第一篇：江西科技學院服裝學院畢業設計大賽計劃書

江科院服裝學院畢業設計大賽策劃書

一、活動主題：

江科院服裝學院2012年服裝畢業設計大賽

二、活動背景：

80后的潮水還未退去，90后的大浪緊涌而來。我們滿懷憧憬，校園里彌漫著一種嶄新的氣息。為了活躍江科院學子“個性”、“青春”的思想，大膽發展創新思維，表現服裝學院畢業生優秀的服裝設計能力，特開展本次環保服裝設計大賽，在畢業之際，上演一場精彩的時尚之歌。

三、活動意義：

1、提高我校大學生的整體時尚品位，激發大家的創新思維和動手能力。促進團結合作精神，同時借服裝學院畢業設計大賽之際豐富我校學生的第二課堂生活，給廣大同學提供一個開拓眼界的平臺。

3、服裝學院畢業生以大膽的創新形式，活躍思維，動手設計，來展示自己多姿 多彩的青春，獨特的時尚品味。我的style,我做主！

4、推廣“江科院服裝學院”的設計理念，豐富江科院的校園文化。

四、活動目的：

1、通過此次活動能充分江科院服裝學院畢業生優異的設計能力，體現新時代大學生審美態度，詮釋自我審美觀點。

2、豐富校園文化生活，通過大賽為同學們的大學生活提供一道極具特色的視覺盛宴。

3、提高學生的動手實踐能力，增強學生綜合素質，提高社會競爭力。

五、活動時間：

12月8日

六、活動地點：沙龍舞臺

七、主辦方：江西科技學院服裝學院

八、活動要求：

1、由服裝學院畢業生完成的畢業設計作品，作品要求美觀，風格突出，富有創新意識，內容要求健康，積極向上，主題自定，并自備創作解說詞和背景音樂。

2、參賽作品在突出“打造時尚，引領潮流”主題的基礎上，也加入江科院服裝學院特色或中國傳統文化元素。

3、參賽作品使用的材料自行選取，鼓勵使用可回收的現有資源。4作品名稱有參賽畢業生自行命名，要求積極向上、突出作品特點為佳。

九、活動流程：

前期宣傳：

1、宣傳海報10張，樓棟通知20張。海報分別展在藍天購物超市、籃球場等。

2、以院級為單位進行宣傳。

1、主持人開場白，嘉賓及作品介紹。

2、一場風格各異的服裝 Show。

3、宣布比賽評分細則，及比賽要求。

4、每組選手對自己的作品進行2~3分鐘的解說。③現場觀眾對選手的表現進行投票，評出最受歡迎設計獎。秉承公平公正公開的原則，我們將邀請專業的老師作為評委，對所有參賽選手根據一定的標準進行評分。

5、節目歌曲為4個。分為開場，中間，結束節目。

6、評委對本次比賽進行點評。

7、充分利用時間計算成績，宣布比賽晉級名單。

8、比賽結束，歡送觀眾及參賽選手退場。

十、活動獎項：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。

前三項頒發榮譽證書及獎品，優秀獎頒發證書。

十一、活動注意事項：

設計理念及創意不允許抄襲。

江科院服裝學院

第二篇：江西服裝學院簡介

江西服裝學院是一所以培養服裝類應用性專業人才為特色的全日制普通高等本科院校。學院建立于1991年，1998年2月更名為江西服裝專修學院。2003年4月，經江西省人民政府批準，國家教育部備案，學院更名為江西服裝職業技術學院，2011年3月教育部評估升格更名為江西服裝學院。成為一所具有獨立頒發國家學歷文憑資格的普通高等本科院校。

學院坐落在江西省南昌市南郊，占地1300余畝，建筑面積47.23萬平方米。學院現有在校生12000人，設有時裝設計學院、服裝設計與管理學院、服裝工程學院、服裝商貿學院、服飾藝術學院、藝術設計學院、公共教學部六院一部，開設有30個專業（含方向），其中服裝設計、鞋類設計與工藝、藝術設計和市場營銷4個專業屬于省級特色專業。

