第一篇：雍和宮景區(qū)景觀設(shè)計建設(shè)方案

雍和宮景區(qū)針對游客需要和景區(qū)的實際需要，在區(qū)內(nèi)已設(shè)置了不同的標識牌。現(xiàn)有標識牌在引導游客欣賞雍和宮獨具特色的景色、了解其文化歷史、促進其旅游發(fā)展方面發(fā)揮了一定作用，但是目前整個景區(qū)標識系統(tǒng)也存在諸多問題，此次景觀設(shè)計方案堅持“以人為本，全面、協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展”的科學發(fā)展觀。在進行景觀設(shè)計中充分結(jié)合雍和宮融合漢、滿、蒙、藏等多種建筑藝術(shù)的獨特藝術(shù)風格，以及作為國內(nèi)知名藏傳佛教寺院的獨特性，突出與佛教、古建充分融合的理念，游客一踏入雍和宮大門，就開始感受到在讀歷史的長卷，讀清代歷史、藏傳佛教、讀清代建筑和，同時，標識牌的設(shè)計上結(jié)合雍和宮建筑元素-“黃”色。

景區(qū)標識牌、無障礙設(shè)施、自動導游機、景區(qū)外道路指示牌等設(shè)施人性化設(shè)計是在保持各類設(shè)施的科學合理功能同時，注入情感的、心理的、文化的、與景區(qū)特色和諧的因素，從設(shè)施設(shè)置內(nèi)容、分布、設(shè)施安全性等方面，以方便游客為第一導向，標識牌、無障礙設(shè)施、自動導游機、景區(qū)外道路指示牌等設(shè)施的內(nèi)容、形式、設(shè)置等將規(guī)范化，符合國家相關(guān)法規(guī)和國際慣例。一是設(shè)置內(nèi)容完整，盡量滿足各類人群的不同需求;二是要成體系設(shè)置，各類設(shè)施都應(yīng)建設(shè)為一個完整整體，突出雍和宮自身的特點;三是設(shè)施布點合理、鮮明。

標識牌、無障礙設(shè)施、自動導游機、景區(qū)外道路指示牌等設(shè)施都是在某一特定的范圍內(nèi)按照一定的關(guān)系所組成的有機整體，因此景觀設(shè)計中以系統(tǒng)規(guī)劃的思想，對各類設(shè)施進行全面的功能規(guī)劃、組合規(guī)劃和管理景觀設(shè)計規(guī)劃，形成景區(qū)各類設(shè)施的系統(tǒng)化，從而更好的實現(xiàn)服務(wù)功能、教育功能、管理功能，標識牌的設(shè)計充分結(jié)合雍和宮融合漢、滿、蒙、藏等多種建筑藝術(shù)的獨特藝術(shù)風格，建筑壯麗豪華的特點，以及作為國內(nèi)知名藏傳佛教寺院的獨特性，與佛教、古建充分融合、相互協(xié)調(diào)。

第二篇：當代校園景區(qū)景觀設(shè)計開題報告

當代校園景區(qū)景觀設(shè)計開題報告 題目來源

該課題來源于社會實踐。研究的目的和意義

校園景觀是一個功能復(fù)雜的綜合體。它不僅要為學習及學術(shù)活動提供良好的物質(zhì)條件,更重要的是為塑造學生的素質(zhì)提供一定的場所背景。而校園景觀規(guī)劃是設(shè)計高校整體形象的關(guān)鍵,對于學生德智體全面發(fā)展,樹立教育品牌,提高教育質(zhì)量,增強校園的凝聚力和向心力都具有重要的現(xiàn)實意義。

2.1 為師生提供良好的學習、生活環(huán)境

校園學習環(huán)境包括功能、設(shè)施、生態(tài)和場所諸要素。在景觀化校園中對這些要素給予合理安排與組織,會使環(huán)境合理化、生態(tài)化、人文化。因此,校園景觀對于改善學習環(huán)境,提升學生素養(yǎng),陶冶情操有重要作用。通過環(huán)境的景觀化處理使校園在滿足感官愉悅的同時,可為校內(nèi)師生提供娛樂、交流、休閑的場所,達到削減壓力、疏松心理的作用。

2.2 體現(xiàn)校園文化與文脈

校園文化是指學校在其發(fā)展歷史過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。校園景觀從校園的自然環(huán)境和歷史出發(fā),繼承并改善校園的物質(zhì)環(huán)境,對校園特色的形成有一定作用,在一定程度上展現(xiàn)了校園文化。因此,校園景觀對于反映與烘托校園文化有重要作用。校園景觀強調(diào)文脈,它是環(huán)境藝術(shù)追求的目標之一。

2.3 體現(xiàn)校園形象

俗話說“未見其人，先聞其聲”，這是形容人的，憑聲音就可以判斷人，大學校園也是一樣，憑校園環(huán)境就可以判斷這個校園的價值體系和人文精神。所以校園景觀是影響高校校園品質(zhì)的重要因素，而景觀是大學人文精神最好的傳達者。同時，好的校園環(huán)境形象也帶來了旅游產(chǎn)業(yè)。如今的北京大學、清華大學等都在接待來自全國的游客，旅游經(jīng)濟是大事。可見，校園環(huán)境景觀的設(shè)計日趨重要，需要與時俱進。3 閱讀的主要參考文獻及資料名稱

