第一篇：廣東省2012-2013學年度初中思想品德畢業生學業考試模擬試題

2012--2013學年度廣東省初中畢業生學業考試模擬試題

思想品德

一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題

意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑。)

1、情緒壓力往往導致疾病產生，甚至突然死亡。例如日本對參加各種資格考試的人員進行調查，發現許

多人員在考試前三天出現胃痛、不安、發疹、過敏、睡眠障礙等情況，2%左右的人出現腹瀉、早晨不能進食的現象。因此，調整情緒、緩解壓力非常重要。其中，正確的方法有（）

①學會當自己的心理醫生②尋找最近自己在生活中處理成功的一件小事，買一件禮物獎勵自己③找一個自己信任的人，開懷暢談一次④當你感到有情緒壓力的時候，邀幾個親朋好友去聚餐一次，或去觀賞一部電影⑤獨立承受，不能去打擾別人 A.①②③B.①②④C.②③④⑤D.①②③④2、2012年諾貝爾醫學獎得主格登曾被老師評價為“蠢到不該學科學”。他把當年糟糕的成績單放在醒

目位置，讓他在“遭遇困難時，會想到自己或許還做的不夠好”，以此激發自己進取，這啟示我們（）

A．要主動在艱苦的環境中鍛煉自己B．挫折就是財富C．挫折是普遍存在的D．挫折可以使人奮進

3、法國哲學家迪卡兒說：“尊重別人，才能讓人尊重。”對這句話理解正確的是（）

A．自尊是快樂的B．自尊要適度

C．自重的人最看重自己的人格D．尊重他人就是尊重自己4、2013年3月1日，廣州市武警副教導員鄭益龍外出途中，因勇救落水青年陳永標而英勇犧牲。鄭益龍

烈士追悼會在廣州舉行，近兩千人送別英雄。鄭益龍英勇救人的事跡告訴我們：（）

A.鄭益龍不懂得珍愛自己的生命，應多為家人想想B.承擔危及自己生命的責任是不值得的C.當他人生命遭遇困境時，應盡自己所能伸出援助之手D.為了挽救他人生命，可以不顧個人安危 5、2012年6月27日，公安部交管局下發了《關于增加交通違法行為代碼的通知》，其中新增26個校車

相關交通違法行為代碼。這（）

A.說明生命和健康只對未成年人來講是最重要的B.能徹底避免學生安全事故的發生C.體現出黨和國家對未成年人的特殊保護D.體現了對未成年人的學校保護

6、“駿馬能歷險，犁田不如牛；堅車能載重，渡河不如舟；舍長以就短，智者難為謀；生才貴適用，慎

勿多苛求。”對這段話理解不正確的是：（）

A、要認識自己的優勢和劣勢B、要善于揚長避短 C、要彌補自己的短處D、要客觀地評價自己

7、據有關部門統計，在100名違法犯罪的青少年中，在學校紀律差、無心向學的有90人；由于好奇而

吸毒走上犯罪道路的有32人；由于沉湎于網吧、瀏覽色情網頁而犯罪的有32人。這說明：（）①不良行為和嚴重不良行為有可能發展成為違法犯罪②青少年要增強社會責任意識，養成積極向

上的人生態度③青少年要防微杜漸，自覺抵制各種不良誘惑④青少年要明辨是非，學會在復雜的社會環境中作出正確的選擇

A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

8、近來，50位中國作家聯合發表“討百度書”，稱百度文庫沒有取得他們的授權，卻收錄了他們的作品，并對用戶免費開放。百度文庫的做法侵犯了上述作家的（）

A、人格尊嚴權B、智力成果權C、姓名權D、隱私權

9、閱讀右側漫畫《愛國者》。這是反映釣魚島事件過程中，國內的一些“愛

國者”的愛國行為，對此評價正確的是（）

A．他們弘揚了中華民族面對侵略，奮起抗爭的傳統美德 B．他們是在履行維護祖國統一的義務，所作所為合情合理 C．他們缺少社會公德，沒維護好外國人的利益 D．他們缺少法制觀念，侵犯了他人的合法財產 備注：圖中車輛上的文字為

“日系車輛”，車輛上方的文字為“我是中國人”

10、2007年，陳斌強的母親患上了老年癡呆癥，生活不能自理。為了更好地照顧母親，家住縣城的陳斌

強，每周都會將母親綁在自己身上，騎電動車30公里，帶著母親去上班，到了周末，又將母親“綁”回家中照料。一連五年，風雨無阻。2013年他被評為“2012感動中國人物”。陳斌強的行為是（）A．自尊自愛，自強不息的表現B．積極回報父母的愛，事事以父母為主 C．體現孝敬父母的中華民族傳統美德D．博取他人的同情，想得到別人的資助11、2012年12月25日，山西中南鐵路呂梁山隧道發生爆炸。事故發生后，該工程項目負責人蓄意瞞報

事故真相。山西省代省長李小鵬在事故現場說，要對事故瞞報實行零容忍。“零容忍”的做法體現了誠信的基本要求是()A．對人守信，對事負責

B．遵紀守法，與人為善

C．換位思考，尊重地人D．己所不欲，勿施于人12、2012年8月20日，安徽合肥市中級人民法院依法對被告人薄谷開來故意殺人案作出一審判決，認定

薄谷開來犯故意殺人罪判處死刑，緩期2年執行，剝奪政治權利終身。這說明()A．法律是公民遵守的最高行為準則

B．我國堅持實施依法治國的基本方略

C．社會主義法律是公民意志和利益的體現D．凡是違法行為必受刑罰處罰13、2012年度感動中國人物廣西壯族12歲小學生何玥，在得知自己患高度惡性腫瘤后，做出無償捐獻器

官的決定。2012年12月17日何玥的雙腎和肝臟成功植入三名患者體內。她的行為說明()A．關愛他人只有付出，沒有回報B．在災難面前，最能考驗公民的社會責任意識 C．親近社會、服務社會要樂于為社會和他人奉獻愛心和力量 D．承擔國家、社會責任就要放棄個人的一切利益

14、對右邊漫畫中企業飼養“速成雞”的行為認識

不正確的是（）

A．擾亂了社會主義市場經濟秩序

B．侵犯了消費者的自主選擇權C．違背了誠實守信的基本原則

D．侵犯了消費者的公平交易權 備注：圖中文字為“速成雞”

15、2012年12月28日，全國人大常委會審議通過了具有法律性質的《加強網絡信息保護的決定》。《決定》規定，任何組織和個人不得竊取或者以其他非法方式獲取公民個人電子信息，不得出售或者非法向他人提供公民個人電子信息。材料體現了（）

①法律保護公民個人的隱私權②全國人大享有立法權③我國是一個法治國家，體現了有法可依的要求④公民個人要自覺維護隱私權 A． ①②③B ①②④C．①③④D． ②③④16、2012年4月10日，國務院正式發布《校車安全管理條例》，明確了專用校車優先權。如：交警指揮

疏導校車優先通行；校車在打偶上停車上下學時，后方車輛應當停車等待，不得超越等。這些規定體現了對未成年人的（）

A、司法保護B、社會保護C、學校保護D、自我保護

17、中共中央總書記習近平在河北省阜平縣看望慰問時強調：對困難群眾，我們要格外關注、格外關愛、格外關心，千方百計幫助他們排憂解難，把群眾的安危冷暖時刻放在心上。由此可見我們黨把作為工作的根本出發點。（）

A．生產力的發展B．我國的基本國情C．人民的根本利益D．縮小貧富差距 18

①我國資源總量大②我國資源人均占有量少③我國人口基數大④我國面臨嚴峻的資源問題A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④19、21世紀中國道路的“三步曲”：首先，到2020年，全面建成小康社會；第二步，構建共同富裕的社

會主義社會，基本實現現代化目標；第三步，實現中華民族偉大復興。以下符合全面小康社會目標的是()

①經濟持續健康發展，人民民主不斷擴大基礎②文化軟實力顯著增強，人民生活水平全面提高

③資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展 ④人民生活達到中等發達國家水平，實現共同理想A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

20、胡錦濤同志在十八大報告中指出，面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，必須樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程。這()

①說明我們已清醒地認識到經濟建設應服從于資源、環境保護②是建立資源節約型、環境友好

型社會的需要③說明了我國將把環保擺在優先發展的地位④強調了要堅持以人為本，全面、協

調、可持續發展的科學發展觀，走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路A．①②B．①④C．①②④D．②④

21、國務院總理溫家寶在十二屆全國人大一次會議上作政府工作報告時指出，國家財政性教育經費支出

五年累計7.79萬億元，年均增長21.58%，2012年占國內生產總值比例達到4%。教育資源重點向農村、邊遠、民族、貧困地區傾斜??以上舉措()A．說明我國城鄉發展的不平衡狀況已得到根本改善

B．體現了教育公平的理念，對維護社會穩定發揮了重要作用C．體現了我國教育的公益性

D．能夠縮小城鄉收入差距，促進共同富裕實現

22、國家主席習近平強調，我們既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。三十多年來改革開放的實踐告訴我們，必須根據中國的國情和時代特征，走中國人自己的路，這條道路就是：()A．可持續發展道路B．中國特色社會主義道路C．科教興國道路D．一國兩制道路

23、漫畫《新線路》中之所以要進一步深化改革，是因為改革開放()

①是經濟建設可持續發展的動力②是社會主義中國的強國之路③有利于破除我們前進道路上的障礙④能為社會主義現代化建設增添新的活力A．①②③④B．①②③

C．②③④D．①②④ 備注：圖上方文字為“經濟建設”，下方文字為“深

化改革”

24、“十二五”規劃綱要提出，堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，健全資本、技術、管理等要素參與分配的制度。這()

①是由我國的基本國情決定的②是我國生存發展的政治基石 ③是由我國的基本政治制度決定的④有利于讓創造財富的源泉充分涌流 A．①③

B．①④

C．①③④

D．①②③④

25、我國憲法第三十四條規定，中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、宗教信仰等，都有選舉權和被選舉權。這()A．體現了我國堅持民族共同繁榮原則B．規定了公民有維護民族團結的義務 C．體現各民族平等享有參政議政權利D．體現了我國堅持民族區域自治制度

26、倫敦奧運會，中國軍團里的多支隊伍都擁有外籍教練。在這些外籍教練的指導下，不少項目都實現

了突破。無論在奧運結束后他們與中國的緣分是否結束，外籍教頭們所帶來的都不僅僅是成績。這些現象說明（）

①我國要在社會眾多的領域里實行對外開放②我國對外開放必須堅持“引進來，走出去”相結合③對外開放是發展的根本基點④我們必須堅定不移地堅持對外開放的基本國策 A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④