學院現有專任教師338人，兼任教師36人，專任教師中副教授以上職稱者107人，碩士以上學位者103人。學院聘請了一批行業內著名專家為學科帶頭人，并聘請日本、韓國、法國及香港、臺灣等地區的著名專家、學者為客座教授和高級顧問。學院高度重視科學研究工作，成立了“南方服裝研發與推廣中心”、“服裝流行趨勢研究所”、“服飾文化研究所”、“民族服飾研究所”和“視覺藝術研究所”等一批研究機構，同時與國內60多家服裝品牌公司建立了長期合作關系，聯合進行行業技術研究、新產品研發、共建教學與研究工作室。此外，還為8名國內著名設計師在校設立了設計創意工作室，擔當服裝研發的骨干和示范。鼓勵教師積極開展教學、科研與技術服務，努力為行業經濟和地方社會發展服務。近5年，全院教師發表論文280篇；出版教材、專著47部；獲省政府有關部門及全國性行業協會等機構授予的教學科研成果獎28項；獲全國性大賽金銀銅獎26項；已完成省級課題15項，在研省級課題18項。

學院服裝實驗基地和藝術設計實驗基地設立了服裝設計實驗中心、服裝工程實驗中心、服裝營銷實驗中心、服裝表演實驗中心、藝術設計實驗中心、廣告策劃與制作實驗中心、鞋藝設計制作實驗中心、服裝技術基礎實驗中心、服飾文化展示中心、現代教育技術實驗中心計10個實踐教學中心。建有面料纖維鑒別、服用性能檢測、CAD款式設計、服裝和鞋類生產實驗室以及各類服裝、藝術專項實驗室等98個能夠滿足專業教育和科研需要的實驗室。配備有兩臺大型數控自動裁床、兩條智能懸掛服裝生產線和一條智能近赤紅外線制鞋生產線等現代化先進設備；安裝有各種縫紉、繡花、針織設備2600多臺。引進了法國立克、德國艾斯特等公司最先進的服裝CAD軟件。自主設計建造了集收藏、展示、教學和研究于一體中國高校唯一的服飾文化陳列館，建有大型專業表演T臺的服裝表演大廳。學院的服裝實驗基地被確定為省級示范性實驗實訓基地和中央財政支持建設的國家級實驗實訓基地。與此同時，學院與雅戈爾、CBA、好孩子、利郎、波司登、匹克、特步、鴨鴨等省內外近50家品牌企業建立了緊密的校企合作關系，建立了穩固的校外實習基地105個。學院現代技術教育實驗中心配有教學用計算機基礎機房32間，電腦2161臺；語

音室11間，620座；多媒體教室34間，4439座。2008年，學院對圖書館進行了改造擴建，目前館藏圖書81.59萬冊，網絡電子圖書135.63冊。

學院對外合作交流廣泛，先后與臺灣輔仁大學、臺灣實踐大學、臺灣大仁科技大學和香港中文大學等建立了緊密的合作關系，互訪頻繁。并與英國倫敦藝術大學、英國曼徹斯特城市大學、韓國納琪國際服飾有限公司、意大利布林迪西國際服飾有限公司等十多所大學和服飾公司開展了不少合作項目。日本著名設計師古川云雪、臺灣輔仁大學胡澤民、香港大學歐偉文等被聘為學院客座教授，每年都要來校上課兩周。積極的對外交流，廣泛的國際合作，為開闊辦學視野、提高辦學水平提供了條件。

