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XXXX景區(qū)有限責(zé)任公司關(guān)于開展“文明旅游、告別陋習(xí)”活動(dòng)匯報(bào)

時(shí)間:2019-05-13 11:32:39下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:XXXX景區(qū)有限責(zé)任公司關(guān)于開展“文明旅游、告別陋習(xí)”活動(dòng)匯報(bào)

XXXX景區(qū)有限責(zé)任公司

關(guān)于開展“文明旅游、告別陋習(xí)”活動(dòng)匯報(bào)

為進(jìn)一步提升游客文明旅游素質(zhì),大力營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美的旅游環(huán)境,營(yíng)造濃厚文明城市氛圍,我公司自7月5日收到XX市旅游局《關(guān)于在A級(jí)景區(qū)開展“文明旅游,告別陋習(xí)”集中宣傳活動(dòng)的通知》的通知后,迅速組織行動(dòng),在本景區(qū)集中部署開展了“文明旅游、告別陋習(xí)”工作,將此項(xiàng)活動(dòng)與全國(guó)文明城市創(chuàng)建有機(jī)結(jié)合起來(lái),收到了良好的效果。

本次活動(dòng)開展主要分三階段進(jìn)行:

一、宣傳發(fā)動(dòng)階段:

我公司高度重視“文明旅游、告別陋習(xí)”集中宣傳活動(dòng),迅速成立景區(qū)“文明旅游、告別陋習(xí)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,董事長(zhǎng)、總經(jīng)理XX任組長(zhǎng)、副總經(jīng)XX任副組長(zhǎng)、各參觀景點(diǎn)主要責(zé)任人任組員,負(fù)責(zé)本項(xiàng)活動(dòng)的宣傳、組織和實(shí)施等日常性工作,確保活動(dòng)措施落到實(shí)處。在7月5日至7月9日期間,在本景區(qū)大門口、停車場(chǎng)等顯要位置放置文明入廠旅游需知;在XX、XX、XX等主要核心景點(diǎn),放置“文明旅游,告別陋習(xí)”的宣傳告示牌;在公司網(wǎng)站及內(nèi)部報(bào)刊《XX報(bào)》,專欄刊登宣傳口號(hào),樹立起“人人參與創(chuàng)建,時(shí)時(shí)注意言行,事事體現(xiàn)文明”、“文明從身邊做起”的良好文明創(chuàng)建氛圍,鼓勵(lì)廣大游客文明旅游,自覺維護(hù)旅游秩序。

二、集中治理階段:

為向廣大游客呈現(xiàn)更加整潔良好的旅游環(huán)境,我公司在做好集中宣傳的同時(shí),積極做好景區(qū)內(nèi)外的公共環(huán)境衛(wèi)生。對(duì)景點(diǎn)各項(xiàng)設(shè)施及時(shí)更新、維護(hù)和保養(yǎng),每天安排兩人隨時(shí)對(duì)景區(qū)內(nèi)核心景點(diǎn)的設(shè)施設(shè)備經(jīng)常觸摸部位做到每天清潔消毒;各核心景點(diǎn)責(zé)任部門落實(shí)門前三包制度,每處景點(diǎn)專設(shè)一名衛(wèi)生保潔員,負(fù)責(zé)轄區(qū)范圍的秩序整頓、衛(wèi)生打掃和垃圾及時(shí)清運(yùn);每天安排工作人員五名、垃圾清運(yùn)車一輛,及時(shí)清除各種衛(wèi)生死角;嚴(yán)禁隨地吐痰,亂扔垃圾,亂倒污水;公司督查科與行政保衛(wèi)科聯(lián)合,每天專排兩人巡邏防火設(shè)施,禁止游客廠區(qū)內(nèi)吸煙。同時(shí),對(duì)景區(qū)周邊經(jīng)商環(huán)境,積極開展宣傳、清潔等活動(dòng),禁止借機(jī)向游客捆綁兜售旅游商品,徹底清除本景區(qū)周邊的不文明經(jīng)營(yíng)活動(dòng),確保對(duì)游客提供真實(shí)、優(yōu)質(zhì)、誠(chéng)信的服務(wù)。

