第一篇：加強機關作風整頓提高機關工作效率

加強機關作風整頓提高機關工作效率

加強機關作風整頓提高機關工作效率

《新時代金融報》記者吳常森

4月3日，縣委副書記xxx在商業銀行召開的機關員工大會上，對機關管理等方面存在的問題提出了三點意見。

一、加強學習、努力創建學習型機關。加強學習是熟悉規章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保

證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施，也是每一位員工工作行動的基本準則。熟悉和掌握各項規章制度對提高個人綜合業務能力和自我防范意識具有十分重要的意義。因此，機關工作人員要結合各自工作特點，除堅持集中組織學習外，要充分利用業余時間進行自學，真正起到學習模范帶頭作用，通過對規章制度的反復學習，努力提高機關員工的遵章守紀意識。

加強學習是自身業務發展需要。當前新業務、新知識層出不窮，尤其對從事機關工作的同志來講，不學習、不更新知識結構，大腦就要僵化、就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，原創：http://www.tmdps.cn/就會在社會的不斷發展中落伍。他指出：學習是一個不斷積累和提高的過程，人的智能先天是基本相近的，只有通過后天即社會化的學習之后，人與人之間的綜合素質才逐步拉開差距。因此，后天的學習對人的一生非常重要。處在新舊知識不斷更替、社會知識多元化發展的今天，只有不斷加強學習，增強學習的主動性，才能不逐步提高自己的綜合素質和個人修養，才能真正做一名合格的機關員工。

加強學習是工作的需要。隨著商業銀行機關扁平化改革的不斷深入，機關職能的不斷轉化，機關員工不但要直接參與市場營銷、不良貸款清收等主要業務經營工作，而且還要肩負對業務經營的指導，機關工作的這種雙重職能，就必須要求每一位員工的綜合素質要達到一定的水平，如果不加強自身學習、不提高自身的綜合素質，就難以正確指導基層開展工作。當然，學習要講究方法，增強針對性，不同的崗位有不同的專業知識，把握側重點，了解這些知識，使大家都能熟悉和掌握每一個操作環節和操作流程，對促進自身崗位工作、提高業務能力具有很大的幫助。

加強學習更是管理需要。機關除了擔負參與指導經營職能外，更重要的還擔負著經營管理職能，每一個部門、每一位員工要真正履行好管理職責如果不懂得新的管理知識、不掌握金融活動中的先進管理經驗，就很難達到預期的管理目的。為此，只有多看書、多學習、才能明世理，順應時代發展的要求，只有不斷加強對專業管理知識、專業管理經驗、專業技能的學習和儲備，才能不斷適應機關業務經營管理工作的需要。

二、改進作風不斷提高工作效率一要努力改進機關工作作風，切實履行各自職責。機關是全經營運行的中樞，不但肩負著各項政策指令的及時下達，而且發揮著承上啟下、指導全局性工作的重要作用。機關工作效率，工作質量的高低好壞對內影響著機關形象建設，對外反映了全市商業銀行的整體管理水平和企業形象。為此，各部門、每位員工要切實從提高思想認識的角度出發，增強責任意識，認真對待領導交辦的每一項工作，在規定的時限內保質保量地完成領導和部門交辦的各項工作任務。要堅決克服官僚主義和作風和懶惰思想，及時答復基層行提出的各類問題，對把握不準、政策吃不透，及時不能回答的問題，必須向基層行講明原因，待請示領導后再行答復。二要努力提高辦文質量。首先要嚴格程序把好公文出口關。凡各部室下發或上報的文件，必須由本部室負責人把關簽字，并送辦公室負責人進行審閱后再呈送分管行領導審批簽發才能上報或下發。凡起草的文件經辦公室審核不符合要求的，由辦公室提出修改意見，退回原發文部門進行重新修訂。其次，要加強督辦督查工作。辦公室要切實履行督辦督查職責，不斷建立和完善督辦督查制度和督辦臺帳，并進行考核。凡文件要求和領導安排的各項工作，辦公室在督辦落實中要向各部門負責人提醒提示，并要求本部門負責人和具體經辦人在臺帳上簽字，若在規定時限內完不成任務的要注明原因、進行嚴格考核，因延誤時機，給工作帶來被動或直接間接損失的，要逐級追究責任。

