第一篇:假如我有100萬
假如我有100萬
人的一生有太多的必然與偶然,為了應(yīng)對未來的不確定因素,我們必須懂得理財。不管是打開財富之門,還是永久的擁有財富,或是用財富來獲取最大的生命效用,最好的方式都應(yīng)該是科學(xué)理財!
假如我有100萬,我會怎么做呢?首先我會增強自己的理財管理能力、資金運籌能力、風(fēng)險投資意識,充實經(jīng)濟金融知識。同時在管理財產(chǎn)時要組合投資從而分散風(fēng)險,不要把全部雞蛋放在同一個籃子里,也不要把全部籃子挑在一個肩膀上。
具體的做法有一下幾點:
1、我會拿出10萬來作為存款儲蓄,因為存款儲蓄作為一種投資行為,與債券、股票、保險相比風(fēng)險低,安全性比較高,但收益小,無流通性是它的缺點之一,所以我們要組合投資。
2、拿出15萬買政府債券。債券分為政府債券、金融債券、公司債券三種,其風(fēng)險與收益依次增大流通性依次降低,政府債券以國家信譽和財力為擔(dān)保,風(fēng)險小,安全性高,流通性強,可轉(zhuǎn)讓、抵押。
3、拿出10萬買金融債券、10萬買公司債券,因為金融債券和公司債券雖有風(fēng)險但收益高。
4、拿出10萬投資股票。股票是四種投資方式中風(fēng)險和收益最高的,所以應(yīng)謹慎投資。
5、拿出的10萬給家庭成員購買保險,天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福可以防范于未然。
6、拿出10萬來購買基金,因為股市紛繁復(fù)雜,對于我們這種散戶普遍缺乏相關(guān)投資知識,貿(mào)然投資股市的話風(fēng)險太大,而購買基金,尤其是購買股票型基金是一種簡單有效的抗通脹辦法,而且又有專業(yè)機構(gòu)代理理財,可以降低投資風(fēng)險。
7、拿出25萬投資樓市。從目前的行業(yè)狀況來看的話,樓市仍處在上升階段,居民自住需求及租賃需求都極為旺盛,投資樓市,只要選擇得當,就可以獲得穩(wěn)定的房產(chǎn)收益。
第二篇:假如我有一千萬
假如我有一千萬
提到一千萬,我首先想到的就是金錢。金錢是每個人夢寐以求的東西。人們都在為獲得金錢而積極努力著,然而大部分人只想方設(shè)法得到金錢,卻忽視了如何去合理支配使用他們辛辛苦苦積攢的金錢。有些人錢多了之后就瀟灑的一花而盡,也有些人比較極端,他們從不愿多花一分錢,錢就像紙一樣堆在家里,是親戚朋友疏遠了他們。他們曾經(jīng)都擁有過金錢,但是他們卻不幸福。這就使我們不得不正視一個問題,錢應(yīng)該怎么花?
這次作文的題目就是假如我有一千萬,就是讓我們自己來解答“錢應(yīng)該怎么花”這個問題。也許有的人會說,我一輩子也掙不到一千萬,想這么多是沒用的。但是未來是什么樣子,你會變怎樣都是我們預(yù)測不出來的,說不準你會擁有一千萬甚至更多的錢,那么我們考慮這個問題,就正好是為將來做個打算,未雨綢繆。等我們真有了錢,我們也會冷靜的處理好。
前的使用方式有很多種,比如存入銀行,買股票,投資,炒期貨等等,可以說是沒有花不出去的錢,但是怎么使你花的錢有回報,有意義才是關(guān)鍵。我們常看體育節(jié)目都知道,運動員是很能掙錢的,比如貝克漢姆,姚明,“老虎”伍茲,他們都有幾千萬甚至上億的財產(chǎn)。但是為什么還有80%以上的運動員在退役之后卻生活十分窘迫,有的甚至淪落到連孩子的奶粉錢都掏不起的尷尬境地。這就使因為他們在掙錢的時候沒有做好花錢的打算。他們大多數(shù)人掙了錢之后首先想到的就是買房買車。要豪宅置幾座,明車買幾輛,然后就是給自 己的窮哥們花錢,肆意揮霍。忽視了自己不再年輕,不再能掙大錢之后的生活,他們的日后的現(xiàn)狀就體現(xiàn)了會花錢的重要性。
著名的籃球運動員“魔術(shù)師”約翰遜,擁有7億美元的資產(chǎn),但他也是一個會花錢的成功人。他敢于把錢投入到貧民和黑人居住的地方,那些別的商人不敢涉足的區(qū)域,投資建設(shè)了星巴克,星期五餐廳,還有電影了,挖掘出當?shù)?5億美元的購買力,回報超高。91年他不幸感染了艾滋病毒,但是他沒有被病魔打倒,而且每年還把500-1000萬美元投入到艾滋病防治組織,身體力行地去抗擊艾滋病。此外,他還成立了“魔術(shù)師約翰遜基金”為貧民區(qū)里的孩子設(shè)立了獎學(xué)金,幫助他們上學(xué)。他雖然也買豪宅跑車,但是他有節(jié)制,有他自己的度,從而錢花的好,花的準,花的名利雙收。
