第一篇：主持人俱樂部詩歌朗誦培訓策劃

“新聲代成長計劃”系列活動第一期

“金秋十月”詩歌朗誦專題培訓

策劃書

山東大學威海分校主持人俱樂部

2011年10月9日

一、活動意義與目的為提高主持人俱樂部會員與主持人的播音、朗誦、主持、演講等方面的能力與素養，主持人俱樂部決定啟動“新聲代成長計劃”，意圖以一系列與朗誦、演講、主持、播音等相關的培訓、鍛煉等活動來達到培養新人、鍛煉新人的目的。系列活動分期舉行，約每月舉辦一次，當期主題視會員需要而定。

朗誦水平的好壞是考察一個校園主持人水平的標準之一，良好的朗誦素養是優秀校園主持人的必備素養之一。為提高主持人俱樂部下屬主持人和會員的朗誦水平，滿足廣大會員和主持人對朗誦培訓的需求，主持人俱樂部特決定面向廣大會員舉辦內部詩歌朗誦培訓會。

二、舉辦單位

主辦：山東大學威海分校社團聯合會

承辦：山東大學威海分校主持人俱樂部

三、活動時間

2011年10月12日晚19:00——21:00

四、活動地點

大學生活動中心二樓舞廳

五、參與對象

主持人俱樂部會員，校廣播站播音員、記者

六、活動流程

1.邀請新聞傳播學院2009級新聞學專業劉鑫巖同學對參與人員進行與詩歌朗誦技巧相關的演講。（19:00——20:00）

2.請現場的同學們進行現場朗誦，并進行一對一的點評指導。（20:00——21:00）

七、宣傳方案

橫幅一條（7米，噴繪布材質），活動現場懸掛。

海報4張（紅紙手寫），分別在三食堂公告欄，7、8號樓公告欄，大學生活動中心公告欄，5、6號樓公告欄張貼（10月11日——10月12日）。

第二篇：俱樂部策劃

金融街企業家俱樂部2011年活動提案

目錄

一、活動背景

二、活動目的三、活動內容

四、活動主題

五、參與對象

六、活動流程

七、執行細則

八、費用預算

九、效果評估

十、基礎工作

一、活動背景

（1）俱樂部規劃完畢，待實體化與啟動；

（2）專業背景及論壇議題待補充。

二、活動目的1、傳播俱樂部搭建“銀政企”交流平臺的運營理念、功能責任、服務宗旨等核心價值；

2、服務VIP聯誼，體現VIP價值，促進渠道拓展與升級；

3、組織聯誼及邀約會員參加各種大型活動和論壇，體現會員價值，促進會員推廣與升級；

4、溝通關聯渠道資源，為未來渠道合作設下伏筆；

5、切中政府、金融機構、企業關切和需求，開啟對目標客戶的業務拓展。

三、活動內容

根據活動目的，擬訂本活動包含如下內容：

1、以休閑娛樂內容為主，僅向渠道VIP提供的聯誼活動；

2、結合專業背景和業務計劃舉辦，由渠道VIP、會員、目標客戶共同參與的培訓講座；

3、由渠道VIP、會員共同參加的大型活動和論壇；

4、渠道VIP在《資本時代》上免費投放1p廣告，并不定期接受《資本時代》訪談室邀約，并優先參與《資本時代》“金融機構金榜”評選活動。

四、活動主題

1、VIP聯誼活動主題：暫定為“沖浪新生活之游艇推介會”。.2、專業培訓講座主題，根據專業背景備選：

（1）“xxxx”專題講座：如“商業銀行經營管理之道”

（2）“xxxx”專題講座暨第一屆“資本時代”杯金融精英高爾夫大賽

3、服務VIP聯誼，體現VIP價值，促進渠道拓展與升級；

宴會主題：金融街企業家俱樂部答謝宴會。

4、由渠道VIP、會員共同參加的大型活動和論壇：（1）第三屆中國成都金融街發展高峰論壇；（2）第十二屆西部國際博覽會暨第二屆西部金融論壇

五、參與對象

1、頂端客戶（政府）： ? ?

