第一篇：供銷社標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)實(shí)施方案

供銷社標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)實(shí)施方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快供銷合作社改革發(fā)展的若干意見(jiàn)》，（國(guó)發(fā)40號(hào)）和《中共省委省人民政府關(guān)于深化改革推進(jìn)供銷合作社“二次創(chuàng)業(yè)”的意見(jiàn)》（云發(fā)14號(hào)）以及全省供銷合作社改革發(fā)展曲靖現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)精神，加快推進(jìn)供銷合作社現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，不斷提升綜合服務(wù)社的功能和質(zhì)量，確保目標(biāo)任

務(wù)的按時(shí)按質(zhì)完成，制定本實(shí)施方案。

一、組織保證

根據(jù)實(shí)際工作需要，成立市供銷合作社標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并下設(shè)辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)社建設(shè)的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促和檢查工作；辦公室的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)中的情況收集、整理和上報(bào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)由市供銷合作社主任李鳳昌同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管的副主任李榮春同志擔(dān)任，領(lǐng)導(dǎo)小組成員由市社指導(dǎo)科、財(cái)務(wù)科負(fù)責(zé)人、各縣（區(qū)）供銷社主任組成。辦公室設(shè)在市社指導(dǎo)科。

二、建設(shè)的時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)要求

（一）建設(shè)的起止時(shí)間：按申報(bào)所列時(shí)間要求按時(shí)進(jìn)行和完成，確有特殊情況的最遲不得超過(guò)11月底。

（二）建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)要求：

1、營(yíng)業(yè)面積：鄉(xiāng)級(jí)店不低于200平米，村級(jí)店不低于100平米，不論鄉(xiāng)級(jí)或村級(jí)店，一律實(shí)行統(tǒng)一貨架，開(kāi)架式銷售。

2、門店上方醒目位置必須使用懸掛中國(guó)供銷合作社統(tǒng)一標(biāo)識(shí)和“供銷”字樣，綜合服務(wù)社名稱牌匾由各區(qū)縣供銷社統(tǒng)一制作統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，懸掛于綜合服務(wù)社正門旁適當(dāng)位置。

3、在門店內(nèi)醒目位置必須懸掛本社服務(wù)承諾書(shū)和管理制度牌。

4、必須隨時(shí)保持店內(nèi)外整潔衛(wèi)生。

（三）農(nóng)資、日用消費(fèi)品兩大類經(jīng)營(yíng)品種原則上不低于500個(gè)。

三、督促指導(dǎo)和檢查驗(yàn)收

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)行分工負(fù)責(zé)制，各成員，主要負(fù)責(zé)本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)的督促和檢查，市社標(biāo)準(zhǔn)化綜合服務(wù)社建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組要組織相關(guān)人員對(duì)全市的建設(shè)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和指導(dǎo)，對(duì)不符合標(biāo)準(zhǔn)要求的要責(zé)令其及時(shí)整改。

（二）對(duì)已按標(biāo)準(zhǔn)要求改造、建設(shè)完工的，由申報(bào)單位提出申請(qǐng)報(bào)各級(jí)聯(lián)社，并由市社領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員進(jìn)行檢查驗(yàn)收認(rèn)可，對(duì)不按標(biāo)準(zhǔn)要求改造的一律不予驗(yàn)收和認(rèn)可。

第二篇：發(fā)電廠能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

發(fā)電廠能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

（草案）

按照發(fā)改環(huán)資?2011?2873號(hào)《關(guān)于印發(fā)萬(wàn)家企業(yè)節(jié)能低碳行動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求為指導(dǎo)，以GB/T23331—2012《能源管理體系要求及使用指南》和GB/T 12366-2009 《綜合標(biāo)準(zhǔn)化工作指南》管理要求為基礎(chǔ)，制定發(fā)電廠能源綜合標(biāo)準(zhǔn)化管理建設(shè)實(shí)施方案。

一、發(fā)電廠能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的總體思路和主要目標(biāo)

總體思路：以公司的能源方針為統(tǒng)領(lǐng)，以能源管理體系和綜合標(biāo)準(zhǔn)化為基礎(chǔ)，全面提升能源績(jī)效為核心，建立健全公司能源管理標(biāo)準(zhǔn)綜合體為目的，實(shí)現(xiàn)能源管理體系高效運(yùn)行。

建設(shè)目標(biāo)：以企業(yè)節(jié)能管理為基礎(chǔ)確定能源管理為對(duì)象，進(jìn)行調(diào)研及可行性分析建立能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)。以能源績(jī)效為核心，建立能源管理標(biāo)準(zhǔn)綜合體。保證能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化體系順利建設(shè)和有效運(yùn)行。

二、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的主要內(nèi)容

（一）建立能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)

最高管理者任命管理者代表并組建能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化工作辦公室，明確成員構(gòu)成及其職責(zé)分工。建立相應(yīng)的工作機(jī)制，有序能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)化體系建設(shè)。組建由各業(yè)務(wù)部門相關(guān)人員組成的— 1 —

標(biāo)準(zhǔn)化專業(yè)人才隊(duì)伍。要求既熟悉本專業(yè)業(yè)務(wù)，又具有一定的企業(yè)管理能力和文字功底，在各專業(yè)領(lǐng)域開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化工作。