三、加強紀律維護良好的機關工作秩序嚴守機關工作紀律是每一個機關工作者必備的素質，作為機關員工不但要養成自覺遵守機關工作紀律的習慣，而且要成為執行紀律的模范。目前，市、縣兩級行機關的管理工作仍處在一個比較低級的管理階段，與現代管理的要求還有很大的差距，我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高機關員工遵章守紀意識。一要嚴格作息和請銷假制度。作息時間是保證機關正常工作秩序的基礎保證，市分行機關員工要嚴格執行《市分行機關基本管理制度》，每一位員工都要做到按時上下班。員工在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假，部門負責人離開工作崗位時須

向主管行長請假，并經同意后方可離開。二要認真搞好后勤服務工作。首先，要加強機關大灶的管理，改善伙食質量，努力為機關員工創造良好的生活工作環境。其次，要加強對車輛的保養維護與管理，時時保持車輛清潔和運行狀況的良好，隨時保證公務用車。三要加強對機關衛生管理。各部室除保證辦公室衛生整潔外，要對自己劃定的衛生區域每周及時進行清掃。臨時人員

要對院落的環境衛生，用電照明等基礎設施進行維護，以保證機關的正常工作。

第二篇：加強機關作風整頓 提高機關工作效率

加強機關作風整頓 提高機關工作效

率

加強機關作風整頓 提高機關工作效率

《新時代金融報》記者 吳常森

4月3日，縣委副書記XXX在商業銀行召開的機關員工大會上，對機關管理等方面存在的問題提出了三點意見。

一、加強學習、努力創建學習型機關。加強學習是熟悉規章制度、增強遵章守紀意識的重要途徑。規章制度是保證有令必行、政令暢通的一條重要保障措施，也是每一位員工工作行動的基本準則。熟悉和掌握各項規章制度對提高個人綜合業務能力和自我防范意識具有十分重要的意義。因此，機關工作人員

要結合各自工作特點，除堅持集中組織學習外，要充分利用業余時間進行自學，真正起到學習模范帶頭作用，通過對規章制度的反復學習，努力提高機關員工的遵章守紀意識。

加強學習是自身業務發展需要。當前新業務、新知識層出不窮，尤其對從事機關工作的同志來講，不學習、不更新知識結構，大腦就要僵化、就跟不上當今社會形勢發展的需要，看問題就把握不住主流和重點，就會在社會的不斷發展中落伍。他指出：學習是一個不斷積累和提高的過程，人的智能先天是基本相近的，只有通過后天即社會化的學習之后，人與人之間的綜合素質才逐步拉開差距。因此，后天的學習對人的一生非常重要。處在新舊知識不斷更替、社會知識多元化發展的今天，只有不斷加強學習，增強學習的主動性，才能不逐步提高自己的綜合素質和個人修養，才能真正做一名合格的機關員工。

加強學習是工作的需要。隨著商業

銀行機關扁平化改革的不斷深入，機關職能的不斷轉化，機關員工不但要直接參與市場營銷、不良貸款清收等主要業務經營工作，而且還要肩負對業務經營的指導，機關工作的這種雙重職能，就必須要求每一位員工的綜合素質要達到一定的水平，如果不加強自身學習、不提高自身的綜合素質，就難以正確指導基層開展工作。當然，學習要講究方法，增強針對性，不同的崗位有不同的專業知識，把握側重點，了解這些知識，使大家都能熟悉和掌握每一個操作環節和操作流程，對促進自身崗位工作、提高業務能力具有很大的幫助。

