第一篇：發揮資源優勢,加強產業化建設

發揮資源優勢，加強產業化建設

――關于樂清巿智仁鄉特色農業發展之路的思考

溫州醫學院金彬明

在今年省科技特派員和農村指導員工作電視電話會議上,省委夏寶龍副書記的一句話我印象很深,他說:鄉鎮作為最基層的政府機構, 工作人員要真正地和老百姓走在一起。入駐智仁鄉以來的經歷增強了我對這句話的理解。在智仁期間，我在查閱檔案資料、偕同駐村干部入村考察、參加座談會了解情況的基礎上，充分發揮和當地農民語言相通的有利條件，跟著竹農爬山嶺，傍著藥農走田間，跟著茶農到茶園，看著山農進巿場，努力從農民那里增補第一手資料，從而使我對制約智仁農村發展的一系列實際問題有了直接的認識。我希望通過自己的工作，最直接地感受農民的所思所想所擔憂所希望，盡力多幫他們出點子、通渠道、做事情。現將調研了解到的基本情況、主要存在問題及意見建議匯報如下：

一、智仁特色農業的基本情況

智仁鄉位于樂清市北部，距樂清市區43.5公里, 屬革命山老區之一，為樂清市經濟欠發達鄉鎮，2004年農民人均純收入3,137元。全鄉轄21個行政村，總人口19,245人，總土地面積46.8平方公里。其中林地47,246畝，耕地5,103畝，園林12,257畝，未利用土地4,000畝。天然植被主要有毛竹、松樹、杉木等；糧食作物主要有稻谷、薯類、芋艿等；經濟作物主要有竹筍、智仁早茶、楊梅、銀杏、蒔藥、板栗及盤菜等；藥材作物主要有厚樸、鐵皮石斛、溫郁金、葛

根等。近年來，智仁鄉立足山區實際，大力發展特色農業，擴大了竹筍、早茶、楊梅、銀杏、蒔藥、板栗和溫郁金等生產面積，總面積已超過10,000多畝。同時，以生豬，蛋雞養殖為主的智仁家畜養殖業近年來發展勢頭良好，形成了以利條村為代表的數個養殖專業村。

智仁鄉近年來十分重視品牌建設。智仁是省人民政府命名的“竹筍之鄉”，竹林遍布全鄉21個行政村，現有竹林面積8,000畝, 年產毛竹600余噸；食用筍栽培面積4,500畝,所產竹筍肉白鮮美，遠近聞名；智仁早茶具有外形扁平光滑，色澤嫩綠，湯色黃綠明亮，栗香持久，滋味嫩爽等特征，1990年被中國茶葉學會評為優等早茶，1994年經農業部茶葉質量監督檢驗測試中心評審，認為符合“浙江龍井”的特點，1998年榮獲第二屆“中茶杯”名茶評比一等獎，2002以來在各級精品名茶博覽會上也屢次獲獎，多個品牌通過QS和有機茶認證。目前智仁早茶基地面積1,120畝。

智仁鄉的旅游資源也獨具特色，自然人文風光旅游景點主要有大臺門義烈祠、小坑岙龍游洞、烏蘆岙百丈巖等；另外還有太湖山巖板里、大樹崗觀日出、水坑頭觀光農業等休閑旅游景點,為休閑農業的發展提供了有利條件。

二、智仁特色農業發展的存在問題

（一）生產方式傳統，產業化程度不高

由于歷史原因和地處經濟不發達的山老區，智仁特色農業的種植及管理方式大多沿襲傳統，基本以戶為單位，分散栽培，栽培主要靠傳統經驗，技術水平較低，隨意性強，參差度高,難以形成統一的優

質農作物生產模式和規范管理。龍頭企業很難發展,反過來又難以有效帶動當地特色農業產業，導致農業生產難以上規模上檔次，種植、加工、銷售一條龍服務的不健全，又使農業產業化發展進程舉步維艱,嚴重制約著特色農業產業鏈各環節經濟效益的提高。

（二）生產管理盲目，市場化程度不高

由于受各種條件限制，農民群眾受再教育的機會有限，計劃經濟體制下養成的傳統意識改變較慢，思想觀念與市場經濟要求差距不小，許多農民從事農產品開發只隨季節轉，不跟市場走，自產自銷，產品單一，以致出現了普通物價與當地發展水平嚴重不相稱的偏高（因為主要靠外地運進），但在當地主宗農產品成熟時，本地農產品價格卻大大偏低，如溫州巿場上蕃蒔價格尚2.0元以上/公斤的時候，當地均價只有0.6元/公斤。由于農副產品銷售服務體系不健全，產品銷售缺乏信息引導，缺乏銷售服務，往往出現抓生產多、抓流通少；抓項目多，抓效益少；抓計劃多、抓服務少的“三多三少”現象。如近年來興起的溫郁金種植業,面積已有數百畝,但我于10月18日在當地田間走訪時,卻發現農民對生長正常與否的判斷、何時可收割、入冬后田間管理及銷往何地等一無所知，更對目前的行情走向及價格一臉茫然.這種靠天吃飯的生產方式為其家庭經濟收入帶來極大的不確定因素。

（三）資金支持渠道有限，自然災害影響不小

農業生產周期長，利潤偏低，資金回收慢，很難到信貸的支持，資金短缺的農戶在發展特色農業時思想負擔很重，畏首畏尾，風險承

受能力低；另一方面，智仁由于地理位置及地質構造的關系，受自然災害影響較大，今年的“韋帕”臺風在蒼南霞關登陸，但在智仁的短期降雨量卻很大，泥石流肆虐、公路塌方、河床阻塞、洪水毀田毀地等現象十分嚴重，當地老百姓告訴我，本來今年的毛竹每斤比去年貴了二角多，但是由于通往黃巖的公路至今還沒開通（注：當地和黃巖經濟來往較為密切），大量毛竹運不出去而在山上壞掉。

