第一篇：《風中的木桶》讀書筆記

暑假中的一天，我在輔導班里學習了一篇名為《風中的木桶》的文章，這篇文章令我收益匪淺。

文中主要說了一個在葡萄酒廠看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一個個放整齊，但第二天起來，木桶總被風吹得東倒西歪，小男孩想了一個辦法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后來木桶再也不會被風吹倒了。

給自我加重是在這個世界上立足并發展壯大的基本方法。在目前這個快速發展的社會里，不論是工作、學習還是生活，時時、處處都充滿著激烈競爭，這是每個人都無法回避的現實。要想自己成長、進步，唯一的辦法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大魚吃小魚、小魚吃蝦米，或者說是弱肉強食，甚至有人會絞盡腦汁的坑你，坑你的人就如那一陣“風”，他們的目的就是吹倒你這只“木桶”，所以就要努力為自己灌水，使再大的風也吹不倒你，這樣立足發展也就不成什么問題了。我是學生，這個道理其實也非常適用于我們學生，學生不被“風”吹倒靠的同樣是“灌水”是學習，學得肚子里的墨水越多，基本上在班級、在年級名次也就越靠前，今后也就可以更快成長、進步。

我們改變不了這個社會上的很多東西，改變不了這個社會上的那一陣陣“風”，但是我們可以改變自己，改變自身與心靈的“重量”，猶如文中所啟發的那樣，給自我加重，是每一個人不斷克服困難、勇攀高峰的唯一辦法。

第二篇：《風中的木桶》材料作文

《風中的木桶》材料作文 導寫提示及優秀例文三則

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇文章。（60分）

一個小男孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天，他將一個個空木桶擦拭干凈，擺放得很整齊。但往往一夜之間，風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。父親摸著孩子的頭說：“孩子，別傷心，我知道你會想辦法征服風的。”小男孩擦干眼淚，終于想出了一個辦法；把每一只空桶都裝滿清水。從此，那些木桶再也沒有被風吹倒過。他高興地對父親說：“我懂了，木桶想要不被風吹倒，就要加重自己的重量。”父親贊許地笑了。

[要求]：全面理解材料，選擇一個角度構思作文，自主確定立意，確定標題；不要脫離材料的含意，不要套作，不得抄襲。

【寫作導引】新材料作文最為常見且穩妥的審題立意方法，就是抓關鍵詞或關鍵句，關鍵詞或關鍵句常常有暗示材料中心的作用。在材料作文的材料中，關鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。

本則材料中的關鍵詞是“木桶”“風”和“水”，必須明確它們的比喻意義或象征意義。

“木桶”可指個人，也可指某個群體；可指一個企業，也可指整個國家和民族。

“風”指代不利于個人、群體、企業、國家、民族發展的因素，如困難、挫折、社會上的不良風氣等。

“水”指能增強個人、群體、企業、國家和民族等的實力和競爭力。

本則材料的關鍵句是“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”。由此聯想，一個人要想不被“風”吹倒，贏得別人的賞識，必須增加自己的“重量”，提升自己的實力；一個企業要想贏得廣闊的市場，不被激烈的市場競爭所淘汰，必須提升自己的競爭力；一個國家要想贏得國際地位，必須提升自己的綜合國力，有底氣才有實力，有實力才有魅力，自我加重，是不被打倒的唯一方法。

可以從如下角度構思：

1.只要有實力，有自己的“重量”，就不怕“風”的侵襲，就能在變幻莫測的社會環境中，守住屬于自己的天空。由此，可構思記敘文，敘寫具備較強的自制力，就不會被不良風氣“吹倒”的故事。

2.向人生的巔峰攀登時，不要怕前進路上的風雨，一定要堅信——只要加強修養，增強實力，增加自身的“重量”，風雨之后必定是燦爛的彩虹。由此，可構思議論。

智慧菩提 ：是的，我們可能改變不了風，也改變不了這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量，這樣我們就可以穩穩地站在這個世界上生活，不被風或其它東西吹倒或打敗。給自我加重，這是一個人不被打倒的惟一方法。

請變得強大吧

看過《公輸》的人都折服于墨子的妙語連珠，而我不然，我欽佩的是墨子“鐵齒銅牙”后強大的自身實力。

固然，墨子的成功，得益于其令魯班、楚王難以辯駁的言辭，但我認為，如果不是對勝利的胸有成竹，再機靈的言語面對一個泱泱大國的賊心也是蒼白無力的。所以，最終決定這場沒有硝煙的戰爭勝負的關鍵，便是墨子的強大實力——“公輸般九設攻城之機變，子墨子九距之”

一個人要想不被“風”吹倒，贏得別人的賞識，必須增加自己的“重量”，提升自己的實力；一個企業要想贏得廣闊的市場，不被激烈的市場競爭所淘汰，必須提升自己的競爭力。安徒生說過：“凡是能沖上去，能散發出焰火的，都是美麗的。”約馬·奧利拉正是那一飛沖天的焰火，絢爛了一個品牌。當初公司因經營產業過多而瀕臨倒閉，面對挑戰，他審時度勢，毅然決定提升企業的競爭力，同時選擇手機這一產業作為突破口，以破竹之勢打響了這一品牌——“諾基亞”。“諾基亞”的誕生不僅為企業贏得了更為廣闊的市場，更為企業創造了更多的商業機會。

