第一篇：電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（一）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)及專業(yè)知識(shí)錄像講座

2009-6-1星期一晴 今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天，老師為我們開了一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)。首先老師強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)期間我們應(yīng)該注意的幾個(gè)事項(xiàng)，如：遵守紀(jì)律，聽從老師安排，積極提問(wèn)等。然后老師講解了我們這個(gè)專業(yè)的來(lái)歷和我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)的強(qiáng)勢(shì)。從老師那兒我了解到我們學(xué)校在這個(gè)專業(yè)設(shè)有碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)，因此這對(duì)我們今后可能的深造是一個(gè)不小的優(yōu)勢(shì)。在這期間，老師還從軍事和民用方面介紹了我們專業(yè)的重要性。其中軍事中的雷達(dá)等高科技技術(shù)要求我國(guó)必須要有自己的技術(shù)，否則將難以處于世界領(lǐng)先地位。雖然此次動(dòng)員會(huì)時(shí)間短暫，但是我從中學(xué)到了很多。了解了此專業(yè)的發(fā)展史，看到了此專業(yè)的前景，增加了我對(duì)該專業(yè)的興趣。動(dòng)員會(huì)后，我們又和老師看了有關(guān)此專業(yè)的錄像。看了錄像后，我對(duì)無(wú)線電的發(fā)展史有了更全面的認(rèn)識(shí)。無(wú)線電之父、馬可尼、麥克斯韋、赫茲等偉大的科學(xué)家把人類從無(wú)聲世界帶到了有聲世界。他們積極探索，勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神深深地教育了我們，激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，使我們認(rèn)識(shí)到只有掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)才能創(chuàng)造財(cái)富，改變世界，造福人類。最后老師向我們安排了第二天的內(nèi)容后才結(jié)束了豐富的一天。

今天是充實(shí)的一天，是我接觸專業(yè)知識(shí)的起步。在接下來(lái)的幾天中，我想我會(huì)抱著更多的熱情去了解，學(xué)習(xí)此專業(yè)。

電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（二）校內(nèi)參觀--參觀通信展覽館

2009-6-2星期二多云 今天是認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第二天，早上十點(diǎn)的時(shí)候，我們便來(lái)到了學(xué)校圓樓的通信展覽館門口集合，準(zhǔn)備集體參觀展覽館，了解通信發(fā)展史。

我校通信展覽館是于近期落成的，面積近1000平方米，展覽分“通信.歷史”、“通信.世界”、“通信.未來(lái)”三個(gè)專題，是一座帶有視覺藝術(shù)效果的綜合性展覽館。

沒(méi)多久我們便在講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)入了展覽館內(nèi)部，進(jìn)入館內(nèi)我們首先看到的是“世界通信 南郵同行”八個(gè)大字。體現(xiàn)了學(xué)校緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)俱進(jìn)的辦學(xué)理念。接著我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下按照通信史的發(fā)展，參觀了各個(gè)時(shí)代的通信設(shè)備。館內(nèi)豐富的圖片文字資料和每一件珍貴的實(shí)物給我留下了深刻的印象。從最早期的烽火臺(tái)傳遞信息到現(xiàn)代的數(shù)字通信，衛(wèi)星通信等，每一處都深深地吸引著我們。除了這些珍貴的歷史相片向我們形象地展現(xiàn)了不同年代的通信方式和設(shè)備外，江蘇移動(dòng)、南京普天、江蘇聯(lián)通等單位提供的交換機(jī)等實(shí)物也讓我們對(duì)通信設(shè)備有了更具體實(shí)際的認(rèn)識(shí)。在這里我看到了最早的電話機(jī)、最早的手機(jī)、光纖、電纜等設(shè)備。還看到了大地震時(shí)我校捐贈(zèng)的短距離通信設(shè)備的原型，它為抗震救災(zāi)發(fā)揮了一定作用，再次展現(xiàn)了科技的力量。最后還了解校園網(wǎng)的布局，對(duì)校園網(wǎng)有了整體的認(rèn)識(shí)。

講解員還向我們介紹了國(guó)際電報(bào)聯(lián)盟，從中我簡(jiǎn)單的了解了國(guó)際電聯(lián)的歷史變遷和發(fā)展。另外還了解了在這方面取得成就的中外名人，我校校友趙厚鱗更是擔(dān)任了國(guó)際電報(bào)聯(lián)盟的副秘書長(zhǎng)。

在參觀完后我們還看了關(guān)于未來(lái)通信設(shè)想的短片，短片通過(guò)一個(gè)中國(guó)家庭的生活、學(xué)習(xí)、工作情況和家庭成員的所使用的交通工具，日常生活用具等向我們展現(xiàn)了未來(lái)通信給我們帶來(lái)的無(wú)窮便捷。我相信在不久的將來(lái)，這些都將成為現(xiàn)實(shí)。

通過(guò)此次參觀我較為全面地了解了通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程和各種通信方式的主要技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)，增加了感性認(rèn)識(shí)。

電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（三）參觀南京普天通信股份有限公司

2009-6-3星期三晴 今天下午我們準(zhǔn)備去南京普天通信有限公司參觀實(shí)習(xí)。所以上午我在網(wǎng)上瀏覽了關(guān)于普天公司的一些信息。它是是國(guó)家級(jí)火炬高新技術(shù)企業(yè)。在業(yè)已形成的配線、網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線、電氣四大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，通過(guò)資源的優(yōu)化配置，公司將進(jìn)一步重點(diǎn)做好基礎(chǔ)類產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用類產(chǎn)業(yè)和集成貿(mào)易類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了主業(yè)突出、產(chǎn)品多元化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)格局。目前公司產(chǎn)品已覆蓋全國(guó)所有的省市區(qū)，并出口俄羅斯、韓國(guó)、泰國(guó)等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。截止2004年年底，公司資產(chǎn)10億元，高中級(jí)工程技術(shù)及各類專業(yè)人員800多人，在冊(cè)員工1800余人。公司大批產(chǎn)品獲得國(guó)家新產(chǎn)品獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)，其中卡接式總配線架被評(píng)為“中國(guó)公認(rèn)名牌產(chǎn)品”“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽(yù)，公司其它配線設(shè)備、綜合布線設(shè)備、接入類設(shè)備、視頻會(huì)議、工業(yè)及民用電器接插件等產(chǎn)品多年來(lái)在全國(guó)市場(chǎng)名列前茅，深受社會(huì)廣大用戶好評(píng)。公司連續(xù)十多年被評(píng)為省、市高新技術(shù)企業(yè)、質(zhì)量效益型企業(yè)和AAA級(jí)信用企業(yè)。

下午兩點(diǎn)半左右我們到達(dá)了普天公司，公司內(nèi)部顯得很簡(jiǎn)單整潔。過(guò)了一會(huì)兒我們?cè)谝晃还ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下進(jìn)入了他們的生產(chǎn)車間。首先這位負(fù)責(zé)人向我們展示了他們生產(chǎn)車間的平面示意圖，從圖中我從整體上了解生產(chǎn)一件產(chǎn)品所需的步驟。接著他給我們看了一件產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)板，其他生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品需要和標(biāo)準(zhǔn)板比對(duì)各參數(shù)，以便保證產(chǎn)品的合格率。在工作人員的帶領(lǐng)下我們看到了次車間的自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)，負(fù)責(zé)人一一向我們介紹了各臺(tái)機(jī)器的作用和簡(jiǎn)單的介紹了它們的工作原理。從中我明白了機(jī)器的取料和焊接過(guò)程等。雖然生產(chǎn)是自動(dòng)化的，但是每件從機(jī)器出來(lái)的半成品都會(huì)由工作人員進(jìn)行再次檢查，經(jīng)過(guò)工作人員的修剪和補(bǔ)焊，產(chǎn)品的合格率也提高了。在參觀的過(guò)程中可以看到像“沒(méi)有挑剔的顧客，只有不完美的產(chǎn)品”“相互欣賞，相互支持，自我提升，良性循環(huán)”等公司的工作理念。整個(gè)公司顯得很團(tuán)結(jié)和和諧。