還有一種人也是不可取的,就是我們常說的守財奴。莎士比亞筆下的夏洛克,巴爾扎克筆下的葛朗臺就是其中的代表,他們貪婪,狡黠,視財如命,為了錢六親不認,他們還愛占小便宜,“占便宜沒夠,吃虧難受”從而搬起了石頭砸了自己的腳,為財所困,因財而死。看過一個關(guān)于吝嗇鬼的笑話。說從前有個人很小氣,他一次請客人吃飯,所有的菜都是用豆腐做的,他一邊吃一邊對客人說:“豆腐就是我的命,要是不吃豆腐,我都沒法活了!”過了今天,客人回請他,知道他愛吃豆腐,就也做了一些用豆腐做的菜。可他在飯桌上對這些豆腐做的菜理都不理,只管對著肉下手。人家就問他:“豆腐不是你的命嗎?你怎么不吃呀!”他回答說:“豆腐確實是我的命,但是我一見著肉就連命都不要了。”從此客人再也沒和他來往過。
這個笑話發(fā)人深省,更讓我們明白了會花錢的重要性,揮霍和吝嗇都是不可取的。這是我也想好了我的一千萬應(yīng)該怎么花。假如我有一千萬,我先拿出五分之一的錢來滿足我的物質(zhì)和文化需求,使我能過過的舒心。然后再拿出五分之一的錢去投資,讓我的錢去生錢,因為錢總有花完的時候,不能坐吃山空。然后我再拿出五分之一的錢作為保障存入銀行,以備不時之需。那么我還剩下四百萬,從這里面我要拿出四分之一去做慈善回報社會,幫助需要幫助的人;四分之一去炒股票,看看自己的分析判斷能力,尋求些刺激;四分之一去作社交開展人際關(guān)系,最后的四分之一買保險,為我老了,不能掙錢之后做好保障。這樣我覺得我的錢花的合理,舒心和踏實。假如我有一千萬,我就這么干。
二班二組劉巍
第三篇:假如我有五百萬
真羨慕那些買彩票中頭獎的人,如果哪天好運也降臨在我的身上,讓我一下子擁有五百萬就好了。
假如我有五百萬,我首先要拿一百萬為家庭增添一所新居。由于父母都是外來務(wù)工人員,我們一家人自從來到東莞就一直居住在父親單位分配的房子里。房子也很寬敞足夠我們一家居住了,但畢竟是舊房子,而且整棟樓處于鎮(zhèn)區(qū)的中心地帶,所以不太安寧。父母把前攢著為我今后讀書用,而不舍得買新房。我要用一百萬在僻靜的郊區(qū)建一棟小樓,我們的家庭便能脫離城市的喧鬧,過上安靜而舒適的生活。
我還要拿一百萬用于我夢寐以求的環(huán)游世界上。首先要游覽祖國的大好河山,我要登黃山,游西湖......還要參觀祖國的名勝古跡,我要撫摸莫高窟的佛像,還要踏進故宮華麗的殿堂。在游玩中國后,我要去非洲的大草原,與那里的野生動物進行一次零距離接觸,然后要去澳大利亞,去享受那美麗的海濱風(fēng)光,最后要去歐美那些發(fā)達的現(xiàn)代化國家,來一趟時尚都市之旅,我要盡情購物,去感受現(xiàn)代氣息。
環(huán)游世界之后,我的心情一定得到極大的放松,這時我要把心收一下,接下來的一百萬我要把它用在希望工程上,自己快樂的同時不要忘記那些貧窮的孩子們。在中國的偏遠山區(qū),許多孩子由于家里沒錢而輟學(xué)在家?guī)透改父苫睿麄儗χR充滿渴望,他們多么希望手拿課本坐在明亮的教室上課,我要用一百萬幫他們圓夢,建一所希望小學(xué),讓他們和城里的孩子一樣,早日成為祖國的棟梁。
我的家鄉(xiāng)不比珠三角地區(qū)這么發(fā)達,那里的道路,不要說柏油,就連平坦的公路也為數(shù)不多,家鄉(xiāng)的路要么是被壓了一個又一個坑,要么就根本是鋪上石子的土路,一刮風(fēng),灰塵就彌漫在空氣中,于是我要用一百萬來幫家鄉(xiāng)建一條平坦的公路,這樣家鄉(xiāng)與外地的貨物來往將更通暢,家鄉(xiāng)的經(jīng)濟也會得到更好更快地發(fā)展。
最后還剩一百萬,我想,還是將它存在銀行吧!或許我今后成為企業(yè)家,這一百萬將成為我的資本,又或許我今后做了其他行業(yè),這一百萬都能為我的物質(zhì)需求提供來源。不過先別想這么多,現(xiàn)在抓緊時間學(xué)習(xí)才是最關(guān)鍵的。
世界上擁有五百萬的人只有極少數(shù)是靠運氣或是祖上留下的財產(chǎn)得到的,大多數(shù)百萬富翁是靠自己腳踏實地的工作和努力得來的。“與其臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)”,我要在學(xué)習(xí)以及今后的工作上不斷努力,踏踏實實賺上五百萬。
第四篇:假如我有超能力
老師,假如我有超能力
老師,您每天都那么辛苦:辛苦地來到學(xué)校,辛苦地上課、改作業(yè),辛苦地給成績不好的同學(xué)補課??,看著您這么辛苦,我想:要是我有超能力幫幫您,該有多好呀!