27、時下，各式各樣的青春偶像劇、穿越劇、低俗的電話談話類節目越來越多，適合青少年的各種文學、要能力。（1分）

評分細則與要求：

(1)第一問：只要學生能從“如何與父母的溝通”的角度來作答，言之有理即可賦2分。如果學生戲劇、歌曲等“文化精品”也是越來越少，越來越多的“偽文化”尤其是部分劣質的文化受到青少年的追捧、效仿，對青少年的身心健康產生了不良影響。作為青少年應該（）A．刻苦學習，自覺提高科學文化素質B．憑興趣愛好娛樂消遣

C．學法知法守法D．發展先進文化，不斷提升公民的思想道德素質 28、2012年秋季開學時，全國很多小學為一年級新生舉行隆重的“開筆禮”儀式。開筆禮上，老師為孩

子們戴博士帽，點朱啟智，學生齊誦《弟子規》、齊唱《三字經》??開展這樣的活動有利于（）①學生感受中華民族文化精粹，弘揚優良民族文化傳統②開展校園精神文明建設，建設和諧書香校園③體會到尊師重道、求學讀書的神圣性，培養學生學習的興趣④把每個學生打造成國家棟梁之才

A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④2012-2013學年第二 學期四校聯考

九年級思想品德學科試卷（評分標準）

一、單項選擇題（請把正確選項的字母填寫在下面的表格中，每小題3分，共30分）

二、簡答題(8分)

29、（1）覺得父母嘮叨。（1分）

在我們成長的過程中，我們經常會跟父母發生一些沖突和矛盾，我們要掌握與父母溝通的基本要領：彼此了解是前提，尊重理解是關鍵。理解父母的有效方法是換位思考，溝通的結果是求同存異。學會贊賞父母，增進親情；認真聆聽，獲得教益；幫助父母，用行動感動親人；在家庭交往中，與父母不必太計較。（2分）

（2）同學之間能相互幫助、合作共享；能主動與老師進行交往和溝通。（1分）

①個人和群體之間為達到共同的目的需要彼此合作。我們只有與他人合作，才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。（1分）合作是共享的基礎；是事業成功的土壤。合作能聚集力量、啟發思維、開闊、激發創造性。（1分）

②老師在我們的成長過程中發揮著不可替代的作用。（1分）師生關系不僅影響我們的學習質量，而且影響我們的身心發展。尊敬老師是我們的應有的道德品質，善于和老師溝通，是我們需要學習的重

在其他答案要點中能表達出相同或類似的意思，可賦1分。(2)第二問：①要求學生能同時答出兩種較好的行為，才能賦1分；只答一種不給分。②只要學生能答出“合作”兩個的積極影響，即可賦2分，每答出一個賦1分，只要學生能答出“老師”兩個的積極作用，即可賦2分，每答出一個賦1分。如果學生只答某一種較好行為的作用，最多可賦2分。

三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)30、答：

（1）同學甲的觀點是對的，（1分）①艱苦奮斗是中華民族的傳統美德，是中華民族精神的重要內容，必須大力提倡，為了鞏固和提高目前的小康水平，實現人們的共同理想必須堅持艱苦奮斗；②雖然改革開放后，我國經濟等方面取得了巨大成就，但是我國仍處于社會主義初級階段的國情沒有改變，要想實現全面小康，把我國建設成為富強民主文明和諧得社會主義現代化國家，必須始終保持艱苦奮斗，勤儉節約、謙虛謹慎的作風；③艱苦奮斗精神集中表現為創業精神，是人類社會不斷進步的巨大動力，也是人們成就事業必不可少的精神力量和崇高美德。（3分）

（2）同學乙的觀點是片面的。（1分）權利和義務具有一致性。我們每個人既是享受權利的主體，又是履行義務的主體。（1分）公民到飯店花錢吃飯，有權點菜消費，有權把菜吃完。但是，公民享有某項權利的同時，就意味著必須承擔一定的義務。公民行使點菜消費的權利的同時，就承擔著節約資源，尊重他人勞動的義務，點菜剩下很多是一種浪費，也是對飯店工作人員的一種不尊重。所以不僅是個人的事情。（2分）

（3）在全面建成小康社會的現階段，我們仍然要發揚艱苦奮斗的精神。理性消費，量入為出，不追求奢侈消費，不虛榮攀比；反對鋪張浪費，節約資源，不浪費水電、糧食等，應推行綠色低碳的消費方式。

（2分）

評分細則與要求：

(1)①只要學生能指出同學甲的言行是正確的，即可賦1分。如果學生沒有先進行判斷，但在答題的過程中能作出正確結論或判斷的，也可賦1分。

②只要學生能從三個不同方面回答“發揚艱苦奮斗精神的意義”就可以賦3分。

(2)①只要學生能指出同學乙的言行是錯誤的、不正確的、片面的等類似的正確判斷，即可賦

1分。如果學生沒有先進行判斷，但在答題的過程中能作出正確結論或判斷的，也可賦1分．如果先進行判斷且錯誤的，如回答“正確、不全面，不完整”等相似的不正確判斷，則不賦分，但不影響其他答案要點得分。

②只要學生能用權利和義務關系；正確行使權利的要求；自覺履行義務的要求中的任一方面知識作答，言之有理，并表述無誤的可賦3分。只要學生能結合材料，運用權利和義務的相關知識進行分析，言之有理，并表述無誤的可賦3分．如果不結合材料或沒有運用權利和義務的相關知識作答，最多只賦1分。

(3)只要學生能艱苦奮斗的角度，答出中學生在日常學習和生活中如何發揚艱苦奮斗精神，言之

有理賦2分。或者只要學生能從權利和義務關系的角度，答出中學生在日常學習和生活中如

何正確行使權利和履行義務，言之有理賦2分。如果學生沒有作答，但在其他答案要點中能表達出相同或類似的意思，也可賦1分。

四、分析說明題(12分，其中綜合評價l分。要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析)

31、（1）材料一中“雙閃車隊”無私奉獻的行為是強烈社會責任感的集中體現。（1分）材料二說明了我們的社會人與人之間缺乏信任，沒有形成一種誠信的社會氛圍。（1分）材料三中酒店的行為是道德淪喪、缺乏社會責任感的非正義行為。（1分）

（2）誠信對個人的意義：①誠信是為人處世的基本原則，是個人得以在社會立足、事業得以成功的保證。（1分）②誠信能得到別人的信任和尊重，能建立良好的人際關系，也是自身道德的升華。③人人誠信，社會秩序才能有條不紊。④不講誠信會產生信任危機，難以在社會上立足，影響事業成功，不利于社會的和諧穩定。既傷害別人，也傷害自己，要受到道德譴責，甚至受到法律的制裁。（2分）

誠信對社會的意義：有利于弘揚中華民族的傳統美德；有利于發展社會主義先進文化、建設社會主義精神文明；有利于提高全社會公民的思想道德水平，營造良好的誠信氛圍。（2分）

（3）做一個有正義感的人，增強責任意識，積極承擔責任，做到敢于負責，善于負責。（1分）當國家處于困難時刻，要主動為國分憂、挺身而出、勇擔重任。（1分）

從身邊小事做起，積極參與社會公益活動，培養自己助人為樂、尊老愛幼、無私奉獻、團結友愛、孝敬父母、先人后已的精神。（2分）評分細則與要求：

(1)第一問：只要學生能分別作答(即材料一能答出“有強烈社會責任感”，材料二能答出“人與人之間缺乏信任”，材料三能答出“是非正義行為”)，言之有理且正確，即可賦3分。答對一個材料賦1分。如果學生不分別作答，但答案能反映三個材料的中心意思，只可賦1分。(2)第二問：要求學生能，從“誠信對個人的意義”、“誠信對社會的意義”等角度作答，言之有理，即可賦5分。如果只從一個角度進行分析，只賦2分；綜合評價1分加在本題．(3)第三問：只要學生能結合材料和所學知識，從“思想上”、“承擔對的國家責任”、“青少年的日常做法”等角度提出建議，言之有理，即可賦4分．如果只從一個角度提出建議，只賦1分；從兩個角度提出建議，只賦2分；從三個角度提出建議，可賦4分，但多答不多賦分．

五、綜合探究題(14分，其中綜合評價l分。要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題)

32、(1)國家實施了科教興國和人才強國戰略；（1分）我國尊重知識、尊重人才、尊重勞動、尊重創造；（1分）經濟發展為科技創新奠定了堅實的物質基礎；（1分）社會主義制度具有集中力量辦大事的優越性等。（1分）(2)①當今世界，各國之間的經濟競爭和科技競爭，歸根到底是教育的競爭，人才的競爭。（2分）科技成就的取得離不開人才，人才的培養則需要教育，所以，教育對發展科技、培養人才具有基礎性作用。（1分）②教育是決定一個國家和民族的未來，是一個民族最根本的事業。（1分）科技的發展及成果的運用需要在國民中普及科普知識，而科普知識的普及離不開教育。發展教育才能提高國民的科學素養和運用科技的能力等。(1分)

（3）青少年：①要珍惜受教育的機會，維護受教育的權利，履行受教育的義務。②按時入學，不中途輟學；③遵守紀律，尊敬師長，努力完成學習任務，做德、智、體、美全面發展的好學生。（2分）樹立終身學習的觀念，養成主動學習、持續學習的習慣。（1分）

學好科學文化課。閱讀科普類圖書、報刊雜志。積極參加科技創新活動。充分利用互聯網，獲取科學文化知識。（2分）評分細則與要求：(1)第一問：學生必須答4個以上的原因才能賦4分，其中必須答“科教興國戰略”和“四個尊重”才能賦2分，少其中1個，扣1分；其它原因，只要言之有理，1個賦1分，最多2分。本題共4分。(2)第二問：①只要學生能從“教育對發展科技、培養人才有基礎性作用”這個角度來分析，表述正確有條理，可賦3分；②只要學生能從“發展教育能提高國民的科學素養、民族的科學文化素質”這個角度來分析，表述正確有條理，可賦2分。

分析說明時，不要求觀點齊全，只要符合題目要求，言之有理即可相應賦分。(3)第三問：學生要回答“怎樣履行受教育的義務”才能賦2分；要回答“關于終身學習”的觀點才能賦1分；其它角度只要言之有理，表述正確，1個要點可賦1分，最多2分。綜合評價1分加在本題。本題共5分。

第二篇：2012年廣東省初中畢業生學業考試思想品德

2012年廣東省初中畢業生學業考試思想品德

說明：1．全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。

2.答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡上填寫自己的準考證號、姓名、試室號、座位號。用2B鉛筆把對應號碼的標號涂黑。