（二）構(gòu)建業(yè)務(wù)體系和管理流程體系

以“三集五大”體系為核心，綜合考慮各業(yè)務(wù)模塊，逐級(jí)細(xì)分電網(wǎng)業(yè)務(wù)名錄，構(gòu)建電網(wǎng)企業(yè)業(yè)務(wù)體系。梳理業(yè)務(wù)和管理流程，建立管理流程體系。

（三）建立能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)體

標(biāo)準(zhǔn)體系包括基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)體系、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系、管理標(biāo)準(zhǔn)體系和工作標(biāo)準(zhǔn)體系。

1.基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)體系。貫徹落實(shí)公司標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則、標(biāo)準(zhǔn)體系表框架和標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)規(guī)范等基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，明確標(biāo)準(zhǔn)化全過(guò)程管理的基本規(guī)定，建立技術(shù)、管理和工作標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)調(diào)配套機(jī)制，以及標(biāo)準(zhǔn)體系的動(dòng)態(tài)優(yōu)化和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，保證標(biāo)準(zhǔn)體系的高效運(yùn)作。

2.技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系。對(duì)應(yīng)公司業(yè)務(wù)體系，按照公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)架，構(gòu)建包括電網(wǎng)業(yè)務(wù)各領(lǐng)域的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)全業(yè)務(wù)覆蓋。

3.管理標(biāo)準(zhǔn)體系。以公司技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系和管理流程為基礎(chǔ)，按照公司管理標(biāo)準(zhǔn)體系構(gòu)架，構(gòu)建管理標(biāo)準(zhǔn)體系，明確管理過(guò)程的責(zé)任主體、工作內(nèi)容和工作方法，實(shí)現(xiàn)管理標(biāo)準(zhǔn)全流程覆蓋。

4.工作標(biāo)準(zhǔn)體系。結(jié)合“五大”體系新的組織架構(gòu)和職能分工，落實(shí)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理標(biāo)準(zhǔn)要求，按照公司工作標(biāo)準(zhǔn)體系

構(gòu)架，分層級(jí)構(gòu)建工作標(biāo)準(zhǔn)體系，明確各崗位的工作職責(zé)和工作內(nèi)容，規(guī)定各崗位的基本技能以及監(jiān)督檢查和績(jī)效考核等要求，實(shí)現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)全崗位覆蓋和崗位工作標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一。

三、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的職責(zé)分工

最高管理者：

管理者代表：

部門級(jí)負(fù)責(zé)人：

專業(yè)負(fù)責(zé)人：

四、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的實(shí)施步驟和進(jìn)度安排

（一）實(shí)施步驟

1.開(kāi)展能源管理知識(shí)及綜合標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)。

2.法律法規(guī)的識(shí)別。

3.能源評(píng)審。

4.建立能源基準(zhǔn)并確定能源績(jī)效參數(shù)。

5.確定能源目標(biāo)和指標(biāo)，建立能源管理綜合標(biāo)準(zhǔn)體。

6.總結(jié)建設(shè)成果。

（二）進(jìn)度安排

公司2011年底前發(fā)布基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)體系，統(tǒng)一公司標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的流程和操作指南。根據(jù)工作需要，逐步編制并發(fā)布各類標(biāo)準(zhǔn)。

結(jié)合公司“五大”體系建設(shè)進(jìn)度，同步推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)工作。

五、標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的配套措施

（一）深入宣傳發(fā)動(dòng)。抓好宣傳發(fā)動(dòng)，營(yíng)造良好氛圍，是標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。要通過(guò)多種形式，大力宣傳和介紹標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的意義和作用，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，使標(biāo)準(zhǔn)化理念深入人心，提高全體干部員工參與標(biāo)準(zhǔn)化工作的積極性和主動(dòng)性。

（二）落實(shí)資源保障。各單位要為標(biāo)準(zhǔn)化工作提供必要的資源支持，在人力、財(cái)力和物力方面給予保障。要組織專業(yè)人員，深入開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)理論和深層次問(wèn)題研究工作，及時(shí)研究解決標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)過(guò)程中遇到的問(wèn)題。

（三）加強(qiáng)溝通交流?！拔宕蟆斌w系試點(diǎn)單位標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的成熟做法和建設(shè)成果，經(jīng)公司總部審核評(píng)價(jià)確認(rèn)后，作為全面推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，供各單位借鑒。在此過(guò)程中，各單位之間要加強(qiáng)溝通交流，公司標(biāo)準(zhǔn)化工作辦公室加強(qiáng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)，保證標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的順利進(jìn)行，保證各單位之間標(biāo)準(zhǔn)體系的協(xié)同一致。