經(jīng)過(guò)今天的實(shí)習(xí)，我看到了真實(shí)的工作環(huán)境，對(duì)工作有了直觀的認(rèn)識(shí)，為我今后投入社會(huì)工作幫助很大。

電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（四）參觀科技樓18樓微波暗室

2009-6-4星期四晴

今天我們的安排是參觀學(xué)校本部科技樓的微波暗室，在此之前雖然聽說(shuō)過(guò)微波暗室但從沒(méi)有真正見過(guò)，對(duì)微波暗室是用來(lái)干什么的，和它的工作原理也不是很了解。

下午我們便坐車來(lái)到了本部。老師把我們分好組后便帶我們?nèi)⒂^了。在走進(jìn)微波暗室之前，老師先帶我們參觀了一下微波暗室外面的與微波暗室相連的一些設(shè)備，有矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)源、數(shù)字示波器、頻譜儀、公控臺(tái)等。矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀是微波電路設(shè)計(jì)和測(cè)試工程師必不可少的測(cè)量?jī)x器。在科研生產(chǎn)中起著非常重要的作用，廣泛使用于天線測(cè)試、電路測(cè)試、元器件測(cè)試和計(jì)量檢定等領(lǐng)域。老師說(shuō)那一臺(tái)矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀要價(jià)50萬(wàn)，可見微波儀器的技術(shù)含量是相當(dāng)高的。頻譜分析儀是微波測(cè)量中必不可少的測(cè)量?jī)x器之一，它能對(duì)信號(hào)的諧波分量、寄生、交調(diào)、噪聲邊帶等進(jìn)行很直觀的測(cè)量和分析。隨后老師又一一向我們介紹了其他儀器的作用和工作原理。

最后老師帶我們進(jìn)入了暗室。進(jìn)入房間后，我發(fā)現(xiàn)微波暗室的四面墻包括地面和門都布滿了一個(gè)個(gè)凸起的椎體。老師說(shuō)那些都是由吸波材料構(gòu)成的。我們的周圍圍繞著電磁波，微波暗室就是用吸波材料來(lái)制造一個(gè)封閉空間，制造出一個(gè)純凈的電磁環(huán)境，以方便排除外界電磁干擾。在測(cè)量天線的性能時(shí)，首先將待測(cè)天線架設(shè)于暗室的轉(zhuǎn)臺(tái)上，確保固定穩(wěn)定后，然后旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)臺(tái)（可通過(guò)暗室外控制），可以測(cè)量天線不同極性的特點(diǎn)。由于墻上都是吸波材料，因此由墻的反射而造成的實(shí)驗(yàn)誤差很小，這樣就能夠比較準(zhǔn)確的測(cè)出設(shè)計(jì)的天線的性能了。

通過(guò)這次參觀，我對(duì)微波暗室的作用和工作原理有了較直觀和感性的認(rèn)識(shí)，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)都有很大的幫助。

電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

（五）認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間我就快要大三了。大三意味著我們要開始學(xué)專業(yè)知識(shí)，我也感到再也沒(méi)有多余的時(shí)間可供我浪費(fèi)的了。因此從現(xiàn)在開始，我一定要抓緊時(shí)間，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取今后能夠熟練運(yùn)用專業(yè)知識(shí)，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

我的專業(yè)是電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)是研究射頻無(wú)線信號(hào)的產(chǎn)生、輻射、傳播、散射、接收和處理的相關(guān)理論、技術(shù)和工程應(yīng)用的本科專業(yè)。本專業(yè)在無(wú)線通信、雷達(dá)、遙感、遙測(cè)遙控、地球物理探測(cè)、電子測(cè)量、電子對(duì)抗、射電天文與無(wú)損探測(cè)等方面具有廣泛的應(yīng)用。“電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)”與其他學(xué)科的相互融合，已形成了電磁兼容與環(huán)境電磁學(xué)、生物電磁學(xué)、材料電磁學(xué)、地震電磁學(xué)等新興邊緣學(xué)科，表現(xiàn)出該專業(yè)具有旺盛的生命力。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的電磁場(chǎng)理論與工程基礎(chǔ)，較強(qiáng)的射頻、微波電路與系統(tǒng)開發(fā)能力，也具有很好的通信技術(shù)基礎(chǔ)的高級(jí)工程技術(shù)人才。電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)專業(yè)的主干課程除高等數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、大學(xué)物理等課程外，還有通信原理、數(shù)字信號(hào)處理、電路分析基礎(chǔ)、信號(hào)與系統(tǒng)、模擬電路基礎(chǔ)、電磁場(chǎng)理論、微機(jī)系統(tǒng)與接口技術(shù)、天線原理與設(shè)計(jì)、電波傳播理論、微波技術(shù)基礎(chǔ)、微波電路、通信網(wǎng)、通信技術(shù)

與系統(tǒng)、交換技術(shù)基礎(chǔ)等。隨著電子信息產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，國(guó)內(nèi)對(duì)“電磁場(chǎng)與無(wú)線技術(shù)”專業(yè)人才的需求近十年來(lái)呈持續(xù)快速增長(zhǎng)，本專業(yè)已成為經(jīng)濟(jì)社會(huì)急需且供不應(yīng)求最為突出的專業(yè)之一。本專業(yè)具有先進(jìn)的教學(xué)體系及實(shí)驗(yàn)條件，培養(yǎng)的畢業(yè)生可到通信、廣播電視、航空航天、遙感、遙測(cè)遙控、雷達(dá)、電子對(duì)抗、電子元器件、資源探測(cè)和醫(yī)療設(shè)備等領(lǐng)域的研究所、公司、工廠和相關(guān)部門從事理論研究、工程設(shè)計(jì)、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、應(yīng)用開發(fā)和技術(shù)管理等工作。因此我對(duì)本專業(yè)的興趣很大，在經(jīng)過(guò)這一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)后，更是加深了我對(duì)此專業(yè)的了解，為我今后的學(xué)習(xí)和工作指明了方向。