加強學習更是管理需要。機關除了擔負參與指導經營職能外，更重要的還擔負著經營管理職能，每一個部門、每一位員工要真正履行好管理職責如果不懂得新的管理知識、不掌握金融活動中的先進管理經驗，就很難達到預期的管理目的。為此，只有多看書、多學習、才能明世理，順應時代發展的要求，只

有不斷加強對專業管理知識、專業管理經驗、專業技能的學習和儲備，才能不斷適應機關業務經營管理工作的需要。

二、改進作風 不斷提高工作效率 一要努力改進機關工作作風，切實履行各自職責。機關是全經營運行的中樞，不但肩負著各項政策指令的及時下達，而且發揮著承上啟下、指導全局性工作的重要作用。機關工作效率，工作質量的高低好壞對內影響著機關形象建設，對外反映了全市商業銀行的整體管理水平和企業形象。為此，各部門、每位員工要切實從提高思想認識的角度出發，增強責任意識，認真對待領導交辦的每一項工作，在規定的時限內保質保量地完成領導和部門交辦的各項工作任務。要堅決克服官僚主義和作風和懶惰思想，及時答復基層行提出的各類問題，對把握不準、政策吃不透，及時不能回答的問題，必須向基層行講明原因，待請示領導后再行答復。二要努力提高辦文質量。首先要嚴格程序把好公文出口

關。凡各部室下發或上報的文件，必須由本部室負責人把關簽字，并送辦公室負責人進行審閱后再呈送分管行領導審批簽發才能上報或下發。凡起草的文件經辦公室審核不符合要求的，由辦公室提出修改意見，退回原發文部門進行重新修訂。其次，要加強督辦督查工作。辦公室要切實履行督辦督查職責，不斷建立和完善督辦督查制度和督辦臺帳，并進行考核。凡文件要求和領導安排的各項工作，辦公室在督辦落實中要向各部門負責人提醒提示，并要求本部門負責人和具體經辦人在臺帳上簽字，若在規定時限內完不成任務的要注明原因、進行嚴格考核，因延誤時機，給工作帶來被動或直接間接損失的，要逐級追究責任。

三、加強紀律 維護良好的機關工作秩序 嚴守機關工作紀律是每一個機關工作者必備的素質，作為機關員工不但要養成自覺遵守機關工作紀律的習慣，而且要成為執行紀律的模范。目前，市、縣兩級行機關的管理工作仍處在一個比較低級的管理階段，與現代管理的要求還有很大的差距，我們要通過不斷加強學習和自身修養來提高機關員工遵章守紀意識。一要嚴格作息和請銷假制度。作息時間是保證機關正常工作秩序的基礎保證，市分行機關員工要嚴格執行《市分行機關基本管理制度》，每一位員工都要做到按時上下班。員工在上班期間臨時離開工作崗位時須向部門負責人請假，部門負責人離開工作

崗位時須向主管行長請假，并經同意后方可離開。二要認真搞好后勤服務工作。首先，要加強機關大灶的管理，改善伙食質量，努力為機關員工創造良好的生活工作環境。其次，要加強對車輛的保養維護與管理，時時保持車輛清潔和運行狀況的良好，隨時保證公務用車。三要加強對機關衛生管理。各部室除保證辦公室衛生整潔外，要對自己劃定的衛生區域每周及時進行清掃。臨時人員要對院落的環境衛生，用電照明等

基礎設施進行維護，以保證機關的正常工作。

第三篇：提高民辦高校機關工作效率之我見

提高民辦高校機關工作效率之我見

光電與機電工程系王國宏

高校是培養人才的地方，社會的發展，社會主義現代化建設離不開合格人才。高校又是知識分子云集之地，機關干部的作風直接影響著高校的改革、建設、發展，也直接影響著學校的學風、教風，關系著人才培養的質量。尤其是在我們學校這樣一個成立時間不長,各方面還在發展著的民辦高校,機關干部作風建設更必須與學校教學、管理、人才一塊作為重中之重去考慮，真正發揮高職高專人才培養水平評估要求的“三育人”即機關干部要起到管理育人、服務育人、環境育人的特殊功能和推動工作、促進發展、凝聚人心、樹立形象的作用。

