第一篇：“四五”普法已驗收“五五”普法即將展開基層普法工作現狀及對策

“四五”普法已驗收“五五”普法即將展開基層普法工作現狀及對策

“四五”普法檢查驗收工作已完畢檢查“五五”普法又即將展開，好范文版權所有，全國文秘工作者的114!為了做好“五五”普法工作，我們在“四五”普法檢查時進社區、訪農戶、聽匯報、看資料的一個多月里，時時感受的是一縷縷法制陽光；在參與機關管理、企業決策

和村民自治的座談中，迎面吹拂的是一陣陣民主春風。但是，我們在調研、檢查中同時發現，基層的普法工作離公民的要求有差距，也明顯存在一些不足：

一是普法工作抓得不實。不少單位反映，城、鄉新華書店難以買到適合本系統、本部門適用的普法讀本，上級普法主管部門對基層普法工作缺少指導。相當一部門基層單位的普法工作處于放羊式狀態，有的單位普法工作只是講在嘴上、寫在文上、掛在墻上，普法工作缺少近、遠期計劃，有些單位不同程度地存在“想起來重要，講起來必要，做起來次要，忙起來不要”的現象，本資料權屬放上鼠標按照提示查看普法工作為其他工作讓路現象屢見不鮮。

二是普法宣傳缺少親和力。有的地方普法經費不到位，致使正常的普法工作缺少經費保障，從事這方面工作的人員積極性不高，加之他們平時學習少、投入少、研究少，在普法宣傳中難以將法律講得深入淺出，貼近實際，不少人僅會照本宣科，讓聽者感到枯燥乏味。

三是普法宣傳缺少完整性。不少地方將專業宣傳任務交給了相關的執法部門，從印發的宣傳材料看，普遍存在斷章取義、為我所用的問題，摘錄的盡是一些兇巴巴的禁止性法律條款，讓人看后只見義務、責任，卻不見權利保護的相關規定；有的單位甚至別出心裁地將“罰款”、“清家”、“坐牢”等詞編入普法標語，借機嚇唬老百姓；有的執法人員只講法律賦予的權力，卻不履行法律規定的義務，時常以言代法、以罰代法，把極為嚴肅的執法和嚴格法律規定的處罰隨意化，把既保護公民權利又限制執法者違法行為的法律執行走樣，致使有的公民感受不到法律的公正，甚至對法律產生恐懼心理。

普法宣傳工作是一項宏大的社會系統工程，影響深遠，任務艱巨。那么，怎樣才能使普法工作取得預想的效果呢？筆者建議：一要制定分層次普法措施。吳邦國委員長指出：“法制宣傳教育必須實事求是，不搞一刀切，應當講層次，對不同的人提出不同的要求。”筆者認為，吳委員長的這段話對做好當前乃至今后的普法工作具有極強的指導性，各地應因地制宜制定具體的普法規劃，對每年普法做出具體安排，及早編制不同類型的普法教材，為城鄉居民、鄉村干部、公職人員、執法者、司法人員、領導干部提供各自需要的法律讀本；地方政府應對普法宣傳教育提出具體要求，為求普法工作與當地經濟社會發展同步進行；二要突出向領導干部普法這一重點。“四五”普法規劃明確將各級領導干部、司法和行政執法人員、青少年、企業經營管理人員列為法制宣傳教育的重點對象。張福森部長強調“要把領導干部和公職人員的普法工作擺上重要位置。”筆者認為，各級領導干部和公職人員是各項事業的組織者、管理者，向他們普法是工作中的重中之好范文版權所有，全國文秘工作者的114!重，只有對他們加強法制宣傳教育，才能幫助他們樹立法治觀念，強化法律素質；只有他們帶頭依法行政、依法辦事、才能實現領導方式和管理方式的轉變；只有他們帶頭在憲法、法律范圍內活動，才能進一步提高社會管理的法制水平，推進依法治國進程。三要找準普法工作的突破口。普法教育是整個社會教育的重要組成部分，涉及千家萬戶，關系到每一個公民，在普法宣傳中，學校不應成為法律的盲點，而應成為普法主渠道，普法部門、教育行動主管部門應加強對中小學、大學的普法工作的研究，制定長遠的、科學的規劃，將普法宣傳教育與普及九年義務教育本資料權屬放上鼠標按照提示查看放在同等重要的位置，早日實現普法教育進教學大綱、進教材、進課堂；各地應及早采取應對措施，有計劃地對中小學、大學的班主任、政治課教師分期分批進行教育、培訓，使之成為學校普法工作的骨干；努力實現完成九年義務教育的學生，既是有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，又是學法、懂法、守法、護法的現代公民。四要提升普法宣傳的實效。普法工作應堅持與時俱進，體現時代的特征，顯示時代的氣息，普法應根據不同教育對象來選擇不同載體，不斷創新普法形式，時時想普法對象之所想，急普法對象之所急，努力實現由單向灌輸向雙向互動轉變，由被動講授向主動服務轉變，實打實地把法律服務一項項送到每一公民的手里，把法律信仰一天天樹立在每一公民的心中，讓普法工作在貫徹依法治國方略、推進政治文明建設和全面建設小康社會的偉大進程中發揮重要作用。