三、深入推進(jìn)階段:

在前期廣泛宣傳和集中治理的同時(shí),公司自7月6開始,針對(duì)游客“大聲喧嘩”、“亂堆亂扔”、“隨意攀爬”、“亂寫亂畫”、“吸煙、隨意拍照”等不文明行為,開展教育和引導(dǎo)。在此期間,公司每天安排五人,對(duì)7月6日XXX47人、7月7日XXX70人、7月8日XXX68人、7月9日XXX30人、7月10日XXX33人的參觀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行宣傳引導(dǎo),并由導(dǎo)游員在導(dǎo)游詞解說(shuō)時(shí),把旅游文明行為、注意事項(xiàng)和安全警示作為出發(fā)前告知內(nèi)容,向游客說(shuō)明宣傳到位,讓廣大市民和游客真正感受到文明旅游的良好風(fēng)尚。

我公司通過加強(qiáng)集中宣傳教育、完善設(shè)施、深入管理等綜合措施,廣泛發(fā)動(dòng)員工和參觀游客,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從生活中的小

事做起,自覺告別不文明行為陋習(xí),養(yǎng)成文明旅游的生活習(xí)慣。從實(shí)際效果來(lái)看,在此期間來(lái)公司參觀的商客游客,無(wú)一人出現(xiàn)以往的不文明旅游行為,旅游景點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)在游客走后通常會(huì)出現(xiàn)的臟亂差現(xiàn)象也得到杜絕,公司此次集中宣教活動(dòng)收到了良好的效果。

我公司將借此次集中宣傳活動(dòng)為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)本公司員工的宣傳教育,適時(shí)開展座談、講座、集中總結(jié)等多種形式的討論活動(dòng),進(jìn)一步提升本景區(qū)的文明旅游現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量,進(jìn)一步規(guī)范員工的文明健康行為,通過員工主動(dòng)自發(fā)的宣傳,從而帶動(dòng)身邊周圍人群,達(dá)到“一人帶動(dòng)一家人”的良好社會(huì)效果,把旅游行業(yè)文明宣傳陣地建設(shè)的更加豐富多彩。

第二篇:關(guān)于開展“告別陋習(xí)牽手文明”活動(dòng)實(shí)施方案

關(guān)于開展“告別陋習(xí)牽手文明”活動(dòng)實(shí)施方案

為了深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神,落實(shí)“立德樹人、德育為先”的教育根本任務(wù),落實(shí) “市民素質(zhì)提升工程”規(guī)劃,培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),學(xué)校在師生中廣泛開展“告別陋習(xí)牽手文明”主題活動(dòng),活動(dòng)方案如下。

一、活動(dòng)目的通過學(xué)習(xí)公共文明、文明禮儀、文明出行常識(shí),引導(dǎo)青少年養(yǎng)成舉止文雅、尊重他人的良好習(xí)慣,以“向亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”為抓手,大力開展“告別陋習(xí)、牽手文明”主題活動(dòng),重點(diǎn)結(jié)合學(xué)習(xí)、生活中的實(shí)際,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)提升、情感體驗(yàn)、增強(qiáng)意志,提升素質(zhì)及道德境界。

二、活動(dòng)內(nèi)容及形式

引導(dǎo)青少年說(shuō)文明話、做文明事、行文明路、當(dāng)文明人,自覺做到“三個(gè)文明有禮”:言談舉止文明有禮、公共場(chǎng)合文明有禮、行路乘車文明有禮。

