第一篇：中學“四五”普法工作驗收總結

中學“四五”普法工作驗收總結

中學“四五”普法工作驗收總結

區教育局：好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

在四五普法活動中，我校根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略為指導，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結合學校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩妥地推進依

法治教的進程，把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調的發展。現將工作總結如下：

一、加強領導，統一思想，深入開展“四五”普法教育。

根據“四五”普法規劃，我們認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，采取多種形式深入持久地開展法制宣傳教育。對于學校內部，我們重點圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《國旗法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《行政許可法》、《道路交通安全法》、《反分裂國家法》以及《四五普法讀本》、《兩個條例專題紀律教育讀本》、《禁毒教育讀本》等法律知識，組織全體人員認真學習，反復研討，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習，全校廣大師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的自覺性明顯提高。在“普法依法治理”教育活動中，我們突出了以下重點：一是注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了四五普法工作領導小組，制定《張掖市第六中學“四五”普法五年規劃》。學校的領導親自掛帥，把普法教育和依法治校工作擺在學校工作的重要位置，建立了以黨支部為龍頭，以政教處、教導處、團委為主體，以班主任、思想品德教師為骨干，以黨、團、隊組織為依托的學法、普法工作隊伍，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地法制部門的聯系，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了兼職法制副校長和法制輔導員，進一步加強了對全體師生的法制教育工作。二是加強法制宣傳陣地建設。我校充分發揮廣播站、中學生周報、黑板報、宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開辟專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。三是積極開展豐富多采的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果，學校一方面采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合，集中學習與分散學習相結合”等學習形式，不斷提高學習的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次的教師法律知識競賽、學生演講比賽、師生文藝調演及法制宣傳日等有一定規模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。此外，學校做到法制教育與紀律常規教育相結合，校內教育與校外教育相結合，正面引導與反面典型教育相結合，法制教育與弘揚美德相結合，依法治校與加強學校精神文明建設相結合，提高了法制教育工作的實效。

二、完善制度，團結協作，依法治教取得顯著成效。

近年來，隨著普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我校廣大師生員工的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，初步形成了“學校依法管理、教師依法施教、學生遵紀守法”的工作格局，學校的各項工作逐步走上了規范化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

（一）增強了廣大師生員工的法制觀念和法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。

開展“四五”普法依法治理工作后，廣大教職員工重新學習了《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規，認真學習了《憲法》、《職業教育法》、《預防未成年人犯罪法》以及《反分裂國家法》等法律法規，通過學習，進一步增強了法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次認真學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關系，增強了教書育人的自覺性，教師當中關心學生身心健康發展的多了，體罰和變相體罰的沒有了；熱心幫助困難學生的多了，搞有償家教的杜絕了；加強自身修養，自覺做表率的多了，參與賭博等違法活動的杜絕了。

（二）推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。

近年來，我校堅持學用結合、普治并舉的原則，依據國家頒布的有關法律、法令、條例、規則，結合學校的實際情況，建立健全了學校管理各項規章制度，實行教師“雙聘制”，形成了比較規范、系統、完善的管理制度體系。在此基礎上，學校加強規章制度的學習和宣傳，在教職工中樹立法制觀念，形成“守法光榮、違法恥辱”的良好風氣，同時學校領導以身作則、率先垂范，并加強對法規執行情況的檢查、監督、總結和激勵工作，在執行制度過程中，堅持“有章可循，違章

第二篇：四五普法驗收材料

自崗辦發[2005]18號文件下發后，我們對照檢查驗收標準嚴格進行了自查。下面，將全單位“四五”普法開展情況和取得成效以及下一步工作思路作出如下匯報。

一、“四五”普法工作情況

自2001年以來，我單位的“四五”普法工作在區委、區政府的高度重視下，在區人大、政協的監督下，在市業務部門的指導下，全區民政系統各部門緊緊圍繞“四五”

普法規劃確定的目標和任務，從提高認識，加強制度建設，強化組織領導入手，堅持“五抓”，即抓落實、抓重點、抓提高、抓深化、抓創新，有力地推動了“四五”普法工作向縱深發展。

（一）廣泛宣傳抓落實，扎實做好啟動工作

為保證“四五”普法規劃的順利實現，在啟動準備階段，我們就廣泛地進行宣傳發動，力求做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。通過精心籌備，8月22日，在我局召開“三五”普法表彰暨“四五”普法動員會議。為營造啟動聲勢，分別開展了“四五”普法啟動周和“四五”普法宣傳月系列活動。為加大宣傳力度，2001年10月，組織各部門、街道精心制作了15塊展板，展示“三五”普法成果與“四五”普法目標任務和意義等；結合第一個“12·4”法制宣傳日活動，在全區民政系統內開展了“四五”普法宣傳月活動，開展法律咨詢、舉辦法制講座和培訓班、印發宣傳資料、懸掛張貼標語，對“四五”普法的意義，目標和任務進行廣泛宣傳。

