第一篇：淺談市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作

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淺談市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作

作者：鮑廣蘭

來源：《科技創新導報》2011年第01期

摘 要：本文針對市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作問題，分別從“高校圖書館期刊管理工作改革是市場經濟發展的客觀要求”、“高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的優勢”、“高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的措施”等方面作了闡述。圖書館應主動出擊、面向市場、面向經濟建設，扎扎實實搞幾個切實可行的項目，集中精力，把握方向，形成自己的特色。

關鍵詞：市場經濟 圖書館 期刊管理 改革 要求

中圖分類號:G250 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2011)01(a)-0000-00高校圖書館期刊管理工作改革是市場經濟發展的客觀要求

市場經濟給高校圖書館期刊管理工作的改革和發展帶來了“沖擊”，盡管這種沖擊造成某些工作上的混亂，但總的趨勢有利于期刊管理工作的發展。

1.1 競爭機制的改進

市場經濟離不開競爭，有市場就有競爭。競爭要求領先、快速、最佳，即要求信息快、準、全、新。期刊工作一方面要參與競爭，另一方面要將競爭機制引入期刊管理工作之中。競爭機制的引入，必然會引發干部制度、勞動用工制度和工資分配制度等一系列管理制度的改革，從而全面調動工作人員的積極性，使每個工作人員的熱情和才能得到充分發揮。這樣，長期以來一直難以解決的工作積極性不高、服務方式和手段單一等問題將會迎刃而解。通過競爭機制的引入，激勵先進，鞭策后進，讓有水平的年輕人感到工作有奔頭，有利于期刊管理隊伍的穩定。

1.2 加強期刊信息管理

信息是市場經濟的生命線，由于社會信息量的急劇增長，信息的社會化和產業化已經成為時代發展的潮流和趨勢。市場經濟發展，要求期刊部門對信息進行收集、加工、存儲、傳遞，發揮市場經濟巨大信息庫的功能與作用，滿足市場經濟參與者的規則性咨詢、政策性咨詢、動態性咨詢、事務性咨詢等需要。市場經濟越發達，任何團體、個人在進行經濟活動的過程中，就越需要通過查詢取得詳盡信息，以保證其成功而不失誤。市場經濟對文獻信息的這種強烈需求，賦予了期刊管理工作在新的發展階段良好的客觀外部條件，所以我們必須抓住這一機遇，從根本上擺脫傳統觀念的束縛、拋棄封閉、呆滯、被動、低效型運行機制，建立一種與市場機制相適應的開發靈活、主動高效的新型期刊管理模式，服務于經濟建設，服務于市場經濟。2 高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的優勢

2.1 豐富的信息源

圖書館是文獻信息中心，具有得天獨厚的條件，期刊是傳遞信息的主要文獻類型，是報道和傳遞科技研究進展和最新研究成果的有效手段之一。一般認為65%以上的科技信息來源于科技期刊，這是因為期刊出版周期短、速度快、內容新、信息量大，代表了本學科發展的最新成果和發展趨勢。期刊文獻量已占世界總信息源的2/3，打破了兩千多年來圖書的壟斷地位。在社會主義市場經濟的大潮期中，期刊作為社會主義經濟建設的主要信息源已被人們所認識，這些信息一旦開發，將成為無價之寶。

2.2 人才優勢

有一支訓練有素的隊伍，這支隊伍在各自工作崗位上，接受了系統的崗位培訓，既有傳統的工作經驗，又有現代化的工作手段，多數精通一門以上專業知識，掌握一門以上外語或古漢語，業務熟練，又有一整套成熟的文獻檢索知識，對信息的敏感度也與眾不同，一經與課題聯結和社會接觸，迅速準確提供資料當不成問題。

2.3 管理優勢

長期的圖書館工作，從文獻的“輸入”到“輸出”，形成了一整套行之有效的工作方法，獲取、處理信息輕車熟路，在被稱為“知識海洋”的文獻中想要找到信息并不困難。

2.4 科技優勢

隨著市場經濟的發展，科學技術的進步，期刊管理工作的現代化得以發展，圖書館的現代化從20世紀70年代中期起步，80年代后期我國圖書情報自動化的進展是令人振奮的，90年代是我國圖書情報自動化發展的關鍵10年。圖書館自動化系統得到推廣和普及，伴隨著實用系統的推廣和改進，期刊管理工作自動化分布網絡逐步萌芽、生長和發展。近年來，高校圖書館對視聽資料、綜微資料等也注重收藏，復印機、計算機的應用可以提高為市場經濟服務的工作效率和服務質量。高校圖書館期刊管理工作服務市場經濟的措施

