第一篇：老師（教師節(jié)獻給老師歌）

老師（教師節(jié)獻給老師歌）

嘔心瀝血園丁苦，名刻豐碑萬世功。

一代恩師仁義在，三千弟子五常同。

談今論古江東月，循道安民社稷風。

赤子丹心終不悔，德高望重贊豪翁。

憶江南/獻給老師

情不老，朝暮總無暇。

兩袖清風耕凈土，丹心一片育嬌花。笑看日西斜。

第二篇：教師節(jié)抒懷,獻給老師的歌

抒懷，或者獻給老師的歌

歌唱。抒懷。

當我面向天空，伸開雙臂，一群鴿子在迎著陽光飛翔。

這些幽雅的生靈，這些高原的吉祥物，這些播夢的種子，正在動情地歌唱。

季節(jié)的蛩音漸次襲來，隴東南的風塵又—次漫漶于這個小城，我追隨著鴿子的歌唱敲打起心的鼓點。

九月之水，攜著晶瑩，奔著雪浪，穿過季節(jié)，露出感傷。

心里哼著婉轉的曲兒，我坐在南方的草席上，默數(shù)著陽光的小蹄踩踏青草的小徑。是誰扯破了這種汪汪的綠地毯？

雨后的青草被修剪得參差不齊！

美麗的囚徒做著以馬為夢的藍圖。

九月已深，涉過逝水家鄉(xiāng)的葵花脫去了宿怨的花朵，像是在迎領著一場感恩。九月感恩，應是師恩。

奔流之水，緘默不語；我以真身，如光普照。

因這塵世的寬恕，領悟著心靈的一隅寧靜；我相信自己短暫的生命會因信仰而變得純澄和干凈。

不是美夢，也不是幻想，這是我踏水而來的歌唱：

?

酒灑三匝，是誰讓我們縱情地歌唱﹖

紅燭。

春蠶。

太陽底下最光輝的職業(yè)。

淚植心間，是誰讓我們莫名地感恩﹖

頂禮。

膜拜。

百花叢中最辛勤的園丁。

?

沉靜于浮世。

超然于物外。

你如石，托起民族的脊梁，你如露，滋潤智慧的骨朵，你如蝶，運送生命的花粉，你如蜂，釀造靈魂的香蜜，……

?

一張張燦爛的臉如一朵朵美艷的花。

你有蘭心，你有蕙質，你收獲著孩子雪白的笑聲。

山之巔，有著迢遙的呼喚！

水之湄，有著執(zhí)著的守望！

翻閱人生，飲著一種感動，捧著一份恩典，我們輕輕地喚出：老師，您好！這一聲晶瑩的問候包含了一片冰心的深沉！

這四個普通的漢字承載著一份沉甸甸的重量！

?老師，您好！

第三篇：獻給老師的歌

是什么讓您的明眸失去了光彩？

是什么讓您的雙鬢漸染了霜白？

是什么讓您的臉龐爬上生活的烙印？

是什么讓您青春的腳步變得越來越老邁？

有人說您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

有人說您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間；

有人說您是一頭母羊，吃進去的是草，擠出的卻是甘甜的乳漿；

有人說您是一座寶藏，讓求知者充實了頭腦，挺直了脊梁。

我說您更像水、空氣和陽光，沒有您，世界就沒有生氣，沒有您，大地將一片黑暗。

一天又一天，您周而復始的走進同一間教室；

一年又一年，您送往迎來了幾多渴盼的眼睛。

您矢志不渝，樂于清貧；

您癡心不改，甘于奉獻。

但您的清貧，迎來得卻是滿園春色；

而您的奉獻，換來得卻是桃李芬芳。

一本大紅的教師證書，成為您遠航生命的風帆；

幾聲親切的老師呼喚，更讓您胸中暖意融融。

一支粉筆雖然微小，您卻繪出了一幅幅壯美畫卷；

三尺講臺雖然狹窄，您卻耕出了一片片春意濃濃。

是您讓我學會了思考，驅散了我知識盲區(qū)的陰霾；

是您讓我懂得了做人，教會了我如何去迎接未來；

我沒有動人的歌喉，無法唱出對您的感激之情；

我沒有華麗的辭藻，難以抒發(fā)您積淀的輝煌人生。

且讓我借用先賢的一幅數(shù)字聯(lián)，作為獻給老師您的歌：

一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜，教比有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理，連同六藝五經(jīng)四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。

第四篇：獻給老師的歌

獻給老師的歌（劉小藝）

老師，您沒有華麗的舞臺

三尺講臺、一面黑板，就是您揮灑人生的天地 面對幾十雙渴求知識的眼睛

您燃燒自己的青春，播撒愛的甘露

細長的粉筆記載了千年輪回

飛揚的粉塵翻閱著歷史的記憶

一粒粉塵，載著一個動人的故事 一個腳印，浸著一腔心血汗滴

風霜浸透了歲月

染白了昨日往事

青春澆灌了癟種嫩芽

延續(xù)著不老的傳說

春去秋來

蜜果滋潤了憔悴的心靈

風沙烘干了歲月的容顏

蠟炬成灰

留下一灘溫熱的淚

植出一片沙漠綠洲

教師頌歌（喬賓）

千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們蓬勃的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵！三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來；而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現(xiàn)在，您是祖國的一切！

高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園丁！

第五篇：教師節(jié)獻給老師的話

教師節(jié)獻給老師的話

教師是一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔！

老師，您們孜孜不倦的教誨，我們會一直記在心里，因為那是您們最真誠的語言。老師，您們對我們的鼓勵，我們會一直溫習著，我們不會將成功放棄。老師，您們對我們的微笑，我們會一直愛戀著，我們知道要去做個好人。老師，您們教會了我們太多太多，同時，您們也付出了許多。老師，您們辛苦了一生，潔白的粉筆屑已將您們的黑發(fā)染成白發(fā)，想起您們站在講臺上的身影。我們的心中是感激，是感動，是敬佩。

