第一篇：大學老師在畢業生大會上的發言

大學老師在畢業生大會上的發言

ｘｘ系2007屆畢業班的各位同學：

下午好！首先請允許我代表我系的全體教職員工對大家順利完成專科學業表示熱烈的祝賀！

十余年的藝術專業訓練和教學生涯，一套套真實但冷冰冰的關于社會的因果性的知識，一條條嚴謹但干巴巴的關于行為的合法性的規范，一則則科學但硬梆梆的關于學術的規

范性的戒律，已經深深地植入我們的思維。我們越來越像藝術人、教書匠，我們習慣于將騷動但鮮活的情緒轉換成平和但沉悶的理性，斐然的文采讓位給敘述的精確。在今天本應用激動人心的方式講述普通故事的時刻，令人窘迫的是，動情竟然變成了一種需要學習的生存方式。你們現在就要離開母校，去開始你們自己的事業了，我沒有什么禮物送給你們，就送給你們兩句話罷。

第一句話就是：要善于及時發現和解決問題。“畢業”一詞在英文里叫作“始業”，你們的學校生活即將結束，現在你們將進入一段新的生活，開始撐起肩膀來挑自己的擔子，所以叫做“始業”。每個人在離開學校，步入充滿競爭的社會之后，往往很難適應，存在的問題比較多。而問題是一切知識學問的來源，活的學問，活的知識，都是為了解決實際上的困難，或理論上的困難而得來的。“發現問題就等于解決問題的一半”，問題時時在你的腦海里盤旋，時時向你挑戰，時時笑你不能對付他，不能奈何他，時時引誘你去想他。這時你就不會懶惰了，你就會同戀愛一個女子發了瘋一樣，坐也坐不下，睡也睡不安，沒工夫也得偷出工夫去陪她。到那時你將會象是尋找救命寶丹一樣，自然會想方設法去購買圖書，查找資料，甚至不遠千里尋師訪友，不斷實踐，而你的學識也就隨之不斷上進了，你的工作事業、家庭也將會很圓滿了。

第二句話是“一定要有信心”。你們到了實際社會里，往往所用非所學，或所學全無所用，感覺理想與事實相去太遠，容易發生悲觀和失望。多年懷抱的人生理想，奮斗的勇氣，到此時候，好像全不是那么回事，渺小的個人在強烈的社會爐火里，往往經不起長時期的烤煉就熔化了，一點高尚的理想不久就幻滅了。棄甲曳兵而走，甚至誤入歧途。你們要記住千萬不能墮落，始終保持對理想人生的追求，保持求知的欲望，充滿信心。剛步入社會的幾年，正是培養我們的信心的時間！

我們的信心只有一句話：“努力不會白費”，沒有一點努力是沒有結果的。

同學們，在你最悲觀失望的時候，那正是你必須鼓起堅強的信心的時候。

我們要相信：天下沒有白費的努力。

我們要深信：今日的失敗，都是由于過去的不努力。

我們要堅信：今日的努力，必定有將來的大收成。

憧憬總是美好的，然而未來又總是充滿懸念的。三年前當你們踏進校門的時候，也許就曾經美美地憧憬過，但三年下來，你也許會告訴我，在校園這一小塊濃蔭如云、曲徑通幽的校區，你經歷了許多，有些不想失去的卻偏偏失去，偶爾也有不想得到的卻偏偏得到；高興過，卻也沒少苦惱過；自命不凡過，但轉眼就覺得自己一無是處；似乎明白了一些大道理，卻又常常覺得似是而非。這也許就是人生的無限懸念和生活的無窮魅力，就是人生和生活的豐富多彩所在。今天，你們即將跨出校門，不論你以何種心情走出去，若有所失還是欣喜若狂，你都將同樣確定地面對一個現實，那就是未來的不確定。

