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藝術(shù)節(jié)主持人串詞

時間:2019-05-12 06:43:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《藝術(shù)節(jié)主持人串詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《藝術(shù)節(jié)主持人串詞》。

第一篇:藝術(shù)節(jié)主持人串詞

開場:

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,s :親愛的老師,親愛的同學(xué)們。

合:大家晚上好!

李:光陰不放假,歲月不待人。

盛夏之季即將來臨,在這個特別的季節(jié)里,學(xué)院一年一度的五月文化藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕。

s :歷經(jīng)舞蹈大賽的激揚,辯論大賽的鏗鏘,合唱比賽的高亢。

今夜,為時一個半月的5月藝術(shù)節(jié)即將落下最后的音符。

李:今晚,屬于五月藝術(shù)節(jié)才子們將再次為火紅的五月,激情的天府抒寫嶄新的歷史,抒寫快樂的回憶,抒寫最美的祝福。

s :朋友們,讓我們攜手一起走進(jìn)這場精彩的文藝匯演,讓我們再一次用最美的笑容和熱烈的掌聲為五月藝術(shù)節(jié)的畫上最完美的句點。

李:歡迎大家來到西南財經(jīng)大學(xué)天府學(xué)院第二屆五月文化藝術(shù)節(jié)閉幕式文藝匯演現(xiàn)場。

首先,請允許我為大家介紹今晚到場的領(lǐng)導(dǎo)、來賓。

他們是:

讓我們再一次用最熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的光臨。

同時感謝 某某 學(xué)生企業(yè)對本次閉幕晚會的大力支持。

歌曲《我要飛》

s :五月,一個釋放激情的季節(jié)

李:五月,一個揮灑活力的年月

s :五月,年輕的我們掩飾不住心中的喜悅,迫不及待地想要放飛我們年輕的心

李:下面,就請跟隨《我要飛》,一同用我們的熱情感染這火紅的五月

歌曲《擦肩之美》

s :有人說,前世的500次回眸才換來今生的擦肩而過,當(dāng)往事與我們失之交臂的時候,我們是否還記得曾經(jīng)的淚水與歡樂

李:有人說,前世因后世果,定格在那擦肩而過的時刻,我們究竟應(yīng)作何選擇

s :下面,就由 某某 為我們帶來

天府學(xué)院首部校園電影擦肩之美的主題曲《擦肩之美》,一同感受那或許迷茫卻又美麗的時刻

《拉丁舞》——李

桑巴的激情,恰恰的活潑,倫巴的婀娜,斗牛的強勁,牛仔的逗趣,你們會更喜歡哪一種呢?

好的,那下面就讓我們一次high個夠,一同欣賞來自陳君老師帶領(lǐng)的拉丁舞對的精彩表演

樂器《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

李:當(dāng)我們提起故鄉(xiāng)這個詞,總會想起一首詩

“為什么我的眼中含著淚水,因為我對這片土地愛得深沉”。

湖光山色的完美畫卷,楊柳曉風(fēng)的淡淡憂傷,都是我無法忘懷的夢里水鄉(xiāng)。

s :古老的熏吹出了對故鄉(xiāng)的無限眷戀,它充滿著淡淡的憂傷,似迷漫的清霧,繚繞在上空。

故鄉(xiāng)的原風(fēng)景,在我們心中久久不愿離去。

請欣賞樂器演奏《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》

歌曲《夢中的綠洲》

s :千里草原,萬里羌塘,曾是多少人兒魂牽夢繞的地方

李:馬兒飛奔,鳥兒歡唱,美麗的彩虹伴隨著悠揚的牧歌

引領(lǐng)你來到這夢中的綠洲

s :下面,請欣賞歌曲《夢中的綠洲》

《頒獎1》

李:接下來,將進(jìn)入我們的頒獎環(huán)節(jié)

