第一篇：小記者作文——科技節

科技節活動——機器人競賽

12月2日下午，我踏著歡快的腳步來到了學校，那天是我們學校第八屆“太陽雨”杯科技節開幕式。連云港市科協主席程曉紅阿姨、市教育局基教處處長候沛成、市電教館館長董江、太陽雨售后部部長吉德凱、我們學校校長戴詠芳、副校長章建華出席了開幕式。黃勇副校長主持了開幕式。

然后，科協程曉紅主席致開幕詞，她向我們介紹了歷年來我校取得的教育成果，并對我們的第八屆科技節表示了熱烈的祝賀。本屆科技節合作伙伴——太陽雨太陽能有限公司售后部部長吉德凱也對科技節的開幕送上了良好的祝福。最后，戴校長宣布本屆科技節開幕，候沛成處長、董江館長在兩位少先隊員的陪伴下親自將本屆科技節的LOGO懸掛在主席臺背景墻上。

之后，各位領導又參觀了現場繪畫、航模表演和電腦繪畫，最后來到我們的機器人教室。我身為機器人社團的團長，為各位領導講解了各個機器人的運行方式，又為他們表演了普及機器人循線、人形機器人的舞蹈、紫光機器人的行走……然后，我又為各位領導講述了編程的根據和原理。令我最難忘的是和連云港市科協主席程曉紅阿姨討論機器人，當程曉紅阿姨問道：“你長大了以后，你想干什么？”我毫不猶豫地說：“我愿意當一個科學家，一個專門研究機器人的科學家。長大了我要自己研制一種機器人，一種可以是媽媽不用干活的機器人、一種不用老師加班加點改作業的機器人，一種能為爺爺奶奶捶背的機器人……”程曉紅阿姨又問我：“那你在比賽中獲過獎嗎？”我思考了一下，說道：“我在全省機器人大賽中拿過幾次一等獎，在華東地區賽中拿過兩次一等獎和一次三等獎，還在全國比賽中得過一等獎呢！”程阿姨對我也是贊嘆不已。在歡笑聲中，第八屆科技節開幕式正式結束了，時間好像過得很快，一下子就沒了，我卻仍在回味之中。

連云港市師專一附小

六（5）班姓名： 張文涵

輔導老師：劉笑銘

第二篇：小記者作文

圣誕這一天 四(7)班 戴逸辰

圣誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。

今天，當我像往常一樣，帶著放學后的喜悅心情踏入家門的時候，媽媽神秘的對我說：“孩子，媽媽給你準備了個特殊的禮物?！闭f著她從身后拿出了一個戴著紅帽子，長著白胡子，身穿紅衣服，吹著薩克斯的圣誕老人。圣誕老人戴的帽子頂端還有一個白色的小球，連袖口、褲腳、腰間也都鑲著白色。最有趣的是，當他“吹出”《圣誕快樂》歌曲的時候，他還能隨著音樂有節奏的扭動著屁股。我和媽媽異口同聲地說到：“圣誕節快樂！”

我還高興的告訴媽媽：“圣誕節是人們為了紀念耶穌誕生，圣誕老人是一個很有愛心的老爺爺，幫助三個貧窮的人逃過了被賣的不幸，人們用裝扮他來表示慶?！薄?/p>

爸爸、媽媽圣誕節快樂！老師、同學圣誕節平安快樂！指導老師批語：本文主要優點有三：

1、本文能緊扣題目要求，完整地寫了圣誕節的由來。

2、結構嚴謹，重點突出。

3、語言樸實、簡潔、流暢，開頭和結尾都很自然、準確。開頭引用課外資料，結構

清晰，心理描寫真實，體現出作者良好的語言駕馭能力。

家燕的不幸 四（7）班 周怡寧

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨.幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著.突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛.我知道不幸的事發生了......只見一只家燕躺在地上，周圍有一大灘血跡，它的頭還在微微地顫抖著，羽毛非常凌亂.這時，從天空中飛來了一只體形較小的家燕，它飛到那只快要死的家燕身邊，用褐色的小嘴啄了啄，然后鳴叫了幾聲，好像在說：“你怎么啦，你怎么啦!外面很冷，快和我一起回家吧!”可那只家燕仍然躺在地上一動不動.那只體形較小的家燕感到有些不對勁了，便展開翅膀撲打著已經死去的家燕，示意它飛起來，可是那只家燕還是一動不動.雨越下越大，天氣也越來越寒冷.兩只家燕的羽毛都已經被雨水淋濕.那只體形較小的家燕先飛到了空中，想用腿把那只已經死去的家燕帶回，可是它那雙又細又瘦的腿根本帶不動那只死去的家燕，它只好用一只翅膀去抱它，可是怎么也抱不動.那只體形較小的家燕發現呼救毫無結果，只好在風雨中依依不舍地離去，還不時地扭過頭來用一種凄涼的眼神望著它......漸漸地，它消失在風雨中了。我想：他們之間的友誼真是深??！

指導老師批語：文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望。小作者觀

察仔細，文章想象合情合理，敘述時井然有序，主題突出，緊緊圍繞兩只燕子進行，以感受開關，以感受結尾。使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。

