第一篇:12月團(tuán)日活動(dòng)告別陋習(xí),文明修身策劃書1
12月團(tuán)日活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:大學(xué)里,我們的同學(xué)來自五湖四海,有不同的生活習(xí)慣,有的習(xí)慣大家覺得沒有什么,但有的習(xí)慣大家卻難以接
受,比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰,亂扔煙頭,出口
就是臟話,那寢室里的其他人肯定對(duì)他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會(huì)有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡,但我們卻不知道,使得自己的人際關(guān)系越來越差,自己越
來越不被周圍的同學(xué)親近
活動(dòng)主題:告別陋習(xí),文明修身
活動(dòng)時(shí)間:2010.12.09.晚7點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:100班全體
活動(dòng)目的:我們對(duì)于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常,自己認(rèn)為這沒有什么
大不了的,但卻對(duì)旁人有者巨大的殺傷力,使得自己的形
象大大受損,這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對(duì)于我們的人際關(guān)系的影響都是非常
不好的,因此開展此次活動(dòng)幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自
己,知道自己的不足之處,在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正,從而解決同學(xué)們之間的矛盾,為將來同學(xué)們在工作崗位上
有一個(gè)好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。
活動(dòng)流程:
1、主持講述活動(dòng)目的和活動(dòng)意義
2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)
3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋
習(xí)
4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級(jí)十
大陋習(xí)
5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法,每個(gè)寢室選擇一
工作分配:負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書
種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣
6、班長總結(jié)。
7、活動(dòng)結(jié)束。實(shí)踐組:副班長 宣傳委員 組織委員 表演組:班志愿者2010年12月08日
第二篇:12月團(tuán)日活動(dòng)告別陋習(xí),文明修身策劃書1
12月團(tuán)日活動(dòng)策劃書
活動(dòng)背景:大學(xué)里,我們的同學(xué)來自五湖四海,有不同的生活習(xí)慣,有的習(xí)慣大家覺得沒有什么,但有的習(xí)慣大家卻難以接受,比如在寢室里有一位同學(xué)隨地吐痰,亂扔煙頭,出口就是臟話,那寢室里的其他人肯定對(duì)他是敬而遠(yuǎn)之的。在我們中間肯定會(huì)有我們自己不知道的陋習(xí)讓別人不喜歡,但我們卻不知道,使得自己的人際關(guān)系越來越差,自己越來越不被周圍的同學(xué)親近
活動(dòng)主題:告別陋習(xí),文明修身 活動(dòng)時(shí)間:2010.12.09.晚7點(diǎn) 活動(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)對(duì)象:100班全體
活動(dòng)目的:我們對(duì)于自己的陋習(xí)可能習(xí)以為常,自己認(rèn)為這沒有什么大不了的,但卻對(duì)旁人有者巨大的殺傷力,使得自己的形象大大受損,這些陋習(xí)無論是在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中還是在今后的工作生活中對(duì)于我們的人際關(guān)系的影響都是非常不好的,因此開展此次活動(dòng)幫助班上的同學(xué)重新認(rèn)識(shí)自己,知道自己的不足之處,在今后的生活學(xué)習(xí)中加以改正,從而解決同學(xué)們之間的矛盾,為將來同學(xué)們在工作崗位上有一個(gè)好的發(fā)展和建立良好的人際關(guān)系做出鋪墊。
活動(dòng)流程:
1、主持講述活動(dòng)目的和活動(dòng)意義
2、進(jìn)行陋習(xí)猜疑判斷是否為陋習(xí)
3、以寢室為單位進(jìn)行討論后提出生活中所見到的一些陋習(xí)
4、寫出這些陋習(xí)后通過同學(xué)們投票選出十條作為班級(jí)十大陋習(xí)
5、由同學(xué)們提出解決以上陋習(xí)的方法,每個(gè)寢室選擇一
工作分配:負(fù)責(zé)人:團(tuán)支書
種方法進(jìn)行改善不良習(xí)慣
6、班長總結(jié)。
7、活動(dòng)結(jié)束。
實(shí)踐組:副班長 宣傳委員 組織委員 表演組:班志愿者
2010年12月08日
第三篇:告別陋習(xí)文明修身
告別陋習(xí)文明修身
同學(xué)們,文明是什么呢?文明就象一盞燈塔照亮著我們的心靈,而陋習(xí)就如果燈塔照不到的黑暗角落,讓人深感憤怒。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,我們要讓文明的燈塔照亮所有的角落。
其實(shí),文明離我們很近,很近,它就在我們身邊隨處可見,在斑馬線上,一個(gè)青年人攙扶著盲人過了馬路;在擁擠的公交車?yán)铮晃簧傧汝?duì)員給一位老奶奶讓了座;在公園的草地上,一雙有力的大手扶起了一個(gè)摔倒的小男孩,雖然他們素不相識(shí),但感人的一幕永遠(yuǎn)照亮了人們的心靈。文明不僅僅體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上,還體現(xiàn)在我們的語言中,如:謝謝、打擾了、對(duì)不起、不客氣等,一句句文明的話語就象一縷縷春風(fēng),讓我們的心靈感到陣陣溫暖。
然而,當(dāng)你的一脬脬口痰脫口而出時(shí),當(dāng)你把香蕉皮隨手亂扔時(shí),當(dāng)你拿起筆在墻上亂涂亂畫時(shí),你可曾想到,你吐的痰會(huì)給他人的健康帶來危害,你扔的香蕉皮不僅會(huì)污染環(huán)境,還會(huì)使別人摔跤,你亂畫的圖案會(huì)有損校園的美觀。這些不文明的陋習(xí)給社會(huì)造成了不良的影響。
同學(xué)們,讓我們點(diǎn)亮文明的燈塔,照亮每一個(gè)心靈的黑暗角落,用我們的實(shí)際行動(dòng)告別陋習(xí),走進(jìn)文明吧!