（四）科學管理水平低，資源優勢難挖掘

智仁農業產業化發展偏慢的原因是多方面的，但缺乏科學的管理水平確是嚴重影響智仁特色產業發展壯大的關鍵因素之一，比如智仁鄉基地開發建設已歷經10年，但至今仍未有一個上規模上檔次的基地，哪怕是支柱產業的茶葉和竹筍，也是基地不成片，加工各管各，營銷無定點。坐擁豐富的農業資源而不能充分利用和開發，沒能充分用足用活各級政府部門支持欠發達山老區建設的優惠政策，不能不說是一大憾事。

（五）村委領導有待加強，鄉級干部多點真情

筆者在智仁走訪期間，發現很多村最主要的村干部往往都是在外經商的，有的甚至長年在外，群眾對這些“拉票走讀官”意見很大，這對村鎮日常工作的開展、規劃及建設是非常不利的，會使鄉村工作無序，流于形式、并會滋生許多不安定不和諧因素，也會影響黨和政府在基層老百姓心目中的形象，不可不引起重視。另外，鄉級干部尤其是駐村干部要多下基層，多幫老百姓出謀劃策，這也是農村和諧建設和經濟發展過程中一個需要注意的問題。

三、對智仁特色農業發展的幾點建議

（一）堅持原則，發展特色農業

一是堅持資源合理利用，發揮區域優勢的原則。特色農業的發展，要堅持有利于資源的合理配置，發揮區域生產優勢。二是堅持以市場為導向的原則，因地制宜地根據區域經濟發展的不同特點，培育適合本地種植特色產品。三是堅持保護農業生產資源和環境的原則，2005年制定的《樂清市智仁生態鄉建設實施方案》要確實落實下去。四是堅持農業產業化的原則，區域特色農業結構調整要適應農業產業化的要求。

（二）調整結構，有機結合當地資源優勢

資源優勢是產業發展的最有力的保障之一，但調整農業結構不能只在面積增減上做文章，而要因地制宜，發揮比較優勢，有所為有所不為，揚長避短，確定當地結構調整的戰略重點。

（三）規模經營，努力培植示范性龍頭企業

智仁鄉基地開發建設已歷經10年，但至今未有一個上規模上檔次的特色產業基地，以智仁早茶產業為例，以“早”、“香”聞名的智仁早茶的品質在樂清本地有口皆碑，但迄今除樂清外，在溫州的知名度都沒打開，在智仁本地，至今早茶種植、采摘及加工均還各自為政，不統一不規范，產品質量良莠不齊，無法發展訂單農業，產業化發展速度極為緩慢，另外，智仁鄉人均耕地面積僅0.26畝，現有農戶耕地面積還在細分，極不利于農業規模經營及特色農業產業化發展。為此，政府應努力做好規范引導工作，努力扶持規模經營典型，努力培

植示范性龍頭企業，真正挖掘資源優勢，把特色產業做大做強。

（四）產業化經營，加強信息引導和市場服務

政府要幫助建立現代營銷渠道，如建立智仁農網，把養在深閨人未識的智仁優質農產品通過互聯信息網推向廣闊的巿場。要打響智仁自己的品牌，如智仁早茶、智仁竹筍；幫助農戶申請注冊“智仁”商標，對智仁豬肉、土酒、本地雞等特色農副產品實行統一商標保護；加大品牌宣傳力度，樹立智仁產品形象，要鼓勵引導組建農業合作社和行業協會，加強信息交流。

（五）加強培訓，加快農村勞動力轉移

加強農民技術培訓，加快農村勞動力轉移和分流，是促進欠發達山老區發展的重要途徑，也是發展特色農業規模，推進農業產業化的前提條件。

（六）發揮優勢，發展智仁休閑農業

智仁鄉位于風景秀麗的雁蕩山東麓，大臺門牌坊、小坑岙龍游洞、烏蘆岙百丈巖等自然人文風光旅游發展有一定的基礎；太湖山巖板里、大樹崗日出、水坑頭則是休閑農業觀光旅游開發的良好基地，智仁應充分利用這些有利條件，充分發揮“雁蕩東麓，臺州南苑”的區位特點，吸引更多的溫州、臺州及其他各地游客來此觀光休閑

另外，加強村級領導班子建設和管理、發展科學管理水平、加強抗災設施建設、堅持生態農業發展等，對智仁新農村的和諧發展也是非常重要的。

2007年10月19日

第二篇：發揮資源優勢 建設文化強市

發揮資源優勢 建設文化強市

應代明

2010年第1期 ——文化建設

按照省委、省政府推進文化大發展大繁榮的指示精神，荊州市將積極推進人文資源大市向文化旅游強市轉變，努力打造鄂西生態文化旅游圈文化中心。重點抓好以下幾個方面的工作：

一、以學習“10·24英雄集體”為切入點，推進社會主義核心價值體系建設。感動全國的“10·24英雄集體”，是荊州精神文明建設成果的具體體現。我們將按照中央和省委領導的批示要求，大力組織“學英雄、見行動、樹正氣、促發展”和以“熱愛祖國、熱愛荊州、熱愛家鄉”為主題的教育活動，把社會主義核心價值體系建設體現到“三大文明創建”的各項活動之中，堅持和完善“荊州好人”、“十佳公仆”等評選活動，用社會主義榮辱觀引領社會風尚，力爭用兩年的時間，把荊州建設成“衛生城市”、“文明城市”。

二、以構建現代傳媒新格局為著力點，鞏固和發展主流思想輿論。一方面，支持主流媒體做大做強。支持荊州報業集團辦好《楚網》、《手機報》，實施報業印務產業園、名人館等項目建設，做強主業，做大產業。加快實施廣播電視村村通工程，努力在全市形成以市縣為中心、鄉鎮為依托、服務農戶的農村廣播電視覆蓋網絡。加大《壟上行》、《江漢風》等品牌欄目的開發力度，加快廣電數字化和高清化進程，著力提升荊州電視臺在鄂西生態圈內的競爭力和影響力。另一方面，大力發展新興媒體。統籌有線、無線、衛星、互聯網等各種傳播手段，大力發展網絡廣播、網絡電視和手機電視等新興媒體，使廣播影視節目通過多種網絡傳入千家萬戶。加大荊州新聞網等門戶網站的建設力度，充實拓展網上外宣內容，打造一批對外宣傳的網絡文化精品，全面展現新荊州的獨特魅力。積極履行屬地管理職責，加強網絡管理，掌握網上輿論主導權。