3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上。

4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原采的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答的答案無效。5．考生務必保持答題卡的整潔。考試結束時，將試卷和答題卡一并交回。

一、單項選擇題(本大題共28小題，每小題2分，共56分。在各題的四個選項中，只有—項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑)1．在2011年“全國道德模范高校巡講活動”中，巡講團每到一個地方，道德模范們的先進事跡都震撼著在場的師生，很多人淚流滿面，甚至失聲痛哭。師生們的感受說明

A．憂郁的情緒能引起人們的共鳴 B．不同情緒的發泄方式是完全相同的 C．人的情緒具有相通性和感染性 D、崇高的精神能激發人們樂觀的情緒

2．我國有位著名音樂家說：“在任何困難的時候，我們都要有希望，都要想到早晨，都要想到陽光，都要想到亮麗的顏色。”這句話主要說明

A.信心是人戰勝挫折的精神支柱 B．追求理想一定能實現人生的價值 C．看到自己的長處就能克服困難 D．充滿自信的人才能戰勝一切困難

3．下列看法最能反映右邊漫畫寓意的是 成功的精髓在于繼承。最好的辦法就是等別人干了之后再原樣照搬——除了別人的錯誤。

A.敢于創新和開拓的人會容易遇到挫折，很難成功 B．一個人的成功，就是要善于總結前人的失敗教訓 C.要善于從前人的成功和失敗中吸取經驗和教訓 D．要善于從別人的評價中認識自己，發展自己

4．2012年3月26日，湖北襄陽一中高三學生張文馳放棄高考復習，專程赴京捐獻骨髓。當人們問他為什么要這樣做時，他說：“救人比高考更重要，救人的事沒什么好猶豫的!”。

網民們稱他為“90后最美中學生”。張文馳同學的做法表明

A．學會選擇就一定能實現人生價值 B．挽救他人生命比自己生命更重要 C．生命的價值在于奉獻自己的生命 D.他對生命的無比珍愛和高度尊重

5．十歲盲童劉浩“看不見鋼琴上的黑白鍵，更看不見自己面前的五線譜，卻登上了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽的領獎臺”。同學們探討其成功秘訣時，看法不一，你認為正確的是

①樂觀向上的人生態度 ②在競爭中博取評委同情

③自強不息的執著追求 ④不屈于逆境的頑強意志 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D，②③④

6。全國廣大未成年人的大型公益網站——未來網，根據未成年人視覺特點和上網習慣，采用游戲、卡通、剪紙等形式進行設計，同時開設了校園吧、微博、論壇等互動社區，全部免費提供給未成年人使用。采用上述內容和形式的重要意義在于

①加強對未成年人的社會保護 ②建設健康文明的網絡文化

③維護未成年人的受教育權 ④豐富未成年人的網絡文化生活 A．①②③ B。①③④ C①②④ D．②③④ 7．當你面對右邊漫畫中的兩難選擇時，最好的做法是 A.不告訴老師實情，因為做人要遵守承諾 B．為不傷同學友情，要編造理由蒙騙老師 C．要奉勸小奎，嚴于律己，糾正不良行為 D.當老師問到我的時候，善意謊言不為錯

8．包工頭楊某在廣東惠州因拒不支付勞動報酬、制作假工資表煽動工人向項目部索要工資，被判處有期徒刑10個月。這說明因不承擔責任而造成嚴重社會危害的行為必然受到 A.民事處分 B．刑事處分 C。行政處分 D.治安處罰

9．七年級學生小劉，由于好奇而迷戀上網打游戲、抽煙，積習難改，導致經常遲到曠課抄襲作業，父母和老師多次勸告無效。我們應該從中吸取的教訓是

①要自覺遵守中學生守則，遵守校紀校規 ②要自覺履行九年義務教育的義務

③要培養高雅的情趣愛好，拒絕不良誘惑 ④不良習慣一旦形成，就無法改變 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D，②③④ 10．小強同學上課時喜歡和同學說悄悄話，經常受到老師的批評，總想尋機報復老師。一次，他發現老師檢查作業時，叫錯了同學的名字，就哈哈大笑，引起其他同學起哄。對上述行為的看法，你認為不正確的是 A.老師沒有做到為人師表，應該當場向學生道歉 B．要尊重老師、理解老師，諒解老師的一時過失 C．小強應該遵守課堂紀律，虛心接受老師的批評 D.其他同學應該明辨是非，要敢于制止違紀行為

11．在賽場上，中國學生因為沒有給外國小朋友準備禮物，尷尬之下只能以人民幣回贈；在餐桌上，中國孩子熱烈討論，談笑風生，外國孩子卻在安靜就餐??，這是在英國坎特伯雷舉行的2012世界奧林匹克數學競賽中出現的真實場景。同學們對此場景有不同看法，你認為正確的是

①在公共場所大聲喧嘩是不文明、不尊重人的表現

②在國際交往場所，是否文明禮貌會影響國家形象

③不同國家有不同的文化，要尊重差異、保持特色

④在不同的公共場所，都要自覺遵守文明禮貌規則 A.①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④ 12．對右邊漫畫中反映的問題，下列建議正確的是

①子女要自食其力，不要過分依賴父母

②父母要自覺履行撫養子女的法定義務

③子女要自立自強，要理解父母的辛勞

④子女對父母的一切財產有法定繼承權 A.①② B．①③ C②③ D．②④

13．阿里木十年前來到貴州省畢節市，以烤羊肉串為生。八年來，阿里木把賣出30多萬串羊肉串攢下的10多萬元錢，全部捐給上百名貧困學生。很多網友親切地稱他為“烤羊肉串的慈善家”。某班同學圍繞“最能感動我的阿里木”這一主題展開討論，同學們列舉了他的很多事例及其高尚品質。你認為其中最感動人的是 A.勤勞致富換取社會回報 B．熱心行善追求最高榮譽 C巨資助學贏得網友好評 D．艱苦奮斗踐行社會責任

14．2012年3月8日，廣東省率先按照國家最新環境空氣質量標準，向公眾發布珠三角首批17個自動監測站點的空氣質量監測數據，珠三角也成為我國第一個將PM2．5納入空氣質量評價并率先公布數據的城市群地區。PM2．5監測數據公布的主要意義是

①保障人民群眾的知情權 ②方便人民群眾行使監督權

③維護公民的生命健康權 ④保護環境要完全依靠政府 A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③

15。近年來，“X臥底”竊聽軟件、手機丟失遭遇艷照門、CIQ偷窺用戶隱私、CSDD.等網站用戶賬戶信息泄露等一系列的隱私泄露事件，頻頻發生，令人堪憂。上述行為 A.是一種侵犯公民隱私權的行為，要依法整治 B．侵犯了公民的人格尊嚴權，是嚴重違法行為 C不具有嚴重社會危害性，人們可以置之不理

D．不屬于違法犯罪行為，我們不應該小題大作

16．隨著現代科技的高速發展，2012年我國擁有智能手機的人數越來越多。很多軟件采用手機扣費、短信資費陷阱等手段獲取收人，給很多手機用戶造成經濟損失。通過上述手段獲取的收入 A．屬于財產性收入 B．屬于非法收入 C．屬于合法勞動收入 D.受到法律保護

17．班會課上，班主任將六月份的“學習標兵”流動紅旗授給了小紅所在的小組。小紅雙手接過流動紅旗后，向自己小組的所有同學深深地鞠了一躬，她這一鞠躬博得同學們的陣陣掌聲。這說明小紅深深懂得 A.榮譽是一個團隊追求的目標 B．講禮貌一定能獲得最后的成功 C．個人只要依靠集體就能成功 D．集體的力量是取得成功的保證

18．近年來，廣東在公辦學校的學位不能滿足農民工子女人學需要的地方，普遍實行農民工子女義務教育積分制入學管理辦法。實行上述辦法有利于

①維護社會的公平和正義 ②加強對農民工子女的監管

③維護農民工子女的平等權 ④保障農民工子女的人身安全 A.①④ B。②③ C．①③ D.③④

19．“保護人權’’是我國憲法中非常重要的法律理念。2012年3月初，經全國人大審議通過的刑事訴訟法修正案將“尊重和保障人權”首次寫入該法總則的第二條中，突出保障基 本人權在刑事訴訟過程中的重要性，并在多項具體規定中貫徹這一原則。刑事訴訟法修 正案的上述修改表明

①我國憲法是“母法”，刑事訴訟法是“子法”②憲法是我國的根本大法，是其他法律的立法基礎

③刑事訴訟法要以憲法為依據，體現憲法的要求 ④憲法規定了刑事訴訟法的具體內容和具體要求 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

20．2011年以來，廣東廣大民眾積極通過官方微博，提出很多意見和建議，針砭各級政府及其工作人員的工作弊端，促進了法律判決、政策決策等權力的正確運用和行使。上述材料表明

A.人民群眾積極依法行使批評建議權 B．人民直接參與國家機關的重大決策 C．微博是公民行使監督權的唯一途徑 D．國家機關及其工作人員要依法行政

21．2012年3月，廣東省市縣鎮三級人大換屆選舉工作結束。在廣東省三級人大代表中，基層一線的工人、農民和專業技術人員代表的比例，分別比上一屆提高8．2l、4．09和0．1個百分點。上述三級人大代表比例的提高表明

A。基層群眾直接參與國家事務的管理 B．國家尊重基層群眾的政治權利 C．基層群眾在政府中的權力不斷擴大 0．農村居民民主權利在不斷擴大

22．2012年2月3日至4日，溫家寶在廣東考察時強調，國內經濟一些體制上的問題，特別是不平衡、不協調、不可持續的問題需要認真加以解決，面臨的挑戰和困難不少，解決所有問題的關鍵依然是改革開放。上述材料說明改革開放是

A.我國社會主義建設的基本國策 B．解決我國當前主要矛盾的根本途徑 C加快我國現代化建設的必然選擇 D.推動我國社會發展進步的活力源泉 指 標 利潤總額 比上年增長(％)規模以上工業 54544 25．4 其中：國有及國有控股企業 14989 15．0 其中：集體企業 882 34．0 股份制企業 31651 31。2 外商及港澳臺商投資企業 14038 10．6 其中：私營企業 16620 46．0 23．右表是我國2011年規模以上工業企業實現利潤及其增長速度的基本數據(單位：億元)，對該表中反映的情況理解正確的是