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4.1 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢

20世紀以來，國外應(yīng)現(xiàn)代科學技術(shù)整體綜合式發(fā)展趨勢的要求，整體型、綜合型的空間布局代替了傳統(tǒng)上依功能專業(yè)分散布局的校園空間形態(tài)，從而形成了新的聚合式的校園空間環(huán)境。這其中，又以兩種主要的聚合形式為主：按學科綜合聚集和按功能綜合聚集。前者突破了傳統(tǒng)分散式的校園空間格局，把多個系科集合在一起，如加拿大多倫多大學史卡博柔學院、美國的斯托克頓大學。按功能綜合聚集的校園空間形態(tài)，把全校各學科共有的各職能部門如教學、行政、信息交流、后勤設(shè)施等加以集中布置。這種組合方式便于運行管理，使用效率高。現(xiàn)代大多校園，尤其是規(guī)模不大的校園空間，基本采用這種形態(tài)模式。如瑞十的蘇黎世大學、日本的中央大學多摩學院、英國的巴什大學等。

20世紀70 年代末, 我國高校校園建設(shè)取得長足發(fā)展。由于受國外高校發(fā)展和新建筑思潮的影響, 特別是受現(xiàn)代教育觀念和教學方法、新建筑理論和思潮的沖擊, 我國建筑師們開始探索適合我國國情、富于民族文化特征的高校校園。高校校園建設(shè)逐步向系統(tǒng)化、舒適化、智能化轉(zhuǎn)變。這一時期高校校園規(guī)劃具有3 個特點：1.打破了過去單一的對稱式布局方式。如:深圳高校的規(guī)劃采用不受軸線制約的自由格局形式,親切宜人的建筑造型與豐富多變的人文景觀體現(xiàn)了現(xiàn)代高校的社會感和時代感。2.以我國傳統(tǒng)院落為基礎(chǔ), 富于中國庭院景觀情趣并適應(yīng)現(xiàn)代化要求的校園整體規(guī)劃布局。如:中國礦業(yè)大學校園的總體規(guī)劃在傳統(tǒng)中軸線對稱格局和有前區(qū)廣場的教學樓主樓模式基礎(chǔ)上, 創(chuàng)造了體現(xiàn)我國傳統(tǒng)整體美的空間環(huán)境。3.分散型總體布置格局向整體綜合型發(fā)展。許多新型校園注重合理用地,盡量減少建筑占地面積, 增加交往、綠化及預(yù)留空間。4.1.1 更加關(guān)注“以人為本”的原則

“以人為本”是校園景觀規(guī)劃設(shè)計的根本原則。當代的高校校園規(guī)劃設(shè)計在以傳統(tǒng)功能分區(qū)的基礎(chǔ)上，增加了更多的開放空間，供使用者休閑娛樂，豐富校園中的工作、學習和生活的需要，促進人與人之間互相交流。為保證師生出行的安全與方便，避免人車混雜，交通組織多用人車分流式的道路系統(tǒng)。無障礙設(shè)計成為當代高校校園景觀規(guī)劃設(shè)計關(guān)注的熱點。

4.1.2 更加關(guān)注多功能綜合利用

在規(guī)劃設(shè)計中，除了教學科研、行政管理和生活服務(wù)等部分外，有些學校還在興建了一些與社會接軌的小型工廠和研究所等，做到理論與實踐、產(chǎn)業(yè)、教學和科研的有機結(jié)合。

4.1.3 規(guī)劃布局的集約化和集中化

當代高校建設(shè)面臨信息時代的挑戰(zhàn)，科技日新月異，學科之間的相互交叉、融合和滲透是當今科學研究的大趨勢，學科內(nèi)容更迭頻繁增進不同學科師生之間的交流與合作，各種教學資源得到更加合理的運用，彌補傳統(tǒng)館系來往少，交流不方便的不足，使得各個學科之間的教學設(shè)施相互使用，減少資源浪費。如語音教室、印刷中心、實驗室等，過去“系館”的概念逐漸被“學群”所取代。

4.1.4 更加關(guān)注校園人文氣息的營造

高校是繼承與傳播文化，培養(yǎng)人才的場所，校園環(huán)境無疑在塑造學生個性和品格上起著潛移默化的作用。所以，高校校園景觀規(guī)劃要關(guān)注人文環(huán)境的塑造，使校園環(huán)境實現(xiàn)對人的關(guān)懷，營造成使用者的精神家園。高校校園的場所精神是校同生活和校園空間環(huán)境之間不斷互動的過程中形成的。

4.1.5 更加關(guān)注智能化

高校是傳授知識和創(chuàng)造知識的場所，在校園規(guī)劃設(shè)計、教學科研和行政管理中，應(yīng)采用先進的技術(shù)手段。智能化主要體現(xiàn)在遠程教育、辦公自動化、建筑設(shè)施的自動化、通訊自動化。如教學上普遍采用電腦、多媒等先進的技術(shù)，圖書資料部門廣泛使用自動檢索系統(tǒng)，建筑的自動報警消防、自動控制電梯和扶梯、網(wǎng)絡(luò)會議、電子郵件、校園一卡通等。4.2 研究的主攻方向