第二篇：“四五”普法已驗收“五五”普法即將展開--基層普法工作現狀及對策

“四五”普法檢查驗收工作已完畢檢查,“五五”普法又即將展開，為了做好“五五”普法工作，我們在“四五”普法檢查時進社區、訪農戶、聽匯報、看資料的一個多月里，時時感受的是一縷縷法制陽光；在參與機關管理、企業決策和村民自治的座談中，迎面吹拂的是一陣陣民主春風。但是，我們在調研、檢查中同時發現，基層的普法工作離公民的要求有差距，也明顯存在一些不足：

一是普法工作抓得不實。不少單位反映，城、鄉新華書店難以買到適合本系統、本部門適用的普法讀本，上級普法主管部門對基層普法工作缺少指導。相當一部門基層單位的普法工作處于放羊式狀態，有的單位普法工作只是講在嘴上、寫在文上、掛在墻上，普法工作缺少近、遠期計劃，有些單位不同程度地存在“想起來重要，講起來必要，做起來次要，忙起來不要”的現象，本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園普法工作為其他工作讓路現象屢見不鮮。

二是普法宣傳缺少親和力。有的地方普法經費不到位，致使正常的普法工作缺少經費保障，從事這方面工作的人員積極性不高，加之他們平時學習少、投入少、研究少，在普法宣傳中難以將法律講得深入淺出，貼近實際，不少人僅會照本宣科，讓聽者感到枯燥乏味。

三是普法宣傳缺少完整性。不少地方將專業宣傳任務交給了相關的執法部門，從印發的宣傳材料看，普遍存在斷章取義、為我所用的問題，摘錄的盡是一些兇巴巴的禁止性法律條款，讓人看后只見義務、責任，卻不見權利保護的相關規定；有的單位甚至別出心裁地將“罰款”、“清家”、“坐牢”等詞編入普法標語，借機嚇唬老百姓；有的執法人員只講法律賦予的權力，卻不履行法律規定的義務，時常以言代法、以罰代法，把極為嚴肅的執法和嚴格法律規定的處罰隨意化，把既保護公民權利又限制執法者違法行為的法律執行走樣，致使有的公民感受不到法律的公正，甚至對法律產生恐懼心理。

