第一篇:惠濟區教體局開展文明執法專項教育活動工作總結
惠濟區教體局
開展文明執法專項教育活動工作總結
2011年5月-11月,以“依法行政,執政為民”為主題,在全局開展了文明執法專項教育活動,活動旨在提高全體人員依法行政能力的文明執法教育活動。通過歷時七個月的學習教育,全體人員的依法行政能力,文明執法素養,從根本有了明顯改觀,執法為民思想有了較大大提高,達到了本次活動的預期要求,現將我局開展“文明執法專項教育活動”的有關情況總結如下:
一、工作開展情況
我局根據區政府統一要求,積極行動,首先于5月制定活動方案,成立了文明執法專項教育活動領導小組,教體局局長青華山、黨委書記王保群任組長,教體局紀委書記趙新友、副局長楊森林、趙渭俠、秦軍強任小組副組長,領導小組成員包括全局全體中層干部。領導小組下設辦公室,任志杰任辦公室主任,負責我局文明執法教育活動具體組織實施。召開了動員大會,會上全體與會人員認真學習了區政府《惠濟區人民政府辦公室關于印發文明執法教育活動實施方案的通知》,和《惠濟區教體局關于開展行政執法人員專項教育活動的實施計劃》,全面系統地部署了各項工作,通過動員部署,全局上下統一了思想,提高了認識,深刻領會了開展此次活動的重要性、必要性,為積極穩妥推進此項活動的開展奠定了堅實的基礎。1
此次活動全局在文明執法專項教育活動領導小組帶領下學習了《公務員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師資格條例》等相關法律。全局科室開展了多場以“依法行政,執法為民”大討論,大家結合實際工作,現身說法,以例說法,將依法行政,執法為民思想熔入實際工作中,探討我們“為誰執法,為誰服務”的問題。全局觀摩學習了宋昊亮同志執法過程,舉行了兩次全局參加的文明執法基礎知識測試,通過一系列活動,全局人員樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、地位觀、利益觀。明白了忠實履行執法為民是我們的神圣職責,全局上下形成了爭做文明執法楷模的良好氛圍。
二、取得主要成效
通過這次學教活動,全體人員的思想認識被統一到“依法行政、執法為民”主題上面來,達到空前一致。取得的成效主要體現以下幾方面:
1、轉變了工作作風,提高了工作效能
2、增強了服務意識,明確了服務目的。通過本次學教活動,全局工作人員改變了服務方式,變被動服務為主動服務,全局上下真正形成了一切為了行政相對人,一切服務行政相對人的良好工作氛圍。
3、規范了執法行為,提高了執法能力。
一是創新執法方式,倡導“和諧執法”的理念。二是堅
持以人為本,樹立正確的執法理念。堅持教育、糾正為主、處罰為輔;堅持文明執法與嚴格執法相結合。通過文明執法來實現嚴格執法,在嚴格執法中體現文明執法。開展文明執法教育活動,不是要減輕執法力度和降低執法標準,而是通過細致有效的工作,堅持不懈的努力,親民務實的作風來化解行政執法矛盾,從而達到堅持執法標準和提高執法效能的目的。
三、下一步工作措施
此次教育活動是貫徹落實科學發展觀,建設“和諧惠濟”的重要體現。通過本次學教活動開展,我局上下為民服務思想得到進一步加強。下一步本局將從以下幾方面健全制度,完善機制,鞏固成果。
一是保證將文明執法教育持之以恒地抓下去;
二是進一步加強行政執法隊伍管理;
三是建立完善各項規章制度,使文明執法和各項工作有章可依、有章可循。
惠濟區教育體育局
二〇一一年十一月二十五日
第二篇:惠濟區教體局開展文明執法專項教育活動工作總結(精)
惠濟區教體局
開展文明執法專項教育活動工作總結
2011年5月-11月,以“依法行政,執政為民”為主題,在全局開展了文明執法專項教育活動,活動旨在提高全體人員依法行政能力的文明執法教育活動。通過歷時七個月的學習教育,全體人員的依法行政能力,文明執法素養,從根本有了明顯改觀,執法為民思想有了較大大提高,達到了本次活動的預期要求,現將我局開展“文明執法專項教育活動”的有關情況總結如下:
一、工作開展情況
我局根據區政府統一要求,積極行動,首先于5月制定活動方案,成立了文明執法專項教育活動領導小組,教體局局長青華山、黨委書記王保群任組長,教體局紀委書記趙新友、副局長楊森林、趙渭俠、秦軍強任小組副組長,領導小組成員包括全局全體中層干部。領導小組下設辦公室,任志杰任辦公室主任,負責我局文明執法教育活動具體組織實施。召開了動員大會,會上全體與會人員認真學習了區政府《惠濟區人民政府辦公室關于印發文明執法教育活動
實施方案的通知》,和《惠濟區教體局關于開展行政執法人員專項教育活動的實施計劃》,全面系統地部署了各項工作,通過動員部署,全局上下統一了思想,提高了認識,深刻領會了開展此次活動的重要性、必要性,為積極穩妥推進此項活動的開展奠定了堅實的基礎。
此次活動全局在文明執法專項教育活動領導小組帶領
下學習了《公務員法》、《行政許可法》、《行政處罰法》、《行政復議法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《教師資格條例》等相關法律。全局科室開展了多場以“依法行政,執法為民”大討論,大家結合實際工作,現身說法,以例說法,將依法行政,執法為民思想熔入實際工作中,探討我們“為誰執法,為誰服務”的問題。全局觀摩學習了宋昊亮同志執法過程,舉行了兩次全局參加的文明執法基礎知識測試,通過一系列活動,全局人員樹
立了正確的世界觀、人生觀、價值觀以及權力觀、地位觀、利益觀。明白了忠實履行執法為民是我們的神圣職責,全局上下形成了爭做文明執法楷模的良好氛圍。
二、取得主要成效
通過這次學教活動,全體人員的思想認識被統一到“依法行政、執法為民”主題上面來,達到空前一致。取得的成效主要體現以下幾方面:
1、轉變了工作作風,提高了工作效能
2、增強了服務意識,明確了服務目的。通過本次學教活動,全局工作人員改變了服務方式,變被動服務為主動服務,全局上下真正形成了一切為了行政相對人,一切服務行政相對人的良好工作氛圍。
3、規范了執法行為,提高了執法能力。
一是創新執法方式,倡導“和諧執法”的理念。二是堅
持以人為本,樹立正確的執法理念。堅持教育、糾正為主、處罰為輔;堅持文明執法與嚴格執法相結合。通過文明執法來實現嚴格執法,在嚴格執法中體現文明執法。開展文明執法教育活動,不是要減輕執法力度和降低執法標準,而是通過細致有效的工作,堅持不懈的努力,親民務實的作風來化解行政執法矛盾,從而達到堅持執法標準和提高執法效能的目的。
三、下一步工作措施
此次教育活動是貫徹落實科學發展觀,建設“和諧惠濟”的重要體現。通過本次學教活動開展,我局上下為民服務思想得到進一步加強。下一步本局將從以下幾方面健全制度,完善機制,鞏固成果。
一是保證將文明執法教育持之以恒地抓下去;二是進一步加強行政執法隊伍管理;
三是建立完善各項規章制度,使文明執法和各項工作有章可依、有章可循。惠濟區教育體育局 二〇一一年十一月二十五日
第三篇:惠濟區教體局依法行政考核制度
惠濟區教體局依法行政工作考核制度
第一條 為了保證依法行政責任制落到實處,切實提高我局行政執法水平,制定本辦法。
第二條 對本局各執法機構的行政執法工作的考核評比適用本辦法。
第三條 考核工作由局依法行政工作領導小組(以下簡稱領導小組)領導,其下設的辦公室(以下簡稱領導小組辦公室)具體組織實施。
第四條 考核的內容和標準:
1、行政執法人員具有行政執法資格,并領取相關行政執法證件(10分);
2、行政執法人員定期參加法律知識培訓和考試(5分);
3、行政執法人員能適應、勝任執法工作的實際需,在工作中無過錯責任(5分);
4、依法履行職責,依照法律、法規規定實施檢查;執法檢查統籌安排、注重效率、保證質量(5分);
5、實施行政處罰符合《行政處罰法》的規定,注重處罰與教育相結合(5分);
6、在查處違法行為過程中,發現違法事實涉嫌構成犯罪的,依法向司法機關移送(5分)。
