第一篇：學(xué)位論文寫作

對(duì)學(xué)位論文寫作的認(rèn)識(shí)

班級(jí)：法律Z111姓名：陳潘潘學(xué)號(hào)：114193

一、當(dāng)前學(xué)生畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀與意義

（一）當(dāng)前學(xué)生畢業(yè)論文寫作的現(xiàn)狀

1、高等教育與科研環(huán)境浮躁

2、學(xué)術(shù)研究失范

3、論文寫作的環(huán)境發(fā)生變化

4、就業(yè)對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文的影響

（二）當(dāng)前學(xué)生畢業(yè)論文寫作的意義

1、使學(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合2、提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新素質(zhì)

3、是本科生教育與研究生教育銜接的重要環(huán)節(jié)

4、學(xué)校教育向社會(huì)職能化轉(zhuǎn)變

二、學(xué)位論文的選題

(一)選題的意義

是本科生畢業(yè)論文寫作的重要環(huán)節(jié)，是寫作論文成功的關(guān)鍵，是考查和鍛煉學(xué)生學(xué)術(shù)研究能力和素質(zhì)的手段，是提高師生合作能力的重要環(huán)節(jié)。

（二）選題的原則

堅(jiān)持學(xué)術(shù)價(jià)值原則，堅(jiān)持實(shí)踐性原則，堅(jiān)持充分占有資料原則，堅(jiān)持興趣展現(xiàn)與特長(zhǎng)發(fā)揮原則。

(三)選題的理論深度

包括有：補(bǔ)白性選題，開拓性選題，提出問(wèn)題性選題，超越性選題，總結(jié)性選題。

（四）學(xué)位論文題目的設(shè)計(jì)

題目的設(shè)計(jì)要求：題目新穎，題目要與內(nèi)容相符，題目大小適當(dāng)，能揚(yáng)長(zhǎng)避短。

(五)論文題目的表述

論文題目的表述要精練，一般不超過(guò)二十個(gè)字，如：關(guān)于+賓語(yǔ)+的+研究或論+賓語(yǔ)（名詞或名詞性短語(yǔ)）

三、學(xué)位論文的資料

學(xué)位論文對(duì)資料的要求：

第一項(xiàng)要求：有充足、翔實(shí)的資料、新的資料

“充足”是指資料的數(shù)量，資料的數(shù)量豐富可以減少研究成果的片面性；“翔實(shí)”是指真實(shí)性和直接性，資料雖多，但不真實(shí)、錯(cuò)誤百出，或者都是間接資料，并且翻譯、轉(zhuǎn)述不準(zhǔn)確，不能夠保證研究結(jié)果的正確性；資料的“新舊”問(wèn)題：舊的資料，盡管真實(shí)直接，但已經(jīng)過(guò)時(shí)，與實(shí)際情況不符，據(jù)以進(jìn)行研究，得出的結(jié)果肯定不正確。因此，要求直接的、第一手的資料，更要求新資料。碩士學(xué)位論文和博士學(xué)位論文，一定要有相當(dāng)?shù)耐馕馁Y料。

第二項(xiàng)要求：注明所引用資料的出處

按照學(xué)術(shù)研究的規(guī)律，每個(gè)研究者都是在前人研究成果的基礎(chǔ)上進(jìn)行研究，在論述自己的見解時(shí)常用現(xiàn)行規(guī)定、前人和他人的理論以證明自己的見解，這就是“引用”。引用資料必須注明出處，這就是注釋。

第三項(xiàng)要求：有參考文獻(xiàn)目錄

學(xué)位論文，無(wú)論博士學(xué)位論文還是碩士學(xué)位論文，都要求在文末附有參考文獻(xiàn)目錄。因?yàn)闆]有參考文獻(xiàn)目錄或者參考文獻(xiàn)目錄不符合要求被答辯委員會(huì)認(rèn)定不符合學(xué)位論文條件而不能通過(guò)的實(shí)例很多。

四、學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)

學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)一般包括：文題，內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞，緒論，本論，結(jié)論，參考文獻(xiàn)，鳴謝部分。

1、文題也就是論文的題目。

2、內(nèi)容摘要是對(duì)文章內(nèi)容的高度概括。

3、緒論通常是交代課題，本文究竟要研究一個(gè)什么樣的課題以及這個(gè)課題的研究背景，說(shuō)明作者為什么要研究這個(gè)課題，它有什么理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

4、本論是一篇論文的本質(zhì)部分，沒有本論就不稱其為一片論文，就像沒有頭和軀干不能稱其為人一樣，本論部分的結(jié)構(gòu)大體上有五種：總分結(jié)構(gòu)，三分結(jié)構(gòu)，四分結(jié)構(gòu)，編章結(jié)構(gòu)，章節(jié)結(jié)構(gòu)。

5、結(jié)論表明一項(xiàng)科學(xué)研究的結(jié)束，同時(shí)，一項(xiàng)研究當(dāng)有其研究結(jié)果，最終得到一個(gè)什么研究結(jié)果，應(yīng)當(dāng)在結(jié)論部分作出概括，如果還有遺留問(wèn)題沒有解決，也應(yīng)在結(jié)論部分指出。

6、參考文獻(xiàn)目錄是在論文寫作過(guò)程中所參考的書籍，報(bào)刊文章，學(xué)術(shù)論文等內(nèi)容的羅列。

7、鳴謝部分主要寫明在論文的寫作過(guò)程中對(duì)老師和同學(xué)給予的幫助的一種感謝。

五、學(xué)位論文的研究方法

法學(xué)研究的方法有多種，最常用的是：法解釋學(xué)的方法、比較研究的方法、歷史研究的方法、法經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法、法社會(huì)學(xué)的方法和案例研究方法等。

法解釋學(xué)的方法，包括狹義的法解釋方法和廣義的法解釋方法。狹義的法解釋方法，指用來(lái)明確法律文本的內(nèi)容意義、構(gòu)成要件、適用范圍和法律效果的各種解釋方法，例如文義解釋方法、目的解釋方法等；廣義的解釋方法，除前述狹義的解釋方法外，還包括用來(lái)補(bǔ)充法律漏洞的各種方法，例如目的性擴(kuò)張、目的性限縮等方法，以及針對(duì)具體案件事實(shí)對(duì)不確定法律概念予以確定的方法。