普法宣傳工作是一項宏大的社會系統工程，影響深遠，任務艱巨。那么，怎樣才能使普法工作取得預想的效果呢？筆者建議：一要制定分層次普法措施。吳邦國委員長指出：“法制宣傳教育必須實事求是，不搞一刀切，應當講層次，對不同的人提出不同的要求。”筆者認為，吳委員長的這段話對做好當前乃至今后的普法工作具有極強的指導性，各地應因地制宜制定具體的普法規劃，對每年普法做出具體安排，及早編制不同類型的普法教材，為城鄉居民、鄉村干部、公職人員、執法者、司法人員、領導干部提供各自需要的法律讀本；地方政府應對普法宣傳教育提出具體要求，為求普法工作與當地經濟社會發展同步進行；二要突出向領導干部普法這一重點。“四五”普法規劃明確將各級領導干部、司法和行政執法人員、青少年、企業經營管理人員列為法制宣傳教育的重點對象。張福森部長強調“要把領導干部和公職人員的普法工作擺上重要位置。”筆者認為，各級領導干部和公職人員是各項事業的組織者、管理者，向他們普法是工作中的重中之重，只有對他們加強法制宣傳教育，才能幫助他們樹立法治觀念，強化法律素質；只有他們帶頭依法行政、依法辦事、才能實現領導方式和管理方式的轉變；只有他們帶頭在憲法、法律范圍內活動，才能進一步提高社會管理的法制水平，推進依法治國進程。三要找準普法工作的突破口。普法教育是整個社會教育的重要組成部分，涉及千家萬戶，關系到每一個公民，在普法宣傳中，學校不應成為法律的盲點，而應成為普法主渠道，普法部門、教育行動主管部門應加強對中小學、大學的普法工作的研究，制定長遠的、科學的規劃，將普法宣傳教育與普及九年義務教育本資料權屬文秘家園放上鼠標按照提示查看文秘家園放在同等重要的位置，早日實現普法教育進教學大綱、進教材、進課堂；各地應及早采取應對措施，有計劃地對中小學、大學的班主任、政治課教師分期分批進行教育、培訓，使之成為學校普法工作的骨干；努力實現完成九年義務教育的學生，既是有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，又是學法、懂法、守法、護法的現代公民。四要提升普法宣傳的實效。普法工作應堅持與時俱進，體現時代的特征，顯示時代的氣息，普法應根據不同教育對象來選擇不同載體，不斷創新普法形式，時時想普法對象之所想，急普法對象之所急，努力實現由單向灌輸向雙向互動轉變，由被動講授向主動服務轉變，實打實地把法律服務一項項送到每一公民的手里，把法律信仰一天天樹立在每一公民的心中，讓普法工作在貫徹依法治國方略、推進政治文明建設和全面建設小康社會的偉大進程中發揮重要作用。

第三篇：四五普法驗收材料

自崗辦發[2005]18號文件下發后，我們對照檢查驗收標準嚴格進行了自查。下面，將全單位“四五”普法開展情況和取得成效以及下一步工作思路作出如下匯報。

一、“四五”普法工作情況

自2001年以來，我單位的“四五”普法工作在區委、區政府的高度重視下，在區人大、政協的監督下，在市業務部門的指導下，全區民政系統各部門緊緊圍繞“四五”

普法規劃確定的目標和任務，從提高認識，加強制度建設，強化組織領導入手，堅持“五抓”，即抓落實、抓重點、抓提高、抓深化、抓創新，有力地推動了“四五”普法工作向縱深發展。

（一）廣泛宣傳抓落實，扎實做好啟動工作

為保證“四五”普法規劃的順利實現，在啟動準備階段，我們就廣泛地進行宣傳發動，力求做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。通過精心籌備，8月22日，在我局召開“三五”普法表彰暨“四五”普法動員會議。為營造啟動聲勢，分別開展了“四五”普法啟動周和“四五”普法宣傳月系列活動。為加大宣傳力度，2001年10月，組織各部門、街道精心制作了15塊展板，展示“三五”普法成果與“四五”普法目標任務和意義等；結合第一個“12·4”法制宣傳日活動，在全區民政系統內開展了“四五”普法宣傳月活動，開展法律咨詢、舉辦法制講座和培訓班、印發宣傳資料、懸掛張貼標語，對“四五”普法的意義，目標和任務進行廣泛宣傳。

針對“四五”普法工作提出的新的目標任務和要求，為扎實做好啟動工作，民政局高度重視，始終堅持把“四五”普法工作列入單位精神文明建設考核目標之中，確保“四五”普法工作落到實處。一是健全了組織網絡。根據人員變化，及時調整了局普法領導小組成員，加強對“四五”普法工作的領導；基層單位也健全了“四五”普法組織領導機構，全局上下形成網絡，實行主要領導掛帥、分管領導主抓、辦事機構具體負責的工作機制。二是周密制定了規劃。根據上級部署，結合我單位實際，組織人員深入民政所屬事業單位及各福利企業和街道、社區開展普法依法治理工作調研，集思廣益，結合民政工作實際制定“四五”普法規劃。整個規劃全面貫徹“兩轉變、兩提高”的工作要求，明確各部門的工作責任，為普法工作的順利開展提供依據。三是加強了普法隊伍建設。組織專人專門負責“四五”普法工作，成立了民政系統“四五”普法工作宣傳活動小組，在全系統建立健全了法制宣傳網絡。會同區政法委等部門抓好各鄉鎮、街道分管普法工作領導和民政部門領導業務知識的培訓。

