第一篇:獻給老師——您有多辛苦?
獻給老師——您有多辛苦?
課堂里,你給大家講課,總有一些同學講話,你還要插幾句紀律,老師,你有多辛苦,你有多辛苦?下課了,同學們在盡情地玩耍,您卻在辦公室里批改作業,總有一些同學出錯,老師,你有多辛苦,你有多辛苦?放學了,大家都回家了,你雖然回家了,但你沒放下我們學習的事,還坐在書桌旁想著怎么給大家上新課,老師,你有多辛苦,你有多辛苦?啊!老師!
講臺上,書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,到處留下您忙碌的身影,親愛的老師,你辛苦了!
深圳市龍園外語實驗學校四年級:彭祎琳
第二篇:老師辛苦啦
老師,您辛苦了
親愛的老師:
您好,一年一度的教師節即將來到,首先,我誠摯祝福您:節日快樂!真誠的說一聲:“老師,您辛苦了。”鮮花感謝露水,因為露水讓它們開得更鮮艷;小草感謝春天,因為春天讓它們顯露出生機;而我卻感謝老師,因為老師是知識的寶庫,使我增長知識,伴我快樂成長。
老師就像一只蜜蜂,既勤勞又辛苦忙碌。每天,老師都要為我們認真備課、準時上課、仔細講解;每天,老師上課都要講那么長的時間;每天,老師還要批改全班同學的作業。而中午卻只休息一會兒,又不辭辛苦的來到學校,太辛苦了!
啊!老師,您累嗎!要是我們個個學習優秀,乖巧聽話,您就不用那么操心,那么辛苦,您就會有更多的休息時間。啊!老師,您的目光時時刻刻追隨著、呵護著我,讓我不受傷害,如雨后春筍般茁壯成長。每當看到您那辛勤的汗水流下來、每當聽到您用那沙啞的聲音為我講課、每當看到您會不經意間敲打腰部、每當.....我就會想到老師也會慢慢變老。到了那時,您就再也不能教我讀書、寫字、畫畫…..我也不能像現在這樣陪在您的身邊,陪您度過每一分,每一秒,每一天。啊!老師,您的話語有時像春風、有時像細雨、有時像雷電,開始的我不能理解和明白。但是現在我長大了,知道了不能把老師的話當做耳邊風,不理不睬。您經常教導我們-----竹子是一節一節長出來的,知識是一天一天積累的,本事是一天一天練出來的。我明白了,批評和接受批評是成長的一個過程。只有認真接受批評并努力改正不足和缺點,將老師的話銘記在心,才會變得越來越好。
有人將老師比作紅燭、有人將老師比作奶牛、但在我的心中,老師是媽媽,是朋友,給我勇氣,給我力量,給我信心。老師,您現在每一天每一刻都非常辛苦。我知道您的心愿是希望您的學生好好學習,努力學習,早日成才,做一個正直、善良、快樂的人。而回報老師最好的禮物是-----好好學習、天天向上。
老師,我最想對您說一句話:“老師您辛苦了。” 最后祝您工作順利、身體健康、心情愉快!
