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13-14九上第二階段考試思品 答案

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第一篇:13-14九上第二階段考試思品 答案

飛廈中學(嘉頓校區)13-14年度第一學期

九年級第二階段質量檢測卷 答案

一.單項選擇題

DBDACAACDABCCAA

DDCDDBBBBBDAD

二.簡答題(8分)

(1)讓更多的空巢老人和留守兒童得到更多的重視和關愛;有利于促進社會的公平和正義;有利于構建和諧美好的社會;是落實以人為本的科學發展觀,實踐“三個代表”重要思想的需要,體現的黨全心全意為人民服務的需要,有利于實現共同富裕。。

2)奉獻愛心,服務社會,培養自己的社會責任感;既幫助了他人,又使得自身的價值的在奉獻中得以提升;參加社會公益活動會帶動更多的人與我們同行創建互助互愛的社會;自覺承擔社會責任,既有利于形成溫馨,和諧的人際關系,有能夠促進社會的文明進步;有利于繼承弘揚中華傳統美德,傳遞社會正能量。。

三.辨析題

判斷 1分主要責任是學習。。2分

作為公民,我們有參政議政的權利。。雖然中學生沒有選舉權和被選舉權。但(關心國家政治生活的表現和途徑;如何履行維護國家安全的義務;)7分

四.材料分析題

(1)人類過度開發自然資源,掠奪式利用自然資源

(2)(環境資源形勢)經濟建設以犧牲環境為代價,造成嚴重的環境污染和生態破壞。我國自然資源種類多,總量大,但開發利用不盡合理,不夠科學,損失、浪費嚴重

(影響或危害)破壞污染環境不但影響人類生命健康,破壞生態平衡,還直接制約經濟和

社會的可持續發展。

(思想)是落實科學發展觀,踐行三個代表重要思想的需要;

(政策)是實施可持續發展戰略,貫徹落實保護環境,節約資源基本國策的需要;(意義)有利于保護環境,保護和發展生產力,能增強投資吸引力和經濟競爭力;

有利于促進人與自然和諧發展,建設環境友好型,資源節約型社會;

有利于協調經濟建設和環境保護之間的關系;

有利于構建和諧社會,實現社會主義現代化建設;

(3)樹立尊重自然,順應自然,保護自然的生態文明理念

增強社會責任感,積極宣傳保護環境和節約資源的重要性;

增強法制觀念,與破壞環境和浪費資源的行為作斗爭;

就保護湘江問題向有關部門提建議權,積極行使監督權和建議權;

從我做起,從現在做起 如:。。。

五.綜合探究題

(1)科教興國和人才強國戰略。

(2)教育是發展科學技術和培養人才的基礎;教育是培養人的社會活動,能改變一個人的命運;當今世界,各國之間激烈的經濟、科技競爭,歸根到底是教育、人才的競爭;教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業,是民族振興的基石;要實現社會主義現代化建設,關鍵是將經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。教育可以化人口大國為人才強國,化人口壓力為人才優勢,能從根本上提高中華民族的整體素質,增強我國的綜合國力,能使我國在激烈的國際競爭中取得戰略主動地位

(3)樹立崇高遠大的理想;努力學習科學文化知識,全面提高自身素質;樹立創新意識,培養創新精神,提高創新能力;珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務;發揚艱苦奮斗的精神,努力拼搏。等等。

第二篇:二模考試思品及答案

第二次模擬考試思品試卷

一、單項選擇(每小題2分,共24分)

1.2013年9月10日,“尋找最美鄉村教師”結果正式揭曉。據悉,當選的這10位“最美鄉村教師”代表廣大教師領取屬于他們的榮耀。他們是平凡中的偉大,他們之所以成為人們學習的榜樣是因為他們有()

A.強烈的自我表現意識B.高度的社會責任感

C.不顧后果的沖動D.嚴于律己的精神

2.黨的十八大指出:全面深化改革,必須立足當前的實際。當前我國最大的實際是()

A.生產力水平比較低B.處于并將長期處于社會主義初級階段

C.具體社會制度還不完善D.科學文化水平、民族文化素質還不夠高

3.促進兩岸永續的和平與繁榮必須堅持的政治基礎是()

A.全面實行社會主義制度B.民族平等、團結和共同繁榮原則

C.“和平統一、一國兩制” D.一個中國原則

4.我國的根本政治制度是()

