第一篇:小學(xué)生星級學(xué)生評選實施方案
明德小學(xué)小學(xué)生星級學(xué)生評選實施方案
為了培養(yǎng)廣大學(xué)生在德、智、體、美幾方面全面發(fā)展,為使每個人都趕有目標,學(xué)有榜樣,使整個校園形成一種人人學(xué)先進,人人爭先進的局面,根據(jù)本學(xué)期各類活動表現(xiàn),特制定我校星級學(xué)生評選辦法。
一、評選范圍
1—6年級學(xué)生。得星人數(shù)將達到70%。
二、評選內(nèi)容及條件
1、校園小明星:本學(xué)期在德智體美勞等方面全面發(fā)展,并在各方面能起到榜樣帶頭作用的學(xué)生。占全班人數(shù)的12%(只按整數(shù)計)。
2、文明之星:本學(xué)期語言文明,說普通話。不說臟話,不打架,不吸煙、喝酒,不拉幫結(jié)伙、敲詐勒索,無偷竊行為、不進網(wǎng)吧,在遵守紀律方面能起模范帶頭作用。占全班人數(shù)的15%(只按整數(shù)計)。
3、學(xué)習進步之星:本學(xué)期勤奮學(xué)習,態(tài)度端正,積極進取,學(xué)習成績有明顯進步的學(xué)生。占全班人數(shù)的15%(只按整數(shù)計)。
4、藝體之星:本學(xué)期在學(xué)校及鎮(zhèn)教委組織的各項藝體活動中,表現(xiàn)突出并取得優(yōu)異成績的學(xué)生。占全班人數(shù)的12%(只按整數(shù)計)。
5、金星隊員:本學(xué)期在少先隊組織的各類活動中能積極參與,并有突出的表現(xiàn)的學(xué)生。占全班人數(shù)的12%(只按整數(shù)計)。
6、優(yōu)秀班干部:本學(xué)期在班級工作中熱心為同學(xué)們服務(wù),認真協(xié)助班主任完成各項管理工作。每班3人。
第二篇:小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案
小學(xué)星級學(xué)生評選實施方案
為了提高廣大學(xué)生的學(xué)習與參與活動的積極性,同時讓學(xué)生的付出得到認同,并培養(yǎng)學(xué)生的自信心與成就感,我校開展了評選“星級學(xué)生”的活動。通過“星級學(xué)生”的評比,幫助學(xué)生構(gòu)建自身發(fā)展所需的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展自己的特長,張揚自己的個性,使每個學(xué)生都能得到正常的、全面的發(fā)展,以至走向成功。
一、培育目標
讓學(xué)生把自己融入班級管理中,自己評價自己,自己教育自己,行動有目標,發(fā)展有方向,人人有亮點,讓每個個體得到最大限度的發(fā)展,最差至少也能獲得幾顆星。學(xué)生的思想、情操、知識、創(chuàng)造力都得到升華,為學(xué)生終身發(fā)展,樹立正確的人生觀,追求人生價值奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、組織機構(gòu)
為更好地落實、完善**小學(xué)“星級學(xué)生”評價工作,特成立了莘縣武陽小學(xué)“星級學(xué)生”評價領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:
副組長:
成員:各班班主任
三、星級學(xué)生的評比原則
人人都有“星”,努力爭“五星”。
四、星級學(xué)生的評比程序
以學(xué)期為階段,每月評比一次,由學(xué)生自評、小組互評、班委評議、班主任審核,期末審批,學(xué)校表彰。
(一)學(xué)生評價
星級文明學(xué)生的評比一般放在月末的班會時間進行。每月每位學(xué)生對照《星級學(xué)生的評比條件》進行自我評定,在認為完全達標、基本達標和尚未達標的項目后打“√”,并在每一方面欄后記總分。再由小組對該生的自評結(jié)果進行評議,寫出評議結(jié)果,然后交班委評議。
(二)教師審核
每月獲星的結(jié)果由班主任老師審核確認。期末的1—3星級學(xué)生由班主任老師審核確認,4—5星級學(xué)生由班主任審核并報審批。每月的星級和期末的1—3星級不受百分比限制,期末4—5星級學(xué)生分別占班級學(xué)生數(shù)的15%—20%和5%—10%。