1、共同營(yíng)造公共文明

(1)倡議青少年愛護(hù)公共環(huán)境

愛護(hù)生活環(huán)境,不隨意在公共場(chǎng)所亂扔紙屑、果皮等垃圾,向“亂扔垃圾行為宣戰(zhàn)”;愛護(hù)公共場(chǎng)所花草樹木,不任意踐踏草坪綠地、不攀爬樹木、不折損樹枝、不采摘花木;愛護(hù)公共場(chǎng)所及道路旁的柵欄、護(hù)欄,不在設(shè)施上亂寫、亂劃、亂刻,不隨意粘貼物品,不肆意破壞;愛護(hù)公共場(chǎng)所的座椅、公交站牌、雕塑、涼亭等設(shè)施,不隨意

踩踏、挪動(dòng)和破壞;愛護(hù)公園綠地和街道的景觀燈,不隨意損毀和攀爬相關(guān)設(shè)施;愛護(hù)公共健身器材,不亂拆、亂砸;愛護(hù)公共衛(wèi)生資源,節(jié)約用水、用電,不亂擰亂拽水龍頭,不亂拆亂卸電源設(shè)施,不亂推亂砸垃圾桶,在便池便槽內(nèi)不亂扔雜物;愛護(hù)建筑物墻體,不亂涂亂抹、亂貼亂掛。

(2)引導(dǎo)青少年遵守公共秩序

集中開展以“維護(hù)公共秩序,塑造文明形象”為主題的公共道德教育實(shí)踐活動(dòng)。教育引導(dǎo)廣大青少年在圖書館、展覽館、紀(jì)念館、商場(chǎng)、超市、醫(yī)院等,自覺遵守公共場(chǎng)所的有關(guān)規(guī)定和要求,做到言行舉止文雅得體、文明禮讓,愛護(hù)公共設(shè)施、遵守公共秩序,樹立良好形象。

(3)廣泛開展公益行動(dòng)

開展“快樂志愿,隨手公益”行動(dòng)。中小學(xué)依托紅領(lǐng)巾雛鷹小隊(duì),開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、勾勾手”活動(dòng),鼓勵(lì)小朋友講文明,樹新風(fēng)。

2、普及文明禮儀行動(dòng)

(1)大力開展各種形式的宣傳教育活動(dòng)。利用各種形式,加大對(duì)青少年的宣傳教育力度,強(qiáng)化文明意識(shí),充分發(fā)揮學(xué)校宣傳欄、廣播站等導(dǎo)向作用,大力宣傳文明禮儀的重要意義。

(2)廣泛開展文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。每學(xué)年在校園內(nèi)開展一次文明禮儀演講活動(dòng),并利用雙休日開展“牽手長(zhǎng)輩學(xué)禮儀”活動(dòng),引導(dǎo)

學(xué)生尋找身邊不文明陋習(xí)或自己身上一個(gè)不文明習(xí)慣,并將自己的行動(dòng)過程或活動(dòng)體驗(yàn)寫成作文,開展“文明禮儀伴我行”征文活動(dòng)。

3、踐行文明出行行為

(1)文明騎車:要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、交通信號(hào)和交通標(biāo)志。做到禮讓行人,紅燈不越線,黃燈不搶行,不騎車帶人,不互相追逐,遇到老弱病殘動(dòng)作遲緩的,要給予諒解,主動(dòng)禮讓。

(2)文明乘車:開展“不在車上大聲喧嘩”、“不隨手亂扔垃圾、亂吐痰”、“為老弱病殘幼孕讓座”等志愿倡導(dǎo)行動(dòng)。號(hào)召青少年在規(guī)定地點(diǎn)候車,依次排隊(duì)購(gòu)票,按順序乘車,不強(qiáng)上強(qiáng)下;自覺遵守、維護(hù)乘坐秩序。

(3)文明行路:要遵守道路交通規(guī)則,走人行道,相互禮讓;不逆行、不闖紅燈,不亂穿馬路,不翻越護(hù)欄;自覺服從交警指揮,保持交通暢通。

三、具體活動(dòng)安排

1.第一階段宣傳階段(每學(xué)期第一周)

階段目標(biāo):營(yíng)造出了人人宣傳文明、個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。要抓好宣傳教育,倡議學(xué)生做出“在校不亂扔垃圾、在家不亂扔垃圾、在任何場(chǎng)合不亂扔垃圾、一輩子都不亂扔垃圾”的承諾。

