第一篇：校園文化藝術節文藝表演主持人串詞

“勵志青春圓夢中國”第三屆校園文化藝術節

文藝匯演暨頒獎晚會主持詞 1：尊敬的各位領導

2：各位老師

3：親愛的同學們

合：大家下午好！（鞠躬）

1：踏著歲月的鼓點，我們走過五月；

2：和著時代的節拍，我們歌唱五月。

3: 和煦的春風吹遍大江南北，溫暖的陽光普照大地萬物。

當五月的花香飄滿整個校園，當青春的日子如風如夢，微風輕啟，你張開了沉睡的眼睛；

細雨迷朦，你揮動著輕盈的翅膀，是你，點亮了我們渴望的眼睛，繪成了五月里色彩斑斕的夢。

是你，點綴了我們欲飛的翅膀，化成了我們如泣如訴的情。

1：總有一種美麗能夠成為永恒，它叫青春派

2：總有一種回憶能夠成為感動，它叫中國夢

4：今天將在這里隆重舉行第三屆校園文化藝術節“勵志青春 圓夢中國”文藝匯演暨頒獎晚會。

男：光臨本次比賽的領導有：

本次文藝匯演共有10個班級參加，比賽設一等獎 1名，二等獎2 名，三等獎 3名，優秀獎4名。本著公平公正公開的原則，前兩隊選手不打分，等第三隊選手表演結束，評委權衡后統一打分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，取位評委的平均分，選手得分精確到小數點后兩位，根據總分的高低評獎。

女：本次比賽采用100分制。

節目評分標準

一、評分標準：本次比賽采用100分制，最高分100分，最低分70 分。注：興趣小組匯報演出節目不參與評分

1、主題與內容（滿分20分）

（1）主題鮮明、立意新穎、表現形式恰當、活潑。

（2）內容積極向上，能展現開拓創新、朝氣蓬勃的精神面貌。

2、表演技巧（滿分50分）

（1）演唱：字正腔圓，吐音清晰，節奏恰當，聲音優美動人，能處理好歌曲氣息。

（2）舞蹈：動作到位，舒展優美，表情豐富，合乎曲情，服飾統一，與表演的題材相協調。

（3）曲藝小品：語言詼諧幽默，通俗易懂，表情生動，動作配合恰到好處，多人配合默契。

（4）器樂演奏：演奏技法熟練，對作品有較強的理解力，對作品的詮釋得當到位，使人產生共鳴。

（5）其他：根據本標準為依據做相應評分。

3、舞臺風度（滿分20分）

（1）精神飽滿，朝氣蓬勃。

（2）講文明禮貌，儀表大方得體。

（3）出、退場從容大方，干凈利索。

4、綜合評價（10分）

（1）節目內容具有一定深度和內涵。

（2）觀眾反映較好。

二、記分方法

1、各評委根據評分標準，客觀準確的為參賽節目給出得分，分值保 留整數。

2．合分統計時取平均值作為參賽節目的最后得分。

（備注：打分最低分值點為8.50分；評分保留至小數點后兩位。）

女：預祝各參賽隊在比賽中賽出風格，賽出水平。

男：預祝本次詩歌朗誦會取得圓滿成功。

男：親愛的同學們，10組選手已經全部亮相完畢，評委老師現在正在進行緊張的核分，究竟結果如何，讓我們拭目以待！讓我們耐心等待評委老師們的結果。現在有請八年級12班的同學帶來的街舞表演！

有請九年級班的呂振豪同學帶來的獨唱！

請評委老師進行最佳作品獎、最佳朗誦獎、最佳創意獎的評審。稍后進行頒獎。休會。

女：朋友們，激動人心的時刻到來了，經過評委會各位專業老師的認真評審，“勵

志青春圓夢中國”第三屆校園文化藝術節

文藝匯演暨頒獎晚會的評審完畢。

首先宣布獲得優秀獎的班級是：

首先有請為獲得優秀獎的班級頒獎。

男：獲得三等獎的班級是：

下面有請為獲得三等獎的班級頒獎。

女：獲得二等獎的班級是：

接下來有請頒獎。

男：獲得一等獎的班級是：

下面以熱烈的掌聲歡迎

男：我們再次以熱烈的掌聲為對獲獎的選手們表示祝賀，下面有請為我們講話。

甲：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光乙：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中

甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄 甲：今天，我們將在這里面對海水的波瀾壯闊。

乙：今天，我們將在這里聆聽溪水潺潺。

甲：飛揚的青春，散發著無窮活力； 乙：年輕的驕子，充滿著蓬勃的朝氣。合：讓我們進入美的享受，詩歌的海洋！結尾

甲：回顧今天的點點滴滴，我們快樂！乙：回顧今天的點點滴滴，我們享受！

合：讓我們記住今天，在美麗中邁向青春！

第二篇：校園文化藝術節主持人串詞

A：輝煌二中，龍騰虎躍呈盛世； B：魅力二中，鶯歌燕舞譜華章。A：尊敬的各位領導、各位老師。B：親愛的同學們。A、B：大家下午好！A：這里是聞喜二中、職中第四屆校園文化藝術節閉幕式暨頒獎現場。下面請允許我介紹出席閉幕式的各位領導：他們是楊勇校長 陳啟明副校長 雷雪玲副校長 張愉翠副校長 校長助理、政教處楊俊儒主任 校長助理 職教處朱正澤主任 校長助理 高一年級主任 王國斌主任。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎！B：本屆校園文化藝術節以“青春正能量，我的中國夢”

”為主題，通過組織開展形式多樣的文化藝術活動，做到形式創新、內涵豐富，充分展示了我校校園文化特色。

A：藝術節既給我們提供了一個實現自我、放飛想象的空間，也為我們提供了一個施展才華、展示藝術風采的舞臺，培養了我們的團隊精神，增強了集體榮譽感，所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。

B：老師們、同學們，第四屆校園文化藝術節又將成為歷史的一頁，然而藝術對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的，讓我們把那份專注、那份熱情和創造美的那份靈感，運用到學習和工作上去吧，相信我們在以后的學習和工作中一定會再創佳績。

A：本次校園文化藝術節歷時將近一個多月，在此期間涌現出大批優秀人才，他們載歌載舞，輕聲高唱，他們用心繪畫，口若懸河，他們銳意進取，團結拼搏，充分展示了我校學生良好的精神風貌。那么他們是誰呢，下面謎底即將揭曉。有請 宣布本屆藝術節獲獎學生名單并組織頒獎。

B:好了，祝賀我們獲獎的同學們！頒獎典禮已經告一段落了。下面到了文藝匯演的時間了，請各位欣賞本屆藝術節獲獎的作品 A:首先有請音樂12班、16班學生帶來的舞蹈《喜鵲喳喳喳》。大家歡迎。

B:一段優美的舞蹈給大家帶來的是喜慶、歡快、祥和的氣氛。讓我們感受到了她們身上所傳遞出來的青春活力。感謝她們的精彩演出。A: 美麗繁華的黃浦江畔。一個軍事學院門口，上海的風使其看到了至今仍難以忘記的一幕：一位美麗女生在路過門口的哨兵時，長發瞬間被風吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發早已在他心中掀起了漣漪。下面請欣賞音樂20班 衛丁溶同學給大家帶來的歌曲—當你的秀發拂過我的鋼槍。

B:好，感謝衛丁溶同學的精彩演唱。下面有請音樂19班逯文槺同學給大家帶來的古裝電視劇《金玉良緣》的主題曲《金玉良緣》.A:謝謝逯文槺同學給大家帶來的金玉良緣，聆聽完一首好聽的歌曲后，下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的壓軸節目---音樂21班楊杰等人表演的小品—《瘋狂假幣》。

B:看完這個小品后，我想大家最受啟發的應該是：做人要講誠信，不然是害人害己呀。

A:老師們，同學們，今天的文藝匯演就到此結束了，讓我們再一次以熱烈的掌聲對演出人員表示感謝。

B:下面進行最后一項議程，讓我們用熱烈的掌聲請校領導為本屆藝術節致閉幕詞。感謝××校長的精彩致詞！

A：今天，豪邁的歌聲激蕩著我們前進的腳步； B：今天，藝術的花蕾編織著我們多彩的夢想。A：讓我們祝愿我們的學校明天更加和諧美麗； B：讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。

A：第四屆屆校園文化藝術節閉幕式暨頒獎演出到此結束。

B：讓我們繼續努力，創作出更多體現我們校園文化精神和特色的文藝精品！

A：讓我們繼續努力，為我們學校文化建設作出新的更大的貢獻。A、B：同學們，再見！

第三篇：第四屆校園文化藝術節主持人串詞

第四屆藝術節文藝表演專場 徐：展開知識的翅膀，我們把夢想放飛到天堂 葉：敞開圓潤的歌喉，我們使青春的旋律流淌 劉：歌聲飛揚，穿透絢爛五月； 許：舞步飛旋，踏遍青春校園。