針對“四五”普法工作提出的新的目標任務和要求，為扎實做好啟動工作，民政局高度重視，始終堅持把“四五”普法工作列入單位精神文明建設考核目標之中，確保“四五”普法工作落到實處。一是健全了組織網絡。根據人員變化，及時調整了局普法領導小組成員，加強對“四五”普法工作的領導；基層單位也健全了“四五”普法組織領導機構，全局上下形成網絡，實行主要領導掛帥、分管領導主抓、辦事機構具體負責的工作機制。二是周密制定了規劃。根據上級部署，結合我單位實際，組織人員深入民政所屬事業單位及各福利企業和街道、社區開展普法依法治理工作調研，集思廣益，結合民政工作實際制定“四五”普法規劃。整個規劃全面貫徹“兩轉變、兩提高”的工作要求，明確各部門的工作責任，為普法工作的順利開展提供依據。三是加強了普法隊伍建設。組織專人專門負責“四五”普法工作，成立了民政系統“四五”普法工作宣傳活動小組，在全系統建立健全了法制宣傳網絡。會同區政法委等部門抓好各鄉鎮、街道分管普法工作領導和民政部門領導業務知識的培訓。

（二）明確任務抓重點，實現工作整體推進

“四五”普法工作開展以來，全系統認真按照普法規劃和實施計劃的要求，抓好重點對象，確定重點學習內容，實現整體推進。一是抓好領導干部學法。組織召開全系統領導干部學法動員大會，對領導干部學法進行動員和部署，將各級領導干部學法納入干部培訓計劃。近兩年來，先后舉辦了領導干部WTO法律知識講座、民政法制講座、依法行政法律知識講座，將法律知識納入各級干部培訓班的必學內容，結合基層“三個代表”學教活動，對社區、村干部進行法制教育，舉辦法制講座7場次，有力地提高各級領導干部的法律素質。二是抓好福利企業經營管理人員的法制宣傳教育。協調區工商、計經委等部門，制定福利企業經營管理人員“四五”普法工作計劃，分期分批對企業經營管理人員進行培訓。有的企業還確定了一法一季一考制度，開展了法律知識競賽。上述活動較好地推動了民政系統學法活動的全面開展。

（三）拓寬渠道抓提高，營造濃厚普法氛圍

“四五”普法以來，我們注重拓展普法工作新的陣地和形式。一是主動“送”。每年都組織、聘請有關執法部門、律師、公證人員和法律工作者開展“送法下鄉”活動，共發送學法資料5000份，接待法律咨詢者800多人次；開展送法律進社區，在社區和村建立法制宣傳欄。二是突出“新”。廣泛宣傳普及新頒布的法律法規，各單位共舉辦WTO法律知識講座20余場（次），征訂發放WTO知識讀本700多冊，舉辦新頒布的《婚姻法》、《行政許可法》、《農村土地承包法》、《突發公共衛生事件應急條例》培訓班和講座，開展《婚姻法》、《人口與計劃生育法》等法律法規的知識競賽和宣傳月活動，有力地促進了新法律法規實施。三是擴大“面”。每年都堅持組織開展法制宣傳月活動，采取多種形式擴大法制宣傳教育的社會影響，同時，充分利用各種宣傳媒體，不斷擴大普法覆蓋面。

（四）緊貼中心抓深化，有針對性開展法制宣傳工作

為使普法工作取得實效，我們緊緊圍繞區委、區政府的中心工作深化普法教育，堅持把普法工作與處理熱點、難點問題相結合，緊貼“嚴打”整治斗爭、城鎮建設、農村稅費改革、村（居）換屆選舉、市場經濟秩序整頓和防“非典”等工作，開展針對性的法制宣傳教育，為促進區委、區政府各項中心工作的順利開展起到了積極作用。在“嚴打”整治斗爭期間，全區開展了“嚴打”法律知識競賽活動，社

第三篇：“四五”普法總結驗收方案

“四五”普法總結驗收方案

一、指導思想：

××××年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規劃驗收年，今年工作的指導思想是：好范文版權所有，全國文秘工作者的114!在分局黨委和教育局黨委的領導下，進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞學校教育教學的中心工作，按照依法治教第三個規劃和“四五”普法規

劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，以此為契機，推動普法學習和依法治理工作的深入開展，進一步提高廣大干部師生的法律素質，提高學校領導法治化管理水平，提高教師依法執教意識，提高學生學法、懂法和運用法律能力，為推進教育可持續發展不懈努力。

二、具體任務和要求：

×、做好“四五”普法的總結驗收工作。

根據九三分局的“四五”普法總結考核驗收標準和驗收方案，做好各階段的準備工作，確保“四五”普法總結驗收工作有行動，有亮點，有實效。學校黨支部召開部署落實有關普法總結驗收方案會議，由黨辦、政教、工團等部門牽頭，分頭落實《方案》要求，實事求是，保證質量，積極做好各項準備。分階段做好部署：第一階段（×月××日至×月××日），主要是制定好總結驗收方案和標準細則，做好查漏補缺工作。第二階段（×月×日至×月××日）為自查自驗階段，自查自驗與抽查相結合。東西兩校區及各處室各年級要認真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有關材料，圖片、音像等資料。在自查自驗的同時積極改進普法過程中的存在的問題。第三階段（×月××日×月××日）為上級驗收階段，做好迎檢各項準備工作。

×、繼續深入開展學校領導干部學法用法活動。學校領導及中層以上干部，要重點學習《中國行政法律制度》《行政處罰法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》、《教育法》以及與本校職工作相關的法律法規。要充分利用網絡資源、“干部法律知識讀本”等教材、聘請司法部門人員來校做法律講座等不同形式，進行教育法規的學習。領導班子學習日（每周五下午）重點學習《憲法修正案》、《中國憲法制度》《中國民事法律制度》等法律法規。黨支部要組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關問卷進行練習鞏固，提高學習實效。也使領導干部的執政能力得到提高，法律知識、法律意識得到提高。

×、教師法制教育。

要利用政治學習、業務學習時間安排學法內容，每月集中學習×小時以上。做好教師“五法一規范”的學習和培訓考核工作，在師德培訓中增加法制教育內容。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規。進行以年級組為單位的法制宣傳評比活動，加強教師法制教育實效。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。

班主任是學校開展對學生法制教育的重要宣傳員和指導監督員，班主任要具備法律宣傳員的能力，必須學懂、學深、學透并會運用法律解釋學生現實生活中提出的涉及有關法律問題。對《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，《中小學教師職業道德規范》等法律要利用學習日進行專題學習，政教處組織班主任進行普法辦班學習，做學生的普法學習表率。要求班主任對學生進行的普法教育要做到有教安，有記錄。

×、學生法制教育。好范文版權所有，全國文秘工作者的114!

組織開展以學生為主的“與法同行”主題教育。繼續重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龍江省社會治安處罰條例》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展多種形式以法制教育為的主題班會活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，分年級組織一次法制教育的參觀或觀看一次，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。這“五個一”活動可由工團、學生會等組織利用廣播、電視、校園網等宣傳輿論工具，進行大力宣傳法律法規，各班級要繼續辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展等，搞好法律進學校的活動。充分發揮好教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取專題講座、報告會、問卷、競賽等各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強學生們的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。發揮法制副校長的作用，加強與司法部門、綜治委的聯系，積極參與開展校園治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極開展課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制，減少和杜絕學生違法行為。

三、健全預防和保障工作機制。

學校要了解并準確把握在校學生的情況，要在確定需幫教對象，在掌握被幫教學

第四篇：2005年“四五”普法總結驗收方案

2005年“四五”普法總結驗收方案

一、指導思想：

XXXX年是全面實施第四個法制宣傳教育五年規劃驗收年，今年工作的指導思想是：在分局黨委和教育局黨委的領導下，進一步貫徹“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神，圍繞學校教育教學的中心工作，按照依法治教第三個規劃和“四五”普法規劃的要求，繼續堅持普治并舉，標本兼治的原則，注重實效，鞏固成果，以此為契機，推動普法學習和依法治理工作的深入開展，進一步提高廣大干部師生的法律素質，提高學校領導法治化管理水平，提高教師依法執教意識，提高學生學法、懂法和運用法律能力，為推進教育可持續發展不懈努力。

