第一篇：關于進一步加強未成年人思想道德建設的通知

XX關于進一步加強未成年人

思想道德建設的安排意見

各村團支部、學校團總支：

為了進一步加強和改進未成年人思想道德建設，把各項工作落到實處，根據《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》的要求，特制定XX加強和改進未成年人思想道德建設工作安排意見：

一、切實加強對未成年人思想道德建設工作的領導。

為了加強和指導全鄉未成年人思想道德建設工作，鄉成立未成年人思想道德建設工作領導小組，下設工作辦公室，具體指導、督促檢查各職能部門，各村委對加強和改進未成年人思想道德建設工作部署和落實情況，各村委、學校都要成立相應的工作領導小組，由一把手負總責，并落實一名工作責任心強的同志做具體工作。

二、切實加強對中小學生的思想道德教育。

1、把德育工作擺在素質教育的重要地位，貫穿教育教學的各個環境，建立以校長掛帥，班主任為骨干、教職員工參與少先隊團組織積極配合的德育工作體系，把德育貫穿于教育、教學考評、管理，后勤服務等各個環境。

2、狠抓弘揚和培養民族精神，把他作為思想道德建設的重要任務，貫穿于全過程。

3、把愛國主任教育，革命傳統教育，中華傳統美德，教育和民主法制教育有機結合起來，使用《小學生現代道德教育》、《中學生現代道德教育》、《法制教育讀本》等教材，有效地將顯性德育和隱性德育結合起來。

4、改進中小學生思想品德、思想政治課教學方法和形式，采用未成年人喜聞樂觀、生動活潑的方式進行教學。

5、把實踐教學和學生參與社會實踐、社會服務、家庭體驗有機結合起來，建立學生思想道德綜合考評制度，將學生的思想道德狀況作為其畢業和升學的重要依據之一。

6、拓寬素質教育思路，開展各種富有趣味性的課外文化體育活動，豐富課外生活。

7、在學生中加強健康教育，培養學生良好的心理品質。

8、在中小學生中廣泛開展“珍惜生命，遠離毒品”的教育和崇高科學文明，反對迷信邪教教育，提高中小學生識別和抵制的能力。

9、對中小學生加強愛國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義五愛教育，引導他們樹立正確的理想信念和世界觀、人生觀、價值觀。

三、充分發揮共青團和少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用。

1、加強了中學團組織建設，把中學共青團工作納入學校素質教育的總體布局，充分發揮其團組織作用。

2、把少先隊工作納入教育發展規劃，并建立完善校外輔導員制度，建立一支門類齊全，結構合理、素質優良、穩定的校外輔導員隊伍。

四、高度重視家庭教育。

在這一教育活動中，要加強對家庭教育的指導，開辦家長學校，家庭教育指導中心，家庭教育與社會教育、學校教育緊密結合起來。

五、廣泛深入地開展未成年人道德實踐活動。

1、按照實踐育人的要求，我們精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，使未成年人在自覺參與思想感情得到熏陶、精神生活得到充實、道德境界得到升華。

2、充分利用各種法定節日、傳統節日、重要人物和重大事件紀念日，以及入學、入隊、入團、成人宣誓等重要時機，通過主題班會、隊會、團日活動，舉行各種慶祝紀念活動和如要的儀式，引導未成年人弘揚民主精神，增進愛國感情，提高道德素養。

3、堅持開展評選三好學生、優秀團員、優秀團干部、優秀少先隊員、優秀少先隊干部、先進集體等活動。

以上工作安排意見，希各村委、學校認真貫徹執行。

XX團委

二○一一年五月八日

共青團XX委員會2011年5月8日印發

第二篇：為進一步加強未成年人思想道德建設

“法紀教育”活動方案

為進一步加強未成年人思想道德建設，貫徹落實市委、市政府《關于加強教育引導，有效控減青少年違法犯罪的實施意見》精神，全面提高青少年學生的法紀素質，有效控減我市青少年的違法犯罪。按照上級有關文件通知精神，根據本校實際情況，現制訂本?！胺o教育”活動方案。

一、統一思想，提高認識，深入領會《實施意見》精神。

認真學習中共中央國務院頒發的《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、市委市政府頒發的《加強教育引導，有效控減青少年違法犯罪的實施意見》，以及市教育局印發的《德育工作資料選編》，從創建“法治晉江”、創建“平安晉江”“平安校園”的高度，認真領會其精神實質，進一步提高認識。在此基礎上，組織教職員工把學習貫徹《實施意見》精神與創建平安校園，與全面實施素質教育結合起來，進一步增強使命感、責任感，發揮主動性和創造性。