三、以保障人民群眾基本文化權益為落腳點，健全和完善公共文化服務體系。加強圖書館、博物館、文化中心等重點文化設施建設，提高城市文化品位、文化內涵和文化形象。加強社區文化、企業文化、廣場文化等群眾文化基礎設施建設，加強農村廣播電視網絡、鄉鎮文化站、農家書屋等農村文化基礎設施建設，繼續組織“春秋壟上行”、“消夏文化月”、“荊江藝術節”等群眾文化活動，努力滿足城鄉居民對教育、科技致富信息、文化娛樂生活等基本文化需求。建立完善非物質文化遺產傳承人專項扶持基金，加強鼓盆歌、馬山民歌、荊河戲等國家級非物質文化遺產的保護，促進地方特色文化的傳承。加強楚文化、三國文化、水文化的研究，加大扶持和引導力度，促進荊州文學、美術等文藝創作發展壯大，不斷提升文化荊州的知名度和影響力。

四、以壯大文化旅游產業為支撐點，增強文化發展實力。積極開展與北京華力集團、北京錦輝集團、鄂西圈投公司和文物部門的合作，繼續抓緊抓好十大項目：①熊家冢楚墓遺址博物館。此館要按照省領導提出的“國家一流、湖北品牌、地方珍寶”的要求建成建好。②荊州博物館改擴建工程。力爭把荊州博物館打造成鄂西生態圈內歷史文化的地標。③楚故都紀南城遺址公園。高起點規劃，使之成為中國楚文化的遺址參觀區、精品展示區和考古體驗區。④八嶺山國家森林公園。努力把八嶺山公園打造成休閑娛樂、探奇觀光的旅游勝地。目前，已完成了三通一平、山門等基礎工程，修建起仿古長城、餐飲、住宿和娛樂等旅游休閑設施。⑤海子湖旅游目的地。依托海子湖生態景觀資源，以江漢民風民俗為基礎，把海子湖建成集食、住、娛、購、游于一體的一流度假勝地。⑥洪湖岸邊是家鄉。努力把洪湖岸邊建設成為休閑度假區、濕地生態體驗區、中高檔生態宜居區、生態農業產業區、新農村建設樣板區等多樣性的濕地生態旅游新城。目前，規劃設計、征地等工作已全面啟動。⑦荊州關公文化園。合作雙方已組建開發公司，完成了旅游規劃設計。⑧長江水文化園。目前已完成了移民搬遷、土地收購，正在與投資方中國水務集團作更深入的項目洽談。⑨川主宮水上民眾樂園。目前正在與澳門崇源國際拍賣公司洽談投資事宜。⑩游客集散中心。此項工程前期準備工作已完成，正在著手征地、建設。同時，在劇目方面，著力打造 《荊楚風情》、《楚莊王》等一批具有濃厚荊風楚韻特色的精品劇目，促進旅游與楚樂楚舞、民間曲藝、現代演藝等藝術形式的結合，推動文化產業與旅游產業的互動發展。

五、以深化文化體制改革為突破點，不斷解放和發展文化生產力。一是進一步深化管理體制改革、運行機制改革和產權制度改革，引進競爭機制，增強發展活力。二是全面落實省委、省政府關于文化投資扶持政策、文化稅收扶持政策和文化用地扶持政策，優化發展環境。三是設立四個基金，即文藝創作基金、新聞獎勵基金、旅游發展基金和文物保護基金，獎勵先進典型和項目，培植發展后勁。四是堅持“三個結合”，即黨管人才與市場配置相結合、自主培養與積極引進相結合、科學管理與大膽使用相結合，推行“雙聘制”，完善“公開招考制”，不拘一格選用人才，培養造就一支高素質人才隊伍，為文化大發展大繁榮提供組織和人才保障。■

（作者系中共荊州市委書記）

第三篇：發揮資源優勢+創建特色學校

發揮資源優勢 創辦特色學校

摘要：

書法是我國的國粹之一，是中華民族傳統藝術的瑰寶。上坪小學為形成學校的辦學特色，提升學校的辦學品位。在2009年重新創辦就開始堅持把寫字教學做為學校課程教學的一部分，經過不懈的辛勤探索：

一、發揮資源優勢，營造寫字氛圍。

二、曉之以理，潤物無聲。

三、勤學苦練，筆墨猶香。

四、提供平臺，展示風采。走出了一條充分發揮學校教育資源優勢，努力創建學校寫字特色的道路。在近三年的市、縣、中心小學的寫字比賽中成績斐然。使“寫字教育”成為我校學生思想品德教育、素質教育的品牌，成為我校工作和校園文化建設的一大特色。

書法是我國的國粹之一，是中華民族傳統藝術的瑰寶。我國的書法藝術有著深厚的文化內涵，孕育了中華民族以愛國主義為核心的團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神和傳統美德。中國的書法將漢字的表意功能和造型藝術融為一體，博大精深、源遠流長，有著廣泛的群眾基礎，以其特有的啟德、益智、審美、健體的功能既有利于寫字技能的提高，也有利于增進學識修養。規范、端正、準確地書寫和運用漢字是有效進行書面交流的基本保證，是學生學習語文和其他課程、形成終身學習能力的基礎；熱愛祖國文字，養成良好的書寫習慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現代中國公民應有的基本素養，是基礎教育課程的目標之一。在鍵盤敲擊逐步

取代動手書寫的今天，物欲橫流，人心浮躁，不僅僅是提筆忘字，甚是到了懶得動筆的地步。加強書法教育、傳承中華民族的傳統文化，是學校教育的應有之責。《教育部關于在中小學加強寫字教學的若干意見》中明確指出：“各門課程都應重視寫字教學。”強化寫字教學，讓學生寫得一手好字不僅是學校的一項教育任務，更是弘揚中華文化的一項重要使命。加強寫字教育，讓學生在寫字中體會傳統文化的獨特魅力、提高自身修養已成為當務之急。

