第一篇：2012年初中畢業生學業考試模擬卷

2012年初中畢業生學業考試模擬卷

社會2012.3溫馨提示：仔細審題，細心答題，相信自己，定會成功！

考生須知：1．全卷滿分為80分，考試時間為80分鐘。試卷分兩大題，共26小題。

2．本卷答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試卷上無效。

3．全卷實行開卷考試。

一、選擇題（本題有20小題，每小題1.5分，共30分。請選出各題中一個符合題意的正確選項，不選、多選、錯選均不給分）

1.小華從新聞中得知伊朗局勢的持續緊張，她很想知道這一國家的位置。你認為他可以選擇什么地圖，該地圖的比例尺如何

A．世界政區圖小比例尺地圖B．世界政區圖大比例尺地圖

C．中國政區圖小比例尺地圖D．中國政區圖大比例尺地圖

2.中國擁有約300萬平方公里的海洋國土，這些海洋國土都位于

A．印度洋B．太平洋C．北冰洋D．大西洋

3.下列有關西安所在的地區描述正確的是

①位于我國第二階梯②屬于西部地區③位于我國季風區④屬于南方地區

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

4．下列圖幅中，表示北京氣溫、降水年分配情況的是

降水量mm600

500

400

300

200

Ａ．Ｂ．Ｃ．Ｄ． 5.佛教廣泛流傳于亞洲的許多國家，西漢末年經絲綢之路傳入我國

①隋唐時期進一步傳播②玄奘取經天竺

③唐朝對佛教特別推崇④鑒真東渡朝鮮傳播佛教

A.①②B.②④C.②③D.③④

6.史書記載“水激輪轉，眾筒兜水，次底下傾于岸上??以灌稻田，日夜不息，絕勝人力”之中工具是

A.筒車B.曲轅犁C.秧馬D.木制棉紡

7.1901年在北京清政府某官員要給遠在武昌的湖廣總督發送消息，下列傳遞方式中能夠使用的最快捷的是

A.乘飛機B.發電報C.坐火車D.乘輪船

8.見右圖，毛澤東和蔣介石在重慶的這次合影，曾使無數國人充滿希望。

當時，全國人民普遍希望

A．外爭國權，內除國賊B．打倒列強，鏟除軍閥

C．停止內戰，一致對外D．團結民主，和平建國

9．建國以來，我國農村土地政策變化和調整的先后順序是▲

①土地改革②人民公社化運動

③農業集體合作化④家庭聯產承包責任制

A.①②③④B.③①②④C.①③④②D.①③②④

聯合國人口基金2011年10月17日發布的一份簡短公報說，隨著2011年10月底世界人口達到70億，人類將面臨“可怕挑戰”，世界人口激增使得一系列環境問題愈加惡化，資源比以前更加緊張等。據此回答10—11題。

10．上述材料說明

①在人口、資源、環境和發展中，人口是關鍵因素②人口問題的實質是發展問題③人口素質偏低，制約了經濟的發展④人口數量過大影響了人類社會的進步和發展

A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④

11．聯合國人口基金發布公告符合聯合國的哪一宗旨

A．維護世界和平與安全B．推動國際貿易的發展

C．促進各國社會經濟發展D．促進國際合作與發展

漫畫《雨中雨》（見右圖），小剛放學回家路上，成績不理

想……小剛為此畏懼父親而留下心結。據此回答12—13題。

12.小剛要解開“心結”正確的做法是

①小剛應該理解父親對自己高期望、嚴要求

②積極與父親溝通③分析考試失利原因，努力學習積極上進

④上法院起訴

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

13.雖然小剛本次考試失利，但人的潛能是巨大的，需要發現和

挖掘，小剛應該

①經常給自己積極暗示②養成良好學習習慣

③用全面眼光看待自己④從小事做起

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

14.按照5月1日實施的《刑法修正案

（八）》的規定，目前尚屬于一般違法的醉酒駕駛機動車行為將“搖身一變升格”為犯罪。這直接體現了犯罪具有▲的基本特征。

A.刑事違法性B.刑罰當罰性C.嚴重危害性D.規范特殊性

從2011年開始，全國省、市、縣、鄉四級黨委正在進行新一輪換屆，為防止換屆腐敗，必須嚴明紀律。中央紀委、中央組織部聯合印發《關于嚴肅換屆紀律保證換屆風清氣正的通知》確保正確選人和用人。據此回答15—16題

15．我國古代也有一項相對公平的人才選拔制度是▲

A.監察制度B.三省六部制C.科舉制度D.行省制度

16.保證換屆選舉風清氣正，確保正確選人用人符合和諧社會的▲基本特征

①公平正義②安定有序③明禮誠信④民主法治

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17.新修訂的老年法內容引人關注，單獨成立“社會照料”一

章，強調給予老人更多精神關懷，子女“常回家看看”將入法。

這說明：

①老年人權益保障有法可依②將徹底解決老齡化問題

③我國對弱勢群體的尊重和保護④我國人口老齡化嚴重

A.①②B.③④C.①③D.②④

18.海南經濟特區經濟社會的進步史同時也是一部科技進步的歷史。這啟示我們要實現社會主義現代化建設的宏偉目標，具

有決定意義的一條是

A．要發展科技進步和提高勞動者素質B.要堅持社會主義初級階段的基本路線

C．要節約資源，保護環境D.要大力發展經濟特區

《中華人民共和國物權法》規定：“國家、集體和私人的物權和其他權利人的物權受到法律保護，任何單位和個人不得侵犯。”制定物權法是為了維護國家基本經濟制度和社會主義市場經濟秩序。據此回答19—20題：

19．材料中的“國家基本經濟制度”是指（）

A．人民代表大會制度B.社會主義主義市場經濟

C.以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展D.公有制經濟

20．下列選項中，由“國家基本經濟制度”所決定的是

Ａ．以按勞分配為主體，多種分配方式并存

Ｂ．我國社會主義精神文明建設的根本任務是培養“四有“新人

Ｃ．勞動、資本、技術和管理等生產要素按貢獻參與分配

Ｄ．我國將長期處于社會主義初級階段。

二、非選擇題（本題有5小題,共50分）

21.（本題滿分10分）

B D C 圖二 A 阿爾卑斯山

（1）觀察圖一，新疆的人口密度相對于東部地區具有什么不同特點？（1分）請從自然條件角度分析這一特點主要受到了哪些因素的影響？（2分）

（2）根據圖二，新疆地形有“三山夾兩盆”的特點，圖中C為_________山脈； A 為___盆地。根據圖三，阿爾卑斯山所在的大洲為洲。（3分）

（3）圖二和圖三中的山脈自然景觀有什么共同特色？兩地依據該自然景觀卻分別發展了什么不同的特色產業？以上兩地山區發展優勢產業的做法對開發山區、利用山區資源給我們提供了怎樣的啟示（列出1條即可）？（4分）

22.（本題滿分10分）

材料一：

圖一：國民黨一大會場圖二：國共第二次合作

材料二: 祖國統一是歷史必然，民心所向。自從2012年1月14日國民黨候選人馬英九實現成功連任后，人們更是用“期待著、期待著你我第三次握手”來盼望著海峽兩岸的統一。