①我國現階段的小康社會發展水平很不平衡 ②我國不同所有制經濟的企業都得到了發展

③非公有制經濟在我國經濟發展中貢獻突出 ④私營經濟對我國經濟發展起到了重要作用 A.①②③ B．①③④ C②③④ D．①②④

24．右圖表是2006-2011年我國農村居民人均純收入及其實際增長速度情況，對圖表反映的情況，你認為正確的是

A.城鄉差距在逐步縮小，農村居民生活水平在不斷提高 D．有利于促進全面建設小康社會和共同富裕目標的實現 C．我國收人分配差距在縮小，農村貧困問題基本解決 D．農村居民收入迅速增長，我國國際競爭力不斷提高

25．2012年3月5 日，溫家寶總理在十一屆人大五次會議的《政府工作報告》中強調，要加大教育投入力度，確保實現國家財政性教育經費支出占國內生產總值4％的目標。上述目標要求表明

①我國公民的受教育權利有了物質保障 ②國家把教育擺在優先發展的戰略地位

③只要加大教育投人就能發展我國教育 ④科教興國是我國一項重要的基本國策 A①② B．②③ C．①④ D．③④

26．2012廣東省科技研發投人預計占國內生產總值的1。9％，高于全國約1．4％的水平，省財政用于引進創新和科研團隊、領軍人才的專項資金從4。2億元增加到8。5億元。上述做法的主要意義在于 A．全面落實文化強省的戰略決策 B．推動科技創新和生產力發展 C．全面提高國民素質和科技水平D．發展高科技產業和文化產業

27．武漢大學76歲退休教師楊昌林，34年來，一直堅持接待和幫助在武漢讀書的藏族學生近萬人次，被藏族學生稱為貼心的“漢族阿爸”。楊昌林老師的做法有利于

①促進少數民族地區經濟的快速發展 ②促進少數民族地區文化事業的發展

③促進我國各民族團結和教育的發展 ④貫徹我國民族區域自治的基本制度 A．①② B．①④ C。②④ D．②③

28。在2012年的廣東“兩會”上，有代表指出，目前思想文化領域中有95％以上的雜音，雜音來自于互聯網，社會上的各種錯誤思潮在網上幾乎都有反映，給我們引導社會輿論，凝聚社會共識帶來嚴峻挑戰和巨大壓力。要從根本上解決上述問題，下列建議正確的：

A．要用我國各族人民的共同理想引領互聯網文化 B．要堅持用社會主義核心價值體系引導社會輿論 C．要用人民喜聞樂見的民族文化抵制互聯網文化 D．要堅持用社會主義公民道德體系建設網絡文化

二、簡答題(8分)29．背景材料：《國務院關于進一步繁榮發展少數民族文化事業若干意見》強調：“在有利于社會發展和民族進步前提下，使各民族飲食習慣、衣著服飾、建筑風格、生產方式、技術技藝、文學藝術、宗教信仰、節日風俗等，得到切實尊重、保護和傳承。”

(1)上述材料主要說明什么問題?(2分)(2)國家大力發展少數民族文化有什么重要意義?(6分)

三、辨析題(1 0分。僅作判斷不說明理由者不得分)30．背景材料：小英隨進城務工的媽媽來到某校八年級二班就讀。一天，同班同學小馬的手機不見了，他就不加思考地說是小英偷走的，無論小英如何解釋都沒用，同學們也向小英投來鄙視的目光。第二天才發現，小馬的手機丟在老師的辦公室里了。對此，很多同學建議小馬應該向小英道歉，但小馬卻認為，如果道歉就會在同學面前丟面子。

請你運用自尊和平等的有關知識，對小馬的言行進行辨析。

四、分析說明題(1 2分，其中綜合評價l分。要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析)3 1．背景材料：小魏是某校90 1班的學生。一天，他在上學途中看見一位老人倒在地上，急忙把老人扶了起來，并求助路人呼叫“120“。等醫護人員趕到后，他說明了情況，就匆忙地趕到學校，被值班老師登記遲到了。小魏所在的班一直是學校的“文明班”，同學們對他遲到的事都非常氣憤和失望，班長抱怨地說：“因為你的遲到可能會影響我們文明班的評比!”。小魏深感內疚，再三道歉，并把遲到的原因告訴了同學們，班長馬上向他表示歉意和認可，同學們也投來贊許的目光。

請結合上述材料，回答下列問題：

(1)請你對小魏同學的言行所體現的優秀品質作簡要概括。(2分)(2)班長和同學們得知真相后的言行表現了哪些優秀品德?(3分)(3)請你簡要評析小魏和班長的上述言行。(6分)

五、綜合探究題(14分，其中綜合評價1分。要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題)32．背景材料：PM2．5(2．5微米以下的可入肺的細顆粒物)是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘留物，大多含有有毒物質。右圖是人們在晴朗的白晝拍攝到的細顆粒物造成的灰霾天氣情況。有關專家認為，這種灰霾天氣對人體健康的危害甚至比沙塵暴更嚴重。

某班同學結合上述材料和右圖展開討論，最后形成了兩種不同的觀點：第一種觀點認為，PM2．5的存在是經濟發展的必然結果，人們沒辦法治理；(8分)第二種觀點認為，PM2．5的產生與中學生無關，不必杞人憂天。(5分)請你談談對上述兩種觀點的看法。

2012年廣東省初中畢業生學業考試參考答案及評分標準

思想品德

一、單項選擇題(共28小題，每小題2分，共56分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C A C D C C C B A A 題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 A B D D A B D C A A 題號 21 22 23 24 25 26 27 28

答案 B D C B A B D B

二、簡答題(8分)29．答：(1)上述材料主要說明要尊重、保護和傳承我國各民族優秀傳統文化。(2分)(2)①少數民族優秀傳統文化是中華優秀文化的重要組成部分，尊重、保護和傳承少 數民族的優秀傳統文化有利于增強中華民族的凝聚力和生命力。(2分)②尊重、保護和傳承少數民族飲食習慣、衣著服飾、建筑風格等優秀民族文化，體現了我國各民族平等的原則，有利于維護我國各民族團結。(3分)③發展少數民族優秀文化，有利于發展中華文化的多樣性，促進我國文化的大發展大繁榮。(1分)評分細則與要求：

(1)第一問；如果回答尊重、保護和傳承各民族飲食習慣、衣著服飾等文化，也可賦2分。第二問：①能答出少數民族傳統文化與中華文化的密切關系，或答出少數民族文化的作用等，均賦l分。②能回答尊重、保護和傳承少數民族傳統文化有利于促進民族平等、團結和共同繁榮，可賦3分。③能回答有利于發展先進文化可賦1分。

(2)只要學生答案符合題意，觀點正確，言之有理均可酌情賦分。若答案有創新，如答出尊重民族文化的多樣性，或者促進社會主義文化的大發展大繁榮等分別可加1分(總分不能超過8分)。

(3)不能死扣上述答案及其邏輯順序賦分，只要考生能回答“維護民族平等團結、少數民族文化發展”等觀點均可賦5分以上，盡管段落、層次、順序完全不同，均可酌情賦分。

三、辨析題(10分。僅作判斷不說明理由者不得分)30．答：小馬的言行是錯誤的。(1分)(1)要尊重他人，維護他人的自尊，不做傷害他人的事。小馬毫無根據認為小英偷走 手機的行為是不尊重小英的表現。(2分)(2)小馬不道歉的做法，是虛榮心和不能平等待人的表現。①做人要自尊。自尊即自 我尊重，是指既不向別人卑躬屈膝，也不允許別人歧視、侮辱。小馬不道歉的行為不是維護自尊，而是虛榮心的表現。(2分)⑦要樹立平等待人的觀念，為人處事時要做到平等待人。我國法律規定，任何人無論家庭出身、地位、財產等，在法律和人格上都是平等的。小馬因小英是民工子女就不道歉的做法，是不平等待人的表現。(3分)(3)我們中學生要從小培養自尊和尊重他人的良好品格，珍惜同學友情，建立平等和諧的同學關系；要有同情心，善待他人，做一個品德高尚的人。(2分)評分細則與要求：

(1)本題小馬的言行有兩點：一是沒有任何根據說小英偷手機的行為，說明不尊重他人和不實事求是。二是不道歉的行為，是虛榮心和不能平等待人。①能答出尊重他人是做人的起碼要求，或答出實事求是等均可賦2分。②答出樹立平等待人的觀念，任何人無論家庭出身、地位、財產等，在法律和人格上都是平等的，不能歧視民工子女賦2分。若答出法律面前一律平等，尊重他人人格，是法律的要求，關愛弱者，自覺履行公民義務，尊重他人人格等也可賦2分。聯系材料可賦l分。⑦答出中學生應怎樣尊重他人，關愛他人，建立良好的同學關系等可賦2分。

(2)只要學生能答出“從尊重他人、自尊和平等待人”三點均可賦9分。如能說明其理由或回答尊重事實、敢于對自己的行為負責等可加1分(但該題總得分不能超過l0分)。

(3)本題答案具有開放性和多元性，學生在作答時可能會出現語言表述上的不同，也可能會出現其它的答案，不能死扣上述答案或邏輯順序賦分，只要答案符合題意，觀點正確，論證合理，都應當酌情賦分。

四、分析說明題(1 2分，其中綜合評價l分。要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析)31．答：(1)樂于幫助他人，敢于承擔責任。(2分)(2)①理解、寬容他人：②換位思考，與人為善。③欣賞他人，贊賞他人。(3分)(3)對小魏的看法：(3分)

①他及時幫扶老人等行為，是積極維護他人生命健康權的表現，是正義的行為。

②敢于負責任。當他被大家指責時，他沒有推卸責任，而是主動承認錯誤。

③做到理解和寬容他人。小魏對同學們的指責，表示內疚并道歉。對班長的看法：(3分)

①能自覺維護班集體的榮譽和利益。班長能從班集體利益出發，敢于指出小魏同學的違紀行為，是維護集體利益、具有高度的責任感和正義感的表現。

②做到理解和寬容他人、欣賞他人。班長能夠主動向小魏道歉，并認可小魏的做法，表現出他寬容豁達的胸襟。

綜合評價l分：卷面整潔，書寫工整，層次清楚，無涂改、無錯別字等均可賦1分。評分細則與要求：

(1)第一問：答出樂于助人和勇于承擔責任賦2分。若答出扶危濟困，服務社會，奉獻愛心，虛心承認錯誤，敢于擔當等中的任何兩點，或其他符合題意的答案均可賦2分。

第二問：能夠答出寬容，換位思考，欣賞他人，贊賞他人三方面均可賦3分，如果僅答出其中的一點可賦1分，其中的兩點賦2分，能夠聯系材料說明則賦3分．

第三問：①對小魏的看法。答出維護生命健康權，敢于負責任，承認錯誤，理解和寬容他人等其中兩點均可賦3分。如果答出關愛他人，違反紀律要承認錯誤等也可賦2分，或有其它符合題意的答案也可酌情賦分。