二、加強領導，切實提高“法紀教育”活動成效。

成立以校長為組長，法制輔導員為副組長，少先隊大隊輔導員、教導主任、總務主任、各年級班主任等為成員的法紀教育領導小組，完善和嚴格執行師生學法、用法制度，建立以校長室為龍頭，以少先隊、教導處為主體，以班主任、思品教師為骨干的法紀教育工作隊伍，完善法紀教育網絡體系，在上級教育部門和專職法制教育工作者（法制輔導員）的指導下開展工作。

三、加強法紀教育宣傳陣地建設。

充分發揮學校紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，對學生進行法紀宣傳和教育，力求廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法行事。

積極主動向晉江經濟報、羅山教育信息網、網上家長學校等新聞媒體投稿。宣傳學校好的經驗和做法，積極營造“法紀教育”濃厚的輿論氛圍。

四、積極開展豐富多采的法紀教育活動。

為提高法紀宣傳教育效果，除了組織師生學習《守則》、《行為規范》及相關法律常識外，有計劃，有針對性地開展法紀教育征文評選、主題班隊活動及法紀宣傳活動，努力營造法紀宣傳的氛圍。各班主任要根據班級、學生具體情況任創造性地開展教育活動。

五、明確職責，規范行為，建立健全各項規章制度。

法紀教育領導小組的每個成員都要明確各自的職責，學校定期召開領導小組成員會議，組織班主任、思品教師進行法紀教育培訓學習、研討交流。在法制輔導員和法律顧問的指導下，由各處室負責人及有關教師參與組織制訂各種規章制度和條例，以制度、條例指導、規范工作，最終達到依法治教、依法治校的目的。

六、教育步驟及方法。

１、行為規范教育。本學期我校法紀教育要先從《守則》和《規范》為切入口，通過《守則》和《規范》的學習，養成良好的守紀習慣，要求學生能背記，能對照，會執行。同時利用電視臺、黑板報、櫥窗等宣傳陣地及晨會、每周升旗儀式講話進行有關學校課堂、課間、午間紀律、集會紀律、兩操紀律、放學路上紀律等各項規定的宣傳教育。守紀是守法的最基礎的環節。

２、法律常識教育。對學生進行與之密切相關的有關法律常識的教育，包括《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通法》、《教師法》、《治安管理處罰條例》等等。要讓學生清楚地知道自己應該履行的法律義務和責任以及自己所擁有的權利。增強辨別是非和自我保護能力。辨別是非能力是一個判斷對錯、合法違法等情況的基本能力，自我保護能力是一個人不接受外來的不良影響，進行自己保護自己的能力，這兩種能力都會對一個人的行為產生影響，必須要通過多方的比較、判斷、分析等訓練，提高學生各方面的能力。

3、心理健康教育。進一步開展好學校心理健康教育，做好“知心姐姐熱線”、“心語小屋”信箱工作以及周三“紅領巾廣播”專題節目。認真做好問題學生的建檔工作，期中考試后，各班要認真排查在學習、心理、思想品德和行為習慣上存在問題的學生名單，并建好“問題學生檔案”交校長室。進一步落實防差轉差工作責任狀，認真開展談心活動或轉化幫教活動。開展好“四幫一”教育活動?！八膸鸵弧奔匆晃焕辖處?、一位任課老師、一位家長、一位優秀學生，共同關心幫助本班級中的一位后進學生或問題學生。

４、愛國主義教育。結合我?！奥螘！弊x書活動，認真開展好愛國主義讀書教育活動，教導處組織好讀書征文、讀書筆記、讀書心得等評比活動。通過形式多樣的教育活動，提高青少年學生的思想道德素質，激發他們的奮發進取精神和愛國情感。

５、“平安校園” 創建活動。切實加強學校安全教育和健康衛生教育。根據市考評要求加強校園治安防范工作，加強“校園警務室”建設，加強校園及周邊環境的整治，加強交通、消防、用電、防盜等安全法制教育工作。

開展“法紀教育月”活動，要與加強校園文化建設相結合，與創建“平安校園”相結合，促進學校德育工作和其它各項工作。

6、“五個一”教育活動。即舉行一次法制教育升旗儀式講話；出刊一期法制教育專題板報；組織一次法制教育主題班隊活動；舉行一次法制教育講座、報告；開展一次“交通安全伴我行”征文活動。

7、法制安全教育電影觀摩活動?！蛾P愛明天》是教育部、中央綜治委等九部委監制的，是我國第一部青少年安全教育電影。該影片選擇了具有典型意義的真實事件，運用了模擬再現手法，形象直觀地宣傳了青少年防護意識，對于增強青少年安全意識和法制觀念，將起到很好的促進作用。

8、做好“網上家長學?！惫ぷ?。網上家長學校是新時期加強青少年思想道德教育，有效控減青少年違法犯罪工作的新舉措和創新工作，是新時期學校教育、家庭教育和社會教育的最佳結合點。我們要充分發揮這一現代化的教育手段，創造性地開展工作，加強家校溝通，加強對家庭教育工作的指導，切實提高學校德育工作的實效。