4.2.1 更加開放的校園景觀

校園作為城市的一個單元，必須考慮以開放的姿態(tài)與城市大環(huán)境共融共生，這是實現(xiàn)大學資源優(yōu)化配置，提高其使用率的重要手段。因此節(jié)約型校園的校園規(guī)劃，必須基于對所在城市和區(qū)域總體發(fā)展規(guī)劃深入調(diào)研、理解的基礎(chǔ)之上，積極拓展大學校園對城市生活的影響和輻射，使得大學和城市之間產(chǎn)生雙向互動作用。

4.2.2 校園的可持續(xù)發(fā)展

這其中既包括校園空間環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，更包括對校園文脈的繼承和延續(xù)。在校園空間規(guī)劃上，宜采用多層、高 密度為主的規(guī)劃方案。因?qū)W校上下課時間集中，在短時間內(nèi)用電梯疏散大量人群，既不方便，也不經(jīng)濟；而高密度規(guī)劃 原則不僅有利于節(jié)約土地，而且也與當前大學網(wǎng)絡(luò)化、聚合化的規(guī)劃趨勢相吻合；在此基礎(chǔ)上，通過對空地的綠化，還可改善校園生態(tài)環(huán)境，為今后發(fā)展留有余地。而在對校園文脈的繼承方面，最經(jīng)濟、有效的方法就是對校園既有舊建筑的更新、改造、再利用。4.2.3 生態(tài)校園建設(shè)

大學校園作為世俗社會的綠洲, 其綠地規(guī)劃設(shè)計在環(huán)境綠化與美化的同時, 應(yīng)當體現(xiàn)自然保護和生態(tài)平衡的自然法則, 在生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)上, 潛移默化地塑造人的品質(zhì)和趣味, 使得人的行為和思想可以良性發(fā)展。大學校園的綠地景觀建設(shè)要依托自身的環(huán)境條件, 充分利用原有的地形、地勢、水系、植被, 巧妙構(gòu)思, 精心設(shè)計, 營造出別具特色的校園自然環(huán)境景觀, 達到與自然的和諧與交融。主要研究內(nèi)容，需重點研究的關(guān)鍵問題及解決思路

5.1 主要研究內(nèi)容基本概況

荊州市高級技工學校座落在國家歷史文化名城——荊州古城。學校占地面積170多畝，有在校生2228人，教職工240人，其中高級職稱51人，中級職稱94人。學校現(xiàn)開設(shè)車工、數(shù)控車床、機電、電子電工、模具鉗工、焊工、園林綠化、機算機與財會、計算機與文秘、汽車駕駛等10多個專業(yè)。學校周邊環(huán)境：荊州市高級技工學校位于207國道和楚源路的交匯處，周圍為一般的居民住戶。

學校內(nèi)部現(xiàn)狀分析：建筑設(shè)施較為完善，有教學樓，實習樓，食堂，學生宿舍，技師培訓宿舍，圖書館，培訓樓等。

技工學校特色：是培養(yǎng)技術(shù)技能型人才的主要基地，此類學校實行教學實習與科研生產(chǎn)相結(jié)合，以提高學生的實踐動手能力和就業(yè)為主要目標。

5.2 重點研究問題

5.2.1 以人為本

景觀設(shè)計中的以人為本, 不僅要考慮人類的基本需求, 更要充分度量人的生理、心理和精神行為, 要塑造尊重人、理解人、關(guān)心人的“人本”空間。校園綠地景觀的規(guī)劃與設(shè)計以此為出發(fā)點, 考慮學校師生的心理特點和需要, 在空間的創(chuàng)建上盡可能將這些抽象而迫切的心理需要, 借助軟化景觀的物質(zhì)形態(tài)得以物化,給予滿足。如空間創(chuàng)建上滿足學生學習、交往、休息、運動等多種要求, 兼顧殘疾師生的共享；交通處理上, 在保障校內(nèi)交通安全、方便和暢通的同時, 把單純交通功能的出行空間擴展為多層次的交往空間。通過分析和研究, 以適宜的尺度, 科學的布局, 營造出實用、美觀、積極、向上、平等的人性化綠色校園空間。

5.2.2 注重校園特色

校園雖然有著人類文明的共同價值觀, 但是它們又深深根植于各自所特有的社會、歷史和文化土壤中, 在長期的發(fā)展過程形成了各具特色的傳統(tǒng)和風格。因此,校園綠地規(guī)劃應(yīng)根據(jù)校園自身的地域特征、自然和人文資源, 綜合學校的性質(zhì)、辦學宗旨等在綠化中彰顯自己的風格與特色，還可運用具有特定文化內(nèi)涵的綠地構(gòu)圖形式、小品、空間等來體現(xiàn)個性。5.2.3 營造師生實習實踐以及交往的良好空間

學生們在校園內(nèi)學習、生活，他們能夠清楚地感知學校景觀的各種信息，通過體驗，得以解讀校園不幸中蘊含的精神內(nèi)涵。學生在這樣的氛圍下學習、交流，接觸到的是微觀的社會和復(fù)雜的生活。當代的環(huán)境設(shè)計更主張不定型、敞開式的設(shè)計方式，空間的使用更靈活，打破了僵硬的封閉型的空間構(gòu)造，讓不同學科不同專業(yè)的學生可以有相互交流的機會。校園景觀不僅可居，而且可游可賞，交往空間的創(chuàng)建可以促進完美的情感生活和強烈的認同感。