一個國家要想贏得國際地位，必須提升綜合國力。還記得當年舊中國被列強肆意踐踏嗎?有人說，中國人那么多，如果團結一致定能將侵略者趕出國土。但是，試問，再多的人口，以長矛鈍箭，陳舊落后的武器對抗別國幾經換代的洋槍大炮，與雞蛋碰石頭有何分別?而今天，中國已重回世界舞臺，那是因為現在的中國經濟騰飛，有強大的實力為后盾!“國弱被人欺”，相反，國家強大了，何人敢侵?“中國是沉睡的雄獅”，可是，如果沒有足夠的實力，再雄壯的獅子也不敢睜開眼參與“王者”的競爭所以只有不斷增強自身實力才能立于不敗之地，立于世界之林

“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”同樣，人、企業、國家要想不被打敗，也要加強自身實力、競爭力因為，強大的實力將是一個人、一個企業、一個國家走上成功之路必不可少的籌碼。

所以，請變得強大吧![點評]

由《公輸》引出話題，然后從個人、企業、國家三個方面，運用層進式的論證方法闡述中心——“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”，思路清晰，論證有力。

女兒當自強

不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量。這讓我想到了一句話：“別人嘲笑你，那說明人家有資格，說明人家在這方面比你做的好。不想被嘲笑，那就讓自己強大起來。”

無意間聽到過一位女同學說的話：“我才不著急好好學習呢。我媽說啦，女子無才便是德。這女生啊，考得好不如嫁得好！”她的這番話一直都讓我記憶猶新，同時也產生了很多思考。

從小就聽老師說：“不要指望別人，學習是你自己的事兒，即使你爸媽有錢，能給你買下知識嗎？”真的是這樣，自己經歷得越來越多，看到聽到的也越來越多，也越來越體會到“自強”有多重要，特別作為一個女生。

的確，“嫁得好”會讓你很輕易地得到物質上的巨大滿足。但是，那種伸手向外人要錢，沒有精神追求的日子才真正是一種煎熬。

作為中華民族的女兒，我們更應肩負一種責任、使命。在我們前面有著那么多的榜樣：花木蘭、穆桂英、江姐、任長霞??

在不同時代，她們都有了自己的承擔。她們都是豪杰，為時代的畫卷增添柔美的剛強。

今時今代的女兒們有什么顏面去悲面人生，消極待世呢？“考得好不如嫁得好”這樣的話，怎么能說得出來呢？

或許，我們沒有當女偉人的豪情壯志。但是起碼也應該具有最起碼的尊嚴。前美國國務卿賴斯是讓我非常敬佩的女性之一。作為一名黑人女性，她憑自己的真本事一步一步地走向了成功，她向世人展示的不僅是女性的光輝，更是黑人的魅力！

作為一名學生，我們就應全身心的投入學習，將他人的嘲笑當作動力。作為一名女學生，我們應該更加自強不息，要自己養活自己，不要想去依賴任何人。只有自己才值得相信。

不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量。

中華民族是該崛起的時候了。中華男兒應肩負的責任中華女兒也應一起去承擔。

現在，學習是我們唯一的任務。自強，是我們應有的信念，不能只靠男兒們支撐中國這片天，中華女兒也應有責任，也應自強不息！【評語】

從女性的角度，證明“不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量”，視角獨特，入情入理，論證透辟，令人深思。

做風中的強者

風，可以吹起狂沙，卻無法吹走大地；可以掀起波瀾，卻無法推動大海；可以拔起大樹，卻無法毀滅森林。

社會不會永遠風和日麗，相反，往往是陰風怒號，隱天蔽日。風，摧毀著一些人，而在疾風中留下的，一定是勁草。

2009年世界金融海嘯中，數以萬計的小型企業隨著股市的浪頭起伏不定，最終摔在破產的海灘。通用、豐田等外強中干的公司也沒能在狂瀾中支撐下來，紛紛沉入水底。而真正實力雄厚的大公司，能在危機中巋然不動，固守自己的領土，而一次次生存下來。向困難哀求，換來的只能是更大的困難；戰勝困難，使自己成長得更強，才是生存的必經之路。

能抗拒社會中各種各樣的風的，是自己的重量，自己的積累，自己的內涵。中國的汶川與海地的太子港，都曾遭受過強烈地震的襲擊。同樣的震級，給中國留下的是鳳凰般的浴火重生，給海地留下的卻是致命的打擊。這是綜合國力在瞬間的爆發，數以萬計的救援隊、上百億的捐款、源源不斷的物資絕不是靠一個下午的臨陣磨槍準備的，而是長期的訓練與培養，成就了“多難興邦”的壯麗神話。然而最強者不僅是能在風中站立，還能用自己的力量改變風向。音樂泰斗貝多芬在維也納被低俗音樂所籠罩的時候，憑借自己天才的音樂思想與艱苦的潛心創作，寫出了震撼世人的《合唱交響曲》，讓整個歐洲的樂壇刮起一陣清新的風，使大地幾乎被庸俗所窒息的民眾獲得了久違的高尚的氧氣。這也許就是孟子所說“達則兼濟天下”的偉人吧。

做一個風中的強者，面對災難之風、低靡之風、邪惡之風，不為所動，超凡脫俗。

做一個風中的強者，不僅要保全自己，更要改變那些不該存在的風，用自己的重量，為蒼生掀起真正的風暴。

【評語】話題作文最基本的審題就是增強自身重量，讓自己“在風中站立”，本文作者能獨辟蹊徑，不但寫了“用自己的力量改變風向”，而且還寫了“用自己的重量，為蒼生掀起真正的風暴”，可謂鷂子翻身，愈翻愈險，愈險愈奇，讀后頗受啟發。

把人生的木桶裝滿——致女兒的一封信

親愛的女兒：

昨夜你又打電話來，哭訴你悲苦的高中生活你說學習好難，你無法適應一天十幾個小時的學習節奏；你還說最近又和死黨鬧別扭了，早上又遲到了，考試又考砸了??你說你現在好像是一只丟了殼的蝸牛，找不到家，快撐不住了??