②對班長的看法．答出樹立集體主義的觀念，維護集體利益，具有正義感和做到理解、寬容他人，贊賞他人等中的兩點均可賦3分，如果答出具有正義感和維護集體利益賦2分，其他符合題意，觀點正確，表述準確也可酌情賦分。

(2)本題具有綜合性和開放性，如果答案有創新，例如能夠答出生命健康權、正義感等均可加l分(但該題總得分不能超過l2分)。

五、綜合探究題(14分，其中綜合評價l分。要求緊密結合材料，聯系生活實際，綜合運用所學知識，探究問題)32．答：第一種觀點是錯誤的。(1分)(1)PM2．5主要是日常發電、工業生產、汽車尾氣排放等過程中經過燃燒而排放的殘 留物。它反映了一些廠礦企業為追求經濟利益，違反國家節能減排要求，造成環境嚴重污染問題。此外，PM2．5還與日常生活中人們的環保意識不強、國家有關部門監管不力等有著密切的聯系。(2分)(2)在我國經濟發展過程中，國家及其有關部門、廠礦企業和每個公民都有責任和能 力治理PM2．5污染問題，以促進經濟發展與環境保護相協調。國家機關及其工作人員要嚴格依照有關法律法規，對企業實行嚴格監管，對違反節能減排的企業依法懲處；企業要依照我國節能減排的要求，增強環保和節能意識，嚴格規范自己的行為；每個公民要養成低碳生活和文明生活的習慣。(4分)(3)我國政府已經公布新修訂的《環境空氣質量標準》，并對部分城市進行監測和評 價，這為治理PM2．5提供了科學的依據。只要全社會共同努力，PM2．5問題一定能夠得到有效治理。(1分)第二種觀點也是錯誤的。(1分)首先，持這種觀點的人是不負責任的表現。PM2．5含有大量的有毒物質，直接危害我們的生命健康，影響我國社會經濟的可持續發展。(1分)當代中學生是國家的未來，要增進關愛他人、關愛社會的親社會情感，把個人的前途和命運與祖國的前途和命運有機結合起來，增強社會責任感。(1分)其次，PM2．5與每個人的生活與學習有密切的聯系。(1分)如，不參加野外燒烤活動，不參與燃放煙花爆竹，不要隨意焚燒垃圾。中學生要增強環保意識，養成綠色生活和文明生活的良好習慣。(1分)綜合評價l分：卷面整潔，書寫工整，層次清楚，無涂改、無錯別字等均可賦1分。評分細則與要求：

(1)第一問：只要判斷是錯誤的，均可賦l分。

①只要回答PM2．5是企業不按國家有關規定要求濫排放造成的，均可賦1-2分。回答“經濟發展要與環境保護和節約資源相協調”、“企業要落實保護環境的基本國策”、“不能片面地追求GDP”、“增強環保意識”、“政府監管”等其中之一者均可賦2分。

②只要能回答“政府、企業和公民都有責任等均可賦3分”。

③凡是能回答我國新修訂的《環境空氣質量標準》，或PM2．5檢測數據，或低碳經濟的，均可加1分。但該問總得分不能超過8分。

第二問：①學生能回答不負責任、缺乏責任感等均可賦l分．②能回答“關愛社會、關愛他人”、“把個人的前途和命運與祖國的前途和命運有機結合起來”均可賦l分。③如果只列舉具體的能說明PM2．5的生活事例，均可賦1-2分．但該問總得分不能超過5分。(2)加分要求：

此題具有開放性，不能死扣上述答案或邏輯順序賦分，只要考生能回答與上述參考答案的有關知識，盡管語言表述順序和方式不同，均可賦分。如能夠答出知情權、監督權、公民義務、保護環境，全社會共同努力，PM2．5問題一定能夠得到有效治理等方面內容加l分。主觀題評分總體要求：

(1)上述主觀題具有較強的開放性、實踐性、自主探究性、活動性和綜合性，沒有固定的答案，要鼓勵學生圍繞題意和要求敢說話、會說話、說真話，培養學生創新能力和積極參與實踐的意識。這是一標多本和新課程評價的基本要求。

(2)上述主觀題目答案都具有多元化，在書面表述的順序上及其邏輯順序上，不能拘泥上述答案，能符合題目要求，言之有理，均可酌情賦分。有創意、能結合個人和社會實際、有與教材不同、并能緊扣題意的正確觀點，可酌情加分，但加分不能超過該題總分。

(3)綜合評價分要求：書寫工整，卷面整潔，條理清楚，無錯別字等均可賦1分。對評卷教師要求：

上述主觀題評分要求，評卷老師要深入地研究題目立意，研究題目思路，研究答案，仔細閱讀評分說明和細則，按照要求準確理解和把握答案要點，不能隨意更改答案、調整評分說明和細則內容。

第三篇：2014年廣東省初中畢業生學業考試模擬

2014年廣東省初中畢業生學業考試模擬

語文

說明：1．全卷共6頁，滿分120分。考試用時120分鐘。

2．本試卷設有附加題，共10分，考生可答可不答；該題得分作為補償分計入總分，但全卷最后得分不得超過120分。

一、（25分）

1．根據課文默寫古詩文。（10分）

（1）了卻君王天下事。（辛棄疾《破陣子》）（1分）

（2），西北望，射天狼。（蘇軾《江城子 密州出獵》）（1分

（3）《出師表》中陳述作者臨危受命的千古名句是：。（2分）

（4）唐朝大詩人白居易的《觀刈麥》一詩中，最能表現烈日之下勞動者在田間勞作艱辛的詩句是：。（2分）

（5）把王維《終南別業》補充完整。（4分）

中歲頗好道，晚家南山陲。

行到水窮處，坐看云起時。。

2．根據拼音寫出相應的詞語。（4分）

（1）呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出ｗǎｎ ｚｈｕǎｎ（）的曲子,跟輕風流水應和著。

（2）他又在其他同鄉處得知信客沒有說他任何壞話,還聽說從此信客已ｆù ｘｉáｎ（）在家。

（3）我們多年ｊù ｚú ?ｒ ｊū（）的老屋,已經公同賣給別姓了。

（4）孔乙己看著問他的人,顯出ｂú ｘｉa ｚｈì ｂｉàｎ（）的神氣。

3．下面一段話中，畫線部分有語病的一處是()（3分）

（A）書籍對人的影響，是潛移默化的。(B)小而言之，讀書不但可以提升自我，而且能夠增長知識。(C)大而言之，讀書可以提高中華民族的素質。(D)讓書香溢滿社會的每一個角落，做一個快樂的讀書人吧！

4.從下面A組中至少選用兩個詞語，B組中至少選用一組關聯詞語，寫一段描述某人性格的話。(80字之內）（4分）

A組：窮困潦倒媚上欺下恪盡職守孤軍奮戰

B組：不但??而且??與其??不如??

5．閱讀下面的材料，按要求回答問題。（4分）

【材料一】國務院已經責成有關部門迅速制定《校車安全條例》。溫總理要求法制辦在一個月內制定出《校車安全條例》，把校車安全問題真正納入法制的軌道，從根本上解決問題。

【材料二】做好校車工作所需資金保障工作，校車資金由中央和地方財政分擔，多方籌集。這意味著校車主要是由財政撥款，保證了資金來源。但“多方籌集”可能意味著會向乘車的學生家長收取適當費用。

【材料三】校車亂象的直接原因，是教育部、公安部、交通部事權不明。因此，要明確地方政府和部門責任，嚴格責任追究制，對發生的惡性事故要依法嚴肅處理。

【材料四】甘肅慶陽事故發生第二天，慶陽市舉行新聞發布會說，此次事故原因初步查明，其中原因之一是校車駕駛人員安全意識淡薄、嚴重違規超載、左道超速逆行。另外，教育、交警部門監管不力，兩輛車都超速行駛，規定時速為60公里，霧天是30公里，而那天校車速度則達到了80公里每小時。

（1）隨著校車事故的發生，各地開始重視校車安全。請你根據提供的材料一、二、三中概括出各級政府解決校車問題的具體措施。（2分）

措施一：

措施二：

（2）請你從“司機管理”角度，針對材料四所反映出來的問題，提出的一條可行的建議。．．．．．．．．．

建議：。（2分）

二、（45分）

閱讀下面文段，完成第6—18題。

(一)課內文言文閱讀（12分）

傷仲永

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具，忽啼求之；父異焉，借旁近與之。即書詩四句，并自為其名。其詩以養父母、收族為意，傳一鄉秀才觀之。自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環謁于邑人，不使學。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。又七年，還自揚州，復到舅家問焉。曰：“泯然眾人矣！” 

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？

6.下列各組句中加點字意思相同的一組是（）（3分）．．

A.并自為其名/自是指物作詩立就 ．．

B.父異焉/異想天開 ．．

C.泯然眾人矣/屋舍儼然 ．．

D.稍稍賓客其父/于是賓客無不變色離席 ．．．．

7.把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。（3分）

自是指物作詩立就，其文理皆有可觀者。

8.方仲永由五歲時的奇才初露，到少年時的□□□□□□□”，再到二十歲時的“□□□□□”，完全是因為父親“□□□”，由此可見后天教育的重要。（3分）

(2)下列對本文有關內容的分析,不正確的一項是()（3分）

A.“余聞之也久”一句在文中起到承上啟下的作用。

B.仲永的故事給了我們的啟示是一個人即使有很高的天賦,如果不繼續努力學習新知識,也很難取得成就。

C.文中”受之人”是指人的先天條件好,即有天賦。”受之天”指人所受到的后天教育。

D.“世隸耕”三個字在全文中的作用是對”未嘗識書具”、”不使學”的必要鋪墊和對方仲永天資過人的有力襯托。

參考答案

1.（1）贏得生前身后名

（2）會挽雕弓如滿月

（3）受任于敗軍之際，奉命于危難之間

（4）力盡不知熱，但惜夏日長。

（5）興來每獨往，勝事空自知。偶然值林叟，談笑無還期。

2.（1）婉轉（2）賦閑（3）聚族而居（4）不屑置辯

3.B

4.示例：對于他來說，節操比生活安逸更重要，與其媚上欺下，還不如窮困潦倒。

5.(1)措施一：立法保障校車安全；措施二：做好校車資金保障；措施三：嚴格責任追究制度。（共2分。每條1分。答對兩條，意思對即可）

(2)管理部門嚴格管理和把關，提高司機個人素質。（2分。每個要點1分。答“管理部門加強監管，提高司機安全意識”亦可。）

6.C

7.（人們）指定物品讓他作詩，(他能)立即寫好，詩的文采和道理都有值得看的地方。

8.不能稱前時所聞泯然眾人矣不使學

9.C

第四篇：2018年廣東省初中畢業生學業考試模擬試題一

2018年廣東省初中畢業生學業考試 歷史全真模擬試卷

（一）一、選擇題（本大題共25小題，每小題3分，共75分。在每小題列出的四個選項中，只有一個是正確的，請把正確答案填在括號內。）

1．河姆渡遺址博物館于1993年5月落成開放，座落在風景秀麗的四明山北麓。今年暑假肖曉打算前往參觀，下列哪項物品是肖曉無法看到的（）

A．稻谷遺存

B．魚紋彩陶盤

C．干欄式房屋復原模型

D．磨制石器工具

2．唐代偉大詩人李白用“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來”來描述秦始皇的偉大功績。為鞏固其統治，加強中央集權，秦始皇采取了哪些措施（）

①廢分封，設郡縣 ②統一文字 ③統一度量衡 ④頒布“推恩令”，削弱諸侯勢力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3．儒家思想長期以來作為我國正統的意識形態，對于我國歷史的發展產生了巨大的影響，在世界范圍內亦影響深厚。其中孔子哪項主張體現了“和平、發展”的時代主題（）

A．“仁者，愛人”

B．“兼愛”“非攻”

C．“道法自然” D．“法道，加強中央集權”

4．明清時期統一多民族國家得到了鞏固，其中主要的特點就是把平定叛亂、消滅分裂勢力與抗擊外國侵略結合起來了。下列不能體現“抗擊外國侵略”特點的是（）

A．鄭成功收復臺灣

B．戚繼光抗倭

C．雅克薩之戰的勝利

D．大小和卓叛亂

5．中國古代青銅器制作工藝精巧絕倫。它不僅顯示出古代工匠巧奪天工的創造才能，而且體現出獨特的藝術風格和鮮明的時代特征。下列文物出土殷墟的是（）

A．司母戊鼎

B．唐三彩

C．青花瓷

D．金鏤玉衣

6．有位學生為便于記憶，將唐太宗鞏固統治的措施和影響加以整理，請指出他哪項整理錯了（）

A．重視人才、廣納諫言

B．沿用和完善隋朝的三省六部制

C．實行開放的民族政策

D．國力強盛，出現開元盛世的局面

7．“一場紳士的洗劫，一把文明的大火，奪去你的美麗，也在我的臉上，烙下恥辱的印記。我，沒有到過圓明園。”這首來自于張晉松的詩歌《我沒有到過圓明園》，它描繪的是誰在哪次戰爭犯下的罪行（）

A．英國

第一次鴉片戰爭

B．法國

第二次鴉片戰爭

8．在歷史發展進程中，社會群體的興衰與政治、經濟和文化的變化遷密切相關。近代中國留學生群體產生于洋務運動時期，其中產生的影響不包括（）

A．客觀上沖擊了中國的封建統治和頑固守舊勢力

B．導致列強侵略逐步加深

C．引進了西方先進的科學技術與政治制度

D．密切了中西方文化交流

9．在某次革命運動后，孫中山曾自豪地說，這是“我國有史以來所未有之變局，吾民破天荒之創舉也”。成功指導這次“創舉” 的思想是（）

A．馬克思主義

B．民主主義

C．三民主義

D．民生主義

10．“除軍閥，兄弟聯手為統一；恨獨裁，武裝反抗在八一；逼老蔣，停止內戰共對敵??”在這首描述國共關系的歌謠里，不包括的歷史事件是（）

C．英法聯軍 第二次鴉片戰爭

D．日本

甲午中日戰爭

A．國民大革命

B．南昌起義

C．西安事變

D．解放戰爭 11．為紀念偉大的周恩來總理，某校初中要舉辦一次歷史板報大賽，能選用上的素材有（）

①南昌起義 ②秋收起義 ③西安事變的和平解決 ④重慶談判

A．①②③

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

12．1947年中共中央轉戰陜北是在粉碎了國民黨軍隊的全面進攻后，為粉碎國民黨對陜甘寧解放區的重點進攻，決定主動撤離延安，誘敵深入。西北野戰部隊最終在誰的帶領下粉碎了國民黨對陜甘寧解放區的重點進攻（）

A．朱德

B．陳毅

C．彭德懷

D．劉鄧大軍

13．1960年底，毛澤東大力提倡調查研究，并于次年親自深入農村調查。其目的是（）

A．推進“大躍進運動”

B．了解農業合作化運動的實際成就

C．決定是否在農村推行人民公社體制

D．糾正大躍進和人民公社化運動的錯誤傾向

14．鄧小平同志提出的“一國兩制”的科學構想，既體現了原則性，又體現了高度的靈活性，是推進祖國和平統一大業的基本方針。這里所說的原則性是指（）

A．實現祖國統一、維護國家主權

B．充分考慮香港、澳門、臺灣的歷史和現實 C．兩種制度并存

D．特別行政區享有高度的自治權

15．第一個五年計劃：簡稱“一五計劃”，是1953—1957年發展國民經濟的計劃。從第一個五年計劃的基本任務來看，其基本特點是（）

A．優先發展重工業

B．優先發展輕工業

C．重輕工業均衡發展

D．優先發展農業

16．香港和澳門回歸祖國后，繼續保持了經濟的持續、健康發展，保證了社會的穩定與繁榮。這一現象充分說明（）A．香港、澳門地廣人稀，物產豐富

B．“一國兩制”方針是完全正確的，具有強大生命力 C．“一國兩制”方針僅適用于香港、澳門

D．只有社會主義才能發展香港、澳門

17．在張章的筆記本上，有著這樣的一段話：6世紀下半葉，社會矛盾尖銳，社會秩序幾近喪失，國家衰落。日本皇室和部分留學中國的留學生決心改革，推行中國政治制度，以振興國家。這段話講述的是什么改革（）A．大化改新

B．明治維新

C．維新變法運動

D．農奴制改革 18．恩格斯說文藝復興這個名字沒有把這個時代充分表達出來。其含義是（）A．它沒有把古代希臘、羅馬文化全部復興

B．它沒有將古代文化為現實服務

C．它沒有準確揭示這場運動的實質

D．它只是打著“復興古代文化的旗幟”

19．英、美、法早期資產階級革命中頒布的《權利法案》、《獨立宣言》、《人權宣言》等文獻都體現了本國的時代特征，它們的共同點主要表現在（）

A．限制君主權力，建立民主共和國

B．主要維護資產階級利益

C．反對殖民壓迫、實現民族獨立

D．打破王位世襲，實行任期制

20．有人認為，牛頓締造了工業革命的鑰匙，瓦特拿著這把鑰匙打開了工業革命的大門。牛頓和瓦特的貢獻分別是（）

A．發現電磁感應現象、發明內燃機

B．發現守恒定律、發明電話

C．發明電燈、制造汽車

D．發現萬有引力定律、改良蒸汽機 21．1919年召開的巴黎和會和1921年召開的華盛頓會議的不同之處是（）A．都是由少數帝國主義列強操縱的會議

B．都暫時調整了帝國主義國家之間的矛盾沖突 C．都損害了中國的利益

D．都建立起帝國主義在歐洲、西亞和非洲的新秩序

22．20世紀30年代，面對經濟危機，美國、德國分別采取不同的措施。其中表述錯誤的是（）

A．為擺脫危機，兩國采取的方式不同

B．美國開創了政府干預經濟的先河

C．德國建立法西斯專政，形成亞洲戰爭策源地

D．德國為打擊共產黨勢力，制造了“國會縱火案”

23．唐尼·格拉克斯坦在《二戰秘史》結語中寫道：“關于反法西斯戰爭，傳統的觀點雖然承認官方軍隊和抵抗運動組織的作用同時存在??但著重于強調不同力量間的協調與合作，認為邪惡軸心國家的政權被推翻是各方共同努力的結果。”下列最能反映這一觀點的是（）

A．《凡爾賽和約》

B．《慕尼黑協定》

C.《聯合國家宣言》

D．《聯合國憲章》 24．對右圖反映的著名戰役，表述正確的一項是

A．該戰役發生于1943年 B．它是第二次世界大戰的轉折點 C．它開辟了歐洲第二戰場

D．它直接導致了日本法西斯的滅亡

25．下面兩幅漫畫均反映了二戰后的歐洲局勢。下列解讀最準確的是（）

A．圖1宣傳了馬歇爾計劃對西歐國家的重要性 B．圖1揭露了美國企圖利用經濟手段控制西歐 C．圖2中斯大林的“阻止”導致了歐洲聯盟的建立 D．圖2中斯大林的“阻止”使美蘇由冷戰走向軍事沖突

二、綜合題（本大題共2小題，第26題12分，第27題13分，共25分。）

26．農業問題是關系社會經濟發展的一個重要問題。自古以來，我國尤其重視農業的發展，關注民生問題。閱讀下列材料，回答問題。

材料一：夫商君為孝公平權衡、正度量、調輕重，決裂阡陌，教民耕戰，是以兵動而地廣，兵休而國富，故秦無敵于天下。

——《戰國策·秦策》

材料二：土地改革的基本內容，就是沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農民。這樣，當作一個階級來說，就在社會上廢除了地主這一階級，把封建剝削的土地所有制改變為農民的土地所有制。這樣一種改革，誠然是中國歷史上幾千年來一次最大最徹底的改革。

——劉少奇《關于土地改革問題的報告》

材料三： “廢除地主階級封建剝削的土地所有制，實行農民的土地所有制，借以解放農村生產力，發展農業生產，為新中國的工業化開辟了道路。”

材料四：聯產承包責任制和各項農村政策的推行，打破了我國農業生產長期停滯不前的局面，促進農業從自給半

自給經濟向著較大規模的商品生產轉化，從傳統農業向著現代農業轉化??