比較研究的方法，亦可稱為比較法的方法，是指對(duì)不同法系、不同國(guó)家的法律或者法律制度進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其異同及各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的方法。需注意的是，比較研究有所謂制度比較和功能比較之分。

歷史研究的方法，即采用考訂的方法研究歷史上的法律和法律制度，也是法學(xué)研究常用的方法。法史學(xué)專業(yè)的學(xué)位論文主要采用歷史研究方法；其他專業(yè)的學(xué)位論文，如果屬于制度型選題，歷史研究方法是一種輔助性方法，即可以采用歷史研究方法研究該制度的產(chǎn)生、發(fā)展、演變。

法經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法，亦稱法經(jīng)濟(jì)分析的方法，是用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析工具如效率、價(jià)值等分析法律制度。

法社會(huì)學(xué)的方法，是指運(yùn)用社會(huì)學(xué)研究的方法，如社會(huì)調(diào)查、分析、統(tǒng)計(jì)、預(yù)測(cè)的方法，以研究法律和法律制度，因法社會(huì)學(xué)派的興起而成為法學(xué)研究方法之一種。

案例研究方法，即通過(guò)對(duì)案例的剖析指出當(dāng)前法律運(yùn)用的不足并通過(guò)分析找到解決問(wèn)題的方法。

六、學(xué)術(shù)見解

學(xué)位論文的學(xué)術(shù)見解區(qū)分為：一般學(xué)術(shù)見解和基本學(xué)術(shù)見解。所謂一般學(xué)術(shù)見解，是指論文中所涉及的各種不同的觀點(diǎn)、不同主張、不同學(xué)說(shuō)，作者所作取舍和表態(tài)，作者自己所贊同、所采取，所提出的觀點(diǎn)、主張、學(xué)說(shuō)。所謂基本學(xué)術(shù)見解，是指一篇學(xué)術(shù)論文所表達(dá)的作者的基本思想，平常稱為主題思想。

七、文章

學(xué)位論文的第六個(gè)要素稱為“文章”，它的含義是：文章寫得怎么樣，在文章這個(gè)要素當(dāng)中首先一個(gè)問(wèn)題是“文體”即文章的體裁，指對(duì)文章的分類。其次是文字，文風(fēng)，文采等。學(xué)位論文寫作的文字應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、流暢，符合語(yǔ)法、文法；文風(fēng)要避免美文、譯文、歐化的風(fēng)格；對(duì)于文采，要避免段落過(guò)長(zhǎng)，句式要有所變化，同時(shí)講究句子的長(zhǎng)短變化。

八、社會(huì)責(zé)任

學(xué)位論文寫作要講社會(huì)責(zé)任，不是一味追求創(chuàng)新，作者在論文中表達(dá)的見解、提出的立法建議，可能會(huì)成為立法機(jī)關(guān)制定法律、修改法律的參考，一定要慎重，不要輕易地提出一個(gè)立法建議。我們應(yīng)該有社會(huì)責(zé)任心，要對(duì)學(xué)術(shù)負(fù)責(zé)。

第二篇：學(xué)位論文寫作規(guī)范

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

博士、碩士學(xué)位論文寫作基本規(guī)范與格式要求

（試行）

為提高博士、碩士研究生學(xué)位論文質(zhì)量和學(xué)位工作水平，保證學(xué)位論文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和格式上的統(tǒng)一，對(duì)博士、碩士學(xué)位論文作如下規(guī)定。

一、基本要求

學(xué)位論文一般用中文撰寫，提倡用中外文雙語(yǔ)撰寫。自然科學(xué)類博士學(xué)位論文字?jǐn)?shù)一般不少于4萬(wàn)字，中文摘要2000-3000字左右；碩士學(xué)位論文字?jǐn)?shù)一般不少于3萬(wàn)字，中文摘要1000字左右。管理科學(xué)類博士學(xué)位論文一般在10萬(wàn)字左右，中文摘要2000-3000字；碩士學(xué)位論文一般在5萬(wàn)字左右，中文摘要1000-2000字。

二、學(xué)位論文寫作內(nèi)容及要求

博士、碩士學(xué)位論文一般由以下幾部分組成，依次為：1.論文封面；2.原創(chuàng)性及版權(quán)說(shuō)明；3.符號(hào)或縮略詞說(shuō)明；4.論文目錄；5.中文摘要；6.外文摘要； 7.引言；8.材料與方法；9.結(jié)果與分析；10.討論；11.結(jié)論；12.參考文獻(xiàn)；13.附錄；14.致謝；15.攻讀學(xué)位期間發(fā)表論文的目錄及對(duì)應(yīng)章節(jié)。

論文封面：采用研究生處統(tǒng)一印制的封面，可以從網(wǎng)上直接下載打印系統(tǒng)。論文題目限在30個(gè)漢字以內(nèi)，圖書分類號(hào)采用《中國(guó)圖書資料分類法》進(jìn)行標(biāo)注。

正文中的插圖禁用原版圖片，要掃描成圖片文件插入。單頁(yè)頁(yè)眉“山東農(nóng)業(yè)大學(xué)博士（碩士）學(xué)位論文”，雙頁(yè)頁(yè)眉“論文題目”。

博士、碩士學(xué)位論文用A4標(biāo)準(zhǔn)紙，雙面打印。論文正文均用小四號(hào)宋體字，1.5倍行間距和默認(rèn)字間距，Word排版，上下、左右頁(yè)邊距均為2.5cm，頁(yè)碼標(biāo)注頁(yè)面下，居中。