親愛的女兒，你還記得那個小孩與橡木桶的故事嗎?故事的結尾，那個聰明的小孩往桶里倒水，橡木桶就再也沒有被風吹倒

人生，就如一只橡木桶從你呱呱墜地的那一刻起，爸爸和媽媽就往這只桶里傾注了滿滿的愛，而你成長的十六年，一定也有許多新東西，被你注入桶里比如細膩的感情，樂觀的精神，倔強不服輸的性格，對寫作的熱愛，真摯的友情??

我今天要說的，便是希望你繼續把人生的桶裝滿。

首先，希望你能繼續裝入永遠樂觀、永不服輸的精神，這種精神是人生路上的明燈，能驅散黑暗，引領你步入成功的殿堂。

其次，寬容信任也是桶里不可缺少的“溶質”，當你和朋友之間有了矛盾用寬容互相諒解，一定會和好如初

最后，爸爸媽媽是你永遠的家，孩子，倦了累了，家的大門永遠向你敞開!

人生的木桶還需要很多填充物如保爾·柯察金的剛毅、狄更斯的好學，如一顆感恩的心，如那永遠沒有止境的書海??真的希望有一天，你能把這些如數裝入桶中，這樣你才能不斷增加自身的重量當面對挑戰和挫折時，便有了與之抗衡的能力，便有了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的泰然

孩子，努力吧!祝早日適應高中學習，早日裝滿人生的桶!

【評語】本文作者運用書信體的方式娓娓道來，有親和力，能引起共鳴開頭聯系生活實際，并結合材料的內容，很自然地引出話題；然后緊扣題目，層層深入，闡明“繼續把人生的木桶裝滿”的道理，進而揭示了“這樣才能不斷增加自身的重量”的中心文章立意深刻，內容充實，文筆生動，感性的表述中洋溢著理性的思考，顯示出作者較高的語文素養和寫作功力。

為 自 己 加 重

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《為自己加重》

有個《風中的木桶》的故事：一個小男孩在他父親的葡萄酒廠看守木桶。每天早上，他都用抹布將木桶一個個擦拭干凈，然后再將它們一排排整齊地擺放好。可令他生氣地的是：他的辛勤勞動往往毀于一夜之間，風會不時地把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，木桶太輕了，要想不被風吹倒，只有加大它的重量。”于是，小男孩擦干了眼淚，冥思苦想了很長時間終于想出一個辦法。他去井上挑來一桶一桶的清水，把它們倒進那些空空的木桶里，雖然更加辛苦，但從第二天開始，那些盛滿水的木桶就再沒有一個被風吹倒過。

同樣是木桶，開始因為重量太輕而經不起“風吹草動”，后來因為增加了重量而巋然不動。不同的重量會產生不同的結果，這就給我們一個啟示：不同“重量”的人，會有不同的成就，不斷增加自己“重量”的人，會取得令人矚目的非凡成就！

中南大學校長黃伯云院士，靜能寒窗苦守，動能點石成金，畢二十年之功磨出了只為個別發達國家所壟斷的高性能炭/炭復合材料制成的飛機剎車片，結束了國家技術發明一等獎連續六年空缺的歷史； 藍領專家 孔祥瑞勤奮好學，不斷進取，開拓創新，從1995年起，主持實施創新技術項目達150余項，為企業創造效益8400多萬元。湖南懷化學院學生洪戰輝，當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，撐起了困境中的家庭，頑強地走過了11年，用愛和堅強的意志將苦難變為人生的財富。

有時，我們總是把別人的成功歸結于運氣好，把自己的不幸歸咎于上天的不公，不曾想過，之所以有人能抵御住各種聲色利祿的困擾，是因為他們思想過硬；之所以有人能在急流險灘中“勝似閑庭信步”，是因為他們實力雄厚；之所以有人能夠在關鍵時刻扼住命運的咽喉，是因為他們意志堅強。他們或許并不十分出色，但他們首先是座根基牢固的山，而不是恣意飛揚的沙子，這就是他們的過人之處，也是他們的成功之道。

同學們，或許我們改變不了這個世界上的許多東西，但我們可以改變自己；改變不了狂風暴雨，我們可以加固心靈的大堤；改變不了生活中的煩惱，我們可以改變生活態度。在紛紛擾擾的塵世間，只有自己的思想增加高度，才足以抵御各種名利誘惑的糾纏；只有給自己的知識增加厚度，才可以在這個競爭的時代里自由馳騁；只有給自己的心靈增加純度，才能真正做到：出淤泥而不染！