（二）明確任務抓重點，實現工作整體推進

“四五”普法工作開展以來，全系統認真按照普法規劃和實施計劃的要求，抓好重點對象，確定重點學習內容，實現整體推進。一是抓好領導干部學法。組織召開全系統領導干部學法動員大會，對領導干部學法進行動員和部署，將各級領導干部學法納入干部培訓計劃。近兩年來，先后舉辦了領導干部WTO法律知識講座、民政法制講座、依法行政法律知識講座，將法律知識納入各級干部培訓班的必學內容，結合基層“三個代表”學教活動，對社區、村干部進行法制教育，舉辦法制講座7場次，有力地提高各級領導干部的法律素質。二是抓好福利企業經營管理人員的法制宣傳教育。協調區工商、計經委等部門，制定福利企業經營管理人員“四五”普法工作計劃，分期分批對企業經營管理人員進行培訓。有的企業還確定了一法一季一考制度，開展了法律知識競賽。上述活動較好地推動了民政系統學法活動的全面開展。

（三）拓寬渠道抓提高，營造濃厚普法氛圍

“四五”普法以來，我們注重拓展普法工作新的陣地和形式。一是主動“送”。每年都組織、聘請有關執法部門、律師、公證人員和法律工作者開展“送法下鄉”活動，共發送學法資料5000份，接待法律咨詢者800多人次；開展送法律進社區，在社區和村建立法制宣傳欄。二是突出“新”。廣泛宣傳普及新頒布的法律法規，各單位共舉辦WTO法律知識講座20余場（次），征訂發放WTO知識讀本700多冊，舉辦新頒布的《婚姻法》、《行政許可法》、《農村土地承包法》、《突發公共衛生事件應急條例》培訓班和講座，開展《婚姻法》、《人口與計劃生育法》等法律法規的知識競賽和宣傳月活動，有力地促進了新法律法規實施。三是擴大“面”。每年都堅持組織開展法制宣傳月活動，采取多種形式擴大法制宣傳教育的社會影響，同時，充分利用各種宣傳媒體，不斷擴大普法覆蓋面。

（四）緊貼中心抓深化，有針對性開展法制宣傳工作

為使普法工作取得實效，我們緊緊圍繞區委、區政府的中心工作深化普法教育，堅持把普法工作與處理熱點、難點問題相結合，緊貼“嚴打”整治斗爭、城鎮建設、農村稅費改革、村（居）換屆選舉、市場經濟秩序整頓和防“非典”等工作，開展針對性的法制宣傳教育，為促進區委、區政府各項中心工作的順利開展起到了積極作用。在“嚴打”整治斗爭期間，全區開展了“嚴打”法律知識競賽活動，社

第四篇：“五五”普法驗收總結材料

浙江海洋學院后勤集團公司“五五”普法驗收總結材料

今年是“五五”普法規劃實施最后一年，從2006年“五五”普法規劃實施以來，后勤集團公司按照國家、省、校三級普法工作的總體要求，深入開展了安全衛生法制宣傳教育活動，切實加強企業安全衛生法制建設，在“五五”普法期間，公司廣大管理人員與員工的安全衛生法律意識都有了顯著提高，“五五”普法期間，公司法律風險防范機制逐步建立健全，依法管理水平得到了很大提高。今年是“五五”普法總結驗收年。為總結宣傳 “五五”普法工作經驗，加強對“五五”普法驗收總結工作的指導，現就五年來公司開展工作作出如下匯報。

一、“五五”普法要求貫徹執行情況

（一）加強領導，健全組織

根據學校黨委人事變動，后勤集團公司（2007年前稱后勤服務總公司）先后2次調整充實安全衛生法制分管領導，現由總經理沈佳強兼任安全衛生法制領導小組組長，黨總支副書記具體分管此項工作，并建立了一支由各中心、部門分管安全衛生法制工作主任（副主任）組成的管理隊伍，還在中心設立兼職法制管理員。近年來，公司加強安全衛生法制宣傳教育經費，積極營造安全、穩定、有序的校園環境，為創建“平安校園”、“法制校園”提供了堅強的后勤保障。

