第一篇：如何樹立好服務意識

樹立服務意識、加強責任觀念

服務意識與個人素質有關。要增強服務意識，首先要認可自己從事的這份工作，其次就是喜歡這份工作，這樣才能從心底自發(fā)的產生一種服務意識。簡單的歸納為以下十點：

1、熱愛本職工作，對本行業(yè)產生濃厚的興趣；

2、加強對基礎服務意識的學習、培訓、積累、消化吸收；

3、將自己當作客戶，站在客戶的角度去思考、調整，實施該行為，將實際行為達到標準，令客人滿意、舒適，即可從客戶的角度觀摩；

4、加強責任意識，一個人做不好會影響集體這個大團隊，每個人要團結互助發(fā)揮螺絲釘?shù)淖饔茫?/p>

5、給自己設定階段性的目標，將這種目標作為自己在工作中的追求，有了目標才會有前進的動力；

6、吃苦耐勞，接受挑戰(zhàn)，努力工作可改變一切，細節(jié)決定成敗，窗口行業(yè)中個人的一舉一動直接影響客戶對我公司的印象；

7、不計較個人的得失，從更高的角度多方位思考問題，發(fā)揮主觀能動性，工作之余和同事交流工作心得，勤學、勤問、勤觀察、勤鉆研、勤總結；

8、對批評不產生排斥，正確看待批評，分析批評中得到的經驗和教訓；

9、吸收同行其他公司服務管理工作中的精華轉化為自己的東西。

10、意識決定理念、理念產生行動，從內心深處牢固樹立正確的意識觀念。

第二篇：排長如何樹立好形象

1、新排長如何樹好自身形象

排長吃住在班排，工作在一線，平時與戰(zhàn)士接觸最廣，交流最多，距離最近，關系最親，他們的言行舉止對戰(zhàn)士的影響往往也最直接、最全面。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不行。”作為新排長，能否迅速適應新崗位，打開新局面，首要的是要樹好自身形象。

一、帶頭加強學習，當好戰(zhàn)士理想信念的“奠基人”。市場經濟條件下，“四個多樣化”對部隊官兵思想的影響日益凸顯。胡主席強調指出“要盡力使廣大青年成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代”。新排長要帶領戰(zhàn)士牢固樹立崇尚學習、熱愛學習、終生學習的觀念，把學習作為第一位的需要、第一位的職責和第一位的任務，帶頭自我加壓，帶頭學習提高，帶頭踐行當代革命軍人核心價值觀，切實通過自己的模范學習，帶動和幫助戰(zhàn)士解決好理想信念、立身做人等問題，做黨的忠誠衛(wèi)士。

二、帶頭刻苦訓練，當好戰(zhàn)士精武強能的“武教頭”。“領導全排完成軍政訓練任務，提高全排人員的軍政素質”，是排長的重要職責。應對多種安全威脅、執(zhí)行多樣化軍事任務，是新世紀新階段我軍的歷史使命。新排長要把“愛軍習武、精武為戰(zhàn)”作為軍旅生涯的主題，用當代革命軍人核心價值觀鑄魂固本，作為崇高追求去信仰，作為價值標準來踐行，堅持刻苦訓練，錘煉過硬素質，練就打贏本領，爭當訓練尖子、技術能手，當好優(yōu)秀“教練員”、“武教頭”。

三、帶頭敬業(yè)奉獻，當好戰(zhàn)士成長進步的“導航儀”。犧牲奉獻是軍人的價值所在，崇尚榮譽是軍人的應有品質。每個戰(zhàn)士入伍動機雖然不盡相同，但在渴望進步這一點上卻是一致的。如果帶兵人不能加以正確引導，可能會導致個別戰(zhàn)士單單為了追求個人進步而不擇手段，誤入歧途。新排長要帶頭樹立正確的價值觀和進步觀，兢兢業(yè)業(yè)干工作，扎扎實實抓落實，靠勤奮獲得成績，用實干取得進步，以自己的實際行動教育大家唯有素質才能立身、只有實干才能進步，引導大家干一行、愛一行、精一行，立足本職建功立業(yè)。

四、帶頭知兵愛兵，當好戰(zhàn)士日常生活的知心人。不了解戰(zhàn)士、不關心愛護戰(zhàn)士，就帶不好兵。新排長要努力與戰(zhàn)士交朋友，隨時隨地掌握戰(zhàn)士的情況，真心關愛戰(zhàn)士。在日常生活中，像父母，時刻把戰(zhàn)士的冷暖掛心上；像兄長，時時處處愛護戰(zhàn)士；像老師，真心實意為戰(zhàn)士傳授知識技能；像醫(yī)生，及時糾正戰(zhàn)士身上的毛病和缺點；像摯友，善于溝通交流，公正處理戰(zhàn)士的切身利益問題，使自己真正成為戰(zhàn)士的知心人。

第三篇：樹立為基層服務意識

樹立為基層服務意識，做好監(jiān)督指導工作

我叫李凌霞，來自縣教育局督導室。今天，我演講的題目是《樹立為基層服務意識，做好監(jiān)督指導工作》。記得十年前，也就是2003年的春天，就像這樣，我站在競聘中學校長的舞臺上，那時的我躊躇滿志，激情滿懷，對未來充滿了希望和憧憬。后來，我順利走上了初中校長的崗位，一干便是七年，這七年付出的是汗水，收獲的是成長。2010年，因工作需要，我又走上了教育局督導室負責人的工作崗位，到現(xiàn)在已經整整三年了。