為形成學校的辦學特色，提升學校的辦學品位，我校在2009年重新創辦就開始堅持把寫字教學做為學校課程教學的一部分，經過不懈的辛勤探索，走出了一條充分發揮學校教育資源優勢，努力創建辦學特色的道路。使“寫字教育”成為我校學生文化素質教育的品牌，成為我校工作和校園文化建設的一大特色。

一、發揮資源優勢，營造寫字氛圍。

學校的教育資源包羅萬象，蘊藏豐富。我校的老師喜歡練字，寫得一手好字。其中有十多名老師對書法頗有研究，特別是郭炳然老師尤為突出，曾經獲得華安縣教師才藝大比拼美術組二等獎和硬筆書法一等獎。這些都是學校十分寶貴的教育資源。

我校竭盡全力營造具有濃厚寫字教育特色的氛圍：要求教師上課的板書、作業批改無一不是端端正正的正楷字，并把教師的優秀作品進行裱褙，懸掛在校園內；校園的畫廊、圍欄間以及樓梯拐角處點綴著的一些宣傳欄、標語牌，無一不跟寫字教學的內容有關。美的環境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書，它有利于學生智的開

發、情的感染、理的啟迪、美的追求。寫字氛圍濃厚的特色環境，無時無刻不使學生受到教育、熏陶，也讓“寫字文化”滲透到校園的各個角落和學校工作的各個方面。同時，教師榜樣的成就，會使學生得到成功者心理體驗的滿足，并把榜樣作為自己的學習進步的驅動力。在這里，渴望達到榜樣境界的愿望，并施于行動，是內因、外因雙方相互的產物，榜樣的形象是外在的，只有當這種外在的力量內化為主體的追求時，榜樣的力量才真正體現出來。以教師為榜樣，創造魅力去影響人、造就人，并使之內化為師生的素質，促進學校、教師、學生的共同發展，達到從整體上提升“學校精神”。

二、曉之以理，潤物無聲。

合理指導，從端正學生的思想認識開始。學生之所以沒寫好字，最大的原因是對寫好字的認識不到位。許多學生沒認識到寫好字的重要性，他們寫字就是為了完成老師布置的作業；或者邊看電視邊寫作業。為了盡快完成作業，字就潦潦草草。針對這種情況，學校利用班會、早會常常向學生講了中國書法家的故事，讓孩子們在心靈上得到熏陶；告訴他們中國的書法是中國文化藝術的瑰寶，作為中國人應該寫好漢字；告訴他們要練好字，決非一朝一夕就能奏效的，需要長期的磨練，需要“鐵棒磨成針”的毅力。引用了許多名人名言讓學生明白認真寫字的的重要性。如魯迅先生說過，我國文字具有三美：“意美以感心，一也；音美以感耳，二也；形美以感目，三也。”感目的“形美”，就是書寫的文字之美，這種美既能陶冶情操，增強審美能力，又能豐富和調劑我們的文化生活，使我們生活愉快。最后，明確

提出“提筆即是練字時”的呼吁，并把這句話寫在了黑板角作為學生的座右銘，提醒每一個學生提起筆就一定要認真寫字。俗話說：字如其人。字是一個人的品格、修養、學識的綜合反映。一手漂亮的字是人的另一儀表。要想把字寫好，須得全神貫注、凝神靜氣，仔細觀察字的結構，并要腦、眼、手相應，準確控制運筆的輕重緩急。這樣久而久之能潛移默化地改變一個人的心理素質，養成沉著冷靜的習慣。

三、勤學苦練，筆墨猶香。

俗話說“字無百日功。”只有勤學苦練，持之以恒，方能成功。書法藝術的特點決定了書法練習是一個循序漸進的過程，這就要求教師在指導學生練字時講究科學，遵循這原則，有計劃、有步驟地進行系統指導。學校充分利用每天的寫字課，由易到難地進行有效的指導和訓練。并組成書法社團，加強訓練，首先，練字先練姿，沒有正確、規范的習字姿勢，是不可能寫好字的。寫字姿勢不僅影響寫字速度和寫字質量，還影響學習質量與身心健康，因此，培養良好的書寫姿勢至關重要。抓“雙姿”就是抓坐姿和握筆姿勢。其次，寫好基本筆畫，學會運筆方法。漢字的書寫是有一定規律的，漢字是基本筆畫的體操，學生必須先寫好基本筆畫，才能寫好字。通過反復地指導和訓練，學生才能做到“橫平豎直，筆筆到位”。使學生基本掌握書寫的要點。這樣，學生運筆日益嫻熟，暢筆揮灑，效果才能日益顯著。

四、提供平臺，展示風采。

每個人做一件事，都難以始終如一地熱情如火。日子久了，難免生出倦怠之心，這就需要老師為學生加油鼓勁，提供讓學生展示自己 的風采。正如汽車需要加油一樣。每班布置一個“書法園地”，要求每周換一版，所有學生寫的字都有展示的機會；定期舉辦作業展覽，將寫得好的學生作品貼在學習園地以及班級文化墻上的方式評價，讓學生看到自身的價值，增強學生的自信心，提高他們對寫字的興趣。同時學校每學期舉行一次大型的寫字比賽，組織學生參加中心小學、縣級以上的書法比賽。對學生們來說都是一種展示的機會。有比賽就有獎勵，只要學生尊重教師，就會看重教師哪怕微不足道的獎品。學生就會認真寫字，積極參與比賽，在比賽中獲得動力及發展。

“是金子，就讓它發光”。同時，學校把獲獎學生的優秀作品進行裱褙，裝扮在校園，成為一道亮麗的風景線。這樣讓學生不斷享受成功的體驗與競爭的樂趣。

近三年在中心小學的寫字比賽中，我校每年的獲獎人數均超過獲獎總人數的50%，攘括所有的一等獎；郭璐娜同學獲縣鋼筆比賽一等獎、市“三筆字”中年級組二等獎，郭亦玲同學獲縣鋼筆比賽三等獎，郭宇凡同學獲縣鋼筆比賽三等獎。雖然“小荷才露尖尖角”，但是相信我們的共同努力，我校繼續以繼承中華民族優秀文化遺產、弘揚祖國書法藝術為宗旨，為和諧校園建設增加奪目的亮點，為孩子的終身發展打下良好的基礎！必將辦得更加富有特色，更具生機和活力。

