第一篇:焊接大賽活動(詳細策劃)
焊接大賽活動
時間安排:(必需)總耗時2.5—3.5小時 一般于晚上6點30開始 地點安排:(必需, 在理工樓)
具體內容安排:
一、前期準備事項:(預計開會次數2次)
1、大賽題目設計:
負責人(要求:對專業知識有一定的了解):
聯系電話:
負責內容:
設計出3套試題,可以由3個人各出一套,通過其他專業人員或相互之間確認無誤后作為最終的考試試題。
出完試題后,將題目的各項信息寫在考試信息卷上,不得有所遺漏。出題的所有人事均會分為負責人之列,確認的題目信息要負責人全部知曉。
2、元器件購買
負責人:
聯系電話:
負責內容:
題目已確定的情況下,去購買相應的元器件(需多買幾份以備萬一),同時負責帶穩壓電源去大賽現場。
3證書,獎狀,貼紙的購買
負責人:
聯系電話:
負責內容:購買一些比賽需要的但不屬于元器件的物品。
二、活動流程管理及規則
1、活動流程管理:
①首先確立每人每排制度,一個教室總共4排,安排5人負責,剩下1人為領隊。
②總負責人:
負責的事項:
主要工作是分配各區域的負責人,監督比賽現場,回答相關問題及處理應急事件.對應區域的負責人:
負責的事項:
在按抓鬮的方法分配好班級入座的位置后,對應的負責人配合每排以班級制進行入座,并在比賽開始前十分鐘由相關的負責分發元件及其它所需物品.比賽開始時回答參賽人員所提問題,如元器件的使用及各管腳的功能(如若答案就在參賽紙上,則直接回答在紙上)如若不是,則另當回答,總之一切本著讓參賽人員自己看懂所給信息的目地去讓他們全身心的投入到比賽中.③所有人到齊之后在6點30準時分發元器件(未到者需電話通知),決不允許先來先發,并且保證結束時間要立馬收回作品(作品上要貼標簽,注明班級 姓名),由評委標記上交的名次.④賽后對參賽者的作品進行評比,得出的最終結果進行公布。
三、賽后評分
評分規則考慮當時參賽者做題目的情況、由選定評分者自己出方式評分
另外考慮制作表格即可。
四、大賽規則如下:
① 入場者需保證場內安靜, 手機保持震動或者靜音, 違者作品扣分
② 遲到者和貼紙填寫錯誤者,一律作品扣分
③ 交作品須填寫數字,可以酌情加分
第二篇:電路板焊接大賽策劃
信 息 工 程 系
策 電 路 板 焊 接 大 賽劃書
信息工程系電路板焊接大賽
策劃與活動方案
一、活動目的:
為促進廣播影視學院信息工程系更好的發展,豐富同學們的課余生活,激發本系學生對電子系統設計與調試相關領域學習和研究的熱情,提高本系學生的動手能力,促進本系學生學習與實踐全面結合,信息工程系特舉辦本次活動。
二、活動時間:
2010年11月25日—2010年11月30日
三、參賽對象:
廣播影視學院全體學生
四、活動準備:
1、信息工程系團委以海報形式宣傳本次大賽。
2、通知各班班委積極配合本次大賽。
五、參賽方式及流程:
1、報名負責單位:信息工程系團委
2、活動地點:廣播影視學院前廣場
3、具體流程:
①學生必須在統一時間內,根據比賽時統一配發的電路原理圖,元器件清單,功能等技術文件和套裝資料,使用設備和工具,完成電路板焊接工作.②賽場提供的電子設備:示波器,通用直流穩壓源,萬用表等電子工具,焊錫,焊錫臺等常規工具,特殊情況下使用工具可以向監督老師申請。
③評分標準:根據選手在規定時間內完成指定任務的情況(即完成的時間和完成的質量(符合工藝標準且調試正常))由評委老師依據比賽規則進行評比.六、注意事項:
1、參賽同學應當安全用電,保證比賽正常有序進行。
2、參賽者在比賽前30分鐘趕到賽場,以檢查元器件的完整性。
3、比賽開始后參賽者按照工藝流程制作,作品檢查完成后,交給評委老師。
七、活動安排:
1、11月25日—11月27日 宣傳階段 信息工程系團委將比賽的相關內容以海報的形式展出,并且和各班的班委協調,做好本次活動的宣傳工作。