從某種意義上，未來可以解讀為未定之將來。這一解釋也許扭曲了“未來”一詞的固有含義，但歪打正著，誠如德里達所言“我曲解因而我更多的理解”，這一新解展示了未來不可捉摸的那一面，在很大程度上可以消解人們對于未來的毫無根據的興奮。毫無疑問，總體上，在座的各位同學比我更有未來，因為你們至少比我年輕十二歲。但問題是未來是什么？對于不確定的東西，沒有人能告訴你。所以，問題的關鍵是應該如何面對未來。我想，未來雖然充滿懸念，但有幾點可以為自己牢牢把握。這就是內心的愉悅、持久的學習與保存理想，簡單地說，就是向善、向上、向著理想。

第二篇：作為肄業生代表在畢業生大會上的發言

尊敬的各位領導、老師，親愛的學長學姐們：

大家好！

我叫李璐，來自商學院07級國際經濟與貿易二班，現任湖南農業大學學生社團聯合會主席。今天，非常榮幸作為肄業生代表在這里發言，在此我謹代表所有學弟學妹對即將離開母校踏上人生新征程的學長學姐們表示最熱烈、最誠摯的祝賀！

回想精彩的大學生活，猶記得入學時，你們熱情接待，幫我們搬運行李，為我們奔前走后；猶記得軍訓時，你們揮汗如雨，幫我們看守物品，為我們擦汗遞水；猶記得工作上，你們率先垂范，幫我們出謀劃策，為我們鋪臺引路；猶記得學習上，你們諄諄教誨，幫我們答疑解惑，為我們指點迷津；猶記得生活上，你們無私關懷，幫我們排憂解難，為我們保駕護航。是你們讓我們懂得了什么是敬業奉獻；是你們讓我們懂得了什么是樸實勤奮；是你們讓我們懂得了什么是團結友愛。

都說大一純真無邪；大二輕舞飛揚；大三壯志凌云；大四青春無悔。窗明燈亮的教室里，留下了你們專心致志的學習身姿；豐富多彩的校園活動，展示著你們激情無限的青春風采；陽光映照的林蔭道上，鋪滿著你們探求知識的人生足跡。昨天，你們從五湖四海來，在母校的每一個角落留下奮進拼搏的身影；今天，你們將奔赴天南地北，用青春和才智去譜寫人生又一曲華彩樂章。請大家永遠記住：是母校“樸誠、奮勉、求實、創新”的校訓，鑄就了你們優良的品格；是母校的關心和培養，才使得每一個農大學子帶著知識和希望走向更廣闊的未來。因此，不管走到哪里，不管在什么崗位，無論成功與失敗，請別忘了母校對我們的培育之恩，請別忘記多回家看看，農大永遠是我們的家，永遠是我們堅強的后盾。

最后，我衷心地祝愿學長學姐們在今后絢爛多姿的社會生活中，尋找到自己的理想天地；在五彩繽紛的人生征途中，書寫更多的精彩瞬間。今天我們以母校為榮，相信在不久的將來，母校必將因為我們的優異成績而更加熠熠生輝。

謝謝大家！

第三篇：在2012屆畢業生黨員教育總結大會上的發言

在2012屆畢業生黨員教育總結大會上的發言

各位老師、各位同學，大家下午好，我是計算機與信息科學學院08本科學生黨員一支部的，很高興能有機會站在這里和大家一起交流學習。

在這個充滿激情的五月，在大家即將畢業離校之際，學院黨委組織大家開展畢業身培訓教育，使得大家在這個特殊時期能夠更加冷靜清晰深刻的學習黨的理論知識，認識時局形勢，為即將打入社會做好充分的準備。

很多人認為畢業既是一個分節符，離開學校，就是結束一個時代，就是告別一種身份；離開學校就是意味著學習生涯的完結。而這種說話實則是不成立的，黨的十一屆四中全會特別強調，要求建設馬克思學習型政黨，提高全黨思想政治水平，并推進馬克思主義中國化、時代化、大眾化；用中國特色社會主義理論體系武裝全黨；開展社會主義核心價值體系學習教育；建設學習型黨組織。可見，黨中央是十分重視黨員的學習工作的，而特別對于我們學生黨員而言，保持終生學習的習慣，做一名學習型黨員更是十分重要的。