有人說，您們是辛勤的園丁，而我們卻要說，您們是無私的甘露，花園中，一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露，燦爛的盛放著。老師。您們放心吧。您們?yōu)槲覀兇蜷_知識寶庫的大門，將我領上正確的人生道路，我們會好好珍惜的。

蘇老師，又一個暑假來臨了，我們依偎在您的身邊，望著您慈祥的笑臉，我們不愿放假，不愿離開您。老師，您是春風，吹暖了我們幼小的心靈；老師，您是泉水，灌溉我們無知的心田；老師，您是園丁，哺育我們成長；老師，您更像媽媽，手拉手讓我們向前。教師節(jié)到了，我想對您說：老師，節(jié)日快樂！

將來，不論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都會以生命的翠綠來向您祝福。我的老師，教師節(jié)快樂！

您是一把傘，為我遮風避雨；您是一盞燈，為我照亮前程；您還是一支蠟燭，為我燃燒希望。衷心祝福您，我敬愛的老師！市實驗小學 五（15）班 王曦萌

老師，我想對您說——我們懂您。教師的心博大深遠，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心，容不得半點污穢和垃圾；它包容著園丁的責任，一切都是為學生奉獻。我們的成績中凝結著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切，諄諄教導是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？祝您工作順利，身體健康！

敬愛的李鳳芹老師：謝謝您，是您給了我知識。如果一個人沒有知識就什么也不懂。要是我什么也不懂，也許我連一個工作也找不到。到那個時候，我的父母也老了，我也養(yǎng)不起我的父母。或者，我會像大街上的乞丐一樣乞討生活，就更不用說買車、買房了。冬天，天氣冷我可能連御寒的衣服也沒有。老師，您辛苦了，我一定要好好學習。

親愛的老師們：我快上五年級了，但我還是舍不得你們。你們的汗水就是我成功的階梯，俗話說：“老師就像粉筆頭，為我們傳播著知識。”如果黑板幽深的背景是一汪海洋，那么老師您便是一艘古銅色的船，您手中的粉筆，就是那搖出許多豐碩果實的櫓，而那銹跡斑斑的教鞭，是風船上的桅桿。在這里，我想對您說：“老師您辛苦了，您讓我們在知識的海洋遨游，謝謝您！”

敬愛的李穎、胡靜老師，在即將到來的教師節(jié)里，我最想感謝的老師就是你們。在教我的時光里，你們安慰沒有考好時的我，鼓勵我繼續(xù)努力學習，你們讓我在一

片漆黑中看到希望的曙光。在我今后的人生中，要時刻謹記你們的教誨，好好學習，努力成為你們的驕傲。在此我衷心祝福你們：身體健康，闔家歡樂，桃李滿天下！我會一直祝福你們的，謝謝你們，我的老師，你們辛苦了！

獻給老師的愛：您慈母般的微笑將當作我金色童年最美好的記憶。

老師，您偉大無私，培養(yǎng)祖國花朵的園丁，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”正是您的寫照啊！老師您辛苦了！

“敬愛的老師，再過幾天就是你們的節(jié)日---教師節(jié)了。我想對英語老師說：老師，你記得嗎？我是個插班生。剛來的時候班級里的同學都已經(jīng)會寫26個英文字母了，而我還不會。你就鼓勵我別害怕別氣餒，每天利用午休的時間教我書寫英文字母。幾天后，我的字母書寫端正又漂亮，我很高興。我們的數(shù)學老師是個工作認真嚴謹?shù)睦蠋煛Ｆ綍r上課的時候如果有同學還沒聽懂，她就會不厭其煩地一遍遍重復直到我們都聽懂了，她才露出欣慰的笑容。有一次數(shù)學老師呂老師的嗓子啞了，聲音很微弱。我們以為她不會來上課，結果她還是堅持到課堂，只請了一位同學幫她傳遞聲音，這樣堅持著為我們服務了一節(jié)課，我們大家都很感動。我們的語文老師上課又生動又有趣。我們大家都喜歡我們的林老師，她的聲音很溫柔很貼心。要是有同學調(diào)皮犯錯了，林老師不會很嚴厲地去數(shù)落這個同學，而是摸了摸他的頭用和藹的語言提醒他，班里學語文最愛偷懶的家伙在林老師的教導下也變得愛學習了。我想對所有在教育我們的老師說；老師，你是大樹，我們就是小草。你是大海，我們就是浪花。你是天空，我們就是花朵。感謝您，我的老師們，謝謝你們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊嗟男量嗪完P愛

1、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。

2、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”,望教師永發(fā)光輝，照耀大地--老師，教師節(jié)快樂！

3、您的學識讓我們敬佩，您的為人讓我們折福，您的節(jié)日讓我們共同慶祝！老師，節(jié)日快樂！

4、世有伯樂，然后有千里馬。謝謝您，我的老師。

5、您用生命的火炬照亮了我前進的道路，我要衷心對您說一聲：謝謝您，老師。

6、我是一棵綠樹，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里，茁壯成長。天的深情，地的厚愛，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

7、老師，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子。當您收到這張心意卡時，就想我又來到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽光，照在我的心田里，讓我青春之花開放。

8、老師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。

9、敬愛的老師，素白的雪，是您的象征；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意！

10、今天當?shù)谝豢|暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節(jié)日快樂！

11、老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！

12、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！

13、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！

14、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！

15、在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！

16、您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純?祝您節(jié)日快樂！

17、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！