目前民辦高校機關存在的作風問題：

1、服務意識不強，辦公效率有待提高。在許多高校,機關作為教學的輔助部門，基層服務的窗口，或多或少會出現“臉難看、門難進、話難聽、事難辦”的現象，這些現象的原因在于有的部處和工作人員群眾觀念淡薄，缺乏積極主動為基層服務的責任意識。其中“事難辦”的情況在民辦高校還是普遍存在的,這樣的原因是主要是部分工作人員工作的責任心、主動性不夠，遇事相互推諉，辦事效率不高。

2、職權范圍不清，業務管理有待規范。在民辦高校,機關各部門相互間是一個協調統一的整體，責權范圍應明確清楚，但有些部門職能交叉、職責不清，讓前來辦事的人員混淆主次，顛倒程序。作為一個輔導員，接觸的事情比較多，個人感覺也是比較明顯。很顯然，這種情況不適應新的形勢、新的任務和新的要求，應及時修訂完善規章制度，清除管理死角；減少辦事過程中的程序繁雜，手續不清，工作流程繁冗等情況的發生；做到有規章可循，有制度可依，創建簡潔高校的辦公程序。

3、創新觀念不濃，業務水平有待加強。“干工作要會干，實干，加巧干。”目前，尤其一些事務性比較繁忙的部門，忽視了理論和業務學習的重要性，缺乏學習交流，導致工作的新思路和新舉措不多。這一點在參加完學校的業務培訓以后我個人的感覺是更加明顯。總結大會上鄧書記就講到有的部門同志對本崗位的業務理論掌握不夠，對現代化的辦公手段操作不嫻熟，工作缺乏創新，重復性、簡單性勞動過多，觀念、技術、水平、能力缺乏提高和創新。

4、大局意識不高，團隊精神有待提升。學校是一個整體，全局的利益高于一切，尤其是在學校將要迎接評估階段，更是需要我們全體學校工作人員凝聚成一股力量。但是在民辦高校，個別機關人員大局意識不強，全局觀念淡薄，缺乏團隊合作精神，干工作、想事情、做決策，往往從本部門利益出發，從個人角度出發，存在利己主義；有的部門相互間也缺乏溝通，缺乏橫向聯合，縱向協調的工作方法，工作的交叉協調性不夠，不利于日常工作的開展。

針對以上情況，我覺得要提高民辦高校的機關作風，最基本要讓全校師生員工都明白，我們要建立一個董事會和院長辦公會要求和強調的服務、高校和創新型的機關，也就是“服務型”機關。所謂“服務型”機關，就是廣大機關干部真正樹立“以師生為本”的觀念，“情為師生所系”，加強服務意識，提高服務效率，改進服務質量，為學校的教學、科研和人才培養做好服務工作，為廣大師生提供便捷、高校、優質的服務，建設讓師生員工滿意的服務型機關。這一點在我們政工干部會議上校領導已經多次強調過，我們也在努力的實施，但是從全校的情況來看，總體來說還有待提高。

那么該如何建設一個“服務型”機關，提高機關干部作風呢？工作已經兩年了，在此我針對學校的實際情況提一下我自己的看法。我認為，加強民辦高校機關作風建設，提高機關工作效率應該注重抓好以下五點：