具體做法:

⑴召開主題班會(huì)、制定班級(jí)承諾書

少先隊(duì)、教務(wù)處組織各班級(jí),以主題班會(huì)的形式,舉辦“告別陋習(xí),牽手文明”啟動(dòng)儀式。“不以善小而不為,不以惡小而為之”,教育學(xué)生努力爭(zhēng)當(dāng)文明使者。通過主題班會(huì),營(yíng)造出了人人宣傳文明、個(gè)個(gè)參與創(chuàng)建的濃厚氛圍。使各班師生積極地參與到此次活動(dòng)之中,在班主任老師的宣傳引導(dǎo)下,同學(xué)們結(jié)合自己的學(xué)習(xí)、生活體驗(yàn)和真實(shí)感想發(fā)言。

⑵校園班級(jí)板報(bào)宣傳。

各班在第一學(xué)月出一期黑板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)見行動(dòng)。校園黑板報(bào)專欄也要以“告別陋習(xí)牽手文明”為主題進(jìn)行宣傳。

⑶國(guó)旗下講話動(dòng)員宣傳。

2.第二階段:推廣聯(lián)動(dòng)階段

階段目標(biāo):拓展“告別陋習(xí)牽手文明”活動(dòng),以“我影響家庭成員不亂扔垃圾”和“我影響周圍的人和社會(huì)成員不亂扔垃圾”為目標(biāo),通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)。

⑴致家長(zhǎng)一封信。

學(xué)生向自己的家長(zhǎng)發(fā)一封小手拉大手的“告別陋習(xí)牽手文明——不亂扔垃圾”的信,請(qǐng)父母多監(jiān)督、多參與。

⑵班級(jí)辦板報(bào)。

各班出一期黑板報(bào),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)見行動(dòng)。

⑶學(xué)生辦手抄報(bào)。

各班學(xué)生自辦手抄報(bào),共同營(yíng)造公共文明。

⑷班級(jí)演講

各班利用主題班會(huì)的時(shí)間開展主題演講,主題為:“告別亂扔垃圾陋習(xí),爭(zhēng)做文明學(xué)生”。

⑸社區(qū)志愿服務(wù)

節(jié)假日組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),采取多種形式廣泛宣傳亂扔垃圾的危害,撿拾小區(qū)的垃圾,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保大使。

第三階段總結(jié)驗(yàn)收階段

⑴表彰先進(jìn)班集體

要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體典型在校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,以推廣經(jīng)驗(yàn)和作法。引導(dǎo)全校師生告別陋習(xí),愛護(hù)環(huán)境。

⑵推出環(huán)保大使和文明標(biāo)兵

要將活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)學(xué)生校內(nèi)進(jìn)行廣泛宣傳,使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

XXXX將通過各種形式,深入持久的開展“告別陋習(xí),牽手文明”系列教育實(shí)踐活動(dòng),使廣大師生成為城市文明的宣傳者、倡導(dǎo)者和示范者。

第三篇:關(guān)于開展“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的通知

關(guān)于開展“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”活動(dòng)的通知

為了深入開展“知榮辱、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng),配合市教育局的文件精神,結(jié)合學(xué)校學(xué)期計(jì)劃系列“中學(xué)生養(yǎng)成教育實(shí)施方案”中的活動(dòng)方案內(nèi)容,經(jīng)學(xué)校研究決定,12月份在全校開展“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”活動(dòng)。

活動(dòng)要求具體如下:

1、時(shí)間:11月18日---12月18日。

2、活動(dòng)方式:展開班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)比賽的方法,班級(jí)之間可以結(jié)成友好班級(jí),互相督促,也可以互相競(jìng)爭(zhēng),形成挑戰(zhàn)、應(yīng)戰(zhàn)班級(jí)。利用升旗儀式、課間操班級(jí)之間互下挑戰(zhàn)書,掀起“告別陋習(xí)、爭(zhēng)當(dāng)文明中學(xué)生”的高潮。