結合材料，運用所學知識，回答下列問題。

（1）圖一中代表們最終確定的主題是什么？為此共同領導了什么革命運動（歷史事件名稱）？并寫出在這一運動中立下赫赫戰功的一位金華歷史名人。（3分）

（2）圖二確立的統一戰線的名稱是什么？它的建立有何意義？(2分)

（3）哪一歷史事件宣告國民黨反動統治的覆滅？金華各縣中唯一由金華地方武裝解放的是哪一縣城？“地方武裝”的名稱是什么？（3分）

（4）材料一所處的我國當時的國情是怎樣的？要實現“第三次握手”的政治基礎是什么？(2分)

23.（本題滿分10分）

材料一：2011年2月14日中央電視臺舉行了2010年度感動中國人物頒獎典禮，他們的事跡感動中國，感動你我。

材料二：“義俠巴郎”阿里木利用擺地攤賣烤羊肉串的收入資助貧困學生。從小學、中學到大學，處處都有阿里木資助過的對象。據說每串羊肉串可以賺3毛錢，阿里木迄今捐出了15萬元，相當于烤了50多萬串羊肉串。而他自己的日子卻過得寒酸：租每月100元的房子，每天花10元錢填飽肚子。

材料三：2011年度感動中國人物吳菊萍的頒獎詞：危險裹脅生命呼嘯而來，母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的傳統美德。結合材料，運用所學知識，回答下列問題。

（1）“感動中國”人物評選屬于先進文化建設中的哪方面內容？加強該方面建設有什么意義？（3分）圖一 圖三

（2）從阿里木和吳菊萍身上各自體現了中華民族的哪一傳統美德？體現了社會主義核心價值體系的什么內容？（4分）

（3）從社會責任角度回答：材料中兩組人物共同承擔著什么責任和具有怎樣的奉獻精神？他們的義舉啟示我們該如何做一個負責的人？（3分）

24.（本題滿分10分）

某校九（3）班同學建

立了一個九（3）世界QQ

群，周六時幾位同學聊了

起來。根據材料，結合所

學知識，回答下列問題：

(1)“好消息”中出版社保

護了童老師的哪一權利？

日常生活中我們應如何正

確對待這一權利？(3分)

童老師真厲害！哎……我考試又考砸了，很悲哀！為此我特沒(2)從珍愛和尊重生命角

自信，真想以死向父母謝罪！度分析“泡泡灬糖”的想

法給予我們什么啟示？

(3)“曉楓あ殘月”的行

為從反面告誡我們學生應

認真履行受教育的什么義

務？如果你也遇到與“曉

楓あ殘月”類似的“嘮叨的媽媽”，你采取的溝通藝

術主要是什么？(3分)

(4)請對“望..記”的觀點進

行評析.(2分)

25.（本題滿分10分）

材料一：自從去年３月國務院正式批復《浙江海洋經濟

發展示范區規劃》后，浙江海洋經濟發展示范區建設上升為

國家戰略。時下，與日本一海之隔的浙江經濟領域里最熱的是海洋經濟。浙江是“資源小省”，也是海洋大省。浙江

近海和外海擁有巨大的油氣資源，海島風能、潮汐能、波浪

能等新能源蘊藏量均居全國前列；到2011年底，全省海洋

生產總值為32000億元 比上年增長9%以上。計劃到2020

年，全省海洋生產總值力爭突破1.2萬億元，涉海就業人員

近千萬人……

材料二：日本漁業資源豐富。為保護漁業資源，日

本政府制定了海洋漁業資源管理法和一系列海洋環保

法律法規；設立禁漁期，使漁場有休養生息的時機等。

根據材料，結合所學知識，回答下列問題：

（1）國務院正式批復《浙江海洋經濟發展示范區規劃》，浙江海洋經濟發展示范區建設上升為國家戰略體現了市場經濟的什么觀點？（2分）

（2）仔細觀察浙江省行政區劃圖，從地理位置角度說說浙江省發展海洋經濟的優勢所在。（2分）

（3）結合材料一談談浙江加快發展海洋經濟會產生哪些積極作用？（2分）

（4）他山之石可以攻玉。材料二中日本政府的做法對浙江海洋經濟的健康發展提供了怎樣的啟示？（4分）

九年級階段性測試卷

參考答案

一、選擇題（每小題1.5分,共30分）

二、非選擇題（本題有5小題,共50分）

21.（本題滿分10分）

（1）比較稀疏（1分），氣候干旱，（地形）高原、山地面積廣大，水資源短缺等。（每個角度1分）

（2）昆侖山脈，準噶爾盆地，歐。（3分）

（3）呈現自上而下的垂直變化（1），山地畜牧業和旅游業（2分），發展區域經濟首先要分析該區域的條件、主導因素和優勢產品，要遵循因地制宜、優勢互補原則，發展經濟必須和保護環境相結合，等。（1分，列出一條即可）。

22.（本題滿分10分）

（1）國共兩黨合作，北伐戰爭，金佛莊（3分）。

（2）抗日民族統一戰線，中華全民族抗戰能夠實現并最終取得勝利的保證。（2分）

（3）1949年解放南京，浦江，金蕭支隊第二大隊。（3分）

（4）半殖民地半封建社會（1分），堅持一個中國原則（1分）

23.（本題滿分10分）

（1）思想道德建設。有利于提高思想道德水平和境界，培育文明道德風尚。（3分）

（2）厚德載物、道濟天下的廣闊胸襟，奮不顧身、舍生取義的英雄氣概（或“幼吾幼及人之幼的傳統美德”）。以愛國主義為核心的民族精神，社會主義榮辱觀。（4分）

（3）關愛社會（1分），不言代價與回報的奉獻精神（1分），自覺承擔責任，做責任的主人（1分）。

24.（本題滿分10分）

(1)智力成果權（1分）。積極參與社會對智力成果的保護，尊重他人的腦力勞動。（2分）

(2)珍愛自己的生命，無論何時何地、無論遇到多大挫折，永不放棄生的希望（2分）。

(3)遵守法律和學校紀律，尊敬師長（2分）；認真聆聽，聆聽中獲取教益。（1分）

(4)不對。這樣做是缺乏維權意識的表現，其結果只能助長了不法侵害者的囂張氣焰（2分）

25.（本題滿分10分）

（1）政府發揮宏觀調控作用。（2分）

（2）浙江東臨東海，沿岸有優良港灣，有利于發展海洋事業；浙江海上交通便利（交通優勢）。（2分）

（3）發展海洋經濟，有利于開源（擴展資源開發范圍），緩解資源短缺問題；有利于促進我省經濟發展（把資源優勢轉化為經濟優勢），緩解就業壓力。（2分）

（4）①貫徹落實可持續發展戰略，堅持節約資源、保護環境等基本國策（2分，協調好經濟建設與保護資源環境的關系也可以）；②堅持依法治國，把對資源環境的保護納入法制化的軌道。（2分）

