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學(xué)習(xí)部活動策劃(詳細)

時間:2019-05-13 13:30:26下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學(xué)習(xí)部活動策劃(詳細)

學(xué)習(xí)部活動策劃

一、活動目的:通過此次活動,豐富學(xué)習(xí)部成員的課余生活,增進同學(xué)之間的友誼,使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩!

二、活動地點:交院后山

三、活動時間:2012年*月**日

活動內(nèi)容:

1、燒烤2游戲

四、活動對象:學(xué)習(xí)部全體成員(可帶朋友 真誠希望家屬 參加)

運動流程:

1、在**日由各小組帶其2個成員買燒烤原料

2、日**整個同學(xué)在校門口聚攏,并由部長盤點人數(shù),在**左右乘車去目標(biāo)地

3、途中部門4名男同學(xué)負責(zé)安全

4、在**左右達到

5、各成員用十分鐘收拾東西

6、大家一起起頭運動,做好燒烤前的籌辦,部長負責(zé)整個成員安全

7、中午起頭燒烤

8、**整個聚攏,然后部長盤點人數(shù)返校

9、運動總結(jié)

五、注意事項

1、請參加活動的同學(xué)準(zhǔn)時到場(特殊原因除外,會預(yù)先告知)!

2、請大家對自己行為和安全負責(zé)。堅持環(huán)保。違者后果自負。

六、燒烤食物

適宜燒烤的食物肉類:香腸、牛肉、五花肉、雞翅、雞肋蔬菜:玉米、生菜、韭菜、水果:芒果、柑橘、西瓜

八、工具

調(diào)料:鹽、孜然粉、椒鹽(可用其代替食鹽)、黑胡椒粉、辣椒粉、調(diào)和油、姜、味精、燒烤汁

工具:烤網(wǎng)、爐子、燒烤叉、打火機、一次性工具(杯子、手套、臺布、筷子、刷子、碟子,碗)、報紙、小盆(腌制肉類用)、卷紙、垃圾袋、小刀

其他:礦泉水、飲料

1),布置男生提東西

2)所有成員要注意不要燙傷

3)其它事項由成員考慮布置(如洗燒烤原料、穿插原料、燒火)

細節(jié)方面:

1)起爐由部長負責(zé)

2)氣象情況,若星期六的氣象不佳,不適宜進行運動,則運動視具體情況推遲

1、大概每人20元左右(采納多退少補的原則)游戲方面:

(1)游戲倒著說,如我是一個好人,下一個5秒鐘內(nèi)應(yīng)說:

人好個一是我。目標(biāo):生動反應(yīng)能力和知識。

(2)真心話大冒險

比較普通的為首先猜拳或劃拳等,由輸?shù)囊环竭x擇“真心話”還是“大冒險”,選擇真心話,則有勝方隨意問輸者問題,輸者必須全部如實回答;選擇大冒險,則勝方隨意出任何行為問題由輸方嘗試完成。

真心話問題:

1.你最喜歡的零食是?

2.你最喜歡的車的類型是?

3.你最喜歡的零食是?

4.你最喜歡的顏色是?

5.你最喜歡的發(fā)型是?

6.你最喜歡的國家是?

7.你最想學(xué)習(xí)的語言是?

8.你最喜歡的飲料是?

9.你最喜歡的連續(xù)劇是?

10.你最喜歡的城市是?

11.你最喜歡的一首歌是?

12.你最喜歡的男歌手是?

13.你最喜歡的女歌手是?

14.你最喜歡的偶像劇是?

15.你喜歡的游戲是?

16.你最喜歡的季節(jié)是?

17.你最喜歡的食物是?

18.你最喜歡的動物是?

19.你最喜歡的課程是?

20.你最喜歡的老師是?

21.你最喜歡的生日禮物是?

22.你最向往的意見生日禮物是?

23.你最喜歡的異性類型是?

24.你最喜歡的樂器是?

25.你最喜歡的建筑風(fēng)格是?

26.你最喜歡的書是?

27.你最喜歡的游戲是?

28.你最喜歡的節(jié)日是?

29.你最喜歡的歷史人物是?

30.你的理想工作是?

31.你現(xiàn)在的感受是?

32.你最想說的一句話是?

33.你最喜歡的一個數(shù)字是?

34.你最喜歡的一個字母是?

35.你最喜歡的一個漢字是?

