第一篇：最佳演講稿 ——獻給老師的歌

《獻給老師的歌》

指導老師:張明

學生：張綺雯

尊敬的各位領導、老師：

你們好！我是天一初中八年級的學生張綺雯。今天，我演講的題目是《獻給老師的歌》。

當歲月悄然轉動不息的年輪 當太陽熱情點燃生命的火焰

當一千兩百多個日夜已經成為昨天，親愛的老師 請允許我穿越時光的隧道，去聆聽您的聲音，您的教誨 三年章回，幾度寒暑，花開花落 三年時光，彈指一揮，月滿月虧

三年的時光從昨天走過，沐浴今日的陽光，孕育明日的碩果可是，親愛的老師，你我即將別離 三年凝聚的感情難分難舍

可曾記得月夜下，老師辦公室徹夜通明的燈光

記得，記得，那是老師用智慧的甘露滋潤出滿目的翠綠 可曾記得陽光中三尺講臺上匆忙的身影

記得，記得，那是我們想飛的翅膀被您的雙手高高托起 時間的年輪總在消失的足音里漸行漸遠 往事也在時光的沖洗中逐漸褪色 我不會忘記，初見時青澀的笑臉

踩著懵懂的音符，唐突的走進陌生的教室 您的笑容，是和煦的春風，拂過我的臉龐 您的教誨，是朗朗的陽光，照進我的心田

您的關懷，曾溫暖了我的流年，曾蕩漾在無數個日日夜夜

黃昏的校園，寧靜而祥和 我總會手扶欄桿

任記憶的思緒像雄鷹翱翔在我生活的這一方凈土 這里有我最敬愛的老師和眺望至看不見遠方的地平線 當鏡頭將時間定格為永恒 我親愛的老師啊

這些年你吃了多少苦我們都知道 看看，看看你滿目的滄桑 身上穿的是萬年不變的職裝

嘴里吃的是那干燥而苦澀的粉筆灰啊 人們都說您像蠟燭，像春蠶 可您知道嗎 對我而言

您更像是無邊黑夜里的啟明星 給予我光明，指引我前行 在人生的旅途中

我懷著對您無限的敬仰與感激 踏出屬于我人生亮麗的軌跡 無論是楊樹還是小草 無論是偉人還是平民 我都將謹遵您的教誨 執著地走下去

如果有一天 繁華再無凋零 季節再無寒冷 天空再無陰霾 老師啊我敬愛的老師 我期待著與您再一次的相遇 那時的我們 青梅煮酒

回首六月時光的年輪 倚著一桌似水流年的青春 看著歲月開出最靜美的花朵

第二篇：獻給老師的歌

獻給老師的歌（劉小藝）

老師，您沒有華麗的舞臺

三尺講臺、一面黑板，就是您揮灑人生的天地 面對幾十雙渴求知識的眼睛

您燃燒自己的青春，播撒愛的甘露

細長的粉筆記載了千年輪回

飛揚的粉塵翻閱著歷史的記憶

一粒粉塵，載著一個動人的故事 一個腳印，浸著一腔心血汗滴

風霜浸透了歲月

染白了昨日往事

青春澆灌了癟種嫩芽

延續著不老的傳說

春去秋來

蜜果滋潤了憔悴的心靈

風沙烘干了歲月的容顏

蠟炬成灰

留下一灘溫熱的淚

植出一片沙漠綠洲

教師頌歌（喬賓）

千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會有人歌頌教師。教師是一個永久的話題，是一個不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見于人世。

教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災難；機會來時，您美麗的聲音是我們前進的號角，使我們抓住一個個機遇；遠行的時候，您諄諄的教導是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！

教師，您是春天的雨露，夏天的涼風，秋天的甘霖，冬天的陽光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風吹綠我們蓬勃的生命，甘霖滋潤我們渴求的心田，陽光溫暖我們離家的心。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心，是您告訴了我們，做人要把愛放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛，是您行動的力量告訴了我們世界的一切；花開一時，人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出，越長越大，越長越茂盛，做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；生命，在不知不覺中要求的東西更多了，生命好象嚴重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時候，付出日夜的操勞，讓我們度過了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長！這就是您，我的老師——無論春秋，都給我溫暖的老師呵！三尺講臺，樹起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說著您奉獻的故事。

教師啊，您為人民的事業嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！年輕人是祖國的花朵，是祖國的未來；而人民教師，您是祖國的園丁，您是祖國的現在，您是祖國的一切！

