第一篇：歸州中學“慶十一初中語文精曲美文”詩歌朗誦比賽活動方案

歸州中學“慶十一·初中語文精典美文”朗誦活動方案

一、活動目的：

1、喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化；

2．結合省弘揚精典民族文化活動，激發(fā)學生的學習熱情和愛國熱情；

3、結合中學語文教學，提高學生的文學欣賞能力和文學素養(yǎng)。

二、活動規(guī)則：

1．各年級以班為單位參賽，各班班主任具體負責。

2．朗誦要求：

（1）思想內(nèi)容應積極向上；（1）

（2）運用普通話，聲音洪亮；（1）

（3）語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當；（3）

（4）表達感情準確、自然；（3）

（5）全員參與率不得低于80%；（1）

（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在5－8分鐘以內(nèi)；（1）

3．內(nèi)容以初中語文教材的精典美文為主；內(nèi)容不重復，先報為準，形式以朗誦為主（脫稿），可配表演（音樂），盡量多樣化。

4、所需音樂自備MP3格式、朗誦串詞9月28日前交政教處（李鋒老師）。

三、活動時間、地點：

時間10月上旬活動地點在歸州中學教學樓前操場。

四、獎項設置：

一等獎：1名，二等獎：3名，三等獎：6名（備注：一等獎班級量化5分；二等獎班級量化3分；三等獎班級量化1分）

五、組織機構

組長：孫陽俊

成員：王昆林譚遠紅王斌向愛民龔俊波宋誠王恩華

評委：譚遠紅王斌謝書芳江紅萍胡小芳孫正珩吳光勝

統(tǒng)計：李鋒胡紫陽

點評及串詞：謝書芳

攝相：龔俊波

會場音響布置：龔俊波胡紫陽

安全紀律：政教處、各班主任

六、未盡事宜另行通知。

歸州中學校團委、語文組、學生會

2011年9月24日

第二篇：中學慶十一手抄報比賽活動方案

中學慶十一手抄報比賽活動方案

為了迎接祖國華誕六十二周年的到來，豐富廣大學生的校園文化生活，培養(yǎng)同學們健康的審美情趣，提高學生的文學、繪畫、書法等藝術素質，促進學生的全面發(fā)展，經(jīng)研究決定舉辦本屆校園手抄報大賽。此次大賽，將通過讓學生自己設計版面、編寫新聞頭條、定位欄目設計、編創(chuàng)精彩內(nèi)容，暢寫祖國的巨大變化以及自己的深刻體會，全面提升學生綜合素質?，F(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動目標

1、通過舉辦主題式的手抄報活動，開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。

2、通過調動學生積極創(chuàng)作手抄報，評比出優(yōu)秀手抄報的方式，讓學生在創(chuàng)作的過程中感受祖國翻天覆地的發(fā)展，培養(yǎng)民族團結的意識，增強民族自豪感。

3、培養(yǎng)學習收集有關資料與動手創(chuàng)作的技能。

二、活動主題為慶祝中華人民共和國成立62周年，以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動的主題。

三、活動時間：2011年9月25日——2011年10月7日（10月7日之前交作品）

四、參賽人員：六——八年級全體同學（可個人制作或小組合作）

五、活動準備

1、搜集歡度國慶的圖文資料，如閱兵式、文藝演出、各民族舉

國歡慶的圖片等。

2、指導學生準備活動的參賽資料及材料。

3、教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。

六、參賽內(nèi)容與作品規(guī)格：反映熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、向往未來、歌頌校園新風、迎國慶講文明樹新風等題材均可，還可自選主題。作品規(guī)格一律用8K或4K紙，作品背面須用鉛筆注明編者所在班級、姓名、輔導老師。

七、活動評比本次手抄報活動以表現(xiàn)內(nèi)容和外觀設計為評比的主要標準，各班初選10幅作品，學校將統(tǒng)一評選，并展示。

本次比賽共評選優(yōu)秀作品48件，各年級各設一等獎1名

二等獎2名

三等獎3 名，優(yōu)秀獎10名由學校頒發(fā)獎狀和獎品。

中學團委、政教處

2011.9.20

第三篇：慶“十一”詩歌朗誦競賽方案

慶“十一”詩歌朗誦競賽方案

一、指導思想：

結合“十一”國慶節(jié)，開展愛國主義詩歌朗誦，旨在培養(yǎng)學生的愛國主義情感，增強愛國熱情，提高學生的朗讀能力及普通話水平。

二、競賽方式：

各班組織學生搜集愛國主義詩歌，并組織學生在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀，每班選派優(yōu)秀的團隊在全校展示。