3.1 加強期刊信息的開發和利用

期刊管理工作必須改變長期以來只重文獻保護而忽視文獻開發利用的做法。用期刊界有關人士的話說，就是與其讓報刊塵土封存，不如讓讀者翻閱破損。談到期刊信息的開發，我們知

道期刊具有綜合性、多序性、多層性的特點，要求有一定文化層次和一定專業特長的人才對期刊的各學科內容進行甄別、篩選、整序、歸納、精煉，同時針對特定課題研究的讀者及其他有各種不同需求的讀者，開發相應層次的服務。為此，有必要按期刊管理工作者個人的知識水平、業務能力進行合理分工。按照服務層次，整個期刊管理工作可分為兩部分，即基礎項和服務項。服務項由二次文獻、三次文獻的編制及期刊信息開發構成，其余期刊工作的各項業務屬基礎項。這樣可以使每個有知識特點的專業人才投入到相應的服務層次中去，從而發揮期刊服務的整體效應，更好地為市場經濟服務。

3.2 編發信息刊物

(1)綜合性信息刊物，即通過收集、整理、篩選、匯集技術、經濟、市場各方面具有一定參考價值的最新信息。(2)檢索性的信息刊物，即為用戶提供各種專題性目錄、文摘索引或參考書目等指導用戶及時獲取需要的資料。

3.3 進行有效的信息處理處工作

現代信息工作，就是尋找市場，圍繞市場組織信息，并回到市場中去檢驗信息。可以結合報刊資料信息處理組織市場檢查，經過綜合消化寫成可行性報告，甚至生產出信息產品，以取得較好的經濟效益。同時圖書館應主動出擊、面向市場、面向經濟建設，扎扎實實搞幾個切實可行的項目，集中精力，把握方向，形成自己的特色。這樣才能做好市場經濟條件下高校圖書館期刊管理工作。

第二篇：對圖書館期刊管理工作的思考

對學院圖書館期刊管理工作的思考

段新（網名duanxinxyz）

圖書館是師生成才的搖籃，是學校除教室、實驗實訓室之外的“第三戰場”，是現代大學不可或缺的一根重要支柱。期刊部是學院圖書館一個重要的組成部分，這里擁有中文報紙104種，外文報紙2種，中文雜志1420種，外文雜志78種，琳瑯滿目，頗為豐富。期刊報紙是流動信息的載體，是人文科技知識的“源頭活水”，每天約有100名師生來這里吸吮知識的甘露，品嘗科學技術的最新成果，收集反映人類文明進步的最新信息。

我院期刊部現時僅有6名在編工作人員，他（她）們像一群辛勤的蜜蜂一樣，每天從上午8時工作到晚上10時，開放3個期刊閱覽室，收、編、夾、訂、分類、上架、整理、借閱、復印、引導、推薦、裝幀、收藏、保管等，盡心盡力為師生服務，有目共睹，功不可沒。

社會在向前發展，時代在飛速進步，改革的浪潮洶涌澎湃。甘做“弄潮兒” 的我院圖書館發動了一次全院性的“假如我是一個期刊管理員”演講及征文比賽，旨在舉全校之力、用師生之智，開展圖書館改革，搞好內涵建設，探索高水平的圖書館期刊服務管理模式，改進期刊服務工作方法。他們的辦法真是聰明又絕妙！

“仁者見仁，智者見智。”下面，圍繞“如何更好地做好期刊管理工作”這一主題，我想談以下三點意見，僅供你們參考。如有不對，請批評指正。

一、造就一支高素質的期刊管理員隊伍

在一切工作中，人是首要因素，期刊管理工作也不例外。條件再優越，辦法再好，都僅僅是外部原因，外因必須通過內因才能發揮作用。要在實踐中造就出一支思想作風過硬、業務技能精湛、團結友愛、樂于奉獻、敢于創新的工作團隊，就能以一當十，創造奇跡，使期刊管理工作躍上新臺階。