5.3 解決思路

5.3.1 形成多層次的景觀系統(tǒng)

從空間結(jié)構(gòu)入手，在校園中心區(qū)域形成第一層次景觀，由各個組團圈合而成第二層次景觀，各建筑物內(nèi)部庭院形成第三層次景觀景觀，構(gòu)成有序而清晰的園林系統(tǒng)。

5.3.2 注重生態(tài)效果

校園規(guī)劃應(yīng)以可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略為本，以自然生態(tài)為優(yōu)先原則強調(diào)營造綠色校園，注重能源的節(jié)約和資源的再利用，減少和避免污染物的排放等方面的問題。應(yīng)依托自身的環(huán)境條件, 充分利用原有的地形、地勢、水系、植被, 巧妙構(gòu)思, 精心設(shè)計, 營造出別具特色的校園自然環(huán)境景觀, 達到與自然的和諧與交融。5.3.3 反映地域特色，體現(xiàn)校園個性

在設(shè)計上應(yīng)當充分體現(xiàn)校園的地域性特點這個設(shè)計要素，通過對校園所具有的地域自然條件和地域文化等加以分析，使校園的景觀具有個性，給來訪者留下深刻的印象，使本校的師生獲得歸屬感。在考慮校園景觀觀賞性的同時，還應(yīng)結(jié)合當?shù)氐奈幕瘋鹘y(tǒng)、學校歷史、辦學特色等因素，將這些因素融合到校園的景觀建設(shè)中去，創(chuàng)造具有觀賞性和精神感受雙重作用的校園景觀，提升學校景觀質(zhì)量和師生精神生活品位。將園林景觀、綠地、雕塑、小品等各設(shè)計要素結(jié)合在一起，讓師生在整個校園空間中感受到自然、優(yōu)美的人文環(huán)境。5.3.4 以人為本

要在校園規(guī)劃中充分考慮并滿足使用者的物質(zhì)和精神需求，創(chuàng)造既能滿足師生學習要求又能激發(fā)文流創(chuàng)造的空間和場所。如：空間組織與規(guī)劃可依據(jù)不同層次需要, 組織不同的活動空間；為滿足人們回歸自然的渴望, 各種空間中設(shè)施的設(shè)置、材料質(zhì)感的應(yīng)用, 景觀的創(chuàng)造充分考慮人們鐘情于自然的心理需求；植物配置選用有益于身心健康的保健植物, 各種消除疲勞的芳香植物。完成畢業(yè)設(shè)計所必須具備的工作條件

(1)計算機，Word2007、Excel2007、PPT等辦公軟件，3Dmax9.0、Photoshop CS5、AutoCAD2008等設(shè)計軟件，繪圖工具一套以及相應(yīng)圖紙。(2)學校圖書館書庫和網(wǎng)絡(luò)資料庫。

(3)現(xiàn)場勘探，卷尺測量，規(guī)劃用地現(xiàn)狀圖。(4)規(guī)劃用地相關(guān)資料及相關(guān)文獻資料。

(5)對查找的資料進行綜合分析整理并制定初步設(shè)計方案。(6)綜合資料和社會實習進一步完善和確定設(shè)計方案。工作的主要階段、進度與時間安排

(1)2012年10月前，完成資料的搜集和整理工作，并開始著手寫開題報告。(2)2012年10月，進行開題報告答辯。

(3)2012年12月，實地考察，搜集規(guī)劃用地相關(guān)資料。(4)2013年1月初--2月底，構(gòu)思設(shè)計方案。(5)2013年3月--5月，完成課題所有圖紙和文本。(6)2013年6月，進行論文答辯。指導教師審查意見

第三篇：景區(qū)規(guī)劃與景觀設(shè)計的區(qū)別

旅游景區(qū)規(guī)劃設(shè)計是一個新事物，業(yè)界還沒有一個非常清晰的概念，因此很多人包括專家學者都把它跟景觀設(shè)計相混淆，景觀設(shè)計行業(yè)還設(shè)有一門課程叫“風景名勝區(qū)規(guī)劃”。但其實兩者之間的差異很大，必須把他們區(qū)別開來，否則將嚴重影響旅游景區(qū)的開發(fā)建設(shè)和旅游景區(qū)規(guī)劃理論體系的建立。

公園景觀設(shè)計規(guī)劃的程序如下：

一、任務(wù)書階段 充分了解公園景觀設(shè)計委托方的具體要求，有哪些愿望，對公園景觀設(shè)計所要求的造價和時間期限等內(nèi)容。

二、基地調(diào)查和分析階段(一)掌握自然條件、環(huán)境狀況及歷史沿革

(二)繪制地形圖和景觀要素分布圖

(三)現(xiàn)場踏查

一方面，核對、補充所收集的圖紙資料;另一方面，設(shè)計者到現(xiàn)場，可以根據(jù)周圍環(huán)境條件，進入藝術(shù)構(gòu)思階段。