告別陋習(xí),走進(jìn)文明,讓我們從自身做起,從小事做起,從今天開始,走向文明。
田家莊中學(xué)
七年級(jí)(1)班吳文
破除陋習(xí)爭做文明好少年 在這個(gè)生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,全國上下正在開展?fàn)幾觥八暮蒙倌辍被顒?dòng),他要求人人努力爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,誓做合格接班人。
我們爭當(dāng)祖國的好少年,要熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前;我們爭當(dāng)文明好少年,要勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀,飛向藍(lán)天。上課專心聽講,下課好好復(fù)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),考出一個(gè)好成績;我們爭當(dāng)祖國的好少年,要品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。我們爭當(dāng)祖國的好少年:“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。我們爭當(dāng)文明好少年,還要培養(yǎng)自己獨(dú)立的能力。放學(xué)后多幫媽媽做些家務(wù),自己能做的事自己做。平時(shí)如果大人不家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生;我們爭當(dāng)文明好少年,更要遵守中學(xué)生守則,時(shí)時(shí)刻刻記住,我們是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們爭當(dāng)祖國的好少年,要體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設(shè)的重任,扛在雙肩。身心健康是主要,鍛煉身體,活潑開朗,才會(huì)有好心身來爭當(dāng)四好少年。
同學(xué)們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認(rèn)真做好每件事,就一定能成為文明好少年!同學(xué)們,行為成就美德,從現(xiàn)在起為自己訂立一個(gè)目標(biāo)。在學(xué)校、在家庭、在社會(huì),說文明話、行文明事、做文明人,破除陋習(xí),使自己成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
田家莊中學(xué)
七年級(jí)(1)班王磊
告別陋習(xí),讓好習(xí)慣伴我成長!
習(xí)慣是在長時(shí)間里養(yǎng)成一時(shí)不容易改變的行為傾向和社會(huì)風(fēng)尚。好的習(xí)慣能有一個(gè)好的人生,壞的習(xí)慣就會(huì)給人帶來不好的影響。那什么是好習(xí)慣和壞習(xí)慣呢?讓我們一起來看看吧!
曾經(jīng)看過一則報(bào)道:一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中,大部分都是大專生,本科生,還有碩士生,面對(duì)這些高學(xué)歷的競爭者,這名青年的成功率幾乎為零,然而結(jié)果大大出乎人的意料,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者,因?yàn)橹挥兴S手揀起了,應(yīng)聘現(xiàn)場里無人問津的,一張紙屑.正是這種不經(jīng)意的一揀,讓招聘者看到了他對(duì)待生活的態(tài)度和良好的習(xí)慣,于是,他成功了!