第三篇：供銷社2010年新農(nóng)村示范村及村級(jí)綜合服務(wù)社建設(shè)實(shí)施方案

為落實(shí)市委、政府“建設(shè)省級(jí)新農(nóng)村示范村”工作任務(wù)，改善農(nóng)村消費(fèi)環(huán)境，提高農(nóng)村商品流通質(zhì)量，建設(shè)農(nóng)村現(xiàn)代流通網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步推進(jìn)我市社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，結(jié)合供銷社實(shí)際，制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的目標(biāo)要求，結(jié)合總社“新網(wǎng)工程”建設(shè)，大力發(fā)展農(nóng)村綜合服務(wù)社，引導(dǎo)農(nóng)村分散的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)向公共服務(wù)區(qū)集合，以建設(shè)村級(jí)農(nóng)資供應(yīng)連鎖店和日用品便利店為主體，以發(fā)展就醫(yī)、飲食、書(shū)屋、理發(fā)、縫紉、修理、廢舊收購(gòu)以及信息咨詢、代收代辦等服務(wù)為配套，完善服務(wù)設(shè)施，增強(qiáng)服務(wù)功能，提升服務(wù)水平，不斷滿足農(nóng)民群眾發(fā)展生產(chǎn)和提高生活質(zhì)量的需要。

二、建設(shè)目標(biāo)

以龍頭企業(yè)為依托，按照“政府主導(dǎo)、供銷社指導(dǎo)、鎮(zhèn)村協(xié)助、多元投資、企業(yè)設(shè)點(diǎn)、市場(chǎng)運(yùn)作、自負(fù)盈虧”的原則，通過(guò)聯(lián)辦、新辦、改辦、領(lǐng)辦等形式，2010年努力在全市省級(jí)新農(nóng)村示范片建設(shè)村級(jí)綜合服務(wù)社8家，力爭(zhēng)在3年內(nèi)使村級(jí)綜合服務(wù)社數(shù)量達(dá)到23個(gè)。

三、基本原則

（一）運(yùn)作市場(chǎng)化。農(nóng)村綜合服務(wù)社建設(shè)可以多元投入，農(nóng)資店、日用品店以及其它經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目，可以由供銷社所屬企業(yè)獨(dú)資或聯(lián)合開(kāi)辦，也可以村集體經(jīng)濟(jì)組織開(kāi)辦，也可以由村民個(gè)人開(kāi)辦。所有經(jīng)營(yíng)服務(wù)項(xiàng)目均由開(kāi)辦者自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，獨(dú)立承擔(dān)經(jīng)濟(jì)和民事責(zé)任。

（二）服務(wù)綜合化。農(nóng)村綜合服務(wù)社要根據(jù)農(nóng)村居民的生產(chǎn)生活需要，不斷拓寬服務(wù)領(lǐng)域，提升服務(wù)檔次。要加強(qiáng)農(nóng)資供應(yīng)連鎖店和日用品超市（或便利店）建設(shè)，不斷創(chuàng)新服務(wù)方式。農(nóng)資連鎖店在做好農(nóng)資供應(yīng)的同時(shí)，要積極開(kāi)展農(nóng)業(yè)科技咨詢、測(cè)土施肥、農(nóng)機(jī)具維修等服務(wù)。日用品超市（或便利店）要積極開(kāi)展上門服務(wù)、電話預(yù)約服務(wù)。同時(shí)要積極開(kāi)展農(nóng)產(chǎn)品收購(gòu)等活動(dòng)。農(nóng)村綜合服務(wù)社要圍繞群眾需要，聯(lián)合政府部門和其他組織，為農(nóng)民提供市場(chǎng)信息、技術(shù)培訓(xùn)、文化娛樂(lè)、醫(yī)療衛(wèi)生等多種服務(wù)，形成村級(jí)綜合服務(wù)中心。

（三）管理規(guī)范化。村級(jí)綜合服務(wù)社的日常管理以村委為主，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化管理。村民委員會(huì)要確定一名主任兼任綜合服務(wù)社社長(zhǎng)，將社區(qū)內(nèi)的各經(jīng)營(yíng)服務(wù)組織吸收為綜合服務(wù)社的成員單位。同時(shí)要體現(xiàn)合作制原則，通過(guò)建立社員檔案、采取會(huì)員制等形式，鼓勵(lì)社員參與各類服務(wù)，并積極實(shí)行多種形式的返利措施。綜合服務(wù)社實(shí)行“五有”管理，即有完善的內(nèi)部管理制度、有服務(wù)公約、有商品標(biāo)價(jià)、有商品銷售臺(tái)帳、有代辦服務(wù)臺(tái)帳。供銷社為綜合服務(wù)社統(tǒng)一制作照牌標(biāo)識(shí)（中國(guó)供銷合作社標(biāo)識(shí)），并開(kāi)展經(jīng)常性的檢查指導(dǎo)，推進(jìn)綜合服務(wù)社管理規(guī)范化。

（四）經(jīng)營(yíng)現(xiàn)代化。農(nóng)村綜合服務(wù)社要積極采取現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)手段，大力引進(jìn)連鎖經(jīng)營(yíng)，建立農(nóng)資、日用品連鎖店，實(shí)行商品統(tǒng)一配送制度，配送比例煙花爆竹要求配送達(dá)到100%，農(nóng)資化肥、農(nóng)藥、種子要求達(dá)到80%以上，其它日用消費(fèi)品配送達(dá)到60%以上。同時(shí)大力推進(jìn)“放心工程”建設(shè)，保證產(chǎn)品源頭可追溯，過(guò)程可控制，問(wèn)題產(chǎn)品可召回。