所以，讓我們記住：一個人要想不被打倒，唯一的辦法就是不斷給自己加重，這既是我們立身創業的根本，也是我們走向成功的基石。

第三篇：《風中的木桶》讀后感

暑假中的一天，我在輔導班里學習了一篇名為《風中的木桶》的文章，這篇文章令我收益匪淺。

文中主要說了一個在葡萄酒廠看守木桶的小男孩，每天晚上，小男孩都把木桶一個個放整齊，但第二天起來，木桶總被風吹得東倒西歪，小男孩想了一個辦法，就是往木桶中倒水，增加桶的重量，果然，后來木桶再也不會被風吹倒了。

給自我加重是在這個世界上立足并發展壯大的基本方法。在目前這個快速發展的社會里，不論是工作、學習還是生活，時時、處處都充滿著激烈競爭，這是每個人都無法回避的現實。要想自己成長、進步，唯一的辦法就是自我加重。比如，在工作方面，一家公司中，往往是大魚吃小魚、小魚吃蝦米，或者說是弱肉強食，甚至有人會絞盡腦汁的坑你，坑你的人就如那一陣“風”，他們的目的就是吹倒你這只“木桶”，所以就要努力為自己灌水，使再大的風也吹不倒你，這樣立足發展也就不成什么問題了。我是學生，這個道理其實也非常適用于我們學生，學生不被“風”吹倒靠的同樣是“灌水”是學習，學得肚子里的墨水越多，基本上在班級、在年級名次也就越靠前，今后也就可以更快成長、進步。

我們改變不了這個社會上的很多東西，改變不了這個社會上的那一陣陣“風”，但是我們可以改變自己，改變自身與心靈的“重量”，猶如文中所啟發的那樣，給自我加重，是每一個人不斷克服困難、勇攀高峰的唯一辦法。

讓我們都努力為自己“加重”吧！【】

這個星期,我讀了許多個勵志故事,其中,讓我映象最深的是一個叫<<風中的木桶>>的 故事.這個故事主要講了,“有一個黑人小孩,他的父親是一家葡萄酒廠的老板,那個黑人小孩一直幫他爸爸看守橡木桶.他每天都會把橡木桶擦干凈,然后排放整齊.但每天醒來,都會發現那些木桶都被夜里的風吹的七倒八歪.那個黑人小孩十分生氣,于是,他在木桶的外面貼上了一張紙條,上面寫著''請不要吹翻我的木桶”.這時,他爸爸走過來,微笑的對他說:''風能聽懂你的話嗎?“''不知道,我對風沒辦法.”第二天早上,那些木桶還是被風吹的七倒八歪,黑人小孩的爸爸對他說:''我們不能改變風,但能改變木桶,你知道該怎么做了吧."黑人小孩想了一會兒,終于想出了一個辦法,他去井邊挑了幾桶水,倒在木桶里.第三天早上,黑人小孩起來一看,一個都沒有倒.黑人小孩高興極了,他爸爸也高興的笑了.讀了這篇故事,我明白了一個道理,就是如果你改變不了被的東西,就像故事里的風一樣,但能改變自己,只有這樣,才可以穩穩的站在這個世界上.【】

有一個黑人小孩，他的職責是看守橡木桶。但往往一夜之間，他排得整整齊齊的木桶就被風吹得東倒西歪。黑人小孩委屈得哭了。他父親勸他不要傷心，要想一想解決的辦法。于是，黑人小孩擦干了眼淚，想著怎么才能解決大風把木桶吹倒這件麻煩事呢？終于，他想出解決的辦法來了。這一天，他不但把所有的木桶排列得整整齊齊，還把每個木桶都灌滿了水。當天晚上，木桶一個也沒被吹倒吹歪。黑人小孩高興得說：“要想木桶不被風吹倒，就要加重木桶自身的重量。”

是的，木桶之所以會被風刮倒，是因為它自身沒有足夠的分量。由這個故事中的空木桶我聯想到了人。為什么在現在的社會上，有那么一些人難以立足？那是因為他們自身的分量不夠，他們的知識缺乏。所以，他們往往經不起周邊環境或形勢的變化，就像那空空的木桶，一場大風就可以把它們吹倒或者打翻。

因此，我們應該好好學習，讓自己的知識豐富起來，讓自己的分量不斷加重，像加了水的木桶一樣，即使周邊的環境或形勢發生巨大的變化，也不會輕易被擊倒。這樣，我們才有可能在這個社會上立足。千萬別讓我們像那一些風中的空木桶，大腹便便，內里空空，經不起周邊環境或形勢的變化，常常因為周邊環境、形勢的變化被擊倒。

同學們，讓我們努力學習，不斷地充實自己，強壯自己，為了自己的將來，打下牢固的基礎吧！這樣，我們在將來才有可能穩穩地立足于社會。

第四篇：《風中的木桶》材料作文導寫及實例

《風中的木桶》材料作文導寫提示及優秀例文五則

新材料作文“木桶”“風”和“水”寫作導引

[金題回放]

閱讀下面材料，根據要求作文。

材料一、一個黑人小孩在父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天晚上，他都用抹布將一個個木桶擦拭干凈，然后擺放整齊。令他生氣的是，風常常把擺放整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩委屈地哭了，父親摸著男孩的頭說：“孩子，別傷心，可以想辦法征服風。”于是，小男孩擦干眼淚坐在木桶邊想啊想啊，終于想出了一個辦法。他從井里挑來清水，倒進空空的橡木桶里，然后就回家了。