第一，健全領導，提高認識。高校機關作風建設應由學校黨委、行政統一領導，并將此工作列入重要議事日程，明確主抓機關作風的職能部門。以前民辦高校由于各種原因在這塊尚未比較完善，如今我們學校已經成立黨委，有了抓好機關建設的部門，因此，學校完全可以做到責任到人，按照“誰主管、誰負責”的原則，明確各處、室負責人為本部門作風建設的第一責任人。搞好機關作風建設，領導干部是關鍵。目前民辦高校的各職能部門和處室的負責人讀是有經驗的老師和專家擔任，他們都能夠起一個非常好的表率作用，因此，可以讓各處、室負責人向自己的部署承諾“向我看齊”，為所在處、室人員作出榜樣。這樣，就形成了一級抓一級、一級帶一級、一級對一級負責的作風建設責任制。我們也可以利用這一次機關干部培訓和黨務培訓班時機成立由機關黨委、校辦等負責人組成的機關作風建設辦公室，具體負責機關作風建設工作的部署、檢查、監督、考核、評比等事宜。同時，學校也要重視宣傳教育這個首要環節，召開機關作風建設動員大會，經驗豐富的院長或書記作動員報告，各個與基層和師生員工打交道比較多的職能部門在會上作表態發言，暢談加強機關作風建設的目的、意義，暢談如何從本部門做起、從自身做起的打算，營造加強機關作風建設的濃厚氛圍。這就像我們學工部門召開學風和舍風整頓一樣，從思想上讓每個部門都重視起來，機關各部門也可利用每周政治學習時間，除了日常的工作布置以外，也可以組織處、室工作人員學習黨的作風建設的有關文件，從實踐“三個代表”的高度、從落實科學發展觀的高度、從加強高校黨的執政能力建設的高度深化對加強機關作風建設的重要性和必要性的認識。在提高認識的基礎上，認真排查處室、個人作風方面存在的突出問題，開展批評與自我批評，力陳自身不足。與此同時，還要走出機關，面對面地聽取基層群眾對機關作風的意見和建議。各處、室結合自查情況和群眾意見制訂出切合實際、客觀科學而又便于操作的整改方案，堅持邊學邊改、邊查邊改、未整先改。

第二，提高素質，增強本領。要把提高機關工作人員的理論素質和業務素質，增強為基層和師生員工服務的本領，作為一項長期的任務貫穿于機關作風建設的全過程。在民辦高校，機關工作人員的理論水平和素質參差不齊，因此，首先，必須提高機關工作人員的政治理論素質。要加強他們的政治修養，不斷提高理論水平。這就要求工作人員必須認真地學習馬克思主義的基本理論，全面把握和深刻領會馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思

想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值問題。其次，必須提高機關工作人員的工作業務素質。隨著民辦高校的不斷發展，這就決定了機關工作人員必須不斷提高業務素質，具有過硬的專業工作能力，做到對自己所從事的工作駕輕就熟，得心應手。再次，機關工作人員還必須掌握相關的技能知識。由于工作需要，高素質的機關工作人員還要掌握辦公室的多種技能和知識。從這一次機關干部培訓的情況來看，我個人感覺效果還是很明顯的，我個人也希望以后能多開展幾次這樣的培訓，從而使我們的理論水平和工作技能不斷提高，提高工作效率。

第三，熱情周到，主動服務。要通過強硬的措施，使機關辦事，都要態度誠懇，熱情接待，樹立 “一張笑臉相迎、一張椅子讓座、一杯清茶解渴、一聲囑咐道別”的機關新形象；二要樹立“馬上辦”的工作作風，既要按規定辦事，又要善解人意，能辦的事立即辦，不能辦的事須解釋清楚。辦事程序比較復雜的部門，應當建立必要的公示制度，公開辦事程序和工作流程，讓基層同志少走彎路；三要認真履行職能，辦事公平、公正，正確行使權利，不敷衍塞責；四要切實提高工作效率，工作雷厲行，講求速度和時效，不互相推諉，想基層之所想，急基層之所急，謀基層之所謀。這一次機關干部培訓里面的一道題目：如果接待一個來辦事的教師。讓我的印象非常深刻，我感覺這道題目出的很好，答的不好的話，其實反映的就是我們當前機關干部存在的情況，而它的答案其實就是今后我們機關干部辦事、所要追求的目標。