具體寫作內(nèi)容及要求分別參見附件1和附件2。

附件1：附件2：山東農(nóng)業(yè)大學(xué)管理科學(xué)類博士、碩士學(xué)位論文寫作基本規(guī)范與格式要求

第三篇：學(xué)位論文摘要寫作要求（范文）

學(xué)位論文摘要寫作要求：

何謂“摘要”？就是你論文的關(guān)鍵內(nèi)容。人們通過(guò)摘要，可以了解你的研究對(duì)象、角度、方法、目的、觀點(diǎn)。因此，上述五項(xiàng)就是學(xué)位論文摘要的五要素。鑒于此，我給大家提供一個(gè)撰寫摘要的基本的“公式”：

本文以??為對(duì)象（研究對(duì)象），旨在以??為視角（研究視角），通過(guò)??的方法（研究方法），力圖為??提供參照（研究目的）。本文認(rèn)為??（主要觀點(diǎn)）。

摘要內(nèi)容杜絕背景信息，直奔目的、方法、結(jié)果、結(jié)論。目的：主要說(shuō)明研究、研制、調(diào)查等的前提、目的和任務(wù)，所涉及的主題范圍，或本文主要解決的問(wèn)題；方法：主要說(shuō)明作者主要工作過(guò)程及所用的原理、理論、條件、對(duì)象、材料、工藝、結(jié)構(gòu)、手段、裝備、程序等。盡可能詳盡描述出具體??的過(guò)程、??的變化規(guī)律、??的有效措施等；結(jié)果：作者在此工作過(guò)程或使用文中的研究方法所得到的實(shí)驗(yàn)的或研究的結(jié)果，被確定的關(guān)系，觀察的結(jié)果，得到的效果和性能等；結(jié)論：結(jié)果的分析、研究、比較、評(píng)價(jià)、應(yīng)用，提出的問(wèn)題等，得到的具有普遍意義的規(guī)律和適用范圍。但是結(jié)論力求精確、直接、詳明。

綜上所述，摘要可歸納總結(jié)為一種格式，“ 為了什么，做了什么，如何做的，結(jié)果如何，得出什么結(jié)論。”

示例1：（目的）為了改善鋼鐵材料的耐高溫腐蝕性能, 用光束合金化方法在45鋼表面合成了Fe-Al金屬間化合物涂層.（過(guò)程和方法）采用掃描電子顯微鏡、能量彌散X射線分析和X射線衍射研究了光束合金化工藝參數(shù)(粉末預(yù)置量m和熱輸入量q)對(duì)合金化層的化學(xué)成分、顯微組織及其物相組成的影響.（結(jié)果）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明: 減小比能量(E＝q/m)將導(dǎo)致合金化層的熔寬和熔深減小, 從而使合金化層含F(xiàn)e量減少, 含Al量增加;該實(shí)驗(yàn)條件下, 獲得了Fe與Al原子數(shù)比為2.4～19.2的合金化層.由比能量決定的Fe與Al原子數(shù)比是合金化層顯微組織及其物相組成的重要影響因素, 合金化層的顯微組織有3種類型: α-Fe固溶體、α-Fe固溶體+Fe3Al金屬間化合物及FeAl+AlFe3C0.5金屬間化合物.（結(jié)論）降低熱輸入或增加粉末預(yù)置量均可引起合金化層中Fe與Al原子數(shù)比的降低,有助于Fe-Al系(Fe3Al或FeAl)金屬間化合物的合成.示例2：（目的）針對(duì)傳統(tǒng)二次規(guī)劃求解方法訓(xùn)練優(yōu)化極限學(xué)習(xí)機(jī)（OMELM）存在速度慢和效率低的問(wèn)題，提出了單變量迭代序列最小優(yōu)化（SSMO）算法.（過(guò)程和方法）該算法通過(guò)在框式約束中優(yōu)化拉格朗日乘子來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)函數(shù)的最小化：首先在初始化拉格朗日乘子中選擇使目標(biāo)函數(shù)值最大下降的拉格朗日乘子, 將該拉格朗日乘子作為目標(biāo)函數(shù)的唯一變量；然后求解目標(biāo)函數(shù)的最小值并更新該變量的值；重復(fù)這個(gè)過(guò)程直到所有的拉格朗日乘子都滿足二次規(guī)劃問(wèn)題的Karush-Kuhn-Tucker（KKT）條件為止.（結(jié)果）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，SSMO算法只需調(diào)節(jié)很少的參數(shù)值便可得到足夠好的泛化性能.（結(jié)論）使用SSMO算法求解的OMELM方法在泛化性能上要好于使用序列最小優(yōu)化（SMO）算法求解的支持向量機(jī)（SVM）方法.在隨機(jī)數(shù)據(jù)集測(cè)試中SSMO算法具有較好的魯棒性.

第四篇：關(guān)于經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作

關(guān)于經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作|||關(guān)于經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作

摘要??本文對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文及開題報(bào)告的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，重點(diǎn)討論了論文寫作中理論分析和實(shí)證分析應(yīng)包含的內(nèi)容，以及如何在理論分析和實(shí)證分析中取得創(chuàng)新。
關(guān)鍵詞??學(xué)位論文??開題報(bào)告??內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

Key?Words???Graduation?thesis??Writing-plan?report??Content?and?structure
??????
畢業(yè)論文的寫作是接受高等教育的學(xué)生在取得相應(yīng)學(xué)位前必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，本人結(jié)合自己在取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受，就經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作談幾點(diǎn)看法，重點(diǎn)討論理論分析和實(shí)證分析應(yīng)包含的內(nèi)容及如何取得創(chuàng)新。本文結(jié)構(gòu)如下：第一部分分析開題報(bào)告的步驟與內(nèi)容，第二部分分析畢業(yè)論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，第三部分給出論文寫作的一個(gè)實(shí)例。

一、開題報(bào)告的步驟與內(nèi)容
開題報(bào)告是關(guān)于開展課題或論文寫作的計(jì)劃報(bào)告，由畢業(yè)生個(gè)人完成，向?qū)煛⒃u(píng)議小組等匯報(bào)，目的是①說(shuō)服導(dǎo)師、評(píng)議小組同意報(bào)告人進(jìn)行下一步的論文寫作工作；②對(duì)下一步的工作如何做得到導(dǎo)師和評(píng)議小組成員的修正、指導(dǎo)。開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)大約占畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)的10~20％。