四、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

（一）經(jīng)營(yíng)面積和經(jīng)營(yíng)品種：生活資料超市30平方米，經(jīng)營(yíng)品種200種以上；農(nóng)資超市20平方米，經(jīng)營(yíng)品種（化肥、農(nóng)藥、藥械、種子）30種以上。

（二）店容店貌：室內(nèi)外粉刷一新，門前場(chǎng)地平整，門前招牌統(tǒng)一標(biāo)識(shí)；超市要有簡(jiǎn)易吊頂和統(tǒng)一貨架，經(jīng)營(yíng)商品陳列美觀整潔；經(jīng)營(yíng)人員著裝整潔，佩戴統(tǒng)一服務(wù)證。

（三）服務(wù)內(nèi)容：店內(nèi)設(shè)有服務(wù)公約、需求登記簿和預(yù)約登記簿。農(nóng)資門市和莊稼醫(yī)院設(shè)置墻報(bào)或板報(bào)，按照所在地農(nóng)技部門的要求，適時(shí)發(fā)布農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害防治知識(shí)。

（四）管理措施：建有完整的管理制度并上墻公布，經(jīng)營(yíng)商品貨真價(jià)實(shí)，明碼標(biāo)價(jià)，正規(guī)渠道進(jìn)貨，杜絕假冒偽劣商品，無(wú)坑農(nóng)害農(nóng)事件和安全事故發(fā)生。

五、實(shí)施步驟

（一）調(diào)查選址。2010年6月底前，市供銷社和興達(dá)、興宏、南虹三個(gè)公司，在第一批8個(gè)省級(jí)新農(nóng)村示范村，根據(jù)市規(guī)劃和建設(shè)局村級(jí)規(guī)劃建設(shè)，同當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)、村委會(huì)協(xié)調(diào)，在人口聚居地?fù)裰?個(gè)合適網(wǎng)點(diǎn)，制訂創(chuàng)建規(guī)劃。

（二）組織實(shí)施。2010年11月底前，對(duì)符合條件的村級(jí)網(wǎng)點(diǎn)，實(shí)施店堂改造、商品配送并開(kāi)業(yè)，同時(shí)對(duì)經(jīng)營(yíng)人員培訓(xùn)。

（三）考核驗(yàn)收。2010年12月上旬，由政府相關(guān)部門及市供銷社組織人員對(duì)村級(jí)綜合服務(wù)社進(jìn)行考核驗(yàn)收，驗(yàn)收合格的統(tǒng)一掛“市村綜合服務(wù)社”的招牌。對(duì)新建、改建、聯(lián)建和納入綜合服務(wù)社的個(gè)體店，視其情況給予一定的資金補(bǔ)償。年底，迎接省委、政府領(lǐng)導(dǎo)檢查驗(yàn)收。

（四）總結(jié)推進(jìn)。2010年12月至2011年初，對(duì)創(chuàng)辦村級(jí)綜合服務(wù)社工作進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，完善管理措施，逐步在全市所有行政村推進(jìn)村級(jí)綜合服務(wù)社工程建設(shè)。

六、工作措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市供銷社系統(tǒng)聯(lián)社和所屬公司聯(lián)合成立村級(jí)綜合服務(wù)社建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，主要負(fù)責(zé)組織、策劃、指導(dǎo)村級(jí)綜合服務(wù)社建設(shè)的各項(xiàng)工作，確保工作順利開(kāi)展。

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

*********創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)自治區(qū)教育廳和《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)（試行）》等相關(guān)文件精神，切實(shí)做好我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，促進(jìn)我鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展，提升義務(wù)教育質(zhì)量，全面實(shí)施素質(zhì)教育，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，特制定此實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全面實(shí)施素質(zhì)教育，提升義務(wù)教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展為目標(biāo)。以加大投入、規(guī)范辦學(xué)行為、提高義務(wù)教育辦學(xué)效益為重點(diǎn)。結(jié)合強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、深化課程改革、構(gòu)建和諧校園、落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育保障機(jī)制、農(nóng)村校舍改造工程、教學(xué)點(diǎn)調(diào)整以及實(shí)施農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程等工作，集中力量、集中時(shí)間、分步實(shí)施我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，努力辦好人民滿意的教育。

二、實(shí)施原則

1、堅(jiān)持科學(xué)規(guī)劃，分步實(shí)施的原則。落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，科學(xué)規(guī)劃，分類推進(jìn)。分步實(shí)施，全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育。

2、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，協(xié)調(diào)發(fā)展的原則。堅(jiān)持統(tǒng)籌教育規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，關(guān)注薄弱學(xué)校，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展。

3、堅(jiān)持軟硬件兼顧，全面建設(shè)的原則。既注重基礎(chǔ)設(shè)施、技術(shù)裝備等辦學(xué)條件的改善，又要注重師資隊(duì)伍、管理水平、校園文化，教育教學(xué)質(zhì)量等方面的建設(shè)。

4、堅(jiān)持突出重點(diǎn)，注重效益的原則。堅(jiān)持以實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展、實(shí)施素質(zhì)教育為導(dǎo)向，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，集中人力、財(cái)力、物力，實(shí)行辦學(xué)效益的最大化。