s :是的,一年一度的5月也是我們

對辛勤工作在團(tuán)委崗位上的同志們

進(jìn)行表彰的日子

李:這次,我們學(xué)校5個片區(qū)有35個團(tuán)支部

獲得“五四紅旗團(tuán)支部”的榮譽稱號

s :現(xiàn)在,讓我們掌聲有請各片區(qū)獲獎代表上臺領(lǐng)獎,有請院團(tuán)委副書記 老師上臺頒獎

古典舞《踏歌》

s :輕舉云裳,飄然回轉(zhuǎn),水袖凌云而上

李:斜搖裙裾,嫣然一笑,虹裳輕云敝月

s :優(yōu)雅的舞姿配合優(yōu)美的樂調(diào),帶領(lǐng)我們回到那遙遠(yuǎn)的世界

李:下面,請欣賞古典舞《踏歌》

歌曲《就是愛》——s

清新的曲風(fēng)配合甜美的聲音,就連空氣中都彌漫著甜甜的味道

下面,就讓我們請出天府人氣小天后

第二篇:藝術(shù)節(jié)主持人串詞

一、歌伴舞《美麗心情》

開場白:

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!

彈去深秋的風(fēng)塵,迎來寒冬的時光。

我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

用心靈感知藝術(shù),在藝術(shù)中讓心靈自由飛翔、成長。

在邁一個月的校園藝術(shù)節(jié)活動中。

黑板報設(shè)計大比拼,讓我們了解到這主題——講文明講禮儀。

藝術(shù)節(jié)會徽設(shè)計大PK,讓我們領(lǐng)略到藝術(shù)的真諦——心有多誠藝術(shù)就有多美。

班級板報大展示,讓我們欣賞到藝術(shù)的多樣——絢爛的色彩豐富的內(nèi)容。

演講朗誦真情大流露,讓我們體味到藝術(shù)的魅力——講的繪聲繪色誦的淋漓盡致。校園歌手能量大釋放,讓我們感受到藝術(shù)的感染力——全校的活動全校參與。

今天,我們相聚在這里。

高揚智慧的風(fēng)帆,展開思想的大旗,用青春的旋律,展現(xiàn)藝術(shù)的魅力。

今天,我們相聚在這里,用歌聲唱出對藝術(shù)的敬意。

今天,我們相聚在這里。用舞蹈跳出對成才的渴望。

來吧,同學(xué)們,用智慧與熱情,播撒希望的種子,用夢幻與彩虹,編織美好的明天; 我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)天;

敞開你的胸懷抒發(fā)你的情懷!揚起你的風(fēng)帆,展現(xiàn)你的風(fēng)采!

有藝術(shù)相伴,與藝術(shù)同行,第十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

二、《拉丁恰恰》

跳躍的音符,旋舞的身姿,讓美好在音樂中起飛,一切的一切都匯成一句話;不如跳舞,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,同學(xué)們,請欣賞民間舞串燒《拉丁恰恰》表演者:高一(8)八班的李莎等。

三、《星光》

點燃一根火柴,在最寒冷的冬天,也能給我們帶來溫暖;留下一盞油燈,在最漆黑的夜晚,也能給我們帶來希望;摘下滿天星光,在最艱難的道路上,我們依舊前往;請欣賞歌伴舞《星光》表演者高一(4)朱倩慧陳敏張周苗等

四.《現(xiàn)代舞 It’s you》

沒錯,就是你,跟著現(xiàn)代舞熱情奔放的旋律請大家,一起來欣賞《It’s you》表演者高二

(6)班 陳亞玲 張王靜等。

五、《茉莉花》

好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花。滿園花香香也香不過它,今天可沒人登臺獻(xiàn)唱,但你們可以和著節(jié)奏,追憶那香味,請欣賞弦樂合奏《茉莉花》 表演者 程張姣雪張思琪袁媛喻佩

六、《龍的傳人》

一首好歌就像一壺老酒,讓人悠悠綿長,一首好歌就像一聲號響,使人激情高昂。讓我乘歌聲的翅膀,去回味,去思索,去奮斗,去向往,請欣賞歌曲串燒《龍的傳人》 表演者 張晉睿 陳思華等