A.社會主義制度B.民族區域自治制度

C.人民代表大會制度D.政治協商制度

5.每年的全國人民大會都要分組審議《政府工作報告》。這是因為()

① 全國人大只有對國務院進行監督 ② 全國人大是我國地位最高、權力最大的機關 ③ 國務院由全國人民代表大會產生,并對它負責,受它監督 ④ 人民代表大會是我國的根本制度

A.①②B.②③C.①③D.②④

6.在我國的經濟大舞臺上,活躍著多種所有制經濟,其中唱主角的是公有制經濟。下列選項中屬于公有制經濟的是()

A.小雨自己開的理發店B.小明就職的中國南方電網公司

C.外商投資興建的游樂場D.小娟創辦的服裝廠

7.“沙是散的,堆積起來就是無限的沙漠;水是散的,積聚起來就是遼闊的海洋;風是散的,匯集起來就是威力無窮的風暴。”由此可見,集體和個人的關系是()

①集體與個人是相互排斥的②集體的存在離不開個體

③個體只有緊緊地依靠集體,才能有無窮的力量④集體與個體是相互依存的A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

8.當代中國,發展社會主義先進文化,就要堅持“三個面向”,即()

①面向現代化②面向傳統③面向世界④面向未來

A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④

9.時下一些中學生以“摳”為榮,被稱為“酷摳族”。他們穿衣不再盲從“牌子”,只要大方得體;過生日不再“下館子”,自己做菜更顯溫馨。對“酷摳族”的行為理解正確的是()

A.合理消費,勤儉節約B.嘩眾取寵,故意作秀

C.時尚跟風,標新立異D.安全消費,維護權利

10.2013年10月1日,我國首部《旅游法》將正式實施。這體現了依法治國中的基本 要求。

A.執法必嚴B.有法必依C.有法可依D.違法必究

11.實現“中國夢”必須弘揚民族精神。中華民族精神的核心是()

A.愛好和平B.勤勞勇敢C.自強不息D.愛國主義

12.四項基本原則是黨的基本路線的核心內容之一。下列關于四項基本原則的表述正確的是()

A.它是黨和國家發展進步的活力源泉B.它是黨和國家生存發展的政治基石

C.它是科學發展觀的第一要務D.它是立國之本,各項工作都必須服從和服務于四項基本原則

二、簡答題(5分)

13.我國當前工作的中心是什么?(2分)為什么要堅持這一中心工作?(3分)

三.材料分析題(11分)

15.材料一:2013年6月26日,新疆鄯善發生暴力恐怖襲擊事件,造成24人遇害,公安人員當場擊斃11名暴徒。

材料二:2014年3月1日,云南昆明發生恐怖襲擊事件,造成29人遇害,多人受傷,公安民警當場擊斃4名歹徒。

材料三:兩次恐怖襲擊事件發生后,黨中央國務院都第一時間做出重要批示,要求依法嚴厲打擊任何暴力恐怖犯罪,堅決打掉敵人的囂張氣焰,堅決維護全社會穩定大局。

(1)世界上許多國家把我國處理民族關系的做法稱為“中國經驗”。這里的中國經驗是

指什么?(2分)

(2)在暴力事件發生后,公安機關果斷處置、依法嚴厲打擊任何暴力恐怖犯罪。請你談

談這一做法的重要性。(3分)

(3)維護民族團結,不僅是國家的事,也是青少年應盡的責任和義務。結合所學知識,談一談中學生應怎樣履行這一責任和義務。(6分)

三、實踐探究題(10分)

16.2012年3月以來中共遵義市委和遵義市人民政府提出并開展“雙創一鞏固”活動。“雙創”是指創建全國文明城市、創建國家環保模范城市,“一鞏固”是指鞏固全國衛生城市活動。

十一中為推動“雙創一鞏固”的深入開展,決定組織招募“雙創一鞏固”志愿者活動。假如你是我校參與招募志愿者的工作人員,請你完成下列任務:

(1)請你為本次招募志愿者活動寫一條宣傳標語。(2分)

(2)結合所學九年級《思想品德》教材的內容,談談你對參加公益活動的認識。(6分)

(3)假如你是一名志愿者,在“雙創一鞏固”活動中應該做出哪些方面的努力?(至少

2個方面)(2分)