鍋碗瓢盆 四（7）班 韓欣怡

今天中午爸爸媽媽不在家，只好又自己做飯了。

我打開冰箱，拿出飯盒，走向廚房。走著走著我的腳就突然崴了一下，“蹦”的一聲飯盒就掉到了地上，哎，幸好飯盒沒摔壞，要不然我就沒飯吃了。我只好掃興地撿起飯盒朝廚房走去。我突然發現盆里有一碗菜，太好了！我實在餓得不行了拿起那碗菜就往電飯鍋里放，“砰砰，砰”“叮噔”，哎呀！這兩雙討厭的筷子，一雙調皮的從盆蹦到了地下，另一雙還討厭的敲了下碗，連鐵盆也掉了，真是雙重奏啊！我馬上撿起筷子，“噔”，這一聲把我嚇了大一跳，不會又掉東西了吧？仔細一看才發現原來是我握在手上的飯盒碰到地板發出的聲音??！哎，還好。終于把飯倒到電飯鍋里了，正準備把菜放進去，突然“嘭”的一聲鍋蓋又倒了。

終于把菜飯都放進去了，太好了，只要等會就行了?? 飯菜終于熟了。我像餓狼一樣撲向電飯鍋，迫不及待地用手揭開鍋蓋。熱氣像白蝴蝶一樣突然騰地“飛”出來，“砰”“哎呀，燙死

我了?！弊詈笪椅溲b上場，把右手帶上了兩只手套。我心喜若狂的把菜端到桌上?！斑诉肃狻币豢丛瓉硎菬┤说腻伾w又倒了。

哎！這一餐簡直就是鍋碗瓢盆交響曲！在交響曲中我覺得做飯真難！

指導老師批語：文章雖不是很精，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，文筆流利活潑，真實可信，生動有趣，全文結構緊湊、完整，文筆也較流暢。情節生動有趣，敘述清楚完整，也表現出作者的聰明、機智，充滿了生活情趣。

電冰箱的自述 四（7）班 任振宇

嗨！我是電冰箱。我的身高1.55米，住在客廳的一個角落里，穿著白色的小裙子。主人很愛護我，天天把我擦的干干凈凈，我就像一個漂亮的公主驕傲的站在那里。

我的身體分為上下兩部分。只要打來我的上身的門你就很會感到一股涼氣撲面而來，仿佛來到了冰雪的世界。夏天，烈日炎炎，小主人把自制冰激凌放在這里，或者從這里拿出一塊冰摸一摸，涼快涼快。除了小主人放冰激凌以外，小主人的媽媽還會在這里放些新鮮的肉制品。

我的身體下部分的胃口可大咧，可以冷藏許多視食品！我的下身的門上有兩層架子。第一層是有一個窩一個窩的洞組成的塑料架子

是，是放雞蛋的，雞蛋放在這兒既穩當又白線。第二層第三層可以放些小食品、飲料什么的。我的身體還有四層食物的隔物架呢！小主人的媽媽常常把一些好吃的菜肴、水果、餅干等東西放在上面，饞的我直流口水。

聽了介紹，你一定會認為我的本領不下吧！我的電器家族越來越多，是因為你們的努力，謝謝了！

指導老師批語：通過介紹冰箱，把它的特征、功能作用，表現出了事物的特點，小作者張開了想象的翅膀，用第一人稱來敘述感受著它每天的生活，體會它的喜怒哀樂。

三人四足比賽 四（7）班 許佳浠

“加油，加油”，是從哪里傳來的喊聲，回頭向操場望去，原來是我們年級正在開展激烈的“三人四足”游戲。

我們班精心挑選了男女各五組，個個都是精英。

他們帶著我們全班同學和老師的期望，來到了大操場上。操場上人山人海，成了一片沸騰的海洋。我是啦啦隊中的一員，焦急萬分的等待著比賽的開始。

隨著時間的流逝，比賽終于開始了，無論是參賽者，啦啦隊，還是老師，都把心提到了嗓子眼兒。

裁判員一聲令下，每班的選手都奮力的向前行進著。我們把目光都投向第一組的選手們，他們手拉手，齊心協力地奔跑著，看看其他班的選手們，也不甘示弱，我心里也捏了一把汗，照這情形，我們班未必能贏啊。

我不禁探了探頭，“加油，加油。”我撕破了嗓子大聲喊著，離終點近了，可其他班級已經先到達了，我嘆了口氣。在下面的幾場比賽中，我們班也都紛紛敗下陣來。

經過這次“三人四足”的游戲，我們知道了做任何事情都要懂得合作。

指導老師批語：文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。對人物的語言、神態、動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的一大特色。一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了這精彩的比賽當中去了。

第三篇：小記者投稿作文

一起來賞油菜花

陽朔漓江中學初一三班張媛媛

一個陽光明媚的春日，我和媽媽騎著自行車在十里畫廊里不停地尋覓著。突然，一大片一大片的金黃映入眼簾，那便是我們心中期待已久的油菜花地。

將自行車擲在路邊，我拉著媽媽迫不及待地跑入了“金色的海洋”之中。一陣陣淡雅的清香拂面而來，身處“金色海洋”中的我們陶醉在這美麗的景色之中——蔚藍的天空下，青翠的山，金黃的海，還有笑容如花的游人們，這是一幅多么生動的圖畫呀！暢游在花海，偶爾蹲下身來，仔細瞧一瞧那可愛的小黃花，每朵四五片花瓣不等，花下細細的莖筆直地挺立著，嫩綠的小葉子從莖的四周探出小腦袋好奇地望著這個世界。“嗡嗡嗡”，咦！是勤勞的小蜜蜂，它們一頭扎進花中，專注地采著蜜，一會兒又探出頭來，鉆入另一朵花中??