七、現(xiàn)代舞《I’am good》

青春的我們朝氣蓬勃,青春的我們不怕失敗,青春的我們相信:我們都是最棒的,請欣賞現(xiàn)代舞《I’am good》表演者 谷小燕向麗吳亞男等

八、《加油》

春天里,我們拾一粒希望的種子,播種在泥土里;夏天里 我們頂著炎炎烈日,體驗勞動的艱辛與樂趣;為了秋天的累累碩果,我們一定要加油。請欣賞歌舞 《加油》表演者 高一(2)班劉學(xué)霖,杜家偉等

九、《長安亂》

滔滔黃河,奔騰東去;日月經(jīng)緯,孕育華章。幾千年燦爛的華夏文明,博大精深,瑰麗多姿,似花中的奇葩,似海中的珍寶,有誰還記得唐朝都城的那場紛亂,請欣賞舞蹈劇《長安亂》表演者

十、《生命》

如果沒有 10.24 這場突如其來的意外,方招.何東旭何陳及時會和我們一樣,在陽光下歡笑,在夢想里奔跑,在媽媽驕傲的注視中成長。我們?yōu)樗麄兺锵?,年輕的生命就這樣離去,但我們更為他們驕傲,是他們詮釋了生命的真諦,請欣賞歌舞劇《生命》表演者高二(6)班劉小倩陳思華畢春蕾等

十一、現(xiàn)代舞《化物生》

十二、民族舞《西域風(fēng)情》

廣闊世界因音樂而變小,音樂世界因有舞蹈而光彩奪目,同學(xué)們,民族精神是音樂藝術(shù)的源泉,下面,就讓我們一起進(jìn)入那不一樣的風(fēng)情中吧!請欣賞民族舞《西域風(fēng)情》表演者高一(8)班,方清影,葉荷馨等

十三、《聽?!?/p>

聽??薜穆曇?這片海未免也太安靜,哭泣到天明,一定不是我,至少我很冷靜,可連淚水就連淚水,也都不相信,請大家欣賞薩克斯獨奏《聽?!?表演者高二(6)班 游德山

十四、現(xiàn)代舞

青春少年充滿了活力,魅力無限,讓我們年輕的一代,擁護(hù)太陽;去迎接更燦爛的明天,請欣賞動感十足活力四射的現(xiàn)代舞。表演:鄧趙凌王雯雯等

十五、《我和我的祖國》

中國,一個響亮的名字,我們?yōu)槟泸湴粒覀優(yōu)槟阕院?。讓我們用熱烈的掌聲歡迎本屆藝術(shù)節(jié)中十佳歌手得主的串唱。表演者 祝儷文陳詩陽畢春蕾等

十六、《神話》

在我們的校園里,活躍著一群音樂愛好者,他們不僅能跳能唱,而且還會彈奏樂器,請欣賞民樂合奏《神話》表演者:高一(8)班周婷 楊立萬志強王文智

十七、《美麗的天山姑娘》

在遼闊的西部高原,在白雪皚皚的天山上,有一群美麗的姑娘,她們用舞蹈詮釋著對天山的熱愛,勾起我們對天山的無限的向往,請欣賞舞蹈《美麗的天山姑娘》表演者 畢春蕾 程張嬌雪等

十八、《祖國在我心中》

在我心中,祖國是雄偉的泰山長城,是浩瀚的黃河長江,在我心中,祖國是優(yōu)雅的唐詩宋詞,是迷人的楷書狂草,無論如何,祖國永遠(yuǎn)在我心中!請欣賞配樂詩朗誦《祖國在我心中》表演者高二(3)班 聶雯卿,嚴(yán)晨。

十九、《暗香》

沒有松風(fēng)的秋,雁去長空; 沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不滅青春的火焰;凋不淡暗暗的芳香。請欣賞男生獨唱《暗香》。表演者高二(6)班劉凱

二十、《黃河之子》

滾滾黃河奔騰不息,我們的母親之河,你是多么的偉大無私,作為您的子女,我們一定要拼搏奮斗不止,請欣賞獨舞《黃河之子》表演者高三(7)班

二十一、《poping 千年等一回》

我們年輕似火,我們激情飛揚,在青春的名義下,在藝術(shù)的感召下,我們舞得熱烈,舞得激昂,舞出自信,舞出更加美好的明天,請欣賞《poping 千年等一回》表演者高二(6)班張成 等