（一）開題報(bào)告的步驟。開題報(bào)告的步驟具體包括：選題；收集資料、分析資料，對(duì)課題進(jìn)行初步研究；確定題目；開題報(bào)告的書面寫作；向?qū)煛⒃u(píng)議小組匯報(bào)；進(jìn)行論文寫作或重復(fù)上述步驟。

1、關(guān)于選題。
（1）選題應(yīng)是本人熟悉的內(nèi)容，應(yīng)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，內(nèi)容應(yīng)是與本專業(yè)相關(guān)的，部分本科生在畢業(yè)論文的選題時(shí)不自覺地寫其他專業(yè)的題目，這應(yīng)是極力避免的。
（2）選題的題目要小，即討論

問(wèn)題的范圍要小，如“農(nóng)村社會(huì)保障制度研究”較之“社會(huì)保障制度研究”在選題范圍上要小，而寫農(nóng)村社會(huì)保障制度中資金的籌集、運(yùn)用或養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療等其中的一個(gè)方面則更有針對(duì)性。
（3）選題要有時(shí)效性，而實(shí)效性是相對(duì)的，如現(xiàn)在“三農(nóng)問(wèn)題”是熱點(diǎn)，分析唐宋時(shí)期的土地制度可能對(duì)我國(guó)未來(lái)的土地改革有借鑒意義，但分析1955~1978年之間我國(guó)的土地制度可能就過(guò)時(shí)了。
（4）題目的名稱要規(guī)范、簡(jiǎn)潔、無(wú)歧義。

2、關(guān)于資料的收集。
（1）在資料的收集上，前期面亦廣，后期亦窄，故應(yīng)盡快確定題目；
（2）論文寫作需要參考與課題相關(guān)的各種文章書籍資料，一般而言，學(xué)士、碩士、博士論文可能分別需要10、30、100篇左右。從已經(jīng)出版成書的博士論文看，參考文獻(xiàn)有30篇的，也有300多篇的。
（3）重要的資料可采取復(fù)印的方式保存，看到與論文相關(guān)的資料時(shí)，可記錄下該資料的名稱、觀點(diǎn)、頁(yè)碼等，以在以后的寫作中參考。同時(shí)，收集資料時(shí)要記錄下對(duì)參考文獻(xiàn)要求的各個(gè)項(xiàng)目。

（二）開題報(bào)告的內(nèi)容。開題報(bào)告一般包括以下幾方面的內(nèi)容：

1、選題意義。選題意義包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，前者指能夠提出一種新的理論、觀點(diǎn)或用具體的數(shù)據(jù)驗(yàn)證某種尚待證明的已有理論，后者則涉及研究問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)背景、能夠?qū)τ嘘P(guān)的經(jīng)濟(jì)主體和政策當(dāng)局提供建議或做出評(píng)價(jià)。

2、文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述部分包括理論的淵源、國(guó)內(nèi)外在該課題上已有的研究，本人對(duì)有關(guān)理論演進(jìn)過(guò)程的評(píng)價(jià)等，在此基礎(chǔ)上指出已有研究的欠缺之處，并提出自己要研究的問(wèn)題。

3、研究方法。即論文寫作涉及的研究方法，具體的名稱很多、含義不等。在開題報(bào)告中可以簡(jiǎn)略陳述自己的“研究方法”，因?yàn)檫@涉及到方法論的問(wèn)題，而方法論又與哲學(xué)相聯(lián)系，往往難以表達(dá)清楚而容易導(dǎo)致歧義。

4、可能取得的創(chuàng)新之處與可能遇到的困難。應(yīng)清楚地寫出預(yù)期的成果或創(chuàng)新之處，這是開題報(bào)告的重點(diǎn)，有創(chuàng)新、有成果才能讓別人覺得你的工作有價(jià)值。同時(shí)對(duì)已經(jīng)具備的研究條件和可能存在的困難、問(wèn)題進(jìn)行客觀的陳述，以獲得評(píng)議小組老師的幫助和指導(dǎo)。

5、論文提綱。對(duì)于論文提綱有兩種看法：一是粗略的提綱即可，一般具體到章；二是詳細(xì)的提綱，細(xì)化到章下面的每一節(jié)。詳細(xì)的提綱可能更好，因?yàn)檫@表明報(bào)告人已經(jīng)做了很多工作，開題報(bào)告更容易通過(guò)。

6、參考文獻(xiàn)。列出的參考文獻(xiàn)應(yīng)包括：①已經(jīng)看過(guò)的；②已經(jīng)搜集到但沒有看過(guò)的；③尚未搜集到但與本課題密切相關(guān)的、需要?jiǎng)e人提供的。論文定稿后，參考文獻(xiàn)則只涉及引用或借鑒過(guò)的。參考文獻(xiàn)的引用要規(guī)范。

二、學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容
一般而言，經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文應(yīng)包括四部分內(nèi)容：①文獻(xiàn)綜述（包括研究意義、問(wèn)題的提出等）；②理論分析；③實(shí)證分析；④研究結(jié)論及政策含義。這四部分內(nèi)容的邏輯是：首先在前人研究的基礎(chǔ)上提出自己的問(wèn)題或觀點(diǎn)，其次從理論上對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行分析、證明，然后再對(duì)該問(wèn)題或觀點(diǎn)用事實(shí)加以證明，最后得出結(jié)論、給出結(jié)論的含義。
關(guān)于論文的結(jié)構(gòu)，即如何組織上述內(nèi)容，最緊湊的是采取順序型結(jié)構(gòu)，即按“提出問(wèn)題——理論分析——實(shí)證分析——得出結(jié)論”的順序組織內(nèi)容，但難度往往較大，尤其是討論問(wèn)題的范圍較廣、論文篇幅較長(zhǎng)時(shí)。另一種常見結(jié)構(gòu)是先總后分型結(jié)構(gòu)，即先提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題給出若干解釋或分解成若干子問(wèn)題，然后對(duì)每一種解釋、子問(wèn)題給出“理論分析——實(shí)證分析”。如果論文的各個(gè)章節(jié)存在一種邏輯關(guān)系，表明論文在結(jié)構(gòu)上很嚴(yán)謹(jǐn)；如果各個(gè)章節(jié)之間沒有邏輯關(guān)系、聯(lián)系不密切，是一種松散的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容再好也很難稱之為一篇優(yōu)秀的學(xué)位論文。