二模考試思品參考答案

一、選擇題:1-6 BBDCBB7-12DBACDB

二、簡答題:

經濟建設;以經濟建設為中心是興國之要,是我們黨、我們國家興旺發達和長治久安的根本要求。

三、材料分析題:

(1)民族區域自治制度

(2)①有利于維護民族團結、促進民族發展;

②有利于維護社會穩定,保障各族人民的根本利益;

③有利于構建社會主義和諧社會。

(3)尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的風俗習慣,尊重各民族的語言文字。

四、實踐探究題:

(1)“雙創一鞏固”,你我同努力,(或積極行動起來,共建美好家園等)

(2)我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會,更應該是一個人人相互關愛的社會;

在參與社會公益活動的過程中,我們及承擔著社會責任,又在幫助他人,并使自身的價值在奉獻中得以提升;

當你參加公益活動時,也許你覺得自己的力量還不夠強大,但你的一次行動將會得到眾多人的積極響應。(此題滿分4分,任答一點給2分,兩點給3分,三點給滿分)

(3)①講文明、有禮貌、平等待人、尊重和寬容他人;

②進行創建文明的知識宣傳,糾正市民的不文明行為;③愛護環境,節約資源;

④遵守交通規則;

⑤不亂吐痰、不亂丟垃圾;等等。

第三篇:九思品2016.10

……線…………○………… ……線…………○…………

2017年九年級思想品德期末試卷

一、單項選擇題(本大題共10小題,共20分)

1.北京時間2015年12月1日凌晨1點,IMF(國際貨幣基金組織)正式宣布,人民幣2016年10月1日加入SDR(特別提款權).這將標志著中國開始全面融入全球金融市場。這和2001年中國加入WTO一樣,人民幣納入SDR將讓中國打開資本賬戶,并由市場決定利率和匯率,這將給全球經濟帶來變革。這說明()

A.改革開放是我國的立國之本、強國之路

B.對外開放就是對所有發達國家開放 9.我國制定法律的機關是()

A.地方各級人民政府

B.最高人民法院 C.全國人民代表大會及其常務委員會 D.國務院

10.2017年3月15日,十二屆全國人大五次會議表決通過了《中華人民共和國民法總則》,該法自2017年10月1日起施行。這部法律頒布實施體現了依法治國的基本要求是()A.有法可依 B.有法必依 C.執法必嚴 D.違法必究

二、分析說明題(本大題共2小題,11題6分,12題4分,共10分)11.【有效監督】

…… …__…_○__○_…__…_…__……:號……考…_訂__訂_…__…_…__…_…_:……級…○班_○_…__…_…__…_…__…_…:名…裝姓裝…___……___……___……__:…○校○…學…………………外內……………………○○……………… C.我國堅持改革開放的基本國策 D.中國在國際舞臺上發揮著重要的作用 中國共產黨

第四篇:九思品總結2013.12

2013-2014年第一學期九年級思想品德教學工作總結

教師:李斌

這學期,我擔任九年級(1)、(2)兩個班的思想品德課教學。本人堅持四項基本原則,堅持黨的基本路線,忠誠黨的教育事業。在教學中本人能適應新時期教學工作的要求,從各方面嚴格要求自己,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地開展并取得了一定良好的成績。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現將本學期教育教學工作作如下總結:

一、在教學中我認真鉆研業務,認真備課和寫好教案,積極參加課程培訓。另外還認真學習教育學心理學,讀了大量的教育專家的理論著作。從中吸收營養、這使我在短期內教育和教學能力有了較明顯的提高。

二﹑加強職業道德修養,不斷提高政治思想覺悟,做到既教書又育人。積極響應上級號召服從領導安排,參加各項集體活動,虛心向其他教師學習,以身作則,團結他人,關心愛護每一位學生。做為一名政治教師,我在教學實踐中,注重從本學科思想性強的特點出發,結合初中學生的特點,充分發揮政治學科在愛國主義教育中的重要作用,根據學科特點,積極推進素質教育。深信做人比掌握知識更重要,一直致力于教會同學們如何做人,如何做一個好人,如何做一個負責任的公民,如何做一個有用的人。