徐：讓我們一起綻放激情飛揚的青春風采，共筑我們心中的青春中國夢。

齊：三河中學第四屆校園藝術節，“謝師恩、惜友情、迎中考”青春中國夢文藝匯演，現在開始！

葉：蒞臨本次文藝匯演的領導有：三河中學校長黎大水、副校長陳大慶、政教處黃主任、教導處趙主任、總務處嚴主任。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

一、請黎校長致辭

二、入團宣誓儀式

今天，在這濃重的節日里，我校又有一批優秀的學子光榮地加入了共青團，請團總支書記陳靜老師宣讀入團學生名單。請念到的同學一次上主席臺

三、文藝節目表演

1、老師朗誦《我們的夢》

青春的夢是彩色的，擁有了它，便擁有了七彩人生。青春是一首漂亮的詩，是一支動人的歌。

讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季。請聽詩歌朗誦《我們的夢》

2、合唱《與君同在》、《山野間》

三河中學合唱團 一個音符渲染了青春，一個歌喉感觸了最深的活力，他們用他們的歌聲表達了最初的純真，他們是合唱團的孩子們，并且他們在去年新都區藝術節上獲得“一等獎”。由請合唱團的《與君同在》、《山野間》 3、136舞蹈《We are all in this together》

匆匆三年，我們從陌生變得熟悉，我們的夢想在這里起航，我們的未來從這里展望。無論何時，我們的心都在一起，一起去追尋我們的夢想，一起飛往屬于我們的天空。We all believe our dreams can come true.Because 《We are all in this together》.請欣賞13級6班帶來的舞蹈《We are all in this together》 4、15.5班《看病》

其實青春不一定是一場莊嚴地人生劇場，往往其中夾雜著活力、樂趣等等的插敘，現在請15級5班帶來的小品《看病》讓我們一起笑對青春，一起領略其中的趣味.5、14級1班《淋雨一直走》。

有一首歌相信大家都聽過吧，它有句歌詞兒我特別喜歡的“人都應該有夢，有夢就別怕痛”。這是一種勇氣、堅定奮發圖強的頑強精神，更是我們明確個人目標，實現個人夢想勵志的歌曲。讓我們一起聆聽14級1班同學帶來的《淋雨一直走》

6、健美操

我們必須以奮進的姿勢不留給未來一絲遺憾，我們必須以成功的絢麗為生命增添一道亮色，因為我們年輕，我們擁有青春！請欣賞體育社團：健美操表演 7、13級6班朗誦《給老師的情書》。

青春路上，因為有老師的相伴，更多了一份溫情與感動。夢想，既不是摘手星辰，也不是遙不可及，有了老師的指引，我們的夢想天空分外藍。8、13.5 舞蹈《紅星閃閃》

還記得跨進初中校園的第一天起：笑聲，歌聲，祝福聲，聲聲化作心中最甜美的記憶；還記得跨進初中校園的第一天起：年輕，激情，動感，活力，鑄就了校園最靚麗的風景。而此刻初三的學子即將就要和初中生活說再見了，在這個時候，我們除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的藝術節似乎已經成了初三學子踏入下一所校園前的最后一次集體聚會，下面就請欣賞13.5班同學為大家帶來的《舞蹈串燒紅星閃閃》。9、13級6班歌曲《Heal the world》。

我們同在一片藍天下，我們相伴走在成長的路上，夢與青春的瑣碎回蕩在歲月的校園中。即使有時會難過，我們也會用自己的方式詮釋別樣的人生，用我們的歌聲治愈我們的世界，讓我們一起《Heal the world》。10、13級7班舞蹈《雪天使》

相信在朋友們心中，都珍藏著一段屬于自己的青蔥歲月，在時光畫卷中，依稀還記得同學們的燦爛笑容和老師教導我們時和藹的臉龐。時常會想，青春像什么呢？我覺得青春是一位有著雪白翅膀的天使。好似那段純真青春年華烙印在心中。請欣賞13級7班帶來的舞蹈《雪天使》。11、14級2班相聲表演《好學生與壞學生》。