二十二、獨唱《跟你走》 王菲老師

二十三、歌舞《春天的芭蕾》

雪萊說:冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?我們?yōu)樽蛱斓呢S收而喜悅,我們更為明天的精彩而期待;那即將到來的新年鐘聲啊,送來冬雪般的殷殷寄語,更帶來了充滿生命活力的春意,讓我們踏著青春的拍子,向春天出發(fā),請欣賞歌舞《春天的芭蕾》,表演者高一(8)

結(jié)束語:

我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活

我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園

我們火熱的青春譜寫輝煌的詩篇

我們用花樣的年華創(chuàng)造不悔的人生

美麗的藍(lán)圖,我們用青春裝點

青春的校園,我們用藝術(shù)創(chuàng)建

讓每一縷記憶的游絲都游一段美麗的故事

愿每一個動作,每一個音符都喚起你對藝術(shù)的追尋 第四中學(xué)第十二屆校園文化藝術(shù)文藝匯演到此結(jié)束

第三篇:藝術(shù)節(jié)主持人串詞

藝術(shù)節(jié)主持人串詞

男:各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓 女:老師們,同學(xué)們,合:大家上午好!女:。男:首先為大家介紹本次藝術(shù)節(jié)的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們是**校長,女:歡迎您 男:**書記,女:歡迎您。??女:讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來 男:下面有請校長為本次藝術(shù)節(jié)致辭,大家歡迎。男:感謝校長的精彩致辭。

男:90年前,一艘南湖上的紅船從黎明中駛來,他們就是最早的馬克思主義者,正是由于他們的出現(xiàn),中國革命才放射出第一縷絢麗的曙光,中國革命才有了正確的航向。女:建黨90年,斗轉(zhuǎn)星移,滄桑巨變,接下來讓我們伴隨著紅歌的旋律去回憶那段激情燃燒的歲月。合:下面進(jìn)入藝術(shù)節(jié)第一場“紅色的回憶”。

女:曾經(jīng)有這么一批勞苦大眾,在無數(shù)個深夜對著天邊苦苦期盼。男:曾經(jīng)有這么一批勞動人民,在心底對紅軍有像對親人的一份熱愛。女:今天有這么一段旋律,聲情并茂地表達(dá)了這份情感。

男:下面有請行知學(xué)校學(xué)生給大家?guī)淼暮J絲齊奏《映山紅》。

女:聽了同學(xué)們非常精彩的葫蘆絲演奏,你知道葫蘆絲是哪個民族的樂器嗎?

男:不知道。

女:今天就給你介紹介紹,葫蘆絲是云南少數(shù)民族的樂器,主要流傳

于傣,彝,阿昌,德昂等民族中,以其音色輕柔細(xì)膩,受到越來越多的人們的喜愛。

男:聽你這一介紹,還真想再聽一段啊。

女:行!咱們就再來一段!下面請欣賞葫蘆絲演奏《花滿樓》

男:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的革命隊伍,在革命搖籃瑞金建立根據(jù)地。女:在軍民一家親的團(tuán)結(jié)努力下,革命的星星之火漸成燎原之勢。男:下面請欣賞詩朗誦《紅星歌》

男:回首那段歷程艱險的革命歲月,有一首首紅歌陪伴我們憶苦思甜。女:放眼今天的幸福生活,有我們載歌載舞釋放夢想和希望,下面進(jìn)入藝術(shù)節(jié)第二場“快樂的童年”。

男:如果說黨是我們生活的陽光,養(yǎng)育著我們,女:那么老師,就是引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)求知的那束陽光。下面請欣賞小朋友們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的舞蹈《老師老師》