——1983年1號文件《當前農村經濟政策的若干問題》

（1）根據材料一并結合所學知識，分析商鞅變法之后，“秦無敵于天下”的原因（3分）

（2）材料二中“沒收地主階級的土地，分配給無地或少地的農民”表明土地改革主要在哪些階級中進行？（2分）土地改革后誰將獲得土地的所有權？（1分）

（3）材料三出自哪部法律文獻？（2分）這部文獻是哪年頒布的？（2分）

（4）根據材料四，并結合所學知識，我國農村實行家庭聯產承包責任制相對于1958年的人民公社化運動的進步最主要在于哪里？（2分）

27．隨著電視專題片《大國崛起》在中央電視臺的熱播，大國崛起問題一時成為社會議論的熱門話題，閱讀以下材料，結合所學知識回答下列問題：

材料一：1851年5月1日，來自世界25個國家的商界、政界代表人物參加在倫敦召開的萬國博覽會開幕式。萬眾喧騰中，前來剪彩的英國女王維多利亞反復使用一個詞語，來表達自己的興奮情緒：榮光、榮光、無盡的榮光。

材料二：過去的西洋文明史是外國人引進的，從今以后，我們日本人要用自己的手將西洋文帶入國內。東西方人民風俗不同，思想自相懸殊，各國相沿的習慣歷數千百年之久，縱使利害十分明白，也不該驟然生搬硬套。

材料三：1894年，美國的工業總產值躍居各大國之首，成為世界第一經濟強國。這一年，距離這個新國家的誕生僅僅118年，距離這片新大陸被發現也才400年。400年來，它從歐洲汲取營養，發展自己；118年來，它創造了自己的發展模式。

材料四：

請回答：

（1）閱讀材料一結合所學知識，概括17—19世紀在英國發生的哪些大事促使英國成為世界大國？（2分）

（2）結合材料二和所學知識說出當時日本“將西洋文明帶入國內”的事件是什么？（1分）這一事件對亞洲造成了怎樣的重大影響？（2分）

（3）根據材料三和所學知識，你認為19世紀后半期有哪兩件大事為美國成為“世界第一經濟強國”奠定了基礎？（2分）

（4）閱讀材料四的圖片，大國的興衰交替讓人唏噓不已，其中的經驗教訓同樣震耳發聵。列寧的什么措施使蘇聯恢復了被戰爭破壞的經濟？（1分）斯大林的什么做法讓蘇聯由一個落后的農業國，一躍成為世界的工業化強國？（1分）赫魯曉夫和戈爾巴喬夫都竭盡全力想重振蘇聯往日的雄風，結果卻每況愈下，根本原因何在？（2分）

（5）結合世界上大國崛起的現象，請你從政治和經濟方面談談對實現中華民族偉大復興的啟示。（2分）

第五篇：2011年廣東省初中畢業生學業考試思想品德試卷

機密★啟用前

2011年廣東省初中畢業生學業考試

思想品德

說明：1．全卷共6頁，滿分為100分，考試用時為80分鐘。

2．答卷前，考生務必用黑色字跡的簽字筆或鋼筆在答題卡填寫自己的準考證號、姓名、試室號、座位號．用2B鉛筆把對應該號碼的標號涂黑．

3．選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案，答案不能答在試題上．

4．非選擇題必須用黑色字跡鋼筆或簽字筆作答、答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用鉛筆和涂改液．不按以上要求作答的答案無效．

5．考生務必保持答題卡的整潔．考試結束時，將試卷和答題卡一并交回．

一、單項選擇題（本大題共2l小題，每小題2分，共42分。在各題的四個選項中，只有一項是最符合題意要求的答案。請把答題卡上對應題目所選的選項涂黑）

1.2010年10月15日至18日，中國共產黨.第十七屆中央委員會第五次全體會議在北京舉行。全會審議通過了《中共中央關于制民國民經濟和社會發展 五年規劃的建議》。（）

A．第十個 B．第十一個 C．第十二個 D．第十三個

2.2010年11月12日，第十六屆亞洲運動會在 隆重開幕。這是繼1990年北京舉辦第十一屆亞運會后，亞運盛會20年后再次回到中國。（）

A．北京 B．上海 C．廣州 D．深圳

3.2011年3月10日，全國人大十一屆四次會議上吳邦國莊嚴宣告：“ 已經形成，國家經濟建設、政治建設、文化建設等各個方面實現有法可依。”

A.中國特色社會主義經濟體系 B.社會主義核心價值體系

C.社會主義榮辱觀 D.中國特色社會主義法律體系

4.根據國際貨幣基金組織的數字，2010年日本GDP為5.39萬億美元，而中國的為5.7萬億美元。中國GDP規模超過日本，正式成為世界 大經濟體。

A.第一 B.第二 C.第三 D.第四

5.截至2011年3月22日12時，發生的強震及其引發的海嘯已確認造成9079人死亡，12645人失蹤。

A.韓國首爾 B.朝鮮平壤 C.日本東北部海域 D.利比亞首都

6.2010年，從玉樹地震到舟曲泥石流，多少人瞬間選擇把生的希望留給他人，把的死的威脅留給自己，多少父母用雙臂為孩子撐起生命的天空，多少老師用為學生擋住死神的三輪??在他們身上（）

①閃耀著人性的光輝 ②樹立起生命的豐碑

③實現了既定的目標 ④體現了生命的價值

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7.9歲孩子不會系鞋帶；12歲的孩子不敢一個人過馬路；15歲大男孩讓奶奶給洗澡??這啟示我們（）

A.要告別依賴，培養自立能力 B.要盡情享受親情，享受父母的關愛

C.要明白父母照顧子女是天經地義的事 D.要懂得家庭教育不利于培養子女的自立品行

8.2010年慈善萬人行活動期間，社會各界份份慷慨解囊。我校的同學們在學校的宣傳和號召下，也紛紛獻上自己的愛心。我校學生捐款捐物是在行使對自己財產的（）

A．處分權 B．使用權 C．收益權 D．占有權

9.對漫畫《透支青春》理解正確的是（）。

A．透支青春也就透支了生命，從而失去人生的意義

B．當我們擁有青春，我們就應盡情享樂

C．青春蘊含著智慧、勇敢和意志

D．我們每一天都站在新的起跑線上

10.2010年10月16日，被網絡瘋傳“我爸是李剛”的河北某電視臺實習生李啟銘酒后駕車，在河北大學工商學院校園內撞倒大一新生陳曉鳳，致其死亡。事后，李啟銘因涉嫌交通肇事罪被望都縣檢察院批準逮捕。從此案例中可以看出（）

①李啟銘觸犯了刑法 ②違法要承擔相應的法律責任

③法律具有強制性 ④一般違法行為也要承擔刑事責任

A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②③

11.“誰言寸草心，報得三春暉”12歲的邵帥用身體做出了回答，將自己的骨髓捐獻給了患白血病的母親，手術前、后，他還不忘發短信和打電話安慰母親：“媽媽，我很好，做完手術就能和你見面了！”。邵帥以自己的實際行為（）

A．自覺履行了贍養父母的義務B．弘揚了孝敬父母的傳統美德

C．說明只有用身體孝敬父母才是出于真情的 D．說明為孝敬父母要犧牲一切

12.市民程某在某街道附近的墻上張貼了很多“懸賞通告”。在通告中將與其有經濟糾紛的章某稱為“詐騙犯”，并將他一家的詳細地址、姓名、電話號碼等一起公布出來，引發了很多市民的圍觀和議論。程某的行為（）

A.值得肯定，是正確行使公民權利的表現

B.合法的，是積極與違法行為用斗爭的表現

C.不合法的，侵犯了他人的名譽權和隱私權

D.不合法，“懸賞通告”只能針對章某本人，不能涉及他的家人

13.由文化部、教育部等八部委2011年1月31日下發通知，啟動網絡游戲“家長監護工程”，今起在全國實施，家長可據此限制孩子玩游戲的時間或者完全禁止。上述做法體現了對未成年人的（）

①社會保護 ②司法保護 ③家庭保護 ④學校保護

A.①②③ B.②③ C.①③D.①②③④

14.目前，不少“山寨”產品充斥市場，這引起了不少的擔憂。對于“山寨”產品的大量出現，你的觀點是（）

A．“山寨”產品能激人們的創新意識 B．“山寨”產品價格便宜，應該鼓勵使

C．“山寨”產品侵犯了他人的智力成果權 D．這與我無關，我們只要認真學習就行

15.從2010年11月1日起，我國進行了第六次全國人口普查。在普查中，統計員得出了下列我國人口現狀的一些特點。其中，你認為不正確的是（）

A．人口老齡化的速度加快 B．人口基數大，新增人口少

C．農村人口多，人口的分布不平衡 D．男女性別比例失衡

16.目前，海外學習漢語的總人數已達5000萬人，100多個國家的近3000所高校開設了漢語課程，開設漢語課的中小學更是不計其數。這體現了中華文化（）

①對人類的進步和世界文化的發展產生了深遠的影響

②重新踏上復興之路，取得了輝煌成就

③是世界上最優秀的文化

④堅持對外開放，以積極的姿態走向世界的態度

A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

17.多年來，方舟子以揭發中國科學界和教育界的學術腐敗現象，批判新聞界的不真實報道，批判偽科學、偽氣功、偽環保，并頻頻引發輿論關注，他本人入選為2010中國正義人物候選名單。這表明著名打假斗士方舟子（）

A.是一個有正義感的人 B.為了出名，是商業炒作行為

C.為了正義行為，隨時準備獻身 D.為了成為中國正義人物而作的行為

18.2010年的中國，經受了一次次歷史罕見自然災害的挑戰：西南大部旱魃逞兇、多條江河洪浪翻滾、東南沿海臺風肆虐、西北高原震情又起、山區峽谷泥石流穿村毀城?? 2010年，中國人民經受了各種挑戰和考驗。中國人民戰勝困難取得勝利的原因，集中到一點，就是堅持（）

A．走和平發展的道路 B．走共同富裕的道路

C．實施科教興國戰略 D．黨在社會主義初級階段的基本路線不動搖

19.2011年1月，中國科學院于建嶸教授開通新浪微博“隨手拍照解救乞討兒童”，希望借微博力量，尋找那些被拐賣的兒童。該微博已有粉絲6萬多人，目前已有6個被拐賣的兒童順利解救。對此看法不正確的是

A 體現了對未成年人的社會保護 B 珍愛生命，善待生命的體現

C 張揚自己，引起關注 D 體現了強烈的社會責任感

20.2010年是深圳經濟特區建立30周年。溫家寶強調，經濟特區30年來的實踐充分表明，改革開放是決定當代中國命運的關鍵抉擇，是實現國家強盛、人民幸福的必有之路。溫總理的話說明

A 必須以改革開放為中心 B 四項基本原則是立國之本

C 經濟建設是興國之要 D 改革開放是強國之路

21.2010年是西部大開發10周年，多個重點工程已經竣工或開始運作，如：青藏鐵路、南水北調、西氣東輸等，未來10年將深化西部大開發戰略，這有利于

A 實現全體人民同時富裕 B 維護民族團結，增強我國綜合國力

C 讓西部人民超越東部人民 D 使人民生活實現總體小康

二、多項選擇題（本大題共6小題，每小題3分，共18分。在各題的四個選項中，至少有兩項或兩項以上是符合題意要求的答案，錯選、多選的均不得分，少選且正確的得1分）

23.2010年8月5日，中國首臺國產千萬億次超級計算機——“天河一號”的機柜等主要設備已運抵天津濱海新區，正在進行系統裝配。“天河一號”一期系統于2009年９月研制成功，這標志著我國成為繼美國之后世界上第二個能夠研制千萬億次超級計算機的國家。這說明（）