好的習慣能成就完美精彩的人生，但是什么樣的習慣是好的，什么是壞的，相信大家看了下面這個相聲就明白了。請欣賞由14級2班帶來的相聲表演《好學生與壞學生》。12、13.4鬼步舞

在我們熱愛的校園,始終跳動著最活躍的青春強音,為我們的學習生活涂抹上時代色彩。請欣賞13級4的舞蹈表演：《鬼步舞》。

13、《愛的神話》

在青春的歷程中，在人生的路上，因為機遇而面臨困難，有時也許會奮勇向前，有時也許會期盼好運的到來。希望一切都好，希望依是晴天，有愛就有神話。

結束語：

（女）：舉辦文化藝術節活動，不僅是對同學們文化藝術水平的一次大檢閱，也是對我們素質教育開展情況的一次大檢閱，它為展現我們的青春風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

（男）：本次藝術節既是啟迪同學們的才智和靈性，又是展現同學們的才藝和特長的時刻。

（女）：讓我們每一雙手都學會創造吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！讓我們在三河中學奏響時代的強音！

（男）：當藝術節的第一個音符在校園的上空飄起來時，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了每一位同學的心靈，走進了我們的每一寸空間。

（女）：老師們，同學們，三河中學第四屆校園藝術節又將成為歷史的一頁。三年了，多么留念這個舞臺。

（合）： 愿藝術之花遍開三河中學！

（女）：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！

讓我們以熱烈的掌聲祝我校第四屆藝術節取得圓滿成功！謝謝大家！

第四篇：六一文藝表演主持人串詞

XX鄉XX小學2013年六一文藝表演

主持人串詞

1、舞蹈：鮮花朵朵哪里來

今天陽光明媚，今天彩旗飄飄。在這美好的日子里（今天涼風送爽，今天細雨飄飄，在這綿綿的細雨中）我們又迎來了一年一度的“六·一”國際兒童節。今天我們又如約而至，相聚在XX小學。在此，我謹代表全校所有少年兒童對各位領導、各位來賓和全場的各位觀眾朋友表示最誠摯的謝意，對XX幼兒園小朋友的到來表示最熱烈的歡迎，同學們，請再次鼓起我們最熱情的掌聲對他們的到來表示歡迎。

作為少年兒童，我們就像一朵朵鮮花，是祖國的希望，是祖國的未來。若要問這朵朵鮮花哪里來，你看，就從二年級小朋友的舞蹈中來。請欣賞舞蹈《鮮花朵朵哪里來》。

2、三句半：慶六一

鑼鼓家伙敲起來，四個朋友快上臺，要問他們表演啥，三句半。請欣賞三句半《慶六一》

3、舞蹈：龍的傳人

“古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人，他們全都是龍的傳人”，是啊，我們都是華夏兒女，我們都是龍的傳人。請欣賞舞蹈《龍的傳人》。