實(shí)習(xí)的第一天我們首先開了一個(gè)動(dòng)員大會(huì)，然后看了有關(guān)專業(yè)知識(shí)的錄像。從中我知道了無(wú)線電的發(fā)展史。19世紀(jì)末為快速開發(fā)的商業(yè)無(wú)線電和建立業(yè)余無(wú)線電基礎(chǔ)提供了舞臺(tái)，1873年蘇格蘭人J.C.麥克斯韋爾提出了電磁場(chǎng)理論。德國(guó)物理學(xué)家H.赫茲于1880年未在對(duì)根據(jù)麥?zhǔn)戏匠趟A(yù)言的電磁波的發(fā)生、檢測(cè)及其屬性的測(cè)量中進(jìn)行了一系列著名的實(shí)驗(yàn)。1897年馬可尼當(dāng)著英國(guó)官員的面，進(jìn)行了距離超過(guò) 2英里的無(wú)線電通信。這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)令人驚訝的偉績(jī)。1901，馬可尼用大功率和龐大的天線實(shí)現(xiàn)了跨越大西洋的無(wú)線電通信。1904年，當(dāng)英國(guó)人J.A.弗萊明發(fā)明了第一個(gè)真空二極管“弗萊明真空管”時(shí)，一個(gè)暗示將來(lái)發(fā)展的機(jī)遇出現(xiàn)了。1906年，L.德福斯特在弗萊明真空管中加了一個(gè)柵格網(wǎng)，制成了第一個(gè)三極真空管。1913年紐約業(yè)余無(wú)線電愛好者Edwin H.Armstrong發(fā)明了用電子管工作的再生接受機(jī)，到了1915年，這項(xiàng)技術(shù)的知識(shí)已經(jīng)得到廣泛普及。這種新型收信機(jī)比那時(shí)的晶體檢波的靈敏度更高。雖然那時(shí)電子管的價(jià)格很昂貴，不少愛好者開始用Armstrong的設(shè)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1921年進(jìn)行了大西洋彼岸的收信實(shí)驗(yàn)，看小功率的業(yè)余無(wú)線電信號(hào)能否穿越大西洋。實(shí)驗(yàn)最終證實(shí)了電波穿越大西洋的可行性。在這之后，許多國(guó)家的業(yè)余無(wú)線電愛好者為無(wú)線電的發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)，建立了不少無(wú)線電組織，政府也建立了無(wú)線電電臺(tái)。1980年3月，F(xiàn)CC最終允許在美國(guó)使用ASCII碼。這和個(gè)人電腦突然增長(zhǎng)的現(xiàn)象相符合，并點(diǎn)燃了業(yè)余無(wú)線電愛好者對(duì)分組數(shù)據(jù)交換通信和其他數(shù)據(jù)通信的狂熱追求。電腦也使業(yè)余無(wú)線電進(jìn)入通信實(shí)驗(yàn)的新天地，例如，將電腦和電臺(tái)連接在一起，可以做出很多年前無(wú)法想象的數(shù)字技術(shù)的通信實(shí)驗(yàn)。看完錄像后，我對(duì)無(wú)線電的發(fā)展有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，豐富了我的知識(shí)面。

第二天我們參觀了學(xué)校的通信展覽館幷看了一部關(guān)于未來(lái)通信設(shè)想的科教片。我校“通信展覽館”是于近期順利落成，面積近1000平方米，展覽分“通信·歷史”、“通信·世界”、“通信·未來(lái)”三個(gè)專題，是一座帶有視覺藝術(shù)效果的綜合性展覽館。參觀者通過(guò)通信展覽館可以較為全面地了解通信技術(shù)發(fā)展、進(jìn)步的歷程，增加感性認(rèn)識(shí)，同時(shí)對(duì)南郵辦學(xué)60多年來(lái)在通信發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步中發(fā)揮的作用有所了解。展覽館內(nèi)展出的內(nèi)容從古到今，集歷史與現(xiàn)代于一體，是社會(huì)各界和南郵師生員工了解學(xué)校、宣傳學(xué)校的窗口。在展覽館內(nèi)我看到了許多珍貴的照片，有古時(shí)候的烽火臺(tái)，最早期的無(wú)線電發(fā)射機(jī)。還看到了交換機(jī)，電纜等各類通信設(shè)備。除了看到這些實(shí)物外，在講解員的解說(shuō)下，我也簡(jiǎn)單的了解了他們的作用和原理。最后還認(rèn)識(shí)了在通信領(lǐng)域取得成就的一些名人和了解了國(guó)際電報(bào)聯(lián)盟的歷史和發(fā)展。展覽過(guò)后，我們還看了關(guān)于未來(lái)通信的錄像。看完錄像后，大家都感到通信在日常生活中的重要性，開拓了我們的視野，豐富了我們的想象。

第三天我們?nèi)⒂^了南京普天通信股份有限公司。南京普天通信股份有限公司是中國(guó)普天信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)公司屬下的大型通信設(shè)備生產(chǎn)骨干企業(yè)，是國(guó)家級(jí)火炬高新技術(shù)企業(yè)。作為通信與電氣設(shè)備制造商，公司緊緊圍繞國(guó)家信息化建設(shè)和全面建設(shè)和諧小康社會(huì)戰(zhàn)略，積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，在業(yè)已形成的配線、網(wǎng)絡(luò)、無(wú)線、電氣四大產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)上，通過(guò)資源的優(yōu)化配置，公司將進(jìn)一步重點(diǎn)做好基礎(chǔ)類產(chǎn)業(yè)、應(yīng)用類產(chǎn)業(yè)和集成貿(mào)易類產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，體現(xiàn)了主業(yè)突出、產(chǎn)品多元化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)格局。目前公司產(chǎn)品已覆蓋全國(guó)所有的省市區(qū)，并出口俄羅斯、韓國(guó)、泰國(guó)等十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。截止2004年年底，公

司資產(chǎn)10億元，高中級(jí)工程技術(shù)及各類專業(yè)人員800多人，在冊(cè)員工1800余人。公司是國(guó)家數(shù)據(jù)通信設(shè)備和配線連接設(shè)備的大型研發(fā)和生產(chǎn)基地，通過(guò)引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才及合資合作等多種方式加速發(fā)展。多年來(lái)，公司堅(jiān)持高科技發(fā)展戰(zhàn)略，強(qiáng)化質(zhì)量管理，重視環(huán)境、安全健康管理，促進(jìn)有效管理一體化。公司大批產(chǎn)品獲得國(guó)家新產(chǎn)品獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)，其中卡接式總配線架被評(píng)為“中國(guó)公認(rèn)名牌產(chǎn)品”“全國(guó)用戶滿意產(chǎn)品”等榮譽(yù)，公司其它配線設(shè)備、綜合布線設(shè)備、接入類設(shè)備、視頻會(huì)議、工業(yè)及民用電器接插件等產(chǎn)品多年來(lái)在全國(guó)市場(chǎng)名列前茅，深受社會(huì)廣大用戶好評(píng)。由于多年的持續(xù)快速發(fā)展與較好的經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，公司連續(xù)十多年被評(píng)為省、市高新技術(shù)企業(yè)、質(zhì)量效益型企業(yè)和AAA級(jí)信用企業(yè)。公司立足于通信和電氣兩大領(lǐng)域，將繼續(xù)引領(lǐng)行業(yè)技術(shù)和市場(chǎng)發(fā)展潮流，不斷以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和優(yōu)良服務(wù)滿足社會(huì)用戶的需求。在那里我了解了產(chǎn)品的生產(chǎn)，焊接，加工，包裝等流程。首先由自動(dòng)化機(jī)器生產(chǎn)出主板和在主板上打上部分芯片，再通過(guò)工作人員的檢查調(diào)整芯片間的距離，保證每塊主板上的芯片密度適中。然后交給工作人員安上所有芯片后送入自動(dòng)焊接設(shè)備焊接，通過(guò)焊接后還需工作人員進(jìn)行剪修，將過(guò)長(zhǎng)的管腳剪掉，如果需要的話還要進(jìn)行補(bǔ)焊，將不牢固的管腳焊接牢固。通過(guò)參觀普天公司，我真實(shí)的體會(huì)了一下現(xiàn)場(chǎng)工作氣氛，增長(zhǎng)了見識(shí)，簡(jiǎn)單地了解了公司的運(yùn)作和分工等。為我今后參加工作積累了經(jīng)驗(yàn)。第四天我們?nèi)W(xué)校本部參觀了微波暗室。微波暗室，類似于光學(xué)暗室，不同的是微波暗室要屏蔽的不僅是可見光，還包括其它波長(zhǎng)的電磁波。微波暗室就是用吸波材料來(lái)制造一個(gè)封閉空間，這樣就可在暗室內(nèi)制造出一個(gè)純凈的電磁環(huán)境，以方便排除外界電磁干擾。微波暗室材料可以是一切吸波材料，目前以鐵氧體吸波材料性能最佳，它具有吸收頻段高、吸收率高、匹配厚度薄等特點(diǎn)。微波暗室的主要工作原理是根據(jù)電磁波在介質(zhì)中從低磁導(dǎo)向高磁導(dǎo)方向傳播的規(guī)律，利用高磁導(dǎo)率鐵氧體引導(dǎo)電磁波，通過(guò)共振，大量吸收電磁波的輻射能量，再通過(guò)耦合把電磁波的能量轉(zhuǎn)變成熱能。此外還看到了與微波暗室配合使用的一些儀器，主要有矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀、信號(hào)源、數(shù)字示波器、頻譜儀等。在老師的講解下，我們大致了解了一下它們的作用和工作原理。矢量網(wǎng)絡(luò)分析儀,本身自帶了一個(gè)信號(hào)發(fā)生器，可以對(duì)一個(gè)頻段進(jìn)行頻率掃描.如果是單端口測(cè)量的話，將激勵(lì)信號(hào)加在端口上，通過(guò)測(cè)量反射回來(lái)信號(hào)的幅度和相位，就可以判斷出阻抗或者反射情況。為了能動(dòng)態(tài)地觀察被測(cè)信號(hào)的頻譜，現(xiàn)代頻譜儀大多采用掃頻超外差式接收方案，利用掃頻第一本振的方法，被測(cè)信號(hào)經(jīng)混頻后得到固定的中頻信號(hào)，經(jīng)不同帶寬濾波器后，就能觀察到頻差較小的兩個(gè)信號(hào)。最后老師為我們講解了用微波暗室測(cè)天線參數(shù)的步驟及原理，使我們對(duì)天線的性能測(cè)試有了初步的了解。短短的一周實(shí)習(xí)生活過(guò)去了，在這一周里我了解了無(wú)線電的發(fā)展史，深入到了企業(yè)去體會(huì)，也近距離接觸了微波暗室等專業(yè)環(huán)境。從中我知道了要想熟練操作使用這些微波儀器和在今后的工作中發(fā)揮出色就必須得掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)。總之這次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助很大，它讓我看到了今后的就業(yè)方向，讓我清楚了我能做什么，我要做什么。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加明確目標(biāo)，努力進(jìn)取，掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，為就業(yè)做準(zhǔn)備。