男:五月,是陽光展示熱情的季節(jié)。

女:五月,是鮮花綻放微笑的季節(jié)。

男:五月,是歌聲飛揚的季節(jié)。

女:五月,是我們一起載歌載舞的季節(jié),下面有請同學(xué)們帶來的《班級串燒》

女:謝謝同學(xué)們給我們帶來的表演,真是精彩啊?!吧徶鲇倌喽蝗?濯清漣而不妖”。荷花的清雅高貴令人贊嘆,月下的荷花又有另一番風(fēng)韻。

男:月映荷塘,靜幽神秘,如此美景定當(dāng)一起慶祝一番。讓我們一起欣賞幾位老師帶來的合奏《荷塘月色》。

女:金孔雀,輕輕跳,緩緩開屏惹人愛。

男:瞧,一群美麗的小孔雀向我們飛來了。請欣賞歌伴舞《金孔雀》。

女:童年像一串七彩的泡泡,里面裝滿了童真和童趣。

男:童年像一道五彩繽紛的彩虹,編織著無數(shù)天真與快樂。女:童年是一曲動聽悅耳的歌,跳動著一個個生動有趣的音符。男:有請小朋友們帶來的舞蹈《歡樂童年》。

男:一如童年的歡樂,這個世界上還有很多美好的東西在我們身邊。女:比如友誼。

男:請欣賞樂器合奏《友誼地久天長》和《紅河谷》

男:今天能到欣賞了這么多精彩紛呈的節(jié)目,離不開在場大家的共同努力。

女:正是有了我和你的付出,才有我們共同的美好的明天。

男:08北京奧運會圓了我們百年奧運夢,主題曲《我和你》更是唱出了全世界人民“同一個世界,同一個夢想”的期待,下面讓我們跟隨優(yōu)美的旋律,再次重溫奧運情懷。

女:下面請欣賞全校齊奏《我和你》

男:踏著五月的腳步,披著五月的陽光,在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱;

女:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的五月,因為,這夢幻般的世界,都來自五月的孕育,來自五月的成長。

男:今天,我們共聚一堂,矚目教育發(fā)展,展現(xiàn)藝術(shù)的魅力,暢想美好的明天,激情 滿懷。

女:明天,我們將站在新的起點,開始新的征程,懷著新的使命,為學(xué)校實現(xiàn)新的跨越式發(fā)展的目標(biāo),快馬 加鞭。

男:行知小學(xué)第 屆藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束,同學(xué)們 老師們,再見。女:請嘉賓留步,上臺合影留念。

第四篇:中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持人串詞

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

女:敬愛的老師們

男:親愛的同學(xué)們

合:大家好

男:我是主持人

女:我是主持人

女:首先請允許我為大家介紹蒞臨現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo),他們是……(看情況需要)

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎領(lǐng)導(dǎo)們的到來(看情況需要)

:今天是我們歡樂的節(jié)日

男:這里是我們展示的舞臺

女:讓我們用熱情的歌聲抒發(fā)心中的情感

男:讓我們用優(yōu)美的舞蹈表達(dá)青春的快樂

女:校園的藝術(shù)是知識的升華

男:校園的生活是快樂的合奏

女:我的藝術(shù)我展示。

合:龍虎塘中學(xué)第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始

節(jié)目一

男:天安門的禮炮驅(qū)散了滿天的烏云

女:明珠塔的光輝照亮了陰霾的天空

男:昨日的東方,有一個古老的國度

女:今日的東方,有一個偉大的國家

男:憶往昔,崢嶸歲月

女:看今朝,紅遍東方

男:請欣賞由 何琰、許佳潔、張顯棟等同學(xué)帶來的舞蹈《東方紅》

節(jié)目二

男:走進(jìn)十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲

女:歡度國慶,我們用嘹亮的聲音歌唱祖國;歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷

男:十月的陽光,溫暖和煦

女:十月的陽光,明媚耀眼

男:看,那群十月陽光下的笑臉

女:聽,那陣十月陽光下的歌聲

女:請欣賞校合唱隊帶來的《我們走進(jìn)十月的陽光》

節(jié)目三

男:青春的氣息四處留,飛揚的舞姿四處起

女:這是什么?這就是由一群青春少女組成的新北區(qū)龍虎塘中學(xué)健美操隊

男:健美操,是健身與美的結(jié)晶,是青春活力的代表,舞臺上的他們?nèi)缫蝗呼骠嫫鹞璧牟实?,張揚而炫麗。

女:健美操隊全體8人在老師的引領(lǐng)下,從天真走向成熟,從含蓄走向活潑,成為一個個魅力四射充滿活力的精靈在風(fēng)中飛舞,在地上綻放,有他們走過的地方就有留下青春的氣息,生命的脈動。