三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為確保義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)的按期實(shí)現(xiàn)，教育黨總支成立了義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：***（鄉(xiāng)黨委委員、中學(xué)黨支部書(shū)記）副組長(zhǎng)：*****（中學(xué)校長(zhǎng)）組員：***（中心小學(xué)校長(zhǎng)）

******（中心小學(xué)黨支部書(shū)記）******（一村小學(xué)校長(zhǎng)）******（五村小學(xué)校長(zhǎng)）******（九村小學(xué)校長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)下組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨支部辦公室。

辦公室主任：****** 成 員：******（鄉(xiāng)級(jí)A1指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級(jí)A2指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級(jí)A3指標(biāo)負(fù)責(zé)人）******（鄉(xiāng)級(jí)A4指標(biāo)負(fù)責(zé)人）

四、目標(biāo)和任務(wù)(一)總體建設(shè)目標(biāo)

根據(jù)我鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃、中小學(xué)校舍規(guī)劃、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃、專用教室技術(shù)裝備建設(shè)規(guī)劃、教育教學(xué)改革發(fā)展與管理規(guī)劃，到2016年完成全鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。按照《辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》要求推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，全鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校基本達(dá)到布局合理、校園內(nèi)功能完善、教育教學(xué)技術(shù)裝備基本達(dá)標(biāo)、生活服務(wù)設(shè)施滿足師生需求、信息化建設(shè)和校園文化建設(shè)進(jìn)一步推進(jìn)，教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升；基本達(dá)到城鄉(xiāng)間、校際間的均衡發(fā)展，為高水平、高質(zhì)量普及義務(wù)教育，實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

(二)建設(shè)目標(biāo)

2013年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校2所（中心小學(xué)，中學(xué)）2014年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（1村小學(xué)）。2015年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（5村小學(xué)）。2016年實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校1所（9村小學(xué)）。

（三）主要任務(wù)

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)包括學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、教學(xué)裝備現(xiàn)代化、教師隊(duì)伍專業(yè)化、學(xué)校管理規(guī)范化、教育質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化等方面內(nèi)容。實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要認(rèn)真地從這幾個(gè)方面開(kāi)展工作。

1、學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化

學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化包括學(xué)校布局調(diào)整、農(nóng)村初中校舍改造、農(nóng)村雙語(yǔ)寄宿制學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校建設(shè)、農(nóng)村中小學(xué)校舍維修改造和農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房建設(shè)等一系列工程。學(xué)校建設(shè)應(yīng)根據(jù)學(xué)校規(guī)模達(dá)到國(guó)家頒布的《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)［2002］102號(hào)）、《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)?2008?159號(hào)）中規(guī)定的相應(yīng)的校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校建設(shè)應(yīng)統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局，應(yīng)貫徹安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀的方針政策，校舍建筑應(yīng)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》的要求，規(guī)劃建設(shè)環(huán)保、衛(wèi)生、節(jié)能型校園學(xué)校。

2、教學(xué)裝備現(xiàn)代化

學(xué)校裝備一般包括常規(guī)通用教學(xué)設(shè)備、學(xué)科專用教學(xué)設(shè)備、現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備和學(xué)校辦公、生活設(shè)備。配備時(shí)要充分考慮設(shè)備的功能、特點(diǎn)、更新周期和利用效率等因素。不具備規(guī)模辦學(xué)的農(nóng)村學(xué)校按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的基本要求配備各種裝備。

學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實(shí)際需要，達(dá)到或超過(guò)《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號(hào)）。

理科實(shí)驗(yàn)室裝備符合中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《中小學(xué)理科實(shí)驗(yàn)裝備規(guī)范》（jY/0385-2006）的要求。

實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和管理嚴(yán)格執(zhí)行教育部《中小學(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)程》（教基二【2009】11號(hào)）。

按照《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作的意見(jiàn)》（新政辦發(fā)[2009]115號(hào)）、《新疆維吾爾自治區(qū)中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010—2020年）和“十二五”規(guī)劃的要求和發(fā)展目標(biāo)，配備學(xué)校信息化設(shè)備。

3、教師隊(duì)伍專業(yè)化

教師隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)，以實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源的合理配置為目標(biāo)，從制度保障入手，改善師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)；以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，以適應(yīng)素質(zhì)教育為基本要求，管理和建設(shè)師資隊(duì)伍；從強(qiáng)化教師培養(yǎng)、培訓(xùn)入手，提高師資隊(duì)伍的整體水平。要大力開(kāi)展教師崗位培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、雙語(yǔ)教師培訓(xùn)、教育技術(shù)能力培訓(xùn)、校長(zhǎng)掛職培訓(xùn)、新任教師崗前培訓(xùn)。全面教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。

4、學(xué)校管理規(guī)范化

學(xué)校管理要結(jié)合我鄉(xiāng)的“規(guī)范化學(xué)?！眲?chuàng)建工作，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校的制度建設(shè)，不斷提高管理水平，建立行之有效的管理評(píng)價(jià)體系，積極探索科學(xué)先進(jìn)的管理方式，強(qiáng)化安全管理，嚴(yán)格學(xué)校的教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、德育管理、后勤管理，做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí)，逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)，勇于創(chuàng)新的管理特色。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，構(gòu)建和諧校園。