36.你昨天夢見了什么?

37.你今天想夢見什么?

38.愛情,友情和親情對你而言的順序是?

39.你要愛你的還是你愛的?

40.你最害怕的東西是?

41.你最害怕的地方是?

42.如果你的生命就只剩下3秒鐘,你會說什么?

43.如果能預(yù)知未來,你最希望看見什么東西?

44.你最愛的一個人是?

45.你最討厭的一個人是?

46.如果時間能倒流你希望回到什么時候?

47.如果有一天,你生命中最重要的東西離你而去了,你會怎么辦?

48.如果從天而降99枚金幣,你的第一反應(yīng)是什么?

49.世界末日,你會幸存,并且你可以救一個人,你會怎么做?

50.如果讓你選擇做一個小說中的角色,你會選誰呢?

51.你在乎別人看你的眼光嗎?

52.你最依賴誰?

53.你最希望誰得到幸福?

54.你最好的同性朋友是?

55.你最好的異性朋友是?

56.你的瀏覽器是?

57.你最喜歡的看的運動是?

58.你最喜歡做的運動是?

59.你覺得最美的畫面是什么?

60.你害怕蹦極嗎?

第二篇:學(xué)習(xí)部活動策劃

鋼筆字比拼大賽策劃

一、活動目的:

鋼筆字的線條表現(xiàn)形式和藝術(shù)感染力遠遠勝于鉛筆、圓珠筆等其他硬筆,因為鋼筆的筆尖富有彈性,寫出的筆畫同樣有粗細、輕重之分。很多時候,看一個人會先他寫的字,寫得一手正確、清楚、流暢、美觀的好字。不但對工作和學(xué)習(xí)很有益處,而且也是一種文化素養(yǎng)的體現(xiàn),也是一種美的享受。,二、舉辦單位:醫(yī)藥化工學(xué)院學(xué)習(xí)部

三、活動對象:醫(yī)藥化工學(xué)院全體學(xué)生。

四、活動時間:待定

活動地點:待定

五、活動介紹:

這次的鋼筆字比賽是限時、限量按要求書寫一篇優(yōu)秀的鋼筆字。字是對一個人的另一種體現(xiàn),大方、得體、美觀的字會讓人留下深刻的印象。就讓同學(xué)們將自己的另一面展示出來吧!由2人組成一組。

六、活動流程說明:

本次活動主要為展示英語口語能力,共分為4個環(huán)節(jié)

1、開場由學(xué)習(xí)部的干事用ppt展示一下幾幅優(yōu)秀的鋼筆字作品。

2、第一環(huán)節(jié):自我介紹。每組同學(xué)進行有個性的自我介紹后,表演本組準(zhǔn)備的才藝。

3、第二環(huán)節(jié):互動環(huán)節(jié)。由選手和觀眾進行游戲,活躍氣氛。

4、第三環(huán)節(jié):鋼筆字書寫。每組一位同學(xué)通過搶答主持人相應(yīng)的提問來得到書寫的內(nèi)容,然后進行抽簽,決定自己的搭檔是坐在座位上寫還是站著放在墻壁上寫(這是有難度差的),最后拿到書寫內(nèi)容的同學(xué)要在規(guī)定時間內(nèi)完成這篇作品。

(注:主持人提的問題是有關(guān)書寫內(nèi)容的作者或其相關(guān)作品)

七、活動注意事項:參賽者聯(lián)系到到位,比賽之前確定好參賽人員情況,避免突發(fā)事件?,F(xiàn)場紀(jì)律四位干事要維持好。獎品要購買到位。

八、獎項設(shè)置:

預(yù)設(shè)一等獎一名,二等獎一名,三等獎三名。

九、具體安排

1.聯(lián)系活動場地(包括預(yù)選和決賽的場地)

2.準(zhǔn)備比賽內(nèi)容

3.準(zhǔn)備比賽要用的材料

4.統(tǒng)計分數(shù)由學(xué)習(xí)部干事等4人負責(zé)

5.活動報道及攝影

6.宣傳

7.主持人(待定),十、活動預(yù)期效果:

通過這次的鋼筆字書寫比賽,給書寫好的同學(xué)一個施展才華的平臺,激發(fā)其他同

學(xué)對寫一手好字的熱情,讓同學(xué)們在業(yè)余時間能夠多多練字,修身養(yǎng)性,磨練意志,提升人的審美意識。雖說現(xiàn)在電腦用得多,但是祖國的瑰寶也不能丟。