現(xiàn)場踏查的同時，拍攝一定的環(huán)境現(xiàn)狀照片，以供進行總體設(shè)計時參考。

(四)編制總體設(shè)計任務(wù)文件

將所收集到的資料，經(jīng)過分析、研究定出總體設(shè)計原則和目標，編制出進行公園景觀設(shè)計的要求和說明。

第四篇：景區(qū)拓展訓練基地建設(shè)方案

河南建培實業(yè)發(fā)展有限公司

第五篇：景區(qū)營銷方案

旅游景區(qū)的營銷策劃書

前言

經(jīng)營管理景區(qū)需要有一個周密的部署、規(guī)劃和長遠的戰(zhàn)略眼光，除了做好景區(qū)的營銷策劃，以便更好地推廣景區(qū)景點，創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益之外，規(guī)范管理、完善和強化科學管理制度，保障景區(qū)工作的有序，高效運轉(zhuǎn)也是至關(guān)重要的。

為了提高某某旅游景區(qū)的營銷效果，通過對某某旅游景區(qū)的SWOT分析，提出某某旅游景區(qū)的發(fā)展策略，最終達到了理論的學以致用。結(jié)果表明某某旅游景區(qū)要不斷地優(yōu)化發(fā)展策略，滿足游客需求，才能不斷地提高營銷效果。

一、某某旅游景區(qū)基本情況

某某位于云南省昆明市某處，距昆明市多少公里左右，距石林、九鄉(xiāng)、玉溪、曲靖僅2小時內(nèi)車程，至麗江、大理僅3至6小時車程。“彩云之南，農(nóng)游田園”。被譽為什么的什么的是目前中國罕有農(nóng)業(yè)綜合體景區(qū)，更是云南唯一以農(nóng)業(yè)主題打造的大型某某。

二、針對某某旅游景區(qū)的SWOT分析

SWOT分析是一種認清企業(yè)優(yōu)勢(Strength)、劣勢(Weakness)、機會(Opportunity)和威脅(Threats)的分析方法。下面就針對農(nóng)博園旅游景區(qū)詳細地通過這個方法剖析農(nóng)博園景區(qū)旅游的優(yōu)勢和劣勢、面臨的機會和威脅,使農(nóng)博園風景區(qū)認清當前旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的形式,發(fā)現(xiàn)存在的問題,便于找出解決辦法,并明確以后的發(fā)展方向。

（一）農(nóng)博園旅游發(fā)展的優(yōu)勢

1、資源優(yōu)勢

某集團致力于農(nóng)產(chǎn)品的發(fā)展，農(nóng)博園作為旗下一個以農(nóng)業(yè)為主的博覽園，景區(qū)內(nèi)集農(nóng)業(yè)科普、農(nóng)業(yè)觀光、農(nóng)游體驗、休閑度假于一體，有世界罕見的奇瓜異果館、珍果館；讓人嘆為觀止的各種現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè)示范園、農(nóng)耕文化館；令人激動無限的世運館、農(nóng)牧莊園；集浪漫與田園于一體的百花迷宮、七彩礦泉、本納克葡萄莊園；還有讓人流連忘返的森林童話樂園、開心農(nóng)場、捉魚尋寶等好玩又益智的景點項目。

2、品牌優(yōu)勢

集團有限公司始于1992年，經(jīng)歷多年持續(xù)健康的發(fā)展，于2005年9月組建集團。集團致力于發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，繼續(xù)走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營和新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工業(yè)化道路。為振興云南農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)，促進地方經(jīng)濟發(fā)展、全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會。集團旗下農(nóng)博園作為一個生態(tài)農(nóng)莊，以第一產(chǎn)業(yè)帶動第二、三產(chǎn)業(yè)，為云南高原特色農(nóng)業(yè)的發(fā)展打開了窗口，做出了示范，一定程度上拓寬了云南農(nóng)業(yè)發(fā)展道路，也為云南旅游業(yè)添加了色彩，讓云南旅游業(yè)朝著多方向角度發(fā)展。

3、區(qū)位優(yōu)勢

某縣位于云南省東北，省會城市昆明和云南省第二大城市曲靖中間，素有“滇東北門戶”之稱，是云南北部昆明市東北部重要的交通樞紐。隨著現(xiàn)代新昆明戰(zhàn)略的深入實施，嵩明作為“滇東北重要門戶”的地位更加凸現(xiàn)。晨農(nóng)農(nóng)博園位于小街收費站附近，突出的區(qū)位條件，是晨農(nóng)農(nóng)博園優(yōu)勢之一。

4、交通優(yōu)勢

嵩明距昆明43公里，曲靖75公里，距昆明新機場17公里，作為昆明主城門戶，西南最重要的內(nèi)陸大碼頭，嵩明處于昆明“四環(huán)十七射”交通網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃的重要節(jié)點、昆明“半小時經(jīng)濟圈”內(nèi)，區(qū)位優(yōu)勢極好，且具有“五路通昆，四路出省”的交通優(yōu)勢，晨農(nóng)農(nóng)博園位于小街收費站附近，是從曲靖到昆明，小街到嵩明、昆明的必經(jīng)之路，大量的客源只要從這條高速路經(jīng)過，都能看到晨農(nóng)農(nóng)博園線路指引標志。

（二）農(nóng)博園旅游發(fā)展的劣勢

1、資源類型單一,互補性差

景區(qū)旅游產(chǎn)品主要以靜態(tài)展示為主，少以動態(tài)演示輔之，缺乏參與性體驗項目；游客的活動方式單一，仍以觀光游覽為主；游客平均逗留時間僅2至5小時，重游率低。并且景區(qū)景色大多以農(nóng)業(yè)種植為主，與季節(jié)關(guān)系很大，到了冬春季節(jié)，瓜果蔬菜長勢不好，景區(qū)推陳出現(xiàn)節(jié)奏跟不上，周邊城市游客容易出現(xiàn)欣賞疲勞的現(xiàn)象，這些因素在很大程度上影響了園區(qū)旅游的整體經(jīng)濟效益與可持續(xù)發(fā)展。