第二天，天剛亮，小男孩就匆匆爬起來，跑到放桶的地方，那些橡木桶一個個排列得整整齊齊，沒有一個被風吹倒。他對父親說：“木桶要想不被風吹倒。就要增加自己的重量。”

材料二旅途行囊中的東西太多反而會拖慢你前行的腳步，這時候我們要盡量簡化行囊，不放太多累贅的東西。

要求：全面理解材料，選擇一個側面或者一個角度構思作文，題目自擬，立意自定，不少于800字。

新材料作文最為常見且最為穩妥的審題立意方法，就是抓關鍵詞或關鍵句關鍵詞或關鍵句常常有暗示材料中心的作用在材料作文的材料中，關鍵句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。

材料

一、本則材料中的關鍵詞是“木桶”“風”和“水”，必須明確它們的比喻意義或象征意義。“木桶”可指個人，也可指某個群體；可指一個企業，也可指整個國家和民族。“風”指代不利于個人、群體、企業、國家、民族發展的因素，如困難、挫折、社會上的不良風氣等。“水”指能增強個人、群體、企業、國家和民族等的實力和競爭力。本則材料的關鍵句是“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”。由此聯想，一個人要想不被“風”吹倒，贏得別人的賞識，必須增加自己的“重量”，提升自己的實力；一個企業要想贏得廣闊的市場，不被激烈的市場競爭所淘汰，必須提升自己的競爭力；一個國家要想贏得國際地位，必須提升自己的綜合國力，有底氣才有實力，有實力才有魅力，自我加重，是不被打倒的唯一方法。

可以從如下角度構思：

1.只要有實力，有自己的“重量”，就不怕“風”的侵襲，就能在變幻莫測的社會環境中，守住屬于自己的天空由此，可構思記敘文，敘寫具備較強的自制力，就不會被不良風氣“吹倒”的故事

2.向人生的巔峰攀登時，不要怕前進路上的風雨，一定要堅信——只要加強修養，增強實力，增加自身的“重量”，風雨之后必定是燦爛的彩虹由此，可構思議論。

材料

二、例如減少對名利金錢的追求；減少對物質生活的享受；減輕過重的生活負擔；減少繁瑣的生活環節等等。還可以從深層次分析減少和增加的辯證關系。例如，減少對子女過分的代勞，可以增強孩子的自理能力；減少對名譽、地位的追求，可以增加淡泊、樸實的生活情趣。

如果從客觀角度思考，生活中也還存在減法，是一種客觀的無法抗拒的法則。例如，每個人生命旅程的減少，每件事倒計時的臨近，自然資源的不可再生性等等，針對這些生活中的減少，我們如何對待，大有文章可做。

不要把“生活中的減法”理解為“生命的減法”或者是談“生活中的減少”、“生活中的讓步”、“生活中的忍讓”等。“生活中的減法”是學會舍棄，減輕生活中的過重的負擔，減少壓力，讓自己活 1

得輕松愉快些。生活中有些事可為，有些事可不為。“生活中的減法”是一種生活理念，一種生活方法，是一種生活的哲學。減什么，怎么減，有哪些當減，哪些不當減；減的意義，減的好處等都可以在作文中闡述，可以展開多角度思維，辯證分析。

關鍵是要圍繞提升生活品位，提高生活質量，豐富生活情趣，享有生活的純粹高尚等等立意，文意就比較深刻。

智慧菩提 ：是的，我們可能改變不了風，也改變不了這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，改變我們自身的重量和我們自己心靈的重量，這樣我們就可以穩穩地站在這個世界上生活，不被風或其它東西吹倒或打敗。給自我加重，這是一個人不被打倒的惟一方法。

請變得強大吧

許紫涵

看過《公輸》的人都折服于墨子的妙語連珠，而我不然，我欽佩的是墨子“鐵齒銅牙”后強大的自身實力。

固然，墨子的成功，得益于其令魯班、楚王難以辯駁的言辭但我認為，如果不是對勝利的胸有成竹，再機靈的言語面對一個泱泱大國的賊心也是蒼白無力的。所以，最終決定這場沒有硝煙的戰爭勝負的關鍵，便是墨子的強大實力——“公輸般九設攻城之機變，子墨子九距之”

一個人要想不被“風”吹倒，贏得別人的賞識，必須增加自己的“重量”，提升自己的實力；一個企業要想贏得廣闊的市場，不被激烈的市場競爭所淘汰，必須提升自己的競爭力。安徒生說過：“凡是能沖上去，能散發出焰火的，都是美麗的。”約馬·奧利拉正是那一飛沖天的焰火，絢爛了一個品牌。當初公司因經營產業過多而瀕臨倒閉，面對挑戰，他審時度勢，毅然決定提升企業的競爭力，同時選擇手機這一產業作為突破口，以破竹之勢打響了這一品牌——“諾基亞”。“諾基亞”的誕生不僅為企業贏得了更為廣闊的市場，更為企業創造了更多的商業機會。

一個國家要想贏得國際地位，必須提升綜合國力。還記得當年舊中國被列強肆意踐踏嗎?有人說，中國人那么多，如果團結一致定能將侵略者趕出國土。但是，試問，再多的人口，以長矛鈍箭，陳舊落后的武器對抗別國幾經換代的洋槍大炮，與雞蛋碰石頭有何分別?而今天，中國已重回世界舞臺，那是因為現在的中國經濟騰飛，有強大的實力為后盾!“國弱被人欺”，相反，國家強大了，何人敢侵?“中國是沉睡的雄獅”，可是，如果沒有足夠的實力，再雄壯的獅子也不敢睜開眼參與“王者”的競爭所以只有不斷增強自身實力才能立于不敗之地，立于世界之林

“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”同樣，人、企業、國家要想不被打敗，也要加強自身實力、競爭力因為，強大的實力將是一個人、一個企業、一個國家走上成功之路必不可少的籌碼

所以，請變得強大吧!