博客：

人這一生那。。

實(shí)習(xí)第一天

2011.04.06

今天我八點(diǎn)半起床，從同學(xué)的租住房出發(fā)向公司進(jìn)發(fā)。由于之前去過(guò)一次，網(wǎng)上也查過(guò)地圖，再加上同學(xué)的介紹，因此我對(duì)公司的具體方位還是比較了解。因?yàn)橹挥袃烧韭罚晕疫x擇了步行，鍛煉身體嘛，還可以熟悉地形。

大概過(guò)了三四十分鐘，終于來(lái)到了公司門口。我首先打了個(gè)電話給HR，HR大吃一驚，哎呀。。他說(shuō)他剛?cè)幉ā：冒桑话盐彝耍趻祀娫捴八盐医o了林負(fù)責(zé)人。然后這位林姐姐給我一張表格填。我懷著無(wú)比平靜的心情填完了正面，后來(lái)才知道反面還有。囧。最后連三方和表格一起填好給了她。補(bǔ)充一下，在我填表格時(shí)，進(jìn)來(lái)一個(gè)男的幫我開了燈，雖然房間已經(jīng)很亮了，感動(dòng)啊。。

完事后，她叫我去找一位陳工。林姐姐指路還是挺準(zhǔn)確的，我毫不費(fèi)力的來(lái)到了另一個(gè)辦公室找到了陳工。陳工叫我寫下了簡(jiǎn)單的信息后，居然指著一個(gè)箱子說(shuō)這里有三臺(tái)電腦，你選一臺(tái)吧。我大喜，但是看了后才知道是用過(guò)的，大概八成半新。我一臺(tái)一臺(tái)地試了一遍，選了其中一臺(tái)較好的玩了起來(lái)，看電腦里已有的資料。今天就這樣了，明天聽說(shuō)要去上海了。加油努力啦。。咦。。聽到甩蔥歌啦，誰(shuí)的鈴聲啊？？

補(bǔ)充一下，中飯時(shí)間，一位同事請(qǐng)吃飯啦，我吃了他5塊錢，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)啊。感覺這個(gè)公司還是挺有愛的，具體啥公司看情況再?zèng)Q定說(shuō)不說(shuō)啦。要是我最后能留下來(lái)一定好好回報(bào)公司啊，把這種愛傳遞下去。

實(shí)習(xí)第二天

2011.04.07

今天是實(shí)習(xí)第二天。我們沒(méi)去上海，而是去了富陽(yáng)。我們?nèi)タ戳艘粋€(gè)基站，建在半山腰上。開車那司機(jī)太瘋狂了，簡(jiǎn)直是飆車，再說(shuō)是下雨天。來(lái)到基站后，帶領(lǐng)我們的師兄給我們一一介紹了基站內(nèi)部的設(shè)備，有各種防盜措施，接地，饋線，交換機(jī)，蓄電池組等。完事后本來(lái)打算再去看一個(gè)租用機(jī)房的，但是由于聯(lián)系房東較麻煩所以取消了。回杭州后，我們?cè)诼愤咃埖觌S便吃了一頓，又有人請(qǐng)客了，真是越來(lái)越喜歡這個(gè)公司了。

第二篇：電磁場(chǎng)與微波技術(shù)名詞解釋

電磁場(chǎng)與微波技術(shù)名詞解釋

1.電場(chǎng)：任何電荷在其所處的空間中激發(fā)出對(duì)置于其中別的電荷有作用力的物質(zhì)。

2.磁場(chǎng)：任一電流元在其周圍空間激發(fā)出對(duì)另一電流元（或磁鐵）具有力作用的物質(zhì)。

3.標(biāo)量場(chǎng)：物理量是標(biāo)量的場(chǎng)成為標(biāo)量場(chǎng)。

4.矢量場(chǎng)：物理量是矢量的場(chǎng)成為矢量場(chǎng)。

5.靜態(tài)場(chǎng)：場(chǎng)中各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的物理量不隨時(shí)間變化的場(chǎng)。

6.有源場(chǎng)：若矢量線為有起點(diǎn)，有終點(diǎn)的曲線，則矢量場(chǎng)稱為有源場(chǎng)。

7.通量源：發(fā)出矢量線的點(diǎn)和吸收矢量線的點(diǎn)分別稱為正源和負(fù)源，統(tǒng)稱為通量源。

8.有旋場(chǎng)：若矢量線是無(wú)頭無(wú)尾的閉曲線并形成旋渦，則矢量場(chǎng)稱為有旋場(chǎng)。

9.方向?qū)?shù)：是函數(shù)u（M）在點(diǎn)

M0

處沿

l

方向?qū)嚯x的變化率。

10.梯度：在標(biāo)量場(chǎng)

u(M)

中的一點(diǎn)

M

處，其方向?yàn)楹瘮?shù)

u(M)在M

點(diǎn)處變化率最大的方向，其模又恰好等于此最大變化率的矢量

G，稱為標(biāo)量場(chǎng)

u(M)

在點(diǎn)

M

處的梯度，記作

grad

u(M)。

11.通量：矢量A沿某一有向曲面S的面積分為A通過(guò)S的通量。

12.環(huán)量：矢量場(chǎng)

A

沿有向閉曲線

L的線積分稱為矢量

A

沿有向閉曲線

L的環(huán)量。

13.亥姆霍茲定理：對(duì)于邊界面為S的有限區(qū)域V內(nèi)任何一個(gè)單值、導(dǎo)數(shù)連續(xù)有界的矢量場(chǎng)，若給定其散度和旋度，則該矢量場(chǎng)就被確定，最多只相差一個(gè)常矢量；若同時(shí)還給出該矢量場(chǎng)的邊值條件，則這個(gè)矢量場(chǎng)就被唯一確定。（前半部分又稱唯一性定理）