（二）健全制度，完善機制

公司在實施“五五”普法中首先從制度建設入手，建立健全了《飲

食服務鍋爐房操作規程》、《學生食堂突發事件應急預案》、《學生宿舍治安管理制度》、《學生宿舍應急預案》、《教學樓突發事件應急預案》、《配電房管理制度》、《營業用房安全衛生責任書實施細則》、《賓館餐飲消防安全管理要求》、《宿舍消防安全管理制度》、《食堂消防安全管理制度》等制度，指導公司安全衛生法制工作，使公司安全衛生法制工作規范化、制度化，同時強化考核評價機制，先后制訂了《后勤集團公司目標管理責任制考核實施辦法》、《后勤集團公司目標管理協議書》（文本）、《后勤集團公司監控工作暫行條例》等具體規章考核制度，從2006年起公司還與各中心簽訂了《安全衛生責任書》，對安全衛生法制事故實行“一票否決制”和“誰主管，誰負責”的制度。

（三）重點對象，常抓不懈

根據“五五”普法要求，我們緊抓“五類”人員的安全衛生法制教育。

1、餐飲人員

餐飲人員法制觀念的高低直接關系到后勤普法工作的成敗。多年來，在公司黨政領導的關懷下，兄弟部門的支持下，各項法制教育工作常抓不懈，工作有條不絮。對餐飲人員，公司抓緊做好餐飲人員的安全衛生知識的普及，在今年上半年開展的食品從業人員宣傳周活動中，向餐飲人員發了食品安全衛生知識學習教材，并開展了專題講座，還就學習成效進行了考試；同時，公司還開展了消防安全實踐演練，窗口人員衛生知識考核等活動。這些舉措大大提高了后勤餐飲人員的安全衛生法制觀念。

2、宿舍管理員

宿舍是學生的活動場所，是他們的第二家園。后勤公司高度重視宿舍安全的重要性，先后多次對宿舍管理員開展了宿舍安全知識講座，消防安全演練。還要求宿舍管理員定期下寢室巡查學生使用大功率電器的情況，及時清掃宿舍樓垃圾，為學生提供良好的生活環境。

3、店面房租賃人員

在“四五”期間，店面房安全管理工作成為難點、盲點。為扭轉這一局面，公司多次召集租賃人員召開安全衛生法制教育會議，要求租賃戶扎實做好店面房管理工作；還多次組織租賃戶學習安全衛生知識，并參加考試；商貿中心還聯合區城管部門對店面房進行安全衛生檢查，對不達標的租賃戶發出整改通知書，限期改正。

4、人事管理員

長期以來，后勤一直處于有員工，無人事管理員的尷尬境地。在過去幾年里，后勤集團公司加強了人事管理員隊伍建設，對各中心人事管理員開展業務培訓，如《勞動合同法》的學習，人事規范化制度建立等等，使后勤人事工作有條不紊地進行。

5、廣大師生員工

師生是后勤服務的重點對象，他們對后勤服務的滿意率高低直接體現后勤工作的成敗。為此，公司每一季度都要召開師生座談會聽取師生意見，每半年對師生進行一次問卷調查，測評后勤服務滿意率。

（四）普法教育，形式多樣

1、教授上課，職工做學生

幾年來，后勤集團公司多次邀請學校教授和區消防管理部門領導給職工上法制教育課，專題講授《消防安全法》、《食品衛生法》、《勞動合同法》、《禮儀規范》、《經濟法規》等相關法律知識。2009年11月15、16日餐飲中心還派專人參加舟山市衛生監督所舉辦的安全管理培訓；2009年6月8日該中心還邀請了保衛處楊老師對食堂人員進行了一次消防知識和《消防法》學習；2009年和2010年公司派人事管理員參加人事管理研修班。幾年來受訓人數累計達到3000余人

2、實戰演練，職工好掌握

公司根據職工文化水平低、認識水平低的現實原因，向職工現場傳授安全衛生法律知識。2009年5月14日和6月8日，宿舍中心和飲食中心分別舉辦了消防安全實戰演習，保衛處老師和區消防隊模擬火災滅火操作環節，演示了干粉滅火器使用方法和火災救助方法。員工們通過實戰操練、使用滅火器，增長了消防器材的實際運用知識。