(三)學(xué)校授星
根據(jù)班主任老師的審核結(jié)果,學(xué)校進行審批。學(xué)校在每學(xué)期末對獲1—5星級稱號的學(xué)生進行表彰
五、各種星級學(xué)生評選標準:
(一)學(xué)習之星:
1、學(xué)習態(tài)度認真,能克服學(xué)習中的困難。
2、能獨立思考,學(xué)習主動、自覺,能按時獨立完成作業(yè)。
3、有一定的學(xué)習方法,學(xué)習效果好。
4、善于與他人交流、合作,有一定的探究能力。
5、在期中、期末、月考中,語、數(shù)成績突出的。
(二)文明之星:
1、遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,不在操場、樓道、和教室內(nèi)跑跳、打鬧。
2、認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課,不做與課堂內(nèi)容無關(guān)的事情,不在課上做打擾其它同學(xué)的事。
3、穿戴整潔,衣著大方,佩戴校徽、說話文明,不說粗話、臟話,不罵人。
4、尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩,會用禮貌用語。
5、與同學(xué)友好相處,熱情待人。
(三)藝術(shù)之星:
1、在音樂、美術(shù)、繪畫等方面有特長。
2、積極參加學(xué)校的文體方面活動,表現(xiàn)突出的。
3、參加校內(nèi)外文藝、美術(shù)等比賽獲獎。
(四)書法之星
1、熱愛書法,能積極參加學(xué)校的書法興趣小組。
2、在每次校寫字比賽中,成績突出。
3、在各級比賽中頻頻獲獎,能為班級增光。
4、能協(xié)助語文老師做好本班的寫字教學(xué)工作與寫字后進生的輔導(dǎo)工作。
(五)環(huán)保之星:
1、熱愛勞動,認真做好值日工作和大掃除。
2、積極參加學(xué)校組織的社會公益勞動,勞動中不怕臟,不怕累。
3、在家能做一些力所能及的家務(wù),生活基本自理,并能為父母排憂解難。
4、自己衣著整潔,勤洗澡,勤剪指甲,是學(xué)生表率。
(六)寫作之星:
1、熱愛寫作,能積極參加校小記者站活動。
2、在校舉行的各類作文比賽中,成績突出。
3、在縣級以上比賽中頻頻獲獎,能為學(xué)校、班級增光。
4、在縣級以上報刊雜志上發(fā)表文章不得少于兩篇。
(七)讀書之星
1、熱愛讀書,積極參加校各種讀書活動。
2、能利用一切可以利用的時間閱讀課外書,是本班學(xué)生學(xué)習的表率。
3、年級學(xué)生每學(xué)期讀書不得少于5萬字。
4、讀后能及時認真書寫讀后感,并與其他同學(xué)分享讀書收獲。
5、能積極協(xié)助班主任做好班級圖書的借閱、登記工作,能帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書,班級讀書氛圍濃厚。
六、評選及獎勵辦法:
1、班級每月評選一次。首先由本人據(jù)實申請,由小組評議。其次由班委會復(fù)評。最后由班主任征求任課教師意見后批準。
2、學(xué)校、班級要建立學(xué)生星級管理檔案,并及時進行表彰。星級與操行等級嚴格掛鉤:全期均被評為六星以上(含六星)計為優(yōu)秀;一學(xué)期有三次評為三星以下的學(xué)生視為操行不合格;其余計為良好。
3、有違紀受學(xué)校處分的學(xué)生,不能評為星級學(xué)生,待處分取消后,才有資格評選。
七、具體要求:
1、利用班會時間分班學(xué)習“星級學(xué)生”內(nèi)容,經(jīng)常對照檢查自己。
2、由各班組織學(xué)生月評,評比結(jié)果及時上報,以便統(tǒng)計表彰。
八、組織指導(dǎo):
1、學(xué)校負責組織貫徹學(xué)習,指導(dǎo)實施、落實。
2、班主任具體操作,指導(dǎo)每個學(xué)生認真學(xué)習、落實,并抓好周評、月評、期末評選工作。
3、學(xué)校結(jié)合每月的月考和月評,及時對星級學(xué)生進行表彰。
第三篇:星級宿舍評選實施方案
學(xué)生星級宿舍評選實施方案