邀請官員：約請或邀請近期在造訪成都的國家官員或省市級領導來參加活動。大型企業：對東大街的金融形勢做出樂觀評價。

2、左向客戶（贊助商、供應商）：

通過物料合作獲取利潤，并提高知名度。

3、右向客戶（《資本時代》）：

《資本時代》不但能夠借助論壇活動提高雜志認同度、增進雜志發行量、擴大影響力。更可以給與《資本時代》本身屬性為高端財經雜志之外的另一個形象推廣——“西部最具號召力的財經公關公司”。這對吸引有融資需求的公司成為我們的長期客戶有極大幫助，對廣告收益也有很強的推動作用。

4、下線客戶（參會人員，包括銀行行長、地產商、基金公司以及發展勢頭迅猛的小型企業）搭建駐區機構與政府、駐區企業之間的交流平臺，更好地向金融機構提供優質的服務。借此平臺，開展金融服務的改革與創新，拓展金融服務領域。

六、活動流程（活動細節見附件）

活動一：

活動名稱： 沖浪新生活之游艇推介會 活動時間： 暫定2011年4月 活動主題： 沖浪新生活 活動介紹： ?

時事討論：十二

五、中央經濟工作會議對明年經濟形勢的影響；理財師在新政下的投資理財分

析；2011年市場投資方向預測（藝術品、酒類、保險等）。? ? ?

活動二：

活動名稱：“商業銀行經營管理之道”專題講座（暨第一屆“資本時代”杯金融精英高爾夫大賽）活動時間： 暫定2011年6月 活動主題： 商業銀行經營管理之道 活動介紹：

圓桌會議：在場領導、行長、專家對成都如何打造西南金融中心提出觀點和意見。

游艇推介會：介紹游艇工業這一投資領域；游艇服務業的發展趨勢；游艇娛樂這一高端體驗。金融街企業家俱樂部答謝晚宴

邀請銀監局領導擔任主講，內容分別為商業銀行經營之道；做“好銀行”應遵循和思考的幾條原則；對監管與被監管關系的理解。同時舉辦“商業銀行經營管理之道”專題講座暨第一屆“資本時代”杯金融精英高爾夫大賽。

活動三：

活動名稱：第四屆中國成都金融街發展高峰論壇 活動時間：暫定2011年9月 活動主題：待定 活動介紹：

邀集眾多著名經濟學家、國內外知名私募精英、各大區域金融中心的負責人和眾多的企業家共同探討中國西部金融中心如何進行要素資本市場的創新，以及城市金融中心發展模式。

活動四：

活動名稱：第十二屆西部國際博覽會暨第二屆西部金融論壇 活動時間：暫定2011年10月 活動主題：待定 活動介紹：

在新一輪西部大開發啟動之際，四川舉辦第二屆中國西部金融論壇，并將其作為西博會的重要活動,意義非同尋常。論壇的舉辦，必將促進金融更好、更有效地支持西部大開發，基金、銀行、企業也可以在這里找到擴展業務的契機。

活動五：

活動名稱：創投沙龍論壇 活動主題：天使之約投融資沙龍 活動時間：暫定2011年12月 活動介紹：

通過與企業投融資戰略總裁研討會的結合，讓項目方對自己的企業融資或者是項目有一個新的認識，并加深對投融資領域的了解，加快融資步伐；讓項目方資方面對面、零距離項目對接會，可以充分的交流、洽談項目。創投、企業、銀行及政府的集中交流可以達到產業平臺、債務融資和股權融資三位一體的效果。

附加服務：

1、各種節日期間不定期舉辦團拜會，促進成員之間的情感交流，拓展人脈資本；

2、資本時代廣告宣傳：為配合和烘托金融街企業家俱樂部會員的整體形象和文化，中國西部第一本高端專業財經雜志《資本時代》以折扣價格為俱樂部VIP成員提供風格大氣，格調優雅的硬廣，如果有重大特殊活動，甚至可以提供拉頁主流廣告形式來加深企業的形象力；

2、資本時代訪談室：適當安排對金融街企業家俱樂部會員的訪談，將專訪視頻放置于資本時代網上。重大專訪更可刊登于《資本時代》“資本·對話”欄目中；

3、在以上活動流程中，西部第一財經金融網站——資本時代網也將配合做好相應的宣傳工作。

4、雜志相對于報紙具有高品味的特質，《資本時代》在與對于俱樂部會員的欄目冠名、報道以及“金融機構金榜”評選活動，都可以作為一種榮譽地位的展示；

七、執行細則

1、培訓講座

2、宴會

3、綜合執行

八、費用預算（定案后細化）

九、效果評估（定案后制定具體表格）

1、參與率評估：擬邀請人員數量與實際參與人員數量對比

2、現場效果評估

（1）渠道聯誼：賽程賽事規劃與實際執行對比；活動結束邀參與人員進行無記名打分和建議。（2）培訓講座：與會客戶提問率；救場人員行動次數；講座結束邀與會客戶進行無記名打分和建議。（3）宴會：上座率；席面殘余統計。