2、缺乏一定的資金投入,使工作難以突破

集團屬于民營企業(yè)，經(jīng)濟發(fā)展受多方面的影響,且農(nóng)博園建成至今5年時間，積淀尚少，部分農(nóng)業(yè)以示范為主，僅僅靠門票、餐飲和住宿來獲得收入。因此,長期以來,農(nóng)博園旅游開發(fā)缺乏資金支持,無法形成大的項目和高水平的旅游產(chǎn)品。

3、不再旅游黃金路線上，還需不斷開發(fā)市場

我省旅游市場較大，出名的有麗江、大理、西雙版納等地，然而我們景區(qū)并沒有在這些黃金旅游路線上，所以外省游客很少了解晨農(nóng)農(nóng)博園，外省市場并沒有得到開發(fā)。相對本省而言，本省游客大多去知名度比較高的旅游地區(qū)，農(nóng)博園有農(nóng)業(yè)特色，但是游客認同感還是很低，還需不斷努力完善景區(qū)設(shè)施、服務(wù)

（三）農(nóng)博園旅游發(fā)展面臨的機遇

1、市場廣闊

根據(jù)世界旅游組織預(yù)測，到2020年，中國有望成為世界最大的客源接納國，世界上最大的旅游目的地國家，接待國際旅游者將達到1.37億人次，占世界市場總份額的8%。同時，隨著我國國民可支配收入和閑暇時間的增多，國內(nèi)旅游需求日益擴大。這將為我省旅游業(yè)提供更大的發(fā)展空間，同時也為晨農(nóng)農(nóng)博園發(fā)展提供了非常廣闊的市場空間。

2、政府支持

昆明市歷屆市委及政府始終堅持政府主導與市場機制并重的原則將旅游業(yè)放在突出的位置，并在政策法規(guī)、戰(zhàn)略規(guī)劃、市場監(jiān)管、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、公共服務(wù)等方面要持續(xù)發(fā)揮政府的主導作用。通過成立市旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展領(lǐng)導小組等方式，發(fā)揮該機構(gòu)的牽頭作用，及時研究解決旅游業(yè)發(fā)展中的重大問題，并充分利用昆明作為全省綜合改革試點市的優(yōu)勢，最大限度地爭取更多旅游業(yè)改革發(fā)展先行先試權(quán)。這些措施為昆明市旅游業(yè)的加快發(fā)展營造了良好的宏觀環(huán)境。在市場上,一方面加大市場開拓力度和營銷投入;另一方面,大力培育市場主體。這一系列重大舉措,將為晨農(nóng)農(nóng)博園旅游的快速發(fā)展提供強有力的政府支持。

（四）農(nóng)博園旅游發(fā)展面臨的威脅

1、周邊旅游市場競爭加劇

云南旅游業(yè)如火如荼，大量有力競爭者紛紛崛起，競爭壓力巨大，旅游產(chǎn)品的重復(fù)性以及園區(qū)產(chǎn)品開發(fā)的不足，阻礙了旅游的可持續(xù)發(fā)展。晨農(nóng)農(nóng)博園的主要競爭者對手是楊林的中信嘉麗澤景區(qū)，目前他們已通過AAAA級景區(qū)認證，并且?guī)熧Y實力較強，各項硬件設(shè)施較為完善。

2、農(nóng)博園以觀光旅游為主,旅游資源缺乏深度開發(fā)

一直以來，農(nóng)博園以觀光旅游為主，導致產(chǎn)品單一,旅游行為層次低,特別是缺乏高層次的互動性和參與性旅游產(chǎn)品,使得游客的滯留天數(shù)少、重游率低，對旅游市場的擴大構(gòu)成極大威脅。

3、文化比重低，景區(qū)旅游產(chǎn)品更新慢

文化旅游比重低。文化是大多旅游景區(qū)的靈魂所在，農(nóng)博園從建成并開放時間較短，文化比重很少，大部分旅游者來農(nóng)博園并未選擇農(nóng)業(yè)文化旅游，而更多的只局限于田園觀光體驗和氛圍感受，人文旅游資源利用率極底，整體整合效果不佳。旅游產(chǎn)品特色不突出，缺乏廣度和深度。應(yīng)對園區(qū)進行全方位、多層次的深發(fā)掘現(xiàn)有產(chǎn)品的潛力，豐富旅游產(chǎn)品的內(nèi)涵，推陳出新。著眼未來，逐步調(diào)整旅游產(chǎn)品結(jié)構(gòu)，吸引外來旅游者。

三、晨農(nóng)農(nóng)博園景區(qū)的發(fā)展策略

（一）加強對景區(qū)建筑的保護

首先要確定農(nóng)博園景區(qū)有哪些建筑，景觀小品、珍惜樹種需要保護。確定了保護對象后,就是具體的保護措施。景區(qū)要有保護規(guī)劃、旅游規(guī)劃和協(xié)調(diào)保護與旅游關(guān)系的規(guī)劃。這項工作需要專門人員與景區(qū)負責人共同完成。制度完善以后,就需要進行有效監(jiān)督。監(jiān)督工作也要有一套體系,職責明確,責任到人,一旦發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,就要嚴肅處理,決不姑息。除了對工作人員的內(nèi)部監(jiān)督,也要有一部分人員對游客進行監(jiān)督。