有一個(gè)5歲的小孩子,很喜歡拿人家的東西,他的父母沒有在意這種行為。慢慢的就演變成偷人家的東西,他的父母還不直接的加以糾正,這無異于是一種間接的鼓勵(lì),后來就養(yǎng)成一種偷的習(xí)慣了。因此,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就要從平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,注意自己的行為。如果平時(shí)不注意,那么那些不斷重復(fù)的不良行為就會(huì)很快形成惡性循環(huán),影響終生。哎!壞習(xí)慣真是害人害己。
習(xí)慣就在我們身邊,例如吃飯時(shí)不細(xì)嚼爛咽,就會(huì)容易得胃病,將來的生活就很痛苦。如果坐姿不端正,長大后就會(huì)駝背。如果閱讀姿勢不正確,就會(huì)容易近視,給生活帶來不便,這些就是壞習(xí)慣了。那好習(xí)慣呢?如果你做事不半途而廢,持之以恒,全力以赴,這件事你就會(huì)做得很好,今后的努力就會(huì)成功。如果你有喜歡讀書的好習(xí)慣,你就會(huì)開闊眼界,增長知識(shí),擴(kuò)展想象力,像名人陳壽說:“一日無書,百事荒蕪。”如果你不隨地吐痰,就不會(huì)把病菌傳播給別人,保持了環(huán)境的衛(wèi)生……,所以好的習(xí)慣是成功的一半。而不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。
先哲賢人留下的警世名言,道出了習(xí)慣與成功的重要性。讓我們對(duì)照自己的行為,為著今后成功的人
田家莊中學(xué)
七年級(jí)(1)班秦凱
改陋習(xí)講文明
改陋習(xí),講文明。每個(gè)市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。
有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)只負(fù)百分之四十的責(zé)任,你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任,多劃不來。要是有個(gè)傷傷殘殘的,多難受啊!有個(gè)什么后遺癥什么的,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機(jī)要負(fù)全責(zé)。再說,在人行道上被撞的情況極少,因?yàn)樗緳C(jī)路過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。
有的人不愛護(hù)環(huán)境,亂吐亂扔。你知道嗎?我們縣城正在創(chuàng)教育強(qiáng)縣,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病。“小小一口痰,病菌千千萬。”大家都知道這些,可大家怎么不自覺保持公共衛(wèi)生呢?要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會(huì)是一種多么美好的景象啊!
改陋習(xí),講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習(xí),做一個(gè)文明市民,這是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé),是我們每個(gè)中學(xué)生應(yīng)盡的職責(zé),讓我們從自身做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,破除陋習(xí),文明修身。
田家莊中學(xué)
七年級(jí)(1)班張濤
第四篇:建設(shè)文明校園,告別身邊陋習(xí)團(tuán)日活動(dòng)策劃書[定稿]
黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院
紀(jì)
律
整
頓
班會(huì)
文 明 創(chuàng) 建 策劃醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院護(hù)理6班
2012-2-27
紀(jì)律整頓及文明創(chuàng)建活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景:
大學(xué)生本是“社會(huì)的驕子”,“時(shí)代的精英”,大學(xué)本是大家學(xué)習(xí)
交流的凈土,但是個(gè)別同學(xué)在學(xué)校里不懂得尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué);在家里不懂得孝敬長輩;在社會(huì)上不懂得注意著裝,文明交流。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)甚至傳播給大家?guī)砹瞬焕挠绊懀@些情況值得大家深思,也引起了社會(huì)各界和高校的廣泛關(guān)注。我校團(tuán)委號(hào)召大家開展有關(guān)建設(shè)文明校園,告別身邊陋習(xí)的活動(dòng),我團(tuán)支部響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召,開展本次班會(huì),希望借此活動(dòng),引起同學(xué)們對(duì)文明校園的重視,爭做文明大學(xué)生。
二、活動(dòng)目的:
加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)“講文明”的認(rèn)識(shí),營造文明和諧的校園氛圍。教