5、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)化

深化素質(zhì)教育和義務(wù)教育課程改革，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。積極建立義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)估體系和教學(xué)指導(dǎo)體系，改進(jìn)教育教學(xué)評(píng)價(jià)方式方法，不斷提高義務(wù)教育學(xué)校的管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

繼續(xù)深化新課程改革。保證各學(xué)校必須開(kāi)設(shè)國(guó)家教育部規(guī)定的全部課程，并注重地方校本課程的研發(fā)。每年2-3次開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，建立邊遠(yuǎn)學(xué)校幫扶制度和“送課下鄉(xiāng)”、開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課比賽”制度，確保每學(xué)期不少于1次選派優(yōu)秀教師到薄弱校上公開(kāi)課、示范課，開(kāi)展教學(xué)互助。針對(duì)優(yōu)、中、差不同教學(xué)水平的學(xué)校開(kāi)展“蹲點(diǎn)計(jì)劃”，達(dá)到“以點(diǎn)帶面，引領(lǐng)提高”的目的。充分探索新課程改革對(duì)教育教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面實(shí)施素質(zhì)教育。充分發(fā)揮學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的主體作用，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和適應(yīng)社會(huì)能力為重點(diǎn)，把素質(zhì)教育貫穿于學(xué)校教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)；堅(jiān)持“健康第一”，落實(shí)國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，注重學(xué)生心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);堅(jiān)持育人為本、德育為先，加強(qiáng)和改進(jìn)青少年思想道德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，實(shí)施家庭素質(zhì)教育。

發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源學(xué)校的輻射作用。以優(yōu)質(zhì)資源校為中心，吸納周邊其它中小學(xué)和薄弱學(xué)校，以“教學(xué)工作示范學(xué)校”為榜樣，以教研協(xié)作體為依托，實(shí)行“教學(xué)工作示范學(xué)校”內(nèi)設(shè)施資源、師資資源、課程資源等共享運(yùn)行。健全“捆綁交流”機(jī)制，全面提升義務(wù)教育階段學(xué)校整體辦學(xué)水平。

6、落實(shí)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理

各學(xué)校要積極爭(zhēng)取各級(jí)部門支持，多方籌措資金，把資金投入到義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)中去。學(xué)校財(cái)政預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費(fèi)和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)得到落實(shí)。建立校舍維修改造資金保障的長(zhǎng)效機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校賬務(wù)管理，嚴(yán)格按照預(yù)算管理各項(xiàng)支出，進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村中小學(xué)各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支范圍，細(xì)化相關(guān)支出標(biāo)準(zhǔn)，確保按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)合理使用教育經(jīng)費(fèi)。學(xué)校資產(chǎn)管理責(zé)任人明確，檔案、賬目齊全，賬物相符，沒(méi)有國(guó)有資產(chǎn)流失現(xiàn)象。

五、時(shí)間安排

標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，1-2月由教育黨總支摸底調(diào)查，制定方案，3月召開(kāi)會(huì)議下發(fā)實(shí)施方案，4-5月指導(dǎo)檢查，9月下旬召開(kāi)觀摩會(huì)；11月評(píng)估驗(yàn)收。

六、工作要求

1、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我鄉(xiāng)義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)間緊，任務(wù)重。各學(xué)校要高度重視義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和評(píng)估工作的重要性和緊迫性。要及時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府和上級(jí)部門取得聯(lián)系，將學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的布局、規(guī)劃之中。各學(xué)校也要制定出各自的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，上報(bào)教育黨總支辦公室。

2、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)。各學(xué)校要根據(jù)各自的義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)時(shí)限，經(jīng)常性地開(kāi)展檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、及時(shí)解決。確保按照《疏勒縣義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃表》完成建設(shè)任務(wù)。

3、接受督導(dǎo)檢查。各學(xué)校要積極接受各級(jí)部門的督導(dǎo)檢查。各學(xué)校對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，以期待順利完成義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)任務(wù)。

******

2012年3月29日

******創(chuàng)建義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校

實(shí)施方案

******教育黨總支

2012年3月29日

第五篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

補(bǔ) 南京路一小

差 補(bǔ) 缺 實(shí) 施 方 案

南京路一小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案

為加快推進(jìn)我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理，確保適齡兒童少年享受良好均等的義務(wù)教育，同時(shí)確保我校在明年國(guó)家對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收中順利通過(guò)，不拉后腿，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，辦好人民滿意的教育。適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求，適應(yīng)人民群眾對(duì)接受良好教育和終身教育的需求，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)

為了確保我校義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作順利開(kāi)展，我校成立“義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組”。

領(lǐng)導(dǎo)組組成人員名單： 組長(zhǎng)：姚其玲

組員：王傳兆 馬松山 倪朝輝

寧紅梅 胡懷冰 儲(chǔ)繼鳴 工作職責(zé)：組織開(kāi)展義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)工作，制定方案，規(guī)劃安排，開(kāi)展自評(píng)自查，解決存在的問(wèn)題，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議并總結(jié)，收集整理并上報(bào)有關(guān)資料

三、建設(shè)目標(biāo)

