第一篇:假如我有一枝神筆
假如我有一枝神筆
假如我有一枝神筆 我繪畫出很多的書本和桌椅 送給災區的孩子們 讓他們繼續在知識的海洋中嬉戲
假如我有一枝神筆 我繪畫出許多充滿童趣的時光機器 送給可愛的花骨朵們 讓他們每天快樂無比
假如我有一枝神筆 我繪畫出一架擁有無限愛心的飛機
送給我深愛的親人 讓他們欣賞珍愛道路上的童言無忌
假如我有一枝神筆 我繪畫出一棟很大的屋子 讓我的爸爸媽媽 永遠幸福的住在一起
假如我有一枝神筆 我繪畫出很多面寫的粉筆 送給親愛的老師 讓她們課上變成歡樂谷的奇跡
假如我有一枝神筆 ————
第二篇:假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆
假如我有一枝馬良的神筆,我會給災區的小朋友們畫一所學校,讓他們在學校里嬉戲玩耍,快樂的成長,成為國家的棟梁,讓祖國繁榮富強,更加昌盛!假如我有一枝馬良的神筆,我會給在鄉村里過艱苦日子的學生,畫一些錢和一些書本,讓他們跟他們親愛的同學們在陽光下快樂的學習,讓他們在學校里瑯瑯的讀書聲傳遍世界!
假如我有一枝馬良的神筆,我會給流浪的小朋友們畫一個溫暖的家庭,讓他們快快樂樂的在一起,不會有任何人來騷擾他們,讓他們永不分離!
假如我有一枝馬良的神筆,我會給殘廢的人們畫他們殘缺的部位,讓他們可以快樂的運動,跟自己的伙伴們在陽光下快樂的玩耍,不再讓他們的伙伴是孤單、寂寞的!
假如我有一枝馬良的神筆,我會給那些心中黑暗的人畫一顆明亮的心靈,讓他們脫胎換骨重新做人,如果他們的行為換成在正經的事情上,那世界該有多么明亮,不再是黑暗!
假如我有一枝馬良的神筆,我會給世界每一處干旱的土地畫一條甘甜的純凈水,讓這些種子快樂的發芽、生根、開花,讓這甘甜的純凈水拯救世界每一處土地!
成都高新區實驗小學四年級:郭婭
第三篇:假如我有一支神筆
假如我有一支神筆
馬良有一支神筆,他用神筆幫村子里的人解決問題,讓他們過上溫飽的日子.如果我有一支神筆,我會干什么呢?假如我有一支神筆,這該多好啊!
假如我有一支神筆,我要給災區人民畫一幅畫.畫許多許多食物,畫許許多多衣服、生活用品等。只要他們能過上好日子,能看見他們久違的燦爛笑容。我就開心了。
假如我有一支神筆,我要畫雨。我想讓在干旱地區的不到雨水滋潤的植物,在雨中盡情地喝雨露,盡情地和飽水。我仿佛看見了小草在雨中向我微笑著點頭,我仿佛看見了花兒在雨中歡快地跳舞,蜜蜂在它身邊載歌載舞,我仿佛看見了……
假如我有一支神筆,我要畫一個更美麗的地球。這個地球不再被污染,不再見到樹木被砍光,不再有動物頻臨滅絕。讓我們一起保護這個美麗的家園吧!
假如我有一支神筆,我要給盲人花眼鏡,我的這副眼鏡是萬能的,能治療好失明。他們就能看到一個五彩繽紛的世界。我要讓他們尋找昔日的樂趣;假如我有一支神筆,我要給啞巴畫一個治療這個病的儀器,我可以聽到他們那清脆的歌聲;我還要畫一個時光機,我想回到以前的世界去看看。我可以請教李白,和他吟詩作對,我可以和司馬光做朋友,向他學習,學習做人的道理。我可以……我還可以來到未來的世界,我想看看未來的我是什么樣子的,我想看看我和同學們在二十年后會在母校聚會嗎?我想……
假如我有一支神筆,我要……
雖然這一切都是我的幻想,但我想新,在不久的將來,我一定會用知識武裝自己,擁有真正的“神筆”!
第四篇:假如我有馬良神筆
假如我有馬良神筆
假如我有一枝馬良的神筆,我要給貧窮的老百姓畫一座金山,讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆,我要為汶川人民畫很多很多房子,為他們遮風擋雨,從此不再受凍,人人都有一個溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫許多設備齊全的學校,讓貧困山區的小朋友們都能上學學習,和我們一樣享受學習的快樂。假如我有一枝馬良的神筆,我要為北極和南極畫一座大冰庫,讓雪不再融化,海水不再抬升,我們的家園不被破壞。
假如我有一枝馬良的神筆,我要在月亮和木星中間畫一座橋,這樣他們就不用遙遙相望,他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一只馬良的神筆,我要畫很多很多地板,這樣人們就不用砍伐樹木,保護森林資源,讓世世代代的人享受。
假如我有一枝馬良的神筆,我要畫很多很多的小鳥,為自閉癥的孩子們歌唱,讓他們和我們成為好朋友,像我們一樣到學校讀書,有很多同學一起玩。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫一片海洋,這里沒有污染,沒有獵殺,讓更多的海洋生物來到這里,讓他們有個新家。假如我有一枝馬良的神筆,我要畫一片森林,為大自然創造更多的資源,我們就可以住上環保的木房子,遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。
湖南常德臨澧縣官亭中心小學四年級:林煜益
第五篇:假如我有一支馬良神筆
假如我有一支馬良神筆
假如我有一支馬良神筆,我要讓世界成為美麗的“天堂”.假如我有一支馬良神筆,我要畫出快樂與愛的幸福家園,讓每個人的臉上都揚起幸福的笑容,讓生命的幸福之花永存.從小的幻想雖然知道不可能實現,卻也仍然堅持著這份天真的幻想,每當想起它如果能夠實現,心里就萬分開心,或許人生需要這樣一個“美麗的錯誤”,讓它在自己的心間綻放。
是啊,假如我有一支馬良神筆,那該多好,我要畫紅花朵,畫綠小草,畫藍天空,畫出大地每一個角落的光彩,那是一幅怎樣美麗動人的畫面啊,讓大家看清新的海風,碧水藍天,微波粼粼,萬紫千紅,五彩繽紛。大地需要這樣一支神筆,世界需要這樣一支神筆,我更需要這樣一支神筆,用它去點綴世界,對著自己的得意之作微笑后來才發覺這是一場夢,夢醒之后的明天,馬良神筆不會出現,但我卻可以用自己的雙手去努力的拼搏,改變一切,雖然這很累,但我不會放棄,因為心中有這份幻想,它會激勵著我前進的腳步一直勇往直前。假如我有一支馬良神筆,世界或許會更美好,但我卻開心不了,因為不勞而獲的“成功”真的沒有喜悅,那就讓它埋在我的心頭,作為我內心的秘密,也保存一些對童真的回憶與愛。
“假如我有一支馬良神筆”這份心中的幻想,我不會對你說再見,因為你會永存于我的內心深處,伴隨著我的人生,邁著堅定的步伐,向著朝陽堅定不移地走下去。