第四，建立和健全規章制度進行規范管理。良好的工作作風除了長期的、自覺的養成以外，也要靠完善的律制度來約束和規范。建立健全規章制度是科學管理、規定服務的前提，也是考核評價服務質量，量工作水平、工作業績的依據。在我們學校，各種規章制度相對來說還不夠完善，或者說執行的不夠有力度，因此，要根據各個處、室的工作性質和工作特點，建立健全各項規制度。明確機關各處、室的工作職責和人員的崗位指責，使機關各項工作有章可循，有序可依。要從大處著眼，從小處著手，細化目標，細化任務，細化要求，從而有地保證機關作風建設工作落到實處。

第五，強化監督，獎勵分明。在我們學校，缺乏一個獎懲制度也是我們機關作風存在問題的原因之一，因此我們可以進行機關作風監督和檢查，表揚先進，激勵后進，并且機關作風的監督檢查要經常化、制度化，不能走過場，主抓機關作風建設的職能部門應根據機關作風建設的具體內容和任務，不定期地開展監督查活動。如檢查考勤情況，包括考勤制度是否落實，簽到與在崗情況是否相符，上下班是否準時等檢查辦事情況，根據檢查情況表揚獎勵好的單位，通報批評差的單位。與此同時，我個人感覺，機關工作效率的提高除了機關工作人員外，也了離不開全校師生員工的參與，因此，要努力提高基層和師生員工對機關風建設的參與程度，把發言權、評判權、監督權交給群眾，如通過召開基層師生代表座談會、發放關作風建設問卷表等方式，讓基層群眾直接評議機關、監督機關。這種組織檢查考核與群眾監督評議相結合、考核評議結果與獎懲晉升相結合的立體監督考機制，有利于造就一支思想好、素質高、能力強、作風正的機關工作隊伍。

第四篇：機關辦公室整頓機關作風自查報告

機關辦公室整頓機關作風自查報告

根據市紀委《關于做好加強紀律作風建設活動“查擺問題、開展批評”階段工作的通知》精神，市教育局機關辦公室在第一階段強化學習的基礎上，緊緊圍繞改進機關紀律作風建設這個主題，結合工作實際，進行深入剖析、深刻自查。報告如下：

一、存在問題

1、辦公室的整體素質、業務能力和執行能力還需進一步提高，學習不夠主動、系統。主要表現在：自學意識不夠強，沒有“釘子”精神，不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學習，各方面的知識了解較少；重工作、輕學習思想意識仍然存在。由于忙于日常工作，片面強調要完成上級交辦的任務，而沖淡學習內容、削減了學習計劃，使專業知識的學習不夠深入，還不能真正成為專業上的行家里手。

2、對辦公室工作制度、權責、工作流程的理解和掌握還需加強，只有真正理解和掌握這些工作制度、權責、工作流程才能增強辦事能力，提高工作效能。

3、思想認識反思還不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行，但求不違犯紀律、不犯錯誤，只停留在滿足于完成領導交辦的工作任務，對如何開拓性地開展工作研究不夠，沒有從領導角度和政治高度考慮問題。

4、服務意識還有待于加強。在辦文、辦會和辦事方面還存在瑕疵。

在重要會議、重大活動的籌備組織方面還有不足。

二、存在問題的主要原因

以上問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但主要是主觀原因造成的。綜合起來，主要有以下幾點：

1、對加強紀律作風建設的重要性還缺乏足夠的認識，自覺性不強。

2、機關事務較多，缺少學習時間，精力有限。

3、缺乏激勵措施和監督制約機制，還存在慵懶散思想。

4、缺乏強烈的求知欲，自身無競爭意識、無危機感。

三、整改措施

1、進一步改進工作作風，提高執行力。增強服務基層、服務群眾的意識。在創新方式方法上謀求實效，在規范程序中謀求實效，完善制度建設，狠抓責任落實，提高工作效率。

2、加強學習，提高整體素質。認真學習和深刻理解有關改進機關作風提高行政效能建設等方面的文件精神，提高理論素質和思想政治水平。加強相關業務知識學習，努力提高專業水平，努力鉆研政治理論、業務知識，夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

