第一篇：全校小學生朗誦比賽的通知

全校小學生朗誦比賽的通知

各班級：

為提高小學生朗誦能力，搭建師生展示自我的平臺。經(jīng)研究我校

將定于11月2號舉行全校小學生朗誦比賽，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽對象

參賽對象為在校小學一到六年級學生，每班推薦參賽學生2人。

二、比賽形式

本次比賽僅限單人朗誦。朗誦材料為人教版小學一到六年級語文課本內(nèi)容（上下冊均可），朗誦時間控制在5分鐘之內(nèi)。

三、獎項設(shè)置

比賽不分年級組，比賽形式為單人朗誦。設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和指導教師獎若干名。

四、補充說明

1.請各班于2012年10月25日前將報名名單上交教務(wù)處。

2.比賽順序抽簽決定。比賽時所用的道具、配樂磁帶、光碟及投影片自備。

3.參賽當天,班主任要做好帶隊工作,確保班級的紀律。

4.未盡事宜，屆時具體通知。

第二篇：關(guān)于開展全校小學生寫字比賽的通知

關(guān)于開展全校小學生寫字比賽的通知

各班主任：

根據(jù)省、市《關(guān)于開展語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建活動的通知》精神，為進一步推進我校語言文字規(guī)范化工作，努力爭創(chuàng)市級語言文字規(guī)范化示范學校，積極培養(yǎng)少年兒童規(guī)范書寫漢字的意識，養(yǎng)成良好的漢字書寫習慣，逐步提高漢字書寫水平，經(jīng)研究決定于2011年10月12日舉行第二屆小學生寫字比賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參加對象

二至六年級每班15學生

二、時間安排

2011年10月12日晨讀時間

三、比賽地點：

校多媒體教室

四、比賽方式

比賽活動由學校統(tǒng)一組織，在規(guī)定時間舉行比賽。比賽結(jié)束后學生作品上報校教務(wù)處。學校成立評選小組進行評選工作。按班級評出一、二、三等獎和指導教師獎。

五、比賽要求

1、書寫規(guī)范、端正、整潔。要求使用規(guī)范漢字，不得用不規(guī)范的簡化字、已淘汰的異體字或繁體字。

2、寫字姿勢正確，并有一定的速度。

3、用硬筆書寫（二年級用鉛筆，三四五六年級用鋼筆）。

4、書寫用紙由學校同意下發(fā)備，書寫內(nèi)容由學校指定。書寫時間：30分鐘。

5、比賽作品須寫上班級、學生姓名、輔導老師。

六、注意事項

希望各班認真上好寫字課，加強學生規(guī)范書寫漢字的指導：

1、書寫姿勢正確。做到“三個一”：眼睛離紙平面一尺，胸口離桌邊一拳，握筆的手指離筆尖一寸；牢記“八個字”：頭正、身直、肩平、足實。

2、鍛煉寫字技術(shù)。走好“三步路”：寫好基本筆畫、寫好獨體字、寫好合體字；念好“四字訣”：看、記、寫、比；闖過“三道關(guān)”：筆畫、筆順正確規(guī)范，字體、字形端正大方，作業(yè)、卷面整潔美觀。

3、控制書寫速度，不宜過快或過慢。

4、相機滲透語言文字規(guī)范化重要性的教育，教育學生“認認真真寫字，堂堂正正做人”。

特此通知

趙莊鎮(zhèn)漢皇小學

2011年9月20日

第三篇：關(guān)于舉行全校小學生講故事比賽活動的通知

關(guān)于舉行講故事比賽活動的通知

為了全面推進素質(zhì)教育，激發(fā)學生的課外閱讀興趣，鍛煉學生的心理素質(zhì)，提高學生對語言的感受能力和表達能力，我校決定舉行全校學生講故事比賽活動。

舉辦此次活動的目的，就是要訓練學生大膽發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己，同時培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班主任要以此次活動為契機，結(jié)合講故事的有關(guān)要求，認真對待此項活動。要對每個學生進行指導，要通過大量閱讀、背誦，爭取達到人人都能流利、有感情的講故事的目的。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象：7-9年級每班兩名學生參加

二、比賽時間：2016年4月26日下午。

三、比賽地點：多媒體教室。

四、比賽要求

1.此次比賽人選采取隨機進班抽取的方式進行。要求各班要對所有學生進行訓練，并對講故事的流程、技巧等進行全方面指導。

2.故事可自編（自己親身經(jīng)歷的真人真事）或自選（歷史上發(fā)生的名人故事），內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神，取材符合小學生年齡特征和心理特點，鼓勵有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。

3.每個人講故事的時間：控制在5分鐘左右。

4.講故事的程序如下：上臺敬禮，大家好，我是X年級X班的XXX，今天我要給大家講的故事名字叫XX。這個故事……我的事故講完了，謝謝大家！敬禮下臺。

五、評分標準

1.故事主題鮮明，內(nèi)容連貫，情節(jié)感人。（20%）

2.要脫稿演講，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，語言生動。（50%）3.儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（15%）4.程序完整，在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。（15%）