第三篇：關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設工作計劃

關于進一步加強和改進未成年人思想道德

建設工作計劃

“加強和改進未成年人思想道德建設”是提高全民族素質，促進人的全面發展和推動黨和國家事業不斷發展的必然要求。為進一步“加強和改進未成年人思想道德建設”工作，全面促進文明建設向縱深發展。結合民政局工作實際情況，現制定“未成年人思想道德建設”工作計劃，做如下計劃：

一、指導思想和奮斗目標

要堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十八大，全面落實《全民道德建設實施綱要》、《愛國主義教育實施綱要》和“八榮八恥”等內容，以進行理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀為重點，以養成高尚的思想品質和良好的道德情操為基礎，堅持以人為本，促進未成年人的全面發展，努力培育面向現代化、面向世界、面向未來，有理想、有道德、有文化、有紀律，德、智、體、美全面發展的中國特色社會主義事業建設者和接班人。

二、成立“加強和改進未成年人思想道德建設”工作領導小組 為了“加強和改進未成年人思想道德建設”工作的深入開展，經研究，現成立庫車縣民政局“加強和改進未成年人思想道德建設工作領導小組。

三、具體工作和措施

（一）、加強學習，統一思想，充分認識加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性。

1、把加強和改進未成年人思想道德建設工作作為黨支部和黨員干部理論學習的重要內容，認真組織實施，務求實效。

2、認真學習和深刻領會新形勢下加強和改進未成年人思想道德建設的指導思想、重要原則和主要任務，切實貫徹好、落實好。

3、通過報告會、座談會、演講會、培訓班等多種形式，加強未成年人思想道德建設的宣傳教育，以《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中小學教師職業道德規范》等為主要內容，不斷加大宣傳教育力度，營造濃厚的氛圍。

（二）、切實加強對未成年人思想道德建設工作的領導

1、建立健全的“加強和改進未成年人思想道德建設”工作領導小組，明確責任，形成一級抓一級的格局。

2、定期指導和督促檢查未成年人思想道德建設工作部署情況，對存在的問題及時提出要求和具體措施。

3、積極配合、支持各有關部門共同做好未成年人思想道德建設工作。

4、切實采取措施，充實和加強工作人員隊伍，使其更好的履行職能，發揮作用。

（三）、加大工作力度，積極營造有利于未成年人思想道德建設的社會氛圍

1、大力普及“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬

業奉獻”的基本道德規范，積極倡導集體主義和人道主義，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、注重加強對未成年人的思想道德教育，引導兒童福利學校做好未成年兒童的思想道德建設

3、引導兒童福利學校關心孤兒的教育，為他們提供指導和生活上的幫助。

4．要按照《中華人民共和國未成年人保護法》等有關法律法規的要求，配合有關部門做好孤殘兒童合法權益的保護工作。

5、以電教室為宣傳教育陣地，播放有利于未成年人健康成長的電視專題片和提供有利于未成年人的書籍。

6、倡導健康的網絡風氣和積極推薦知識性、趣味性、科學性強的圖書、報刊，為未成年創造良好的文化氛圍。

第四篇：為了進一步加強未成年人的思想道德建設

為了進一步加強未成年人的思想道德建設，學習助人為樂的雷鋒精神，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質，弘揚中華傳統美德，結合我校實際情況，特制定我校學雷鋒活動方案。希望各班以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與社會實踐活動相結合，讓雷鋒精神永駐校園，使學校的校園環境、同學們的學習風氣和精神面貌都有一個質的提高。

第五篇：未成年人思想道德建設

未成年人思想道德建設

1、充分認識開展心系祖國健康成長主題教育的重要意義。未成年人是祖國的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，未成年人的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質，關系到國家的前途和民族的命運，所以我們充分認識到組織開展這次主題教育的重要意義，將其作為加強和改進未成年人思想道德建設的重要內容，切實抓緊抓好，抓出成效。

2、廣泛發展各種教育活動，深化教育主題。

開展心系祖國健康成長主題活動，重點是落實未成年人思想道德建設的主要任務，教育未成年人增強愛國情感做起，學校結合自己的工作特點，從規范行為習慣做起，培養學生的良好的道德品質和文明行為，所以我們開展了弘揚中華民族傳統文化為主體的手抄報比賽、心系祖國健康成長為主題的讀書活動和演講比賽、各班級開展了以弘揚民族精神為主體的班會等，通過這些活動，充分利用了歷史文化、革命傳統、現代化建設等愛國主義教育基地的作用，是學生的思想得到了熏陶，精神生活的到了充實，形成了強大的精神動力。