第二篇：2018年廣東省初中畢業生學業考試模擬卷

2018年初中畢業生學業考試模擬試卷

一、基礎（24分）

1、按要求默寫或根據課文填空。（10分）

（1）子曰：“___________________________，思而不學則殆。”（《論語》）

（2）____________________，_____________________。念此私自愧，盡日不能忘。（白居易《觀刈麥》）（3）當窗理云鬢，___________________。出門看火伴，火伴皆驚忙。（《木蘭詩》）

（4）《醉翁亭記》中描寫山間春夏之景的句子是：___________________，___________________。（5）把文天祥的《過零丁洋》默寫完整。

辛苦遭逢起一經，干戈寥落四周星。

___________________，___________________。

___________________，___________________。

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

2、根據拼音寫出相應的詞語。（4分）

（1）孔乙己立刻顯出tuí táng（）不安模樣。（2）我已經ráo shù（）了你的死罪。

（3）我認識奧本海默時，他已四十多歲了，已經是fù rū jiē zhī（）的人物了。

（4）他本是個整體跑野馬的孩子，從早到晚關在家里，難受得屁股下如坐針氈，身上像máng cì zài bai（）。

3、選出下列橫線上依次填入詞語最恰當的一項是（）（3分）

（1）天邊的云彩不停地__________著，時而如白雪堆積的山峰，時而又成大海的浪花泡沫。

（2）那黃了的稻草，也就是上年的秧苗，這綠色的秧苗，又變成來年的稻草，稻草與秧苗是___________關系。

（3）春天，不知名的小花過一陣換一個顏色，實在是________，小花仿佛知道人們的心意，一直開到秋末。A.變換

傳承

相映成趣

B.變幻

傳承

賞心悅目 C.變幻

傳遞

相映成趣

D.變換

傳遞

賞心悅目

4、下列對病句的修改不正確的一項是（）（3分）

A.交警大隊在校門口安裝了紅綠燈，大家進出校門的交通安全和事故隱患都有了保障。（刪去“和事故隱患都”）

B.聽到幾位華人拾貝者在英國遇難的消息，我的心情長時間久久不能平靜。（刪去“久久”或“長時間”）C.一些跟風炒房者的財產受到重大損失，這說明這些投資者的投資觀念和理財水平有待提高。（將“投資觀念和理財水平有待提高”改為“投資觀念需要改變，理財水平有待提高”）

D.既然你能夠仔細地讀完這本書，那么，你一生將受益無窮。（將“既然”改為“只有”）

5、結合語境補全句子，使之構成語意連貫的排比句。（4分）

鮮花有鮮花的堅守，它的堅守是散發清新迷人的芬芳；_____________________________，__________________________________；溪水有溪水的堅守，它的堅守是匯入波瀾壯闊的大海。堅守，奏響了史上最華麗的樂章！

二、閱讀（46分）

閱讀下面文段，完成第6—18題。

（一）（10分）鄒忌諷齊王納諫

鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：?我孰與城北徐公美？?其妻曰：?君美甚，徐公何能及君也？?城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：?吾孰與徐公美？?妾曰：?徐公何能及君也？?旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：?吾與徐公孰美？?客曰：?徐公不若君之美也。?明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：?吾．妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。?

于是入朝見威王，曰：?臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美．于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王：由．．此觀之，王之蔽甚矣。?

王曰：?善。?乃下令：?群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。?令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖．欲言，無可進者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。6.解釋下列加點的詞語。（3分）（1）孰視之（）（2）今齊地方千里（）（3）時時而間進（）

7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（4分）（1）臣之妻私臣，臣之妾畏臣

_____________________________________________________________（2）期年之后，雖欲言，無可進者

_____________________________________________________________ 8.下面對本文內容理解不正確的一項是（）（3分）

A．本文第一段寫出了鄒忌頭腦冷靜,不為奉承所迷惑。

B．本文第二段運用兩組排比句式增強了語勢，給人以無可辯駁之感。

C．本文第三、四段從側面表現鄒忌的精明能干，具有治國之才。

D．本文的主旨是通過鄒忌“暮寢而思之”，悟出了人們由于種種原因，不會說出事情的真相的道理。

（二）（9分）

齊田氏祖①于庭，食客千人，中坐有獻魚雁者。田氏視之，乃嘆曰：?天之于民厚矣！殖五谷，生魚．鳥，以為之用。?眾客和之如響②。鮑氏之子年二十，預于次③，進曰：?不如君言。天地萬物，與我并．生類④也。類無貴賤徒以小大智力而相制迭相食非相為而生之。人取可食者而食之，豈天本為人生之？且．．蚊蚋噆膚⑤，虎狼食肉，非天本為蚊蚋生人、虎狼生肉者哉。”

注①祖：這里是祭祀天地鬼神之意。②響：回響，回聲。③預于次：參預在末座。④類：種類，物類。⑤蚊蚋噆（zǎn）膚：蚊蚋叮咬人的皮膚。

9.下列句子加點詞語意思或用法相同的一項是（）（3分）A.中坐有獻魚雁者/滿坐寂然 B.眾客和之如響/政通人和 ．．．C.人取可食者而食之/主人日再食 D.豈天本為人生之/舍生而取義者也 ．．10.請用三條“/”給文中畫線的句子斷句。（3分）

類 無 貴 賤 徒 以 小 大 智 力 而 相 制 迭 相 食 非 相 為 而 生 之 11.從選文可知，鮑氏之子是一個什么樣的人？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）（10分）

擔當是引領人生的旗幟

在短短兩萬多字的《論語》中，?君子?這個詞竟出現了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時，也提出了君子最基本的人格標準：做一個有擔當的人。擔當精神，是我們核心素養中的一個重要部分。我們若想在成功的道路上走得更遠，就應該培養自己的擔當精神。

那么，我們怎樣才能擁有擔當精神呢？

擔當是一種責任。玄奘西去印度，跋山涉水，歷經千難萬險，始終牢記取經的職責，行程五萬余里，終于將佛教圣經帶到了中國并發揚光大。【甲】由此可見，責任是我們擁有擔當精神的首要條件，在歷史的長河里，許多有志之士身處困境時，都是依靠責任感克服重重困難，擔當起自己的責任的。

擔當是一種勇氣。鴉片禍國之際，林則徐以?茍利國家生死以，豈因禍福趨避之?的勇氣挺身而出，披肝瀝膽，虎門銷煙；戊戌變法時，譚嗣同毅然拒絕他人勸他逃跑的建議，以?我自橫刀向天笑?的勇氣直面保守派的屠刀，以鮮血捍衛了自己的變法思想。由此可見，勇氣是我們擁有擔當的重要條件，我們只有有了勇氣，才能更好地保家衛國。

擔當是一種境界。古往今來，有許多義士仁人，心懷天下蒼生，向我們詮釋著擔當的境界。雖然遭遇貶謫，范仲淹依然保持?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?的境界；雖然茅屋被秋風吹破，境遇困苦的杜甫仍心懷天下，高呼?安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?。孔子曾經說過：?士而懷居，不足以為士矣。?意思是說，如果一個人整天只想著自己的小家庭，那么這個人就不可能成為真正的君子。由此可見，境界能使我們的擔當變得更有價值，更有意義。當我們從?小我?的世界走出，擁有放眼天下的胸懷時，我們所做的一切就會被注入時間的防腐劑，流芳千古。