總體目標(biāo)：通過(guò)積極努力，使學(xué)校環(huán)境和條件更加完善，技術(shù)裝備全面達(dá)標(biāo)；教師隊(duì)伍配備科學(xué)合理，專業(yè)化程度大幅提高；教育內(nèi)涵得以提升，教育質(zhì)量全面提高；管理更加科學(xué)規(guī)范，校園更加平安和諧，具體目標(biāo):

1、對(duì)照潁州區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展十項(xiàng)指標(biāo)逐項(xiàng)落實(shí)，爭(zhēng)取在明年的國(guó)家驗(yàn)收中至少八項(xiàng)達(dá)標(biāo)。

2、全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持“德育為首”，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大課程改革力度，嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，開(kāi)齊開(kāi)足課程，建立促進(jìn)教師、學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，建立有效的義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制；促進(jìn)義務(wù)教育質(zhì)量全面提高，滿足廣大人民群眾對(duì)接受高質(zhì)量義務(wù)教育的需要。

四、建設(shè)內(nèi)容

（一）基本指標(biāo)

1、生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)達(dá)到15冊(cè)

2、生機(jī)比達(dá)到12:1

3、接入互聯(lián)網(wǎng)不低于4M

4、教學(xué)軟件資源配備量，教學(xué)光盤(pán)400課時(shí)，軟件資源80G

5、實(shí)驗(yàn)室1個(gè)

6、教師學(xué)歷合格率100%

7、多媒體教室1個(gè)

8、課程方案實(shí)施符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

（二）學(xué)校管理

建立科學(xué)合理的管理機(jī)構(gòu)，健全管理制度，建立長(zhǎng)效的校舍維修機(jī)制，科學(xué)合理有效的利用好上級(jí)政府給配備的設(shè)施設(shè)備，嚴(yán)格設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化管理，細(xì)化安全管理、德育管理、教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、后勤管理等各項(xiàng)制度與要求。做到人員落實(shí)、職責(zé)落實(shí)、考核落實(shí)、獎(jiǎng)懲落實(shí)，逐步形成規(guī)范有序、民主科學(xué)、勇于創(chuàng)新的管理特色。高度重視學(xué)校內(nèi)部管理體制改革和管理手段現(xiàn)代化。并將“校風(fēng)正、校紀(jì)嚴(yán)、管理有序、管理育人、強(qiáng)化管理、依法治校”作為管理目標(biāo)。積極創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，堅(jiān)持開(kāi)展行之有效的教科研活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校人文特色和環(huán)境，要重視和落實(shí)校本研訓(xùn)工作；要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，制定有效措施，建立完善機(jī)制，科學(xué)規(guī)劃，逐步實(shí)施，為教師的終身學(xué)習(xí)、專業(yè)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

（三）、隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，嚴(yán)格考勤制度，加大教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核，健全管理制度，獎(jiǎng)懲考核合理，激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育，開(kāi)展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師，使教師整體素質(zhì)明顯提高。

（四）、教學(xué)管理

嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家《課程標(biāo)準(zhǔn)》和“教學(xué)計(jì)劃”。學(xué)校對(duì)教師備課、授課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等基本環(huán)節(jié)有準(zhǔn)確的要求、常規(guī)教學(xué)管理制度健全。教學(xué)秩序井然，學(xué)生對(duì)教師的工作滿意。有教學(xué)研究、教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并取得一定的成效

（五）、音、體、美

開(kāi)足開(kāi)全所有課程，按規(guī)定開(kāi)展好音樂(lè)、美術(shù)、體育課程。成立音、體、美課外活動(dòng)小組，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)好和特長(zhǎng)。積極改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，嚴(yán)格實(shí)行陽(yáng)光體育活動(dòng)1小時(shí)。加強(qiáng)學(xué)生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督；對(duì)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防有宣傳、有措施、有效果；學(xué)生“防近”工作得到應(yīng)有的重視；讓學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、實(shí)施步驟 分三個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段調(diào)查摸底階段（2014年9月-2014年12月）

1、學(xué)習(xí)有關(guān)文件，吃透標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵。

2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格自查，摸清底數(shù)。

3、統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)，及時(shí)上報(bào)。

4、結(jié)合實(shí)際制定建設(shè)規(guī)劃及實(shí)施方案。

第二階段具體實(shí)施階段（2014年12月-2015年2月）：

1、根據(jù)總體規(guī)劃和具體實(shí)施方案科學(xué)規(guī)劃，分布實(shí)施。

2、制定進(jìn)度時(shí)間安排表，2014年9-12月針對(duì)標(biāo)準(zhǔn)自查自評(píng)，2014年12-2015年2月針對(duì)不達(dá)標(biāo)的進(jìn)行整改，結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案完善標(biāo)準(zhǔn)。完成上報(bào)資料，收集整理義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的軟件資料，迎接2015年4月上級(jí)部門的檢查。

第三階段檢查驗(yàn)收階段（2015年2月—2015年4月）： 針對(duì)驗(yàn)收小組的提出的問(wèn)題，加大整改力度，全身心投入義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作，同時(shí)，迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收。

六、保障措施

1、觀念轉(zhuǎn)變，高度重視。

首先組織學(xué)校教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，充分把握義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的內(nèi)涵和精髓；其次，在全校進(jìn)行廣泛地動(dòng)員與宣傳，深刻理解義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展的戰(zhàn)略意義。