期刊管理員的高素質體現在以下幾方面：第一、熱愛期刊管理工作，嚴格按時坐班，對待前來閱讀期刊的師生像親朋好友一般熱情，態度和藹，有問必答，主動服務。千萬不能讓讀者感到“臉難看、門難進、話難聽。”第二、業務嫻熟，有很強的計算機、復印機操作應用能力、文獻查閱能力、資料編輯整理能力、人際關系處理和語言溝通等能力。第三、堅持原則，嚴格自律，語言文明，姿態文雅，服飾得體，辦事快捷效率高，不拖拉、不推諉，真正做到服務育人。

二、更新期刊管理的觀念

期刊管理如果還是停留在開門、值班、關門等被動服務的模式上，那就是觀念太陳舊了。期刊管理的新觀念應是：主動服務、開放式服務和全方位服務。

在上述期刊管理新觀念的內涵中，包含了極其豐富的內容，有永遠做不完的工作。下面試舉幾例：

1.向師生推薦介紹報刊上具有重大影響和劃時代意義的重大新聞報道、科

技信息和優秀論文，發揮期刊部的引領導讀作用。

2.每年舉辦幾次科普講座和培訓班，向師生介紹學院圖書館現有與館藏期刊種類、查詢借閱辦法、如何科學高效地充分利用我院圖書館目前所擁有的雜志和期刊資源增長知識、積累資料、寫作論文和開展科技研究活動。讓更多的師生認識期刊部這塊“風水寶地”，經常光顧，趨之若鶩，使期刊部天天門庭若市。

3.對順德乃至珠三角地區面向社會各界人士開放，為他們提供優質有償信息查詢服務，擴大我院社會影響，提高我院社會知名度。

三、提高期刊管理、服務的科技含量與水平

期刊管理、服務工作必須與時俱進，不斷吸納最新的科學技術成果，使之更加現代化、科學化和高效化。不然，就要落后時代。

我提出以下幾點建議，不知是否可行？

第一、添置一臺漢王精品“文本王”。這是一種高科技電子產品。據《參考消息》載，其錄入速度達到每分鐘6，000字，識別率為99.6％。它可將紙質資料瞬間轉化為Word文檔，可任意修改、編輯與引用，能精確保留原版面格式，不用再排版。有了“文本王”，讀者又能準確識別網頁文件和JPG、PDF等圖像中的文字，輕松摘抄文章精華，提高閱讀效率，大大節約時間。

第二、添置枝“漢王資料筆”。它每分鐘輸入速度為幾百字，具有儲存300萬漢字的容量，有強大的中英文互譯功能；使用方便，只需輕輕一刷，資料自動進筆中。筆中的資料，可直接導入電腦進行編輯修改，為師生獲取、貯存所需資料會帶來極大的便利，讓大家享受到科技之光。

第三、在期刊閱覽室適當部位安裝電子攝像監控器，防止存心不良分子偷盜、有意損壞期刊，保護國家財產。第四、運用光觸媒技術，除去期刊閱覽室內刺鼻惡心的印刷油墨味、雜志包裝封皮的油漆味，防污殺菌，營造良好、清潔的環境，確保師生健康。

第三篇：高校圖書館應如何提高期刊文獻利用率

高校圖書館應如何提高期刊文獻利用率

期刊是傳播新知識和信息的重要載體之一。它匯集了人類絕大部分研究成果，成為文獻信息源的主體，并以其獨特的活力，在人們社會信息交流中起著重要的作用。優化期刊管理，提高期刊利用率，充分發揮期刊在教學和科研中最大效用是當前高校圖書館期刊管理的重要課題之一。

一、高校圖書館期刊管理上存在的問題

（一）期刊管理服務理念先進，但服務方式單一。高校圖書館期刊管理的一個終極目標是為廣大讀者服務。“愛館、愛書、愛知識、愛讀者”，“一切為了方便讀者，努力為讀者創造更好的讀書環境，提供更完備的服務”是現今高校圖書館先進的服務理念。“服務能力要不斷提高，服務態度要無條件做好”“對一線人員的工作評價，以讀者的評價為最高標準”等等一直是高校圖書館服務的出發點和歸宿點，這種服務理念貫徹到高校圖書館工作的方方面面，同樣也是高校圖書館期刊管理自始至終的服務目標。但是，目前高校圖書館期刊管理服務工作仍是常規的、淺層次的、被動的基礎服務，服務方式單一。大多數高校圖書館缺乏諸如期刊書目信息的導讀工作、優秀期刊的推薦工作，更不用說對廣大讀者的需求進行主動分析，提供有針對性的二次文獻的開發、定制、推送等。期刊閱覽室依舊淪為讀者的休閑娛樂室，服務的深化處于長期空白狀態。