3、會議重申，領導記上心

公司每年召開由各中心主任參加的專題會議部署安全衛生法制工作。在2010年召開的安全衛生法制工作會議上，劉全國副書記對新一年安全衛生法制工作做出了重要指示，他指出安全衛生法制工作應本著“以人為本，服務師生”的工作目標，要科學地做好安全衛生法制工作，保障師生安全。各中心也紛紛召開專題會議，如2009年11月，商業貿易中心召開店面房管理會議；2010年3月宿舍服務中心召開熱得快使用檢查通報會議；2009年10月26日飲食服務中心召開安全衛生工作會議，要求各食堂確保師生飲食衛生與安全健

康，中心還出臺一些措施，整治不規范、違反規程的不良現象等等。

4、服務監督，熱線受歡迎。

“有困難找后勤，651100歡迎您”已經成為浙江海洋學院校內的一句佳話。2006年10月公司開通了651100服務熱線，24小時接收師生投訴，2007年6月公司又開通了651100服務網站，便于學生網上投訴。截止2010年6月30日，公司651100服務熱線已接受投訴4000起。每周小檢查、每月大檢查，尤其節假值班期間對重點部位的檢查，檢查執行法規的狀況，如鍋爐使用的法規和用電法規。

二、“五五”普法工作成效

（一）職工安全衛生法制水平有提升

通過開展安全衛生法制宣傳教育，廣大后勤職工對安全衛生法律知識，特別是與工作、生活相關的法律、法規有了進一步的了解和掌握；通過開展安全衛生法制座談，廣大師生員工對后勤服務有了更好地評價。

（二）維護了校園穩定，構建了和諧校園

通過把普法教育與職工、師生員工的熱點難點問題相結合，便于及時解決矛盾，維護了校園穩定，促進了校園和諧建設。開通的651100服務熱線，更是為廣大師生提供了服務監督平臺，師生員工主動就后勤服務的紕漏進行批評和投訴。廣大師生員工運用法律、監督等途徑解決學習、生活問題的意識明顯提高。

（三）促進了公司兩個效益的提升

經過公司黨政班子的正確領導，全體員工的通力合作，公司安

全衛生法制工作取得了顯著成績，上半年公司餐飲工作扭虧為盈，店面房管理收入逐年升高，公司經濟效益提升明顯；同時，師生對后勤服務的滿意率也逐年提高，2010年師生服務滿意率達到93.1%，滿意率再創新高。安全衛生法制工作為公司兩個效益提升的作出了巨大貢獻。

三、存在問題及工作打算

通過全公司上下的共同努力，公司的安全衛生法制工作雖然取得了一定成績，但是工作中還存在一些不容忽視的問題。一是個別中心、部門的領導不夠重視安全衛生法制工作，直接導致零星火災事故的發生；二是安全衛生法制工作發展不平衡，有些中心安全衛生法制工作開展成效明顯，有些中心則是應付任務，缺乏對工作主動性，認識還不到位；三是重點對象的安全衛生法制宣傳教育還有待進一步加強等等。在今后的工作中，一是要加強工作總結，加強信息調研；二是進一步加強重點對象普法，促進職工法制觀念深入；三是注重管理創新，擴大工作覆蓋面；四是加強隊伍建設，尤其是加強人事管理員的法制教育；五是加強理論研究和內外宣傳工作。在下一步具體工作中，我們將認真研究對策，采取有力措施，求真務實，銳意進取，為實現公司經濟效益和社會效益雙豐收而努力。

后勤集團公司二○一○年七月三日

第五篇：五五普法驗收方案

為落實中宣部、司法部、全國普法辦關于組織開展“五五”普法檢查驗收工作的通知精神，推進全區法制宣傳教育工作深入開展，準確、客觀地考核驗收全區各部門對法制宣傳教育第五個五年規劃的落實情況，依據全市“五五”普法檢查驗收指導標準，制定本辦法。

一、檢查驗收對象、范圍

各鄉、辦事處司法所、區直各部門，區屬企事業單位。

二、主要原則

（一）堅持統一領導。要在黨委的統一領導下，政府組織實施，人大、政協加強檢查驗收工作。

（二）堅持求真務實。要深入基層、深入實際、深入群眾，掌握了解真實情況，查找工作中存在的問題，提出改進措施，推動法制宣傳教育工作深入開展。

（三）堅持協調配合。各鄉、辦事處司法所要加強指導，主動與各有關部門溝通協調，互相配合，形成合力。要充分發揮地方和部門的積極性，將地方、部門的自查與全國檢查有機結合起來。