三、我認真備好每一節課,對教育教學進行總結和反思。第一時間了解學生存在的問題并及時給以解決。作為科任教師,能認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備好和上好每節課,經常聽其他老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學業務水平。每節課都以最佳的精神狀態 ﹑以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。按照「初中思想政治課程標準」要求進行施教,讓學生掌握好科學知識。注意以人為本﹑以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。為提高每節課教學質量,課前做到認真備課,多方面去搜集相關資料。除注重研究教材,把握好基礎、重點難點外,還充分采用多種教學方法,培養學生學習政治的興趣,調動學生學習的積極性、主動性,按時完成教學任務。在提高學生知識水平的同時,還注重在教學中培養學生良好的思想品德和愛國主義情感,使學生樹立科學的人生觀﹑價值觀、世界觀,提高學生認識、分析問題、解決問題的能力,充分發揮政治課的德育功能作用,做到既教書又育人。在教育教學中,滲透法制教育,對學生進行相關的法律法規教育,如:《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《安全生產法》、《礦產資源保護法》、《環境保護法》等等。

四、以平常的心態和誠懇的態度對待工作。在工作上,能夠忠于職守,腳踏實地,從不計較個人得失,一切服從領導安排,認真完成上級交給的各項任務,嚴格遵守學校的各項規章制度,盡心盡力為學校做貢獻。

總之,在一學期來忙忙碌碌的工作中,本人教育教學理論水平和教研能力等方面有了一定的收獲和提高,但是也有不足和困惑,在很多方面還不夠盡意。因此,在今后的工作中,我將會更講究工作方法,提高效率,加強學習,提高自身的業務素質,把各項工作做得更好,成為一名優秀的人民教師。

興化中心學校

2014年1月12日

第五篇:八年級思品及答案

2015-2016學第二學期八年級思想品德考試試題(請同學們靜心、細心、有信心、認真書寫)6.為檢驗“限塑令”和普及環保袋的工作成效,某市統計局對3000戶居民進行了調查。下邊圖表的統計結果說明該市 ①限塑工作初見成效 ②環保意識不斷增強 ③完全以保護環境為中心 ④“白色污染”已經消除 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④

7.新技術產品的不斷問世,極大地提高了我們生活的科技含量和生活質量。下列選項不能體現這一觀點的是

第一卷

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。每小題2分,共40分)

1、抗震救災中流傳著這樣一條短信:“再小的愛心,乘以十三億,就會成為愛的海洋;再大的困難,除以十三億,就會變得微不足道。”對此理解不正確的是

A.個人獻出的一點點愛心微不足道 B.集體的力量是無窮的 C.只有人人主動承擔責任,才能共創美好幸福的生活 D.“人心齊,泰山移”,團結的集體才有凝聚力和戰斗力

2、素質教育要求的貫徹實施,為我們中學生提供了更多的參與社會生活的時間和機會,面對復雜的社會生活,我們應該

①不斷提高辯證地分析問題的能力 ②注意克服盲目的從眾心理 ③學會獨立思考,提高心理承受能力和辨別是非的能力 ④學會“隨大流”,在任何情況下都要服從大多數的意見 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

3、關于《中華人民共和國環境保護法》說法正確的是____。①是我國環境保護的基本法②在我國環境法律體系中占有核心地位 ③我國已形成以環境保護法為基礎,以環境資源法為主體的環境保護法律體系 ④環境保護法為保護和治理環境提供了法律依據

A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④

4、我國的鼠標大部分是蘇州生產的,那里生產的鼠標在國際市場上賣40美元,37美元被美國和瑞士合資的公司以專利使用費的名義拿走,中國僅僅留下3美元。這主要說明_____。

A.我國改革開放取得了巨大成就 B.教育是一個民族最根本的事業 C.我國的科技創新能力不強 D.必須把對外開放作為發展的根本基點

5、電報的發明者莫爾斯以前是個畫家,一次偶然的機會是他對魔術師的表演產生了“能不能用電流傳遞信息”的疑問此后他從事電學研究,經過5年的學習和探索,終于發明了電報機,從莫爾斯可以看出____ A.創新和科學發明是一件簡單的事情 B.科學發明靠的是偶然的機會 C.學習和積累對于科學發明來說沒有實際意義