（二）普遍存在閱覽座位過少、刊藏種類過少等突出的問題。閱覽環境主要是指閱覽室的布局，開放時間，刊藏的建設等，隨著高校辦學規模的快速發展，高校圖書館的硬件、軟件設施相較以往已得到較大改善，大多數高校圖書館整體閱覽布局是合理的，舒適的，人在書中，書在身邊。開放時間的延長也為廣大讀者最大限度地利用期刊提供了方便。期刊閱覽室一般可以提供多個信息點，只要讀者自帶電腦，即可實時上網查閱，方便便利。但是，高校圖書館由于場地所限，相對于眾多的讀者，座位過少，加上期刊閱覽室的期刊不能外借，常常對真正需要期刊信息的讀者來說陷入無座可坐的尷尬境地。目前期刊價格上漲，圖書館經費緊張，因此所購期刊數量和種類有限，而高校連年擴招，讀者眾多，造成人多刊少，矛盾突出。

（三）讀者眾多，自身需求旺盛，但獲取能力處于盲目、空白的狀態。高校讀者群體簡單地說是師生，其中教師可分為專家用戶和教師用戶，專家用戶不僅需要某一自己專研的特定的文獻，還需要圖書館提供二次開發的期刊文獻信息，提煉后的增值信息等。教師用戶需要的是本專業相關的最新動態參考信息，針對性強，范圍固定。學生用戶是高校圖書館最為龐大的讀者群體，其需求呈現多樣化、范圍廣的特點。他們索求文獻的能力處于不同的狀態，但都有一些普遍的特點：為了尋找所需的期刊或文獻漫無目標，不能快速地搜索整個資料庫。查找不到時也不知通過何種渠道獲取所缺資源。有時急需一份文獻信息時，面對大量的期刊資源不知從何下手。有時查找較長時間才突然發現得到的是無用甚至是錯誤的信息，走了許多的彎路。

（四）期刊資源嚴重不足。高職院校的辦學主要以教學為中心，科研任務不多，學生的培養目標是應用型而非研究型的，廣大師生也主要要求圖書館提供與他們課程教學相關的文獻資料。雖然我院圖書館也致力于“特色”建設和完善，但由于面臨經費緊張、投入嚴重不足等問題，能夠投入到圖書館期刊的資金少之又少，造成圖書館的期刊種類、數量減少，導致期刊文獻的供不應求，期刊資源嚴重不足，滿足不了讀者的需求。這除了期刊價格大幅度上漲，新辦高職院校存在經費不足、新增專業多等情況外，又有經費使用不合理、檢索體系不完善、深層開發不夠、資源共享少等原因。

二、高校圖書館提高期刊利用率的有效方法

（一）加強期刊訂購工作。期刊的訂購不可能一勞永逸，它必須根椐形勢的變化而不斷調整。采訪人員在選購期刊的過程中要根據本校的教學實際和專業設置，辦學特色、辦學目的、科研方向以及本館的經費等，以滿足全校讀者的閱讀要求來確定本館期刊的建設框架，增訂讀者需求的期刊，停訂讀者利用率低同時又對讀者利用價值低的期刊。

（二）堅持計劃性管理，提高期刊利用效率。期刊管理的價值在于運用，根據讀者對象需要，加強期刊的采集方向、方式、程序和管理的規劃，做到有計劃地采集和合理開發借閱渠道，是提高期刊利用率的客觀要求。為此，其一，要對讀者群進行抽樣調查，包括對各二級學院、各年級、各專業的學生以及教師進行調查，因為他們是期刊利用主體，他們的要求是期刊采集的方向。其二，要及時了解和掌握期刊的發展動態，結合學校學科建設的需要，有計劃采集。其三，必須運用圖書館統計學方面的知識從質和量方面對期刊工作進行評估，如適時統計期刊被借閱的人數、次數，測算出期刊的實際利用率，凡是借閱率高的期刊，必須適當增加，對于借閱率較高的期刊必須保留，對于極少有人借閱的期刊，要分類進行處理，屬于學科建設和專業設置需要的要繼續采集，否則，可適當減少采集。此外，期刊審計也是提高期刊利用率的重要方法，這是運用專業化標準對圖書期刊工作進行綜合性評估，評估方式可對讀者進行調查，對期刊效用、管理方式、管理人員素質和服務進行全面評估，統計期刊利用數據和結果，為進一步做好期刊管理工作提供依據。