（二）加大景區(qū)的宣傳力度

針對景區(qū)目前的市場現(xiàn)狀，應(yīng)采取區(qū)域廣告宣傳，選擇區(qū)域廣告性的媒體，集中優(yōu)勢、重點突破，形成強勁的優(yōu)勢。

1、新聞媒體（報紙、電視）

主要應(yīng)用在景區(qū)的日常宣傳和重要節(jié)慶優(yōu)惠宣傳上。

2、中介機構(gòu)宣傳（旅行社）

目前我們景區(qū)正在申報國家級景區(qū)，這樣更能擴大我們景區(qū)的宣傳力度。并且我們景區(qū)正在與多家旅行社、旅游網(wǎng)站計劃合作，旅行社是景區(qū)和游客之間的聯(lián)系紐帶，作為景區(qū)來說，旅行社是主要客戶來源，因此，景區(qū)在市場開拓上應(yīng)把重點放在與旅行社合作渠道的建設(shè)上。如果能與旅行社建立良好的合作關(guān)系，其市場份額也得到了保證。當然，與旅行社合作，關(guān)系到彼此的利潤空間的問題，因此，景區(qū)在給旅行社訂價時會通過雙方協(xié)議的方式，最終達成一個雙贏的長期合作關(guān)系。

3、網(wǎng)絡(luò)

利用網(wǎng)絡(luò)高速、及時、全球性、全天候的特點，進行覆蓋面較廣的宣傳。借熱門網(wǎng)絡(luò)提升“晨農(nóng)農(nóng)博園網(wǎng)站”的點擊率。

4、宣傳牌

在通往景區(qū)的公路上制作宣傳牌。例如景區(qū)附近的小鋪立交橋，在昆明來向、曲靖來向、會澤來向、呈貢來向等地方設(shè)立景區(qū)提示牌。

5、墻體廣告

在周邊地區(qū)書寫墻體標語和廣告。

6、印制宣傳畫冊

風光片、宣傳頁、折頁圖、海報、年票、紀念幣等。

7、特色主題活動

通過極具特色的表演文化吸引各地游客，出售特色紀念品，辦成廣大旅游者的節(jié)日和廣大商家的節(jié)日，使社會效應(yīng)和經(jīng)濟效應(yīng)更好地體現(xiàn)。在不同的國際、國內(nèi)節(jié)慶日開展相應(yīng)的主題活動。例如端午節(jié)，景區(qū)以包粽子比賽、漢服演繹等民族傳統(tǒng)特色節(jié)目來吸引游客；國慶節(jié)，景區(qū)聯(lián)合多家公司，舉辦了盛大的花卉展，游客參觀人數(shù)眾多；春節(jié)，景區(qū)也會制定出各種節(jié)目，優(yōu)惠活動來吸引游客。

（三）改善游客服務(wù)設(shè)施,提高旅客滿意度

改善餐飲設(shè)施,結(jié)合民間小吃,開發(fā)有當?shù)靥厣牟惋嫛Ｆ渲幸徊糠质沁m合中低檔消費的快餐系列,另一部分則是較高檔的餐飲設(shè)施。提高餐飲服務(wù)質(zhì)量，菜品口感，讓不同層次的游客均有能力消費。

可以著手開發(fā)一些農(nóng)業(yè)類的商品,比如精美的名勝古跡實物模型、掛件或制作精美的畫冊等。商品的開發(fā)一定要留心市場趨勢,多考察其他景區(qū)的優(yōu)秀商品設(shè)計,不斷更新,才能吸引游客購買。另外,各種游客服務(wù)設(shè)施在設(shè)計上都要盡量隱蔽,并且與景區(qū)風格相一致;游客服務(wù)中心、投訴中心、醫(yī)療救助站等都要物盡其用,不能空做擺設(shè)、應(yīng)付檢查。

（四）完善解說系統(tǒng)及導游服務(wù)

目前農(nóng)博園僅在幾個大的景點設(shè)有文字解說。首先在游客購買門票時就應(yīng)得到一份景區(qū)簡介,便于游客了解路線、主要景點、注意事項、路程距離

等等。其次,在景區(qū)展館內(nèi)可設(shè)置錄音解說,方便沒有導游的游客。第三對比較有特色的樹種、植被也應(yīng)設(shè)置解說牌,各種標示牌也是景區(qū)解說的重要組成部分。從高速公路指示牌,到景區(qū)內(nèi)部的路線指示牌,以及各種警示牌都要做到清晰、明確,采用國際標準的圖示,并用中英文兩種語言書寫。

（五）加強農(nóng)博園景區(qū)的數(shù)字化管理

景區(qū)旅游的發(fā)展也正從傳統(tǒng)營銷轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)營銷。電子商務(wù)結(jié)算的需求也將促使旅游的營銷網(wǎng)絡(luò)化。目前,與其他先進景區(qū)相比,農(nóng)博園的數(shù)字化管理程度還是需要進一步提高的。