六、評分方式和評委安排

1.評委安排：劉寶富、牛亞麗、仲未英及各班班主任。2.評分方式：評委進班后現(xiàn)場確定參賽人員，評委現(xiàn)場打分。

七、獎項設(shè)置：此次比賽按級組分別評比，各組設(shè)一等獎即校級故事大王1名、二等獎2名、三等獎3名。各年級組按各班級所有選手的總分高低評出優(yōu)勝班級一個。

12中

2016年10月8日

第四篇：關(guān)于舉行全校小學生講故事比賽活動的通知

踐行社會主義核心價值觀——

“講誠信故事，做誠實的人”比賽活動的通知

一、活動目的：

為了全面推進我校社會主義核心價值觀的深入學習，激發(fā)學生對社會主義核心價值觀中的誠實守信的理解，提高學生對語言的感受能力和表達能力，經(jīng)討論，決定舉行道東小學社會主義核心價值觀—“講誠信故事，做誠實的人”講故事比賽活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

二、參賽對象及名額 1.參賽對象：小學一至六年級

2.名額：每班級推薦2名參賽，建議在班上先比賽一次，選出最優(yōu)秀的二名參加學校的比賽。

三、報名及比賽時間

1.報名時間：4月10日前各班把參賽選手的名字和題目報給少先隊輔導員。

2.比賽時間：4月19日

三、比賽地點：二樓小會議室。

四、比賽要求

1.各班通過相應(yīng)的比賽活動選拔參加全校比賽的學生。

2.故事可自編或自選，內(nèi)容以社會主義核心價值觀個人層面中的誠實守信為基礎(chǔ)、應(yīng)充分體現(xiàn)健康向上的精神，取材符合小學生年齡特征和心理特點，鼓勵有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。

3.故事的文本手寫1份，于報名時送交大隊部。

五、評分標準

1.故事主題鮮明，內(nèi)容連貫，情節(jié)感人。（40%）2.口齒清晰，普通話標準，表達流暢，語言生動。（40%）3.儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（10%）4.在6分鐘內(nèi)獨立完成。（10%）

六、評分方式和評委安排 1.評委安排：語文組教師

2.評分方式：評委現(xiàn)場打分（取平均分）

七、獎項設(shè)置

各賽組一等獎：1名、二等獎2名、三等獎3名

八、其他事項

望各班認真做好比賽的組織工作。

**小學大隊部 2016年4月14日

第五篇：關(guān)于舉行全校小學生講故事比賽活動的通知

關(guān)于舉行全校小學生講故事比賽活動的通知

為了全面推進素質(zhì)教育，激發(fā)學生的課外閱讀興趣，鍛煉學生的心理素質(zhì)，提高學生對語言的感受能力和表達能力，我校決定舉行全校小學生講故事比賽活動。

舉辦此次活動的目的，就是要訓練學生大膽發(fā)言，敢于表現(xiàn)自己，同時培養(yǎng)學生良好的行為習慣。各班主任要以此次活動為契機，結(jié)合中心校關(guān)于課前三分鐘要求講故事的有關(guān)要求，認真對待此項活動。要對每個學生進行指導，要通過大量閱讀、背誦，爭取達到人人都能流利、有感情的講故事的目的。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參賽對象：小學一至六年級全體學生

二、比賽時間：2016年4月26日下午。

三、比賽地點：各班教室。

四、比賽要求

1.此次比賽人選采取隨機進班抽取的方式進行。要求各班要對所有學生進行訓練，并對講故事的流程、技巧等進行全方面指導。

2.故事可自編（自己親身經(jīng)歷的真人真事）或自選（歷史上發(fā)生的名人故事），內(nèi)容應(yīng)充分體現(xiàn)積極進取、健康向上的精神，取材符合小學生年齡特征和心理特點，鼓勵有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式。

3.每個人講故事的時間：一至三年級控制在3分鐘左右，四至六年級控制在5分鐘左右。

4.講故事的程序如下：上臺敬禮，大家好，我是X年級X班的XXX，今天我要給大家講的故事名字叫XX。這個故事……我的事故講完了，謝謝大家！敬禮下臺。

五、評分標準

1.故事主題鮮明，內(nèi)容連貫，情節(jié)感人。（20%）

2.要脫稿演講，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，語言生動。（50%）3.儀表大方、自然，穿著得體，精神飽滿。（15%）4.程序完整，在規(guī)定時間內(nèi)獨立完成。（15%）

六、評分方式和評委安排

1.評委安排：劉寶富、牛亞麗、仲未英及各班班主任。2.評分方式：評委進班后現(xiàn)場確定參賽人員，評委現(xiàn)場打分。

七、獎項設(shè)置：此次比賽按低中高年級組分別評比，各組設(shè)一等獎即校級故事大王1名、二等獎2名、三等獎3名。各年級組按各班級所有選手的總分高低評出優(yōu)勝班級一個。

關(guān)家營滿族小學

2016年4月8日