擔當是生命水平高下的水銀柱，是引領我們書寫美好人生的旗幟。一代又一代，一輩又一輩，先人們用實際行動告訴我們：做人，必須要有所擔當！

12．對本文的中心論點概括最恰當、最簡明的一項是（）（3分）A． 君子的擔當。

B． 若想成為君子，就必須有所擔當。C． 擔當是引領人生的旗幟。D． 我們應該培養自己的擔當精神。

13．下面填入文中的【甲】最恰當的一項是（）（2分）

A.雖然有高官厚祿的誘惑，莊子還是選擇在濮水邊悠然垂釣，享受山林中晴嵐落日的美好 B.在痛苦失意中，李白并沒有喪失信心，依然堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。

C.司馬遷因“李陵之禍”飽受摧殘，但不忘自己的使命，依然堅持寫作，創作出堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著《史記》。

D.柳宗元被貶永州，寄情山水，排遣抑郁，寫下了膾炙人口的《永州八記》，為文學史留下一筆寶貴的精神財富。

14.文中說“境界能讓我們的擔當變得更有價值，更有意義”，你是如何理解的？（4分）

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（四）（17分）

最初的溫暖

鄒扶瀾

①男孩小時候家里很窮，甚至有時連上學的本子也買不起，常常用完了正面用反面。一天，班里來了位新生，是個漂亮的女孩，扎著鮮艷的蝴蝶結，背著一個讓全班同學都眼紅的書包。

②女孩跟他成了同桌。她的文具盒里裝滿了各種漂亮的筆和橡皮，她還有很多嶄新的方格本，甚至有精裝的筆記本。男孩偷眼看，心里既嫉妒又眼饞。

③男孩自尊心很強，怕女孩笑話，本子用完便不再用反面，也就不記筆記，只靠腦子記。女孩感到很奇怪，有一天問他，他說：?會了，不用記了。?女孩好像明白了什么，主動拿出兩個本子給他，男孩拒絕了，女孩羞紅了臉，幾天不和他說話。有一次，班里組織看電影，每人交5分錢，男孩沒有錢，就沒有報名。女孩高興地跑到他跟前，說：?明天下午看電影，我替你把錢交了。?男孩氣惱地說：?我不去，用不著你給我交。?女孩委屈地哭了，說：?你以后還給我還不行嗎??男孩沒有再說話，勉強答應了她。

④第二年，女孩的家要搬了，男孩不知道要搬到哪兒，只覺得有一種留戀的感覺，仿佛丟了東西似的。知道她走的日期后，那一天他沒有去上學，早早地候在一個十字路口----縣城開往外地的車輛都要經過這。終于，一輛大貨車開了過來，女孩和她的哥哥站在車廂里。女孩看見了他，高興地向他揮，男孩想跟她說點什么可沒有說出來，車速很快，一溜煙從眼前過去了。

⑤第二天上學，班里一個女同學給男孩送來一個沉甸甸的牛皮紙包，說是同桌留給他的。男孩打開，是厚厚一摞沒用過的各式作業本，還有她用過的漂亮文具盒，里面裝滿了鉛筆，還有一支能抽水的鋼筆。筆中間夾著一張紙條，上面寫著：?送給我最好的同桌。?

⑥男孩哭了，他突然覺得，從那天起，他的心知道了什么叫疼痛。

⑦那個文具盒，他一直保存著，有時候拿出來看看，眼前會晃動著一對鮮艷的蝴蝶結，一跳，一跳…… ⑧幾十年過去了，男孩讀完大學，又讀了博士，打拼多年后成為一家上市公司的老總。閱盡滄桑后，他越來越懷念那個當年跟他同桌的小女孩，于是在報紙上登了尋人啟事，尋找那個叫王麗晨的女孩。

⑨電視臺的記者聞訊后，邀請他做了一次訪談，面對現場的許多觀眾，他把藏在心底的那段往事說了出來，說到動情處，他幾次哽咽，說如果能見一見當年同桌的女孩，此生也就無憾了。

⑩主持人問他：?為什么非要見她呢?相見不如懷念，保留最初的那份美好，為她祝福，不是很好嗎?? ?他搖了搖頭。

?主持人又說：?麗晨現在已經步入中年，也許已經發福，也許過得很不如意，如果是這樣，你還會執意見她嗎??

?他說：?是的，我想當面對她說聲謝謝。另外，如果她有什么難處的話，我想盡自己所能幫她一把。這么多年來，我一直想著她，甚至沒有一天忘記過她，小時候，因為貧窮，我看過太多的冷眼，但她給了我最初的溫暖，這成了我生命的動力……?他已經淚光瑩瑩，?我想看見她還美好地生活著，跟我一樣呼吸著新鮮的空氣，沭浴著溫暖的陽光……?

?幾天后，他收到一封信：?親愛的劉同學，不瞞你說，那天我就坐在觀眾席上。之所以不見你，并不是因為你太富有，或者我已經老了，而是有些美只適合放在心里，就像一壇陳酒，—旦打開味道就淡了。感謝這么多年來，我一直活在你心里，如果你對我心存感激，那就在心里保存那份最初的美好并把它傳遞下去吧。?

?信是那位主持人寫的，王麗晨是他的妹妹。她已于三年前病逝。15.文章以“最初的溫暖”為題可謂獨具匠心，請簡述這個標題的妙處。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 16.根據文章情節的發展，請在第⑥段的橫線處補寫出男孩此時的心理活動。（4分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 17.第④段寫到了女孩的哥哥，請結合文章內容，簡析這一人物的出現在文中的具體作用。（4分）________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 18.結合文章主題，說說這篇文章給了你哪些啟示?（5分）

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三、作文（50分）

19.請以“青春的味道”為題，寫一篇文章。

要求：（1）不得出現真實的地名、校名、人名。（2）除詩歌外，文體不限，不能少于500字。

附加題（10分）

閱讀下面文段，回答1-3題。

房子里靜悄悄的。夜深了，黨委會的人都走了。區黨委書記特羅菲莫夫剛才也走了，他是最后一個離開的。現在房子里只剩下保爾一個人。窗戶上滿是寒氣凝成的奇異的霜花。

桌上擺著一盞煤油燈，爐子燒得很旺。保爾回想起不久以前的事情。八月間，鐵路工廠團委委派他為團組織的負責人，隨同搶修列車到葉卡捷琳諾斯拉夫去。直到深秋，這一百五十人的搶修隊從一個車站到另一個車站，醫治戰爭造成的創傷，清除毀壞的車輛。他們還經過錫涅利尼科沃到波洛吉這一段路線。這一帶從前是馬赫諾匪幫猖獗的地方，到處都有破壞和劫掠的痕跡。在古利亞伊——波列，他們花費一個星期的時間修復了石頭筑成的水塔，用鐵皮修補好炸壞的貯水箱。保爾是個電工，并不懂鉗工技術，也沒有干過這種活，但是他親手用扳手擰緊的銹螺絲帽就不止上千個。

秋末冬初，列車把他們送回了工廠，大家歡迎這一百五十人返回車間……

在安娜房間里又常常可以看到保爾了。他額上的那條皺紋舒展開了，還時常可以聽到他那富有感染力的笑聲。

滿身油污的弟兄們又可以在小組會上聽到他講過去的斗爭故事了。他講敢于造反的、被奴役的、衣衫襤褸的俄羅斯農民怎樣試圖推翻沙皇的寶座，講斯捷潘〃拉辛和布加喬夫的起義。

有一天晚上，安娜那里又聚集了許多年輕人，保爾出人意外地戒掉了一種多年養成的不良嗜好。他幾乎從小就抽煙，那天他卻斬釘截鐵地宣布：?我決不再抽煙了。?

