第一篇：讀《旅行箱的故事》有感

那是孩子的畫

--讀《旅行箱的故事》有感

抹了抹眼角的淚痕，合上《旅行箱的故事》。那些孩子的圖畫又一次浮現腦海，讓我揪心和難受。

第一次看到這本書時，我便被書本的標題和書面深深吸引住了。起初，我以為這僅僅只是一本普通畫冊，但當我開始翻閱這本書時，我才知道這本書并不普通，里面的內容和它的封面一樣能抓住我的心。

《旅行箱的故事》是由兒童研究專家克蕾契蒂、藝術教師薇芙琳和“旅行箱故事”的訴說者——14名身處南非的難民兒童共同完成的。這本書是他們“旅行箱計劃”的一部分。它旨在通過藝術計劃實施社會心理支持。書中14名難民兒童都未滿18歲，在去往南非的路上離開父母、成為孤兒。克蕾契蒂與薇芙琳帶來許多二手旅行箱送給他們。因為，“這些旅行箱也曾經歷過旅程，或許孩子們會認同它們。”每個孩子都選擇了一個旅行箱，在旅行箱上描畫出自己的故事。該書就是這些故事的結集。

當你慢慢品味《旅行箱的故事》時，你便會發現，這真的是一本有點兒沉重的書，書里面記錄的那些顛沛生活，對于我們來說大概是陌生的。我們生活的條件是不能與之比擬的，但是請你看看書里面那些斑斕的二手旅行箱，你是否并不陌生，因為你能從中揣測到孩子的心理，也能深深被孩子的理想深深感動。

這些孩子來自盧旺達.布隆迪.埃塞俄比亞.安哥拉等不同的地方，他們失去了家園和故鄉，在約翰內斯堡的街頭流離失所，用恐懼和抵抗的眼神注視著外面的一切。他們更對心理學家們帶來的種種療傷教程不屑一顧，“這幫不了我，她只想要我為過去哭喊。我覺得很無聊，所以照做，然后她就覺得好過些。”

面對這樣一群創痛中的孩子，僅僅給予關愛是不夠的，帶著他們做游戲同樣是遠遠不夠的，這些孩子活在回憶中，對現實與未來都充滿不信任。在這種情況之下，克雷契蒂和她的同事們發動孩子們，把自己的回憶和夢想，溫暖和恐懼都變成畫面，畫在一個個二手旅行箱里面。從此，這些他們從來不愿與人分享的苦難往事和溫暖夢想便成了最形象化的回憶。

打開“旅行箱”，就如同打開每一個孩子內心世界的大門。

書中穿插了各式各樣的旅行箱圖片，那是孩子們用稚嫩的手描繪出的一個個屬于自己的故事。一幅幅散發著童稚與天真的圖畫，與他們身處的殘酷現實形成強烈對比——高大的樹木、可愛的狗掌印、五顏六色的花朵、雜志上剪下的鞋子、穿著時髦的女人??然而這些對于孩子們來說，絕不單純是漂亮的圖畫，而是具有及其深刻的意義。

孩子們因為戰爭而流離失所，也經歷著失去朋友和至親的痛苦。許多人經歷了驚恐時刻——目睹父母遇害。一個孩子回憶道：“那時我很小。我不知道發生了什么事。我甚至不知道‘死亡’代表什么。我只是看著燒掉的房子，然后反復地說‘我媽媽沒死’，‘她只是在某個地方’。”在這些難民兒童面前，對父愛和母愛的渴求是一種奢望。“我不知道該找誰征求意見，我不知道該相信誰。”

這是十四個從戰亂國度顛沛來到黃金城市約翰內斯堡的孩子。

人們啊，請給予他們愛與陽光吧！

這是十四個描繪隱藏著痛苦和快樂回憶的二手旅行箱。

人們啊，你能感受到他們的堅強么？

這是十四段充滿艱辛、渴望與堅韌的不凡的旅程。

人們啊，你能從中體會到什么，你知道自己該怎么做了嗎?

第二篇：UNIWALKER旅行箱品牌故事

品牌名稱：UNIWALKER

中文名稱：優客

設計風格：時尚 高端 歐美日韓新款高端旅行箱 自由 旅行

品牌理念：讓優客帶您到戶外走一走 放下疲憊的身心 7998 去走走吧

品牌價值：迎合都市新貴精致生活方式和品味，專為中青年人群設計，以高檔品質、中檔價位，滿足每一位體驗者對成功和優質生活的渴望。

品牌介紹：UNIWALKER迄今已有5年品牌歷史，UNIWALKER熱衷于設計研發高檔旅行箱包，采用德國日本先進制作工藝，專注研發個性款式，打造專業高檔硬箱行李箱品牌；UNIWALKER追求品質、設計創新，除了ABS+PC硬箱之外，UNIWALKER產品類型在原有成功系列的基礎上增加諸多流行款式，現已擁有ABS+PC硬箱和其他旅行用品類箱包等產品系列，為中高端旅行用戶提供了旅游用品一站式采購服務方案。UNIWALKER的旅行箱包系列依靠著產品品質和不斷推陳出新的款式受到了廣大消費者的青睞，UNIWALKER也詮釋了旅行箱時尚自由的理念，逐漸成為硬箱行業內的流行明星。