14.電荷體密度：，即某點(diǎn)處單位體積中的電量。

15.傳導(dǎo)電流：帶電粒子在中性煤質(zhì)中定向運(yùn)動(dòng)形成的電流。

16.運(yùn)流電流：帶電煤質(zhì)本身定向運(yùn)動(dòng)形成形成的電流。

17.位移電流：變化的電位移矢量產(chǎn)生的等效電流。

18.電流密度矢量（體（面）電流密度）：垂直于電流方向的單位面積（長(zhǎng)度）上的電流。

19.靜電場(chǎng)：電量不隨時(shí)間變化的，靜止不動(dòng)的電荷在周圍空間產(chǎn)生的電場(chǎng)。

20.電偶極子：有兩個(gè)相距很近的等值異號(hào)點(diǎn)電荷組成的系統(tǒng)。

21.磁偶極子：線度很小任意形狀的電流環(huán)。

22.感應(yīng)電荷：若對(duì)導(dǎo)體施加靜電場(chǎng)，導(dǎo)體中的自由帶電粒子將向反電場(chǎng)方向移動(dòng)并積累在導(dǎo)體表面形成某種電荷分布，稱為感應(yīng)電荷。

23.導(dǎo)體的靜電平衡狀態(tài)：把靜電場(chǎng)中導(dǎo)體內(nèi)部電場(chǎng)強(qiáng)度為零，所有帶電粒子停止定向運(yùn)動(dòng)的狀態(tài)稱為導(dǎo)體的靜電平衡狀態(tài)。

24.電壁：與電力線垂直相交的面稱為電壁。

25.磁壁：與磁力線垂直相交的面稱為磁壁。

26.介質(zhì)：(或稱電介質(zhì))一般指不導(dǎo)電的媒質(zhì)。

27.介質(zhì)的極化：當(dāng)把介質(zhì)放入靜電場(chǎng)中后，電介質(zhì)分子中的正負(fù)電荷會(huì)有微小移動(dòng)，并沿電場(chǎng)方向重新排列，但不能離開分子的范圍，其作用中心不再重合，形成一個(gè)個(gè)小的電偶極子。這種現(xiàn)象稱為介質(zhì)的極化。

28.媒質(zhì)的磁化：外加磁場(chǎng)使煤質(zhì)分子形成與磁場(chǎng)方向相反的感應(yīng)磁矩

或使煤質(zhì)的固有分子磁矩都順著磁場(chǎng)方向定向排列的現(xiàn)象。

29.極性介質(zhì)：若介質(zhì)分子內(nèi)正負(fù)電荷分布不均勻，正負(fù)電荷的重心不重合的介質(zhì)。

30.極化強(qiáng)度：定量地描述介質(zhì)的極化程度的物理量。

31.介質(zhì)的擊穿：若外加電場(chǎng)太大，可能使介質(zhì)分子中的電子脫離分子的束縛而成為自由電子，介質(zhì)變成導(dǎo)電材料，這種現(xiàn)象稱為介質(zhì)的擊穿。

32.擊穿強(qiáng)度：介質(zhì)能保持不被擊穿的最大外加電場(chǎng)強(qiáng)度。

33.束縛電荷（極化電荷）：被束縛在分子之內(nèi)不能自由移動(dòng)的電荷。

34.束縛電流（磁化電流）：由束縛在分子內(nèi)部的電荷移動(dòng)形成的電流。

35.恒定電流場(chǎng)：電流密度

J

僅是空間位置的函數(shù)，而不隨時(shí)間變化，則其形成的電流場(chǎng)稱為恒定電流場(chǎng)。

36.恒定電場(chǎng)：由恒定的電荷分布產(chǎn)生的電場(chǎng)是恒定的，由于它由運(yùn)動(dòng)電荷而非靜止電荷產(chǎn)生，因此被稱為恒定電場(chǎng)。

37.局外電場(chǎng)：將局外力與電荷的比值類比為一種電場(chǎng)，稱為局外電場(chǎng)。

38.恒定磁場(chǎng)：由恒定電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)不隨時(shí)間變化的磁場(chǎng)為恒定磁場(chǎng)。

39.電（磁）場(chǎng)能量：等于該電（磁）場(chǎng)建立過(guò)程中外力（電源）所做的總功。

40.鏡像電荷：鏡像法中假象的等效電荷稱為鏡像電荷。

41.感應(yīng)電場(chǎng)：由磁場(chǎng)變化激勵(lì)或者說(shuō)感應(yīng)出來(lái)的電場(chǎng)被稱為感應(yīng)電場(chǎng)，42.時(shí)變電磁場(chǎng)的唯一性定理：設(shè)含有均勻、線性、各向同性媒質(zhì)的區(qū)域

V的邊界面為

S，只要給定t=0時(shí)刻區(qū)域

V

中各點(diǎn)電場(chǎng)矢量和磁場(chǎng)矢量的初始值，并同時(shí)給定t>=0時(shí)邊界面

S

上電場(chǎng)矢量的切向分量，或者磁場(chǎng)矢量的切向分量，或者一部分邊界面上的電場(chǎng)矢量切向分量和其余邊界面上的磁場(chǎng)矢量切向分量，則域

V

中的時(shí)變電磁場(chǎng)有唯一解。

43.電磁場(chǎng)：時(shí)變電場(chǎng)會(huì)在周圍空間中激發(fā)出時(shí)變磁場(chǎng)，時(shí)變磁場(chǎng)會(huì)在周圍空間中激發(fā)出時(shí)變電場(chǎng)，電場(chǎng)、磁場(chǎng)不再是孤立的，而是同時(shí)出現(xiàn)在同一時(shí)間的統(tǒng)一整體，成為電磁場(chǎng)。

44.電磁波：電場(chǎng)磁場(chǎng)互相激勵(lì)，往復(fù)不止，是的電磁場(chǎng)以波動(dòng)的形式在周圍空間傳播，所以電磁場(chǎng)也稱為電磁波。

45.電磁輻射：電場(chǎng)和磁場(chǎng)的交互變化產(chǎn)生的電磁波，電磁波向空中發(fā)射或泄露的現(xiàn)象，叫電磁輻射。

46.時(shí)諧電磁場(chǎng)：隨時(shí)間做簡(jiǎn)諧變化的電磁場(chǎng)。

47.坡印廷矢量（能流密度矢量）：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)穿過(guò)與能量流動(dòng)方向垂直的單位截面的能量。