男:相信,這群青春的使者將會不斷地前進(jìn),創(chuàng)造出一個又一個新的業(yè)績,未來屬于他們,因為未來需要的正是他們這種充滿活力的新生代。

男:下面請欣賞由校韻律操隊帶來的《青春魅力》

節(jié)目四

男:滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;

女:巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。

男:又是一年秋風(fēng)送爽時; 又是一輪花好月圓日。

女:我們即將迎來祖國六十周年華誕,昨天的祖國奮斗不息,今天的祖國和諧美麗,明天的祖國會是怎樣?讓我們攜手走進(jìn)屬于您的明天

女:請欣賞八四班帶來的詩朗誦《走向?qū)儆谀愕拿魈臁?/p>

節(jié)目五

男:紅歌滿天唱,光彩照人間。

女:展師德魅力,樹時代新風(fēng)。

男:曾經(jīng),為了一種堅定的理想,人們拋頭顱、灑熱血,在所不惜。

女:曾經(jīng),為了一種不朽的精神,人們無所畏懼,勇往直前

男:那些我們走過得路,那些我們唱過的歌,永不永不說再見

女:那些我們吃過的苦,那些我們流過的淚,決不決不唱離別

男:請欣賞由七一班簡永松、張欣宇帶來的相聲《紅歌》

節(jié)目六

男:江南雨,風(fēng)送滿長川。

朝與暮,長在楚峰前。

女:江南酒,何處味偏濃。

檀板醉,人面粉生紅。

男:雨中的少女,雨中的江南

女:青春的美麗,朦朧的美麗

女:這么詩意的畫面,請我們的校舞蹈隊為我們繼續(xù)演繹下去,請欣賞舞蹈《走雨》

節(jié)目七

男:薩克斯是一種最為唯美浪漫的樂器

女:薩克斯總是將情愫演繹到極致,無論是歡快還是抒情

男:最深情的演繹,最專注的吹奏

女:聽,他們用深情吹出雨點的節(jié)奏,聽,他們用節(jié)奏捕捉城里的月光

男:讓我們共同沉醉在這美麗的音樂之中吧,請欣賞由胡杰、袁雨田帶來的薩克斯聯(lián)奏《雨點的節(jié)奏》、《城里的月光》

節(jié)目八

男:走過耕耘的日子,走進(jìn)收獲的季節(jié);

女:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,女:好歌唱不盡,好景賞不完。燈光相聚的地方,都有幸福的生活,爐火興旺。

男:倦鳥思巢,落葉歸根。成長在祖國的懷抱,沐浴著黨的陽光,中華神州的明天更加輝煌!

女:炎黃子孫,龍的傳人。懷抱不滅的希望,迎接美好的朝陽!

男:偉大的祖

國,親愛的母親,合:祝福你的明天會更好!

男:請欣賞小合唱《紅旗飄飄》,演唱者姜浩、李燕、杜吟霜

節(jié)目九

男:青春是一首詩,清新婉轉(zhuǎn)

女:青春是一幅畫,絢麗明亮

男:青春是舞動的節(jié)拍

女:青春是脈動的希望

男:神州大地處處都有明媚的陽

女:華夏兒女個個洋溢青春的力量,女:請欣賞這支動感十足的舞蹈,由八九班帶來的《動感地帶》

節(jié)目十

男:你從五千年的歷史中走來,歲月的塵灰掩不住你亮麗的豐采;

女:幾多古老的文明隕落了,而你傲然屹立豐姿不衰!

男:時間的長河滌蕩塵埃,拭去你臉上的疲憊和倦殆;

女:歲月的手掌撫平恥辱和創(chuàng)傷,你從烈火中重生挺立起來。

男:你的名字叫語言,屬于我們偉大祖國的語言——漢語

大家來聽聽他們對我們的語言有什么看法吧?