首先，世情、國情、黨情的發展變化，需要做一名學習型黨員。當今世界正處在大發展大變革大調整時期，世界經濟格局發生新變化，國際力量對比出現新態勢，全球思想文化交流交融交鋒呈現新特點。黨的歷史方位和執政環境發生深刻變化，作為祖國建設的新新力量，作為祖國未來的接班人，作為一名青年黨員我們只有不斷學習，自覺學習，認真學習，其思想觀念、創新精神、素質才干才能與黨的宗旨和先進性相符合。鄧小平同志曾指出，“不注意學習，忙于事務，思想就容易庸俗化。如果說變質，那么思想的庸俗化就是一個危險的起點。”作為7500萬黨員中的一員，只有我們在各行各業、各個層面上發揮黨員的先鋒帶頭作用，基礎黨組織才能發揮戰斗堡壘作用，黨委才能發揮領導核心作用。作為剛剛踏出大學校園的畢業生而言，畢業并不意味著學習的結束，而是昭示著另一種學習方式的開始。踏入

社會既是進入了更大的自然學校，我們有了更多的學習機會，有了更廣泛的學習范圍。那么面對這形形色色的社會百態，我們，怎么保持共產黨員的先進性，做一名學習型黨員呢？

學習內容上著眼于三個方面。知識的海洋是學不完的，我們必須結合崗位、結合作為一名黨員的歷史使命選擇性的學習。既要抓住學習的重點又要注意拓展學習領域。一是著眼于提高理論素養，學習馬克思理論的立場、觀點、方法，學習有中國特色社會主義理論，學習社會主義核心價值體系。二是著眼于本職工作，學習黨關于的方針路線和法律法規，學習專業知識、專研新方法、新技能，努力成為專家型工作者。三是著眼于完善知識結構拓寬學習的領域，豐富知識結構。廣泛學習基礎性的學科知識，如哲學、教育學、心理學、法學、社會學，只有將這些有機整合起來，結合工作實際，將學習用于實踐，在實踐中學習，工作才會有所突破。

學習效果上突出重點。學習要從實際出發；要想學有所得、學有所獲必須從實際出發。從自身的實際出發、從的實際出發。學習要重于思考；孔子教導自己學生“學而不思則罔，思而不學則殆”，愛默生在哈佛大學優秀大學生聯誼會的致詞中提出“學者就是思考的人。”，蘇格拉底智慧核心之一就是獨立思考。可見，思考對于學習的重要性。學習要重于實效；學習計算機提高工作信息化水平和工作效率，學習哲學掌握有效誘導罪犯對人生的反思的方法，學習心理學調高對罪犯個別教育的效果，學習教育改造能手的成功經驗可以加快我們學習的步伐。學習要重于創新；創新是一個民族不斷前進的動力。

如果沒有學習，人類就不會有進化；如果沒有學習，我們的智齡或許還停滯在孩童；如果沒有學習，黨的理論就不會從革命、建設實現到改革的轉變；如果沒有學習，我們就會在“本領恐慌”中亂了分寸，就不會順利的完成黨交給的使命。所以，唯有不斷的學習，終身的學習才能永葆進步，與時俱進。

最后，祝各位同志“好好學習，天天向上”。

第四篇：畢業生給大學老師的感謝信

畢業生給大學老師的感謝信

畢業生給大學老師的感謝信

范文一

時光飛逝，轉眼間我們的大學生活即將結束，而我也將開啟我作為一名建設者的職業生涯，在此我作為一名即將畢業的應屆畢業生，我將把我在大學三年里的一些經歷做一下總結：首先，剛剛來到大學的時候，我作為一名貧困生，深知自身家庭條件不如身邊的同學們，但我從未因此而氣餒過，而且在我們大學初始的軍訓生活剛剛結束的時候，經過班級同學們的層層選拔，我成為了班級的團支部書記，但我知道我應該用我的實際行動來爭取周圍身邊同學對我的認可，更不要辜負我的老師和同學們對我的期望，果然我作為一名班級干部在