學院校園文化豐富多彩，組建了“華夏時裝藝術表演團”，為學有專長的學生搭建表現自我的舞臺。近年來，我院學生在“浩沙杯”中國泳裝設計大賽、“中華杯”國際服裝全國男裝設計總決賽、“名瑞杯”中國婚紗設計大賽、“喬丹杯”中國運動裝備設計大賽、中國職業模特大賽、中國模特之星大賽、“虎門杯”國際青年服裝設計女裝大賽、世界最佳模特大賽香港賽區等賽事中獲得金獎、銀獎等榮譽。同時，學院已連續舉辦了十三屆“潤華獎”服裝設計大賽，流光溢彩的T型臺成為學有所成的江服驕子展示才華、成就夢想的重要舞臺。

學院畢業生年年供不應求，并堅持“高層次、高薪酬”的體面就業。自建校以來，5萬余名江服畢業生，自強創業，被國內服裝界譽為“江

服現象”，其中，中國“十佳”服裝設計師劉江宏、萬明亮等一批江服校友已成業內翹楚。國內以《半月談》、《人民日報》、《中國教育報》等新聞媒體對江服畢業生的就業盛況做了專門報道。

近兩年多來，學院實現由“做大”轉向“做強”，從擴張規模求發展，轉到穩定規模求發展，實現從求“量”到求“質”的轉變。學院的發展得到了社會越來越多的肯定，榮獲“全國十大專業特色民辦學校”、“中國十大就業質量示范學校”、“建國60周年最具影響力民辦高校品牌”等殊榮，院長陳萬龍博士被中國紡織工業協會評為“全國紡織職業教育優秀校長”，被教育部評為“中國職業教育杰出校長”。