48.坡印廷定理：

單位時(shí)間內(nèi)流入

V的電磁能量一部分被損耗掉，另一部分就是

V

中增加的電磁能量。坡印廷定理體現(xiàn)了電磁場(chǎng)中的能量守恒關(guān)系。

49.天線：專門用來(lái)輻射電磁波的裝置。

50.平面波：等相位面位平面的電磁波。

51.均勻平面波：平面波的任何一個(gè)等相位面上的場(chǎng)矢量處處相等的波。

52.理想介質(zhì)：電導(dǎo)率б為零的媒質(zhì)成為理想介質(zhì)。

53.理想導(dǎo)體：電導(dǎo)率б無(wú)窮大的導(dǎo)體為理想導(dǎo)體。

54.時(shí)間相位：相位移以角頻率隨時(shí)間線性變化稱為時(shí)間相位。

55.空間相位：相位移隨空間坐標(biāo)線性變換稱為空間相位。

56.初始相位：θ在Z等于零處，t等于零時(shí)的相位為初始相位。

57.傳播常數(shù)K：也叫相移常數(shù)，表示單位距離內(nèi)相位的變化量。

58.周期：相位Φ相差2π的兩個(gè)時(shí)間間隔為周期。

59.頻率：?jiǎn)挝粫r(shí)間內(nèi)的時(shí)變周期數(shù)為頻率。

60.電磁波波長(zhǎng)：在任意固定時(shí)刻相位Φ相差2π的兩個(gè)空間點(diǎn)的距離。

61.相速度：光波之等相面的傳播速度。

62.波阻抗：定義平面波的波阻抗為Z=E/H。

63.電場(chǎng)的橫向分量：垂直于傳播方向的電場(chǎng)分量。

64.磁場(chǎng)的橫向分量：垂直于傳播方向的磁場(chǎng)分量。

65.自由空間：介電常數(shù)，磁導(dǎo)率與真空中相同，電導(dǎo)率б為零的空間。

66.極化：將空間任意固定點(diǎn)上場(chǎng)矢量的模值、方向隨時(shí)間變化的方式成為電場(chǎng)波的極化。

67.線極化：電場(chǎng)的水平分量與垂直分量的相位相同或相差180°時(shí)的正弦電磁波。

68.圓極化：電場(chǎng)的水平分量與垂直分量的振幅相等，但相位相差90°或270°時(shí)的正弦電磁波。

69.橢圓極化：當(dāng)電場(chǎng)垂直分量和水平分量的振幅和相位具有任意值時(shí)（兩分量相等時(shí)例外）的電場(chǎng)波。

70.水平極化波：與地面平行放置的線天線的主方向遠(yuǎn)區(qū)場(chǎng)是與地面平行的線極化波。

71.垂直極化波：與地面垂直放置的線天線的主方向遠(yuǎn)區(qū)場(chǎng)是與地面垂直的線極化波。

72.極化損耗：在具有復(fù)介電常數(shù)的介質(zhì)中電磁波是變傳播邊損耗。振幅逐漸減小，損耗的能量用于克服介質(zhì)分子，原子的熱運(yùn)動(dòng)，使其電偶極矩的方向隨時(shí)諧電場(chǎng)的方向變化而變化，這種損耗稱為極化損耗。

73.色散：相速度與頻率無(wú)關(guān)，不同頻率的電磁波具有不同的相速度，這種現(xiàn)象叫色散。

74.非色散媒質(zhì)：相速度與頻率無(wú)關(guān)的煤質(zhì)。

75.色散媒質(zhì)：使在其中傳播的電磁波出現(xiàn)色散的煤質(zhì)。

76.良介質(zhì)：媒質(zhì)主要呈現(xiàn)出介質(zhì)特性。

77.良導(dǎo)體：媒質(zhì)主要呈現(xiàn)出導(dǎo)體特性。

78.駐波：理想介質(zhì)中總場(chǎng)不具有波動(dòng)傳播特性，只隨時(shí)間在原處作時(shí)諧振蕩，這種波稱為駐波。

79.行波：理想介質(zhì)中某一物理量的空間分布形態(tài)隨著時(shí)間的推移向一定的方向行進(jìn)所形成的波。

80.反射定律：反射角等于入射角。

81.折射定律：即斯涅爾定律，82.全透射：垂直與交界面的入射波功率將全部進(jìn)入理想介質(zhì)2，這是全透射現(xiàn)象。

83.全反射：垂直與交界面的入射波功率將全部反射回理想介質(zhì)1，這種現(xiàn)象是全反射。

84.趨膚效應(yīng)：進(jìn)入良導(dǎo)體的電磁波及其引起的感應(yīng)電流只能分布在良導(dǎo)體極薄的表面層中，這種現(xiàn)象稱為趨膚效應(yīng)。

85.橫電磁波（TEM）：在傳播方向上沒(méi)有電場(chǎng)和磁場(chǎng)分量，稱為橫電磁波。

86.TE波：在傳播方向上有磁場(chǎng)分量但無(wú)電場(chǎng)分量，稱為橫電波。

87.TM波：在傳播方向上有電場(chǎng)分量而無(wú)磁場(chǎng)分量，稱為橫磁波。

88.TE,TM模的速度：

89.①相速度：導(dǎo)行波的等相位面沿傳輸線軸向移動(dòng)的速度。

90.②群速度：由多個(gè)頻率成分構(gòu)成“波群”的速度。

91.③能速度：電磁波能量在傳輸線中的傳播速度。

92.導(dǎo)波波長(zhǎng)：傳輸線中，在波的傳播方向上，某模式的兩個(gè)相位相差2π的等相位面間的距離。

93.微帶線：微波集成電路的主要組成部分，在微波集成電路中用來(lái)連接各種元件和器件，并用來(lái)構(gòu)成電感，電容，諧振器，濾波器，混合環(huán)，定向耦合器等無(wú)源元件。

94.傳輸線：導(dǎo)行電磁波的裝置稱為傳輸線.95.分布參數(shù)：平行雙導(dǎo)線作為傳輸線，其自身結(jié)構(gòu)本身處處體現(xiàn)出電容、電感、電阻、電導(dǎo)的效應(yīng)，也就是說(shuō)這些電路參數(shù)是均勻分布在傳輸線上的，因此稱為分布參數(shù)。

96.入射波：傳輸線上從電源流向負(fù)載的波叫入射波。

97.反射波：傳輸線上從負(fù)載流向電源的波叫反射波。

98.傳輸線的特性阻抗：

具有阻抗的量綱，稱為。。

99.電壓駐波比：傳輸線上電壓的最大振幅值與最小振幅值之比。

100.電壓反射系數(shù)：傳輸線上任意一點(diǎn)處的反射波電壓與入射波電壓之比。

101.電長(zhǎng)度：定義傳輸線上兩點(diǎn)的間距與波長(zhǎng)之比為這兩點(diǎn)間的電長(zhǎng)度。

102.駐波系數(shù)：描述傳輸線上駐波的大小，是傳輸線上電壓最大振幅值與電壓最小振幅值之比，103.短路線：終端被理想導(dǎo)體所短路的傳輸線稱為短路線

104.負(fù)載阻抗匹配：指?jìng)鬏斁€與負(fù)載之間的匹配，是為了使傳輸線處于無(wú)反射的行波工作狀態(tài)。

105.衰減器：在微波系統(tǒng)中控制功率大小的裝置。

106.定向耦合器：是一種具有方向性的功率耦合/分配元件。

107.品質(zhì)因數(shù)Q:描述了諧振器的頻率選擇性的優(yōu)劣和諧振器中電磁能量的損耗程度。

108.模式：指能夠單獨(dú)在傳輸線中存在的電磁場(chǎng)結(jié)構(gòu)。

109.網(wǎng)絡(luò)參數(shù)：?jiǎn)慰诰W(wǎng)絡(luò)中阻抗值Z和導(dǎo)納值Y稱為網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。

110.膜片：導(dǎo)電性能很好，厚度遠(yuǎn)小于波導(dǎo)波長(zhǎng)但又遠(yuǎn)大于電磁波趨膚深度的金屬膜片。

111.基本電抗元件：表現(xiàn)為感性電抗或容性電抗的簡(jiǎn)單微波元器件。

112.分離變量法：將一個(gè)多元函數(shù)表示成幾個(gè)單變量函數(shù)的乘積，從而將偏微分方程華為幾個(gè)帶分離常數(shù)的常微分方程的方法。

113.