4、小品：新白蛇傳

今年，江蘇衛視春晚，有著名笑星小沈陽主演的小品《新白蛇傳》令全國觀眾無不捧腹大笑。今天，我校的六年級幾位同學將全新演繹這個小品又會怎樣呢？請欣賞小品《新白蛇傳》

5、舞蹈：曾經的上海灘

大家一定看過電視劇《上海灘》吧，里面的兩首歌曲《夜上海》、《上海灘》傳唱至今。今天，來自XX幼兒園的小朋友，用這兩首音樂為背景。為我們表演舞蹈《曾經的上海灘》。

6、舞蹈：搞笑廣播操

第八套廣播體操可能許多人都知道，那一板一眼的動作讓許多年輕人受不了，這不，孩子們也架不住了，他們決定要重新編導這套廣播體操，請欣賞搞笑版第八套廣播體操。

7、詩朗誦：雅安，挺住

今年的4月20日，地震再次震動四川。地震發生后，災區人民在黨中央的正確領導下，在全國各族群眾的積極援助下，他們創造了

一個又一個生命奇跡。在此，我們衷心祝愿《雅安，挺住！》。

8、舞蹈：彩云之南

傣族，聚居在那美麗的云南，這里有迷人的原始風光，這里有淳樸的民族風情，更有那美麗的孔雀舞。請欣賞舞蹈《彩云之南》。

9、相聲：百家姓

相聲，是中國的國粹之一。今天兩位高年級同學將為我們表演相聲《百家姓》，請欣賞。

10、舞蹈：江南style

若要說，2012年至今世界最流行的音樂是什么，當然是鳥叔的《江南style》，若要最流行的舞蹈是什么，當然是“騎馬舞”，請欣賞舞蹈《江南style》

11、小品：競選干部

學生會主席今天可忙了，因為學生會今天要競選干部。到底會發生什么有趣的故事呢，請欣賞小品《競選干部》。

12、舞蹈 lovelovelove

蔡依林的音樂love love love 活力十足，激情四射。今天幼兒園的小朋友將我們帶來激情四射的舞蹈《lovelovelove》。

13、獨唱：甜蜜蜜

說起鄧麗君，許多成年人都能想起她那甜美的歌喉，她那動聽的音樂。我們學校就有一位“小鄧麗君”，在去年的六一文藝演出中，她就為我們展示了那“鄧麗君式”的甜美歌喉。今年，她將再為我們演繹鄧麗君的另一首歌曲——《甜蜜蜜》。有請，XX。

14、舞蹈：踏浪

一望無際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學們，你們夢想過這樣美妙的境界嗎？下面就讓我們在舞蹈《踏浪》中一起去享受海的美妙吧！

結束語：

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

XX鄉XX小學六一文藝慶祝大會到此結束！感謝各位領導、各位來賓的光臨！讓我們明年六一再相會！

第五篇：校園文化藝術節串詞

開場

A：尊敬的各位來賓

B：敬愛的老師們

C：親愛的同學們

D：大家

合：下午好！

A：春風中百花綻放，映照著我們燦爛的笑臉。

B：舞臺上歌舞絢麗，飛揚著我們心頭的喜悅。

C：冬去春來，五河二中第四屆校園文化藝術節又來到我們的身邊，在本次藝術節中，學校開展了美術類、健康類、讀書類、科技活動類、文藝類等五大類共十八項活動 D：豐富的文化活動提升了校園的內涵，多彩藝術形式增加了校園的靈氣。

A：今天，我們相約在這舞臺，用心感受真誠，回望激情歲月

B：今天，我們相約在這舞臺，真情謳歌理想，暢想美好未來

C：朋友們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

D：朋友們,請揮舞激情的雙手,共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧

二、《歌舞青春》

女：在藝術節中，我們用器樂敲擊青春的節奏，男：我們用歌聲吟唱青春的快樂；

女：我們用曲藝演繹青春的多彩，男：我們用舞姿旋轉青春的魅力。

女：在藝術的節日，讓我們一起“歌舞青春”。

男：請欣賞舞蹈：《歌舞青春》表演：舞動青春舞蹈社，指導老師：徐冉

三、《軍營里飛來一只百靈鳥》

男：人們常說：“打仗親兄弟，上陣父子兵。”說的就是組合的力量。

女：老師，好像這里更注重的是親情的默契吧？

男：是啊，只有情相關、心相連，才能創造出奇跡啊。

女：那老師和學生也會有這種默契嗎？

男：還是讓軍營里那美麗的百靈鳥來告訴我們吧！

女：請欣賞徐冉老師和劉守鳳同學為大家演唱的《軍營里飛來一只百靈鳥》

四、《梅花吟》

男：在逆境中不屈，在寒風中不倒，在冬雪中傲然綻放。這就是梅花高潔的品質 女：在困境中突破，在劣勢中趕超，在奮斗中創造輝煌。這就是二中不屈的個性 女：請欣賞施蕾表演的獨舞《梅花吟》，指導老師：梁敏