三、競賽人員：4至9年級各班通過初選產(chǎn)生班級代表參賽。

四、競賽時間安排：

申報時間：2011年9月21日 競賽時間：2011年9月30日下午

五、競賽評價：

1、要求：A、題材為愛國主義詩歌。

B、吐字清晰，發(fā)音正確。C、朗讀流利，有感情。

2、評委：***

***

統(tǒng)分：***

六、競賽獎勵：

一等獎1名

二等獎3名

三等獎5名

***小學團支部、少先隊

2011．9

河口鄉(xiāng)中小學2011慶“十一”詩歌朗誦競賽方案

一、活動目的：

1、為慶祝中華人民共和國成立62周年，喜迎國慶，提高學生對民族文化的認識，繼承發(fā)揚詩歌文化；

2、配合全國推廣普通話宣傳周活動的開展，進一步提高我校師生的語言文字規(guī)范意識和推廣普通話參與意識，美化校園語言環(huán)境

3．配合少先隊弘揚民族精神活動，發(fā)揚艱苦奮斗精神。

4、配合語文教學，提高學生的文學素養(yǎng)。

二、活動具體安排：

1、各班首先組織學生搜集愛國主義詩歌，并在組內(nèi)、班內(nèi)誦讀，最后各班組建團隊在全校展示。

2、各參賽團隊以班級為單位，班主任具體負責，語文老師協(xié)助。

3、朗誦要求：（1）所選詩歌，思想內(nèi)容應積極向上；

（2）運用普通話，聲音洪亮；

（3）語氣、語調適當，重音、節(jié)奏恰當；（4）表達感情準確、自然；

（6）時間根據(jù)所選內(nèi)容在10分鐘以內(nèi)。

4、內(nèi)容以歌頌偉大的祖國、偉大的黨、歌頌家鄉(xiāng)的詩歌、散文及古今詩詞均可；形式以朗誦為主，可配表演，盡量多樣化。

5、所需音樂自備，詩歌內(nèi)容于9月22日前交到政教處。

三、活動時間、地點：

9月30日下午

操場

四、競賽評價：

1、評委：鄒建國

張孝勤

程紅梅

楊黎明

統(tǒng)分：楊勝法

2、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎4名

河口鄉(xiāng)中小學團支部、少先隊

2011年9月18日

第四篇：慶國慶詩歌朗誦比賽活動方案

慶國慶詩歌朗誦比賽活動方案

一、活動目的：

通過此次詩歌朗誦比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，感恩共產(chǎn)黨，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。

二、活動時間：2016年9月30

日

三、活動準備：

以班為單位參賽，各班可根據(jù)需要，自制道具。

四、比賽規(guī)則：

1．朗誦篇目為詩歌或散文詩。參賽內(nèi)容健康，積極向上，切合主題，適合小學生朗誦。

2．參賽選手原則上要求脫稿朗誦。

3．參賽選手必須用普通話朗誦，發(fā)音準確，感情充沛，聲音富有表現(xiàn)力，達到一定朗誦效果。

五、比賽評分細則：

1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。

2．參賽者精神飽滿，儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵。

3．參賽者普通話標準、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩歌節(jié)奏。

4．參賽者能聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。

六．具體評分標準：

內(nèi)容

1、進出場有序（10分）

2、弘揚愛國愛人民的主旋律，主題鮮明（10分）

3、感情飽滿真摯，表達自然（10分）

4、聲音洪亮清晰，不讀錯字不漏字（10分）

5、隊形、服裝整齊（10分）

七．獎勵辦法

本次活動，高年級組、中年級組、低年級組各評選出一個獲獎班級。

八、組織保障：

1、主持人：

2、音響設備和現(xiàn)場音樂制作負責人：

3、進退場秩序及現(xiàn)場秩序負責人：值周教師

各班班主任

第五篇：2015“慶國慶”詩歌朗誦比賽活動方案doc

2015年秋季學期楊洲小學

慶“國慶”暨“頌祖國”詩歌朗誦比賽方案

一、指導思想

為了培養(yǎng)學生愛國情操，喜迎祖國66年華誕，請1-6年級各班以慶祝祖國華誕為活動主題，以詩歌朗誦或者唱紅歌為主要表現(xiàn)形式，題目自選，細心編排，爭取在活動中培養(yǎng)學生的愛國主義精神，培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

二、比賽時間：10月15日下午14:00至17：30.彩排時間：10月9日日下午14：00

三、活動主題

開展“慶“國慶”暨“頌祖國””詩歌朗誦比賽。以“頌祖國”為主題，時間3—5分鐘，盡量全員參與。

四、參賽對象

一至六年級全體學生。

五、朗誦比賽要求

1、朗誦以班為單位。誦讀時要求脫稿；時間控制在5分鐘左右。

2、各班班主任、語文教師、輔導員為本次活動主要負責人。

3、形式不能單一，可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，有變化，可配樂朗誦、舞蹈、道具。

4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方、具有感染力。

6、著裝要求：服裝統(tǒng)一，整齊大方。

7、各班上下臺銜接要自然、緊湊。

8、每班限報一個節(jié)目。

六、活動安排

1、舞臺背景條幅和音響由方超負責安排人員布置。

4、整隊集合、各班學生位置的安排由許衛(wèi)義老師、吳登攀、徐志明老師負責。

5、音樂的播放由楊慧、劉燕平負責。

6、攝像由陳中華、王亞飛負責。

7、話筒的傳送、整個活動的場控由周景芳老師負責。

8、方超老師負責維持活動現(xiàn)場的紀律。

9、主持人培訓：許衛(wèi)義、周景芳 七：注意事項：

一、班主任老師在訓練學生時強調：朗誦表演時注意精、氣、神，聲音要洪亮，氣質到位，精神集中。

二、各班要注意音樂的大小控制，有朗誦時背景音樂要稍小一點，純表演時音樂放大一點。班主任老師放音樂時不能站在評委席前中央。

三、班主任要和輔導員配合，管好班上學生的紀律：不能到處亂跑，不能大聲喧嘩。同時教育學生不能亂扔垃圾。

四、各班注意上下臺的銜接，注意速度，不用過快，也不能太慢。

五、班主任老師要給學生講好活動期間的安全。

八：活動議程：

一、主持人介紹本次活動（開場白）

二、全體起立，奏國歌。少先隊員行隊禮，其余行注目禮。

三、詩歌比賽正式開始。

四、請學校邢校長就本次活動講話。