醫(yī)藥化工學(xué)院團學(xué)會學(xué)習(xí)部2011年6月7日

第三篇:學(xué)習(xí)部活動策劃

學(xué)習(xí)部關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交談會的活動策劃

一.活動目的為了使大一同學(xué)能以更好的姿態(tài)迎接和適應(yīng)大學(xué)新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,引導(dǎo)他們跨越迷惘的鴻溝,為之提供必要的學(xué)習(xí)信息和經(jīng)驗,了解他們在學(xué)習(xí)過程中的迷茫之處,并給予有效的建議,以在學(xué)年伊始便擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌和氛圍,使經(jīng)濟管理學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一個新的臺階,特開展此活動。

二.活動時間和地點

時間:xx年xx月xx日

地點:大一新生各班級自習(xí)教室(為了節(jié)約資源也可于階梯教師集體進行)

三.活動形式及內(nèi)容

活動形式:講座與討論相結(jié)合活動內(nèi)容:

1.由大一各班級班委邀請學(xué)科專業(yè)老師或大

二、大三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高年級學(xué)生到各班作經(jīng)驗介紹;之后大一同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活等各方面問題,由老師或高年級同學(xué)作答;

2.活動期間穿插文藝節(jié)目,活躍討論氣氛;

3.每班級在學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會后上交心得體會。

四.活動流程

1.主持人介紹此次活動目的,介紹到場的嘉賓;

2.老師或大

二、大三同學(xué)進行個人學(xué)習(xí)經(jīng)驗介紹;

3.大一同學(xué)提出問題并進行交流;

4.文藝節(jié)目表演;

5.主持人致結(jié)束詞,感謝嘉賓的到來和經(jīng)驗介紹,對交流會的效果進行總結(jié)。

第四篇:學(xué)習(xí)部活動策劃

學(xué)習(xí)部活動策劃書

一 活動主題:支援新四軍(幫助大一新生的四級考試活動)

二 活動背景:六月份的英語四級考試即將來臨,怎樣通過四級考試并在考試中取得滿意的成績也便成了同學(xué)們關(guān)注的焦點,通過舉行一些英語新老生經(jīng)驗交流會,分析每年各班四級考試情況暨英語趣味競賽游戲,以便激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,讓同學(xué)們在游戲中體驗學(xué)習(xí)英語的樂趣.三 活動目的:1.配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),通過游戲競賽來提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)英語的興趣與學(xué)習(xí)英語的積極性,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)英語氛圍.2.幫助即將考四級的大一新生更深層地了解英語學(xué)習(xí)的方法,考試技巧,以及怎樣更順利地通過他們的英語測試.3.增強班級的凝聚力,讓同學(xué)們在競爭中感受集體榮譽的魅力.四 活動對象:大一新生(即將考級的同學(xué)務(wù)必參加)

五 活動時間:

六 活動地點:

七 活動流程:分組:四個班每班為一組.開場:由主持人介紹嘉賓以及專家組和開場白.1.詞匯大比拼:在屏幕上投出一些高頻詞匯(分為四塊,每塊40個單詞,各組再對自己相應(yīng)的板塊進行記憶,時間為4分鐘.時間到后關(guān)閉屏幕,讓各組同學(xué)上黑板在規(guī)定的時間內(nèi)盡量寫下自己所記住的單詞(注:可多人同時寫)時間為5分鐘.時間到停止寫,再次打開大屏幕,對照各組所寫單詞給予評分.最后請專家組講解詞匯的記憶方法及重要性.時間控制在5-6分鐘.2.典型大翻譯:在屏幕上投出近幾年考過的經(jīng)典句型,短語,詞匯的翻譯.每人答一題,答不出請專家組幫助(每組兩次機會),本環(huán)節(jié)結(jié)束后由專家組講解作文應(yīng)試技巧(總時間為15分鐘)

3.聽力大沖刺:我們將準(zhǔn)備四段英文片段,關(guān)閉屏幕播放.再讓大家猜猜該段視頻的場景.并相應(yīng)記分,結(jié)束后由專家組講解聽力注意事項.(總時間25分鐘)

4.閱讀大沖浪:準(zhǔn)備4段小短文,時間2分鐘,過后由主持人提問問題,.并相應(yīng)記分,結(jié)束后由專家組講解閱讀理解注意事項.(總時間20分鐘)