3、效益評估

（1）短期效益：每次活動結束后1個月內，從參與成員產生的新增渠道VIP、會員和業務量統計。（2）長期效益：每次活動結束后3個月內（或截止下次活動前），從參與成員產生的新增渠道VIP、會員和業務量統計。

十、基礎工作

配合本活動需要完善的俱樂部基礎工作包括：

第三篇：主持人組培訓策劃

計算機科學與技術學院主持人組培訓策劃

一、培訓意義及目的為喜歡主持的同學提供一個學習交流的平臺，進一步提高主持人組成員的個人素質，同時也為計算機學院培養更多的優秀主持人。針對不同地域成員的發音問題，進一步提高主持人組成員的語言準確度。

二、培訓時間

2011年2月1日-2011年3月20日每周周三晚上21:00-22:00（初定）

三、培訓地點

2202教室（具體地點由培訓前的短信通知）

四、培訓對象

計算機科學與技術學院主持人組全體同學（大二大三成員自愿參加）

五、培訓流程

(一)前期準備

1、申請教室，由文娛部干事輪流負責，并在申請完后及時通知其他干事。

2、通知，由文娛部干事鄧鈴涵、李新娛和郭小勇負責通知主持人組大一的同學。

3、培訓主講人，由文娛部部長李楠穎和副部長李佳穎聯系主講師并溝通培訓內容。

（二）培訓中

1、由文娛部干事郭小勇負責現場簽到；鄧鈴涵負責與未到也未請假的同學聯系，了解情況并做好記錄；李新娛負責現場秩序和拍照。

2、培訓主要分為三個階段即講課、提問、主持模擬，具體培訓安排見附頁，培訓內容已存在相應文件夾中。

（三）培訓結束

1、主持人組成員在結束后需根據上課內容自行練習。

2、在校期間，會派主持人出節目，所以平時要加強練習口語，但節目的主持稿由主持人自己編寫，并在主持過后寫一份主持感言。

3、在全部培訓結束后，所有主持人成員需寫一份培訓總結（主要內容是自己通過培訓的所學所想，及對培訓的建議）。

六、風險預測

（一）如果教室被其他部門占領則改為2201教室或由文娛部干事尋找其它教室。

（二）如果培訓的學長或學姐臨時有事不能到場，文娛部干事迅速聯系其它學姐或學長代為培訓。

（三）如果培訓中出現緊急情況，文娛部干事應迅速采取相關行動并通知相關負責人。

（四）如果培訓進度太慢或不太理想則可以考慮增加每周培訓時間或及時與相關負責人商議，采取有效措施。

（五）如果培訓進度很快則可以適當減少培訓時間或播放一些優秀主持人主持節目時的視頻供大家學習或請一些專業人士與大家進行主持方面的學習交流。

七、經費預算

打印資料的費用約為15*0.2+15*0.1*8=14.3元(培訓資料每份三頁，繞口令兩頁,上學期回顧一頁)。

八、未盡事宜，另行通知

附頁一

培訓安排

一、第一次培訓（知識點回顧）

回顧復習上學期學習內容，主要包括主持人面觀、臺風、站姿、手飾，主持稿的編寫，主持速度、節奏等內容。由經驗豐富的學長學姐首先演示，并帶領大家回顧各個知識點，后根據上學期的配對，逐對進行模擬演練。

二、第二次培訓（聲母發音練習—舌面音j·q·x）

1、由負責培訓的學長學姐帶領大家念資料上的音，主持人組成員

跟讀。

2、成員自行練習讀音，并練習資料所附的主持稿。也可利用這段時

間提出自己對主持的疑問。

3、模擬主持練習，逐對上臺進行表演。

4、若時間充裕，可按順序練習繞口令比賽。

三、第三次培訓（聲母發音練習—舌根音g·k·h）

根據上一次培訓，再次加強語言培訓，培訓模式同上。

四、第四次培訓（聲母發音練習—舌尖中音d·t·n·l）

根據上一次培訓，再次加強語言培訓。逐步完善主持人讀音，培訓模式同上。

五、第五次培訓（聲母發音練習—舌尖后音zh·ch·sh·r）

基本培訓模式同上，最后可以對為單位增加小型主持比賽，評委由大二大三的主持人組成員擔任。

附頁二

主持人組培訓進度要求一覽表

第一次：將的主持人要求資料及繞口令資料發給所有成員，讓大家培訓結束后多加練習。

第二次：將舌面音資料發給大家。同學們可以解決相應的發音問題，并有所收獲。

第三次：將舌根音資料發給大家。同學們可以解決相應的發音問題，并有所收獲。

第四次：將舌尖中音資料發放。同學們可以解決相應的發音問題，并有所收獲。

第五次：將舌尖后因資料發放。同學們可以解決相應的發音問題，并有所收獲。

計算機科學與技術學院文娛部

二○一一年一月二十日

第四篇：主持人培訓選拔賽策劃

主持人培訓選拔賽策劃

活動背景：

“尋找下一個天籟之音，很有可能就是你！.”