第四篇：發揮資源優勢創新工作思路

發揮資源優勢 創新工作思路

大力發展特色旅游

中共廣寧縣委 廣寧縣人民政府（2007年8月28日）

近年來，我縣把發展旅游業作為推動縣域經濟加快發展的一項重要舉措來抓，充分發揮資源優勢，不斷創新工作思路，以建設觀光、休閑、度假目的地為目標，以開發竹文化游等特色旅游為重點，采取切實措施，加強引導扶持，大力推進竹主題公園等一批具有鮮明地方特色的景區景點開發，大力挖掘、整合、開發特色旅游工藝品和特產美食，大力加快旅游配套設施建設，我縣旅游業呈現加快發展的良好態勢。

一、加強領導，明確特色旅游發展思路

我縣旅游業發展起步較晚，前幾年開發了竹海大觀、寶錠山等景區景點，旅游景區實現了從無到有，旅游業逐步走上正常發展的軌道。面對各地旅游業蓬勃發展的形勢，如何發展壯大我縣旅游業，發揮旅游業對第三產業的輻射和帶動作用，加快建設工業強縣、生態竹鄉、和諧廣寧進程，這個問題擺上了新一屆縣委、縣政府的重要議事日程。縣委、縣 政府把加快旅游業發展作為“一把手工程”，主要領導多次深入旅游部門和景區調研，共商旅游業發展良策。去年以來，縣委劉正南書記幾次召集有關部門召開會議，專題研究如何推進旅游業發展。縣成立旅游發展專責工作組，由縣人大常務副主任和分管副縣長任正副組長，旅游、規劃、國土資源、公安、工商等部門負責人為成員，協調解決旅游業發展過程中遇到的問題。經過認真思考和調查分析，我們進一步統一了思想，加深了對發展旅游業重要性的認識，看到了加快發展旅游業的自身優勢。我們認為，廣寧作為典型的山區縣，要實現經濟社會加快發展、跨越發展、協調發展，必須落實科學發展觀，在堅定不移地堅持以工業為主導、建設工業強縣的同時，充分發揮資源優勢，大力發展旅游業，也是搞活山區經濟，推動山區經濟社會又好又快發展的重要途徑。首先，旅游業作為輻射面廣、帶動力強的產業，對帶動城市經濟、搞旺第三產業起著龍頭作用。同時，旅游搞得好，本身就成為地方的一張名片，對提高地方知名度，加強對外交往，促進招商引資也起著較強的推動作用。其次，旅游業的發展與其他產業發展相比較，更有利于生態保護，能夠在發展縣域經濟過程中促進生態竹鄉建設。再次，我縣旅游景點大多分布在村鎮，旅游景點的建設更有利于發展農村經濟，改善農村環境，培養村民的現代文明意識，推動社會主義新農村建設，促進社會和諧發展。我縣旅游業資源獨特，物產豐富，發展旅游優勢明顯，潛力巨大。我縣是全國竹子之鄉，竹子面積大、品種多，百里綏江竹子走廊景色優美，竹文化歷史悠久，竹制品美觀別致；我縣又是全國綠化模范縣、廣東省首批林業生態縣，全縣森林覆蓋率達80%，山清水秀，生態環境優良。我縣還是革命老區，是大革命時期廣東農民運動的策源地，彭湃、周其鑒等農運領袖在這里戰斗過，中共廣寧支部是廣東最早的農村黨支部，廣寧蘇維埃政府是全國較早成立的蘇維埃政權，縣內有多處保護完整的革命舊址，紅色旅游資源豐富。廣寧人民發揚老區革命精神，開拓進取，艱苦創業，建設社會主義新農村，涌現出賈東亮這樣的先進模范人物，成為創業致富的榜樣。近年來，省內外黨員干部、退伍軍人和社會各界慕名而來，到賈東亮創辦的“八一”農場創業黨支部學習取經。

要加快我縣旅游發展，必須立足本地資源，變資源優勢為經濟優勢，走發展特色旅游之路。我們把發展特色旅游放在縣域經濟發展大局中統籌考慮，進一步明確了我縣發展旅游的思路：突出旅游業在第三產業中的龍頭地位，以建設觀光、休閑、度假目的地為目標，充分發揮資源優勢，不斷創新工作思路，加快景區景點和配套設施建設，著力打造特色旅游線路，大力開發特色旅游工藝品和特產美食，樹立具有地方特色的旅游品牌，加快我縣旅游經濟發展。

二、擦亮品牌，積極開發特色旅游線路 思路確定后，我縣落實措施，協調聯動，真抓實干，發揮資源優勢，擦亮三大品牌，打造三條特色之旅：一是打造綠色之旅。主要是擦亮中國竹子之鄉品牌和全國綠化模范縣品牌，發展竹文化游和森林度假游。我縣利用中國竹子之鄉、竹海國家級森林公園等品牌效應，圍繞“竹”字做文章，加大投入開發竹鄉美景，挖掘竹子文化，加強旅游與文化的融合，增強旅游活力，提高旅游競爭力。投資420多萬元的廣東第一亭 ── 觀竹亭和羅鍋老街最近建成開放，竹海大觀景區旅游線路延伸到萬畝竹海；同時，增加歌舞演出、詠竹詩詞長廊，增添了文化氛圍。投資250多萬元，支持寶錠山景區建起了廣東目前唯一的竹文化展覽館，展出全國最大的百竹圖、天下第一竹筷等竹工藝品，提升了景區的文化品位；投資300多萬元，初步策劃開發了古水河畫廊，建起了一些旅游基礎設施，使之成為攝影和美術創作的好去處。在發展森林度假游方面，重點抓好羅殼山開發。市委覃衛東書記、市政府孫德副市長親自到羅殼山考察，對加快羅殼山景區開發作了重要指示。縣委書記劉正南、縣長張桂洪多次組織有關部門到羅殼山調研，積極謀劃和推動羅殼山景區的開發建設。在市旅游、林業等部門的大力支持下，我們認真做好規劃，注重策劃包裝，加強宣傳推介，加大招商引資力度，盡快把其建成集生態觀光與獵奇探險于一體的森林旅游度假區。二是打造紅色之旅。主要是擦亮革命老區品牌，發展紅 色鄉村游。我縣修繕了彭湃舊居、周其鑒故居等革命舊址；投資50多萬元修建了上林三十二烈士紀念館；創建了具有山區示范意義的上林省級衛生村，成為備受省、市領導肯定的社會主義新農村建設的先進典型。我們整合這些資源，串珠成鏈，使之成為省內知名的紅色之旅。三是打造創業之旅。擦亮全國勞動模范賈東亮的創業品牌，發展創業之旅。我們積極挖掘賈東亮這個先進典型的時代意義，大力扶持賈東亮創辦的“八一”農場及其黨支部發展，大力宣傳其創業事跡，提出“東亮行，我也行”的口號，實施村官帶頭致富工程和全民創業工程，使賈東亮及“八一”農場成為新時期創業致富更具影響力的典型，吸引更多的社會各界人士前來參觀學習，推動旅游業發展。我縣的特色之旅，成為肇慶千里旅游走廊的重要組成部分，吸引了大批游客。