這件事發生得很突然。開頭有人說，習慣比人厲害，養成了就改不掉，抽煙就是個例子。這話引起了爭論。保爾并沒有參加爭論，可是塔莉亞硬把他卷進來，要他談談自己的看法。他怎么想的，就怎么說了：?人應該支配習慣，而決不能讓習慣支配人。不然的話，豈不要得出十分荒唐的結論嗎？?

茨韋塔耶夫在角落里喊了起來：?話倒說得挺漂亮。柯察金就愛唱高調。要是戳穿他的牛皮，會怎么樣呢？他本人抽不抽煙？抽。他知不知道抽煙沒什么好處？也知道。那就戒掉吧——又沒那么大能耐。前不久他還在小組會上‘宣傳文明’呢。?說到這里，茨韋塔耶夫改變了腔調，冷嘲熱諷地問：?讓他回答大家，他還罵不罵人？

凡是認識柯察金的人都會說：罵是罵得少了，可是罵起來實在厲害。真是傳教容易當圣徒難哪。?

接著是一陣沉默。茨韋塔耶夫這種挖苦人的腔調使大家很不愉快。保爾沒有馬上回答。他從嘴上慢慢拿下煙卷，揉碎了，然后輕聲說：?我決不再抽煙了。?

沉默了一會兒，他又補充說：?這主要是為我自己，也多少是為了茨韋塔耶夫。要是一個人不能改掉壞習慣，那他就毫無價值。我還有個罵人的壞毛病。同志們，這個可恥的毛病我還沒有完全克服掉，不過就連茨韋塔耶夫也承認很少聽見我罵人了。話是容易脫口就說出來的，比不得抽煙，所以現在我還不能說這個毛病不會再犯了。但是我一定要把罵人的缺點也徹底克服掉。?

1、結合小說內容說說，他為什么會離開他心愛的工廠？（2分）

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2、結合文段具體選文內容可以看出保爾的哪些性格特點？（4分）

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3、結合上面文段，簡要分析小說一個方面的藝術特色。（4分）

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第三篇：2014年初中畢業生學業考試模擬試卷

2014年初中畢業生學業考試模擬試卷

語文試卷

本試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）、第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。第Ⅰ卷為第1頁至第4頁，第Ⅱ卷為第5頁至第8頁。試卷滿分120分，考試時間120分鐘。

答卷前，考生務必將自己的姓名、考生號、考點校、考場號、座位號填寫在“答題卡”上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答題時，務必將答案涂寫在“答題卡”上，答案答在試卷上無效。考試結束后，將本試卷和“答題卡”一并交回。

祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷（選擇題 共29分）

注意事項：

1.每題選出答案后，用2B鉛筆把“答題卡”上對應題目的答案標號的信息點涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號的信息點。

2.本卷共11題，共29分。

一、（本大題共11個小題，1～4每題2分，5～11每題3分，共29分）

1．下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是C

A．懲罰（ch?ng）堤岸（dī）稱心如意（chang）羈絆(jī)．．．．

B．漲紅（zhàng）腦髓（suǐ）扣人心弦（xuán）漣漪(yī)．．．．

C．膽怯（qia）教誨（huì）隨聲附和（ha）慰藉(jia)．．．．

D．允許（rǔn）憎惡（a）一碧萬頃（qǐng）綺麗(qí)．．．．

2．下列句子中加點詞語使用不正確的一項是B

A．作為中國進入二十一世紀第一項重大考古發現，金沙遺址成為中華文明源遠流長又一見證。．．．．

B．今年冬季，我國在部分高校開始進行征集新兵的試點工作，地方政府各行其是，制訂了許多富有特色的征兵方．．．．

案。

C．馬房區街道辦事處為空巢老人舉辦聯誼活動，小區里鑼鼓喧天，大家載歌載舞，老人們感到無比的快樂。．．．．

D．因為“尺有所短，寸有所長”，所以大凡聰明的人總是善于學習別人的長處，以彌補自身的不足。．．．．．．．．．

3．下列句子中沒有語病的一項是 B

A．今年市教委將繼續開展農村教師素質提升，培訓人數超過一萬。

B．為了確保自己與他人的安全，我們要時刻牢記交通法規，行安全路，做文明人。

C．到了退休年齡的他，精力和身體都還很健壯。

D．進入初三復習以來，報紙與我接觸的機會是很少的。

4．下面句子修辭方法運用不恰當的一項是A

A．他的話沒有實質內容，空的像戰鼓一樣。

B．知識如沙石下面的泉水，掘得越深越清澈。

C．雖然冬天的寒意還沒有褪盡，會場里面卻涌動著春天的熱流。

D．習習涼風在樹葉間演奏著優美動人的小夜曲。

5.閱讀下面情景，選擇語言最恰當，得體的話語B

【情景】小明今晚要去茶館聽相聲，想邀請自己的好朋友大力同去，給他打電話你應該說

A.喂，大力，我今兒高興，賞你和我一起聽相聲，必須去！

B.喂，是大力嗎？你好，我是小明，今天晚上有時間嗎？我想邀你一起去聽相聲。

C.喂，是我小明，你有時間嗎？今兒晚上我想跟你一塊聽相聲，不去就是不給我面子！

D.喂，今晚7:30，茶館聽相聲，我在那等你，一定要去，放心，肯定不讓你掏錢！

6．下面對詩歌的賞析不恰當的一項是A

A．為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉。（艾青《我愛這土地》）“眼里常含淚水”這樣一個動態的特寫，表現了喜悅、激動的情感恒久縈繞于“我”的心中。“因為我對這土地愛得深沉”，是那個苦難的年代，一切愛國知識分子對祖國的最真摯的愛的表白。

B．東風不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。（杜牧《赤壁》）詩中蘊含機遇造人的哲理，且隱含著詩人對自己生不逢時、懷才不遇的慨嘆之情。

C．但愿人長久，千里共嬋娟。（蘇軾《水調歌頭〃明月幾時有》）從“隔千里兮共明月”演化而來，通過寫明月來表達對人生美好祝愿，道盡了千載離人心愿。

D．遠遠的街燈明了，/好像閃著無數的明星。/天上的明星現了，/好像點著無數的街燈。（郭沫若《天上的街市》）句中比喻貼切、新奇，回環反復，相映成趣，創造出一個充滿幻想和詩情畫意的美妙意境。