品牌文化：UNIWALKER是一個為時尚渡假而生的旅行精品。它帶給人們的不僅僅是方便，還有時尚的外觀，艷麗明亮的色彩，自由時尚的生活態度，追求品味品質的個人訴求。讓你在擁有UNIWALKER的旅途更加絢爛多彩，更讓如彩虹般美好的心情一直持續蔓延。

品牌寓意：

UNIWALKER優客崇尚品質，專注品質，讓客戶的旅行變得更加簡單，優客簡譯悠然自得，優品高端！

產品特點：

UNIWALKER旅行箱專注產品于ABS+PC材質硬箱設計研發二十余年，獲得過多項專利設計大獎，并與國際諸多知名品牌有密切的合作關系。

色彩豐富——UNIWALKER打破傳統的ABS+PC與皮條單一色彩的設計，開發了多種色彩搭配，擁有國際化的高科技生產工藝線。特別是UNIWALKER近期推出的旅行箱——“UNIWALKER橫紋系列”，獨特的酒紅色 香檳金一經投放市場，就在旅行箱行市場中獨領風騷。

舒適輕便——UNIWALKER品牌強調隨意舒適，設計時尚大方以及在休閑時候的可用性及個性化體現，特別是UNIWALKER斥巨資為高端客戶研發了兩款超輕材質的鋁框箱和皮條旅行箱，在質量和性能上都極大提高產品的耐用性，可謂是旅行者的福音。

種類多樣——UNIWALKER的設計超前、產品款式覆蓋面廣。從小型19英寸到大型30英寸一共2000多款和近1000組系列產品,。

第三篇：讀《經典故事》有感

讀《育兒經典故事》有感

興園學校三(3)班喻曉家長

“十年樹木，百年樹人”足見培養人才之不易。但要成才，首先得成人。可見德育工作的重要性。我的孩子今年上小學三年級了。在小學三年的學習過程中，有了明顯進步。不僅僅是學到了更多的文化知識，而且漸漸的在形成自己人生觀和價值觀。學校在德育方面已做了很多的工作，可真正的教育是“學校、社會、家庭”三位一體的。想一想，家長能做些什么呢？在我看來，德育要言傳更要身教。言傳，是告訴孩子什么可以做，什么不可以做；身教，是告訴孩子該怎么做。

一說到身教，我們就會不由地想起《岳母刺字》，《田（田稷）母拒金》，《陶（陶侃）母封魚》，《寇母遺詩》這樣的經典故事。有人會說，我們是普通人，該怎么做？

生活中處處都能潛移默化地進行德育教育。

我家在合肥市美麗的大蜀山腳下，所以經常帶著小孩去爬山。在這里，鳥兒為我們歌唱，花兒向我們微笑，空氣清新。在這里，一切的憂愁和煩惱都一掃而光。但隨著登山游玩人數的增加，林子里各種生活垃圾慢慢變多了，和這美好的環境格格不入。于是，在一次登山之前，我偷偷的準備了裝垃圾的大塑料袋。下山的時候走了一條“探險”的小路。目的是讓小家伙能很自然地撿拾這眼前的生活垃圾。在這過程中，小家伙還和她媽媽比賽，看看誰的戰果更大！這次爬山的她比任何一次都玩得高興。看到被撿拾干凈的羊腸小道，盡管弄了一身臟，臉像個大花貓，但孩子的笑容格外燦爛。孩子的周記中寫到這件事,她寫到了這樣的一句話：“我們就是大蜀山的主人，作為主人要讓大蜀山以最整潔、最美的姿態展現在所有游客的面前。”我很高興,達到了我預期的教育目的。

公交車讓座位的事，在孩子們的作文中，司空見慣。但作為家長，不因小事而不為，而是要以善小而為之。

一天下午，我帶著她去超市購物。回來乘坐公交車。起初，我和女兒都有座位。到夢園小區的時候，上來的人更多了，車廂塞得滿滿的，像個裝滿餡的大餃子。這時候上來一位老奶奶，因為人多沒空位子了。

我看見了，毫不猶豫地從座位上站起來,對老奶奶說：“阿姨，您坐吧！”老奶奶客氣地對我說:“謝謝你！”女兒看在眼里，記在心里。隨后，上來一位孕婦，女兒很有禮貌地將座位讓了出去。

家長是孩子的一面鏡子。當我們在埋怨孩子沒有愛心，不講禮貌，越來越自私時，也許我們大人們應該反思一下，我們是孩子什么樣的榜樣？多讀書，多學習他人的育兒經驗，言傳身教：言傳在前，身教以后，說更容易，做更難。讓我們一起努力吧！