D.知識是創新的前提,沒有知識的積累就沒有創新的發現 A.自從家里買了電腦,王叔叔就可以經常通過網絡視頻看到在國外上學的女兒 B.張大爺用三輪車把蘋果運到城里賣

C.陳亮出去旅游,用數碼相機拍了600多張照片 D.小王到北京上學,乘坐京津城際鐵路從天津到北京只需要30分鐘 8.我國實行改革開放以來,“中國制造”的產品日益風靡世界。但是,有相當多的“中國制造”的產品是“來料制造”、“來料加工”。面對日趨激烈的國際競爭,我國要實現跨越式發展應該有更高追求,把“中國制造”提升為“中國創造”。這說明

①各國之間的激烈競爭,可以說是民族創新能力的競爭 ②創新,是民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力 ③提高國際競爭力,就必須提高我國的民族創新能力 ④創新精神、創新能力是社會發展的最終決定力量

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

9、在我國,任何人不論職位高低、功勞大小,都必須在憲法范圍內活動,不允許特殊人物存在。這說明_____ A.憲法是全體公民的最高行為準則 B.憲法只對違反憲法的人和事有約束作用 C.憲法在國家生活中不重要 D.日常生活中,規范自己行為的只有憲法

10、動車上吸煙最高罰2000元、無許可證排污水最高可罰50萬、法院裁判文書全面上網接受公眾監督、個人海外資產需申報??。進入2014年1月,《城鎮排水與污水處理條例》、《鐵路安全管理條例》、《最高人民法院關于人民法院在互聯網公布裁判文書的規定》、新修訂的《國際收支統計申報辦法》等一批法律法規正式實施。上述這些法律法規都是依據憲法制定的,這是因為()A.憲法規定了國家生活中各個方面的內容

B.憲法具有最高的法律效力、法律地位,是根本大法 C.憲法的制定和修改程序更為嚴格 D.憲法是其他法律的立法基礎和依據

11、憲法是國家的根本大法,它規定了國家生活中最根本、最主要的問題。下列內容由憲法規定的是()①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②我國的根本制度是社會主義制度 ③人民代表大會制是我國的根本政治制度 ④我國實行九年制義務教育

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

12、馬克思說“憲法是法律的法律”。這句話說明了()

①憲法具有最高的法律效力 ②憲法規定國家生活的根本問題 ③憲法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得與憲法相抵觸 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13.在6月5日這天,齊河縣舉辦“家庭環保大行動”,1千多戶家庭共3千多名公民一起參加活動。隨后,數千名學生及家長手執塑料袋來到廣場的草坪上撿垃圾。此項活動的開展()①有利于提高人們的環保意識 ②有利于學生身心的健康成長 ③沒有多大實際意義,對環境保護作用不大 ④是以實際行動履行保護環境的義務

A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③

14.近日,齊河縣有關部門舉辦了環保布袋設計大賽活動,得到廣大市民的積極響應一些中小學生也參與了這項活動,部分學生的環保布袋設計還頗有創意。中小學生參加這一活動()

①表明公民創造智力成果是沒有年齡限制的 ②表明只要專心創意設計,就能成為創新型人才 ③有利于培養學生的創新精神和動手實踐能力 ④有利于增強學生的環保意識 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

15.綠色消費觀念正在改變我們的生活,培養綠色生活方式,應從身邊做起,從小事做起。下列屬于綠色消費行為的是()

A.崇尚節儉,不花一分錢 B.追求時尚,只要流行就一定要買 C.摒棄物欲,注重精神需求 D環保購物,實現可持續消費

16.小張同學積極參與班級組織的“創建綠色環保校園”實踐活動。他的下列做法中,不符合該活動要求的有()

A.針對“學校食堂廢氣污染”的現象,向校長提出整改建議 B.打掃包干衛生區后,將垃圾倒進河里讓水沖走

C.在學校草坪上豎立“小草微微笑,走路請繞道”的標語牌 D.將課間同學亂扔的垃圾撿起來放進垃圾桶

17、新《水滸》劇組未經管理中心的審批就在有“鄭州之肺”之稱的黃河濕地拍攝,并對濕地造成了多方面的破壞,40多畝原生態濕地遭到踐踏,野生紅柳遭馬匹啃噬嚴重,大型機械和人員進入濕地使濕地土質變硬,而且所產生的噪音也影響到候鳥的正常生活。該劇組的行為()①破壞了環境,違反了我國保護環境的法律法規 ②劇情需要,無可非議 ③是違法行為,應受法律制裁 ④破壞了生態平衡,影響了經濟社會的可持續發展