（一）文獻(xiàn)綜述。該部分與開題報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容近似，具體包括①選題意義；②文獻(xiàn)綜述（文獻(xiàn)必須是與要討論的問(wèn)題相關(guān)的，做的好可以單獨(dú)構(gòu)成一篇文章）；③問(wèn)題的提出；④分析的框架（范式）、對(duì)有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界定；⑤研究方法；⑥論文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處、有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題等。

（二）理論分析。

1、理論分析應(yīng)注意的問(wèn)題。理論分析的目的是在理論上支持、證明論文提出的觀點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)理論是解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一套簡(jiǎn)單的邏輯體系（林毅夫，2005），可以用文字表述，更多的是用符號(hào)（如數(shù)學(xué)符號(hào)）表示。如果論文中提出的觀點(diǎn)、理論能夠很好的解釋一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、并能夠準(zhǔn)確

預(yù)測(cè)某一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，就是一種好的觀點(diǎn)或理論。但同一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，可由不同的理論來(lái)解釋，而不同理論流派首先或基本的區(qū)別在于其前提假設(shè)上（當(dāng)然，主流經(jīng)濟(jì)學(xué)有著共同遵守的假設(shè)，比如理性人假設(shè)、資源的有限性假設(shè)），如考夫曼（2001，p.507）分析的貨幣主義與凱恩斯主義在前提假設(shè)上存在的區(qū)別、王廣謙（2003，p.413~415）討論的金融市場(chǎng)理論和行為金融理論在前提假設(shè)上的區(qū)別，而兩種理論由不同的前提假設(shè)出發(fā)，經(jīng)分析推理得出的結(jié)論及政策含義就存在巨大差異。因此，在論文寫作、進(jìn)行理論分析時(shí)，討論應(yīng)在一套理論體系（或者說(shuō)一個(gè)分析平臺(tái)、框架、參照系）內(nèi)展開，借用、引用不同的理論時(shí)應(yīng)注意彼此在研究的前提、得出的結(jié)論上是否沖突；同時(shí)理論的正確與否應(yīng)看其內(nèi)部邏輯推理是否一致、能否被經(jīng)驗(yàn)證明或證偽，不要斷章取義、隨便引用某個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話來(lái)佐證論文的觀點(diǎn)；不要出現(xiàn)同時(shí)贊同市場(chǎng)和贊同政府的傾向，觀點(diǎn)在前后應(yīng)該具有一致性；如果論文討論的是非主流經(jīng)濟(jì)理論，比如行為金融理論，那么引用某些普遍的結(jié)論，如競(jìng)爭(zhēng)比壟斷更有效率、需求曲線向右下方傾斜等也要慎重；另外，在一篇文章中，自己提出的觀點(diǎn)（或“理論”、“理論”的結(jié)論及推論）應(yīng)是自洽的，能夠相互解釋、相互之間不矛盾。[1] [2] [下一頁(yè)] [尾頁(yè)]

第五篇：關(guān)于經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作

關(guān)于經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作

摘要 本文對(duì)經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文及開題報(bào)告的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，重點(diǎn)討論了論文寫作中理論分析和實(shí)證分析應(yīng)包含的內(nèi)容，以及如何在理論分析和實(shí)證分析中取得創(chuàng)新。 關(guān)鍵詞 學(xué)位論文 開題報(bào)告 內(nèi)容與結(jié)構(gòu)

Key Words Graduation thesis Writing-plan report Content and structure

畢業(yè)論文的寫作是接受高等教育的學(xué)生在取得相應(yīng)學(xué)位前必須經(jīng)歷的一個(gè)環(huán)節(jié)，本人結(jié)合自己在取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士、碩士、博士學(xué)位過(guò)程中的一些經(jīng)驗(yàn)和感受，就經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文的開題及寫作談幾點(diǎn)看法，重點(diǎn)討論理論分析和實(shí)證分析應(yīng)包含的內(nèi)容及如何取得創(chuàng)新。本文結(jié)構(gòu)如下：第一部分分析開題報(bào)告的步驟與內(nèi)容，第二部分分析畢業(yè)論文的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)，第三部分給出論文寫作的一個(gè)實(shí)例。

一、開題報(bào)告的步驟與內(nèi)容

開題報(bào)告是關(guān)于開展課題或論文寫作的計(jì)劃報(bào)告，由畢業(yè)生個(gè)人完成，向?qū)煛⒃u(píng)議小組等匯報(bào)，目的是①說(shuō)服導(dǎo)師、評(píng)議小組同意報(bào)告人進(jìn)行下一步的論文寫作工作；②對(duì)下一步的工作如何做得到導(dǎo)師和評(píng)議小組成員的修正、指導(dǎo)。開題報(bào)告的字?jǐn)?shù)大約占畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)的10~20％。

（一）開題報(bào)告的步驟。開題報(bào)告的步驟具體包括：選題；收集資料、分析資料，對(duì)課題進(jìn)行初步研究；確定題目；開題報(bào)告的書面寫作；向?qū)煛⒃u(píng)議小組匯報(bào)；進(jìn)行論文寫作或重復(fù)上述步驟。

1、關(guān)于選題。

（1）選題應(yīng)是本人熟悉的內(nèi)容，應(yīng)能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，內(nèi)容應(yīng)是與本專業(yè)相關(guān)的，部分本科生在畢業(yè)論文的選題時(shí)不自覺地寫其他專業(yè)的題目，這應(yīng)是極力避免的。