為響應(yīng)學(xué)院全面深化改革要求,進一步加強宿舍管理,落實宿舍管理制度,增強學(xué)生自律意識和文明意識,促進學(xué)生良好行為習慣養(yǎng)成,營造和諧、友好、積極、向上的宿舍文化氛圍,擬在全校范圍內(nèi)開展星級宿舍評選活動,并結(jié)合學(xué)院實際,制定本方案。
一、活動名稱
星級宿舍評選活動
二、活動時間 11月—12月
三、活動對象 全校學(xué)生宿舍
四、建設(shè)標準
詳見學(xué)生手冊《學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀律檢查處理辦法》第一條。每日宿舍內(nèi)務(wù)考核得分為90分及以上,且宿舍成員當天無違紀行為的,評定為優(yōu)秀宿舍。被評定為每日優(yōu)秀宿舍。月度內(nèi)每日宿舍內(nèi)務(wù)考核得分為90分及以上,且宿舍成員當月無違紀行為的,評定為月度優(yōu)秀宿舍。連續(xù)兩月得分90分及以上的授予三星宿舍稱號;連續(xù)三月得分90分及以上的授予四星宿舍稱號;連續(xù)四月得分90分及以上的授予五星宿舍稱號。
五、建設(shè)目標
通過星級宿舍評選活動的實施,督促學(xué)生宿舍管理規(guī)定的具體落實,營造干凈、整潔的宿舍環(huán)境,促進學(xué)生良好生活習慣的養(yǎng)成,推進學(xué)生宿舍文化建設(shè)工作常態(tài)化,創(chuàng)造學(xué)生良好的宿舍文化氛圍。
六、組織保障
為保障星級宿舍評選活動取得實際成效,此次創(chuàng)建活動由學(xué)院學(xué)生處全面統(tǒng)籌實施,各系具體負責本系星級宿舍評選活動。學(xué)生處聯(lián)合物業(yè)公司組織宿舍管理員隊伍及學(xué)院學(xué)生自律委員會開展星級宿舍評選活動。
七、具體步驟
(一)宣傳發(fā)動。自方案發(fā)出之后,在全校內(nèi)要利用宿舍宣傳欄、周末思想教育、專題教育等方式開展廣泛的宣傳活動,形成良好的創(chuàng)建氛圍。
(二)督查考核。
(1)優(yōu)秀宿舍考核滿分100分,考核內(nèi)容為宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍紀律。其中,每日宿舍內(nèi)務(wù)考核分值為60分,宿舍紀律考核分值為40分。考核得分94分的為月度優(yōu)秀宿舍。(2)優(yōu)秀宿舍考核的內(nèi)容
1、每日宿舍內(nèi)務(wù)考核分值(60分)每日宿舍內(nèi)務(wù)考核得分優(yōu)秀率為90%,此項獲得滿分54分。
2、宿舍紀律及分值(40分)
宿舍成員當月無違反住宿管理規(guī)定行為的,此項獲得滿分40分。
(3)不合格宿舍的考核內(nèi)容
對于每日宿舍內(nèi)務(wù)考核得分不合格率為60%,低于36分以下的宿舍掛牌責令限期整改,對于整改不通過的宿舍,取消各種評獎評優(yōu)資格。
(4)月度內(nèi)每日宿舍內(nèi)務(wù)考核得分為優(yōu)秀,且宿舍成員當月無違紀行為的,評定為月度優(yōu)秀宿舍。被評定為月度優(yōu)秀宿舍的,對宿舍和室長頒發(fā)榮譽證書。同時,輔導(dǎo)員宿舍管理當月月度業(yè)績積分每間宿舍加15分,學(xué)生處對優(yōu)秀宿舍進行加分并錄入管理系統(tǒng)。
(三)評比總結(jié)。每日優(yōu)秀宿舍每天進行評選,月度優(yōu)秀每個月評選一次,每個種類評選的宿舍不限數(shù)量。連續(xù)2個月被評為月度優(yōu)秀宿舍,評定為三星宿舍。在宿舍月度評優(yōu)考核過程中,學(xué)生處將安排專人對參評的宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍紀律及與評優(yōu)相關(guān)的內(nèi)容進行不定時抽查。在抽查過程中,如發(fā)現(xiàn)參評宿舍不符合參評條件,將終止其參評資格
(四)星級宿舍的獎勵
評定為三星宿舍的,對宿舍和室長頒發(fā)榮譽證書并按照宿舍50元的標準發(fā)放獎金,輔導(dǎo)員宿舍管理當月月度業(yè)績積分每間宿舍專項加30分;評定為四星宿舍的,對宿舍頒發(fā)榮譽證書并按照宿舍100元的標準發(fā)放獎金,輔導(dǎo)員宿舍管理當月月度業(yè)績積分每間宿舍專項加40分;評定為五星宿舍的,對宿舍頒發(fā)榮譽證書并按照宿舍200元、標準發(fā)放獎金,輔導(dǎo)員宿舍管理當月月度業(yè)績積分每間宿舍專項加50分。
八、結(jié)果運用
凡在月度考核中獲評月度優(yōu)秀和星級寢室的按照辦法規(guī)定對學(xué)生進行素質(zhì)積分獎勵和物質(zhì)獎勵;評定結(jié)果作為量化考核輔導(dǎo)員、系部在宿舍管理專項中的業(yè)務(wù)成績,并按照月度情況對輔導(dǎo)員和系部進行排名公示。
九、相關(guān)要求
(一)統(tǒng)一認識,強化落實。各系要把認識統(tǒng)一到學(xué)生星級宿舍評選活動中來,要充分認識到星級宿舍評選活動的重要意義,堅決貫徹學(xué)校工作要求。
(二)統(tǒng)一標準,務(wù)求實效。要充分理解學(xué)生星級宿舍評選活動的相關(guān)內(nèi)容,把握學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)要求標準,改進工作方法,創(chuàng)新工作方式,創(chuàng)造良好的宿舍文化氛圍。
(三)統(tǒng)一步調(diào),穩(wěn)步推進。要按照星級宿舍評選活動的總體安排,有序開展宣傳教育、督查考核、評比授牌等系列環(huán)節(jié),保障星級宿舍評選活動活動取得實際成效。
學(xué)生處 2015年5月29日
第四篇:星級教師評選實施方案
太乙鎮(zhèn)光榮學(xué)校
星級教師評選實施方案
為進一步提高我校教師整體素質(zhì),促進教師自主發(fā)展、自我提高,使優(yōu)秀教師脫穎而出,進而激發(fā)教師隊伍活力,切實提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上級文件精神和我校實際,本著“公開、公正、競爭、擇優(yōu)”的原則,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:
一、星級教師評選的組織機構(gòu)
1、星級教師評選工作領(lǐng)導(dǎo)、材料審核小組。組 長:謝天成
副組長:馮家純 梁林星 陳果金 郭安兵
組 員:羅 東 王富強 謝興文 何麗蓉 趙永武
劉小英 郭 棟 劉 雙
2、星級教師評選考核評審小組。
根據(jù)教師報名情況,“本人回避”原則組成由校委會成員、教職工代表共計15人組成人員考核評審小組,其中教職工代表不少于5人。
二、星級教師的級別設(shè)置。
星級教師分五級設(shè)置,從高到低的名稱依次為:
1、五星級教師:暫不評選。
2、四星級教師:個人申報,學(xué)校考核、評選,比例控制在全校教職工總數(shù)的3%左右。
3、三星級教師:個人申報,學(xué)校評選,三星級教師比例不超過全校在職公辦教職工總數(shù)(除校長和四、五星級教師)的10%
4、二星級教師:個人申報,學(xué)校考核、評定。
5、一星級教師:個人申報,學(xué)校考核、評定。
上官方教育網(wǎng)上發(fā)布。
④具有較強的教育教學(xué)科研能力和創(chuàng)新能力,近三年來,至少有 一篇論文、教科研成果在市級以上獲獎或省級刊物上發(fā)表或承擔省級以上課題的研究(必須經(jīng)過專家組審核認可)。
⑤近三年來至少指導(dǎo)本校一名青年教師在縣級以上教育教學(xué)比賽中獲二等獎或在校本課程開發(fā)、社團指導(dǎo)、學(xué)生獲獎等方面對學(xué)校有突出貢獻,在縣域內(nèi)發(fā)揮重要的引領(lǐng)作用。
⑥近五年來,獲得過縣級以上優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、教學(xué)明星、教學(xué)能手、教壇新秀、優(yōu)質(zhì)課評比一等獎等稱號或獎項之一。
3、三星級教師。
(1)教學(xué)經(jīng)驗比較豐富,教學(xué)有特色,教學(xué)業(yè)績好,任教學(xué)科的教學(xué)業(yè)績,必須在同層次學(xué)校同學(xué)科的中上水平,深受學(xué)生、家長歡迎。
(2)具備下列三條中的其中兩條:
①擔任學(xué)校中層、年級組長、教研組長、備課組長、班主任累計滿3年。