閱讀《中國石拱橋》選段，回答7～8題。

永定河上的盧溝橋，修建于公元1189到1192年間。橋長265米，由11個半圓形的石拱組成，每個石拱長度不一，自16米到21.6米。橋寬約8米，路面平坦，幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個橋墩聯成一個整體。由于各拱相聯，所以這種橋叫聯拱石橋。永定河發水時，來勢很猛，以前兩岸河堤常被沖毀，但是這座橋卻極少出事，足見它的堅

固。橋面用石板鋪砌，兩旁有石欄石柱。每個柱頭上都雕刻著不同姿態的獅子。這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽水聲，有的像注視行人，千態萬狀，惟妙惟肖。

早在13世紀，盧溝橋就聞名世界。那時候有個意大利人馬可〃波羅來過中國，他的游記里，十分推崇這座橋，說它?是世界上獨一無二的?，并且特別欣賞橋欄柱子上刻的獅子，說它們?共同構成美麗的奇觀?。在國內，這座橋也是歷來為人們所稱贊的。它地處入都要道，而且建筑優美，?盧溝曉月?很早就成為北京的勝景之一。

7.選段中沒有使用的說明方法是C

A.列數字B.作比較C.打比方D.摹狀貌

8.對這段文字在全文中的作用分析正確的一項是D

A.介紹盧溝橋的建筑特點，贊美橋的設計非常美觀。

B.說明盧溝橋很早就成為了北京的勝景之一。

C.說明盧溝橋與趙州橋一樣都有悠久的歷史。

D.以盧溝橋為例，具體生動地說明了中國石拱橋的特點。

閱讀《岳陽樓記》，完成9～11題。

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極!登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣!

嗟夫!予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民，處江湖之遠，則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰?先天下之憂而憂，后天下之樂而樂?乎。噫!微斯人，吾誰與歸?

9．下面一組句子中加點的詞的意義相同的一項是 B

A．浩浩湯湯，橫無際涯人持湯沃灌 ．．．

B．朝暉夕陰朝服衣冠 ．．

C．前人之述備矣屬予作文以記之 ．．

D．予觀夫巴陵勝狀此則岳陽樓之大觀也 ．．

10．下列句子翻譯不準確的一項是C

A．登斯樓也，則有去國懷鄉，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

(這時遷客騷人們)登上這座樓，就會產生被貶離開國都，懷念家鄉，擔心遭到誹謗和諷刺的心情，(再)抬眼望去，盡是蕭條的景象，(必將)感慨而十分悲傷。

B．予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎?

我看那巴陵郡的美好景色，全在這洞庭湖上。

C．不以物喜，不以己悲。

不因外物(好壞)而高興，不因自己(得失)而悲傷。

D．登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

(這時遷客騷人們)登上這座樓，就會感到胸懷開闊，精神愉快，一切榮辱得失都被置之度外，(于是)在春風吹拂

中舉杯痛飲，高興到了極點。

11.下面對文章的理解正確的一項是 D

A.文章第一段敘事，目的在于歌頌滕子京的功績。

B.全文的中心句是“不以物喜，不以己悲”。

C.與“進亦憂”照應的語句是“處江湖之遠則憂其君”。

D.文章第三、四段的最后一句，描寫了登樓者睹物生情悲喜不同的兩種心情。

第Ⅱ卷（非選擇題共91分）

注意事項：

1.用黑色墨水的鋼筆或簽字筆將答案寫在“答題卡”上。

2.本卷共14小題，91分。

二、古詩文默寫。（8分）

12．將下面的詩句補充完整。（6分）

（1），千嶂里，長煙落日孤城閉。（范仲淹《漁家傲 秋思》）

（2）安得廣廈千萬間，風雨不動安如山！（杜甫《茅屋為秋風所破歌》）

（3）聞說雙溪春尚好。（李清照 《武陵春》）

（4）,自將磨洗認前朝。（杜牧《赤壁》）

（5）江山如此多嬌。（毛澤東《沁園春·雪》）

（6）山隨平野盡。（李白《渡荊門送別》）

13．詩人有意，則草木含情。白居易《賦得古原草送別》中的“野火燒不盡，春風吹又生”謳歌了小草頑強的生命；岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“，胡天八月即飛雪”渲染了邊塞的苦寒；杜甫《春望》中的“國破山河在,，”寫出了國家衰敗的景象。（2分）

三、課外文言文閱讀（7分）

閱讀下面文言文，完成14～16題。

狄梁公性閑醫藥，尤妙針術。顯慶中，應制入關，路由華州，阛阓之北，稠人廣眾，聚觀如堵。

狄梁公引轡遙望，有巨牌大字云：?能療此兒，酬絹千匹。?即就觀之，有富室兒，年約十四五，臥牌下。鼻端生贅，大如拳石，根蒂綴鼻。或觸之，酸痛刺骨，于是兩眼為贅所縋，目睛翻白，痛楚危亟，頃刻將絕。惻然久之，乃曰：?吾能為也。?其父母洎親屬，叩顙祈請，即輦千絹置于坐側，公因令扶起，即于腦后下針寸許，乃詢病者曰：?針氣已達病處乎？?病人頷之。公遽抽針，而瘤贅應手而落，雙目登亦如初，曾無病痛。

其父母親眷且泣且拜，則以縑物奉焉。公笑曰：?吾哀爾子命之危逼，吾蓋急病行志耳，非鬻技者也。?不顧而去焉。

【注】①閑：愛好。②應制：奉皇帝詔令。③阛阓（huánhuì）：街市。④贅：腫瘤。⑤縋（zhuì）：牽連。⑥洎（jì）：及。⑦顙（sǎng）：額，腦門子。⑧縑（jiān）：這里指絹。⑨蓋：因為。⑩鬻（yù）：賣。

14．解釋下列句子中加點的詞語的含義。（2分）

（1）即就觀之靠近（2）于是兩眼為贅所縋被．．

15．用現代漢語寫出下列句子的意思。（2分）

惻然久之，乃曰：?吾能為也。?

狄梁公為此悲傷了好一會，于是說：“我能給他醫治。”

16．狄梁公救治病兒這件事，表現了他哪些優秀品質？請簡要回答。（2分）

關心他人，富有同情心，主動救助，不為名利。

四、課外現代文閱讀（16分）⑧⑨⑩⑥⑦④⑤①②③

閱讀《風雨中的菊花》文章，完成17～20題。

風雨中的菊花

午后的天灰蒙蒙的，沒有風。烏云壓的很低，似乎就要下雨。

離開車的時間還有兩個小時，多爾先生便在車站前的廣場上漫步，借以打發時間。

?太太，行行好。?一個聲音吸引了他的注意。順著聲音望去，他看見前邊不遠出有一個衣衫襤褸的小男孩伸出鷹爪般的小黑手，尾隨著一位貴婦人乞討。那個婦女牽著一條毛色純正、閃閃發亮的小狗急匆匆地趕路，生怕小黑手弄臟了她的衣服。

?可憐可憐我，我已經三天沒有東西了，給我一美元也行啊。?