三、落實措施，大力發展旅游工藝品和特產美食 我縣竹制品、玉雕工藝品、土特產、美食等特色商品名聲在外。特色旅游的發展，促進了這些特色商品的銷售，也對特色商品的開發經營提出了更高的要求。我們把開發特色旅游商品作為發展特色旅游的重要方面，突出“購”、“食”兩大要素，以游客需求為導向，以本地資源為依托，以增加旅游收入為目標，加強引導，整合優化，打造平臺，搞活流通，做好宣傳，大力開發旅游工藝品、土特產和美食，推動旅游業快速發展，提高廣寧旅游業的知名度和美譽度。

（一）積極引導幫扶，做大做優特色竹制品。竹制品是最具廣寧特色的旅游商品。為了提高竹制品的開發水平，做大做優竹子加工業，縣委、縣政府制訂實施《關于加快竹業經濟發展的意見》，對規模竹子加工企業在用地、融資、用電、用工等方面給予優惠，支持企業發展壯大。縣有關部門加強服務和指導，鼓勵企業與科研機構、高等院校合作，開展技術創新，抓好產品開發，提高產品附加值。長榮公司的竹木制品和亞達實業公司的竹炭系列產品，質量上乘、款式多樣、環保實用，深受游客歡迎。萬眾竹木制品公司生產的竹砧板獲得國家專利，產品進入沃爾瑪商場，出口香港和歐洲。同時，我們多次組織企業參加全國竹文化節、竹產品博覽會、竹鄉聯誼會，推介廣寧竹制品，開闊企業經營者視野。組織我縣幾家企業參加市考察團到浙江學習開發旅游工藝品的經驗。縣旅游局、供銷聯社等部門組織了全縣民間竹編織比賽，收集民間竹編織品，提高竹編織品檔次。目前，全縣現有竹業企業300多家和一批竹子加工個體戶，主要生產竹制生活用品、竹子工藝品和竹編織品，包括竹家具、竹地板、竹涼席、竹砧板、竹炭等10個系列300多個品種，年產值6.5億元。

（二）重視挖掘整合，提升特色美食水平。搞好特色美食既是發展特色旅游的一大賣點，也是推動旅游消費、增加旅游收入的有效途徑。我們在發展特色旅游中，注意深入挖 掘整合，加強宣傳推介，不斷提高廣寧美食水平。一是搞好搜集評選。由縣旅游部門牽頭組織了廣寧美食、廣寧美味小食、竹鄉農家特色美食等評選活動，邀請省、市有關專家評選出竹鄉特色美食。縣組織有關部門和人士對特色美食討論命名，提高美食文化品位。對制作美食的酒家、飯店，由縣旅游局頒發牌匾。二是開展推介活動。近幾年我們舉辦了多次美食推介活動。在首屆廣寧竹子節暨招商推介會上，組織本縣酒家在開幕式現場烹飪美食，讓800多名來賓、游客和市民品嘗，擴大竹鄉美食的知名度。在市旅游局的支持下，我縣與廣州健順公司聯合舉辦了首屆廣寧美食節。三是抓好創新發展。縣旅游部門組織縣內主要酒家、飯店總結烹飪技術，交流美食制作經驗，提高廣寧美食整體水平。竹海大觀、寶錠山景區和廣海大酒店，推出別具竹鄉風味、價廉物美的旅游團隊餐，受到游客歡迎。現在，廣寧美食主要有三大類：竹系列美食，包括竹筍、竹蟲、竹花雞、竹筒飯、竹炭酒、竹芯茶等，深受游客贊譽。綠色環保美食，對清溪魚、大芥菜、蕨菜等進行粗料精制，成為旅游餐的招牌菜。鄉村傳統美食，坑口狗肉、古水燒肉和塘虱粥、赤坑石頭豬以及本地豬雜粥、牛雜粥等尤為出名，珠三角地區不少游客慕名前來品嘗。

（三）抓好市場建設，搞活特色旅游商品流通。我們把市場建設作為開發特色旅游商品的重要抓手。在規劃建設 上，把旅游商品市場建設納入景區和城市建設規劃，使旅游商品市場建設與景區、城區開發同步進行。我們指導竹海大觀和寶錠山景區規劃了特色旅游商品經營區域，寶錠山景區服務中心和竹海大觀土特產走廊成為游客購物點。在縣城兩個大市場設有廣寧土特產專賣區，批發、零售各種土特產。縣旅游和供銷部門在省道連大線旁，總投資 100多萬元，辦起了廣寧旅游土特產總匯，占地面積500平方米，品種數百個，主要經營竹制品、玉雕工藝品和土特產。今年，我們根據縣城產業布局和旅游發展需要，在新城區規劃建設玉器街和美食街。玉器街占地50多畝，計劃總投資3000多萬元，建三層鋪位100多個，現已完成了“三通一平”。美食街已有一定規模，有關部門正在完善規劃布局，著手加快建設，提高美食街檔次。在產品采購上，通過“公司+農戶”模式，既建立起穩定的采購渠道，保證土特產質量，又帶動了一大批農戶發家致富。在產品包裝上，我們引導企業注重產品外觀和包裝，提高產品裝潢水平，提升產品檔次。對土特產進行篩選、分類、包裝，附加產品效用說明，使土特產質量達到有關要求。