②近三年來,能開設(shè)縣級以上公開課、觀摩課。
③近三年來,在縣各類競賽中獲單項二等獎、多次在鄉(xiāng)級學(xué)科類競賽中獲單項一等獎或獲得校級以上各類先進或指導(dǎo)學(xué)生在縣級以上獲獎。
4、二星級教師。
(1)在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中表現(xiàn)良好,教學(xué)業(yè)績達到要求;(2)能開設(shè)公開課,積極撰寫教育教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思。
5、一星級教師。
達不到二至五星級要求的教師可參與一星級教師評選。
第五篇:2016學(xué)年 “星級學(xué)生”評選方案
范湖小學(xué)2016學(xué)年 “星級學(xué)生”評選方案
一、指導(dǎo)思想:
為了深入推進素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,樹立先進的學(xué)生典型,展現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)生的良好形象,在學(xué)生中進一步形成“崇禮、篤學(xué)、勵志”的良好學(xué)風。本學(xué)年繼續(xù)圍繞“爭當‘星級學(xué)生’,創(chuàng)建和諧校園”的主題開展活動,充分展現(xiàn)學(xué)校的教育教學(xué)成果,營造積極向上、文明有禮、勤奮求知、展現(xiàn)自我的校園文化氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:劉輝
副組長:李仕鵬、鐘轉(zhuǎn)梅、巫建中、羅煥儀 組員:各年級組長及全體班主任
三、評選類別:
“星級學(xué)生”評選活動主要從學(xué)生的道德品質(zhì)、文化素質(zhì)、身心素質(zhì)、勞動素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)等方面進行評價。本學(xué)年分別設(shè)立6個類別:美德之星、行健之星、創(chuàng)新之星、弘毅之星、博學(xué)之星、才藝之星
四、評選標準:
1、美德之星
(1)認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。在班級能起守紀表率作用,沒有不良行為記錄,沒有被扣分記錄。
(2)說話文明,不說粗話、臟話,不罵人,經(jīng)常使用禮貌用語。
(3)上下樓梯靠右行走,出入教室輕步走,不擁擠,不推搡,不大聲喧嘩。(4)認真遵守課堂紀律,不遲到、早退、曠課,上好每一節(jié)課。(5)儀容儀表整潔,勤剪頭發(fā)、指甲,體現(xiàn)出小學(xué)生的陽光氣息。
(6)待人誠實,不說謊話,有錯就改。信守承諾,答應(yīng)別人的事要努力做到。(7)尊敬師長,孝敬父母,能虛心聽取老師家長的教誨,不頂撞長輩、老師。
(8)尊重同學(xué),不搬弄是非,不給同學(xué)取綽號,或叫同學(xué)的綽號,不說使別人感到傷心羞愧的話,同學(xué)之間互助互愛,主動幫助有困難的同學(xué)。
2、行健之星
(1)認真做好廣播操、眼保健操、武術(shù)操,熱愛體育運動,有愛好的體育項目,經(jīng)常進行體育鍛煉。
(2)認真上好體育課,各項體育成績達標。(3)心理陽光,富有朝氣和青春活力,樂觀向上,朝氣蓬勃,會調(diào)適自己的不良情緒。(4)有體育特長,參加體育競賽在校級以上獲獎。踴躍參加(或者參與組織)班級、學(xué)校組織各類有益活動,諸如主題班會、文娛匯演、學(xué)校田徑運動會、各類單項比賽,且成績比較突出。
(5)關(guān)心國家體育新聞,能說出3名以上中國運動員姓名、從事項目、突出成績,知道三件以上中國在國際比賽中的良好成績。
3、創(chuàng)新之星
(1)對科學(xué)有強烈的興趣愛好,有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)想,具有創(chuàng)新精神,熱衷于創(chuàng)造發(fā)明和科學(xué)實驗。
(2)動手操作能力強,有自己的小發(fā)明、小創(chuàng)造、小論文、科幻畫或手工勞作等作品設(shè)計。