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

18對下圖“幫助了別人,快樂了自己”這句公益 廣告詞,理解正確的

①幫助他人只是為了別人的需要 ②這是親社會行為的具體體現 ③幫助他人,能體驗生命的快樂 ④助人不僅是付出,也是快樂

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④. 19、39歲農民曹明君,在外打工期間刻苦鉆研生物飼料技術,歷經8年,利用秸桿研制出多功能生物飼料,并且獲得國家專利,這是他獲得的第九項專利。他給我們的啟示: ①外出打工才能激發創新熱情 ②創新不需要科學文化知識 ③創新不是科學家的專利 ④積累知識,勇于實踐

A.①③④ B.③④ C.②③④ D.②③ 20、環保部于2013年2月下旬至3月開展華北平原排污企業地下水污染專項檢查,40天內共出動執法人員75 604人次,檢查涉水排污企業25 875家,查處各類環境違法行為558件。其中,對88家企業處以罰款,總額達613萬余元。這說明()A.這樣做就能杜絕破壞和污染地下水的行為

B.正確處理人與自然的關系,保護地下水,需要依靠法律保障,依法保護地下水的安全

C.對排污企業只要勸說就可以,用不著處罰 D.華北平原地下水已經都被污染了

24、、憲法和其他法律一樣都是法律,沒有什么區別。判斷()

一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案

填寫到答題卡上。每小題2分,共40分)

二、價值判斷(下列各提的敘述中,都包含一定的價值判斷或行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每題4分,共16分)

21.王浩只關心自己的學習,對集體的事情漠不關心,也很少參加集體活動。判斷:()理由:

22.八年級(5)班積極響應學校“低碳行動,從我做起”的號召,開展“低碳”體驗日活動。

判斷:()理由:

23.建設創新型國家已成為國家的發展戰略,這就迫切要求廣大青少年努力培養創新意識和創新能力 判斷:()理由:

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三、情景分析:

25.2012年2月3日,感動中國2012人物評選活動揭曉。他們的行為事跡深深感染了我們每一個人,他們是:胡忠、謝曉君,怒放高原的并蒂雪蓮;張平宜,跨越海峽的希望之翼;阿 里木,烤羊肉串的愛心巴郎;吳菊萍,托舉生命的最美媽媽;孟佩杰,恪守孝道的平凡女孩;

劉偉,用靈魂演奏生命音符的男孩;朱光亞,遙遠蒼穹中的最亮星星......命運雖然曲折,但是,我們不僅要去戰勝它去戰勝自己,還要在別人需要幫助的時候伸出援助

之手,這樣我才會活的有價值有意義!

(1)結合材料,請你談談2012“感動中國”十大人物的行為有哪些共同點。(2分)

(2)我們青少年應該怎樣向他們學習,培養自己的親社會行為,為社會作貢獻?(5分)

26、目前,中國已經有13億人口,這個數字是50年前的2倍。到2020年,中國人口將達到15億。在我們發展經濟的過程中,由于環境意識淡薄,長期采用有害于環境的生產方法,盲目擠占耕地面積、毀林開荒,沿著先污染后治理的老路,對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的

掠奪后,還未來及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭,持續發展能力降低,物種不斷滅絕,持續的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙

塵暴,被工業“三廢(廢水、廢氣、廢渣)”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍 3 的天空??,人類的生命健康和生存環境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊,人類的貪婪和短視注定了人類將輸得更慘。在痛定思痛中,是否開始學會尊重自然、善待自然,學會與自然和諧相處?

結合所學知識回答下列問題:

(1)分析上述材料,說明我國環境問題產生的原因及危害。(5分)

(2)人與自然的和諧,是構建和諧社會的重要內容。正確處理人與自然的關系,實現人與自然的和諧相處,我們應當怎么辦?(3分)

(3)青少年應當成為綠色的使者,自覺履行保護環境的義務。談談你打算怎樣為保護環境做貢獻?(5分)

四、活動探究題

27、在學習本課時,小華同學在自主學習中收集到以下材料: 材料一:嫦娥三號探測器2013年12月2日發射升空,12月14日實現月面軟著陸,12月15日進行兩器分離和互拍成像。嫦娥三號任務圓滿成功,首次實現了我國航天器在地外天體軟著陸和巡視勘察,標志著我國探月工程第二步戰略目標全面實現,中華民族躋身世界深空探測先進行列。