第三篇：2012計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

2012計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

系別計(jì)算機(jī)與信息工程系班級(jí)計(jì)算機(jī)0802班

姓名梅龍

學(xué)號(hào)200810031

教師李默冉

時(shí)間2012年3月13號(hào)

一、實(shí)習(xí)目的通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，使學(xué)生充分接觸計(jì)算機(jī)，深入理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

1．了解軟件開發(fā)流程，熟悉公司的情況，了解客戶

2．熟悉運(yùn)用JAVA開發(fā)語(yǔ)言

3．掌握J(rèn)AVA網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的實(shí)際應(yīng)用

4．學(xué)習(xí)與項(xiàng)目組成員進(jìn)行溝通，解決開發(fā)過(guò)程中的問(wèn)題

5．進(jìn)行簡(jiǎn)單的相關(guān)項(xiàng)目的開發(fā)

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

2012年2月6日

總結(jié)

通過(guò)在公司的一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多在學(xué)校沒(méi)有接觸的知識(shí)，真正的了解如何將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中。

在公司，同時(shí)們給了我巨大的幫助，并且我學(xué)習(xí)到了在軟件開發(fā)過(guò)程中需要遵循的各種規(guī)范，如何避免一些不必要的失誤。

要真正的把工作干好，除了要在實(shí)際的工作中積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，掌握扎實(shí)的相關(guān)知識(shí)，更重要的是對(duì)軟件在觀念上的正確的認(rèn)識(shí)。了解了軟件開發(fā)不是一個(gè)人就可以完成的，需要一組人的通力合作，而且我也深刻明白了如何與同事進(jìn)行很好的溝通，解決問(wèn)題。參觀感悟

作為還即將踏入社會(huì)的大學(xué)生，面對(duì)自己未來(lái)的生活與工作，我們心中是有很多疑問(wèn)的，我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。這次實(shí)習(xí)中的參觀學(xué)習(xí)不僅讓我們對(duì)距離自己最近的工作有了詳盡的了解，同時(shí)也讓我們對(duì)自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)有了進(jìn)一步的規(guī)劃。

我們參觀了學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理中心和網(wǎng)絡(luò)管理中心，使我們近距離了解了一下技術(shù)研發(fā)過(guò)程。此次實(shí)習(xí)不僅拓展了我們的眼界，更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來(lái)的發(fā)展動(dòng)向。為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也將激勵(lì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了軟件開發(fā)這個(gè)行業(yè)。雖然我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生但是對(duì)電腦大多還只是初步的認(rèn)識(shí)和理解。因?yàn)樵谶@學(xué)期期間，一直忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，沒(méi)能有機(jī)會(huì)放開課本，真正切身感受行業(yè)魅力。計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開始靜靜地長(zhǎng)思。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓自身能力有好的起色。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，做一名出色的IT精英!

第四篇：電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)日志

（一）時(shí)間：2010年11月1日

地點(diǎn)：電氣樓D105

事件：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員會(huì)

今天是實(shí)習(xí)的第一天，上午，我們?cè)陔姎鈽?05教室召開了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)。我們專業(yè)的這次實(shí)習(xí)是由學(xué)院測(cè)控技術(shù)教研室的老師們帶隊(duì)。在實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)上，王大虎老師首先給我們介紹了這次實(shí)習(xí)的具體安排，即此次實(shí)習(xí)需要參觀的幾個(gè)單位，分別有學(xué)校的鍋爐房和變電所、焦作聯(lián)通公司、開封儀表廠、焦作污水處理廠和焦作電視發(fā)射塔。王老師隨后又強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律，他要求我們?cè)趯?shí)習(xí)前后主動(dòng)地、有意識(shí)地搜集與所實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)內(nèi)容相關(guān)的信息，做好實(shí)習(xí)準(zhǔn)備和實(shí)習(xí)總結(jié)；要服從集體、服從指揮、遵守企業(yè)單位的規(guī)章制度，保護(hù)好自身的財(cái)產(chǎn)和人身安全。最后，王老師又結(jié)合自身工作經(jīng)歷，向我們講述了學(xué)習(xí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專業(yè)所要具備的一些素質(zhì)和需要掌握的軟硬件知識(shí)。他鼓勵(lì)我們要學(xué)以致用，多動(dòng)手實(shí)踐，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。

董老師在動(dòng)員會(huì)上也做了發(fā)言。他首先向我們解釋了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和意義。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是認(rèn)知性的參觀學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)一些儀器設(shè)備，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，為以后的就業(yè)做準(zhǔn)備。會(huì)上，董老師再一次強(qiáng)調(diào)了實(shí)習(xí)紀(jì)律，他要求我們按時(shí)集合，不隨便請(qǐng)假，維護(hù)大學(xué)生文明形象，聽從現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員指揮，保障現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和人身安全。同時(shí)他要求我們做到“五勤”，即手勤、眼勤、耳勤、嘴勤、腿勤，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)中真正能有所收獲。最后，董老師還向我們介紹了撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告的格式與要求，并鼓勵(lì)我們認(rèn)真實(shí)習(xí)。下午，為我們的自由活動(dòng)時(shí)間。我們?cè)诰W(wǎng)上查了些關(guān)于鍋爐和變電所的相關(guān)資料，為明天的參觀實(shí)習(xí)做了些準(zhǔn)備。

（二）時(shí)間：2010年11月2日

地點(diǎn)：學(xué)校的鍋爐房、變電所

事件：參觀學(xué)校的鍋爐房和變電所

今天是實(shí)習(xí)的第二天，在王老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了學(xué)校后勤集團(tuán)動(dòng)力供應(yīng)中心的鍋爐房和變電所。學(xué)校后勤集團(tuán)動(dòng)力供應(yīng)中心共有四個(gè)鍋爐，包括一個(gè)蒸汽鍋爐和三個(gè)熱水鍋爐，為學(xué)校各個(gè)單位供暖、供汽、供熱水等。通過(guò)老師、工人師傅講解，及自己課下查詢資料了解了鍋爐容量、蒸汽壓力、蒸汽溫度、給水溫度、引風(fēng)量、鼓風(fēng)量、爐膛溫度、水壓、爐排調(diào)速量等表征鍋爐性能的主要指標(biāo)。參觀過(guò)程中，老師和工人師傅都做了詳細(xì)的介紹，知道了學(xué)校供暖、供水系統(tǒng)的基本工作原理，自己也對(duì)鍋爐方面的知識(shí)又有了進(jìn)一步的了解。參觀完動(dòng)力供應(yīng)中心，我們又去了學(xué)校的變電所。

學(xué)校的變電所分為高電壓控制室和低電壓控制室兩個(gè)部分。在高電壓控制室，首先看到的是學(xué)校高低壓一次系統(tǒng)圖。高壓電是從學(xué)校外引入的兩路10KV電壓，通過(guò)兩個(gè)分立連通的高壓配電柜把高電壓分別送到兩個(gè)降壓變壓器。10KV

高電壓經(jīng)降壓變壓器變?yōu)?80V的低電壓，進(jìn)入低電壓控制。低壓控制室負(fù)責(zé)學(xué)校各單位的電能輸送控制。該控制室共有兩個(gè)分立連通的低壓配電柜。兩個(gè)配電柜既可獨(dú)立工作，也可相互連通一起工作，彼此互為備份。參觀變電所的過(guò)程中，了解了三相四線制接法中，A、B、C三根火線和零線的顏色的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，分別為黃色、綠色、紅色和淡藍(lán)色，地線為黃和綠雙色。在學(xué)校里，沒(méi)有見到架空線。學(xué)校屬于人口密集的地方，在學(xué)校里布置架空線存在較大的安全隱患。學(xué)校普遍采用的是巷道直埋布線方式，傳輸?shù)碗妷翰捎么蛛娎|，電能傳送到各單位后，各單位依據(jù)實(shí)際需要，再對(duì)電壓進(jìn)行分配處理。

上午實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們整理了參觀的收獲，并寫下了自己的實(shí)習(xí)感想，也為明天的實(shí)習(xí)做了準(zhǔn)備。