3、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習，牢固樹立理想信念，緊跟不斷發展變化的新形勢，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，在強化服務意識上下功夫；加強與同志間的思想交流，做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

4、認真抓好、積極參與各種會議的會場布置、、印發文件材料、保障會務后勤等會議籌備工作，抓好會議督查落實工作。凡重要會議和重大活動，辦公室全力以赴，周密安排，搞好分工，明確職責，確保

萬無一失。

通過本次機關紀律作風建設活動，我們科室一定要從思想上、作風上嚴格要求自己，團結一致，爭當表率，樹立形象。

第五篇：提高機關工作效率，促農業事業大發展專題

機關工作效率的高低，是對機關工作人員工作質量和服務水平的檢驗，是衡量一個部門工作是否合格、是否到位的標準。本人充分認識到機關“效率年”活動的重要意義，充分認識到作為單位一把手在活動中的重要表率作用，按照縣政府的工作部署，嚴格自律，主動學習，努力提高個人和單位部門的辦事效率和服務質量。

一、思想重視，責任落實，全體動員，形成合力

為了提高政府部門在群眾心目中普遍存在的辦事拖拉、效率低下的形象，利用這次“效率年”活動的契機，將農業局建設成學習型機關、服務型機關、效率型機關、創新型機關、廉潔型機關、和諧型機關，經過全局班子成員的商討，本人在“效率年”動員大會上要求全局干部職工要切實做到一下幾點：

一是千萬不能將“效率年”活動當成是一次例行的政治秀或只是走過場的平常活動，而是一次真抓實干的并且要抓出成績抓出效果的持久活動；

二是要把機關“效率年”活動作為全體干部職工服務水平、業務水平和辦事能力的學習活動，將被動學習變成主動學習。當前新業務、新知識層出不窮，不積極學習，不更新知識結構，觀念就很容易落后，就跟不上形勢的發展和社會的需要；

三是充分認識到機關“效率年”活動是一次全體性活動，而不僅僅是領導的事。為了落實責任制，成立了以本人為組長的“效率年活動領導小組”，各分管領導具體抓，各股室股長負責具體事宜。并加強考核內容的落實，將縣“效率年”工作領導小組布置的八大效率測評點細分為99個小點，根據各項內容把任務相應分配到各個股室，明確了各項任務的內容、要求，確保績效考核任務的落實。為保證活動順利進行，要做到獎罰分明，對認真履行職責的、在活動中表現好的同志進行表揚獎勵，對隨便應附、推諉責任、起到負面作用的同志作出批評，甚至將其作為年終考核的重要參考。

四是不止要“苦干”，還要學會“巧干”。“苦干”是辦成事情的前提，但一味蠻干沒有捉住重點則是效率地下的表現。在開展工作之前先仔細想想這項工作的重點是什么，希望藉此得到什么結果，然后按照目標一步步完成，即先把“刀”磨鋒利了，砍起“柴”來才更加容易。

二、采取有力措施，活動取得良好效果

為了有針對性，經過研究，我們在三個重點上狠抓：

一是實行會議“瘦身工程”，針對群眾反映最多的的機關部門“文山會海”的問題,按照《廣東省委辦公廳、廣東省人民政府辦公廳關于進一步改進會議活動安排和精簡文件的意見》和縣委縣政府的要求，做到少開會，開短會，結合本部門的實際，局例會跟黨委每月此次的理論學習會一起開；考慮到我縣部門鎮的經濟不發達、交通不方便的情況，能用郵件、傳真通知的盡量用郵件傳真通知，節約開支。

二是完善制度，倡導節約。提倡“節省也是一種效率”的觀念。效率的高低同時間聯系起來。效率高常常表現出節省了時間，而效率低往往表現拖延了時間，時間的運用是提高效率的一個方面，有效的組織結構、明確的制度和法律、科學的規劃、團體中人的良好協作、正確的決策等都可能成為效率是否能提高的重要因素。很難設想一個人浮于事，機構混亂，責任不清，賞罰不明，缺乏系統的組織會有什么效率可談，所以，整頓組織、完善用人體制就是提高效率。