在這片“海洋”里，人們的笑臉是唯一能同花兒媲美的。瞧！那群同我年齡相近的活潑少年，在“花海里”隨意地竄來竄去，每一個人臉上都洋溢著比陽光還要燦爛的笑容。年幼的弟弟妹妹們，在田埂上歡樂地追逐著，銀鈴般的笑聲驚飛了樹上棲息的鳥兒。還有來自遠方的游客，他們紛紛舉起手中的相機，讓這美好的畫面永遠定格在記憶中。我和媽媽怎肯放過眼前的美景，也不停地按下快門??此時此刻，我們只記得開心，煩惱、苦悶、壓力，一切早已拋到九霄云外。我自己，仿佛也變成了一株金燦燦的油菜花，隨著和煦的春風，快樂地舞蹈??

漸漸的，日已西斜，帶上拾得的歡樂和美好的記憶，我們依依不舍地離開了。騎著自行車走在回家的路上，我頓時覺得，金黃的油菜花不只是給人的視覺盛宴，更是給所有喜愛春天的人們帶來了心靈上的享受，讓我們把美麗的油菜花植在心田里，讓心靈收獲一片春天！

寫于2013年3月9日

第四篇：小記者小學作文

小記者小學作文15篇

小記者小學作文1

時間：20xx年5月26日

地點：江南春家

公公：南春，現在你是采訪者，我是被采訪者，你問我答。

我：公公，您覺得怎樣才能讀好一本書呢？

公公：首先要認真，要抱著認真的學習態度，才能讀好一本書。

我：哦，那如果是閑書呢？您會給我看嗎？

公公：閑書也可以看，因為看閑書可以提高你的寫作能力，你讀書要帶著那幾點去讀，該怎么讀？

我：恩，應該帶著思考問題的想法，認真的讀，不能囫圇吞棗讀，要鍥而不舍的讀。我喜歡語文，英語卻不怎樣，偏科。

公公：偏科是害怕某科目，怕困難，要端正自己的思想，要認識每一個科目都很重要，而且要多讀學偏科的書，引起學習這門科目的興趣，嘗到甜頭后，就不會偏科了。

我：哦，是這樣啊。從現在看是我一定要好好學習，爭當一名優秀的“市三好學生”！

公公笑了。

小記者小學作文2

星期四下午放學的時候，蘇老師發給我一張小記者證，我心里別提有多高興啦！

這張記者證是長方形的，大概有巴掌大小，上面端端正正地寫著：東南商報小作家小記者采訪證，旁邊還有學校、姓名欄，我鄭重地在上面寫上：愛菊藝校——汪婧雯，然后高興地掛在脖子上。不要笑我哦，這張記者證我可是連晚上睡覺也不舍得摘下。

在我記憶中，我們家每年都訂《東南商報》，因為那時候我認識的字不多，媽媽一有空就給我讀報。報紙上什么都有：最近發生的國內外大事，寧波歷史上的今天，社區小喇叭，連天氣預報也有。小時候，我看著報紙上密密麻麻的字，忍不住問媽媽：“媽媽，這些文章都是誰寫的？”“是記者寫的?！眿寢屨f。

從此，“記者”這兩個字就深深地印在我的心里?？蓩寢屨f只有知識淵博的人才能當記者。我想，雖然我現在成為了東南商報小記者，但我一定要好好學習，爭取做一個有“學問”的人，努力當一名優秀的小記者。

小記者小學作文3

今天是星期六。我們的小記者去仙姑山頂爬山。首先，我們聚集在仙姑山門口。我們跟著老師們進了大門，上面刻著五位神仙：金、木、水、火、土。我們進去后，收票員的兩個阿姨數了數我們的票，然后數了數人數。我們離開檢票處后，看到前面有很多神仙雕像，聽老師講解。老師指示我們繼續上山。我們終于登上了頂峰。我們有些人進了大廳，有些人沒有。走進大廳，一些學生正在購買紀念品，其他人正在環顧四周，巨大的玉像。看了一會，老師讓我們出來集合，然后我們兩人一組走下山。我們走下來后，拍了一張合影。我們開心地喊著“茄子”。我很開心，也很高興來參加活動。

小記者小學作文4

5月22日，天氣晴朗，我們作文班的小天使們，以小記者的身份來到了麥家公益組織的《豫飛金色城邦》大型相親活動。我們將進行現場采訪。

這是我第一次來參加這樣的活動，有點害羞，不敢與陌生人說話，在李老師的鼓舞下，我鼓起勇氣采訪了一位帥氣的叔叔?！澳?，叔叔，我是今天的小記者，蘇奕晨，我能采訪一下您嗎？”叔叔回答說，“好啊。”“請問您想找一位什么標準的美女阿姨做您的妻子呢？”叔叔聽到我問的問題忍不住笑了笑說：“要有孝心，賢妻良母型的?！蔽艺f過謝謝后，叔叔還翹起大拇指說：“我真棒！”他還問我上幾年級了，幾歲了。

接著我又采訪了四位阿姨，通過這次活動我學到了很多，做任何事都要勇敢一點。希望以后可以多參加此類的活動來鍛煉我自己。

小記者小學作文5

大家好，我是小學二（5）班的黃xx作為一名光榮的《大江晚報》記者，已經快一年了。記得一年前，當我拿到《大江晚報》的招聘通知時，我以為像在幼兒園一樣，小記者可以和很多孩子一起玩。于是我興沖沖的把通知拿回家，纏著媽媽幫我報名。但是我媽告訴我，作為一個小學生，如果我想加入一個小記者，和幼兒園是不一樣的。不僅可以參加各種活動，還需要盡可能多的向報紙投稿，盡量多展示自己。

這一年來，我投稿了很多稿件，基本上每周一兩篇，有六篇順利進入《大江晚報小記者周刊》。當我在報紙上看到我的作文或照片時，我感到非常高興。還參加過很多小記者的活動，比如剪窗花、夏令營、做三明治等等。通過這些活動，我提高了動手能力和自理能力。同時，我交了很多新朋友，也收獲了很多。

比起一年前的我，我更開朗，更愿意向大家展示自己，感謝小記者工作室老師們的悉心指導和提供的機會。但是，我不會自滿，我會更加努力，請拭目以待！

小記者小學作文6

盼望已久的日子到了，我終于成了《紹興晚報》小記者了。要知道眼前漂亮的記者證，還真讓我下了不少功夫呢！

記得那天下午，班主任老師向全班同學介紹《紹興晚報》時，我就被她深深地吸引了，尤其是讀到“花季版”上小作者們的佳作時，我也不由得躍躍欲試。以前，語文老師常常夸我是“作文小能手”，如果我訂了這份報紙，不是也有機會讓更多的同學看到我的作品了嗎？

于是，那天傍晚放學一回家，我就將這個想法告訴了媽媽，沒有想到，媽媽一口回絕了，“念書，看什么晚報呀！”

媽媽這兒沒戲，我只得向爸爸開火，“好爸爸，你平時不是也挺喜歡看報紙的么，知道她的用處吧，你就省幾包煙錢，給我訂一份，以后你兒子文章一發表，這還不都是你的光榮嗎？”

好說歹說，爸爸同意了，那一晚，我別提有多高興了。

今天，我終于成了晚報小記者了！

小記者小學作文7

5月21日下午，小記者工作室的老師來到鏡湖小學唐婷校區進行拓展活動。小記者們既開心又興奮，非常期待這次活動。

我們在學校操場上開始了“我們隊是最好的”的游戲。年輕的.記者們被分成四組進行比賽，我們齊聲喊口號，1，1，1，2，1，2，我們，1，2，3，1，2，3，我們組。同時拍左同學的肩膀和右同學的肩膀，然后拍拍手，展示團隊的合作能力。然后我們玩了“時光流轉”的游戲。所有的小記者都圍坐在一起。有了老師的口令，我們把手中的繩子轉了一圈又一圈。雖然我們很累，但是通過小記者們的團結合作，我們成功完成了拓展活動。這次外聯活動告訴我們，做任何事情都要有信心，團結奮斗不放棄就一定會成功！

小記者小學作文8

“哈哈！”我太開心了。為什么？因為我終于成了小記者。老師讓我們采訪一個最親近的人。我愉快地接受了任務，但是我們采訪了誰？

一回到家就很擔心，看到爸爸在書房看書，是??！你為什么不采訪爸爸？我高興地拉著父親的手，成了一名小記者。

我拿起筆當麥克風，對父親說：“我是《放飛報》的小記者。我想了解一下你的童年。請問：爸爸先生，你小時候喜歡去哪里玩？”爸爸說：“我小時候喜歡去河邊。當時河水清澈見底，從河堤上可以看到水里的魚蝦。夏天，我們在河里游泳，和白鵝和野鴨一起游泳，在高和低之間做決定。

我問了很多問題，父親耐心的一一回答。采訪結束后，父親稱贊我是一名合格的記者。

通過這次活動，我知道父親可以在如此困難的環境下完成學業。這么好的條件我有什么理由不放下理想？

小記者小學作文9

為了進一步讓小記者們更進一步了解“攝影”，晉江經濟報的記者董記者，終于在百忙之中抽出時間，開展了一場別開生面的培訓。

聞著泥土的芳香，我們來到梯形電教室，此時，董記者已經等候多時了，董記者讓我們看了一組“晉江外來生的別樣童年”的生活。并在結束時向我們介紹為何要攝影的本質：記錄保存珍貴記錄，給人以視覺的美感，提高人的審美意識，最為證據，有圖有真相。說明了攝影的物的特征，董記者又告訴我們要拍些什么——靜物拍攝、人物拍攝、風光民俗、新聞攝影（突發攝影）和婚紗廣告攝影。那么怎樣拍呢？董記者當然知道。首先，要有相機。那要怎么拍呢？主要運用光影、線條、色彩、構圖這四種方式拍攝，并且說了如何記錄才正確。

攝影是一門藝術，一項技術，更是一個生活狀態，一種精神。我相信在日后，我們的攝影定會更上一層樓。

小記者小學作文10

星期四，放學時間一到，我們就看見曾老師從教室門口走進來?！罢堃欢M想去聽陽光小記者的講座同學到一樓電教室去聽。”“啥呀？”我很好奇，就跟著去了。

我來到電教室，開始聽講座。我看到桌面有個陽光文集，在里面夾了報紙、介紹本、申請表、家長通知書、筆試卷。講到半截，報社的叔叔讓我們填申請表。我填好了，就交了上去。

星期五，我接到電話，叫我星期六去面試。我填好筆試卷，讓爸爸填好回執，準備明天上交。

星期六下午，我懷著激動的心情去面試。來到報社，我登上三樓.......老師開始面試我了?！白晕医榻B一下。”老師說?！拔医悬S曌錦，今年9歲，來自竹園小學四年一班。”“興趣愛好呢？”......最后，老師說：“你錄取成明星小記者啦！”我們交了680元作注冊費。

什么時候通知上課呢？

小記者小學作文11

周二下午，我參加了小記者興趣班。

我這是第二次去，去之前我已經很興奮了，因為崔老師說過這節課要玩幾個游戲，事實證明，這些游戲比我想象的還要好玩。

我們玩了兩個關于團結協作的游戲。第一個游戲是這樣的：老師將我們分成兩組，每組人手拉著手，先在每組的第一個人身上套一個呼啦圈，大家不能用手，得設法將呼啦圈傳到最后一個人的腳下，看看哪組快。比賽非常緊張，但是在大家的共同努力下，我們組成功擊敗了對方。第二個游戲到現在還沒有結果，老師讓每組的6個人先站在一張鋪在地上的報紙上，看看能不能站下，大家試了試，都成功了。老師又將報紙折成一半，再讓我們試，大家想了許許多多的辦法還是沒有成功，于是崔老師讓我們回家后繼續找方案。

這次興趣班活動讓我認識到，當好一名小記者，學會團結是非常重要的。不會知道下一次小記者興趣班，又會有怎樣有趣的活動呢？

小記者小學作文12

暑假的一天，我參加了小記者活動。

上午，我們乘坐大巴來到了大橋鎮的胥山村。沿著一條小路一直往前走，我們來到了一座彎彎曲曲的小橋，下面的河水清澈見底，水草組成了一片“水中森林”。

接著，大家來到了胥山遺址，這里曾經是嘉興城郊唯一的山。不過在上世紀六十年代，為了筑造堤壩，抵御洪水，在缺少石材的情況下，就不得不把滿是石頭的胥山給炸了?，F在，這里只留存了一小片巖石塊，巖石上還能看到一些小洞，這就是當年埋炸藥的洞口?，F在的胥山只有一片凹凸不平的小水洼了，真可惜！

最后，我們把親手制作的鳥巢掛在周圍的綠樹林中。我的鳥巢是用一個籃子改制而成的，籃子上面貼了很多樹葉，側面還掛了一個梯子，里面則用多出來的葉子鋪滿。我希望小鳥會喜歡我們為它打造的漂亮房子。

這次小記者活動讓我了解了胥山，也鍛煉了我的動手能力，真是收獲滿滿啊！

小記者小學作文13

星期天，我們全家來到達蓬山主題樂園。

首先在門口迎接我們的是幾個“花臉大叔”——京劇臉譜。我們和白臉的“曹操”合了個影就繼續前進。沿著景觀大道往里走，我們看到了秦始皇兵馬俑、新加坡的魚尾獅噴泉、還有奇形怪狀的毛利人雕像等。

來到游樂區，爸爸和我們兵分兩路分別去排隊。我首先和媽媽玩了“北美颶風”。隨著機器的翻滾，尖叫聲此起彼伏響成一片。

接著我又玩了巴西漂流、邁阿密風云、急流勇進、印第安飛椅、金銀島轉轉馬、小蜜蜂等。最刺激的要數邁阿密風云了，來到這里的人好多都被嚇退了，也包括我的老爸，不過這時候我可不是輕易服輸的喲！

達蓬山主題樂園真是太驚險和刺激了。遺憾的是，因為我一米二九的身高有幾個項目不能玩。離開的時候，灰太狼的那個聲音在我心中響起：“我一定會回來的！”

小記者小學作文14

當廣播喇叭響起來的時候，定有事情要發布，這次，是開學的第三周，展開了中隊長和小記者的會議。

身為其中一員的我，迫不及待地向多媒體跑去，選了個位置坐下。首先由孫老師談話，總結了上學期中隊長和小記者的工作情況，同時對我們新學期的該項工作提出了不少建議，并作出了新的安排。

接下來由我們的孫校長講話，孫校長鼓勵我們背誦弟子規，踐行弟子規，另外還對中隊長提出了更高的工作要求：中隊長要動員班里的每個人學習弟子規，同時還對我們這些小記者提出了不少好的建議：每個星期至少得寫一篇報道，寫得越多越好，并且每個月召開一次會議，檢查小記者的每篇報道，寫得多的人可以獲得5元的學習獎品。

會議在短暫的時間結束了，老師、校長對我們的諄諄教導，我們要牢記心頭，他們對我們布置的工作要求，我們要認真執行。在新的學期，大家攜手努力吧！將我們學校的中隊長、小記者工作打造得有聲有色！

小記者小學作文15

1月29日11：00，在杭州做首都的兒童體驗中心《錢江晚報》當小記者，采訪考古研究所，探索中國文物史。

考古研究所展出了各種文物，包括良渚出土的玉壁和玉盤；南宋、元明青瓷，8000年前蕭山出土的獨木舟圖片等。這些圖片和文物記錄了中國歷史，展示了中華民族燦爛的文化。在考古研究所的體驗區，我們采訪了幾位考古隊員。他們說：“你可以在這里學到很多考古知識，體驗發掘文物的樂趣。青瓷碎片發掘出來，你心中的成就感是無與倫比的。只有真正體驗過，才能體會到那種快樂?！?/p>

我和他們有同感。體驗館的每一個展廳都是我們體驗生活、體驗快樂的地方。只有當我們真正體驗到它時，我們才能意識到幸福。

第五篇：科技節作文

科技節作文15篇

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的科技節作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

科技節作文1

在4月20日-24日之間，我們學校舉行了科技節的活動，每個同學都非常開心?？萍脊澋幕顒迂S富多彩，有廢舊物品利用、噴水塑料瓶、可愛的冰項鏈等。但我最喜歡的還是撲克牌搭高塔的活動了。

在21日下午第三節課時，我們開始了撲克牌搭高塔的活動。范老師為我們講了比賽規則及評獎要求后，我們便投入到了搭高塔的活動中去。一開始，我和金孜宣搭的最高，可沒過多久，我們的塔開始顫抖，這時，一位同學走了過來，撞了一下，我們的塔便倒了?？吹轿覀兊乃瓜?，同學中便有人歡呼起來。可我們并不氣餒，拿起牌，又重新搭了起來。這次我們把三張牌放在底部，增加它的受力面積，再拿一張牌蓋在上面。就這樣，我們小心翼翼的一層一層搭高，搭到12層時，塔開始重心不穩，突然間就嘩啦啦的掉了下來。

接下來我們又重新按照之前的方法搭了幾次，可成績都沒有超過12層。最后范老師選取了我們的最高記錄，給我們評了一個三等獎。

那天我們既玩了撲克牌，又懂得了搭高塔要找到平衡點，要搭平、搭穩，而且放牌時要輕，上下要對齊，但最重要的還是做事情要有耐心、認真仔細，這樣做事情才會成功。

科技節作文2

這個星期是我們學校一年一度的科技節，學校舉行了許多有意思的活動。

星期一，我們玩制作冰項鏈；星期二我們玩疊紙牌；星期三，我們玩吹泡泡；星期四，我們畫科幻畫和玩廢品利用；星期五，我們玩塑料瓶噴泉。其中，我最喜歡的是吹泡泡和塑料瓶噴泉。

星期三，我帶著媽媽給我做的泡泡水來到學校，老師說，下午第三節課下去吹泡泡。下午第三節課到了，我迫不及待地拿起吹泡泡的工具和泡泡水，在教室外面排隊。我們到升旗臺那邊吹起了泡泡，我拿著工具蘸了一下泡泡水，輕輕一吹，一個又大又圓的泡泡出現在我面前，輕輕地飛上了天空，可是還沒等到我向老師匯報，它就碎了，幾滴泡泡水落在我眼睛里，我的眼睛瞬間流出了眼淚，等我擦完眼淚，就看見同學們也在拼命地吹泡泡，于是我也繼續吹起了泡泡。

星期四的夜里，媽媽邊喝牛奶邊做塑料瓶噴泉，發現家里沒有彎的吸管，看了一下手里的牛奶罐，突然有了個好主意，媽媽把牛奶罐角上剪了個小洞，把一根吸管插進去，就大功告成了。媽媽讓我試了試，挺好用的。我就把這特別的噴泉瓶給帶到學校去了。

這真是個七彩的科技節啊。

科技節作文3

這幾天，我們學校迎來一年一度的科技節，同學們個個熱情高漲，津津有味地討論著各項科學技術……

我們學校還開展一系列的活動呢！如：科技黑板報，科學知識競答，等等，其中，同學們最感興趣的就是星期三下午的科技比賽，讓我們一起去看一看吧！

星期三下午，陽光明媚，碧空如洗，寧靜的校園一下子歡騰起來，同學們都拿著自己擅長項目的作品，飛快地奔向比賽場地……這次科技節的比賽項目可真豐富，有：“藍鳥橡筋飛機”、“紙飛機流空”、“四驅車”……我參加的項目是“空氣動力槳賽車”，也是我最喜歡的項目之一。比賽開始，操場上人聲鼎沸，歡笑聲、吶喊聲和議論聲成一首歡快的交響曲！唱出同學們心中的科技夢！

看，四年級一名同學的“空氣動力槳賽車”緩緩的朝終點開去，“歪，歪?！币幻舐暯兄?，只看見那位比賽的男生把眼珠瞪得大大的，眉毛緊皺著，臉憋得通紅，此時，那輛車仿佛知道男孩的心思似的，猛一轉，向100分沖刺……終于輪到我們班，我小心翼翼地啟動賽車，隨后便瞪大眼睛，心揪成一團，不斷地叫著：“小車，快向100分沖刺呀！”可是，賽車此時好像沒聽見似的，向左移轉，開出軌道。最后，咱們班的分數比較高，都開得很好，特別是金鼎一的那輛車，連續的兩個100分呢！

科技界的項目真是豐富多彩啊，同學們都收獲不少！

科技節作文4

科技節已經過去幾天了，可我還是記憶猶新。

那天，我先和媽媽一起，在電腦里做了一個，發給了老師，可是老師對我說：“一定要做到word里?！?/p>

我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

首先，我先從電腦上把關于環保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。于是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然說：“你這個作品還不好，色彩太單調，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地說：“這個作品，的確不好。你現在看著我怎么修改，那樣你才會懂得更多?！甭犞司说脑?，我的心情由陰轉晴了。只見他找來關于環保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的后面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經8點多了，快....快..快....發給老師郵箱上，不然來不及了。

通過這次科技節的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什么事都要認真，努力去做。在科技發達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收獲。

科技節作文5

秋高氣爽的早晨，學校里舉行了一次有趣的科技節開幕式。

我們來到了操場上，看到了一個巨大的東西躺在操場中心，工作人員用鼓風機把它充滿氣，原來是一個熱氣球，操場上一下子熱鬧起來，我看到熱氣球五顏六色，一位工作人員坐了進去，用氫氣點燃了火，火越來越大，火在熱氣球中心燃燒著，好像熱氣球著了火，熱氣球慢慢地往高處飛，一下子飛到十米高，繩子的兩端被兩個籃球架拉著，我真想坐在熱氣球上翱翔。

突然，操場中心升起了白煙，濃霧中走出了一位工作人員，他手里拿著一架小巧玲瓏的飛機，他把飛機放在操場中央，工作人員拿起遙控器，飛機慢慢地飛了起來。我們的目光緊緊地盯著飛機，飛機在空中轉了很多圈，然后尾翼朝著我們往高處飛去，等快要接近云朵的時候突然停住了，我們只能看到一個小點，操場上就沸騰了起來，飛機又很快地飛了回來，飛機在工作人員的控制下控制自如，真是太帥了。

我們的生活離不開科技，這次的科技節可真有趣啊！

科技節作文6

10月21日早晨，晴空萬里，秋風送爽。大家的校園里熱鬧非凡，每個同學的`臉上都洋溢著快樂的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開幕了！

在莊嚴隆重的升旗儀式過后，學校領導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨后，一群環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作，看得大家如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風扇，因為它設計得特別精妙?？赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著，決心動手設計一個作品來，在下屆科技節上大顯身手。趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學研究并不僅僅只是科學家的事?！痹复蠹业男@永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技節作文7

科技節是五月十九至二十五日，在這段時間里，我們小學生要做一張手抄報和一件科技作品。

我做了一張文化手抄報，里面的內容是有關太空、海洋、天氣、陸地的。我還畫了畫在手抄報上，我畫的是太陽、土星、金星，等等。我還畫了花邊，有：花、草、樹木、魚，等等。

我本來做了一件科技作品，我拿去學校交給老師，后來，卻爛了。我做的是：“彩色的路”。這個作品的故事是：世界末日就快到了。因為，這個地球被污染得非常嚴重了，樹是枯的；草是發黑的；花是又干又黑的；河流又臭又黑；天空灰暗灰暗的；空氣中很多二氧化碳，氧氣很少。

這個世界上只有一些動物，有：魚，貓，狗，熊和大象。這些動物都在向一個神像哭訴，希望這個神像可以給它們一個干凈的世界。

它們哭著哭著，這個神像發出了刺眼的光，接著，這個神像爆開來了，走出了一個神仙，這個神仙對它們說：“別哭了，動物們，我會給你們一個干凈的世界?！闭f著，她用手一揮，花，草，樹木都活過來了，動物也活過來了，河水干凈了，空氣清鮮了，可是，人卻沒有活過來了。

神仙說：“人類會破壞環境的，不能讓他們活過來?！闭f完，就走了。神仙一走，有一條彩色的路出現了，這條路是象征著這個環境的無限延伸的路。

我本來想重新做的，可是，我要打作文，所以，就沒有做了。

科技節作文8

10月19日，朝天小學彩旗飄揚，到處洋溢著愛科學、學科學的濃烈氣氛。

早上，我們同學個個都精神抖擻，各班整齊列隊在操場上等待著科技節開幕的那一刻。這時，校長上臺講話了，首先講了開展這次科技節的目的和意義，校長繼續說：“大家要多做一些科技的小制作、電子報等，才能更好得發揚這次科技節的精神……”最后他宣布：“這次科技節正式開幕！”臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

我們回家后，我想，到底交什么呢！突然，我靈機一動，我可以做電子小報，我的做報技術可是一流的。我沒想那么多，打開電腦做了起來。我上網查找各種資料和圖片，主要是體現我們60年來科技發展的成果，有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經過我的冥思苦想，我的電子小報做好了……第二天早上，教室里已經擺滿了同學們花花綠綠的小制作了。

我們學校的同學踴躍參加活動，有的同學做航模，有的同學做汽車，還有的同學做電子小報。各種各樣手工制作的作品應有盡有，這些發明創作的作品凝集了同學們對科學的熱愛之情。

時間過得飛快，科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學校能多開展這樣的活動，讓同學們在知識的海洋中遨游。

科技節作文9

1月28日，是令全校同學激動人心的一天哦！那天，可是科技節。這時候，就是那些平時臥虎藏龍的科技小能人，大展身手的時候啦！

瞧，大廳那里人山人海，所有人興高采烈，拿著自己好不容易組裝好的高難度賽車，蹦蹦跳跳的來到這里?？粗呤秩缭频拇髲d，我不禁瞠目結舌。這些可是未來的小科學家們呀！

看，氣墊車上，貼上了霸氣威武的車貼，讓人看了過目難忘。發動機被小選手們一次又一次的改進，擁有了風馳電掣般的“光速”。雖然有時會發生一段不太愉快的小插曲，但是絲毫不影響同學們的興致。

預備，開始！金校長摁下了計時器。氣墊車就如同一支離弦之箭，飛一般的沖向終點。在氣流的幫助下，很快便到達了終點。遠看，就像一道光影，一瞬間地掠過，只能看到一個迷糊的幻影。由此可見，它的速度是多么的快了。

四合院上的賽車也毫不示弱。小選手們嫻熟的拿起遙控器，對準著屬于自己的炫酷賽車，隨著手指在遙控器上的晃動，賽車們也秀起了獨特的車技：在轉彎時，突然一個飄逸，遠遠地把對手們拋到尾后；靈活的繞過障礙物，超越其他的優先者……把我們看的一愣一愣的，情不自禁鼓起掌來。

在這個科技節中，大家都意猶未盡，還希望在下一屆的時候，好好地較量一下呢！讓我們期待他們的好表現吧！

科技節作文10

10月12日早晨，晴空萬里，秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開幕啦!