（2）選題的題目要小，即討論問(wèn)題的范圍要小，如“農(nóng)村社會(huì)保障制度研究”較之“社會(huì)保障制度研究”在選題范圍上要小，而寫農(nóng)村社會(huì)保障制度中資金的籌集、運(yùn)用或養(yǎng)老保險(xiǎn)、合作醫(yī)療等其中的一個(gè)方面則更有針對(duì)性。

（3）選題要有時(shí)效性，而實(shí)效性是相對(duì)的，如現(xiàn)在“三農(nóng)問(wèn)題”是熱點(diǎn)，分析唐宋時(shí)期的土地制度可能對(duì)我國(guó)未來(lái)的土地改革有借鑒意義，但分析1955~1978年之間我國(guó)的土地制度可能就過(guò)時(shí)了。

（4）題目的名稱要規(guī)范、簡(jiǎn)潔、無(wú)歧義。

2、關(guān)于資料的收集。

（1）在資料的收集上，前期面亦廣，后期亦窄，故應(yīng)盡快確定題目；

（2）論文寫作需要參考與課題相關(guān)的各種文章書籍資料，一般而言，學(xué)士、碩士、博士論文可能分別需要10、30、100篇左右。從已經(jīng)出版成書的博士論文看，參考文獻(xiàn)有30篇的，也有300多篇的。

（3）重要的資料可采取復(fù)印的方式保存，看到與論文相關(guān)的資料時(shí)，可記錄下該資料的名稱、觀點(diǎn)、頁(yè)碼等，以在以后的寫作中參考。同時(shí)，收集資料時(shí)要記錄下對(duì)參考文獻(xiàn)要求的各個(gè)項(xiàng)目。

（二）開題報(bào)告的內(nèi)容。開題報(bào)告一般包括以下幾方面的內(nèi)容：

1、選題意義。選題意義包括理論意義和現(xiàn)實(shí)意義，前者指能夠提出一種新的理論、觀點(diǎn)或用具體的數(shù)據(jù)驗(yàn)證某種尚待證明的已有理論，后者則涉及研究問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)背景、能夠?qū)τ嘘P(guān)的經(jīng)濟(jì)主體和政策當(dāng)局提供建議或做出評(píng)價(jià)。

2、文獻(xiàn)綜述。文獻(xiàn)綜述部分包括理論的淵源、國(guó)內(nèi)外在該課題上已有的研究，本人對(duì)有關(guān)理論演進(jìn)過(guò)程的評(píng)價(jià)等，在此基礎(chǔ)上指出已有研究的欠缺之處，并提出自己要研究的問(wèn)題。

3、研究方法。即論文寫作涉及的研究方法，具體的名稱很多、含義不等。在開題報(bào)告中可以簡(jiǎn)略陳述自己的“研究方法”，因?yàn)檫@涉及到方法論的問(wèn)題，而方法論又與哲學(xué)相聯(lián)系，往往難以表達(dá)清楚而容易導(dǎo)致歧義。

4、可能取得的創(chuàng)新之處與可能遇到的困難。應(yīng)清楚地寫出預(yù)期的成果或創(chuàng)新之處，這是開題報(bào)告的重點(diǎn)，有創(chuàng)新、有成果才能讓別人覺得你的工作有價(jià)值。同時(shí)對(duì)已經(jīng)具備的研究條件和可能存在的困難、問(wèn)題進(jìn)行客觀的陳述，以獲得評(píng)議小組老師的幫助和指導(dǎo)。

5、論文提綱。對(duì)于論文提綱有兩種看法：一是粗略的提綱即可，一般具體到章；二是詳細(xì)的提綱，細(xì)化到章下面的每一節(jié)。詳細(xì)的提綱可能更好，因?yàn)檫@表明報(bào)告人已經(jīng)做了很多工作，開題報(bào)告更容易通過(guò)。

6、參考文獻(xiàn)。列出的參考文獻(xiàn)應(yīng)包括：①已經(jīng)看過(guò)的；②已經(jīng)搜集到但沒有看過(guò)的；③尚未搜集到但與本課題密切相關(guān)的、需要?jiǎng)e人提供的。論文定稿后，參考文獻(xiàn)則只涉及引用或借鑒過(guò)的。參考文獻(xiàn)的引用要規(guī)范。

二、學(xué)位論文的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容 一般而言，經(jīng)濟(jì)類學(xué)位論文應(yīng)包括四部分內(nèi)容：①文獻(xiàn)綜述（包括研究意義、問(wèn)題的提出等）；②理論分析；③實(shí)證分析；④研究結(jié)論及政策含義。這四部分內(nèi)容的邏輯是：首先在前人研究的基礎(chǔ)上提出自己的問(wèn)題或觀點(diǎn)，其次從理論上對(duì)該問(wèn)題進(jìn)行分析、證明，然后再對(duì)該問(wèn)題或觀點(diǎn)用事實(shí)加以證明，最后得出結(jié)論、給出結(jié)論的含義。

關(guān)于論文的結(jié)構(gòu)，即如何組織上述內(nèi)容，最緊湊的是采取順序型結(jié)構(gòu)，即按“提出問(wèn)題——理論分析——實(shí)證分析——得出結(jié)論”的順序組織內(nèi)容，但難度往往較大，尤其是討論問(wèn)題的范圍較廣、論文篇幅較長(zhǎng)時(shí)。另一種常見結(jié)構(gòu)是先總后分型結(jié)構(gòu)，即先提出問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題給出若干解釋或分解成若干子問(wèn)題，然后對(duì)每一種解釋、子問(wèn)題給出“理論分析——實(shí)證分析”。如果論文的各個(gè)章節(jié)存在一種邏輯關(guān)系，表明論文在結(jié)構(gòu)上很嚴(yán)謹(jǐn)；如果各個(gè)章節(jié)之間沒有邏輯關(guān)系、聯(lián)系不密切，是一種松散的結(jié)構(gòu)，內(nèi)容再好也很難稱之為一篇優(yōu)秀的學(xué)位論文。

（一）文獻(xiàn)綜述。該部分與開題報(bào)告中的相關(guān)內(nèi)容近似，具體包括①選題意義；②文獻(xiàn)綜述（文獻(xiàn)必須是與要討論的問(wèn)題相關(guān)的，做的好可以單獨(dú)構(gòu)成一篇文章）；③問(wèn)題的提出；④分析的框架（范式）、對(duì)有關(guān)名詞、術(shù)語(yǔ)、概念的界定；⑤研究方法；⑥論文的創(chuàng)新點(diǎn)與不足之處、有待進(jìn)一步研究的問(wèn)題等。

（二）理論分析。

1、理論分析應(yīng)注意的問(wèn)題。理論分析的目的是在理論上支持、證明論文提出的觀點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)理論是解釋經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的一套簡(jiǎn)單的邏輯體系（林毅夫，2005），可以用文字表述，更多的是用符號(hào)（如數(shù)學(xué)符號(hào)）表示。如果論文中提出的觀點(diǎn)、理論能夠很好的解釋一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、并能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)某一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的發(fā)生，就是一種好的觀點(diǎn)或理論。但同一種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，可由不同的理論來(lái)解釋，而不同理論流派首先或基本的區(qū)別在于其前提假設(shè)上（當(dāng)然，主流經(jīng)濟(jì)學(xué)有著共同遵守的假設(shè)，比如理性人假設(shè)、資源的有限性假設(shè)），如考夫曼（2001，p.507）分析的貨幣主義與凱恩斯主義在前提假設(shè)上存在的區(qū)別、王廣謙（2003，p.413~415）討論的金融市場(chǎng)理論和行為金融理論在前提假設(shè)上的區(qū)別，而兩種理論由不同的前提假設(shè)出發(fā)，經(jīng)分析推理得出的結(jié)論及政策含義就存在巨大差異。因此，在論文寫作、進(jìn)行理論分析時(shí)，討論應(yīng)在一套理論體系（或者說(shuō)一個(gè)分析平臺(tái)、框架、參照系）內(nèi)展開，借用、引用不同的理論時(shí)應(yīng)注意彼此在研究的前提、得出的結(jié)論上是否沖突；同時(shí)理論的正確與否應(yīng)看其內(nèi)部邏輯推理是否一致、能否被經(jīng)驗(yàn)證明或證偽，不要斷章取義、隨便引用某個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家的話來(lái)佐證論文的觀點(diǎn)；不要出現(xiàn)同時(shí)贊同市場(chǎng)和贊同政府的傾向，觀點(diǎn)在前后應(yīng)該具有一致性；如果論文討論的是非主流經(jīng)濟(jì)理論，比如行為金融理論，那么引用某些普遍的結(jié)論，如競(jìng)爭(zhēng)比壟斷更有效率、需求曲線向右下方傾斜等也要慎重；另外，在一篇文章中，自己提出的觀點(diǎn)（或“理論”、“理論”的結(jié)論及推論）應(yīng)是自洽的，能夠相互解釋、相互之間不矛盾。

2、關(guān)于理論分析中的創(chuàng)新。一篇論文的重點(diǎn)、價(jià)值在于創(chuàng)新，但理論創(chuàng)新難度很大，因而一般盡量不要試圖提出什么新的理論或試圖綜合兩種理論。但在理論分析中，創(chuàng)新可體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（1）對(duì)已有的理論進(jìn)行評(píng)述，將部分文獻(xiàn)綜述的內(nèi)容擴(kuò)展、加以詳細(xì)論述，來(lái)證明論文提出的觀點(diǎn)。這往往是理論分析的普通形式，是部分碩士、博士論文的大頭。

（2）在他人的基礎(chǔ)上，對(duì)已有的理論或模型進(jìn)行演繹、推理，或補(bǔ)充、改進(jìn)，得出新的結(jié)論，以更適應(yīng)我國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)（這應(yīng)該也算一種創(chuàng)新）。

（3）評(píng)述若干種理論，指出其不足之處，然后提出自己的觀點(diǎn)，雖然你沒有在理論上證明該觀點(diǎn)，而只是在后面的實(shí)證分析中證明。

（4）用一種新的方法或過(guò)程證明一種理論或觀點(diǎn)，雖然別人曾經(jīng)證明過(guò)，但你的論證更有效率（證明更簡(jiǎn)短）、或更新穎（如使用博弈論來(lái)證明原來(lái)的觀點(diǎn)），這構(gòu)成了理論證明過(guò)程的創(chuàng)新。

（三）實(shí)證分析。實(shí)證分析也可稱為經(jīng)驗(yàn)分析，目的在于用事實(shí)來(lái)支持論文所提出的觀點(diǎn)或證明某一種理論，具體包括兩種分析方法，一是統(tǒng)計(jì)分析，其中案例分析是其中的特例（樣本只有一個(gè)），二是回歸分析。對(duì)于某一種的觀點(diǎn)，只要舉出一個(gè)例子來(lái)證實(shí)就可以了（暫時(shí)可以被接受），而如果驗(yàn)證的結(jié)果是事實(shí)與理論不符，應(yīng)分析其可能的原因：①事實(shí)與理論不對(duì)應(yīng)，該理論本來(lái)就不是解釋這種現(xiàn)象的；②理論不正確，只要一個(gè)反例就可否定一個(gè)理論（用事實(shí)來(lái)證偽），沒有反例的理論被認(rèn)為是暫時(shí)可以接受的假說(shuō)；③理論提出的背景與我國(guó)當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)不一致，要分析不一致的地方，然后改進(jìn)理論，或提出改變現(xiàn)實(shí)的政策建議。

與理論分析相比，實(shí)證分析應(yīng)成為寫作、選題的重點(diǎn)。因?yàn)槔碚搫?chuàng)新很難，而實(shí)證分析則可以且能夠體現(xiàn)論文寫作過(guò)程中付出的工作量，使論文可較易通過(guò)。畢業(yè)論文（尤其是學(xué)士、碩士畢業(yè)論文）應(yīng)以實(shí)證分析為主，實(shí)證分析的內(nèi)容可包括：