二、具體任務和要求：

X、做好“四五”普法的總結驗收工作。

根據九三分局的“四五”普法總結考核驗收標準和驗收方案，做好各階段的準備工作，確保“四五”普法總結驗收工作有行動，有亮點，有實效。學校黨支部召開部署落實有關普法總結驗收方案會議，由黨辦、政教、工團等部門牽頭，分頭落實《方案》要求，實事求是，保證質量，積極做好各項準備。分階段做好部署：第一階段（X月XX日至X月XX日），主要是制定好總結驗收方案和標準細則，做好查漏補缺工作。第二階段（X月X日至X月XX日）為自查自驗階段，自查自驗與抽查相結合。東西兩校區及各處室各年級要認真做好自查工作，收集整理“四五”普法工作的有關材料，圖片、音像等資料。在自查自驗的同時積極改進普法過程中的存在的問題。第三階段（X月XX日X月XX日）為上級驗收階段，做好迎檢各項準備工作。X、繼續深入開展學校領導干部學法用法活動。學校領導及中層以上干部，要重點學習《中國行政法律制度》《行政處罰法》、《行政監察法》、《行政訴訟法》、《教育法》以及與本校職工作相關的法律法規。要充分利用網絡資源、“干部法律知識讀本”等教材、聘請司法部門人員來校做法律講座等不同形式，進行教育法規的學習。領導班子學習日（每周五下午）重點學習《憲法修正案》、《中國憲法制度》《中國民事法律制度》等法律法規。黨支部要組織進行學習情況記錄檢查，并提供相關問卷進行練習鞏固，提高學習實效。也使領導干部的執政能力得到提高，法律知識、法律意識得到提高。X、教師法制教育。

要利用政治學習、業務學習時間安排學法內容，每月集中學習X小時以上。做好教師“五法一規范”的學習和培訓考核工作，在師德培訓中增加法制教育內容。教師法制教育重點學習《憲法修正案》及與教師利益相關的教育政策法規。進行以年級組為單位的法制宣傳評比活動，加強教師法制教育實效。建立校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學校的爭議，維護教師合法權益。

班主任是學校開展對學生法制教育的重要宣傳員和指導監督員，班主任要具備法律宣傳員的能力，必須學懂、學深、學透并會運用法律解釋學生現實生活中提出的涉及有關法律問題。對《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務教育法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，《中小學教師職業道德規范》等法律要利用學習日進行專題學習，政教處組織班主任進行普法辦班學習，做學生的普法學習表率。要求班主任對學生進行的普法教育要做到有教安，有記錄。X、學生法制教育。組織開展以學生為主的“與法同行”主題教育。繼續重點宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》《黑龍江省社會治安處罰條例》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。開展多種形式以法制教育為的主題班會活動，以課堂教育和專題活動相結合的法制宣傳教育工作思路，分年級組織一次法制教育的參觀或觀看一次VCD，舉辦一次法制知識演講會，上好一堂法制知識教育課，舉辦一次法制知識征文比賽，組織一次大型法制宣傳活動。這“五個一”活動可由工團、學生會等組織利用廣播、電視、校園網等宣傳輿論工具，進行大力宣傳法律法規，各班級要繼續辦好法制宣傳櫥窗、專欄、板報、墻報、圖展等，搞好法律進學校的活動。充分發揮好教育主陣地作用，形成學校、家庭和社會三位一體的教育網絡，采取專題講座、報告會、問卷、競賽等各種形式，把理論性與實踐性，課堂教育與社會教育有機地結合起來，進一步增強學生們的法律意識，提高青少年學法、用法、守法的自覺性。發揮法制副校長的作用，加強與司法部門、綜治委的聯系，積極參與開展校園治安治理工作，結合學生特點開展法制教育。積極開展課外法制教育，不斷完善“學校、家庭、社會”三位一體的青少年法制教育機制，減少和杜絕學生違法行為。

三、健全預防和保障工作機制。

學校要了解并準確把握在校學生的情況，要在確定需幫教對象，在掌握被幫教學生心理狀態的基礎上，落實行之有效的幫教與管理措施。通過班主任、任課教師、各部門和學校領導等與被幫教學生結成對子，以多種形式進行幫教工作，正面引導學生，防患于未然。根據“四五”普法的要求和部署，九三一中將積極做好各項工作，結合普法過程中的熱點和難點問題，找準分析和解決的辦法，搞好總結和驗收，為“五五”普法的開展奠定基礎，不斷推動普法工作向縱深發展。

第五篇：某局四五普法驗收總結

為了做好##市外經貿局的“四五”普法驗收工作，進一步明確今后外經貿普法工作的重點和努力的方向，按照《商務部辦公廳關于做好“四五”普法總結驗收工作有關問題的通知》的要求，現將##市外經貿局“四五”普法的有關工作總結如下：