（三）實行全開架閱覽，充分發揮館旅作用。開架閱覽是現代化圖書館服務的改革方向，是向讀（下轉第64頁）（上接第57頁）者充分展示館藏提高藏刊利用率的有效途徑。傳統的封閉式借借還還管理服務方式已遠不能適應讀者需要。圖書館應轉變觀念，破除重藏輕用的思想，實行開架服務，方便和滿足讀者自由選擇利用期刊文獻的需要。使那些在目錄中無法充分揭示的信息資源讓讀者實際利用，有效提高利用率。當然開架閱覽也會給管理上帶來某些難點，如期刊丟失、破損、亂架等情況出現。但如果因這方面的因素而影響開架服務的堅持，那勢必影響讀者的有效利用。美國俄亥俄州肯特大學一位館員說得好：“絕不能因為1%以下的竊賊而影響99%以上人們學習和研究。培養人才，發展科學事業的重要性大大超過了因丟失圖書而損失的價值”。基于同樣的認識，筆者認為全開架閱覽是期刊服務工作應堅持的方向。在堅持開架服務的同時，應切實加強防護管理，避免和減少開架期刊的丟失率。

（四）堅持人性化管理，努力改善閱讀環境。閱讀環境，是讀者閱讀期刊的物質環境和人文環境。物質環境包括閱覽室內的一切客觀條件、整潔情況和空氣標準；人文環境是指室內布置、制度建設、服務條件等。閱讀環境的優劣，對于提高圖書期刊的利用率有很大影響，環境優越，閱讀者就會感到身體舒適、心情愉悅，就會增強讀者的讀書興趣，提高閱讀效率。如果閱讀環境差，讀者會有一種借到雜志趕快離開的心理。因此，期刊管理人員要樹立“以人為本”的理念，處處為讀者著想，積極主動地為讀者創造優越的閱讀環境。一是充分利用現有的客觀條件，進行精心布置，盡力拓展和利用空間，創造一種通暢、整齊、舒展的閱覽格局，最大限度地擴展閱讀容量，并形成一種舒適的閱讀環境。二是對期刊雜志進行科學歸類，便于讀者查找和閱讀。三是合理制定借閱制度或規定，使借還制度簡明、規范，使閱讀環境安靜。四是改善服務態度，主動、熱心地為讀者提供借閱服務。

總之，高校圖書館期刊是一種寶貴的信息資源，期刊工作是高校圖書館工作中一項重要組成部分，提高期刊的利用率，是圖書館工作人員的重要使命。提高工作人員素質，有效地管理是提高期刊利用率的前提，如何能夠更好地為教學、科研服務，是期刊工作者必須思考且應該解決的實際問題。

（作者單位：黃岡職業技術學院圖書館）

第四篇：圖書館全部期刊

圖書館全部期刊 ?

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? 大學圖書館學報大學圖書情報學刊國家圖書館學刊高校圖書館工作河北科技圖苑河南圖書館學刊晉圖學刊圖書館研究科技情報開發與經濟農業圖書情報學刊情報科學情報理論與實踐情報探索情報學報情報資料工作情報雜志四川圖書館學報山東檔案山東圖書館學刊數字圖書館論壇圖書館工作與研究圖書館界圖書館建設圖書館理論與實踐圖書館論壇圖書館學刊圖書館學研究圖書館雜志圖書情報工作圖書情報知識圖書與情報圖書館文獻現代情報現代圖書情報技術新世紀圖書館中國圖書館學報中國圖書評論中國信息導報