考慮甩不掉這個乞丐，婦女轉身，怒呵道：?滾！這么點兒小孩就會做生意！?小乞丐站住了腳，滿臉失望。

真是缺一行不成世界，多爾先生想。聽說專門有一種人靠乞討為生，甚至還有發大財的呢。還有一些人專門指使一幫小孩乞討，利用人們的同情心。說不定這些大人就站在附近觀察呢，也說不定這些大人就是孩子的父母。如果孩子完不成規定的數量，回去還要受罰。不管怎么說，這些孩子還怪可憐的，小小年紀就應該在學堂里念書的。這個孩子和我自己的孩子年齡相仿，可是……這些孩子的父母心也太狠了吧，無論如何也要送他上學啊，將來成為對社會有用的人。

多爾先生正思忖著，小乞丐走到他跟前，攤著小黑手說：?可憐可憐我吧，我已經三天沒有吃東西了。給我一美元也行。?不管這個小乞丐是真的生活所迫，還是在欺騙，多爾先生心中一陣難過，他掏出一枚一美元的硬幣，遞到了小乞丐手里。

?謝謝您，祝您好運！?小男孩金黃色的頭發都連成了一個板塊了。全身上下只有牙齒和眼球是白的，估計他自己都忘記上次洗澡的時間了。小乞丐十分高興的離開了。

店，他有幾次在都在這里買過禮物送給朋友。

?您要點什么？?賣花小姐訓練有素，禮貌又分寸。

這時從外面又走進一個人，多爾先生瞥見那人正是剛才的那個小乞丐。小乞丐認真地端詳著柜臺是的鮮花。?你要點什么？?小姐這么問，因為她不相信小乞丐會買花。

?一束萬壽菊。?小乞丐竟然開口了。

?要我們送給什么人嗎？?

?不用，你可以在上面再寫‘獻給我最親愛的人’，下面再寫上‘祝媽媽生日快樂！’?

?一共是20美元。?小姐一邊寫，一邊說。

小乞丐從破衣服口袋里嘩啦啦地摸出一大把硬幣，倒在柜臺上，每一枚硬幣都磨得亮晶晶的，那里面就有多爾先生給他的。他數出了20美元，然后虔誠地接過下面有字牌的花，轉身離去。

這個小男孩還蠻有情趣，這是多爾先生沒有想到的。

火車終于駛出站臺了，多爾先生望著窗外，外面下起了雨，路上沒有人，只剩下各式的車輛。突然，他發現了風雨中的那個男孩。只見他手捧鮮花，一步一步地緩緩地艱難前行，瘦小的身體顯得很單薄。多爾先生看見他的前方是一片公墓，他手中的萬壽菊迎著風雨怒放著。

車輪撞擊鐵軌的聲音越來越快，多爾先生也感到胸膛中一次又一次的強烈沖擊。他的眼睛模糊了。

（選自《意林（全彩版）》2010年第5期）

17、這篇小小說構思精巧，一波三折，引人入勝，請概括一下它的故事情節。（4分）

18、．讀完小說，故事中的主人公“小乞丐”一定給你留下了深刻的印象，請你結合文章分析這一人物形象。（4分）

19、文中畫線的句子能否刪除，請表明你的觀點并闡述理由。（4分）

20、題目“風雨中的菊花”有何含義？（4分）

17．“小乞丐”向貴婦人討錢遭到拒絕。“小乞丐”向多爾討錢得到了一美元。“小乞丐”用討來的20美元買了一束萬壽菊。“小乞丐”手捧萬壽菊迎著風雨走向公墓。（共4分，答對一點給1分，給滿為止）

18．①從“小乞丐”的外貌特征可看出他飽受了生活煎熬，生活在社會的最底層。②“小乞丐”從破衣口袋里掏出的20美元，“每一枚硬幣都磨得亮亮的”，說明了這些錢是靠他長期乞討積攢起來的，每一枚都來之不易，從而可看出“小乞丐”的堅韌品質。③“小乞丐”把好不容易積攢起來的錢用來買了一束萬壽菊獻給了死去的母親。表明他對母親純真而深切的熱愛之情。④“小乞丐”是一個既讓人同情又讓人尊敬和感動的小男孩。（共4分，能答對2點可得滿分）

19．不能刪掉，因為劃線部分都是小說的環境描寫。其作用是：①推動了情節的發展。②烘托了“小乞丐”的形象。③深化了文章的主題。（共4分，表明觀點得2分，闡述理由得2分）

20．①“小乞丐”在風雨中獻給母親的菊花。②象征了在艱難困苦中生活的小乞丐堅韌的品格及對母親的那份執著的愛。（4分，意思相近即可）

五、（本大題共4小題，共10分）

（一）綜合性學習（6分）

閱讀下面一組材料，完成21～22題。

【材料一】我經常心情沮喪，可是從來不絕望。我將我們躲藏在這里的生活看成一場有趣的探險，盡管其中充滿危險和艱辛，但我能勇敢面對。我要有和其他女孩子不一樣的人生，不想以后變成一個平凡的家庭主婦。對此，我信念堅定。我深信，我在這里的經驗，是有趣人生的一個好開頭。

我年輕，有許多尚未發現的特質；我年輕又堅強，正生活在一場大探險里；我正在這探險過程之中，不能因為沒有什么好玩的事而只顧整天唉聲嘆氣！我有很多福分：幸福、愉快的心情，以及力量。每天我都感覺到自己在成熟，我感覺到解放正在接近，我感覺到大自然的美和周圍人的善良。每天我都想，這是一場多么迷人而有趣的探索！有此

種種，我為什么要絕望？（選自《安妮日記》）

【材料二】拿我為例，活著的每一天都意味著要和巨大的苦痛作斗爭。我是在說這十年的日子。也許你們會說，怎么會天天看到我的微笑。盡管我忍受著自己病軀的種種苦痛，但我仍然為我們國家的每一個勝利而歡欣鼓舞。因為

現在，我覺得自己像雪花融化那樣越來越虛弱了。因此，我要比以往更加珍惜時間，趁我現在還能感到生命之火在心頭燃燒，大腦神經還在閃光跳動。我雖經受了身體的巨大悲哀和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛，但是我仍然感到自己十分幸福，我覺得我的生命充滿了光明。我對人生理想的追求，讓我獲得了常人難以得到的幸福。

【材料三】我們無法選擇出生，無法選擇父母。我們無法選擇出生的歷史時期與國家，以及成長的周遭環境。但是在這些無法選擇之中，我們的確可以選擇自己的生活態度：是勇敢無畏還是膽小怯懦，是目標堅定還是隨波逐流。我們決定生活中哪些事情至關重要，哪些微不足道。不論世界對我們所做的選擇和決定有多么漠不關心，這些選擇和決定是我們自己做出的。當我們決定和選擇時，我們的生活便得以形成。總而言之，最終構筑我們命運的就是我們的抱負所在。（選自約瑟夫·愛潑斯坦《抱負》）