從教師轉型到校長，我沒有慌亂過，因為我沒有離開校園，還是我所熟悉的教師和學生，然而初到教育局的時候，我的心是惶恐的，因為我將要面臨的是一個我并不熟悉的工作，我將面臨的是一個全新的局面。但是我想，世上無難事，只怕有心人。在局領導的幫助和其他科室同志的熱情鼓勵下，我認真學習督導室的工作任務與目標，明確自己的工作職責與要求。因為曾來自基層，所以更了解基層，從第一天負責督導室的工作開始，我就告訴自己：必須牢固樹立為基層學校服務的意識，因為他們不缺少指手畫腳的紙上談兵，他們缺少的是旗幟鮮明、導向明確的工作指導，要建立一套具有時效性和操作性強的督導評估機制，更好地發(fā)揮教育督導的監(jiān)督、檢查和導向作用。三年來，我和我們督導室的其他同志一起，主要做好了以下幾個方面的內容：

第四篇：紀檢監(jiān)察干部如何樹立好良好形象（范文模版）

紀檢監(jiān)察干部如何樹立好良好形象

【發(fā)布時間】2012年2月14日 10:32【字體】大 中 小【來源】中國紀檢監(jiān)察報 紀檢監(jiān)察干部是黨紀政紀的維護者和執(zhí)行者，應該切實加強自身修養(yǎng)，做到講黨性、重品行、守紀律，內作表率，外樹形象，切實擔負起新形勢下反腐倡廉建設的光榮任務。

講黨性。黨性是黨的性質、宗旨、綱領和作風的集中體現(xiàn)，紀檢監(jiān)察干部尤其要堅定共產主義理想信念，把個人的思想和行動統(tǒng)一到黨的工作部署中去，時刻與黨中央保持一致，做一名忠于黨、忠于人民的合格黨員。要牢固樹立宗旨意識，堅持以人為本、執(zhí)政為民理念，認真傾聽群眾訴求，大力糾治損害群眾利益的不正之風，嚴肅查辦發(fā)生在群眾身邊的腐敗案件，切實維護人民群眾的根本利益。要強化政治意識、危機意識、責任意識，堅決遏制拈輕怕重、相互推諉、敷衍群眾的現(xiàn)象。

重品行。品行是一個人的思想品質、道德水平以及為人處世具體行為的綜合體現(xiàn)。紀檢監(jiān)察干部要自覺加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，不斷提升政治品質和道德品行，努力作德之示范、行之楷模。要有良好的道德修養(yǎng)，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德。講良心、知榮辱，在單位要做到愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道，在家庭要做到夫妻恩愛、孝敬父母、謙讓鄰里。要有高尚的精神追求，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、事業(yè)觀，把黨和人民的事業(yè)作為最高追求，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所惑。要選擇健康的生活方式，培養(yǎng)良好的生活情趣，既要凈化生活圈，建立良好的朋友關系，又要養(yǎng)成良好的生活習慣，不把腐朽的東西當新潮、把落后的東西當時尚。在興趣愛好的培養(yǎng)上，既要從中享受生活的美好，陶冶高尚的情操，又要愛之有度、好之有道，慎加選擇、有所節(jié)制，防止玩物喪志。

作表率。紀檢監(jiān)察干部唯有加強學習，提高素質，扎實工作，善于創(chuàng)新，才能為廣大黨員干部作出表率。要作勤奮好學的表率，注重知識積累和思想積淀，少一點浮躁、多一分淡定，少一些應酬、多一些學習，努力提升自身素質和能力，做學習型干部、專家型干部。注重學以致用，學用相長，堅持把理論學習與調查研究結合起來，與解決實際問題結合起來，努力使學習的成果真正成為提高認識、增強素質、堅定信念的源泉，成為謀劃思路、指導實踐、推進工作的保證。要作嚴謹務實的表率，時刻保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、務實的工作作風。紀檢監(jiān)察機關要切實加強內部管理和制度建設，使各項工作走上制度化、規(guī)范化軌道，努力形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的良好氛圍。（作者 徐志華 江西省萍鄉(xiāng)市委常委、市紀委書記）

第五篇：樹立好典型 傳播正能量

樹立好典型

傳播正能量

本網訊（通訊員 楊大肆）為了進一步激發(fā)老師們的工作熱情和進一步調動同學們的學習熱情，這兩天，南城中心小學將老師們中的先進典型和同學們中的優(yōu)秀榜樣用實物宣傳的方式張貼在校園文化欄內，而這立即在校園內外引進了強烈反響。

這些老師中的先進典型有孝感市優(yōu)秀教師操麗麗同志、安陸市人民滿意教師卓建平同志、南城十佳優(yōu)秀教師董建國同志等等，這些老師平時教學嚴謹、工作認真、愛生如子，他們是南城中心小學教師中的骨干和中堅力量；而同學們中的優(yōu)秀榜樣則有一年級的聽講之星楊琪同學、三年級的禮儀之星陳子陽同學、四年級的進步之星周思偉同學和勞動之星張佳麗同學、五年級的守紀之星劉慶娥同學等等，這些同學是大家公認的校園小明星。

“真沒想到，我們的老師是這么棒，我們的同學則這么優(yōu)秀”，一些同學的觀看后情不自禁的說道，“以后，我要更加尊敬老師，我也要向這些優(yōu)秀同學學習。”

“榜樣的力量是無窮的”、“一個好的典型將帶動一片”，既然在我們的身邊有著這么多的好老師和優(yōu)秀同學，我們有理由相信，在他們的影響和帶動下，南城中心小學將在今后一定會涌現(xiàn)出更多的好的典型和優(yōu)秀榜樣，南城中心小學的各項工作在今后一定也會走上一個新的臺階。