3、總結(jié)推廣階段:學(xué)校將在2011年1月份對(duì)各班涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)進(jìn)行表彰。

希望各班主任認(rèn)真領(lǐng)會(huì)通知精神做好具體部署,為創(chuàng)建我校“精品名校”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

平頂山市第七中學(xué)德育處2010、11、15

第四篇:北山小學(xué)文明交通 告別陋習(xí)活動(dòng)方案

平陰縣北山小學(xué)“文明交通

告別陋習(xí)

繪畫比賽”活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的文明意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生講文明,懂禮貌的良好品質(zhì),提高學(xué)生的繪畫、鑒賞及審美能力。經(jīng)研究決定舉辦平陰縣北山小學(xué)“文明交通

告別陋習(xí)

繪畫比賽”活動(dòng),具體實(shí)施方案如下:

一、繪畫比賽主題:文明交通,告別陋習(xí)。如:關(guān)注交通秩序的遵守、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、宣傳文明交通、做綠林衛(wèi)士、節(jié)約用水、垃圾處理和陋習(xí)的改正等。

二、參賽對(duì)象:平陰縣北山小學(xué)全體學(xué)生。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

長(zhǎng):張春華 副組長(zhǎng):溫軍霞 成員:趙鵬

張瑩

四、優(yōu)秀作品用途:選擇優(yōu)秀作品校園文化展覽、充實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)檔案、學(xué)校網(wǎng)站、博客展示。

五、比賽時(shí)間安排: 1、12月5日—6日,為宣傳發(fā)動(dòng)及準(zhǔn)備作品階段。2、12月12日,各班上交作品至政教處。3、12月13日,由政教處組織專人對(duì)學(xué)生提交作品進(jìn)行評(píng)選,并對(duì)獲獎(jiǎng)作品并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)10名。

七、參賽要求:

1、鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,作品必須為學(xué)生自己獨(dú)立完成(可由老師或家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo))。

2、作品內(nèi)容健康、積極向上、貼近主題。

3、繪畫作品一律為A4開的紙;繪畫材料不限,可以是撕紙粘貼、樹葉拼貼、油畫棒、彩色畫筆等。

4、寫明作者的姓名、性別、年齡(周歲)、所在班級(jí)等信息。

平陰縣北山小學(xué)“文明交通,告別陋習(xí)”繪

畫比賽獲獎(jiǎng)名單

一等獎(jiǎng):

二等獎(jiǎng):

三等獎(jiǎng):

周赟瑞(一年級(jí))

化寒魁(二年級(jí))

張文博(一年級(jí))

瑩(二年級(jí))

趙國(guó)翠(六年級(jí)一班)史

柯(六年級(jí)一班)尹雯雯(六年級(jí)一班)張令娜(四年級(jí))趙曉楠(六年級(jí)二班)劉正昕(一年級(jí))韓

麗(六年級(jí)二班)尹春曉(六年級(jí)一班)陳西智(六年級(jí)一班)張麗文(六年級(jí)一班)

第五篇:2013年告別陋習(xí)牽手文明假期活動(dòng)方案

烏八中“告別陋習(xí),牽手文明”暑假活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市教育局假期工作的具體安排,結(jié)合本校此項(xiàng)活動(dòng)開展的實(shí)際情況,開展“小手牽大手”活動(dòng),以“我影響家庭成員不亂扔垃圾”和“我影響周圍的人和社會(huì)成員不亂扔垃圾”為目標(biāo),通過教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)。

一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步提高學(xué)生的文明意識(shí),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到生活中養(yǎng)成文明習(xí)慣的重要性,從自身做起,革除丑陋惡習(xí),塑造良好形象,并以自己的文明言行來(lái)影響身邊的人,真正告別陋習(xí),走向文明。

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、每個(gè)學(xué)生與家長(zhǎng)簽一份協(xié)議:小手牽大手“告別陋習(xí),牽手文明——不亂扔垃圾”。請(qǐng)父母多監(jiān)督、多參與,共同建設(shè)美好家庭。