2、組織保障，明確責(zé)任。

我校將根據(jù)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程的具體內(nèi)容進(jìn)行任務(wù)分解，動(dòng)員各位教師要以積極的態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心來(lái)完成標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)任務(wù)，在工作中做到分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合，明確要求，并通過(guò)本次的標(biāo)準(zhǔn)化要求，進(jìn)一步規(guī)范以后的教學(xué)行為。

3、辦學(xué)規(guī)范，充實(shí)有效。

在注重改善辦學(xué)條件、增強(qiáng)學(xué)校“硬實(shí)力”的同時(shí)，著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建平安和諧校園等學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的“軟實(shí)力”。一是深化課程改革，全面執(zhí)行國(guó)家課程方案，落實(shí)國(guó)家各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開(kāi)足開(kāi)齊國(guó)家規(guī)定的所有課程，搞好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程和陽(yáng)光體育一小時(shí)活動(dòng)。在構(gòu)建有效課堂上下工夫，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念和教師角色定位。積極倡導(dǎo)教師運(yùn)用新的教學(xué)模式和策略。建立和完善校本教研制度，積極開(kāi)展教學(xué)研究，加強(qiáng)合作意識(shí)的培養(yǎng)，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，不斷提高教育教學(xué)水平。二是加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，引導(dǎo)學(xué)校注重內(nèi)涵發(fā)展，立足本校實(shí)際，創(chuàng)辦科技教育、法制教育、環(huán)保教育、藝術(shù)教育、體育教育等特色，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。想入手，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢(shì)，改革課程設(shè)置，改革招生考試制度，改革課堂教學(xué)，改革評(píng)價(jià)制度。要切實(shí)強(qiáng)化學(xué)?；A(chǔ)管理工作，建立健全學(xué)校管理制度，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。

義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)

南京路一小

補(bǔ) 差 補(bǔ) 缺 實(shí) 施 方 案

2015-7-8

南京路一小學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)補(bǔ)差補(bǔ)缺實(shí)施方案

為進(jìn)一步完善我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)與管理，確保我校在今年國(guó)家對(duì)我區(qū)義務(wù)教育均衡發(fā)展驗(yàn)收中順利通過(guò)，不拉后腿，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，全面貫徹黨的教育方針，遵循教育規(guī)律，辦好人民滿意的教育。適應(yīng)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展的需求，適應(yīng)人民群眾對(duì)接受良好教育和終身教育的需求，推進(jìn)區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育內(nèi)涵發(fā)展、規(guī)范發(fā)展、均衡發(fā)展，加快實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

二、建設(shè)內(nèi)容

（一）資料建設(shè)

在原有資料建設(shè)基礎(chǔ)上，繼續(xù)整理充實(shí)，把新資料充實(shí)到資料盒中，對(duì)照細(xì)則逐項(xiàng)核對(duì)，確保國(guó)家驗(yàn)收中資料不出差錯(cuò)。

（二）硬件建設(shè)

1、學(xué)校主干道重新澆灌混凝土，約280平米。

2、大門口采購(gòu)安裝伸縮門，提升學(xué)校品味，美化學(xué)校。

3、教學(xué)樓南面防盜窗油漆。

4、西面操場(chǎng)低洼部分下雨有積水，進(jìn)行維修，面積約340平米。

5、采購(gòu)60套低年級(jí)學(xué)生用桌椅。

6、教學(xué)樓后面建圍墻，確保學(xué)校安全。

（三）、隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)教師隊(duì)伍的管理，利用暑假，為教師提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)，加大教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)的監(jiān)督與考核，健全管理制度，獎(jiǎng)懲考核合理，激發(fā)教職工工作積極性高。提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)；把提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平作為師資培養(yǎng)、培訓(xùn)的重點(diǎn)，加強(qiáng)師德教育，開(kāi)展以培訓(xùn)全體教師為目標(biāo)、骨干教師為重點(diǎn)的繼續(xù)教育，開(kāi)展計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代化教育基本技能訓(xùn)練，培養(yǎng)一批一專多能的創(chuàng)新型教師，使教師整體素質(zhì)明顯提高。

（四）、辦學(xué)規(guī)范，充實(shí)有效。

1、嚴(yán)格按照阜陽(yáng)市潁州區(qū)人民政府辦公室文件（阜州政辦（2015）24號(hào)）進(jìn)行招生，制定招生方案，成立組織，按照教育局的統(tǒng)一部署，分階段對(duì)學(xué)區(qū)內(nèi)的適齡兒童摸底、登記、公示、報(bào)名。保障規(guī)范招生，標(biāo)準(zhǔn)班額，杜絕大班額現(xiàn)象。

2、著力提高深化課程改革和素質(zhì)教育,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。堅(jiān)持“以人為本、依法辦學(xué)”的管理理念，規(guī)范辦學(xué)行為，深化評(píng)價(jià)制度改革，促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展。建立和完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，不斷促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。想入手，充分發(fā)揮教改科研的優(yōu)勢(shì)，改革課程設(shè)置，實(shí)行科學(xué)規(guī)范管理。