（四）堅持分類指導。要根據實際情況，結合不同地域、不同行業和不同對象的特點，確定檢查重點、檢查方式。

三、檢查驗收內容和方法

（一）檢查驗收主要內容。檢查驗收的主要內容是我區“五五”普法《規劃》貫徹執行情況。重點檢查組織領導和機構建設情況，憲法等國家基本法律、與經濟社會發展、與社會和諧穩定、與民生密切相關法律法規的宣傳情況，領導干部、公務員、青少年、企業經營管理人員、農民等重點普法對象學法用法情況，“法律八進”活動開展情況，依法治理工作尤其是依法治區、民主法治示范村（社區）創建活動開展情況，法制宣傳方式方法創新情況，保障措施落實情況等。

（二）檢查驗收主要方法。采取聽取匯報、查閱檔案材料、實地考察、召開座談會、問卷調查、抽樣調查等方式進行，填寫考核驗收評定表，通報考核驗收結果和意見。

四、檢查驗收步驟和時間安排

檢查驗收工作從2010年3月份開始，年底結束。

（一）動員部署（3月份）。各地、各部門要結合實際，制定檢查驗收方案和措施，進行動員部署，做好檢查驗收的各項準備工作。

（二）開展自查（3—4月份）。新市區普法辦按照本通知要求組織自查。自查工作要在4月底前完成，在自查的基礎上，對“五五”普法規劃執行情況進行全面認真總結，寫出總結報告，并將本地“五五”普法規劃執行情況進行全面認真總結，寫出總結報告，并將本地“五五”普法期間的工作成效及特色、亮點制成光盤，于4月底前報市法制宣傳教育領導小組辦公室。

（三）組織考核驗收（5—7月份）。考核驗收工作在區委、區政府的領導下，由依法治區領導小組組織實施。5月初，區法制宣傳教育領導小組辦公室從有關部門和單位抽調人員，組成檢查驗收組對全區進行考核驗收，對區直有關部門進行抽查。5—6月份迎接全市檢查驗收。6—7月份迎接全省檢查驗收。7—9月份迎接全國檢查驗收工作。

（四）評比表彰（8—12月份）。在考核驗收的基礎上，逐級推薦全國、省、市、區“五五”普法先進典型，整理材料。確定擬在全國、省、市、區表彰的先進典型（通知另發），為“五五”普法總結表彰工作做好準備。

五、工作要求

（一）提高認識，加強領導。檢查驗收工作是“五五”普法規劃的重要內容，是保障“五五”普法工作善始善終、保質保量完成的重要環節，各司法所和相關部門要積極爭取當地黨委、人大和政府的領導與支持，把檢查驗收工作納入黨委、政府的工作內容。要充分發揮人大代表、政協委員和社會各界人士的作用，組織他們對法制宣傳教育工作進行視察檢查。

（二）實事求是，保證質量。要堅持從實際出發，認真總結工作成績和經驗，及時總結推廣先進典型。嚴格按照《新市區“五五”普法檢查驗收工作實施方案》要求，對照《新市區“五五”普法檢查驗收指導標準》認真做好檢查驗收材料的整理工作，做到文字、實物和影像材料齊全。要深入細致地開展檢查驗收，保質保量地完成檢查驗收任務。

（三）條塊結合，以塊為主。檢查驗收工作在區法制宣傳教育領導小組及其辦公室統一指導和協調下進行。各司法所負責組織、指導、監督、協調本轄區“五五”普法檢查驗收工作。區直機關負責組織實施本部門及本系統的檢查驗收工作。條塊之間要加強溝通，以塊為主，相互配合，避免重復檢查驗收。

（四）加強宣傳，營造氛圍。要制定周密的宣傳計劃，加強與媒體的溝通協調，組織開展“五五”普法系列宣傳活動，集中宣傳各地、各部門“五五”普法系列宣傳活動，集中宣傳各地、各部門“五五”普法取得的突出成效，宣傳各類學法用法的好典型、好經驗，以此為契機，廣泛宣傳我國法制建設成就，宣傳普法依法治理工作成績，為深化法制宣傳教育工作營造良好的氛圍。

（五）查漏補缺，全面推進。要結合檢查驗收，對“五五”普法工作進行一次認真的回顧，查找本地本部門普法工作存在的不足和薄弱環節，及時提出整改意見，解決工作中存在的問題，確保“五五”普法《規劃》確定的各項目標任務的實現。