第五篇：淺議高校圖書館勤工助學學生的管理工作

隨著高校的擴招和收費制度的改革, 加上地區

經濟發展不平衡、貧富兩級分化等因素, 使高校貧 困學生的比例呈迅速上升態勢, 開展勤工助學活動 是解決這一問題的一條途徑。而高校圖書館由于學 校規模的擴大, 學生人數增加, 使各個部門的工作 量急劇加大。館舍面積增加, 進書量加大, 服務項目 增多, 其本身具有增加工作人員的迫切需求, 而大 規模的引進人員又不現實。因此, 圖書館設置一定 的勤工助學崗位有利于適應高校發展的總體趨勢, 解決人員不足的狀況。同時高校圖書館積極投身到 幫助貧困生的行列中去, 也為解決貧困生問題作出 自己的貢獻。但是, 如何管理好勤工助學學生呢? 筆 者就多年來從事勤工助學管理工作的實踐, 談點看 法。高校圖書館開展勤工助學的意義和作用

1.1 勤工助學為貧困生減輕了經濟負擔到圖書

館參加勤工助學的貧困學生, 通過自己的勞動得到 一定的報酬, 能有效的緩解其經濟緊張狀況, 減輕 他們的心理壓力, 提高他們的自立能力。這是高校 開展大學生勤工助學的重要目的, 是高校收費制度 改革的一項配套措施。

1.2 能夠培養學生的工作能力, 創新能力, 提高其 利用圖書館的能力①工作能力的培養。勤工助學 的學生在平時的工作中, 要接觸到一些非常實際的問題, 這些問題的存在, 使他們在“學”和“做”當中 不斷摸索、思考, 找出解決問題的辦法, 并有親身實 踐的機會。同時, 得到圖書館工作人員的指導和示 范, 使他們明白其中的道理和做法, 從而提高了工 作能力, 為以后做好其它工作打下了堅實的基礎。②創新能力的培養。在工作中, 館員對學生進行創 新意識的誘導、啟發, 引導學生敢于打破常規進行 大膽探索。尋找一切合適的機會讓學生直接承擔具 體工作, 提供發展個人才華及施展才能的工作場

所, 最大限度的發揮學生的創新能力。同時, 把工作 中可能遇到的問題和情況交給學生, 由他們獨自進 行處理, 培養了他們的創新意識和開拓精神。③提 高了學生利用圖書館的能力。勤工助學的學生, 經 過一段時間的圖書館工作, 熟悉圖書館書庫、閱覽 室分布情況及功能, 對藏書情況了解的同時, 也熟 悉了分類法, 另外, 在參與工作的過程中, 經常遇到 問題和讀者提出要求, 又直接得到圖書館員的指 導, 日積月累, 自己利用圖書館的能力也就得到了 提高。

1.3 緩解圖書館人員不足的矛盾, 提高了圖書館的淺議高校圖書館勤工助學學生的管理工作

范明泉

(大理學院圖書館, 云南大理671003)