2、11月28日—11月29日 賽前安排根據各班班委報名的情況,將參賽選手統一分組,編號。
3、11月30日現場比賽。
八、獎項設置:
本次比賽設
一等獎 一名
二等獎 兩名
三等獎 三名
信息工程系團委
第三篇:電路焊接大賽策劃
“金烙鐵”杯電路焊接大賽
一、活動目的本次電路板焊接大賽旨在貫徹實行TOPCARES-CDIO教育教學理念和增加同學們的動手實踐能力,通過本次大賽使同學們將課堂知識與實踐相結合,充分體現“知識的運用比知識的獲取更重要”的思想,同時增進同學們對嵌入式系統工程的了解。
二、前期準備
學習部進行活動的動員,網絡部與宣傳部配合宣傳,讓同學們對此次活動有充分的了解。
三、活動流程
1.預賽
地點:
時間:4月20日15:30
晉級規則:平均分為5大組進行比賽,每組前4名為有效成績,共24組參與決賽晉級評比,得分最高的六組晉級決賽。
比賽過程:以每兩人為一個小組,為他們提供電路元器件、電路板及相關工具,規定一個焊接目標,必須在規定的時間內完成電路焊接。比賽選手需提前30分鐘入場,由習部選出2人介紹此次具體比賽規則。比賽開始前選手們有五分鐘的時間來熟悉器材和焊接圖紙。比賽開始時各組工作人員就開始計時,一旦小組宣布完成則記錄其時間,該小組不可對所完成的元件焊接做出任何操作,否則以取消資格處理。由評委老師對各小組作品進行評分,最后宣布各組得分情況,取所得分數的前6名小組進入決賽。
焊接項目:
用LED燈焊接五角星。
模型:
評分標準:
1.在有效作品中,由評委老師評出前六名焊接最合理美觀的作品,各減去30秒基本用時。
2.在有效作品中,由評委老師評選出電路不美觀、造型混亂的六組作品,各加上30秒基本用時,每發現一個焊接錯誤則增加其10秒的基本用時。
2.決賽
地點:
時間:4月27日15:30
流程:提前邀請一些專業老師和相關導員等作為特邀評委,并先由一位專業老師做開場發言。以每兩人為一個小組,為他們提供電路元器件、電路板及相關工具,規定一個焊接目標,必須在規定的時間內完成電路焊接。比賽選手需提前30分鐘入場,由學習部選出2人介紹此次具體比賽規則。比賽開始之前有十分鐘的時間讓各小組來熟悉電路圖及電子元器件,并由主持人宣布比賽開始。在選手焊接電路期間,由評委或高年級電路小組組長來向觀眾解釋此次任務。之后播放一段與比賽主題有關的視頻,讓大家對于電路焊接有一定的了解,并由專業老師來向大家解釋此次任務(包括所需器件、原理、作用等)。
焊接項目:
1、任務
按照原理圖正確連接好電路,實現LED廣告彩燈的效果,即左右兩邊的燈交替亮滅,并可通過調節滑動變阻器實現亮滅頻率的變化。
2、要求
(1)正確連接好電路,并成功測試,實現LED廣告彩燈的效果,即左右兩邊的燈交替亮滅,并可通過調節滑動變阻器實現亮滅頻率的變化。
(2)電路排版、焊接美觀。
焊接結束后,由評委老師對各小組作品進行評分,最后宣布各組得分情況,選出特等獎一組,一等獎一組,二等獎一組,三等獎三組。選出優勝的小組后,請老師頒發獎品和證書,并合影留念。最后感謝老師的出席,為其贈送一份小禮物。
評分標準:在規定時間內焊接成功并用時最少的組為優勝組,焊接未完成或測試不成功的組用老師進行打分。焊接成功的組進行布局比較,布局完美的組進行減少時間,第一的減時30秒,第二的減時20秒,第三的減時10秒,器件不牢固的,每個器件加時10秒。最終用時最少的為優勝。
四、活動任務及人員分配
主持人:文藝部
學習部、電路小組:借教室、整理分發檢測器材
比賽小組負責人:由學習部選出人員,每組配一位,負責計時與監督工作 宣傳部:負責宣傳工作
網絡部:負責采訪記錄、合影
實踐部:提供所需器材、獎品的贊助。
學習部:電烙鐵的準備和檢測、場地的租借布置等任務。
生活部:燙傷藥,及相關物品的采購。
五、獎品設置
特等獎1組
一等獎1組
二等獎1組
三等獎3組
六、活動預算