(3)在各級各類科技創(chuàng)新比賽中有出色的表現(xiàn),并獲得校級以上獎項。
(4)學(xué)習上有鉆研精神,善于質(zhì)疑,能從不同的角度思考問題,有自己的主見,不盲從別人的觀點。
4、弘毅之星
(1)有理想抱負,志向遠大,并為之不懈努力。
(2)做事用心,意志堅強,勇敢果斷,面對困難不退縮,并想辦法解決。
(3)熱愛勞動,自己的事情自己做,不依賴父母長輩,在家能幫助父母干力所能及的家務(wù)活,在學(xué)校能認真做好清潔工作,不怕臟,不怕累。
(4)努力學(xué)習生活技能,鍛煉動手能力,有良好的勞動習慣,有較強的生活自理能力,能整理好自己的學(xué)習、生活用品,物品擺放有序,儀容整潔大方。
(5)勤儉節(jié)約,愛惜糧食,不挑吃穿,不亂花零錢,節(jié)約水電和學(xué)習、生活用品。
5、博學(xué)之星
(1)對學(xué)習有濃厚的興趣和積極學(xué)習的愿望,具有良好的學(xué)習習慣,掌握正確的學(xué)習方法,不斷總結(jié)學(xué)習經(jīng)驗,學(xué)習效率高。
(2)愛好課外閱讀,知識面廣;平時能廣泛閱讀各種書刊雜志,是全班公認的小書迷。在廣泛讀書的基礎(chǔ)上,每學(xué)期能選擇2--3本經(jīng)典的書精讀。并做好讀書筆記。
(3)讀書致用。能主動帶領(lǐng)全班學(xué)生認真讀書,平時能將讀書的喜悅與大家分享,能積極向同學(xué)們推薦好書,能將書中的故事講給大家聽。
(4)積極參加班級、校內(nèi)校外組織的讀書展示活動,并取得優(yōu)異成績。(5)堅持寫日記和作文,有一定的文學(xué)功底。
6、才藝之星
(1)會唱國歌、隊歌、校歌和其他一些健康的兒童歌曲、校園歌曲。
(2)愛好藝術(shù)活動,積極學(xué)習音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等項目,有較好的藝術(shù)審美水平。
(3)文藝上有特長,大膽展示自己,文學(xué)作品、藝術(shù)作品或文藝技能技巧參加競賽在校級以上獲獎。
五、評選方法:
(一)、層級推薦,逐層選拔:
1、各班參照評選標準,采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的達“星”人選。然后從中評選出最優(yōu)秀的1人為“星級學(xué)生”,并填寫好推薦材料交給年級組長。
2、年級組長將材料上交德育處,由少先隊大隊部查核、整理,在校門口的宣傳欄和校內(nèi)走廊向全校宣傳。
(二)、星級學(xué)生的破格評選和否決制度
1、星級學(xué)生實行破格評選制度:對有特別突出表現(xiàn),為學(xué)校爭得榮譽受到社會贊譽的,經(jīng)學(xué)校批準可破格升級。
2、星級學(xué)生實行一票否決制,對有下列嚴重違規(guī)違紀行為之一者,一票否決。
①、進網(wǎng)吧、游戲機廳者; ②、有打架斗毆或敲詐行為者; ③、有偷竊或賭博行為者; ④、吸煙酗酒者;
⑤、嚴重損壞公物者; ⑥、其他嚴重違紀違法者。
六、宣傳、表彰辦法:
1、學(xué)校將對“星級學(xué)生”頒發(fā)榮譽獎狀,并通過學(xué)校廣播站、“學(xué)生風采榜”等途徑進行廣泛報道、宣傳他們的先進事跡。
2、各個班級號召大家向“星級學(xué)生”學(xué)習,鼓勵人人都來爭當“星級學(xué)生”。
3、作為以后評選市、區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”以及其他評優(yōu)的重要參考條件。
七、注意事項:
1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。
2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì),共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅” 的良好氛圍。
3、各班、各年級要注意評選的公平、公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。
三水區(qū)樂平鎮(zhèn)范湖小學(xué) 2016年9月1日