[ 摘要] 高校圖書館聘請勤工助學學生參與圖書館管理是高校開展勤工助學活動的途徑之一。文章對高校圖

書館開展勤工助學活動的意義、存在的問題、管理的途徑進行了論述。

[ 關鍵詞] 高校圖書館;勤工助學;管理工作

[ 中圖分類號] G251 [ 文獻標識碼] C [ 文章編號] 1672-2345(2007)03-0055-02

[ 收稿日期] 2006-11-27

[ 作者簡介] 范明泉(1967-), 女, 云南彌渡人, 館員, 主要從事圖書情報學研究.大理學院學報

JOURNAL OF DALI UNIVERSITY

第6 卷第3 期2007 年3 月

Vol.6 No.3 Mar.2007

服務層次和服務水平隨著學校招生規模的擴大,學生人數增加, 圖書館工作壓力加大, 勞動強度增

強, 勤工助學學生的參與, 大大緩解了圖書館人員

不足的矛盾, 保證了正常的服務時間。另一方面, 一

些專業技術人員可以騰出時間從事高層次的服務,如: 學科導航、館際互借、在線咨詢等參考咨詢服

務, 提高了圖書館的服務層次和服務質量。

1.4 推進高校圖書館服務工作的開展, 增強了圖書

館與讀者的溝通聘用勤工助學的學生參加圖書

館管理工作, 有力的推進了圖書館服務工作的開

展。以我館為例: 我館為合并組建時間不長的綜合性高校圖書館, 合并組建時的館舍面積為1.2萬平方

米, 發展到現在館舍面積已增至2.3萬平方米, 服務

窗口由原來的14個增加到19個。在館員沒按比例增

加的情況下, 圖書館聘用了勤工助學學生, 使周開

館時間增加到82小時, 并增加了部分服務項目及晚

上、周末的開門時間, 大大方便了讀者, 深受讀者的歡迎。同時, 高校圖書館的讀者群是大學生, 勤工助

學的學生本身就是圖書館的讀者, 最能代表讀者的呼聲, 最了解讀者的閱讀需求, 具有相同的愛好和

興趣, 他們既能在讀者之間宣傳圖書館館藏文獻的檢索和利用, 又能把讀者的意見和建議反饋給圖書

館, 便于圖書館與讀者的溝通和理解, 有利于圖書

館讀者服務工作的不斷改進和完善。

1.5 有利于促進高校圖書館精神文明建設高校

圖書館是高校精神文明建設的重要陣地, 是傳播知

識的場所。要營造和諧文明的氛圍, 除了圖書館的努力, 更需要廣大讀者的支持。長期以來, 受一些不

文明因素的影響: 少數讀者在館內撕書竊書、隨地

吐痰、亂扔廢棄物、隨意搬動閱覽桌椅等不文明的行為時有發生。糾正這些不文明現象成為圖書館的一大難題, 雖然也為此制定有關的懲罰措施, 但仍

屢禁不止, 影響了圖書館精神文明建設。勤工助學的學生到館以后, 他們利用其特殊身份優勢, 在日

常工作和生活中以身作則, 言傳身教, 影響和教育

了他們周圍的同學, 在自我管理和自我約束中贏得

理解。他們利用各種宣傳手段向廣大讀者宣傳“做

文明讀者光榮, 撕竊圖書可恥”等, 在圖書館營造了

良好的閱讀氛圍〔1〕。高校圖書館勤工助學活動中存在的問題

2.1 勤工助學學生存在自卑、孤獨心理, 缺乏主動

創新行為勤工助學的學生大多數來自農村、邊遠

山區、下崗職工家庭, 信息相對閉塞, 興趣愛好比較

少, 自我評價過低, 與同學交往、溝通少, 在行動上

獨來獨往。形成了一種“我不如人”的孤獨自卑心

理, 由此導致有的貧困生缺乏信心, 工作起來縮手

縮腳, 主動創新性不強, 不敢面對挑戰〔2〕。

2.2 缺乏責任意識勤工助學學生在參與圖書館

管理的過程中, 他們逐漸熟悉館員、熟悉館藏、熟悉

流程, 個別學生工作熱情減退, 積極性消退。具體表

現為: 工作中不嚴格執行規章制度, 上崗時替崗、遲

到, 值班時與同學聊天或埋頭看書等, 缺乏責任意

識。

2.3 勤工助學崗位人選偏離原有目標多數學生

把兼職當成實踐經驗的積累, 而且認為在圖書館勤

工助學可以看書, 借書也方便, 加之勤工助學管理

部門與使用部門之間溝通不暢, 使得有一部分并不

真正貧困的學生參與了圖書館勤工助學, 偏離了為

貧困學生解決困難的初衷。

2.4 缺乏科學、規范的管理辦法高校圖書館為貧

困學生提供勤工助學是一項相對新的工作, 由于缺

乏經驗, 沒有整體的規劃, 往往是哪里需要人, 就臨

時招聘, 對招聘學生的條件、要求、考核沒有科學規

范的管理辦法。加強勤工助學學生管理的途經

3.1 建立健全管理制度, 引入激勵機制勤工助學

是高校的一項系統教育工程, 必須建立健全管理制

度。成立勤工助學管理小組, 由副館長擔任組長, 成員由各部主任擔任, 分別負責崗位的設置、招聘方

案的擬定、人員的招聘和崗前培訓及考核等工作。

在管理工作中還應引入激勵機制, 獎勤罰懶, 最大

限度地調動學生的主觀能動性和積極性, 激發他們的工作熱情, 增強競爭意識、責任意識, 摒棄干好干

壞一個樣的思想, 定期進行打分評比活動, 給予一

定的物質獎勵, 實行末位淘汰制, 使勤工助學學生

在激勵機制中把工作做得更好。

3.2 圖書館館員應言傳身教, 以自己良好的職業道

德影響和教育學生由于接觸密切, 館員的政治覺

悟、道德修養、工作作風等對大學生產生著潛移默

化的影響。因此, 館員應加強自身學習和修養, 以文

明禮貌的言語、廣博的業務知識、嫻熟的業務技巧

為大學生樹立榜樣。在工作中正確處(下轉第65頁)