（三）時(shí)間：11月3日

地點(diǎn)：焦作聯(lián)通公司

事件：參觀中國(guó)聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)通有限公司焦作市分公司

今天是實(shí)習(xí)的第三天，我們一起到焦作市聯(lián)通公司進(jìn)行了參觀。共參觀了焦作聯(lián)通的三個(gè)設(shè)備機(jī)房。在第一個(gè)設(shè)備機(jī)房首先見到的是交換機(jī)中繼架。在這個(gè)設(shè)備機(jī)房見到的最重要的、最不能觸碰的部件就是尾纖。尾纖裸露于外界，每次跨越尾纖時(shí)必須小心翼翼，害怕一不小心觸碰到，影響網(wǎng)絡(luò)信號(hào)。在第二個(gè)設(shè)備機(jī)房見到的是專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。專用網(wǎng)絡(luò)設(shè)備主要是面向金融等對(duì)信息安全性要求比較高的商業(yè)公司，為其提供高速率、高質(zhì)量、高安全性的服務(wù)。其間有一臺(tái)焦作聯(lián)通最核心的設(shè)備，價(jià)值七、八百萬(wàn)元，是聯(lián)通公司在焦作市的核心部件。在第三個(gè)設(shè)備房，見到的是從十幾年前到現(xiàn)在以至于未來(lái)基于信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的各種設(shè)備。這里是聯(lián)通公司網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的見證，也是網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代發(fā)展變化的一個(gè)縮影。

聯(lián)通公司采取智能監(jiān)測(cè)和人工監(jiān)測(cè)的雙重模式來(lái)保障網(wǎng)絡(luò)的通暢。焦作是網(wǎng)絡(luò)信息的一個(gè)中轉(zhuǎn)站，擔(dān)負(fù)著河南省部分和焦作市聯(lián)通網(wǎng)內(nèi)全部信息的中轉(zhuǎn)傳輸任務(wù)，同時(shí)也負(fù)責(zé)焦作市所有聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)的連網(wǎng)開通等其他任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代飛速發(fā)展的今天，聯(lián)通網(wǎng)絡(luò)的更新與拓展也是焦作聯(lián)通迫切需要解決的問(wèn)題，這也是我們可以發(fā)揮用武之地的地方。

（四）時(shí)間：11月4日

地點(diǎn)：開封儀表廠

事件：參觀開封儀表有限公司

今天是實(shí)習(xí)的第四天，我們到開封儀表有限公司進(jìn)行參觀實(shí)習(xí)。早晨七點(diǎn)，在學(xué)校乘校車，經(jīng)歷兩個(gè)小時(shí)左右的路程，就到達(dá)了七朝古都開封。我們上午，參觀了開封儀表廠的幾個(gè)生產(chǎn)車間，下午在廠方的安排下又聽了該廠教授級(jí)高工的報(bào)告。

在開封儀表廠參觀期間，先后參觀了該廠的電磁流量計(jì)生產(chǎn)車間、浮子流量計(jì)生產(chǎn)車間、腰輪流量計(jì)生產(chǎn)車間、渦輪流量計(jì)生產(chǎn)車間、體積管生產(chǎn)車間等車間和國(guó)家水大流量計(jì)量站。在車間，我們見證了流量計(jì)生產(chǎn)裝配的全過(guò)程。該廠擁有好幾套專業(yè)的校驗(yàn)設(shè)備，大致分為水校驗(yàn)和油校驗(yàn)兩大類，儀表廠擁有專門的校驗(yàn)廠房。在開封儀表廠，最老牌的流量計(jì)應(yīng)該算是電磁流量計(jì)了。電磁流量

計(jì)的校驗(yàn)檢測(cè)主要是水檢測(cè)。在參觀過(guò)流量計(jì)的幾個(gè)生產(chǎn)車間及校驗(yàn)車間之后，我們又參觀了國(guó)家水大流量計(jì)量站。計(jì)量站位于開封儀表廠斜對(duì)面，是由國(guó)家質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)檢疫總局授權(quán)建立的國(guó)家級(jí)法定計(jì)量檢定機(jī)構(gòu)。該站流量實(shí)驗(yàn)室擁有世界最大的恒水頭（溢流水塔式）靜態(tài)容積法水流量標(biāo)準(zhǔn)裝置,流量范圍為(200 ～ 16000)m3/h；準(zhǔn)確度等級(jí)為0.1級(jí)。該站同時(shí)擁有對(duì)流量?jī)x表及配套設(shè)備進(jìn)行全性能測(cè)試的整套型式試驗(yàn)設(shè)備。

在參觀過(guò)程中我們聽了工人師傅和技術(shù)工人的現(xiàn)場(chǎng)講解，學(xué)到了不少在課堂上不曾了解的知識(shí)。結(jié)束上午的參觀之后，我們利用三個(gè)小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間對(duì)古都開封做了一番小小的游覽，長(zhǎng)了見識(shí)。下午我們?cè)陂_封儀表廠的會(huì)議室聽一位教授級(jí)高工作的一場(chǎng)關(guān)于該廠產(chǎn)品介紹的報(bào)告。教授以開封儀表廠的產(chǎn)品為背景，介紹了該廠的積累最主要的流量計(jì)及其工作原理。

（五）時(shí)間：11月5日

地點(diǎn)：焦作市污水處理廠、焦作市龍?jiān)春珗@

事件：參觀焦作市污水處理廠和焦作市廣播電視信號(hào)發(fā)射塔

今天是實(shí)習(xí)的最后一天。上午我們參觀了焦作市污水處理廠，下午參觀了焦作市廣播電視信號(hào)發(fā)射塔。

在污水處理廠，首先參觀的是污水處理廠的中心控制室。中心控制室是污水處理廠的監(jiān)測(cè)和控制中心，里面有污水處理的流程圖和全廠的智能檢測(cè)控制計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。在控制中心，一位老師傅按照污水處理廠的污水處理流程圖（圖七）向我們介紹了各個(gè)處理階段的設(shè)備和污水處理的原理。隨后又在另一位師傅的帶領(lǐng)下，實(shí)地參觀了污水處理的各個(gè)流程，并聽?zhēng)煾底隽嗽敿?xì)的講解和介紹。隨后在工人師傅的帶領(lǐng)下，我們又實(shí)地參觀了污水處理的各個(gè)流程及設(shè)備。

在發(fā)射塔，我們參觀了發(fā)射塔內(nèi)的無(wú)線信號(hào)發(fā)射間，并聽了技術(shù)工人關(guān)于電視廣播信號(hào)接收與發(fā)射的講解。該發(fā)射間分監(jiān)控和信號(hào)發(fā)射兩個(gè)區(qū)間。信號(hào)發(fā)射間有電視信號(hào)發(fā)射機(jī)和廣播信號(hào)發(fā)射機(jī)兩類，負(fù)責(zé)中央電視臺(tái)的一套、焦作電視臺(tái)的兩套電視節(jié)目和焦作廣播電臺(tái)的一套廣播信號(hào)的發(fā)送。監(jiān)測(cè)間用于監(jiān)測(cè)異常狀況的發(fā)生，并及時(shí)采取應(yīng)對(duì)措施。在電視發(fā)射塔，所了解的是信號(hào)接收、放大、發(fā)送及無(wú)線電視信號(hào)的監(jiān)測(cè)方面的一些知識(shí)，收獲頗豐。

結(jié)束今天的實(shí)習(xí)后，我們五天的實(shí)習(xí)就結(jié)束了。接下來(lái)就要好好整理實(shí)習(xí)的收獲了，相信這五天能喲不少收獲。

第五篇：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)

要求：

通過(guò)入學(xué)教育，參觀齊魯軟件園各企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展，市場(chǎng)調(diào)研等環(huán)節(jié)，就當(dāng)前我國(guó)信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，論述我專業(yè)在適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)需求，面向市場(chǎng)培養(yǎng)人才方面應(yīng)采取的措施及進(jìn)行的改革。

總結(jié)內(nèi)容行距1.25倍，宋體小四大小。

提交：要求以打印方式，于2010年11月16日與調(diào)研報(bào)告一并提交。

模版見下頁(yè)。

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

姓名：

班級(jí)：

學(xué)號(hào)：

時(shí)間：

2010年11月16日