[點評]

由《公輸》引出話題，然后從個人、企業、國家三個方面，運用層進式的論證方法闡述中心——“木桶要想不被風吹倒，就要增加自己的重量”，思路清晰，論證有力。女兒當自強

女兒當自強 389班王琪

不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量。這讓我想到了一句話：“別人嘲笑你，2

那說明人家有資格，說明人家在這方面比你做的好。不想被嘲笑，那就讓自己強大起來。”

無意間聽到過一位女同學說的話：“我才不著急好好學習呢。我媽說啦，女子無才便是德。這女生啊，考得好不如嫁得好！”她的這番話一直都讓我記憶猶新，同時也產生了很多思考。

從小就聽老師說：“不要指望別人，學習是你自己的事兒，即使你爸媽有錢，能給你買下知識嗎？”真的是這樣，自己經歷得越來越多，看到聽到的也越來越多，也越來越體會到“自強”有多重要，特別作為一個女生。的確，“嫁得好”會讓你很輕易地得到物質上的巨大滿足。但是，那種伸手向外人要錢，沒有精神追求的日子才真正是一種煎熬。

作為中華民族的女兒，我們更應肩負一種責任、使命。在我們前面有著那么多的榜樣：花木蘭、穆桂英、江姐、任長霞……

在不同時代，她們都有了自己的承擔。她們都是豪杰，為時代的畫卷增添柔美的剛強。今時今代的女兒們有什么顏面去悲面人生，消極待世呢？“考得好不如嫁得好”這樣的話，怎么能說得出來呢？

或許，我們沒有當女偉人的豪情壯志。但是起碼也應該具有最起碼的尊嚴。前美國國務卿賴斯是讓我非常敬佩的女性之一。作為一名黑人女性，她憑自己的真本事一步一步地走向了成功，她向世人展示的不僅是女性的光輝，更是黑人的魅力！

作為一名學生，我們就應全身心的投入學習，將他人的嘲笑當作動力。作為一名女學生，我們應該更加自強不息，要自己養活自己，不要想去依賴任何人。只有自己才值得相信。

不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量。

中華民族是該崛起的時候了。中華男兒應肩負的責任中華女兒也應一起去承擔。

現在，學習是我們唯一的任務。自強，是我們應有的信念，不能只靠男兒們支撐中國這片天，中華女兒也應有責任，也應自強不息！

【評語】

從女性的角度，證明“不想讓木桶被風吹倒，就要加重木桶自身的重量”，視角獨特，入情入理，論證透辟，令人深思。

做風中的強者 376班張俊奇

風，可以吹起狂沙，卻無法吹大地；可以掀起波瀾，卻無法推動大海；可以拔起大樹，卻無法毀滅森林。

社會不會永遠風和日麗，相反，往往是陰風怒號，隱天蔽日。風，摧毀著一些人，而在疾風中留下的，一定是勁草。

2009年世界金融海嘯中，數以萬計的小型企業隨著股市的浪頭起伏不定，最終摔在破產的海灘。通用、豐田等外強中干的公司也沒能在狂瀾中支撐下來，紛紛沉入水底。而真正實力雄厚的大公司，能在危機中巋然不動，固守自己的領土，而一次次生存下來。向困難哀求，換來的只能是更大的困難；戰勝困難，使自己成長得更強，才是生存的必經之路。

能抗拒社會中各種各樣的風的，是自己的重量，自己的積累，自己的內涵。中國的汶川與海地的太子港，都曾遭受過強烈地震的襲擊。同樣的震級，給中國留下的是鳳凰般的浴火重生，給海地留下的卻是致命的打擊。這是綜合國力在瞬間的爆發，數以萬計的救援隊、上百億的捐款、源源不斷的物資絕不是靠一個下午的臨陣磨槍準備的，而是長期的訓練與培養，成就了“多難興邦”的壯麗神話。

然而最強者不僅是能在風中站立，還能用自己的力量改變風向。音樂泰斗貝多芬在維也納被低俗音樂所籠罩的時候，憑借自己天才的音樂思想與艱苦的潛心創作，寫出了震撼世人的《合唱交響曲》，讓整個歐洲的樂壇刮起一陣清新的風，使大地幾乎被庸俗所窒息的民眾 3

獲得了久違的高尚的氧氣。這也許就是孟子所說“達則兼濟天下”的偉人吧。

做一個風中的強者，面對災難之風、低靡之風、邪惡之風，不為所動，超凡脫俗。做一個風中的強者，不僅要保全自己，更要改變那些不該存在的風，用自己的重量，為蒼生掀起真正的風暴。

【評語】話題作文最基本的審題就是增強自身重量，讓自己“在風中站立”，本文作者能獨辟蹊徑，不但寫了“用自己的力量改變風向”，而且還寫了“用自己的重量，為蒼生掀起真正的風暴”，可謂鷂子翻身，愈翻愈險，愈險愈奇，讀后頗受啟發

把人生的木桶裝滿——致女兒的一封信

親愛的女兒：

昨夜你又打電話來，哭訴你悲苦的高中生活你說學習好難，你無法適應一天十幾個小時的學習節奏；你還說最近又和死黨鬧別扭了，早上又遲到了，考試又考砸了??你說你現在好像是一只丟了殼的蝸牛，找不到家，快撐不住了??