總第3 9 期社會科學大理學院學報

(上接第56頁)理好與學生的關系, 既不能把自己份

內的事推給學生, 使學生覺得自己不被尊重而產生

情緒, 也不能因為學生困難而偏袒他們工作中的失

誤。

3.3 加強崗前培訓工作訓練是經驗得以擴展的主要形式, 通過訓練可以激發學生的潛能, 使其具

備開展工作所需的技巧與知識。訓練包括思想教育

引導, 使他們樹立正確的價值觀、勞動觀和金錢觀,同時進行基本素質、基本技能的培訓, 使他們了解

圖書館工作, 明確崗位職責及工作要求, 能很快開

展工作。

3.4 合理安排時間, 處理好工作與學習的關系學

生以學習為主, 決不能因為工作影響了學習, 這樣

便失去了勤工助學的意義。一方面圖書館應將勤工

助學學生的工作時間盡量安排在晚上和周末, 且每周工作時間不能超過教育部關于大學生勤工助學的相關規定。另一方面圖書館也應要求學生按時到

崗, 在崗時要恪盡職守, 認真做好份內工作, 不能將

自己混同普通讀者, 到館后只顧埋頭看書學習。

3.5 嚴把人選聘任關在聘任時, 應擬定相應的聘

任辦法。根據聘任辦法, 與學生處、系院、班級取得

溝通和聯系, 實行公開招聘, 聘任真正貧困的學生

參與圖書館勤工助學。

3.6 圖書館員在工作中滲透心理健康教育貧困

生在思想及心理方面存在著自卑、孤獨等問題, 在幫助他們解決經濟困難的同時, 還應解決他們思想

及心理方面存在的問題。圖書館工作人員應多和這

些學生交流思想, 了解他們家庭情況和個人心理狀

況, 發現心理問題應及時引導, 關心他們的冷暖。有

條件的可在生活上給予適當的幫助, 建立一種親人

式的相互交流、相互關心的氛圍, 使圖書館成為貧

困生心目中的一片藍天〔1〕。

[ 參考文獻]

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區, 將原屬欽州地區管轄的上思見劃歸防城港市;

海南省的東方黎族自治縣改為東方市等。②鎮改

市。如云南德宏傣族自治州的畹町原屬隴川縣的一

個鎮, 于1985年直接升格為縣級市。廣西的東興原

屬防城港市的一個鎮, 90年代初, 隨著中越關系的解凍和升溫, 邊境貿易日益紅火, 1996年東興鎮改

為市。③撤地設市或縣級市升格為地級市。根據民

政部1993年設市標準, 市區從事非農業產業的人口

25萬以上, 其中市政府駐地具有非農業人口的從事

非農業生產產業人口20萬以上, 工農業總產值30億

元以上, 工業總產值在80%以上, 國內生產總值25億

元以上;第三產業發達, 在國內生產總值比例達35%

以上, 地方本級預算內財政收入2億元以上, 已成為

若干縣范圍內中心城市, 可升格為地級市。近幾年

中, 只有廣西欽州地區撤地設市, 貴港市升格為地

級市。④市管市。即地方市代管縣組市和縣格局。如

云南昆明市代管安寧市, 廣西防城港市代管東興市

等〔2～5〕。

以上四種情況, 反映了我國民族自治地方城市

化浪潮中, 城市建制體制發展趨勢, 但是撤銷原來

自治建制, 也就撤銷了自治地方自治權力, 產生了

非自治化傾向, 使得自治地越來越少或者雖在事實

上保留了自治權力, 卻沒有法律保障可言的這兩種

可能。合理的走向就是要順應城市化浪潮, 結合民

族自治地方實際, 響應民族自治地方設立民族自治

市的要求, 增加《民族區域自治法》中民族自治市的建制, 然后依法對那些指標達到設市標準的民族

鄉、鎮、縣改為民族自治市。

具體作法: ①修訂《憲法》、《民族區域自治法》,在有關行政區劃單位體系的條款上, 增加民族自治

市建制, 從法律上保障民族自治市合理地位。②對

于已改為普通縣級市或市的原自治縣, 可依法變為

民族自治市。對于沒有改變, 但條件已達到標準的民族自治地方, 可直接升級變為民族自治市。

[ 參考文獻]

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