數(shù)字化的另一重要問題是,應(yīng)加強對旅游專業(yè)網(wǎng)站的建設(shè)。旅游專業(yè)網(wǎng)站發(fā)展很快,也比較多,都是對旅游景區(qū)、景點、旅游線路的全面推介,即是營銷的必要,也是景區(qū)形象和實力的展現(xiàn)。最后還要加以關(guān)注的是,對一些如自駕游等旅游組織的聯(lián)系,景區(qū)網(wǎng)站也是展示景區(qū)的平臺。

（六）價格策略促進景區(qū)旅游發(fā)展

1、階段價格策略

在旅游旺季時，需求受價格因素影響顯著。農(nóng)博園首先應(yīng)該以較低的進入價格吸引旅游者，然后提高各種旅游產(chǎn)品的價格，引導和鼓勵旅游者進行二次消費。運用新技術(shù)不斷設(shè)計開發(fā)不同檔次、種類的旅游工藝品、紀念品，刺激旅游者的購買欲望，提高旅游收入。另外，在淡季時普遍出現(xiàn)客源不足、服務(wù)設(shè)施和生產(chǎn)設(shè)備閑置的情況，因此景區(qū)淡季主要考慮團隊業(yè)務(wù)，例如通過旅行社、拓展訓練公司拉來團隊客戶。但是景區(qū)不能坐等客源，別人引進來保障一定客源，自己的營銷團隊也應(yīng)走出去，景區(qū)要有專門的外銷人員跑業(yè)務(wù)。昆明大學城就是一個比較好的選擇，景區(qū)可以聯(lián)系大學在校生作為我們的站點式營銷人員，大學生有一定消費能力，并且89%的大學生對旅游很感興趣，把大學生作為我們一個重要客源，吸引并引導來我們景區(qū)消費。景區(qū)制定低于旺季時的旅游產(chǎn)品或服務(wù)價格以刺激旅游者的消費欲望，但是折扣價格的最低優(yōu)惠不應(yīng)低于景區(qū)旅游產(chǎn)品或服務(wù)的成本。

2、產(chǎn)品組合定價策略

比如：入住酒店免門票價格、雙人套餐送一份生態(tài)蔬菜等活動。這樣有利于晨農(nóng)農(nóng)博園的總體平衡發(fā)展，增加有課逗留時間，實現(xiàn)更多旅游收入。特別是年底公司年會比較多，來到我們景區(qū)，營銷人員可以根據(jù)不同公司需

求制定不能的活動計劃，可以選擇會議、餐飲、園區(qū)游覽、篝火晚會、住宿一條龍服務(wù)方式，或者選擇會議、餐飲、園區(qū)游覽、篝火晚會、住宿、團隊拓展、瓜果采摘、手工鮮花餅的方式，并且如果團隊來到我們景區(qū)消費，門票全免、餐飲住宿打折，是很好地選擇方式。

3、門票價格的折扣策略

旅游門票是景點產(chǎn)品價格體系中非常重要的一環(huán)，但由于旅游景點門票價格定位及其變化的影響具有綜合性。景點門票價格變動引發(fā)的市場影響在我國表現(xiàn)的非常突出，因為當前我國旅游景點門票價格過高的現(xiàn)實已超出了游客多次消費的能力。因此，可以適度對門票的價格給予折扣。比如，可以嘗試出售年票或會員制聯(lián)票來進行促銷，使旅游者能把農(nóng)博園當成度假休閑的場所，常來、常留、常住等等。

（七）農(nóng)博園景區(qū)旅游發(fā)展目標

1、依托區(qū)位和資源優(yōu)勢，面向國內(nèi)外旅游市場，構(gòu)建以休閑、度假為代表的多層次、多類型的休閑產(chǎn)品體系，打造國際化的高原農(nóng)業(yè)型休閑旅游度假地和面向東南亞的世界城市旅游目的地。

2、在政府的支持下，依托區(qū)位優(yōu)勢和交通樞紐優(yōu)勢，將農(nóng)博園建設(shè)成為嵩明地區(qū)重要旅游地，并不斷擴大市場，把某品牌推出去，把客源引進來。延長游客停留時間、聚集人氣，培育游客與市民共享的旅游空間。

3、以昆明本地消費為基礎(chǔ)做大市場，打造游客度假、市民共享的高原農(nóng)業(yè)旅游度假地。以滿足中產(chǎn)階層的休閑和商務(wù)需求，打造市民與游客共享的生活空間。重點建設(shè)和完善面向散客市場的旅游公共服務(wù)體系，包括旅游咨詢服務(wù)、旅游安全保障服務(wù)、旅游交通便捷服務(wù)、旅游便民惠民服務(wù)等，提高游客滿意度，把晨農(nóng)農(nóng)博園打造成品質(zhì)旅游的樣本園區(qū)。

4、發(fā)揮地緣優(yōu)勢，把握中國—東盟戰(zhàn)略合作的政策機遇，以世界性的眼光運作農(nóng)業(yè)旅游，以文化的軟實力培育和資源的硬基礎(chǔ)建設(shè)為抓手，把晨農(nóng)農(nóng)博園打造成依托國內(nèi)市場、面向東南亞和南亞的世界城市旅游目的地，實現(xiàn)農(nóng)博園旅游的全面國際化發(fā)展。