請欣賞九6班蘇軼凡、周宇杰帶來的相聲《語言巨侃》

節(jié)目十一

男:從丹桂飄香的季節(jié)走來,我們沒有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱

女:從流光溢彩的大道走來,我們沒有理由不為那紅火火的事業(yè)歌唱

男:歷經(jīng)磨難的祖國,處處沐浴著明媚的陽光

女:涅磐重生的祖國,到處勃發(fā)著璀璨的希望

男:像一支雨后新生的春筍,沖破險阻,勇往直前

女:似一艘揚帆遠(yuǎn)航的戰(zhàn)艦,劈波斬浪,一往無前

男:黑云壓城,怎能摧垮共產(chǎn)黨鋼鐵鑄就的雙肩

女:狂風(fēng)惡浪,豈可動搖大中國風(fēng)雨如磐的偉岸

男:朝著勝利的方向前進(jìn),前方的道路灑滿陽光

女:朝著勝利的方向前進(jìn),革命的前程無比輝煌

男:優(yōu)美的旋律,表達(dá)不了我們對祖國的赤誠之心

女:絢麗的詩行,述說不盡我們對母親的渴慕之情

男:銘記這激情燃燒的歲月

女:我們放歌這光榮與夢想的時代。

女:請欣賞由老師們帶來的《紅歌聯(lián)唱》,表演者季曉蘭、季艷、景建峰等老師

節(jié)目十二

男:古典的音樂,婀娜的舞姿,明月、山泉、露珠,匯成一道靚麗的風(fēng)景!

女:她們,一群舞蹈的精靈,帶著她們的自豪,她們的驕傲,舞出她們的精彩

男:大家看,美麗的天竺少女款款而來,她們帶來了美好的祝福,下面請大家隨著音樂一起去領(lǐng)略印度情懷。

請欣賞由李莎莎演唱,林曉慧、何琰等同學(xué)表演的印度舞《天竺少女》)

節(jié)目十三

男:輝煌的時代日新月異,壯美的篇章流光溢彩

女:蓬勃的激情牽魂入夢,理想的征途壯志凌云

男:每天都有新的氣息

女:每年都有新的模樣

男:告別了曾經(jīng)的苦難,我們迎來了中華民族的好日子

請欣賞七七,七八班帶來的舞蹈《好日子》

節(jié)目十四

男:燈如織,花似錦

女:人如潮,歌似海

男:回望今日的美好

女:暢想明日的輝煌

男:新的起點就在腳下,新的征程即將開辟

女:新的藍(lán)圖正在描繪,新的航船即將啟航

男:讓我們在大家的歌聲中祝愿我的祖國青春永駐,繁榮富強

女:祝愿龍虎塘中學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步

男:讓我們放開歌喉,一起歌唱祖國。請欣賞九七班師生合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》、《歌唱祖國》

(穿插領(lǐng)導(dǎo)講話)

主持人:節(jié)目即將接近尾聲,讓我們熱烈歡迎講話

結(jié)束詞

男:相聚雖然短暫,美好的明天,承載著我們的祝福和期盼

女:踏著青春的節(jié)拍,高揚智慧的風(fēng)帆,多彩的校園等我們?nèi)ラ_拓

男:我們相聚在歌聲舞蹈中,相識在美麗的校園里,相知在知識的海洋中

女:但愿人長久,千里共嬋娟

合:龍虎塘中學(xué)第三屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束

第五篇:校園文化藝術(shù)節(jié)主持人串詞

A:輝煌二中,龍騰虎躍呈盛世; B:魅力二中,鶯歌燕舞譜華章。A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。B:親愛的同學(xué)們。A、B:大家下午好!A:這里是聞喜二中、職中第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎現(xiàn)場。下面請允許我介紹出席閉幕式的各位領(lǐng)導(dǎo):他們是楊勇校長 陳啟明副校長 雷雪玲副校長 張愉翠副校長 校長助理、政教處楊俊儒主任 校長助理 職教處朱正澤主任 校長助理 高一年級主任 王國斌主任。讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎!B:本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“青春正能量,我的中國夢”