（四）強化宣傳推介，提高特色旅游商品知名度。抓好宣傳推介，是加快特色旅游商品開發的重要手段。我們著力建立黨政重視、部門支持、企業主導、社會參與的宣傳機制，發揮各方面作用，擴大特色旅游商品宣傳的覆蓋面。縣委、縣政府十分重視特色旅游商品的宣傳，把這項工作作為全縣宣傳工作的重要部分，編印了特色旅游商品宣傳畫冊，制作了宣傳影碟。每年舉辦的竹子節暨招商洽談會都推介旅游開發項目、旅游工藝品和特產美食。廣寧政府網站以及縣直部門網站均設有宣傳旅游工藝品和特產美食的欄目。宣傳部門每年在省、市主流媒體刊登專版，專題介紹旅游工藝品和特產美食。黨政部門在公務接待中主動推介旅游工藝品和特產美食。我們做好協調工作，促成省攝影協會組織650名攝影愛好者到我縣開展攝影活動，加大了宣傳力度。景區和旅行社把旅游工藝品和特產美食編入導游詞，向廣大游客宣傳推介。企業認識到宣傳推介的重要性，增加宣傳投入，主動開展宣傳促銷活動。今年香港翡翠臺拍攝的《天賜良緣》以及正在本縣拍攝的《爸爸不容易》二十集電視連續劇，都有宣傳我縣旅游工藝品和特產美食的內容。我們還引導廣大市民多渠道、多方式宣傳旅游工藝品和特產美食，讓外界更多了解廣寧，了解本縣特產。

我縣在發展特色旅游，開發旅游工藝品和特產美食方面，取得一點成績，但離市委、市政府的要求和與兄弟縣（市、區）相比，都還有較大差距，還不適應旅游經濟的發展。下一步，我們要認真貫徹落實全市旅游工作會議精神，以這次全市旅游工藝品和特產美食現場會在我縣召開為契機，進一步拓寬思路，突出重點，真抓實干，加快景區和配套設施建 設，加快特色旅游商品開發，做大特色旅游，推動全縣經濟社會又好又快發展。

第五篇：發揮德育資源優勢 大力加強青少年思想道德建設

發揮德育資源優勢

大力加強青少年思想道德建設

薊縣教育局

薊縣是革命老區，又是風景名勝區。自然景觀、人文歷史、建設成就資源十分豐富，有著得天獨厚的德育資源。近年來，縣教育局面對國際、國內的新形勢和市場經濟帶來的極其復雜激烈的競爭與挑戰，本著搶抓機遇，求真務實，勇于實踐，開拓創新的工作思路，充分挖掘、利用、發揮德育資源優勢，積極探索青少年思想道德建設的新特點、新規律、新途徑和新方法，不斷賦予德育工作新的時代氣息，增強了德育的針對性、實效性和主動性，走出了一條具有薊縣特色的德育工作新路子。

一、利用教育基地

薊縣是中國共產黨建立的盤山抗日根據地的中心，薊縣人民為沉重打擊日寇，奪取抗戰勝利做出了重大貢獻。保留了許多革命遺址、遺跡和動人的革命事跡，這些都是對學生進行思想品德教育的生動教材。我們把盤山烈士陵園、竄嶺廟慘案遺址和其它革命斗爭遺址，作為革命傳統教育的主陣地和直觀教材，充分發揮這些德育資源優勢，建立了學校與基地之間長期的雙向聯系與配合，加強了對青少年學生的革命傳統教育和愛國主義教育。各級各類學校經常組織學生參觀烈士陵園和革命斗爭遺址。每年清明節在那里開展“緬懷革命烈士豐功偉績、繼承先烈遺志”主題教育；每年“六一”兒童節和“五四”青年節到紀念碑、烈 士墓前舉行入隊、入團儀式，或重溫入團誓詞。通過這些活動，使學生系統地、生動地、實實在在地接受了革命傳統教育和老區人民革命精神的教育，“知歷史”升華了學生思想政治覺悟。

我們還利用基地，結合重大節日、紀念日和國內外重大歷史事件，有針對性地對學生進行形勢教育、時事政策教育。如以慶祝香港回歸為主題，我們組織全縣小學三年級以上學生開展了“登長城、迎回歸、銘國恥、興中華”教育活動；以紀念周恩來同志誕辰100周年為契機，將主題教育與資源優勢有機結合，與周鄧紀念館共同舉行了“登薊北雄關，憶偉人風采，學習周恩來，做跨世紀人才”活動。

為不斷開辟新時期青少年學生愛國主義教育的新途徑，我們還在全縣中小學生中大力實施了愛國主義教育基地“一卡通”工程。今年初，我們聯合縣旅游經濟委員會，確定盤山、黃崖關長城、獨樂寺、九龍山、八仙山、九山頂、石趣園、盤山烈士陵園等八個愛國主義定點教育基地。八個基地現門票價217元，經協商，“一卡通”票價降至40元。各基地根據自身特色和優勢，分別安排了民族精神教育、艱苦奮斗精神教育、傳統美德教育、環境保護教育、地質科普教育、參觀抗戰遺址、祭掃烈士墓、成人儀式等24項活動內容。

“一卡通”工程實施以來，目前已有43000余名學生以多種形式到基地接受教育。通過內容豐富、主題突出、寓教于樂的系列教育活動，廣大青少年“從無字句處讀書”，在社會實踐中磨練了意志，在與大自然的交融中陶冶了情操，在豐富多彩的活動中 掌握了本領。