親愛的女兒，你還記得那個小孩與橡木桶的故事嗎?故事的結尾，那個聰明的小孩往桶里倒水，橡木桶就再也沒有被風吹倒

人生，就如一只橡木桶從你呱呱墜地的那一刻起，爸爸和媽媽就往這只桶里傾注了滿滿的愛，而你成長的十六年，一定也有許多新東西，被你注入桶里比如細膩的感情，樂觀的精神，倔強不服輸的性格，對寫作的熱愛，真摯的友情??

我今天要說的，便是希望你繼續把人生的桶裝滿

首先，希望你能繼續裝入永遠樂觀、永不服輸的精神，這種精神是人生路上的明燈，能驅散黑暗，引領你步入成功的殿堂

其次，寬容信任也是桶里不可缺少的“溶質”，當你和朋友之間有了矛盾用寬容互相諒解，一定會和好如初

最后，爸爸媽媽是你永遠的家，孩子，倦了累了，家的大門永遠向你敞開!

人生的木桶還需要很多填充物如保爾·柯察金的剛毅、狄更斯的好學，如一顆感恩的心，如那永遠沒有止境的書海??真的希望有一天，你能把這些如數裝入桶中，這樣你才能不斷增加自身的重量當面對挑戰和挫折時，便有了與之抗衡的能力，便有了“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的泰然

孩子，努力吧!

祝

早日適應高中學習，早日裝滿人生的桶!

媽媽

2010年9月14日

本文作者運用書信體的方式娓娓道來，有親和力，能引起共鳴開頭聯系生活實際，并結合材料的內容，很自然地引出話題；然后緊扣題目，層層深入，闡明“繼續把人生的木桶裝滿”的道理，進而揭示了“這樣才能不斷增加自身的重量”的中心文章立意深刻，內容充實，文筆生動，感性的表述中洋溢著理性的思考，顯示出作者較高的語文素養和寫作功力

為 自 己 加 重

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《為自己加重》

有個《風中的木桶》的故事：一個小男孩在他父親的葡萄酒廠看守木桶。每天早上，他都用抹布將木桶一個個擦拭干凈，然后再將它們一排排整齊地擺放好。可令他生氣地的是： 4

他的辛勤勞動往往毀于一夜之間，風會不時地把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，木桶太輕了，要想不被風吹倒，只有加大它的重量。”于是，小男孩擦干了眼淚，冥思苦想了很長時間終于想出一個辦法。他去井上挑來一桶一桶的清水，把它們倒進那些空空的木桶里，雖然更加辛苦，但從第二天開始，那些盛滿水的木桶就再沒有一個被風吹倒過。

同樣是木桶，開始因為重量太輕而經不起“風吹草動”，后來因為增加了重量而巋然不動。不同的重量會產生不同的結果，這就給我們一個啟示：不同“重量”的人，會有不同的成就，不斷增加自己“重量”的人，會取得令人矚目的非凡成就！

中南大學校長黃伯云院士，靜能寒窗苦守，動能點石成金，畢二十年之功磨出了只為個別發達國家所壟斷的高性能炭/炭復合材料制成的飛機剎車片，結束了國家技術發明一等獎連續六年空缺的歷史； 藍領專家 孔祥瑞勤奮好學，不斷進取，開拓創新，從1995年起，主持實施創新技術項目達150余項，為企業創造效益8400多萬元。湖南懷化學院學生洪戰輝，當他還是一個孩子的時候，就對另一個更弱小的孩子擔起了責任，撐起了困境中的家庭，頑強地走過了11年，用愛和堅強的意志將苦難變為人生的財富。

有時，我們總是把別人的成功歸結于運氣好，把自己的不幸歸咎于上天的不公，不曾想過，之所以有人能抵御住各種聲色利祿的困擾，是因為他們思想過硬；之所以有人能在急流險灘中“勝似閑庭信步”，是因為他們實力雄厚；之所以有人能夠在關鍵時刻扼住命運的咽喉，是因為他們意志堅強。他們或許并不十分出色，但他們首先是座根基牢固的山，而不是恣意飛揚的沙子，這就是他們的過人之處，也是他們的成功之道。

同學們，或許我們改變不了這個世界上的許多東西，但我們可以改變自己；改變不了狂風暴雨，我們可以加固心靈的大堤；改變不了生活中的煩惱，我們可以改變生活態度。在紛紛擾擾的塵世間，只有自己的思想增加高度，才足以抵御各種名利誘惑的糾纏；只有給自己的知識增加厚度，才可以在這個競爭的時代里自由馳騁；只有給自己的心靈增加純度，才能真正做到：出淤泥而不染！