接下來大學里的第一個學期里帶領同學們辦好團活以及政課等活動的同時，我還致力于我的各門學科的學習，業余時間我還經常會同我的同學進行一些體育運動(例如：籃球、足球等)，期末的時候，我的學習成績也是排在班級前茅，并且獲得了學校的二等獎學金。

雖然我們在大學學習理論知識的時間只有兩年，但在這短短的兩年時間(也就是4個學期)里我獲得過三次獎學金、一次校內助學金、兩次優秀團干部榮譽稱號，并且我在大一時成為中國共產黨預備黨員(現已轉正)，在贏得老師及同學們的認可的同時，自己內心也感到非常的欣慰。由于我們學校的管理模式是“2+1”的培養方式，所以，我們在大三的時候將會在施工現場進行理論與實踐有機結合的系統學習，而我也是這種培養模式當中的受益者。實習期間，我們嚴格遵守企業指導教師為我們制定的“三勤”原則，所謂三勤就是說要做到腿勤、嘴勤和手勤。經過自己在施工現場 的不懈努力，使得自己的專業理論知識和現場實踐更好的結合起來，并且做到了學以致用。經過一年時間在施工現場的學習，我們已在思想上、心里上、體能方面等都已做好了畢業即頂崗的充分準備。其次，我們要說的是機會是要提供給那些有準備的人，與此同時，那些有準備的人也要抓住那些機會。我們作為一名即將畢業的學長，我們將在此為正在母校求學的學弟學妹們提一些來自自己內心的忠告，那就是在認真學好自己專業知識的同時，也要鍛煉一下自己在某些方面的特長，因為現在的企業更喜歡復合型的人才。

舉例說明，我們自己就是這當中的受益者，在學校的時候由于自己比較喜歡籃球，所以我到了實習單位后，在工作之余公司舉行的一次職工籃球聯賽上，我以優異的表現率領廣州隊戰勝了整個公司的隊伍，并且贏得了公司領導以及員工的一致好評。并且，在機會來臨的時候，我也抓住了它。并且與我一

同抓住此次機會的同學還有梁超、李全智、孫金平和喬志遠等同學。而這次機會就是在我們還未畢業便被中建國際建設有限公司錄用了，通過學校的推薦以及我們自身的努力，經過我們在北京公司總部的一番面試，我們贏得了錄用公司考官們的同意，而我們也將在取得畢業證后前往阿聯酋—迪拜工作。我們在感謝自己的努力的同時，也非常感謝母校老師為我們提供的平臺。舉例來說：我們一同即將前往迪拜工作的同學—梁超，他的學習成績一直都很好，并且他原本打算進行“專升本”的，但是機會出現在他的面前，他也一樣抓住了，有了這次出國工作的機會，他暫時放棄了攻讀本科的機會，反而選擇了先就業后深造的機會。還有其他三位同學，他們同樣經過自己的一番努力贏得的各方的認可，我在此就不一一舉例說明了。

總之，我要忠告各位學弟、學妹們在大學求學期間，要珍惜大學里的生活，不要虛度年華，要學好各門學科，業余

時間培養一下自己的特長，實習的時候要尊敬公司的領導、管理人員以及工人師傅們，要做到腿勤、嘴勤和手勤等，要遵守公司制定的各項規章制度，只要你做到了以上幾點，相信好的機遇會降臨到你的頭上的，同時你也將成為學校的一名優秀的畢業生。

最后祝愿全院的老師身體健康、工作順利！祝愿全院的學弟、學妹們學業有成，事業有成!

范文二

尊敬的校級領導和學院領導及老師：

你們好!