三是結合政風行風“回頭看”活動，嚴抓作風，提高工作效率。政風行風是農業部門的脊梁，與工作效率密切相關。一個部門、一個機關工作人員的政風行風好不好，關系到我局在群眾心目中的形象的好壞，關系到我們以后開展工作順不順利，群眾配不配合，也就關系到了我們開展工作的效率。在“回頭看”活動中，確定了本人為政風行風建設的第一責任人，對本單位的作風建設工作負總責。我局通過開展“回頭看”活動，積極主動加強了農業部門領導干部學習培訓和全系統干部業務培訓，促進了部門職工轉變觀念、轉變職能、轉變作風、不斷提高行政效率、執法水平和服務質量。

四是更新各項辦公設備，實行電腦化、無紙化。農業局今年9月利用國家“三點合一”項目，建立了仁化農業信息網，設立專門農村信息熱線電話，要求通知到各鄉鎮，下達到每個行政村；網站還開辟了網上公開專欄，把辦事公開欄的內容再公布到專欄上，并設立網上留言信箱，隨時接受群眾咨詢、意見和建議。

五是實行黨務、政務公開制度。農業局五個歸口單位均在單位顯眼處張掛事務公開欄，將每月財政支出、車輛使用情況、領導工資收入及各項補貼、相關業務辦理程序和有關收費項目、收費標準、收費依據和相關法律法規及政策文件等內容辦事公開信箱和投訴電話，接受群眾監督，直接聽取和受理群眾意見。在這些工作的開展中，全體干部職工進行了良好的分工合作，有賴于我們這個團隊，在工作中形成了合力，工作效率得到了較大提高。如我縣農業生產和農業農村工作的技術指導依賴農情信息資料的提供作參考，特別是關鍵時段，如備耕、春播、雙搶、農情災害等期間，各級部門都需要提供大量的農情信息資料。今年“雙夏”期間，通過農情信息反映出，我縣辦田插秧工作明顯比去年滯后，受旱面積不斷增加，極有可能出現較大旱情。農業局及時將旱情向縣委、縣政府和上級部門及時匯報，我縣縣委、縣政府高度重視，立即成立抗旱工作組，動員全縣廣大干部群眾投入到抗旱工作中。由于抗旱及時，措施得力，使原來受旱面積達6.5萬多畝的農田，減少到1000畝，為我縣在今年大旱之年不減產，大旱之年奪豐收，打下了堅實的基礎。又如今年早稻生產后期，稻飛虱發生嚴重，防治困難，局里負責生產的同志主動到各種植大鎮每一個村落檢查蟲害情況，當天檢查當天就向上級匯報，得到各地信息反饋后，我縣及時采取措施,通過加大宣傳力度，派出農業技術人員深入農村、田間進行防治指導，使稻飛虱為害得到有效控制，減少了早造糧食生產的損失。

農村“兩委”換屆選舉工作總結

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2012村委會工作總結

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村委會書記助理工作總結

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農村農業工作總結

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三、存在的不足

雖然在“效率年”活動中取得較大的成效，但個人在“效率年”活動中還存在一定的不足，如因工作繁忙和經常出差，導致與干部職工溝通交流較少；下鄉往往只到鄉鎮，真正深入到行政村、村小組的較少；下放權利不夠，分配工作有時候不夠科學，使一些重要股室如農建辦、漁政大隊等工作量較大，某些干部職工卻工作較輕松。這些都是應該改進的地方。進過機關“效率年”活動，農業局全體干部職工的工作效率、服務水平、和專業水平都得到了較大的提高。今后，我們將上下一心、團結一致、不斷學習、不斷提高，以“促進農業發展、加快農村建設、提高農民收入”為目標，秉承全心全意為廣大農民群眾服務的辦事理念，繼續高效率地完成好本部門10年各項工作，并按照黨的十七大精神，為加快仁化縣農業經濟更好更快發展發揮應有的作用！

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