21．【材料三】說我們無法選擇成長的周遭環境，但是可以選擇自己的生活態度。試就【材料一】中的內容，說說安妮生活的周遭環境是怎樣的；面對這樣的環境，她選擇了怎樣的生活態度？（均用文中的詞語作答）（2分）充滿危險、艱辛勇敢面對信念堅定

22．【材料二】中奧斯特洛夫斯基在疾病纏身、十分痛苦的情況下，創造了輝煌，獲得了常人難以得到的幸福，靠的是對人生理想的不懈追求。他的經歷證明了【材料三】中哪一句話的觀點？（1分）

最終構筑我們命運的就是我們的抱負所在。

（二）名著閱讀（4分）

23.法國作家羅曼·羅蘭的《名人傳》中的貝多芬、、米開朗琪羅這三個人物，一個是，一個是作家，一個是兼畫家。三部傳記中，《》最著名。作者稱其寫作的目的在于安慰和鼓勵“世上不幸的人們”，使他們勇敢地跟命運作斗爭。（2分）

24.魯迅先生自己對《范愛農》一篇不大滿意，你知道原因是什么嗎？（2分）魯迅先生自己認為《范愛農》一篇虛構過多，結構有點松散，因此他本人不大滿意。

六、作文（50分）（任選一個命題作文）

25.人都有愛心，人都有愛好，愛是人的天性。愛，有時要講究方式；愛，有時要把握尺度。

請以“愛，還要會愛”為題，寫一篇文章。

26.題目：你愛不缺席。

要求：(1)不少于600字；(2）文中不能出現真實的人名、校名；(3)文體不限（詩歌除外）(4)書寫工整規范。對我來說，這是最令我感到快樂的事。雖然活著是非常美好的，但不能單單為了活著，我們還要斗爭，還要贏得勝利！（選自奧斯特洛夫斯基《理想與幸福》）

第四篇：2014年廣東省初中畢業生學業考試模擬

2014年廣東省初中畢業生學業考試模擬

語文

說明：1．全卷共6頁，滿分120分。考試用時120分鐘。

2．本試卷設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。

一、（25分）

1．根據課文默寫古詩文。（10分）

（1）了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子》）（1分）

（2），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子 密州出獵》）（1分

（3）《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是：。（2分）

（4）唐朝大詩人白居易的《觀刈麥》一詩中，最能表現烈日之下勞動者在田間勞作艱辛的詩句是：。（2分）

（5）把王維《終南別業》補充完整。（4分）

中歲頗好道，晚家南山陲。

行到水窮處，坐看云起時。。

2．根據拼音寫出相應的詞語。（4分）

（1）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出ｗǎｎ ｚｈｕǎｎ（）的曲子,跟輕風流水應和著。

（2）他又在其他同鄉處得知信客沒有說他任何壞話,還聽說從此信客已ｆù ｘｉáｎ（）在家。

（3）我們多年ｊù ｚú ?ｒ ｊū（）的老屋,已經公同賣給別姓了。

（4）孔乙己看著問他的人,顯出ｂú ｘｉa ｚｈì ｂｉàｎ（）的神氣。

3．下面一段話中，畫線部分有語病的一處是()（3分）

（A）書籍對人的影響，是潛移默化的。(B)小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。(C)大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。(D)讓書香溢滿社會的每一個角落，做一個快樂的讀書人吧！

4.從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人性格的話。(80字之內）（4分）

A組：窮困潦倒媚上欺下恪盡職守孤軍奮戰

B組：不但??而且??與其??不如??

5．閱讀下面的材料，按要求回答問題。（4分）

【材料一】國務院已經責成有關部門迅速制定《校車安全條例》。溫總理要求法制辦在一個月內制定出《校車安全條例》，把校車安全問題真正納入法制的軌道，從根本上解決問題。

【材料二】做好校車工作所需資金保障工作，校車資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。這意味著校車主要是由財政撥款，保證了資金來源。但“多方籌集”可能意味著會向乘車的學生家長收取適當費用。

【材料三】校車亂象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事權不明。因此，要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。

【材料四】甘肅慶陽事故發生第二天，慶陽市舉行新聞發布會說，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校車駕駛人員安全意識淡薄、嚴重違規超載、左道超速逆行。另外，教育、交警部門監管不力，兩輛車都超速行駛，規定時速為60公里，霧天是30公里，而那天校車速度則達到了80公里每小時。

（1）隨著校車事故的發生，各地開始重視校車安全。請你根據提供的材料一、二、三中概括出各級政府解決校車問題的具體措施。（2分）

措施一：

措施二：

（2）請你從“司機管理”角度，針對材料四所反映出來的問題，提出的一條可行的建議。．．．．．．．．．

建議：。（2分）

二、（45分）

閱讀下面文段，完成第6—18題。

(一)課內文言文閱讀（12分）

傷仲永

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣！” 

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

6.下列各組句中加點字意思相同的一組是（）（3分）．．

A.并自為其名/自是指物作詩立就 ．．

B.父異焉/異想天開 ．．

C.泯然眾人矣/屋舍儼然 ．．

D.稍稍賓客其父/于是賓客無不變色離席 ．．．．

7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）

自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

8.方仲永由五歲時的奇才初露，到少年時的□□□□□□□”，再到二十歲時的“□□□□□”，完全是因為父親“□□□”，由此可見后天教育的重要。（3分）

(2)下列對本文有關內容的分析,不正確的一項是()（3分）

A.“余聞之也久”一句在文中起到承上啟下的作用。

B.仲永的故事給了我們的啟示是一個人即使有很高的天賦,如果不繼續努力學習新知識,也很難取得成就。

C.文中”受之人”是指人的先天條件好,即有天賦。”受之天”指人所受到的后天教育。

D.“世隸耕”三個字在全文中的作用是對”未嘗識書具”、”不使學”的必要鋪墊和對方仲永天資過人的有力襯托。

參考答案

1.（1）贏得生前身后名

（2）會挽雕弓如滿月

（3）受任于敗軍之際，奉命于危難之間

（4）力盡不知熱，但惜夏日長。

（5）興來每獨往，勝事空自知。偶然值林叟，談笑無還期。

2.（1）婉轉（2）賦閑（3）聚族而居（4）不屑置辯

3.B

4.示例：對于他來說，節操比生活安逸更重要，與其媚上欺下，還不如窮困潦倒。

5.(1)措施一：立法保障校車安全；措施二：做好校車資金保障；措施三：嚴格責任追究制度。（共2分。每條1分。答對兩條，意思對即可）

(2)管理部門嚴格管理和把關，提高司機個人素質。（2分。每個要點1分。答“管理部門加強監管，提高司機安全意識”亦可。）

6.C

7.（人們）指定物品讓他作詩，(他能)立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方。

8.不能稱前時所聞泯然眾人矣不使學

9.C

第五篇：初中畢業生學業考試

初中畢業生學業考試

一、選擇題。

1.已知根號12-n是正整數，則實數n的最大值是（）

A．12B.11C.8D.3

2.下列個數中是x2-6x+8=0的解是（）

A.5B.2C.-8D.-2

3.若關于x的一元二次方程ax2+bx+c=0中的二次項系數與常數項之和等于一次項系數，那么方程必有一根是（）4.