我們是××××學院××××××班的學生，由于我們一個班都是來自××比較偏遠的地區，在語言表達和語言的理解接收方面都存在一定的問題，所以導致在學習生活方面都存在很多的問題。由于離開了自己的家鄉和家人，我們遇到問題本應該都是束手無策的。可是在學院領導和老師的帶領下，在學校領導的熱

切關懷下，我們才得以克服種種學習和生活上的困難，在這里我們真的已經不能用任何言語表達我們對學校各位領導還有學院領導和老師的感激之心。我們感覺浙江大學已經是自己的第二個家了，在各個方面，我們和學院的輔導員和老師的聊天和談心，我們都感覺在和親人交流一樣的輕松，老師們都會盡自己的全力來幫助我們解決我們在實際生活中遇到的各種問題。記得在剛來到學校，我們連東南西北都分不清，學院就安排了學長組的同學來幫助我們，從搬行李到整理行李，從報道到辦好一切入學手續，都是學長組的同學們為我們操勞，在這里，我們難道可以視而不見嗎?他們(學長組里的學長學姐們)的好，學院領導和老師的好，學校各種政策的好，學校各位領導管理的好，我們都是看在眼里，銘記在心里的。在我們遇到學習的各種問題時，學院的輔導員和班主任很快查明了原因，并且制定出了一系列解決此問題的方案。開導修課，動員學習成績好的學長來幫我們輔導等等辦法我想都是有關領導和老師們費勁苦思想出來的吧，也許說為了我們老師和輔導員至少有很多夜都難以入眠也不足為怪吧。因為到了這里，我發現這里的老師把教導每一位學生看作自己的光榮使命，他們沒有私心，全心全意為我們付出，這些我們拿什么回報，這種無私的幫助是我們回報得起的嗎?

還有這次有關于預科的事，我們向學校反映了還沒幾天，就引起了學校領導和學院領導的高度重視，去預科基地考察，開座談會，學校領導和學院領導和老師們放下手上的所有工作來為我們服務，為我們付出，我們真的可以感覺到一股熱流在體內轉動。那是感激之心，是對學校領導和學院領導和老師們的感激，我們謝謝你們為我們的付出。這些事也只是其中的一部分，還有很多很多值得我們感動，也許在這些事和人的影響下，我們都會成為無私付出的人們，這樣的教育，這樣的學校，這樣的領導，這樣的老師，不正是社會所需要的嗎?在這里，我們真心的感謝浙江大學生物系統工程與食品科學學院的所有領導老師，輔導員，和所有幫助過我們的學長學姐，還有浙江大學所有高層默默支持和幫助我們的領導們，謝謝你們，你們辛苦了!我們一定會在以后的日子里，更加努力，成為一名頂天立地的求是學子!

此致

敬禮!

××××××班全體學生

××××-××-××

第五篇：在表彰大會上的發言

今天能夠代表公司的老同志在年終表彰大會上進行發言，我感到十分榮幸。自加入公司以來，我先后經歷了zz、檢-察-院以及在建的xx工程，其中現監理的xx工程由t1塔樓61層綜合塔樓，r1塔樓54層商務公寓塔樓，r2塔樓56層商務公寓塔樓，r3塔樓59層商務公寓塔樓，商業裙樓4層局部6層以及地下室3層組成。工程總建筑面積為354388㎡，其中：地下部分建筑面積為77388㎡，地上部分建筑面積為277000㎡。t1塔樓建筑混凝土結構高度為277.9米，總高度為323米，為目前膠東第一高層。