”為主題,通過組織開展形式多樣的文化藝術(shù)活動,做到形式創(chuàng)新、內(nèi)涵豐富,充分展示了我校校園文化特色。

A:藝術(shù)節(jié)既給我們提供了一個實現(xiàn)自我、放飛想象的空間,也為我們提供了一個施展才華、展示藝術(shù)風(fēng)采的舞臺,培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊精神,增強了集體榮譽感,所有這些都為我們的健康成長添加了亮麗的色彩。

B:老師們、同學(xué)們,第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁,然而藝術(shù)對我們的熏陶和激勵作用卻是無窮的,讓我們把那份專注、那份熱情和創(chuàng)造美的那份靈感,運用到學(xué)習(xí)和工作上去吧,相信我們在以后的學(xué)習(xí)和工作中一定會再創(chuàng)佳績。

A:本次校園文化藝術(shù)節(jié)歷時將近一個多月,在此期間涌現(xiàn)出大批優(yōu)秀人才,他們載歌載舞,輕聲高唱,他們用心繪畫,口若懸河,他們銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)拼搏,充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。那么他們是誰呢,下面謎底即將揭曉。有請 宣布本屆藝術(shù)節(jié)獲獎學(xué)生名單并組織頒獎。

B:好了,祝賀我們獲獎的同學(xué)們!頒獎典禮已經(jīng)告一段落了。下面到了文藝匯演的時間了,請各位欣賞本屆藝術(shù)節(jié)獲獎的作品 A:首先有請音樂12班、16班學(xué)生帶來的舞蹈《喜鵲喳喳喳》。大家歡迎。

B:一段優(yōu)美的舞蹈給大家?guī)淼氖窍矐c、歡快、祥和的氣氛。讓我們感受到了她們身上所傳遞出來的青春活力。感謝她們的精彩演出。A: 美麗繁華的黃浦江畔。一個軍事學(xué)院門口,上海的風(fēng)使其看到了至今仍難以忘記的一幕:一位美麗女生在路過門口的哨兵時,長發(fā)瞬間被風(fēng)吹起,哨兵手握鋼槍,目不斜視,然而那美麗的秀發(fā)早已在他心中掀起了漣漪。下面請欣賞音樂20班 衛(wèi)丁溶同學(xué)給大家?guī)淼母枨?dāng)你的秀發(fā)拂過我的鋼槍。

B:好,感謝衛(wèi)丁溶同學(xué)的精彩演唱。下面有請音樂19班逯文槺同學(xué)給大家?guī)淼墓叛b電視劇《金玉良緣》的主題曲《金玉良緣》.A:謝謝逯文槺同學(xué)給大家?guī)淼慕鹩窳季?,聆聽完一首好聽的歌曲后,下面讓我們以熱烈的掌聲請出今天的壓軸節(jié)目---音樂21班楊杰等人表演的小品—《瘋狂假幣》。

B:看完這個小品后,我想大家最受啟發(fā)的應(yīng)該是:做人要講誠信,不然是害人害己呀。

A:老師們,同學(xué)們,今天的文藝匯演就到此結(jié)束了,讓我們再一次以熱烈的掌聲對演出人員表示感謝。

B:下面進(jìn)行最后一項議程,讓我們用熱烈的掌聲請校領(lǐng)導(dǎo)為本屆藝術(shù)節(jié)致閉幕詞。感謝××校長的精彩致詞!

A:今天,豪邁的歌聲激蕩著我們前進(jìn)的腳步; B:今天,藝術(shù)的花蕾編織著我們多彩的夢想。A:讓我們祝愿我們的學(xué)校明天更加和諧美麗; B:讓我們祝愿祖國的未來更加繁榮昌盛。

A:第四屆屆校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎演出到此結(jié)束。

B:讓我們繼續(xù)努力,創(chuàng)作出更多體現(xiàn)我們校園文化精神和特色的文藝精品!

A:讓我們繼續(xù)努力,為我們學(xué)校文化建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。A、B:同學(xué)們,再見!

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