今天，全體江服人正同心合力、銳意進取，堅持走“內涵式、外向型

第三篇：金陵科技學院本科畢業設計

金 陵 科 技 學 院

本科畢業設計（論文）的資料歸檔要求

一、學生畢業設計（論文）資料歸檔

1.畢業設計（論文）任務書

2.畢業設計（論文）外文參考資料及譯文（附原文）

3.畢業設計（論文）開題報告（含文獻綜述）

4.畢業設計（論文）大綱

5.畢業設計（論文）指導記錄

6.畢業設計（論文）成績評定表（指導教師）

7.畢業設計（論文）評閱意見表

8.畢業設計（論文）答辯記錄及評語表

9.畢業設計（論文）成績評定表

10.封裝成冊的畢業設計（論文）（使用學校印制的統一封面）

11.畢業設計（論文）授權聲明

12.其他圖紙、軟、硬件成果等。

各二級學院應將以上資料按規范格式和順序整理好，放入學生畢業設計（論文）資料袋中由二級學院統一歸檔保存。資料袋將由教務處統一印制下發。

二、各二級學院應將以下畢業設計（論文）工作的管理文件整理歸檔

1.學院畢業設計（論文）工作計劃

2.學院學生畢業設計（論文）檔案袋

3.學院畢業設計（論文）答辯委員會名單

4.學院畢業設計（論文）選題、審題表

5.學院畢業設計（論文）選題分析總結

6.學院未通過答辯資格審查的學生名單

7.學院畢業設計（論文）工作答辯日程安排及分組名單

8.學院畢業設計（論文）信息表

9.學院畢業設計（論文）分類統計表

10.學院畢業設計（論文）工作總結

11.學院畢業設計（論文）過程監控材料

12.學院畢業設計（論文）管理工作中形成的其它重要文件。

各二級學院畢業設計（論文）工作的形成性管理文件應作為教學檔案妥善保管，不得遺失。學生畢業設計（論文）的電子稿各學院也應備份留存。

三、教務處需歸檔材料

1.學院畢業設計（論文）工作計劃

2.學院畢業設計（論文）選題匯總表

3.學院畢業設計（論文）選題分析總結

4.學院畢業設計（論文）答辯委員會名單

5.未通過答辯資格審查的學生名單

6.學院畢業設計（論文）工作答辯日程安排及分組名單

7.學院畢業設計（論文）信息表

8.學院畢業設計（論文）分類統計表

9.學院畢業設計（論文）總結

10.校級優秀畢業設計（論文）評審材料和抽檢材料

11.省級優秀畢業設計（論文）推薦名單

12.省級優秀畢業設計（論文）推薦材料

13.校級、省級優秀畢業設計（論文）匯編。

四、歸檔材料表格樣式見金陵科技學院本科畢業設計（論文）工作系列樣表（附件5）

教務處

2010年9月1日

第四篇：江西科技學院統招本科專業

江西科技學院國家計劃統招本科專業一覽表

國家計劃統招本科| 車輛工程

國家計劃統招本科| 汽車服務工程

國家計劃統招本科| 機械工程及自動化

國家計劃統招本科| 機械設計制造及其自動化

國家計劃統招本科| 熱能與動力工程（制冷與空調方向）國家計劃統招本科| 材料成型及控制工程(模具與數控方向)國家計劃統招本科| 材料科學與工程（太陽能光伏工程方向）國家計劃統招本科| 計算機科學與技術

國家計劃統招本科| 通信工程

國家計劃統招本科| 電子信息工程

國家計劃統招本科| 自動化（樓宇智能方向）

國家計劃統招本科| 土木工程

國家計劃統招本科| 工程管理

國家計劃統招本科| 人力資源管理

國家計劃統招本科| 工商管理

國家計劃統招本科| 物流管理

國家計劃統招本科| 旅游管理

國家計劃統招本科| 國際經濟與貿易

國家計劃統招本科| 會計學（注冊會計師方向）

國家計劃統招本科| 市場營銷

國家計劃統招本科| 英語（商務方向）

國家計劃統招本科| 日語（商務方向）

國家計劃統招本科| 藝術設計

國家計劃統招本科|

國家計劃統招本科|

國家計劃統招本科|

國家計劃統招本科| 動畫 音樂學 音樂學（空中乘務方向）舞蹈學

國家計劃統招本科| 服裝設計與工程（服裝工程方向）

國家計劃統招本科| 服裝設計與工程（服裝藝術設計方向）國家計劃統招本科| 護理學

第五篇：畢業設計計劃書

論文題目 渭南聯通公司員工培訓的研究

選題背景曾多次利用暑期時間在渭南聯通公司進行過數月的社會實踐，對聯通公司的運作有大概了解，在社會實踐期間曾有幸參加了公司對員工體驗式營銷的培訓。培訓期間員工與講師積極互動，讓我覺得對員工的培訓是企業培養高素質員工的重要途徑。

設計內容 一：引言

二：員工培訓的概述

1：闡述員工培訓的概念

2：員工培訓的培訓方法

3：員工培訓對企業發展的影響

三：渭南聯通分公司員工培訓的現狀分析

1：渭南聯通分公司的情況

2：渭南聯通分公司員工培訓的現狀

3：渭南聯通分公司員工培訓后的能力提升情況

四：渭南聯通分公司培訓員工的具體措施

五：結束語

學生需要完成的工作 1：目前渭南聯通公司員工培訓中存在的問題

2：解決渭南聯通公司員工培訓問題的方案

3：完成總結

參考資料 1.郭國慶，成棟主編，市場營銷，北京：中國人民大學出版社，2002

2.梁漢橋主編，《你在為誰工作》，中國致公出版社，2011

3.（美）羅伯特.巴考爾主編，《麥格勞—希爾教育集團專業培訓》（世界級大公司員工培訓教程），中信出版社，2005

第1次任務書的評語 第四部分的內容，參考下列內容和要求細化：

1、XXX公司員工培訓需求分析

2、XXX公司員工培訓計劃的制定（培訓內容、培訓方法、培訓師、培訓時間）

3、工培訓計劃實施的具體措施

本部分的寫作要求：

1、要求運用論文第一部分介紹的員工培訓的理論知識，針對存在的問題，結合單位的具體情況，進行培訓需求分析，制定培訓計劃；設計培訓評估方案。

2、這里要避免只是介紹現行的培訓方案、實施辦法、操作程序。一定要有自己的見解。）培訓內容、培訓方法第四部分的內容