宣傳海報4張:約40元
技能競賽專用電路板(焊錫、電路板):約200元
焊接應用元器件(LED燈、滑動變阻器、電容、電阻、三極管):約220元 8米條幅:約15元
獎品:約150元
燙傷藥:約20元
水:約24元
布置會場的材料:約30元
共計約699元
第四篇:焊接大賽
理學院焊接大賽成功舉辦
時間:2013.4.13地點:大學生活動中心521通訊員:杜永志
4月 13日上午9點,由理學院科協承辦的“西部駕校杯”焊接大賽正式拉開帷幕。下午5點,比賽圓滿結束。
本次比賽一共有100余名大一大二學生報名參賽,受到工具和場地的限制,比賽分為兩組,分別在上午和下午比賽。上午8:30,科協成員還在布置場地時就已有部分積極的學生早早到達比賽現場,并幫忙做一些準備工作。9:00,在科協主席做了開場講話之后,比賽正式開始。考慮到部分大一學生電路基礎還沒有學,科協科普部部長在比賽前還做了簡單的技術指導。整個比賽過程,氛圍都比較輕松,參賽學生自由,認真地完成自己的作品。
焊接比賽考查的既是對電路知識的掌握,更重要的是對焊接技巧的掌握。作品最后的評判標準首先是焊接的正確美觀,然后再綜合考慮花費時間及用材等。通過一天激烈的競爭,最終比賽結束后評出了2個優秀獎。參賽學生與科協成員一起舉辦了簡單頒獎儀式,科協主席做了總結致辭。之后還將推薦他們進入校賽,爭奪更高榮譽。雖然比賽只是短短的一天,但我們希望通過這次比賽,可以豐富校園文化,提高大家科技活動的參與熱情,增進科技創新的氛圍。
比賽的成功舉辦離不開大家的努力,首先是學生的參賽熱情,然后還有電院提供電烙鐵的支持,最后還有科協成員的辛苦工作。希望以后還有更多像這樣有意義,能夠培養大家學習能力的活動可以成功舉辦!
第五篇:焊接2班演講比賽活動策劃
中專焊二演講比賽活動策劃
一.活動主題:(自定義,主題不限)
二.活動目的:
三.活動前準備工作:
1.活動時間及地點安排:
a活動時間:
b活動地點:10級焊接2班B406教室
2主辦方:焊接2班
3主持人:
4評委:班干部
5.參賽對象人數:焊接2班全體同學
四.對演講選手的要求:
1.演講作品要求:體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔,2.表達形式新穎多樣,有獨創性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見
所聞,也可以根據個人思想,抒發自己的感想;
3.,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染
力。選手可以根據自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂;
4.時間限制:每位選手的演講時間限時4—5分鐘。
五.評分標準:
評分要嚴格遵照評分標準。每位參加者演講時間規定在四到六
分鐘,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當加分)。
評分標準
1、主題鮮明,內容充實,文字優美(4.5分)
2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)
3、聲音洪亮,普通話標準流利(2分)
4、服裝整潔,儀表端莊(1分)
5、時間限制(0.5分)
六.活動流程:
1.主持人上場,宣布比賽開始,并介紹出席評委及嘉賓,宣布
比賽要求及評分細則;
2.比賽開始,選手依順序開始演講;
3.主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后一起公布),第四名選手得分在第五名選手演講完畢后公布,其他依此類推;
4.計算成績,并進行排名,得出比賽結果;
5.主持人宣布獲獎名單,并頒獎。
七.活動預算: