第一篇：讀誠信故事有感

讀誠信故事有感

今天，我看了一則故事，這則故事講的是一個(gè)名叫桂桑的藏族小女孩，從十六歲起，就許下諾言：長(zhǎng)大以后一定要征服世界最高峰――珠穆朗瑪峰。不過由于第一次攀登的時(shí)候，同隊(duì)隊(duì)員一不小心碰到滾燙的高壓鍋，致使她的腳受傷而無法前行。可是，她始終沒有放棄自己的理想，盡管后來她當(dāng)了媽媽。到了1990年，她才有機(jī)會(huì)再次登上珠峰，并上了峰頂，完成了自己許下的諾言。看了這則故事，我不禁對(duì)桂桑這種對(duì)自己的諾言負(fù)責(zé)任的性格表示佩服。想想我自己，跟桂桑比起來，簡(jiǎn)直是天差地別。

記得有一次，媽媽花了好幾百塊買來一臺(tái)名牌電子琴，只為讓我多掌握一種本領(lǐng)，我也答應(yīng)了媽媽要認(rèn)真學(xué)習(xí)，可是，學(xué)了僅僅一年我就半途而廢，不想學(xué)了，媽媽無奈，只好依著我，讓我不用學(xué)了，可那是媽媽用辛辛苦苦賺來的汗水錢買的，我卻害怕辛苦害怕累，完全忘了自己當(dāng)初立志要學(xué)好電子琴的愿望，既白白浪費(fèi)了媽媽的一片苦心，也失去了自己的對(duì)媽媽承諾，是沒有誠信的表現(xiàn)。

所以，在今后的日子里，我答應(yīng)別人的事情要努力做到，對(duì)自己的諾言也要堅(jiān)持去做，做到有誠信，這樣才能擁有朋友，甚至更多人的信任。長(zhǎng)大后，步入社會(huì)才能立足，伙伴們，你們說是嗎？

第二篇：讀《誠信的故事》有感

讀《誠信的故事》有感

小時(shí)候，我一直拿誠信當(dāng)兒戲，經(jīng)常對(duì)父母撒謊，有時(shí)候氣的他們張嘴就教育我，我卻屢教不改，反而越來越嚴(yán)重。我一直以為，說了真話反而會(huì)被父母所責(zé)罵，直到有一天，我閱讀了《誠信的故事》這本書，我才對(duì)“誠信”這兩個(gè)字改變了原先的看法。

這是一本教育書，紅彤彤的封面，白紙黑字，卻記錄著不少關(guān)于誠信的故事，讀書，可以影響人的一生，并使人進(jìn)步，甚至令人放飛夢(mèng)想，我二話沒說，翻開它就津津有味的讀了起來，其中，有個(gè)故事還給我留下了深刻的印象：十八世紀(jì)英國(guó)有個(gè)紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了。因?yàn)榭茨泻嚎蓱z便買了小男孩一根火柴。他本以為小男孩拿了他的一英鎊就再也不想回來找零了。于是第二天，小男孩的弟弟幫他送來了零錢，并對(duì)紳士講了他哥哥為了找錢被馬車撞的事，這時(shí)，紳士感到錯(cuò)怪了小男孩了，并被小男孩兒的誠信所感動(dòng)，決定去看看小男孩兒。

到了小男孩兒的家一看，家里只有兩個(gè)男孩兒的祖母在照顧受重傷的男孩兒，一見紳士，男孩兒連忙就說：“對(duì)不起，我沒能給您把零錢送去，失信了！”當(dāng)了解到兩個(gè)小男孩的親生父母雙亡時(shí)，他毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)了起來。

看這就是一個(gè)關(guān)于誠信的故事。世界上沒有哪一樣?xùn)|西是比得上“誠信”的。誠信，使我們的心變得純潔，品德變得美好，那些為了逃避懲罰，為了得到一點(diǎn)小利益與贊賞而說謊的行為是愚蠢的，不誠實(shí)的代價(jià)就是失去別人對(duì)你的信任。在人與人相處的過程中，只要失去了信譽(yù)，也就等于失去了一切。到頭來不就是搬起石頭往自己的腳

上砸嗎？

一顆誠實(shí)的心是無法用金錢買到的，當(dāng)你播下一粒誠信的種子，你的心靈上收獲的就是無價(jià)之寶。我們從小就是要做誠實(shí)守信的人，這樣不久自己會(huì)心地坦蕩，別人也會(huì)信任你，做人也昂首挺胸，使自己的氣質(zhì)無與倫比。

一個(gè)人誠實(shí)有信，自然能獲得大家的尊重和友誼，會(huì)得到許多人的熱心幫助，當(dāng)只要反過來，如果貪圖一時(shí)的安逸或小便宜，就會(huì)永遠(yuǎn)失去朋友對(duì)你的信任，而朋友的信任，往往比小便宜重要的多。

孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也，大車無輗，小車無杌，何其以行之哉。”意思是說一個(gè)人如果不講信用，是根本不可以的。就好像大車沒有輗，小車沒有杌一樣，它靠什么行走呢？孔子認(rèn)為，“信”是人立身處世的基點(diǎn)。是的，人生活在社會(huì)中，總要與他人和社會(huì)發(fā)生關(guān)系。處理這種關(guān)系必須遵從一定的規(guī)則，有章必循，有諾必踐；否則，社會(huì)就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，個(gè)人也會(huì)因?yàn)槭フ\信而終獲苦果。

誠信，可謂是人一生的財(cái)富，任何事情都必須要有誠信存在，哪怕你所有事情，所有能力都是最好，最優(yōu)秀的，可就唯獨(dú)丟了“誠信”，那你也就沒什么用了。讀了這本書，是我明白了十分重要的道理，改變了我對(duì)“誠信”的看法。書籍是人類進(jìn)步的階梯，還有很多知識(shí)等待著我們?nèi)ラ喿x，發(fā)現(xiàn)。讀書，放飛自己的夢(mèng)想，學(xué)習(xí)新奇的知識(shí)，改變錯(cuò)誤的看法，使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，生活中，豐富了我們的知識(shí)，使我們健康，快樂的成長(zhǎng)。

第三篇：讀《誠信故事集》有感

讀《誠信故事集》有感

誠信，顧名思義，即誠實(shí)守信。孔子曾說：“人而無言，不可其可也。”李嘉誠也說過，必須以誠待人，別人才能以城相報(bào)。可見，誠信是一個(gè)人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的事，比比皆是！

偶然，打開《誠信故事集》，一則熟悉的小故事映入眼簾：一個(gè)放羊的孩子在一個(gè)上坡上放羊，村民們告訴他如果有危險(xiǎn)情況發(fā)生，只要大聲呼喊“救命”他們就會(huì)來幫他。有一天，這個(gè)男孩想和村民們開個(gè)玩笑，給他們制造點(diǎn)麻煩，以便從中找樂子。于是他一邊網(wǎng)村里跑，一邊大喊：“救命呀！救命呀！狼來了！善良的村民們聽到喊聲，放下手中的農(nóng)活，拿著棍子和斧頭趕來打狼。可是他們并沒有發(fā)現(xiàn)狼，于是就回去了。只看見放羊的孩子看著那些氣喘吁吁的大人捧腹大笑的樣子，覺得十分有趣。第二天男孩又喊：“救命啊！救命啊！狼來了！”。大人們又來了，不過沒有第一次來的人多，他們還是沒有看到狼的影子。第二天，狼真的來了，闖進(jìn)了羊群，開始吃羊，放羊的孩子慌了，大喊：“救命啊！救命啊！狼來了！”村民聽到他的喊聲，但他們想放羊的孩子又在耍什么花招。沒有人理睬他，也沒有人回應(yīng)他。結(jié)果，羊全都被狼給吃了。這個(gè)故事對(duì)我一生有著極其重大的影響，使我久久不能忘懷。

在上面這個(gè)故事中，可見，誠信是多么的重要啊！它在我們漫漫的人生道路中，為我們指引著前進(jìn)的方向；它像一座高高的明亮的燈塔，我為我們照亮美好的明天。讓我們永遠(yuǎn)牢記：誠信無價(jià)！

第四篇：讀《誠信》有感

讀《誠信》有感

假期里，我有幸讀了《誠信》這本書，書里講的是誠信的故事格言，建設(shè)誠信的校園。誠信是人生的必修課，我們要守信用，不能違背諾言。

誠信這本書里有一個(gè)故事讓我最難忘，叫《一口痰的故事》，講的是：上課鈴響了，老師走上講臺(tái)，響亮地喊了聲：“上課！” “起立！”“同學(xué)們好！”“老師好！”大家坐下來，只有任星星同學(xué)依舊站著生氣地望了望身邊的椅子。大家好奇地探頭一看，呀，任星星的椅子上被吐了一口痰。老師走過來，看到這樣的情形非常生氣。這時(shí)，任星星身旁的宋云站了起來，她對(duì)任星星說：“對(duì)不起，我這幾天感冒，我不是故意的。”說完，她拿出手帕，彎下腰輕輕地擦去痰，再用衛(wèi)生紙把椅子擦了擦，做完這一切，她仍是滿臉的歉意。

通過這個(gè)故事，我明白了：為自己的過失負(fù)責(zé)，重要的不是說，而是做！唯有認(rèn)錯(cuò)、改錯(cuò)，才能減少負(fù)面影響，從而得到別人的尊重！這本書讓我知道人在社會(huì)上生存，要有誠信，否則無立足之地！

我最近看了一篇文章，名字叫誠信老爹，苦難不毀信義，書中的內(nèi)容是這樣，物價(jià)的四個(gè)兒子去借錢買了鋼質(zhì)漁船，碰巧遇上了，百年不遇的超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)，只有二兒子死里逃生，鋼質(zhì)漁船也沉入大海，債主上門要債，他們看到吳乃宜的情況都覺的要不回來，但是吳乃宜白24玩元的包賠付款，加上自己大量的錢一共湊了近40萬元，自己一分沒留全部都換了。還差20多萬元。從那以后吳乃宜節(jié)衣縮食，傳的都是破衣服。有些懂法律的人有隊(duì)吳乃宜說：子債不用父還，但吳乃宜說：“我已經(jīng)答應(yīng)人家了，就不后悔。”

我感受了吳乃宜老人的誠實(shí)守信，自生活中我們也會(huì)遇到這樣的情況，有的人說話不算數(shù)。從今后的生活里，沃野要學(xué)習(xí)吳乃宜老人的誠實(shí)守信。做一個(gè)守信的孩子。

高爾基曾經(jīng)說過：“走正直誠實(shí)的生活道路定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿。”今年寒假，我閱讀了《播撒誠信的種子》一書，明白了誠信無價(jià)這個(gè)道理，并在心中播下了誠信的種子。使誠信之花的幼芽在我精心的呵護(hù)下，勇敢接受挫折的磨礪，逐漸成長(zhǎng)、開化。

《播撒誠信的種子》這書分十章節(jié)，是由“用誠信擦試學(xué)業(yè)的鏡臺(tái)”、“用誠信校正成長(zhǎng)的腳步”、“用誠信守護(hù)良知的天空”等十個(gè)章節(jié)組成的。每個(gè)章節(jié)都有兩則小故事，令我讀后受益非淺；一則美女，讓我反復(fù)品味；一個(gè)小招術(shù)和活動(dòng)讓我學(xué)以致用。讀完這本收，我不禁贊嘆：“誠信無價(jià)！”

誠信無價(jià)。從《蘇武牧羊》到《童年的宋慶齡》，從《神童晏殊》以《一千棵櫻桃樹》，多少誠信的故事與人穿越時(shí)空的隧道，跨過地區(qū)的障礙，傳得甚遠(yuǎn)，并一直流傳至今。可見，誠信無價(jià)，無論古今中外，都不例外。日記

如今，誠信成為了每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。我就是用誠信攀登知識(shí)的高峰，獲得了優(yōu)良成績(jī)；用誠信校正了成長(zhǎng)的腳步；用誠實(shí)守護(hù)良知的天空；用真誠待人結(jié)下了真摯的友情……誠信無價(jià)，我就遇到那么一件記憶猶心的事。

一次，我去上英語興趣課。老師來收作業(yè)了，我才驟然想起作業(yè)忘做了。怎么辦？說沒做吧，可就評(píng)不上優(yōu)秀學(xué)生；如果說忘帶了吧，老師看我平時(shí)還挺認(rèn)真，從不漏做，倒還能混過一次。可我轉(zhuǎn)念一想，想起了媽媽常教育我：“做人犯錯(cuò)沒關(guān)系，而犯了錯(cuò)卻又隱瞞，這才是不可寬恕的。”于是，我打算保住誠實(shí)而放棄名譽(yù)。老師來了，我便答道：“忘做了”。同學(xué)們一聽，都驚訝了。他們有的交頭接耳，議論紛紛，還不時(shí)奇怪地看我兩眼。幾個(gè)平時(shí)要好的朋友都湊過來說我傻，說如果我說沒帶就萬事大吉了，他們平時(shí)都是這樣一混再混的。

回到家，我沮喪地把這件事告訴媽媽，而媽媽卻開心地夸獎(jiǎng)我：“孩子，誠實(shí)無價(jià)，做得好！”

一次又一次，在長(zhǎng)輩不懈地教導(dǎo)下，我逐漸變得越來越誠實(shí)守信，讓更多人稱贊。

“精誠所至，金石為開。”誠信無價(jià)。愿誠信之花燦爛開放，伴我一生！

我讀了韓震伯伯的《誠信的故事》一書后，進(jìn)一步加深了對(duì)“誠信”一次的理解和認(rèn)識(shí)，讀誠信故事有感。古往今來，誠心一直是人們?yōu)槿颂幨碌牡赖滦艞l，所為誠信就是誠實(shí)守信，誠信，可以使人受到尊重;誠信，能夠拉近人與人之間的距離;誠信，是一個(gè)人為人正直的表現(xiàn)。人們都說，誠信是金、誠信是一個(gè)人又失敗走向成功的跳臺(tái)，誠信是社會(huì)中每一個(gè)人情感的紐帶。我認(rèn)為誠信，就是我們周圍人的一瞥一笑，一喜一怒，在平凡的小事中反映出的良好品質(zhì)。我覺得，一個(gè)人沒有誠信，是立不住足的。在當(dāng)今社會(huì)中，干部要誠信，工人要誠信，教師要誠信，學(xué)生也要誠信。如果一個(gè)人辦事，做人不講誠信，是不會(huì)有好結(jié)果的。

曾子為了做到誠信，將家中唯一的一頭豬殺了，豎立在人們心中手心的形象。重耳宗守諾言，在楚王派追殺的情況下退避三舍，不與其交戰(zhàn)，樊無期舍生忘死，只是為了一個(gè)承諾。這些不都是誠實(shí)守信的最好表現(xiàn)嗎?其實(shí)，我們周圍，也發(fā)這許多誠信的故事。他們雖然平凡，很普通，但都反映了這條顛撲不破的真理。我每天都在校門口稍稍站一下，一個(gè)比我大不了多少歲的小姐姐每天都等他的奶奶接她回家，讀后感《讀誠信故事有感》。今天中午有所不同，小姐姐約好了人，說好了在這等她。不久，小姐姐的奶奶來了，她的奶奶執(zhí)意要把姐姐接走，小姐姐沒有表現(xiàn)出太大的不情愿，只是淡淡的說了五個(gè)字：“我答應(yīng)他了。”這句話重復(fù)了三遍，他的話像一把利劍，刺入每一個(gè)人的心，我也為小姐姐那堅(jiān)定的聲音感到一絲自豪。中國(guó)是幾千年的友誼之邦，以信義為本。自古就有“言而有信”“言必信”“行必果”各種!

這個(gè)故事發(fā)生在1988年4月7日，美國(guó)阿羅哈航空公司一架波音飛機(jī)意外地爆炸，后來波音公司面對(duì)危機(jī)，以誠相見，不僅沒有損害公司形象，反面得到客戶的進(jìn)一步認(rèn)可信賴。

波音公司在困難面前并沒有束手無策，該公司在保持良好心態(tài)的前提下，最終克服了困難，也使波音飛機(jī)的銷量得到猛增。說明了波音公司對(duì)購買飛機(jī)的買家是以誠相見的，很愿意和買家做朋友，讓人們覺得這個(gè)波音工資是信得過的。相反，那些飛機(jī)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，在別人背后大肆渲染，乘機(jī)發(fā)難，那么陰險(xiǎn)的事都做得出，人們就會(huì)覺得這些公司會(huì)耍什么詭計(jì)，信不過，人們就不會(huì)和這種陰險(xiǎn)的人做朋友，更不用說做生意上的伙伴。

誠實(shí)的力量就是這樣偉大。就算一個(gè)人擁有了一切物質(zhì)上的享受，但如果他失去了誠實(shí)的美德，他的心靈也將陷入巨大的空虛，他的內(nèi)心也將倍受煎熬。生命不可能從謊言中綻放光芒，生命是短暫的，只有真誠能使它變得永恒。只有在任何時(shí)候都保持正直、誠實(shí)的態(tài)度，遵守道德原則，我們才不愧被稱為一個(gè)大寫的人。在生活中，我們也應(yīng)努力做到言出必行、信守承諾，這樣才能贏得他人的信任和尊重。

前段時(shí)間，我讀了《誠信教育》這本書，書中的誠信故事吸引著我，使我明白了做人要誠實(shí)守信的道理。其中我為《誠信的種子》這個(gè)故事中那個(gè)捧著空花盆的孩子感到驕傲，因?yàn)樗恼\信行為深深打動(dòng)了我。

這個(gè)故事講了古代有一位開明的國(guó)王想要從國(guó)家眾多的孩子里面挑選出一個(gè)來培養(yǎng)成國(guó)家棟梁之才，幫助他管理國(guó)家，于是他昭告天下，然后他發(fā)給眾多前來應(yīng)試孩子們一些種子，并宣布比賽規(guī)則和時(shí)間，他要求誰能夠用種子培育出最美之花誰就能來幫他管理國(guó)家。孩子們精心培育花種，松土、施肥。有個(gè)窮人家的小男孩，他全心全意呵護(hù)這些種子，可種子始終沒有發(fā)芽。到了規(guī)定日子，孩子們手捧著綻放的鮮花高興的地來到國(guó)王的面前，在浩蕩的隊(duì)伍中，只有那個(gè)窮人家的小男孩手捧空花盆，別的孩子都在笑話他，可最后國(guó)王卻宣布小男孩是唯一的獲勝者，說他是他能夠唯一幫他管理國(guó)家的人。原來，國(guó)王發(fā)下去的種子都是煮熟的種子，根本不能發(fā)芽。也只有這個(gè)捧空花盆的孩子誠實(shí)地沒有擅自更換種子，即便他捧著空花盆，他也有勇氣站在這個(gè)隊(duì)伍中，因此，他是最誠實(shí)最勇敢的孩子！

讀了這個(gè)故事我深深感受到了故事中的小男孩所作所為，是他的誠信行為才贏得了最終的比賽！也因?yàn)樗恼\信從此改寫了了他的人生。是的，只要用心靈上播下了誠信的種子，才有可能盛開出鮮艷的花朵。誠信是做人的根本，只有誠信的人才能得到別人的信任，我覺得這個(gè)捧著空花瓶盆的孩子就像一面鏡子，時(shí)刻提醒我做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

在我身上，就發(fā)生過這樣一件小事。記得有一天星期天早晨，我匆匆忙忙的跑下樓，到雷感區(qū)的一家米粉店去吃早餐，排隊(duì)吃早餐的人好多好多，我對(duì)賣粉的阿姨說：“阿姨，要一碗卷筒粉，快一點(diǎn)！”她說：“馬上就好！” 不久熱騰騰的粉上來了，我狼吞虎咽地吃了起來，不一會(huì)，碗里已經(jīng)空空如也了。我一吃完粉，一看時(shí)間快九點(diǎn)了，錢沒付就匆匆去上奧數(shù)班了，我跑到奧數(shù)班，我剛剛坐下，突然想起，剛才吃的卷筒粉錢沒有付，怎么辦？然后我轉(zhuǎn)念一想：人那么多，賣粉阿姨也不知道我有沒有付錢，不管了。我上完奧數(shù)課后，在我回家的路上，心里很不安寧，好像壓著一塊大石頭。后來，我想起《誠信的種子》這個(gè)故事后，那個(gè)小男孩誠實(shí)守信，國(guó)王贊賞他的品質(zhì)，覺得自己做得不對(duì)，心想自己也要做一個(gè)誠實(shí)的人。我轉(zhuǎn)身跑到那家粉店，幸好阿姨還沒關(guān)門，我拿著錢給那個(gè)阿姨，說“對(duì)不起，阿姨，早上我吃粉沒付錢”“謝謝你啊！你這小孩蠻誠實(shí)嘛！下次我煮最好吃的給你！”阿姨笑著說了，我心里的大石頭好像也消失了，心里感覺舒服多了。

我雖然沒有經(jīng)歷過像故事里面小男孩那樣的事情，但我在成長(zhǎng)的過程中我會(huì)一直記得：誠信是世界上最美麗的花兒！

誠信是人類的基本道德規(guī)范，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。誠實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培育，貫穿于教育的全過程。要通過學(xué)習(xí)、教育，使我們掌握誠信的基本內(nèi)容，懂得誠實(shí)是做人的基本準(zhǔn)則，增強(qiáng)法律意識(shí)的誠信意識(shí)，提高守法、守規(guī)則的自覺性，牢固樹立“守信為榮，失信可恥”的道德觀念，從小立志做講誠信、講道德的人。自從讀了《誠信》這本書，讓我知道了很多道德。

例如：“誠信”讓我知道了對(duì)于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。一個(gè)人在社會(huì)上的立足與發(fā)展離不開誠信，誠信是全社會(huì)的需要。一個(gè)守信用的民族，才能躋身于世界民族之林；一個(gè)守信用的國(guó)家，才能為所信賴。

也讓我知道了誠信是做人的基本道德要求，對(duì)待學(xué)習(xí)也一樣需要講誠信。我們不能為了一些虛名而采用一些不好的方法。如果我們只圖虛名，那么只能繼續(xù)掩蓋我們學(xué)習(xí)上的問題和困難，使用我們的成績(jī)?cè)絹碓讲睢Ｍ瑢W(xué)們，其實(shí)每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難，使我們的成績(jī)?cè)絹碓讲睿覀兪紫纫姓J(rèn)，然后再想辦法克服。多花一些時(shí)間，多一些功夫，還可以請(qǐng)教老師和同學(xué)，困難一定能夠克服。

還讓我知道了誠實(shí)是做人的根本，愛撒謊既害了人又害己，即使有一天他說了真話，也很難再得到別人的信任了。給別人留一個(gè)好印象而是說謊。最后，他用自己的誠實(shí)得到了皇帝的賞識(shí)。

更讓我知道了同學(xué)們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)禮貌真誠地對(duì)待他人，使用文明語言。我們要尊老愛幼，平等對(duì)待每個(gè)人，不欺負(fù)弱小者，尊重殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我們要尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，人們可能有不同的身份，有不同背景，但是我們要記住：“每個(gè)人都是平等的，要尊重每一個(gè)人”。

談起“誠信”一詞，不禁使人反思它其內(nèi)在的誼意義。然而，誠信是什么，人們的理解各有不同。就拿我來說吧。過去，我只是無知地認(rèn)為誠信只不過是人與人之間的信任罷了。但是，我也太天真了，把誠信想得那么地幼稚。那么，誠信究竟是什么呢？我始終感到迷惘。當(dāng)我在讀了，《誠信是什么》這篇文章后，受到了啟發(fā)，對(duì)當(dāng)初誠信的理解有了質(zhì)的變化。

這篇文章主要寫了主人公李明與他爸爸去菜場(chǎng)買蔥準(zhǔn)備回家做紅燒魚，由于李明爸爸剛

好身上沒帶零錢，全是100元的人民幣，一時(shí)找不開。好心的賣蔥大媽先讓李明與他爸爸先拿蔥回家做紅燒魚，然后再送蔥錢也不遲。回到家，李明爸爸不想去送蔥錢。李明死活不同意，講道理給爸爸聽：“誠信很重要，人要講誠信，大媽種點(diǎn)蔥不容易......”最后，李明還是說動(dòng)了爸爸去還錢。誠信就是誠實(shí)守信，這就是我找到的什么是誠信的'正確答案。

掩卷沉思，主人公一語到出了誠信的真諦，澄清了我思想上的迷霧，不禁為自己過去的幼稚無知而感到羞愧。簡(jiǎn)單的人與人之間的信任并不是誠信真正其內(nèi)在的意義，只不過是誠信的一面罷了。誠信就是誠實(shí)，講信用。誠信涉及到社會(huì)的方方面面，里里外外，生意場(chǎng)上要講信用，要公平競(jìng)爭(zhēng)，不能使用旁門左道；買賣場(chǎng)上要講城信，要貨真價(jià)實(shí)，不能以假冒偽劣產(chǎn)品坑害消費(fèi)者的利益；考場(chǎng)上要講誠信，要腳踏實(shí)地，實(shí)事求是，不要用炸騙手段作弊。我覺得誠信好比是一面忠誠的鏡子，它會(huì)毫不隱瞞地告訴你，你的心靈上有沒有污斑。我還覺得，在思想里，人們也不能沒有誠信這面忠誠的鏡子。一旦沒有了這面鏡子，我們內(nèi)心的美與丑就沒有了可以衡量的標(biāo)準(zhǔn)了。正如古代一位君王李世明所:錛側(cè)艘醞為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見興替；以人為鏡，可以知得失。誠信對(duì)社會(huì)來說是多么地重要，假如這個(gè)社會(huì)一旦失去了誠信，人們生活在互相猜疑中，那社會(huì)將會(huì)怎么樣

最近，我讀了一本名叫《播撒誠信的種子》的書。里面有兩個(gè)與誠信有關(guān)的故事最令我難忘。

第一個(gè)故事是《一千棵櫻桃樹》。它說的是喬治·華盛頓小時(shí)候的一件事：有一天，他的父親遞給他一把斧頭，讓他把自家莊園里影響果樹生長(zhǎng)的雜樹砍了。還囑咐他不要到自己的腳，也別砍傷果樹。可是華盛頓一不小心，砍倒了一棵櫻桃樹。他怕父親生氣，就用雜樹把櫻桃樹蓋起來。傍晚，他父親來到果園，看見了地上的櫻桃，就知道華盛頓把果樹砍斷了。但他裝作不知道，還夸華盛頓能干。華盛頓聽了父親的夸獎(jiǎng)，臉一下子紅了，把事情一五一十地告訴了父親,還請(qǐng)父親責(zé)備他。可他父親聽了之后，卻哈哈大笑起來，還對(duì)華盛頓說自己寧可損失掉一千棵櫻桃樹，也不愿意聽到華盛頓說謊。

讀了這個(gè)故事，我覺得文中的華盛頓是個(gè)有誠信的孩子。在生活中，不老實(shí)的的人有很多。通常自己犯了錯(cuò)誤沒有勇氣往承認(rèn)，就撒個(gè)謊。這些人面對(duì)錯(cuò)誤都有一種膽怯的心理，總覺得承認(rèn)后會(huì)挨罵、挨打，或者有人會(huì)看不起你。實(shí)在他不承認(rèn)，就即是錯(cuò)上加錯(cuò)，比做錯(cuò)了事更加嚴(yán)重。做錯(cuò)了事只要改正就好，但假如做錯(cuò)了事用撒謊的方式往隱瞞，那不即是告訴自己：做錯(cuò)了事沒關(guān)系，可以用撒謊往隱瞞。那么從此以后，你不就養(yǎng)成了撒謊的習(xí)慣。要知道，一個(gè)人在人生的道路上，假如失往了老實(shí)這個(gè)最最少的品質(zhì)，那么沒有一個(gè)人會(huì)跟這種人交朋友。

第二個(gè)故事是《保證要考第一名》。它說的是我國(guó)的女科學(xué)家林蘭英小時(shí)候的一件事：在林蘭英小學(xué)畢業(yè)后的一天晚上，母親對(duì)她說：“蘭英，家里經(jīng)濟(jì)困難，女孩子念那么多書也沒用。你下學(xué)期就別念了。”林蘭英知道家里不寬裕，就對(duì)媽媽說自己聽說中學(xué)里有規(guī)定，考試得第一就可以免往學(xué)雜費(fèi)。她就向媽媽保證要考第一名。母親看她這么想讀書，就答應(yīng)了。于是，林蘭英為了實(shí)現(xiàn)她對(duì)母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮。在整個(gè)中學(xué)六年中，她一共得了十二個(gè)第一。后來，她終于學(xué)業(yè)有成，成為國(guó)內(nèi)外著名的科學(xué)家。

讀了這個(gè)故事，使我懂得了一個(gè)道理：一個(gè)人只有講誠信，才會(huì)成功。誠信是成功的種子。

我們作為中華民族的后來人、新世紀(jì)的小學(xué)生，更要做一個(gè)有誠信的人，只有這樣，我們才能成長(zhǎng)為有用的人才能融進(jìn)社會(huì)，求得生存和發(fā)展。誠信無處不在，無時(shí)不需。

以誠待人，在我的記憶中一直是模糊的，直到讀完了《誠實(shí)的力量》這篇文章后，我才明白了其中蘊(yùn)含的道理，并從中有所啟發(fā)。

文章的主人公名叫吉雄。在當(dāng)推銷員沒多久，工作一直不順利，但是他并沒有灰心，反而堅(jiān)持了下去。有一天，他準(zhǔn)備推銷一種電風(fēng)扇，在經(jīng)過不斷的努力，他成功地和二十幾位客人做成了生意。在一次去商店的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己推銷的電風(fēng)扇不是最底價(jià)時(shí)，心里很不安。于是他準(zhǔn)備如實(shí)地告訴每個(gè)客人，同事都笑他太傻，可他卻不以為然，堅(jiān)持這么做。后來，客人不但沒有退貨，反而又購買了其它物品，用誠信換來了信任，結(jié)果越來越出色。

也許每個(gè)人都遇到過類似的情況。金錢和利益的誘惑與誠實(shí)，到底要選擇哪個(gè)？而吉雄選擇了誠實(shí)這一美德。表面上看他受到了名譽(yù)和金錢上的損失，但是他卻得到了無價(jià)之寶——人們的信任，反而成就了自己的事業(yè)。為什么那些明知道吉雄反過錯(cuò)誤，還愿意和他合作作呢？因?yàn)樗麄儚募凵砩峡吹搅藷o法用金錢換來的高尚品質(zhì)；那就是誠實(shí)。以后的合作，吉雄也會(huì)用這種態(tài)度來對(duì)待客戶，客戶的利益得到了應(yīng)有的保證，自然就對(duì)他十分放心。

這就是誠實(shí)的力量。有一個(gè)非常有才能的人，正在找工作的人才。他以為以自己的能力是絕對(duì)看以找到一個(gè)好工作，可是，他總是被莫名其妙的拒絕。對(duì)此，他很意外也很疑惑：為什么我總是被拒絕呢？”在一次應(yīng)聘時(shí)，老板還是一如反顧的拒絕了。他終于忍不住了，說：“為什么要拒絕呢？我的學(xué)歷以及我的能力難道就不行嗎？”老板看著他，搖了搖頭說：“你的才能和切都非常出色......”年輕人打斷了他的話，有些氣憤的說“那為什么不收我？”“因?yàn)槟阍谌烁衿返律嫌袉栴}！你不夠誠實(shí)！你有兩次逃票的記錄，這就明顯得表示出你為人虛偽，我還怎么把工作教給你？”老板硬生生地頂了過去。年輕人聽了頓時(shí)說不出了話，灰溜溜地走了。是啊，這位年輕人或許要?jiǎng)e吉雄出色，可就在一點(diǎn)年輕人就比不過了他，也是最重要的一點(diǎn)——誠實(shí)。

沒有了誠實(shí)就得不到想要的利益。在記得小時(shí)候，我和小伙伴們一起踢足球，正當(dāng)我們玩得熱火朝天時(shí)，只聽“砰”的一聲，球打破了鄰居家奶奶的玻璃。過了一會(huì)兒，老奶奶怒氣沖沖地走了過來，挨個(gè)地詢問我們。頓時(shí)，我的心里非常糾結(jié)，是堅(jiān)持不承認(rèn)，還是實(shí)話實(shí)說？選擇前者不會(huì)受到責(zé)備，也不用陪償，但換來的卻是心靈的不安。后者則會(huì)受到他人的譴責(zé)，和物質(zhì)上的賠償，可結(jié)果是內(nèi)心的踏實(shí)。看著奶奶火冒三丈的樣子，我鼓起了勇氣，終于先前踏出一步，如實(shí)地告訴了老奶奶。正當(dāng)我底下頭，準(zhǔn)備挨罵時(shí)，一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了；老奶奶的神情溫柔起來，再也沒有那生氣的蛛絲馬跡，就像這個(gè)事情沒有發(fā)生一樣。老奶奶笑了笑說：“沒傷著人吧？那就好。其實(shí)那扇破窗戶我早就想換了，省得再拆下來了。”看著奶奶那慈祥的微笑我的心溫暖了許多，也踏實(shí)了許多。

誠實(shí)不僅僅是一個(gè)人的品質(zhì)，更是一種生活必不可少的美德，給人們帶來了無限的幸福與快樂。

近段時(shí)間，我懷著激動(dòng)的心情，認(rèn)真閱讀了《雷鋒的故事》這本書。的確，雖然雷鋒叔叔的一生是短暫的，但是他的精神長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)是中華民族精神文明建設(shè)的指路座標(biāo)。

縣委書記的愛人托雷鋒幫孩子買一頂帽子，隨手掏給他五元錢。可是，雷鋒叔叔把買來的帽子交給縣委書記的愛人時(shí)，卻找還她七元錢。這是怎么回事呢？原來是縣委書記的愛人把兩張五元的錢當(dāng)成一張給了雷鋒。雷鋒叔叔不為蠅頭小利所動(dòng)，視誠信如金，微笑著對(duì)縣委書記的愛人說：“您把兩張五元的新票子當(dāng)成一張給了我，花三元錢買了一頂帽子，正好找回七元嘛！（詳見《雷鋒的故事》30—34頁。）

上面的這個(gè)故事讓我深深地感動(dòng)了。須知，在上世紀(jì)六十年代，五元錢并不是小數(shù)目（這是我從爺爺奶奶經(jīng)常講的故事中知道的），可以辦很多事情。那時(shí)候，五元錢可能比現(xiàn)在的五千元作用更大。我還知道，雷鋒叔叔那時(shí)候生活并不富裕，卻能夠恪守中華民族視誠信如金的優(yōu)良傳統(tǒng)美德。僅憑這一點(diǎn)，雷鋒叔叔就將永遠(yuǎn)是我的榜樣。

現(xiàn)在，我們的社會(huì)正處于轉(zhuǎn)型期，多元的價(jià)值觀相互碰撞，利己主義，拜金主義相對(duì)抬頭，整個(gè)社會(huì)的誠信體系岌岌可危。蘇丹紅、地溝油、毒膠囊等制假售假的事件層出不窮，真的讓人憂心忡忡，感到誠信已如黃鶴般一去不復(fù)返了。

令人欣慰的是，黨和政府從來都沒有放松對(duì)精神文明精髓的誠信構(gòu)建，大力倡導(dǎo)構(gòu)建誠信社會(huì)，收到了顯著的成效。全國(guó)各地都涌現(xiàn)出了許多誠信做人，以誠信為本的先進(jìn)事例，真的讓我感慨萬千。

古人云：人無信不立。我想：這是社會(huì)的基本道準(zhǔn)則。現(xiàn)在，我們西昌正在搞“雙創(chuàng)”活動(dòng)，更需要我們從小事做起，從自身做起，視誠信如金，提高西昌的知名度和軟實(shí)力。

指導(dǎo)教師：高立祥張金富

高立祥楊衛(wèi)瓊老師簡(jiǎn)評(píng)：小作者在認(rèn)真閱讀《雷鋒的故事》之基礎(chǔ)上，以雷鋒幫縣委書記的愛人買帽子為契入點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際暢談了誠信如金這一主題，收縮自如，且聯(lián)系西昌的“雙創(chuàng)”工作，從一個(gè)側(cè)面反映了西昌市中小學(xué)“學(xué)雷鋒，見行動(dòng)”取得的成效。

第五篇：讀《經(jīng)典故事》有感

讀《育兒經(jīng)典故事》有感

興園學(xué)校三(3)班喻曉家長(zhǎng)

“十年樹木，百年樹人”足見培養(yǎng)人才之不易。但要成才，首先得成人。可見德育工作的重要性。我的孩子今年上小學(xué)三年級(jí)了。在小學(xué)三年的學(xué)習(xí)過程中，有了明顯進(jìn)步。不僅僅是學(xué)到了更多的文化知識(shí)，而且漸漸的在形成自己人生觀和價(jià)值觀。學(xué)校在德育方面已做了很多的工作，可真正的教育是“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的。想一想，家長(zhǎng)能做些什么呢？在我看來，德育要言傳更要身教。言傳，是告訴孩子什么可以做，什么不可以做；身教，是告訴孩子該怎么做。

一說到身教，我們就會(huì)不由地想起《岳母刺字》，《田（田稷）母拒金》，《陶（陶侃）母封魚》，《寇母遺詩》這樣的經(jīng)典故事。有人會(huì)說，我們是普通人，該怎么做？

生活中處處都能潛移默化地進(jìn)行德育教育。

我家在合肥市美麗的大蜀山腳下，所以經(jīng)常帶著小孩去爬山。在這里，鳥兒為我們歌唱，花兒向我們微笑，空氣清新。在這里，一切的憂愁和煩惱都一掃而光。但隨著登山游玩人數(shù)的增加，林子里各種生活垃圾慢慢變多了，和這美好的環(huán)境格格不入。于是，在一次登山之前，我偷偷的準(zhǔn)備了裝垃圾的大塑料袋。下山的時(shí)候走了一條“探險(xiǎn)”的小路。目的是讓小家伙能很自然地?fù)焓斑@眼前的生活垃圾。在這過程中，小家伙還和她媽媽比賽，看看誰的戰(zhàn)果更大！這次爬山的她比任何一次都玩得高興。看到被撿拾干凈的羊腸小道，盡管弄了一身臟，臉像個(gè)大花貓，但孩子的笑容格外燦爛。孩子的周記中寫到這件事,她寫到了這樣的一句話：“我們就是大蜀山的主人，作為主人要讓大蜀山以最整潔、最美的姿態(tài)展現(xiàn)在所有游客的面前。”我很高興,達(dá)到了我預(yù)期的教育目的。

公交車讓座位的事，在孩子們的作文中，司空見慣。但作為家長(zhǎng)，不因小事而不為，而是要以善小而為之。

一天下午，我?guī)еコ匈徫铩；貋沓俗卉嚒Ｆ鸪酰液团畠憾加凶弧５綁?mèng)園小區(qū)的時(shí)候，上來的人更多了，車廂塞得滿滿的，像個(gè)裝滿餡的大餃子。這時(shí)候上來一位老奶奶，因?yàn)槿硕鄾]空位子了。

我看見了，毫不猶豫地從座位上站起來,對(duì)老奶奶說：“阿姨，您坐吧！”老奶奶客氣地對(duì)我說:“謝謝你！”女兒看在眼里，記在心里。隨后，上來一位孕婦，女兒很有禮貌地將座位讓了出去。

家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子。當(dāng)我們?cè)诼裨购⒆記]有愛心，不講禮貌，越來越自私時(shí)，也許我們大人們應(yīng)該反思一下，我們是孩子什么樣的榜樣？多讀書，多學(xué)習(xí)他人的育兒經(jīng)驗(yàn)，言傳身教：言傳在前，身教以后，說更容易，做更難。讓我們一起努力吧！