二、挖掘人文資源

我們充分發揮老區革命前輩多、駐薊部隊多的人文資源優勢，以聘請校外輔導員為主要形式，加強了校外德育隊伍建設。我們聘請老紅軍、老英雄、老模范、老干部、老戰士和關工委、軍、警、政法干部為學校德育輔導員，請他們做革命傳統報告，講老區斗爭史和英勇頑強的革命事跡，輔導法律知識，開展國防教育活動，對學生進行系列的思想品德熏陶和教育。結合抗議北約轟炸我國駐南聯盟使館，我們聘請全國一級戰斗英雄、共和國第一輛坦克駕駛員董來扶做革命傳統報告，對學生進行生動的愛國主義教育。《若干意見》發表后，我們請局關工委老同志結合親身感受與經歷，分析講解《若干意見》，增強了廣大學生自覺加強思想道德修養，努力塑造完美人格的自覺性。2001年來，各級各類學校共聘請德育輔導員300余名，聘請法制副校長197名，做各類報告1000余場次，聽眾達50多萬人次，深受廣大師生和社會各界的歡迎。校外輔導員隊伍已成為薊縣德育工作的重要力量和一大亮點，大大增強了德育實效。

三、借助自然景觀

薊縣不僅富有悠久的歷史、燦爛的文化，還擁有天生地造的自然景觀、多姿多彩的人文景觀。我們充分發揮自然景觀、歷史文件遺產的育人作用，對學生進行教育。一是組織學生參觀雄偉險峻的黃崖關長城、八卦城和著名愛國將領戚繼光塑像等人文景觀；二是組織學生參觀國家和市、縣級重點文物保護單位獨樂寺、白塔寺、魯班廟和文廟等歷史文化遺產；三是組織學生參觀山巒秀異的盤山國家級風景名勝區、八仙桌子國家自然保護區、中上元古界自然保護區、九龍山國家森林公園和風光綺麗的翠屏湖等自然景觀。通過組織學生參觀考察，生動系統地對廣大學生進行愛國主義、中華傳統美德教育，使廣大學生陶醉在美妙、神奇的大自然和雄渾質樸的漁陽風情文化之中，“知國情”而激發學生熱愛祖國、熱愛家鄉的情感，樹立為建設祖國、建設家鄉而努力奮斗的決心。

四、依托綠色資源

我縣北面連綿不絕的燕山余脈似一道古樸典雅的屏障，南面碧波千頃的翠屏湖，東面八仙山國家自然保護區、九龍山國家森林公園，西面聳立著中國十五大名山之一的盤山。國家又把薊縣定為生態建設示范縣。為此，我們不失時機地對學生進行美化家鄉教育、環境保護教育。組織全縣中小學生開展植樹護綠活動，三年來共出動學生12萬人次，挖樹坑15萬余個，植樹20余萬株。組織了以“熱愛自然、保護自然、保護環境”為主題的有獎征文和知識競賽活動、“我愛漁陽藍天碧水”演講活動、爭創“綠色學校”活動、“綠色承諾行動”、“八仙山原始次生林保護”活動、“中上元古界地質剖面考察”活動，使學生受到了實實在在的環保教育，從而大大增強了中小學生的環保意識。薊縣一中被命名為國家級綠色學校，薊州中學等10所學校被命名為“天津市綠色學校”。蒙O中學等17所學校被評為“市級綠色承諾先進單位”。

五、開發社區資源 開發社區資源，開展形式多樣的社會實踐活動，是我們創新德育、增強德育主動性的又一舉措。在充分調查研究的基礎上，我們制定下發了《關于在全縣中小學廣泛開展“服務社區、奉獻社會”活動的意見》（試行），開展了以居民區為范圍，以樓道衛生清整、綠地養護、環境保護與監督、軍烈屬、孤寡老人照顧和社會治安綜合防范為主要內容的“服務社區、奉獻社會”活動，聯系街道委員會、居委會、物業站、市容市政管理局，打破學校與學校之間的界限，以樓群、單元樓為單位設立了服務社區輔導站，聘請了輔導員，任命樓區內居住的學校德育骨干力量為指導員，同時設立服務社區反饋聯系卡，并把服務社區活動中的表現與學生的操行評價、評優結合起來，每周日定期活動，重大節日、紀念日不定期集中活動。在此基礎上，我們又擴大服務范圍開展了以彎腰拾廢紙，隨手撿垃圾為主要內容的爭當“清潔小衛士”活動，并在每月第一周周五集中城內學生開展清掃街道、綠地、拾撿白色垃圾活動，三年來共出動26萬人次，清理街道綠地、公園計170萬平方米，拾撿白色垃圾2萬余方。同時，我們還把城區主要街道劃出紅領巾街、共青團路，由學生經常性地護綠地、護花木、護環境，保持城區環境的凈化、綠化、美化。這些活動的開展，增加了學生社會實踐環節，使學生在切身體驗中受到潛移默化的教育，培養了學生服務意識、環保意識、責任意識、社會公德意識以及良好的衛生習慣和勞動習慣，受到了社會各界的一致贊譽。以我縣中小學生“服務社區、奉獻社會活動、藝術活動、小交警活動、自然考察、勞動實踐和軍訓活動”為題材，天 津電視臺和中央電視臺制作了長達50分鐘的中小學德育活動專題片，在中央電視臺1套“同一片藍天”節目中播出，向全國展示了我縣素質教育的成果。

六、運用鄉土教材

在中小學思品課、社會課、思想政治課、歷史課、地理課中，我們要求任課教師要主動結合授課內容，穿插我縣自編的《漁陽六十景》、《薊縣風物覽勝》、《可愛的薊縣》、《侵華日軍在薊縣暴行》、《薊縣革命斗爭史》、《薊縣文史資料》等鄉土特色教材內容，對學生進行革命傳統教育和愛祖國、愛家鄉教育，使學生充分了解我縣悠久的歷史、豐富的自然資源和革命烈士斗爭的英雄事跡，讓學生親悟改革開放以來我縣取得的巨大成就，激發了學生為振興家鄉、建設家鄉而刻苦學習的信心和決心。

發揮德育資源優勢，深化德育工作，形成了我縣鮮明德育特色。我們將以貫徹落實《若干意見》為契機，與時俱進，開拓創新，推動我縣青少年思想道德建設再上新水平。