此致
敬禮
第三篇:辛苦的工人(獻給一線的電力工人)
辛苦的工人(獻給電力一線的兄弟姐妹)
俺奮斗在電力生產一線
俺沒日沒夜的倒班加班
從不知道啥時候是節日 啥時候是星期天
俺熬壞了身體也想出去 調養轉轉 可一幫領導去了一遍 又一遍
卻怎么也輪不到生產 一線的咱
別人清閑,需要療養 打發時間
俺們沒空療養,還得加班加點的發電 俺們沒有節假日,沒有雙休天 俺熬紅了雙眼帶上了黑眼圈 俺像機器人一樣還得不停的轉 公司的考核只對準了生產一線 而辦公樓內的游戲大戰卻無人去管 公司好不容易發了一點錢
結果層層節流,一幫領導就分去了一大半 俺緊繃著神經沒日沒夜的發電 可換來的只有那么一點點血汗錢 誰都可以訓咱、罵俺、扣俺的錢 出了事故俺的拼了命的干
俺一個人干活 上面還有好些人指揮俺 俺就是累得頭暈口燥雙手發酸
他們還指著俺的臉說俺處理的太慢
爐子跳了俺得頂著機器轉 俺的體力日益衰退 腸胃潰瘍已難以下咽
俺好不容易睡會覺但卻合不上眼
俺只剩下一張沾滿煤灰而又蒼白憔悴的臉 俺的頭發也只剩下了一半
俺還幻想五值四倒是否會好點
可等了一年又一年,人老珠黃了卻還沒實現 俺默默無聞的將青春奉獻
俺工作了幾年卻只成了體弱多病的窮光蛋 俺太累了,俺要歇歇了
俺沒了體力、沒了精神,以后的活還怎么去干 一幫子領導只知道開會、喝酒、打牌、吃飯 閑了沒事也跑到集控室看看 有什么事情全推到下面 論功領賞都恐后爭先
見到上面是嘴巴甜甜、馬屁連篇 露出的笑臉比太陽還燦爛
對待俺一線人員他想怎么辦就怎么辦 拉長的臉比候臉還難看 俺生產一線都心太軟 俺逆來順受已成習慣
這樣的環境怎能利于俺的健康和發展
第四篇:獻給老師的詩歌
《獻給老師》
平凡的人,平凡的手,架起一座知識的橋梁。走過冬的嚴寒,走過夏的酷暑
培養出莘莘學子
一只粉筆
指點知識王國的迷津
一塊黑板,記下比海還深的真情 一個講臺,映照著園丁澆灌鮮花的艱辛= 三尺教鞭
揮向通往理想境界的途徑
我們是繁星
您是月亮
把優美動聽的故事“講給”我們聽
讓我們能進入美好的夢境
清晨的陽光是您那燦爛的微笑
不管我們失敗還是勝利
不管我們后退還是前進
您,都會用微笑鼓勵我們再接再厲
老師
慈祥的母親
老師
千萬顆童心的夢想
老師
祖國賦予您特殊的使命
讓您把一棵幼小的禾苗
培養成祖國的棟梁
老師
我要您那慈祥的面容永不變老
老師
我要您那明亮的眼睛永遠不黯淡
老師
我要您那烏黑的頭發永不變白
老師
我要您那疲勞的雙手變的輕松
老師
我要為您歌唱,為您祝福
老師
您是我最敬佩的人!
…… 《是您》
送您一束鮮花 表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜.老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風雨, 是您用知識的營養將我們哺育, 卻從來不求回報與索取.是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時, 不要輕易說放棄.從此我們的生命中, 隨時充滿了歡喜.少了許多煩惱, 增添了一份堅毅.又是一個收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆.描繪著美好的藍圖, 滋潤著祖國的桃李.深夜里您還在認真地備課, 睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣.我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律.您是辛勤的園丁, 我們會牢記您的諄諄話語.走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實,進取!
第五篇:獻給老師(散文詩)
新師·新詩
昨日我還在將夢里的詩仔細推敲,昨日我還在惦記雨打芭蕉,石上新苔,昨日我還曾淚眼朦朧望不見頭上月亮,昨日我還是一個孩子,剪著時光的碎片。我未曾經歷狂風暴雨波浪滔天,我未曾途經花海古剎森林草原,我未曾仰望盧梭的精神高塔,我未曾聆聽斯賓諾莎的夢中呢喃,我的羽翼未曾豐滿,我的腳步多少蹣跚,可命運將我送來這里,一方土地,三尺講臺。
高聲歡唱,低語徘徊,晨鐘暮鼓,蒲草如磐。今日,我已站在這里,豎起標桿,斗志滿懷,什么可以改變一位老師炙熱如詩的情懷? 是他們純真的笑臉,是他們青春飛揚的容顏,是他們可愛的依偎,是他們閃爍著為什么的清澈眼眸。忽然就找到了,找到了燈塔,找到了船帆,找到了航道,找到了無數日日夜夜里驅走寒冷與黑暗的火光。我親愛的孩子呀,你別怕,別失望,別徘徊,你可知,我多想做你的燈塔,做你的船帆,你可知,我多想讓你依偎,給你溫暖,你可知,你也是我的月亮,清輝灑滿心間。唯你,值得我傾盡一生的火把,唯你,不負我萬水千山的盛情。