高歌贊揚教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國！歌頌您，祖國的園丁！

第三篇：獻給老師的歌

是什么讓您的明眸失去了光彩？

是什么讓您的雙鬢漸染了霜白？

是什么讓您的臉龐爬上生活的烙印？

是什么讓您青春的腳步變得越來越老邁？

有人說您是一支蠟燭，燃燒自己只為照亮別人；

有人說您是一只春蠶，身死絲盡，只為把溫暖留給人間；

有人說您是一頭母羊，吃進去的是草，擠出的卻是甘甜的乳漿；

有人說您是一座寶藏，讓求知者充實了頭腦，挺直了脊梁。

我說您更像水、空氣和陽光，沒有您，世界就沒有生氣，沒有您，大地將一片黑暗。

一天又一天，您周而復始的走進同一間教室；

一年又一年，您送往迎來了幾多渴盼的眼睛。

您矢志不渝，樂于清貧；

您癡心不改，甘于奉獻。

但您的清貧，迎來得卻是滿園春色；

而您的奉獻，換來得卻是桃李芬芳。

一本大紅的教師證書，成為您遠航生命的風帆；

幾聲親切的老師呼喚，更讓您胸中暖意融融。

一支粉筆雖然微小，您卻繪出了一幅幅壯美畫卷；

三尺講臺雖然狹窄，您卻耕出了一片片春意濃濃。

是您讓我學會了思考，驅散了我知識盲區的陰霾；

是您讓我懂得了做人，教會了我如何去迎接未來；

我沒有動人的歌喉，無法唱出對您的感激之情；

我沒有華麗的辭藻，難以抒發您積淀的輝煌人生。

且讓我借用先賢的一幅數字聯，作為獻給老師您的歌：

一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十霜，教比有方，滴滴汗水誠滋桃李芳天下；

十卷詩賦，九章勾股，八索文思，七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨而不倦，點點心血勤育英才澤神州。

第四篇：老師（教師節獻給老師歌）

老師（教師節獻給老師歌）

嘔心瀝血園丁苦，名刻豐碑萬世功。

一代恩師仁義在，三千弟子五常同。

談今論古江東月，循道安民社稷風。

赤子丹心終不悔，德高望重贊豪翁。

憶江南/獻給老師

情不老，朝暮總無暇。

兩袖清風耕凈土，丹心一片育嬌花。笑看日西斜。

第五篇：詩朗誦《獻給老師的歌》

《獻給老師的歌》

世界上有一種情超越了親情和友情，那就是老師對我們無微不至的關懷之情和細心呵護的教導之情。

敬愛的老師，您的諄諄教誨，猶如春風沁入我們心田；猶如雨露，滋潤我們成長。如果說我們是彩虹，那么您就是太陽給予我們七彩之光；如果說我們是魚兒，那么您就是水中的空氣給予我們新的呼吸；如果說我們是小草，那么您就是春季的雨滴，給予我們生命的源泉。假如我們能搏擊藍天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是激浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量；假如我們是不滅的火炬，那是您給了我們青春的光亮。師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬；師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您是辛勤的園丁讓我們生根發芽茁壯成長；您是未來的建筑師，一磚一瓦的辛勤工作讓我們立足于大地，您是燃燒的紅燭燃燒了自己，照亮了別人，發出全部的熱，全部的光。您是閃爍的明星，指引我們在知識的海洋里自由的翱翔。我們會牢記您的教誨，奮發圖強，展翅飛翔。教師佳節，桃李芬芳，恩師深情，百年難忘！

在此教師節來臨之際，讓陽光送去我們美好的祝愿，讓清風送去我們深深的祝福，讓白云和藍天永遠點綴您的生活，愿您永遠開心快樂，永遠幸福平安。親愛的老師們、同學們：

站在鮮艷的紅旗下,我們又即將迎來了一個難忘的教師節，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的同學捧出我們最真摯的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節日快樂、幸福安康!

老師們，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學們，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂

同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠;用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾;給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗;用摯愛如小溪，流向每個人心房;給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。

是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師，您辛苦了!老師，謝謝您!親愛的同學們，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好每一堂課，作為送給老師最好的禮物。

最后，再次祝全體老師們節日快樂!祝同學們學習進步!

謝謝大家!同學們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學習，用最好的成績最佳的表現來回報我們的老師吧。

祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭，更進一步；祝愿我們的老師桃李芬芳，幸福安康！