為了培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活；也為了我院愛好主持及有才藝的學生建立一個展現自我的舞臺，挖掘我院主持人才，充分展現我學院學子的風采。xxxx學院特別企劃了這次主持人培訓選拔賽。大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機應變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓我學院的同學們從活動中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼。挑戰自我，鍛煉自我。

活動目的：

此次大賽是以鍛煉同學們的上臺膽量、口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求，從而選拔一些優秀的主持新人。

活動時間： 初賽：11月1日—11月3日決賽：待定 活動地點： 初賽：由各系部負責人自定決賽：待定 參賽對象：xx學院大一全體新生

活動組織機構：xx學院兩委會

活動總體流程：

（1）初賽流程：

各系自行組織初賽，初賽形式內容不限（以下僅供參考）

①自我介紹，由選手進行簡單的自我介紹，評審團從其外型、衣著、臺風等方面考察： 10分（限時：2分鐘）

②指定短文材料誦讀，從字音清晰度和飽和度、語音語調、朗誦能力及其舞 臺感染力等方面考察選手基本功的扎實度：30分（限時：3分鐘）

③指定話題或現場提問，由選手自由闡述，侃侃而談，全方面地考察選手應

變能力：35分（限時：3分鐘）

④才藝展示，形式不限：25分（限時：3分鐘）

最終由各系評委團分別篩選出6-9名同學進入培訓階段。

（2）培訓階段：

我們將會請專業人員在11月4日到11月15日期間對選手進行3次培訓，培訓結束后淘汰3-5名選手；其余順利進入下一輪。

（3）決賽流程：

第一環節：自我介紹（2分鐘）

參賽選手對自己介紹形式不限,展現自我風采可采用唱歌、樂器、舞蹈等。注意：此環節是最能展現自我風格特點的部分，總分值40分：其中著裝、形象、氣質各占15分，自我介紹占10分，語言20分。

第二環節：實力比拼（3分鐘）

選手以以抽簽的方式抽到題庫中的文章，然后選手再進行朗誦。以此來表現選手普通話基本功和朗誦能力。

注意：本環節共60分：普通話20分，舞臺表現20分，朗誦20分。第三環節：靈活應變（4分鐘，其中選手有一分鐘的思考時間）

主持人隨機在臺下隨機抽取1名觀眾、觀眾分別說出5個詞語，選手自己自定場景，將在同一場景下說出這5個詞。

注意：本環節共100分：語言設計場景10分，語言流暢（20）分，思路清晰（20）分，詞語完整50分（每個詞語10分）

評委構成：

（初賽）十佳主持一名、主席團兩名、文藝部一名

（決賽）普通話老師一名、軟件學院老師一名、十佳主持人兩名 負責人：

xx學院兩委會xxxx年xx月

第五篇：詩歌朗誦策劃

詩歌朗誦大賽策劃書 為了更好地豐富大學生生活，培養學生的高尚情操，展現大學生的風采，加大學生對詩歌的認識，提高大學生的文學素養，我院將于XX月XX日舉行詩歌朗誦比賽。參賽對象：內蒙古民大美術學院學生 活動時間：報名時間--比賽時間：----活動地點：逸夫樓音樂廳 活動宣傳：海報

活動內容：

1.活動形式為詩歌朗誦，詩歌作品內容積極向上。

2.如需背景音樂，自帶U盤

3.比賽形式：比賽分為單人組和雙人組，分預賽和決賽。預賽時間------地點-----參賽者自選詩歌，每人兩分鐘，預賽將選出20名優勝者進入決賽;決賽時間====決賽以抽簽形式決定出場順序 詩歌自選，每人限時五分鐘。

4.報名方式：各班學習委員負責

評委：邀請專業老師做評委，同時邀請校院領導蒞臨觀看。評分標準：去掉一個最高分和一個最低分取平均。

1.參賽者儀表，氣質-----------------------------15分

2.情感豐富，有感染力----------------------35分

3.脫稿朗誦------5分

4.吐字清晰，普通話標準---------------25分

5.語速適中，朗誦琉璃連貫-----------20分 獎項設置：

一等獎1名，二等獎3名，三等獎

3名美術學院學生會學習部2014-04-12