所以，讓我們記住：一個人要想不被打倒，唯一的辦法就是不斷給自己加重，這既是我們立身創業的根本，也是我們走向成功的基石。

讓自己的馬車滿載 武邑中學

李娜

秋天的田野,一望無垠,微風吹拂著金色的稻田,一浪一浪涌向天際。置身稻田之中,不難發現,越是飽滿的稻穗,頭垂得越低;而那些粒少干癟的稻子,卻總是高傲地昂著頭。

人生又何嘗不是如此呢?那些博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負。

季羨林,從他溫和的笑容中,我們看到了他的謙遜。他學貫中西,視野開闊,在許多方面都有很深的造詣。然而,他卻是那么普通,普通得簡直無法把他與周圍的人區分開來,以至被學生當做“鍋爐工”。他曾辭去“學術泰斗”的桂冠,拒絕“國寶”的美譽。他是如此的謙遜,如此的低調,如此的穩重。

愛因斯坦說過:“用一個大圓圈代表我所學過的知識,那么圓圈以外的空白對我來說就意味著無知。而且圓圈越大,它的圓周就越長,它與外界接觸面就越大。”是啊,馬車越空,噪音越大,而那些充滿知識的“馬車”總是默默無聞地跑在通往成功的路上。所以,在人生的道路上,我們一定要讓自己的馬車負重滿載,而不要口若懸河,旁若無人地夸夸其談,那只會暴露自己的無知。

有這樣一個故事,一個年輕人自恃會說幾句英語,逢人便會冒出幾個英語單詞。一天,一位 5

平凡的老太太與他用英語交談時,他卻只會說“YES”和“NO”。原來,淺薄是表面的滔滔不絕所不能掩蓋的。

錢鐘書先生在寫完《圍城》后,引來很多記者的采訪,錢先生一句很精彩的話給記者的熱情潑了一盆冷水“:如果你覺得雞蛋好吃,何必一定要認識那只下蛋的雞呢?”這是何等的謙遜,何等的境界!我們何曾看到季羨林老人站在輿論的風口浪尖上?我們又何曾看到錢學森熱衷于與別人進行無謂的口水戰?

“活到老,學到老”“吾生也有涯,而知也無涯”,知識是無限的,只有意識到這一點,才會發現自己的不足,不斷充實自己。

低調行事,謙虛為人。以豐富的知識和香草般的品德充實自己的內心。在謙虛中活出自我風采,在低調中攀向成功之巔。

【簡評】這是一篇有文化內涵,思想與文采兼美的佳作。開篇“緣文設景”,借助稻穗的“飽滿”與“干癟”,巧妙引出中心“博學多才的人總是謙虛而又低調,而那些見識短淺的人卻驕傲而又自負”,過渡自然,具有文學意蘊,引人入勝。論據充實,內容豐贍,文中既有季羨林低調行事的詳例,又有錢鐘書、錢學森為人謙遜的略例;既佐以典型事例,又引用名人名言,鮮活豐厚的素材,既有力地闡明了觀點,又充實了文章內容。人生是一個累積的過程。在人生之路上，我們無時不在做著加減法，然而我們只有吸納美好，摒除丑惡，我們才會擁有一個絢麗的人生。

生活中的加減法 吸納高潔而摒除污濁

我們要學那東籬種菊的陶潛。他將自然的高潔納入胸懷而摒除了官場的污濁。他將自己的心靈建立在傲菊之上，借著秋風將自己的無塵傳遞給世人。“采菊東籬下，悠然見南山”，他將自己融入田園，他也因田園而成就自我。擁有一個清白的人生是一件幸福的事。我們現今生于濁世，卻也應盡力將這份清白吸納，給自己的心靈留一泓清泉，它會讓你的人生更加澄明。加入高潔，減去污濁，這會使我們的人生無悔！

吸納寬容而摒除私怨

寬容像一把火，它可以燒去人與人之間的藩籬，他可以給你帶來成功。當李世民與李建成爭奪皇位時，魏征為李建成的親信，而當李世民當上皇帝以后，他卻重用魏征，并把他當作自己為人處世的一面鏡子。而魏征的盡心輔佐，也使李世民成為一代明君。試問，如果李世民不吸納寬容，摒除私怨，他能夠建立一個繁盛的唐朝，能夠成為一代明君嗎？我們也應該學會寬容，它會使屢屢陽光給我們帶來愛的溫暖。它也會是一盞明燈，給我們呈現出一條黑暗散盡后的康莊大道。請加入高潔，減去私怨，這會使你的人生無怨！

吸納偉大而摒除無為

當德雷莎為每個窮苦孩子帶去面包時，她是偉大的，她用自己的一生實現這夢想；當曼德拉走出囚禁他27年的牢房時，他是偉大的，他用自己的一生堅持著自己的信仰。他們都給自己的生活加入偉大而減去無為。他們用自己的行動詮釋了人的含義，他們足以被稱為世界的脊梁。而生活在這富足時代的我們，是否也應該像他們那樣拼了自己的性命來追求自己的夢想呢？加入偉大，減去無為，我們才可以無愧！……

在這漫長的旅途中，我們有太多的東西需要加入和減去。但當我們懷著一顆積極而美好的心為生活做加減法時，我們一定可以創造屬于自己的奇跡！

評析：此文中心突出，內容充實，結構清晰，尤其是三個小標題的運用，更是文章的亮點。而且首尾呼應，渾然天成，語言流暢，主題深刻，是一篇很出色的考場作文，被評為58分。

第五篇：《風中的木桶》讀后感—李昆朋

通過讀《風中的木桶》，我明白了要想讓風吹不動木桶，必須增加木桶的重量．我要象那個小男孩學習，遇到事情多動腦子．就一定能想出辦法． 評論加載中，請稍候...發評論

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