育同學(xué)們從自我做起,講文明,樹新風(fēng),為建設(shè)節(jié)約型校園做出貢獻(xiàn),在同學(xué)們的積極配合下,對(duì)校園十大不文明現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),強(qiáng)化了同學(xué)們“講文明,懂禮儀”的知識(shí)。
三、承辦部門:護(hù)理6班
四、活動(dòng)參與者:護(hù)理5、6班全體同學(xué)
五:活動(dòng)時(shí)間:2012-2-27
五、活動(dòng)形式:
1、通過各種渠道搜集整理資料,擇優(yōu);
2、以討論會(huì)形式開展,期間讓大家評(píng)比十大校園陋習(xí),并討論這
些現(xiàn)象。
六、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)、準(zhǔn)備階段:由宣傳委員向全班同學(xué)提出本次團(tuán)日活動(dòng)主題,組織同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)、電視、書籍報(bào)刊等形式找相關(guān)資料,說出自己的感想,做好團(tuán)日活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備工作。
(二)、活動(dòng)當(dāng)天內(nèi)容:
1、首先由主持人表達(dá)對(duì)不文明行為的看法。
人們常說大學(xué)校園是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕
子”、“時(shí)代精英”,而一些大學(xué)生卻因多元文化的“污濁之氣”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行為帶進(jìn)了大學(xué)校園但也不
可否認(rèn),部分學(xué)生在思想、品德、言行等方面還存在較為不足,有一
些不文明的陋習(xí)甚至惡習(xí)還存在,與當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)。
校園是我們共同的家園,創(chuàng)造一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們
共同的心聲。
文明行為,貴在實(shí)踐,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而
為之”。要從小事做起,從現(xiàn)在做起,從你我做起,讓我們自覺摒棄
不健康的思想,抵制不文明的行為,共同遵守《大學(xué)生文明行為規(guī)范》,崇尚校園文明公德,以自己的實(shí)際行動(dòng),告別各種不良行為,做到舉
止文明、課堂文明、宿舍文明、就餐文明、上網(wǎng)文明,以嶄新的姿態(tài)
開創(chuàng)我班更加文明、輝煌的明天。
2、以宿舍為單位對(duì)校園十大不文明行為進(jìn)行討論。
同學(xué)們度非常的積極對(duì)任何事情,他們都知道校園是我們共同的家園,創(chuàng)造一個(gè)文明,禮儀的校園環(huán)境是我們共同的心聲。大學(xué)校園
是“象牙塔”,“凈土”,大學(xué)生是“社會(huì)驕子”、“時(shí)代精英”,現(xiàn)代生活流行的格調(diào)和時(shí)尚的本質(zhì)出乎人們的意料。
校園十大不文明行為評(píng)選
請(qǐng)同學(xué)們在以下不文明行為中選出你最不喜歡的十大不文明
行為,在對(duì)應(yīng)的題目后畫對(duì)號(hào)。
1、歧視他人,當(dāng)面嘲笑他人、給同學(xué)起綽號(hào)的行為()
2、進(jìn)入老師辦公室不打報(bào)告,見到老師不問好的行為()
3、進(jìn)出入校門不下車的行為()
4、隨地吐痰、亂扔垃圾和廢棄物、往水池里倒剩飯、亂倒污水污
染環(huán)境的行為()
5、說粗話、臟話、辱罵別人、惡語傷人的行為()
6、在課桌、會(huì)議室亂涂亂畫的行為()
7、在教室及走廊追逐打鬧、大聲喧嘩、喝倒彩的行為()
8、舉止粗魯專橫、在公共場所做出不雅的行為()
9、浪費(fèi)水、電、浪費(fèi)糧食不節(jié)約的行為()
10、踐踏草坪、攀折花木、破壞學(xué)校公物的行為()
11、亂貼、亂發(fā)小廣告、播謠言、散布虛假信息、制作、傳播迷信
內(nèi)容的行為()
12、撒謊、不守信、做錯(cuò)事不承認(rèn)的行為()
13、買飯插隊(duì)不排隊(duì)的行為()
14、不孝敬父母、不尊老愛幼、不尊敬老師、不團(tuán)結(jié)同學(xué)的行為()
15、背后議論別人、窺探、傳播他人隱私的行為()
16、自習(xí)課隨便下位、外出、上廁所的行為()
17、傳播垃圾郵件或垃圾短信的行為()
18、節(jié)假日、放學(xué)時(shí)不關(guān)門窗、不關(guān)燈、不鎖門的行為()
19、傳播黃色書刊、音像制品的行為()
20、愛看游戲書、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、精神頹廢行為()
21、需要對(duì)方幫忙不不說“請(qǐng)”、對(duì)方給予幫助不說“謝謝”的行為()
22、上課不認(rèn)真聽講、亂接老師話把的行為()
23、上課吃零食、聽隨身聽、打游戲機(jī)等做與學(xué)習(xí)無關(guān)的行為()
24、衣冠不整、佩帶飾物、儀表儀容不符合學(xué)生身份的行為()
25、男女生交往密切或有早戀的行為()
26、午休、晚休期間,大聲喧嘩、說話、串宿舍、翻越校園圍墻外
出等不按
時(shí)休息的行為()
27、從校外帶入非本校學(xué)生、未經(jīng)學(xué)校同意影響教學(xué)與學(xué)習(xí)的行為
()
28、在校內(nèi)亂騎車、亂接打手機(jī)的行為()
29、抽煙、酗酒的行為()
30、未經(jīng)學(xué)校宿管科同意,私自留校外人員住宿的行為()