一、加強機構設置，進行科學規劃,確保“四五”普法工作順利開展

（一）建立健全了“四五”普法工作體系##市外經貿局一直

以來就十分重視普法工作，重點加強了普法組織機構的設置，形成了由局普法領導小組負責組織協調，由政策法規處具體執行，有各縣（市）區外經貿局及有關企事業單位積極參與的##市外經貿普法工作體系。一是成立了由局機關主要領導和有關處室負責人參加的普法領導小組。“四五”普法期間，我局先后兩次對普法領導小組的組成人員進行了調整，進一步明確了領導小組的職能：負責制定和組織實施“四五”普法規劃，組織、安排本市外經貿系統的普法工作。這種隨著機關領導干部的更替而及時調整普法領導小組組成人員，隨著國家法制建設的不斷深入而不斷調整和明確領導小組職能的做法，最大限度地確保了領導小組職能的發揮，成為保障我局“四五”普法工作順利開展的最關鍵因素。二是成立了負責外經貿法律工作，包括普法工作的專門機構。主要是在“四五”普法期間改革了外經貿機關的部門設置，在原調研處的基礎上設立了政策法規處，配備了專職法律工作人員，將開展有關的法律培訓和普法宣傳教育作為其重要職能之一，是我局開展“四五”普法工作的具體實施機構，在普法工作的順利開展過程中發揮了重要作用。三是在全市外經貿系統建立了“四五”普法網絡。主要是由各縣（市）區外經貿局、有關企事業單位指定一名主要領導負責“四五”普法工作，具體部署本部門、本單位的法律學習工作。此外，為了彌補機關普法工作力量的不足，我們還注意加強與社會各界的聯系，借助社會力量來提高機關普法工作的水平，主要是支持發展了包括浙江萬里學院WTO研究中心、浙江導司律師事務所、##萬成質量認證咨詢公司在內的六家民間WTO咨詢機構，以便對來自各方的WTO咨詢給予及時的答復。同時，我們還聘請了專職律師作為局機關的長年法律顧問，參與機關的普法和依法行政工作。這種普法專業支撐網絡的建立，既提高了外經貿機關普法工作的水平，也強化了外經貿機關對相關法律法規的社會宣傳、普及和服務功能。

（二）制定并實施了詳盡的“四五”普法規劃和計劃一是強化了普法工作規劃的指導作用。2001年我局制定了《##市對外貿易經濟合作委員會關于在外經貿系統開展法制宣傳教育第四個五年規劃》（甬外經貿教發[2001]第155號），其中明確規定了“四五”普法的指導思想、目標任務、組織領導、普法對象與內容以及具體的普法實施方案等，成為指導我局“四五”普法工作的重要綱領性文件。除了制定比較宏觀的普法規劃外，我們還針對“四五”普法期間的一些重點工作做了具體安排，主要是在2001-2002為了做好WTO規則的學習和宣傳工作，我局在上級部門的指導下制定了《##市應對WTO工作重點》，并在全市范圍內組織實施了對WTO規則的系統學習，很好地指導了我市相關工作的開展。二是做到了普法工作年初有計劃，年內有檢查，年終有總結。為了完成普法規劃所規定的任務，我們根據每年的工作重點和熱點，制定有普法工作計劃，對“四五”普法規劃進行了科學、合理的分解落實。對于每一任務的落實情況，我們均建立有比較完備的臺賬，這些臺賬成為我們在普法內進行不定期檢查的基礎。此外，每年年終我們還要對全年的普法工作進行總結，既有助于明確工作中的得失，也有利于找到下一步普法工作的重點。

二、完善了機關普法的各種制度，確保“四五”普法工作有序推進一是建立了機關法律集中學習制度。首先是建立了局黨工委中心學習組學法制度，在“四五”普法期間，黨工委中心組堅持定期開展法律學習活動，適時對國家的基本法律或有關“三外”政策法規進行學習和討論。其次是建立了機關干部集中學習外經貿專業法規制度，每年均邀請有關專家作專場法律講座，并對每位機關工作人員參加學習的情況進行考核，以打分的形式列入機關評優序列，有力地保障了法律學習的效果。二是建立了政策法規宣講、推介制度。為了向外經貿企業提供政策咨詢服務，我們充分發揮外資企業協會和外貿企業協會的作用，面向全市涉外企業，有重點地開展政策法規宣講，主要是與海關、商檢等部門聯合，采取集中宣講和到各縣（市）區巡回宣講的方式，使企業更好地把握了外經貿政策法規的動向，保障了外經貿業務的順利開展。三是建立了政策咨詢和答疑制度。為了及時解答社會各界在“三外”政策法規方面的疑問，我們一方面在日常工作中對企業的政策法規咨詢予以及時答復。另一方面我們也通過網絡與企業就有關外經貿政策進行交流，比如我們在2003年6月、10月舉行的兩次“三外”問題網上集中答疑中，點擊率達到15萬人次，收到了較好的效果。

三、在不同層面開展了內容