1、案例的調(diào)查、分析，可包括：具有一定創(chuàng)新意義的案例分析，如果該案例可以否定一個(gè)理論，或者說(shuō)明這個(gè)理論在某個(gè)領(lǐng)域不適用；具有現(xiàn)實(shí)意義的社會(huì)調(diào)查，如當(dāng)前有關(guān)“三農(nóng)”問(wèn)題的調(diào)查；在一個(gè)新的領(lǐng)域內(nèi)做的調(diào)查，別人沒有做過(guò)或很少做過(guò)，如結(jié)合自身情況對(duì)大學(xué)生借貸狀況進(jìn)行的調(diào)查。

2、發(fā)現(xiàn)一個(gè)證據(jù)，可以證明別人已經(jīng)提出的但尚未被人證明過(guò)的理論，如林毅夫（2000，p.261~295）的文章“食物的供應(yīng)量、食物獲取權(quán)與中國(guó)1959~1961年的饑荒”，是第一篇用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法檢驗(yàn)1998年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者Sen的理論（“食物獲取權(quán)的被剝奪是饑荒發(fā)生的最根本原因”）的論文，屬于實(shí)證分析中的創(chuàng)新。

3、用大樣本的數(shù)據(jù)來(lái)驗(yàn)證一種理論，或用一種新的方法驗(yàn)證一種理論或觀點(diǎn)，雖然他人曾經(jīng)用過(guò)同樣的數(shù)據(jù)，但自己使用的數(shù)據(jù)更多、周期更長(zhǎng)（如利用每年都在增長(zhǎng)的股市數(shù)據(jù)）、論證更有效率（證明更簡(jiǎn)短）、更有說(shuō)服力（如使用計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的最新成果來(lái)證明），則具有一定的創(chuàng)新價(jià)值。

4、進(jìn)行歷史分析或比較分析，收集的資料比別人全，或發(fā)現(xiàn)新的證據(jù)、能夠提出新的觀點(diǎn)，或有第一手的資料（如直接翻譯的外文或自身調(diào)查得來(lái)的資料），這樣的實(shí)證分析往往會(huì)成為論文中的出彩點(diǎn)。

5、研究結(jié)論及政策含義。這是論文中所占比例最少的部分，大約占論文整體的5％。研究結(jié)論是論文各部分得出結(jié)論的總結(jié)，政策含義（建議）則是根據(jù)結(jié)論自然延伸、推導(dǎo)出來(lái)的，后面不需要再解釋原因。因而，各條研究結(jié)論、政策含義可能只需要一句話。

6、論文寫作中其他應(yīng)注意的問(wèn)題。論文的寫作是建立在他人已有研究基礎(chǔ)上的，肯定涉及他人的觀點(diǎn)、資料（包括外文資料），但引用時(shí)均應(yīng)注明出處，切忌抄襲；論文不要寫成說(shuō)明材料或教科書，而應(yīng)有自己的觀點(diǎn)，因?yàn)檎撐氖墙o導(dǎo)師以及這個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專家看的；也不要將論文寫成領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告或政策建議，論文的重點(diǎn)在于其創(chuàng)新之處。

三、論文寫作的一個(gè)實(shí)例分析

以下以林毅夫的《中國(guó)的農(nóng)村改革與農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)》為例，對(duì)其內(nèi)容、結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。該文發(fā)表于《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》，中文版見林毅夫（1994，p.76~106）。

該文共分六節(jié)，第一節(jié)“引言”，包括：文章分析的背景，提出論文分析的目的，指出已有研究存在的缺陷，指出研究的理論基礎(chǔ)－格里克斯生產(chǎn)函數(shù)，以及數(shù)據(jù)的來(lái)源。第二節(jié)“中國(guó)的農(nóng)村改革”，對(duì)中國(guó)的農(nóng)村改革進(jìn)行了回顧，包括價(jià)格改革、制度改革、市場(chǎng)與計(jì)劃改革。第三節(jié)“數(shù)據(jù)”，簡(jiǎn)要概述了經(jīng)驗(yàn)評(píng)價(jià)中使用的數(shù)據(jù)。第四節(jié)“函數(shù)形式的說(shuō)明與結(jié)果”，討論了估計(jì)方法，報(bào)告了經(jīng)驗(yàn)結(jié)果。第五節(jié)“1978~1984年和1984~1987年農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)的源泉”，報(bào)告了1978~1984年及1984~1987年的增長(zhǎng)測(cè)算結(jié)果。第六節(jié)“結(jié)論性評(píng)述”，總結(jié)了研究的結(jié)論（“1978~1984年間農(nóng)業(yè)產(chǎn)值的增加中，農(nóng)作制度改革的貢獻(xiàn)占46.89％，化肥增加或者說(shuō)技術(shù)的貢獻(xiàn)占32.2％，購(gòu)銷體制或者農(nóng)作物價(jià)格提高的貢獻(xiàn)很小”）和政策含義（“家庭農(nóng)場(chǎng)是發(fā)展中國(guó)家農(nóng)業(yè)增長(zhǎng)更為適當(dāng)?shù)闹贫龋袊?guó)的未來(lái)改革應(yīng)該加強(qiáng)剛剛建立起來(lái)的農(nóng)戶制度的地位”）。

在結(jié)構(gòu)上，這篇論文的第一節(jié)可認(rèn)為是文獻(xiàn)綜述部分，之后并沒有單獨(dú)的理論分析，而是將重點(diǎn)放在了從第二節(jié)到第五節(jié)的實(shí)證分析上，最后一節(jié)屬于研究結(jié)論與政策含義。 這篇論文用生產(chǎn)函數(shù)理論、中國(guó)的制度變革數(shù)據(jù)驗(yàn)證了“制度對(duì)產(chǎn)出具有重大影響”的新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn)，并量化了“制度因素對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用”，具有很大的開創(chuàng)性，所以被刊登原創(chuàng)性論文的《美國(guó)經(jīng)濟(jì)評(píng)論》錄用，成為中國(guó)在該雜志發(fā)表論文的第一人。 參考文獻(xiàn)

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