老師,您家離學(xué)校遠,冬天到學(xué)校時,您的手腳都快凍僵了。有一次因為下雪,您還摔了一跤,當您一瘸一拐地走進教室時,我的心都碎了。假如我有超能力,我會給您變一輛智能車——這可不是普通的智能車,您坐進去只要說一下您要去的地方,它就立即把您送到目的地。這樣您就再也不用忍受路途之苦了。
老師,我知道,我們班學(xué)生很多,而且作業(yè)寫得不太好,每一次您批改作業(yè)都要花費很長時間,為此,您的眼睛熬紅了,頸椎也開始疼了。假如我有超能力,我會為您變一個“作業(yè)掃描儀”,只要用掃描儀對準作業(yè)本,就可以掃描作業(yè)是對是錯,錯了的還會被圈起來,最后還能給每一本作業(yè)寫上合適的批語。老師,您有了這個掃描儀,是不是覺得輕松了很多?
老師,天那么晚了,您還在學(xué)校給那幾個學(xué)生補課。我知道,您也想早點回家,陪自己的孩子,可是分身無術(shù)。這時,我會利用我的超能力再克隆一個您,這樣,您就可以兩全其美了。
老師,假如我有超能力,我還要幫您解決很多問題。可是,在今天——教師節(jié),我只能深情地對您說一句:“老師,您辛苦了!”
第五篇:假如我有一棵樹
假如我有一棵樹
我多想擁有一棵樹。
它不需要多么高大,只要它枝繁葉茂;它不需要碩果累累,只要它能開滿芬芳的花兒;它不需要多么珍貴稀罕,哪怕他只是全天下最普通的樹。
請想一想啊,如果在你的院子里有那樣的一棵,也許是梧桐,也許是櫻桃樹,也許是其他的任何一種。那棵樹會在春天抽出綠芽,給那被灰色的陰霾籠罩的小院帶來一抹生機;那棵樹會在夏天撐起巨傘,生機勃勃,郁郁蔥蔥,為小院驅(qū)散炎熱,帶來清涼;那棵樹會在秋天落葉,嘩啦嘩啦,金黃色的枯葉將會覆蓋整個小院,軟軟綿綿,詩意盎然;那棵樹會在冬天成為鳥兒們嬉戲的場所,總有幾只調(diào)皮的小麻雀飛到那棵樹光禿禿的枝頭上,歪著腦袋,左瞅瞅右看看,不停地唱著歡快的曲子。
我見證了這棵樹的四季枯榮,它見證了我一年來的悲歡喜怒。那棵樹,在風(fēng)雨中搖曳,在陽光下成長,逐漸長成美好的模樣。
那棵樹也許不會結(jié)果,這已經(jīng)不重要了。它會每天努力向上生長,會用樹冠給你帶來一片清涼,會在某一天將自己變得繁花似錦。它已經(jīng)證明了自己存在的價值,又何必去在乎它能不能結(jié)果呢?
歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn)。我與我的樹,相依相偎。我就靠在樹旁,看花開花落,看云卷云舒。那樣的一棵樹,會成為我靈魂的寄托,它就安靜地立在那里,遺世而孤獨,它不爭也不擾,只是在微風(fēng)吹拂時,發(fā)出輕柔的沙沙聲。它輕靈,它柔軟,它芬芳,它清新,它肅穆,它深沉。它靜靜地散發(fā)著素雅而又自然的香氣,沁人心脾,讓人的心也不由自主地沉靜下來,仿佛自己也變成那棵沐浴著陽光、在風(fēng)中輕盈地搖擺著的樹。
人應(yīng)該像那棵樹一般,以一種最美好的姿態(tài),用最虔誠的態(tài)度來對待人生中的每一天,要知道,有些美好一旦逝去就不會再來。
如果可以,我還想在那棵樹上掛一架秋千,讓銀鈴般清脆的笑聲飛到天邊······ 可是,生活在這高樓林立的城市里,居住在這鋼筋混凝土打造的空間里,看著霓虹閃爍,聽著汽笛爭鳴,我何時才能擁有那樣的一棵樹啊?