31、亂穿馬路、亂闖紅燈、不按規(guī)則走人行橫道、亂停放車輛的行
為()
32、往窗外公共區(qū)倒水或亂扔垃圾的行為()
33、遲到、早退、曠課、逃課的行為()
34、抄襲作業(yè)、考試作弊的行為()
35、偷竊財(cái)物、打架斗毆,聚眾鬧事、違法亂紀(jì)的行為()
3、每個(gè)宿舍的代表上臺(tái)進(jìn)行演講。
不講究衛(wèi)生,生活邋遢,不整理內(nèi)務(wù),隨地吐痰,亂丟亂倒 說話用語粗俗,滿口臟話,公共場合吸煙,不講信用,考試作弊。增加宿舍管理的難度。建立暢通的思想交流渠道。
(三)、后期階段:
團(tuán)支部進(jìn)行團(tuán)日活動(dòng)總結(jié),完成總結(jié)材料。
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.活動(dòng)時(shí)間控制在90分鐘左右。
2.活動(dòng)中同學(xué)們?nèi)鐭o其他重要事情不得遲到、早退。
3.活動(dòng)中如有突發(fā)事情由班委解決。
八、策劃人:付行
護(hù)理6班班委
2012-2-27
第五篇:告別陋習(xí)走向文明
“告別陋習(xí)走向文明”主題班會(huì)
六年級(jí)三班
活動(dòng)目的:
通過主題班會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴做起,告別陋習(xí),走向文明,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置排練有關(guān)文明行為方面的節(jié)目.活動(dòng)過程:
主持人甲:
我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展改革形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。現(xiàn)在我宣布“告別陋習(xí)走向文明”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人乙:首先,我們來看在校園內(nèi)出現(xiàn)的幾個(gè)現(xiàn)象:
1、早上在校園內(nèi)總能看見好多廢紙,瓜果皮、食品袋兒等隨意丟在路上,讓人看著不舒服。
2、下課后個(gè)別同學(xué)在走廊上嬉笑追打、不時(shí)夾著難聽的臟話。
3、有的同學(xué)隨地吐痰,在地面上十分顯眼;
4、有的同學(xué)總是把紅領(lǐng)巾裝在褲兜里,不喜歡戴上。
5、有的同學(xué)值日時(shí)一點(diǎn)兒也不認(rèn)真。
對(duì)于以上一些現(xiàn)象,你有什么感受?
大家說的很好,希望今后我們有則改之,無則加勉。
主持人甲:我們是新世紀(jì)的主人,是祖國的未來,是民族的希望。我們講文明,懂禮貌,是充滿生機(jī)的新一代。對(duì)于我們小學(xué)生,《小學(xué)生日常行為規(guī)范》提出了明確的要求。讓我們比一比,看看誰背的最好。
鈴聲響后安靜勿跑,見到師長讓路問好。
課前課后備品整齊,動(dòng)作規(guī)范作好兩操。
進(jìn)餐科學(xué)安靜有序,助人受助均有禮貌。
交流傾聽他人勿擾,健康游戲不鬧不吵。
愛護(hù)公物禁止三亂,紅領(lǐng)巾不忘戴好。
世紀(jì)少年習(xí)慣養(yǎng)好,長成棟梁祖國驕傲。
學(xué)生分組抽簽進(jìn)行背誦比賽。
主持人乙:校園廣播站的記者,聽說咱們班開展 “告別陋習(xí)走向文明”這個(gè)活動(dòng),寫一篇報(bào)導(dǎo),所以我想采訪一下大家,大家同意嗎?
大家: 好,歡迎歡迎!
小記者:
(場景一)當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你該怎么說,怎樣做呢? 小記者評(píng)價(jià):這位同學(xué)說話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。(場景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦? 小記者提問:你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場景三)如果你沒有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問呢?
主持人甲:同學(xué)們,我們的校園,處處需要文明之花,為了讓文明之花在我們的校園中綻放,讓文明行為伴我們成長,就讓我們一起努力吧!播種希望!收獲未來!請(qǐng)聽小合唱《種太陽》。
主持人乙:我們班自開展“告別陋習(xí)走向文明”的活動(dòng)以來,同學(xué)們的變化可大了,遇到師長、來賓,主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時(shí)撿;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃,嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同促進(jìn),人人都在爭做講文明、懂禮儀的好學(xué)生。下面請(qǐng)老師宣布班級(jí)行為習(xí)慣示范生名單。請(qǐng)老師為這些光榮的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
主持人甲:
請(qǐng)聽班主任老師講話:同學(xué)們,通過這次活動(dòng)的召開,希望你們?nèi)巳硕寄芾喂虡淞⒁?guī)范意識(shí),增強(qiáng)自覺性,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起,做守規(guī)范的好學(xué)生,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。