第四篇：讀《愛心故事》有感

讀《愛心故事》有感

從前我不太喜歡小動物，可是自從讀了那篇《愛心故事》的文章以后，我就喜歡上小動物了。

你們一定想知道《愛心故事》的情景吧，讓我來告訴你們：“我”有一個哥哥，他非常魯莽。有一次，他回家就直奔臥室，“砰”的一聲把門關上。“我”很生氣，想和他評評理，我推開門，看見他在小心翼翼地給小鳥治傷。又過了幾天，我在樓下撿了一個鳥籠，哥哥很生氣，說了“我”一頓。

你們覺得這位哥哥是不是很愛護小動物？他雖然是一個魯莽的人，但是很愛護小動物，讓人有些不敢相信。這么魯莽的人，都有愛心的一面，為什么我們就不能有愛心的一面呢？如果你們有愛心，就會善良，有耐心。沒愛心，就會愛生氣，發脾氣。而天天為雞毛蒜皮的事發脾氣，讓你少活幾十歲。

哎呀，光說那個哥哥的優點，忘了說缺點了。這個哥哥雖然愛護小動物，但是他很魯莽，如果天天都狠狠地關門，那么這個門就會天天哭，為什么呀？天天狠狠關門，早晚一天門也要壞了，這不僅讓門傷心，還讓家長傷心。家長又要花錢再買一個門。這位哥哥我真想對他說：“哥哥你一定要改正這個魯莽的壞毛病，不是讓你一下就改正，只要你每天進步一點，總有一天你能改正這個壞毛病。相信自己！”

這個小作者，你先消消氣，我也跟你說幾句話：“你有些太急躁，就算哥哥使勁關門，你也不用那么生氣，可以心平氣和地和他說，你和他嚷嚷，你也沒有好處，對吧？做什么事情都要心平氣和地面對，好嗎？”

讀完這個《愛心故事》以后，也讓我回想起了一件事，那件事讓我記憶猶新。有一次，我看電視，上面說有個人因為煩自己養的一只貓，就用火去燒它，它的渾身都焦了，有個好心的人趕緊把它送到了寵物醫院，而且還報了警，可是警察來了，說：“法律里沒有這一條。”難道就讓這種人逍遙法外嗎？看完這個節目，我都感動地哭了，為什么那些人會這樣，一個魯莽的人都有愛心，我們為什么沒有愛心？你不喜歡它，為什么養它呢？你們難道想讓自己變得冷酷無情嗎？

如果讓全世界的人都看這個《愛心故事》，我想一定會有人改變的。

第五篇：讀《雷鋒故事》有感

讀《雷鋒故事》有感

五蓮縣實驗小學六年級十一班　王曉博文

“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去，讀《雷鋒故事》有感。”這句話是雷鋒生活的目標。為他人想的多，為自己想的少，無私奉獻、不求回報－－－這就是雷鋒。大家一見到做好事的人經常首先想的是雷鋒，聽人家說做好事不留名的也是雷鋒。而且有一句話這樣說“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”

在雷鋒故事中，我看到了許多感人的故事。給我印象最深的是，一天傍晚，雷鋒見路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著一個小孩，身上背著包袱，急匆匆的走在大雨中。就走上前去寧可自己淋透也把衣服披在婦女身上，抱起孩子走了二個多小時的路把婦女送回了家。別看這是一件小事，如果發生在我們身邊，我想根本不會有這樣的人走上前去幫忙，讀后感《讀《雷鋒故事》有感》。正因為是一件小事所以大家才都不會去做，而雷鋒做到了才顯示出雷鋒的精神。這種精神讓我大為感動，我覺的大家應該向雷鋒叔叔學習，從小事做起幫助別人。

還有一件事讓我印象深刻，就是雷鋒撿釘子的事。在我看來地上到處都有被人遺棄的釘子，螺絲等小物件。我們誰都不會為此彎腰撿起來，而雷鋒甘愿做別人眼中的傻子，因為雷鋒要回去把這個釘子修理好，重新用。這就是雷鋒的釘子精神，雷鋒在日記中這樣說：別人說我是傻子。而我甘愿做這樣的傻子，因為國家需要這樣的傻子，人民也需要這樣的傻子。其實我覺的雷鋒的這種釘子精神正是我們缺乏的。

讓我淚眼朦朧的是雷鋒叔叔在執行一次任務中，不幸被一根電線桿打中太陽穴，當場昏過去，經搶救無效死亡，死時才二十二歲。雷鋒叔叔把自己澎湃的青春全部獻給了人民，獻給了為人民服務中去，其實做一件好事不難，難的是向他那樣一輩子做好事，所以我決定向雷鋒叔叔學習，做好事而且要多做好事，也從小事做起，更要帶動別人，用自己的行動，帶動更多的人學習雷鋒精神。