第一篇：假如我是神筆馬良作文300字

假如我是神筆馬良，我會帶著我的神筆在各地造福百姓。

一天我做了一個夢，夢到了馬良把他的神筆送給了我。我接過神筆個我畫上翅膀，我展開翅膀飛翔，飛阿飛阿飛到了一個偏僻的村莊，看到那兒的百姓很窮，買不起飯吃，哪個地方又是干旱地區，我就為他們畫了個糧倉，倉里的糧食吃完了又長，吃完了又長。還跟他們畫了一些身活用品和一條河流，這個地方過上了快樂的生活。然后，我再次飛向天空，我飛阿啊飛啊飛到了一個山清水秀的地方，突然，天上下起鵝毛大雪，我看到了兩位老人在屋檐下躲雪，我就畫了兩把大傘，給他們撐著回去。而我又繼續向前飛行，我飛啊飛啊飛到了一個富有的村鎮，這里的有錢人老是欺負窮人，我實在是看不下去了就把富人的錢畫成了石頭，而把窮人的石頭畫成了金子。而我呢？就飛回起點，那時我也重夢中醒來。醒的時候還在想我是真的神筆馬良就好了。

我

第二篇：假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良

假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些對人們有幫助的東西。

假如我是神筆馬良，我要給那些沒有房子的人畫一座座房子，還要在房子的周圍畫一些花、草、樹、木，讓他們幸福快樂的生活。我還要給沒有學校的小學生畫一棟棟學校，讓他們能好好讀書。

假如我是神筆馬良，我要畫一座座大堤，在有多余的雨水的時候把它儲存起來，到了干旱的天氣，讓雨水流進農田，使莊稼長得茂盛，來年有個好豐收。讓下暴雨的時候，讓水不能流進農村把莊稼淹沒。

假如我是神筆馬良，我要幫助那些殘疾的人。給瘸腿的人畫一雙健全的腿，讓他們行走自如；我要給雙目失明的人畫一雙明亮的眼睛，讓他們能看見世界；我還要給耳朵聾的人畫一對耳朵，讓他們能聽見大自然美妙的聲音。假如我是神筆馬良，我要用我的神筆畫一些能幫助人們的東西。貴州安順西秀區安順市第五小學三年級:1255324318

第三篇：假如我有馬良神筆

假如我有馬良神筆

假如我有一枝馬良的神筆，我要給貧窮的老百姓畫一座金山，讓老百姓過上幸福的日子。假如我有一枝馬良的神筆，我要為汶川人民畫很多很多房子，為他們遮風擋雨，從此不再受凍，人人都有一個溫暖的家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫許多設備齊全的學校，讓貧困山區的小朋友們都能上學學習，和我們一樣享受學習的快樂。假如我有一枝馬良的神筆，我要為北極和南極畫一座大冰庫，讓雪不再融化，海水不再抬升，我們的家園不被破壞。

假如我有一枝馬良的神筆，我要在月亮和木星中間畫一座橋，這樣他們就不用遙遙相望，他們可以天天在一起玩耍了。假如我有一只馬良的神筆，我要畫很多很多地板，這樣人們就不用砍伐樹木，保護森林資源，讓世世代代的人享受。

假如我有一枝馬良的神筆，我要畫很多很多的小鳥，為自閉癥的孩子們歌唱，讓他們和我們成為好朋友，像我們一樣到學校讀書，有很多同學一起玩。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片海洋，這里沒有污染，沒有獵殺，讓更多的海洋生物來到這里，讓他們有個新家。假如我有一枝馬良的神筆，我要畫一片森林，為大自然創造更多的資源，我們就可以住上環保的木房子，遠離沒有生機的、冰冷的水泥屋。

湖南常德臨澧縣官亭中心小學四年級:林煜益

第四篇：假如我是神筆馬良六年級詩集

假如我是神筆馬良

辛置學校六年級 武靖博

假如我是神筆馬良 看到農民在辛苦的耕地 我會畫給他一頭壯牛 讓他不再那么辛苦

假如我是神筆馬良

看到一個兒童因雙腿失去無法活動

我會畫出一雙腿

讓他同其他孩子一起在藍天下成長

假如我是神筆馬良

看到沙漠在肆意破壞人們的土地

我會畫出一位守護神 擊敗沙漠還給大家一片綠色

假如我是神筆馬良

看到一位兒童因貧窮而上不起學

我會給他畫出一些錢

供他上學

云朵娃娃

辛置學校 六年級 范雪娜

在雨天時，云朵娃娃是傷心的, 因為太陽朋友把云朵娃娃氣哭了。

在雪天時，云朵娃娃是興奮的。因為它可以和小雪姐姐玩。

在霧天時，云朵娃娃是孤獨的，因為太陽朋友不理它。

在晴天時，云朵娃娃是最高興的，因為太陽朋友和它玩。

在起風時，云朵娃娃是開心的，因為有小風陪它。

人間干旱時，云朵娃娃是著急的，人間炎熱時，云朵娃娃為人間下了場大雨，給人們帶來涼爽。

人間寒冷時，云朵娃娃家喚來太陽朋友。

給人們帶來溫暖。

啊，云朵娃娃你為藍天增添了一份色彩。

啊，云朵娃娃讓大自然變成了一副多姿多彩的畫。

第五篇：假如我是“神筆馬良”之一-教學教案

馬良是一個窮苦的孩子。他很酷愛畫畫。沒有畫筆，他就用樹枝在地上畫，用草根在沙灘上畫，畫天上的鳥，畫水中的魚。經過刻苦努力，他終于學會了畫畫。他的精神終于感動了上帝。他得到了一支“畫什么就有什么”的神筆。

馬良愛憎分明。他用這支筆只給窮人畫畫，畫拉犁的耕牛，畫澆地的水車；在監牢的墻上畫了一扇門，救出了被關押的鄉親。他用自己的畫筆，把欺壓窮人的大官們葬身海底。

假如我是馬良，我也擁有這樣一支神筆，我就要用它好好為人民服務。

看到我們西安的交通這么擁擠，我會在環城路、二環路及城市的幾個主要街道，畫上十幾座漂亮的立交橋，使城里城外的交通不再擁擠，永遠通暢。

我還會在解放路和東西南北四條大街，多畫上幾個像鐘樓地下盤道一樣寬敞明亮的地下通道，使橫穿馬路的大人和小孩，不再擔心會出現交通事故。

我會為我們西安畫上富麗堂皇、美麗無比的地鐵，和北京、上海的地鐵一樣。把西安的一環、二環都連起來，將來還要連通三環、四環，使城里城外的人們出行時既方便，又迅速，而且又很安全。

我會為農村的小朋友多畫幾所“希望小學”。校園里有漂亮的教學大樓，寬敞的大操場，有實驗室、微機室，還有綠色的草坪和五顏六色的鮮花。使每個班級都有寬敞明亮的教室，教室里有嶄新、整齊的桌椅，上面鋪著淺藍色的桌布，大家都是免費上學，用的都是新文具、新書包。

我還會畫一種新的空氣清新器，將所有的空氣進行凈化，轉化為新鮮空氣，使全世界的人們，時時刻刻都能呼吸到沒有任何污染的新鮮空氣。使人們個個身體健康。老人老當益壯，健康長壽；小孩們健康活潑，茁壯成長。

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總之，我要向馬良那樣，用這支“神筆”造福天下所有的人，讓人們都能過上舒心、美滿的幸福生活。我想，只要我現在好好學習，學好本領，我將來一定會擁有一支像馬良那樣的“神筆”的！◆[2003年6月7日]