八 活動注意事項:1.活動前宣傳要做好,更項材料準(zhǔn)備充分.2.會場租借事先準(zhǔn)備好.3.主持人要搞活氣氛.九 活動結(jié)束

策劃人:陳莉2009-5-10

第五篇:學(xué)習(xí)部讀書活動詳細方案

英語系讀書節(jié)活動方案

為給廣大同學(xué)營造“好讀書,讀好書,讀書好”的閱讀氛圍,培養(yǎng)同學(xué)良好的讀書習(xí)慣,提升同學(xué)們的英語閱讀學(xué)習(xí)水平,鼓勵同學(xué)用英語來交流思想,用英語來抒情感懷,讓英語成為一種習(xí)慣,成為一種能力,進一步提升同學(xué)的英語專業(yè)文化素養(yǎng)。英語系學(xué)習(xí)部特舉辦“書香志遠墨卷志恒”讀書節(jié)活動,具體活動方案如下:

一、活動內(nèi)容

1、我們將利用櫥窗、展板、倡議書主題班會等各種途徑向同學(xué)積極宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動內(nèi)容,充分調(diào)動同學(xué)讀書的積極性,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2、我們將通過多種途徑調(diào)查了解適合大學(xué)生閱讀的書籍,充分利用本校圖書館資源,并分類整理,向同學(xué)推薦必讀書目和選讀書目,譬如,必讀書目有:《假如給我三天光明》、《飄》、《傲慢與偏見》、《簡愛》、《基督山伯爵》、《紅與黑》等。選讀書目有:《奧賽羅》、《霧都孤兒》,《悲慘世界》、《麥克白》、《巴黎圣母院》、《小婦人》、《高老頭》、《包法利夫人》、《呼嘯山莊》等。按照圖書風(fēng)格和內(nèi)容對所選圖書進行分類的工作,會在本周以書面文件的形式分發(fā)給各班,此文件要包含每本所選圖書的內(nèi)容簡介,以及閱讀價值

所在,為同學(xué)提供一個明確的參考條目,以便廣大同學(xué)根據(jù)各自的興趣,選擇各自喜愛的圖書。

3、我們將鼓勵每位學(xué)生每學(xué)期至少讀一部利于陶冶自己的情操或有利于提高自己專業(yè)水平的著作,堅持寫英語讀書筆記,記錄所得所感,我們將定期(每隔兩周)評選優(yōu)秀讀書筆記,并給予一定的宣傳和獎勵。

4、根據(jù)同學(xué)們的讀書情況,我們將定期舉行讀書專題交流會,會上,我們將邀請本系口語較為出色的學(xué)生與在讀書活動中表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生用英語交流思想心得,分享學(xué)習(xí)收獲,同時給同學(xué)們說英語提供一個交流學(xué)習(xí)的平臺,營造濃厚氛圍。

二、活動原則

1、持久性:讀書是一種個人愛好,是一種內(nèi)心渴求,更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們將鼓勵同學(xué)形成持之以恒的閱讀習(xí)慣,從而培養(yǎng)語感,并形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

2、指導(dǎo)性:在自主閱讀的基礎(chǔ)上,我們要充分發(fā)揮推薦書目的導(dǎo)向作用,把最有價值、最有專業(yè)學(xué)術(shù)含量的著作推薦給同學(xué),讓學(xué)生閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書。

3、顯示成效性:舉辦“讀書節(jié)”,在系、班廣泛開展主題讀書活動,舉辦讀書專題交流會等活動。

三、活動保障、1、組織保障。我們將成立讀書活動負責(zé)人小組,負責(zé)對活動的領(lǐng)導(dǎo)、評優(yōu)工作及活動的各項具體工作。

2、制度保障。建立嚴格的學(xué)習(xí)讀書評優(yōu)制度,成果交流制度。加強管理,使活動能順利有效的進行。

以上為我部對該活動的具體策劃方案,如有特殊情況,我們將根據(jù)實際情況進行一定范圍的調(diào)整。我們將本著為同學(xué)服務(wù)的工作理念,努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,加強同學(xué)專業(yè)技能的學(xué)習(xí),給大家營造更好的讀書氛圍、學(xué)習(xí)氛圍。

學(xué)習(xí)部2010-11-18

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