在莊嚴隆重的升旗儀式過后，學校領導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨后，一群環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹啦五花八門的小制作，看得我們如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風扇，因為它設計得特別精妙?？赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品，教室里響起啦熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著，決心動手設計一個作品來，在下屆科技節上大顯身手。

趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束啦。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學研究并不僅僅只是科學家的事。”愿我們的校園永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技節作文11

科技是一把神奇的鑰匙，因為它打開了我們美好未來的大門。科技在我們的生活中無處不在，就連我們的學校也彌漫著濃濃的科技氛圍。

這周是我校第三屆科技節，我們為此忙得不可開支。上周三老師就準備了一套能組裝起一架小飛機的材料，并且要選四個人去參加比賽。

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課啦，同學們如箭離弦一般沖出教室，一口氣跑下樓梯，上氣不接下氣地來到了操場上，要準備飛啦！老師一聲號令，幾十架飛機飛向蔚藍的天空。有幾架飛機落了下來，而我的飛機還在高空盤旋，正在我高興時，一架飛機如兇神惡煞的老鷹般撞了過來，結果兩敗俱傷。雖然我的飛機損壞了，但是我沒悻悻而歸，而是喜悅地看著那些還在飛翔的飛機，看著它們帶著我們的科學理想翱翔在藍天。

我們還訓練骨牌，雖然中間不乏挫折和驚險，但總算完成了。在老師推開骨牌的一剎那，我的內心有一股興奮和激動涌上心頭，感覺就像是科技這扇門被打開了。

這一次的科技節令人感到興奮、快樂。這個節日使我們每個人的心中都播下了科技的種子，并在我們的心中生根發芽，開花結果……

科技節作文12

5月19日，是一個令人難忘的日子，令所有逸夫小學師生難忘的日子。就在今天我校成功的舉辦了鐵西區科技節開幕儀式。

就在今天，我也成了逸夫小學的“名人”。在科技展示過程中，我們學校的一架搖控飛機由于意外失控了，遠遠地離開了我們的視線。就在全校領導及師生嘆息、焦急的時刻，一個高大的身影出現在逸夫小學的校門口，只見那人手舉一架飛機模型。聽主任說，他是五年一班家長，在自家樓下發現了飛機，聽女兒說起今天學校開科技節，就料定是我們學校的，就在第一時間給送了回來。當主任感謝他時，他還說：“這是應該的，換成哪位家長都會送回來的。”

“張皓瑜！五年一班哪名同學叫張皓瑜？”全班同學都靜靜地看著我。石校長興沖沖地走進教室，沖著我就來了，我都嚇呆了，還好同桌拉了我一下，我才從座位上強站起來。石校長說：“來，校長和你握握手，表示對你及家長的感謝，你一定要把感激之情傳達給父親。謝謝你的父親為學校做的貢獻?！蔽耶敃r是一句話也說不出來，只知道自己的臉燙燙的，嘴巴疆疆的。校長走了好一會我才回過神來，心里話美滋滋的，心想：老爸，你真是我的好爸爸，回家一定好好犒勞你。

科技節作文13

我們學校迎來了科技節，系列活動依次出現。今天，班主任帶我們參觀了科普大篷車。

同學們一進入場就開始就開始使用儀器，了解知識。當然。我也不例外，我找到了一臺儀器，它有一顆乒乓球在管子里，管子中間還有一堵“墻”，我把它一擺，乒乓球巧妙地穿過了“墻”。我感到很是神奇。這時班主任走了過來說：“是不是很神奇呢？不過這是視覺的錯覺，讓我們誤以為中間有堵“墻”，其實什么東西也沒有，有很多大型魔術也是利用這個原理來做成的。”

我繼續前進著，尋找下一個目標，并發現它的神奇之處。

很快，一樣東西吸引了我的眼球，原來是按數字。我叫來我的好朋友一起開始玩。等了好一會兒，屏上出現了數字，我們迅速按下按鈕，我的數字停在了27，好朋友的停在了37的位置上。我看了說明后說道：“哦。原來這臺儀器是用來測試我們的反應力的，誰的數字小就說明誰的反應快。”

短短的十分鐘過去了，我們回到了教室。雖然只有短短的十分鐘，卻教會了我許多知識。我的收獲相當大。這一天我終身難忘！

科技節作文14

10月21日早晨，晴空萬里，秋風送爽。我們的校園里熱鬧非凡，每個同學的臉上都洋溢著快樂的笑容，因為一年一度的校園科技節就要開幕了！

在莊嚴隆重的升旗儀式過后，學校領導用洪亮的聲音宣布：“變廢為寶、創意無限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動。隨后，一群環保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著令人眼花繚亂的奇裝異服，顯得格外漂亮。

科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門的小制作，看得我們如癡如醉。其中，我最喜歡那臺小電風扇，因為它設計得特別精妙?？赐赀@一個個充滿奇思妙想的小作品，教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛議論著，決心動手設計一個作品來，在下屆科技節上大顯身手。趣味無窮的校園科技節在一片歡聲笑語中結束了。我喜歡科技節，因為它告訴我，“科學研究并不僅僅只是科學家的事?！痹肝覀兊男@永遠充滿愛科學、學科學、用科學的氣息。

科技節作文15

一年一度的科技節又來了，這次科技節舉行了“挑戰不可能完成的任務”、“異想天開的繪畫比賽”、“有趣的科學小實驗”等豐富多彩的活動。

“高空投蛋”是“挑戰不可能完成的任務”中之一。它要求給雞蛋做一些保護后，從五樓扔下來，不能破。大家八仙過海各顯神通，對自己的雞蛋進行各種各樣的保護。有一些好同學把雞蛋掛在降落傘下邊，從教學樓上扔下來，降落傘徐徐下降，好似一位位神仙下凡；有些好同學把雞蛋藏在很多氣球中間，往下一拋，氣球緩緩飄下……一個個雞蛋都完好無損，好同學們興奮不已，開心地跳了起來。

最后在回收廢舊電器的活動中，科技節拉上了帷幕。