材料二:據新華社電,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2014年1月6日上午在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥三號任務參研參試人員代表,代表黨中央、國務院、中央軍委,向嫦娥三號任務圓滿成功表示熱烈的祝賀,向參加任務的廣大參研參試人員表示誠摯的慰問和新年的祝福。他強調,科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須把科技

創新擺在國家發展全局的核心位置,堅持走中國特色自主創新道路,敢于走別人沒有走過的路,不斷在攻堅克難中追求卓越,加快向創新驅動發展轉變。如果你和小華是一個學習小組,請你參與解決下列問題:

(1)嫦娥三號的發射成功是我國科技創新的結果。你能再列舉我國自主創新的一些具體事例嗎?(4分)

(2)材料二中,總書記強調,“必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,堅持走中國特色自主創新道路,敢于走別人沒有走過的路”。談談你的認識。(6分)

(3)當今時代,科技迅猛發展,作為當代中學生如何培養和增強自己的創新能力呢?(6分)

⑷某校學生準備開展一系列關于嫦娥三號發射成功的活動,請你設計幾個活動主題和活動方式。(至少兩個)(8分)

第二次學業水平測試參考答案

二、價值判斷:

21、判斷:錯誤。

理由:集體是個人生存的依靠、成長的園地,個人的生活、學習和工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開每個成員的努力。王浩應當熱愛集體,樹立主人翁責任感,積極參加集體活動,為集體添光彩。22判斷:(正確)理由:“保護環境,人人有責”。八年級(5)班的學生以實際行動做到了自覺履行保護環境的義務,是主動為保護環境做貢獻的行為,因此是值得我們學習和提倡的。23判斷:正確。

理由:①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國際興旺發達的不竭動力

②一個國家、一個民族,只有不斷創新,才能在激烈的競爭中始終處于領先地位 ③青少年是祖國的未來,其創新能力決定著民族的未來

④所以,青少年應努力培養創新思維、積累知識、勇于實踐,提高自己的創新能力。

24、判斷:(錯誤)

理由:憲法是國家的根本大法,憲法規定了國家生活中最根本的問題,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更為嚴格。三 情景分析:

25(1)服務社會 奉獻社會(2)①學會謙讓、分享、助人 ②我為社會做貢獻

③積極參與社會公益活動。

④關心社會發展、關注國家大事。還要關心身邊社會生活中的實際問題。⑤服務社會、奉獻社會。在日常的學習、工作中做好自己分內的事情

26(1)對自然資源的不合理開發和利用,人口壓力大,環境意識淡薄,發展經濟的方式不科學;威脅生態平衡,危害人類健康,制約經濟和社會的可持續發展。(2)遵循人與自然的道德規范,尊重生命,善待自然,美化自然;加強法律保障,依法保護大自然。(3)積極學習環境科學知識,增強環保意識;積極學習和宣傳環保的知識及有關的法律法規,嚴格依法律己,不做污染和破壞環境的事,同時,運用法律手段,反對和制止破壞環境的行為,依法保護環境;積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。

四、活動探究

(1)天河二號超級計算機研制成功;神舟十號發射成功;蛟龍號下潛突破7000米等。(2)創新是力量之源,發展之基。科學的本質在于創新,科學的發展靠創新。不斷創新是當代科技發展的主旋律。一個國家、一個民族只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。

(3)讓創新思維閃光;善于觀察,見微知著,是產生創新思維的重要前提;開發自己的想象力,展開想象的翅膀。首先,要“敢于想”,敢于“異想天開”;其次,要“能夠想”。最后,要“善于想”;求異思維,是孕育一切創新的源頭;知識是創新的前提。積累知識,全面提高自身素質,為創新打下堅實的知識基礎;提高創新能力,學以致用,勇于實踐。

⑷主題:①增強自主創新能力,建設創新型國家; ②弘揚創新精神,提高創新能力; ③勇攀時代高峰,爭做時代新人等。

活動形式:①邀請有關專家做科普專題報告; ②開展科技小制作的比賽與展覽活動; ③開展科技創新主題板報或手抄報比賽; ④觀看有關影片、閱讀有關書籍等。

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