A．創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力

B．只有創新才能解決前進道路上的所有問題

C．我國實施科教興國戰略是時代的正確選擇

D．科技創新能力已越來越成為綜合國力競爭的決定性因素

23.當前一部分中學生流行奢華攀比的風氣，在一起比誰的服裝貴，誰家的車高檔等等，在他們眼里，除了吃喝享受，“神馬都是浮云”。對此，你認為下列觀點中正確的是

A 艱苦奮斗是中華民族精神的重要組成部分，青少年應該繼承和發揚

B 艱苦奮斗精神是革命戰爭年代特有的，現在已經不合時宜了

C 國家要讓人民共享改革開放的成果，吃喝享受正式響應國家號召

D 艱苦奮斗是一種積極健康的生活態度和精神境界，任何時代都要提倡

24.2010年11月3日晚，騰訊公司突然宣布在裝有360軟件的電腦上停止運行QQ軟件。由于騰訊QQ擁有6億注冊用戶，而360軟件的用戶量了高達3億，因此中國絕大多數互聯網用戶被迫卷入360公司和騰訊公司的爭端，不得不“二選一”。這一爭斗不但使騰訊股票市值蒸發逾百億港元，也讓360公司的上市計劃受到影響。這一事件給我們的啟示是（）

A.競爭意味著“你死我活”，就要通過各種方式壓倒對手

B.競爭與合作相互依存，在合作中競爭，在競爭中合作

C.現代社會充滿競爭，競爭對手不能相互排斥，而要相互促進、共同提高

D.要超過競爭，把競爭對手打倒，是我們競爭的目的25.2011年1月26日，國際連鎖超市沃爾瑪、家樂福等在中國部分超市的連鎖店存在虛構原價、低價招徠顧客等欺詐行為，被價格主管部門依法嚴肅處理，最高處以50萬元的罰款。沃爾瑪、家樂福等超市的價格欺詐行為主要侵犯了消費者的()

A.自主選擇權 B.公平交易權 C.依法求償權 D.知情權

26.右圖體現的道理有()

A.資源問題說到底是發展問題

B.我國資源開發利用不盡合理、不夠科學，由此造成的浪費、損失很嚴重

C.我們要把經濟建設轉到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來

D.要推動整個社會走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展道路，建設生態文明

27.12月15日商務部消息，“十一五”時期，我國對外投資實現新突破，5年累計對外直接投資達到2200億美元，年均增長30%左右，全球排名由“十五”期末的第十八位躍升至第五位，正逐步邁入對外投資大國行列。這說明（）

A.我國正在實施對外開放的基本國策

B.我國對外開放的基本途徑是“走出去”

C.我國經濟實力迅速增強，已經不再需要“引進來”

D.我國對外開放的水平在逐漸提高

三、簡答題（6分）

28.郭明義，全國無償獻血奉獻獎金獎、全國紅十字志愿者之星、鞍鋼礦業公司模范共產黨員、鞍鋼精神文明建設標兵、鞍山市道德模范、全國五一勞動獎、希望工程突出貢獻獎、“全國優秀共產黨員”稱號等。他用自己微薄的工資撐起了180個家庭的天，用6萬毫升鮮血挽救了75條鮮活的生命，用20年執著的無私奉獻激發了5000多人的愛心。是新時期學習實踐雷鋒精神的優秀代表。

利用所學知識回答一下問題

（1）我們要學習他的那些優秀品質？（2分）

（2）我們青少年如何讓自己生命更有價值？（4分）

四、辨析題（8分，僅作判斷不說明理由者不得分）

29.2010年，我國發生多起校園砍殺事件，給我們敲響了安全的警鐘，公安部下發緊急通知，部署全國公安機關堅決嚴厲打擊侵害師生安全違法犯罪活動。要求全國學校加強安保工作。小張同學說：“這樣我們的安全就有保障了”

五、分析說明題（12分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，結合材料展開分析）

30、材料一: 最高人民法院、最高人民檢察院、公安部、司法部2010年9月15日對外公布了《關于依法嚴懲危害食品安全犯罪活動的通知》。《通知》要求依法嚴懲危害食品安全犯罪活動，對危害食品安全犯罪的犯罪分子，罪當判處死刑的，要堅決依法判處死刑；與危害食品安全相關的職務犯罪一般不得適用緩刑。

材料二: 2011年3月15日，CCTV新聞頻道播出 3?15特別行動《“健美豬”真相》。這種所謂的 “健美豬”都是在飼料中添加“瘦肉精”喂養出來的。（注：食用含有 “瘦肉精”的豬肉會對人體產生危害，常見有惡心、頭暈、四肢無力、手顫等中毒癥狀，特別是對心臟病、高血壓患者危害更大。長期食用則有可能導致染色體畸變，誘發惡性腫瘤。）經央視等媒體報道后，我國政府高度重視“健美豬”問題。河南省孟州市等地養豬場采用違禁動物藥品“瘦肉精”飼養，涉案人員14人，其中養豬場戶負責人7人，生豬經紀人6人，濟源雙匯采購員1人。對相關責任人在查清事實的基礎上，依法依紀進行了相關處理。

(1)請從三個不同角度說說飼養“健美豬”的行為是什么行為?(3分)

(2)請結合材料一,說說國家公布了《關于依法嚴懲危害食品安全犯罪活動的通知》有什么意義?(4分)

(3)”瘦肉精”事件作為一個反面教材,給了我們哪些警示?(4分)

六、綜合探究題（14分，其中綜合評價1分。要求緊扣題意，聯系實際，綜合運用所學知識，探究問題）

31.材料一：下表為2006—2010年全國城鎮居民收入變化情況（單位：元）

項目可支配收入工資性收入經營性收入財產性收入轉移性收入

2006年***3000

2007年***03500

2008年16000***04000

2009年***6003504500

2010年19000***05000

材料二：“幸福廣東”正在成為廣東全省上下經濟和社會發展的一個熱詞。廣東省在“十二五”規劃中明確提出把“加快轉型升級，建設”幸福” 廣東” 作為未來5年各項工作的核心.更多關注和保障民生,成為廣東各級政府工作的出發點和落腳點。

（1）材料一說明了什么？（3分）

（2）廣東省委省政府為什么把建設“幸福廣東”作為工作目標？（6分）

（3）請你誒建設“幸福廣東”建言獻策。（4分）

一、1.C 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.A 8.A 9.A 10.D 11.B 12.C 13.C 14.C 15.B 16.B 17.A 18.D 19.C

20.D 21.B

二、22.ACD 23.AD 24.BC 25.BD 26.ABCD 27.AD

三、28.答：（1）（勇于承擔責任；樂于助人，無私奉獻；愛崗敬業；堅強意志，堅定信念；等等。(只要答出其中兩點即可。2分)

（2）①有價值的追求主要表現在學習、創造、奉獻三個方面；②要勤奮學習，樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷進步；③增強創新意識，提高創造能力，爭取有所創造、有所發明；④人生的意義不在于索取，而在于奉獻，不斷為他人、集體、國家和社會做出奉獻；⑤以英雄為榜樣，從現在做起，從平凡開始，從點滴小事做起，努力做有益他人、社會的事。(只要答出其中三個方面即可。4分)

四、29.答：（1）校長的觀點是片面的。（1分）

（2）公安部要求全國公安機關堅決打擊侵害師生安全的違法犯罪活動和全國學校加強安保工作，體現了社會保護和學校保護，有利于保障學生，促進未成年人的健康成長。（3分）

（3）但是，未成年人的健康成長，安全保障還需要家庭保護、司法保護和自我保護。

家庭保護是未成年人健康成長的基礎，司法保護為未成年人的健康成長提供必要的司法援助。作為未成年人更應該提高自我保護意識，掌握自我保護的技巧，懂得運用法律知識維護自己的合法權益。（4分）

五、30.(1)答：從法律角度——這種行為是違法犯罪行為；從道德角度——是不誠信、弄虛作假的行為,是不正義的行為；從責任角度——是對他人、對社會不負責任的行為,缺乏責任感的行為。（一個角度1分）

(2)答：有利于貫徹落實依法治國的基本方略；有利于保護人民的生命健康權；有利于維護消費者的合法權益；有利于維護社會主義市場經濟秩序；有利于構建和諧社會??（一點2分）

(3)答：國家——加強監管力度，加大執法力度，嚴懲違法犯罪行為；

經營者——要守法經營，誠信經營，承擔起對社會的責任

消費者——要提高權利意識，積極舉報違法犯罪行為，用法律武器維護自身的合法權益。

六、31.答：（1）材料說明“十一五”期間（2006---2010年）我國城鎮居民的收入不斷提高。（3分）

（2）①存在問題：改革開放30年，廣東省經濟發展取得舉世公認的成就，但老百姓的幸福指數并沒有同步增長，諸如環境問題、治安問題、教育問題、貧富懸殊、公平正義等與老百姓幸福感受密切相關的問題越來越突出。（2分）②意義：建設幸福廣東，有利于貫徹落實以人為本的科學發展觀的要求；有利于落實三個代表重要思想，對人民負責，努力為人民服務；有利于全面建設小康社會和構建社會主義和諧社會；有利于實現全體人民共同富裕，縮小收入差距；有利于維護社會穩定，增強民族凝聚力和向心力。（其他觀點合符題意，也可以給分，答出任意兩點即可給4分）

（3）①以經濟建設為中心，加快經濟結構轉型，增強經濟競爭力；堅持和完善以按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，進行收入分配制度改革，縮小社會成員收入差距；②堅持科教興國戰略和人才強國戰略，增加政府財政收入，普及義務教育，增加對勞動者的技能培訓；③完善社會保障制度，實現老有所養、老有所依，推進醫療改革，解決看病難、看病貴的問題；④堅持可持續發展戰略，保護環境和節約資源的基本國策，為人們生活生產提供良好的環境；加大力度穩定物價，增加公民財產性收入；⑤健全法律法規，依法打擊各種侵害人民利益的違法犯罪行為，維護社會的公平正義。（只要考試從經濟、政治、文化、生態、和諧等角度去組織答案，符合題意的酌情給分，答出任何兩點即可給4分）