五、相聲《填表》

男：小小一張表，生活處處少不了。

女：小小一張表，填起來難度可不小

男：小小一張表，帶來笑聲也不少

女：下面請欣賞文學社劉友軍、鄭穎兩位同學表演的相聲《填表》

六、《國風》

男：坎坎伐檀兮，女：置之河之干兮

合：河水清且漣猗

男：一部《詩經》開創了中華文化藝術之源。

女：而“國風”是《詩經》中的精華，是我國文化藝術寶庫中璀璨的明珠。

男：五河二中的同學用舞姿詮釋經典，用舞蹈追尋中華文化藝術之根。

請欣賞他們帶來的舞蹈《國風》。

七、《前門情思大碗茶》

男：世上的飲料有千百種，也許它最廉價

女：世上的飲料有千百種 可心中永遠記著它

男：那普通的大碗茶飽含著親情，飽含著童心

女：讓親愛的老師帶我們一起品味那香味醇厚的大碗茶。

男：請欣賞歌曲《前門情思大碗茶》

表演

八、拉丁舞

男：有一種舞蹈，它熱情奔放，有一種舞蹈，它溫柔綿長。有一種舞蹈，舞動出了青春的華彩樂章

女：下面請欣賞《拉丁舞》表演： 指導老師：徐冉 掌聲有請

九、《海港之夜》《地道戰》

女：多年前老師和我們一樣年輕，也充滿著夢想。

男：多年前老師和我們一樣年輕，也喜歡放聲歌唱。

女：今天他們把逝去的青春故事濃縮在上個世紀的經典老歌里，用那個時代的方式演繹，再現那個青春的他們

男：請欣賞小合唱《海港之夜》、《地道戰》

十、《相逢如詩，離別如歌》

男：相逢如詩，在這片知識的沃土，我們吟詩抒懷，播種希望，女：離別如歌，在即將收獲的季節，我們高聲吟唱，輕舞飛揚。

男：我可愛的孩子們啊，六月的戰場必將見證你們的輝煌，卻給我帶來無限的憂傷！女：我敬愛的老師啊，那輝煌的戰果是您心血的結晶，我們怎能遺忘？

男：雖然舍不得，但我知道更高遠的天空才適合你們展翅翱翔！你們飛得再高，也飛不出我牽掛的視線。

女：雖然舍不得，但我們知道老師對我們有更高的期望，放心吧，老師，我們飛得再高，心都永遠向著你的方向!

男：請欣賞詩朗誦《相逢如詩，離別如歌》

十一、健美操《活力校園》

女：紅橙黃綠紫，每一種顏色都在描繪著校園的故事，男：伸拉踢跳轉，每一個動作都在展示著青春的舞姿，女：請欣賞健美操《活力校園》

十二、《一個好人》

女：老師，為什么現在做好人好事的越來越少了呢？

男：因為好人難做啊！

女：可是有些時候做好事僅僅是舉手之勞而已啊！

男：但你知道做好事者的目的嗎？你了解他的為人嗎？你能肯定那不是苦心設置的陷阱嗎？??

女：老師，假如，我就是那個要做好事的人呢？

男：那你還是先看看下面的這個年輕人的遭遇吧！請欣賞小品《一個好人》

女：表演五河二中學生會指導老師 申啟莊

十三、《感恩的心》

男：老師說，贈人玫瑰，手有余香。

女：父母講，受人滴水之恩，應當涌泉相報！

男：讓我們常懷善念，伸出我們溫暖的雙手!

女：讓我們心懷感恩，捧出我們火熱的紅心！

男：讓奉獻成為流行，做每一件力所能及的事！

女：讓感恩成為常態，感謝每一個給予我幫助的人！

男：請欣賞歌表演：《感恩的心》

十四、《說唱臉譜》

男： 你喜歡聽京劇嗎？

女：京劇是我們的國粹呀，當然喜歡，可就是聽不太懂

男：相信很多同學對京劇的感覺和你一樣，不過，有人把京劇加進了流行的元素變成了京歌，聽起來感覺可就不一樣嘍。

女：請大家都很熟悉的一首京唱《說唱臉譜》，十五、《街舞》

女：生命的魅力在這里揮灑，青春的風采在這里綻放，男：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞飛揚。

女：現在請欣賞舞動青春舞蹈社表演的街舞。

十六、大合唱

男：有一條道路，連接華夏，山不再高路也不再漫長。

女：有一種情感，穿越時空，把人間的溫暖送到邊疆，男：讓我們齊聲歌唱，偉大的祖國邁著矯健的步伐奔向輝煌。

女：請欣賞大合唱《天路》

第二支歌：《長江之歌》

A:歌聲飛揚，在藝術中，我們不斷陶冶情操。

B:舞姿曼妙，在文化中，我們一直修行品德。

C:青春綻放，在活動中，我們學會創新實踐

D:詩意滿懷，在快樂中，我們總在發展身心。

E:菁菁校園，無論課堂內外，我們都在努力把知識掌握。

F:讓我們用活力的金線編織絢麗的歲月。用燃燒的信念編織璀璨的年華。E:告別今天，我們將站在新的起點，快樂向前！

D:展望明天，我們五河二中將描繪出更優美的七彩畫卷。

A:五河二中第四屆校園文化藝術節閉幕式文藝演出

合：到此結束！

B:感謝各位老師和全體演職人員的辛勤付出，C：感謝全體來賓的欣賞與支持。

D：再見