現在我將自己工作中的一些做法和心得跟大家分享一下。

工程監理是工程中很重要的一個環節，它的主要目標“三控三管理一協調”。

首先，沒有較高的業務水平是不可能搞好監理工作的，由于項目監理部監理人員的知識水平、經驗參差不齊，監理水平自然也有高低之分，最多時xx監理部人員達到9人之多，我們除了每周召開一次內部會議，總結一周來的工作，提出下周應注意的事項外，還為了將年輕人培養成技術全面的綜合性人才，于是充分發揮了老同志傳幫帶的精神，現場安排任務，對年輕人進行手把手的指導教育，還實行了年輕人每周1個問題的學習實踐活動，保證了年輕人員從理論和實踐各方面均有了綜合性提高，從而使監理工作有質的飛躍。

其次，在進度控制方面

我們主要采取了從技術、經濟、組織等各方面進行調控，首先嚴格審核施工各階段的施工方案，對比合同和協議，不失時機的提出影響工程進度的因素，督促施工方采取措施，將耽誤的工期趕上來，其次，隨著工程各方面的順利開展，新的矛盾不斷出現，施工單位的施工勞務人員不足也成為當時主要問題，期間，監理會同業主利用各種方式(談話、發函、摸底、開會等)對施工單位進行催促，取得了不錯的效果。

第三，在質量控制方面

作為現場的老同志，充分發揮經驗豐富及兢兢業業的精神1)鋼筋方面 嚴格按照圖紙、圖集、規范要求進行驗收，加大巡視力度，增加驗收批次，不符合要求的立即進行整改，直到整改合格后方允許下一個環節的進行;2)對混凝土及模板等方面主要做了以下工作:①加強混凝土本身質量的控制，及時派人到混凝土廠落實原材料情況;②做好旁站監理工作，確保砼澆筑質量。③對高標號砼原材進行嚴格控制，要求砼站嚴格按議定的配合比配置;④要求并監督施工方制作同條件養護試塊，存放在相應的構件部位;⑤要求試塊的制作應有專職人員，以確保混凝土試塊的制作質量。3)針對鋼結構方面：①加強鋼構件質量原廠檢查，不合格材料嚴禁出廠進場;②加強鋼構件安裝質量控制，保證構件軸線偏差在鋼結構規范允許的范圍之內，避免誤差積累;③做好高空作業的安全教育及防護，嚴格執行施工方案;④對漏焊缺焊處要求立即整改。

每周三組織業主與施工單位共同對施工現場進行全面的質量大檢查，監理部全員參與，各司其責，資料員整理好問題記錄，在檢查結束后舉行專題內部會議，解決問題，總結經驗，共同提高。

此外，由于xx存在大量的新工藝，所以先后參與了t1大體積混凝土、高支模、鋼管混凝土、保溫一體板、爬架、爬模、超高層幕墻等多次專家評審，從而切實保證了現場工程的質量與安全。檢-察-院已獲得泰山杯，xx正在為爭創魯班獎而努力。

第四，資料管理方面

資料的直觀性決定了其成為了每次上級檢查的臉面，因此自始至終要求監理人員及時收集、整理、做好資料歸檔工作。

加強報驗資料的收集，要求凡是需要報驗的資料，必須齊全后方可進行驗收，尤其是有些檢驗資料不能及時反饋的情況下，要求相關部門出臨時合格或不合格的證明材料(像部分鋼筋的檢驗報告、樁基工程檢測報告等)方準予下道工序的施工。

加強現場材料等取樣工作。凡是需現場取樣的決不放過，尤其是砼試塊的制作，要求現場專人進行管理，加強標準養護檢查監督工作，督查同條件試塊的養護方法，位置是否滿足相關規定，對不符合要求的堅決予以糾正，并要求及時反饋試壓報告，以便發現砼問題可以及時得到處理。

在設計變更管理及設計洽商處理上，監理部人員能夠在第一時間將變更內容及說明標注在原圖紙上，避免監理過程中，對變更的遺漏，同時要求各位監理人員進行學習，完全掌握變更內容，確保變更要求正確實施。

所有往來文件均在我審閱后交各專業工程師跟蹤落實，避免了現場監理工作出現遺漏現象。

加強電子資料的收集。凡是具備電子資料的，我們都在收到報送