2、在自家生活的小區(qū)垃圾存放處張貼“告別亂扔垃圾的陋習(xí)”等警示語(yǔ)(紙張、字跡一定要規(guī)范,保留圖片),盡自己微薄之力影響和帶動(dòng)周圍的人,努力構(gòu)建美好和諧的生活環(huán)境,共同弘揚(yáng)文明、健康的良好風(fēng)尚。

3、尋找生活中的不良現(xiàn)象。

4、查找自己生活中的不良習(xí)慣,認(rèn)真反思其帶來(lái)的不良影響,并堅(jiān)決改掉。

5、觀察身邊人生活中的文明行為舉止和不良行為習(xí)慣,進(jìn)行比較,權(quán)衡利弊,并能設(shè)法勸說(shuō)、引導(dǎo)。

6、抓拍生活中的不文明行為(保留圖片,留作宣傳,用來(lái)警示和教育人們。

7、制定自己“改掉陋習(xí),踐行文明“的活動(dòng)計(jì)劃。其中,要對(duì)自己有一個(gè)明確而嚴(yán)格的要求:每天在家要做哪些事、要改掉哪些陋習(xí)、培養(yǎng)哪些好習(xí)慣、并有意識(shí)地關(guān)注父母的言行、發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時(shí)糾正,在自家生活的小區(qū)和公共場(chǎng)所要主動(dòng)做些力所能及的事,如撿垃圾、清除小廣告等,同班學(xué)生家庭住址比較近的同學(xué)可以組成幾個(gè)文明小組,定點(diǎn)定期(自行決定)搞一些活動(dòng)。見到不文明的行為要設(shè)法制止,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染和教育身邊的人,與不文明行為說(shuō)不。

三、活動(dòng)要求

1,進(jìn)一步弄清什么是陋習(xí)?陋習(xí)是怎樣形成的?陋習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)什么不良后果?

2、通過適當(dāng)?shù)姆绞叫麄鱽y扔垃圾的危害。

3、知道做文明人要有良好的行為和習(xí)慣,這些行為和習(xí)慣的養(yǎng)成需要克服很多困難,需要持之以恒的精神,同時(shí)要明確文明不僅僅表現(xiàn)在行動(dòng)上,還應(yīng)該表現(xiàn)在語(yǔ)言上。

4、假期里以個(gè)人為單位,結(jié)合上述活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行操作。(要有書面材料、圖片等,同時(shí)要詳細(xì)記錄活動(dòng)的日期、地點(diǎn)、感受)

5、通過一假期的查找、反思、觀察等形式,此項(xiàng)活動(dòng)幫助你改掉了哪些陋習(xí)?養(yǎng)成了哪些良好習(xí)慣?你幫助你身邊的人做些什么?他們有什么變化?你生活的社區(qū)有什么變化?(詳細(xì)說(shuō)明,且寫出感受)。

6、開學(xué)后,以班級(jí)為單位進(jìn)行交流,評(píng)選文明個(gè)人、文明小組、文明班級(jí)。

7、班主任要認(rèn)真布置,積極動(dòng)員,全員參加。要求學(xué)生假期不僅能改掉自己的不良習(xí)慣,還能積極主動(dòng)的影響和帶動(dòng)身邊的人一起改掉陋習(xí);不僅能夠體會(huì)到文明的魅力,更應(yīng)該有決心有毅力培養(yǎng)自己具有文明的行為舉止,讓我們共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

8、班主任定期利用校信通、電話等方式進(jìn)行督促檢查,使此項(xiàng)活動(dòng)真正落實(shí)到位。

9、所有材料開學(xué)上交,將活動(dòng)評(píng)比結(jié)果計(jì)入當(dāng)月的班主任考核。

四,組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):劉慧

副組長(zhǎng):姜桂華

組員:慕鯤鵬張志國(guó)王升全體班主任

烏蘭浩特市第八中學(xué)德育處

2013年6月21日

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