7、行政審批事項有法律、法規依據,行政審批實施主體
符合行政許可法規定和行政審批改革要求(10分);
8、行政審批程序體現便民、效能原則,符合行政許可法的規定,辦事制度、辦事程序向社會公示(5分);
9、行政事業性收費有法律、行政法規依據(10分);
10、行政事業性收費和罰沒收入全部上繳財政,實行收支兩條線,不截留、挪用、私分收費和罰款(10分)。
11、依法受理行政復議申請,依法審查并作出行政復議決定(5分);
12、嚴格履行上級行政機關作出的行政復議決定(5分);
13、對人民法院受理的行政案件,積極出庭應訴、答辯;對人民法院依法作出的生效判決和裁定,自覺履行(5分)。
14、建立有關行政審批、行政處罰、行政強制等行政執法案卷(5分);
15、法律文書齊全,立卷歸檔及時(5分);
16、建立健全群眾反映問題的追查制度和查處結果發布制度(5分)。
第五條 考核評比的辦法:
考核評比采用百分制,實行考核,即每年12月底考核本各執法機構的行政執法工作。
每12月初,各執法機構應對本機構當年的行政執法工作進行總結,對照本辦法進行自評打分。
領導小組辦公室在各執法機構自評基礎上,輪流從各執
法機構抽調若干人員,連同領導小組辦公室成員組成考評組,對各執法機構的行政執法工作進行全面考核。
第六條 考核評比的工作程序:
執法機構向考評組報告本機構行政執法自評情況;考評組對照考核內容和標準,對執法機構的行政執法工作進行逐項打分,并評定最后得分。
第七條 領導小組辦公室將考評組對依法行政的考核情況進行匯總,以得分多少為序,提出依法行政先進建議名單,報領導小組審定。
領導小組對被評為全局依法行政工作先進的執法機構進行表彰和獎勵,同時對發生錯案和考核不合格的執法機構給予通報批評。
惠濟區教體局
2011年3月10日
第四篇:文明執法教育活動開展情況
黃岡市黃州區交管總站用“四個結合”整體推進
文明執法教育活動
近年以來,黃州區交通管理總站圍繞建設法治交管、和諧交管的目標,結合實際,開展了形式多樣的教育活動,大力推進依法行政,文明執法,并取得了明顯成效。
該站進一步明確文明執法教育活動的主要內容和要達到的目標。開展文明執法教育活動突出交管部門的特點,做到“四個結合”。一是更新觀念,牢固樹立“服務”意識結合起來,切實做到為納費人服務,為經濟發展服務,為地方政府服務,重在建立一個良好的規費征收環境;二要與規范行政行為,嚴格執法,全面推行執法責任制結合起來,重在建立文明執法的長效機制;三要與轉變機關作風、廉潔執法,切實解決吃、拿、卡、要,損害車主利益的行為結合起來,重在加強交管干部隊伍建設;四要與解放思想、振奮精神,開拓思路,創造性地完成好各項交管工作任務結合起來,重在推動全區交管發展邁上新臺階。
在實際活動中,該站開展文明執法教育活動圍繞主題,聯系本單位實際,抓住重點,有針對性地解決本單位在執法和征費工作中存在的突出問題。首先,組織干部職工深入開展學習討論。通過學習,真正從思想上解決“執法理念”問題,真正明白“為什么執法?為誰執法?”我們手中的執法權是國家和人民賦予的,決定了我們的執法理念就是“依法征費、執法為民”,就是要滿腔熱情地服務車主,服務經濟發展,寓管理于服務之中,我們以感恩之心善待車主,在征管中實現好、維護好、發展好納費人的合法權益。把車主滿意不滿意、高興不高興作為衡量我們工作的出發點,認真思考“我為優化當地投資環境,促進經濟發展做了些什么?”“國家規定的費收優惠政策落實到位了嗎?”真正在思想深處解決認識問題。其次,堅持在活動中做到邊學邊查邊改,注重實效。通過查找問題,找出執法和服務中存在的主要薄弱環節,一件一件地抓整改,一項一項地見成效,特別是要集中破解一批難題,辦好一批實事,把教育活動的成果落實在建章立制上,落實在加強管理、明確責任上,落實在廉潔執法、嚴格執法、預防失職瀆職的專項行動上,落實在振奮精神、轉變工作作風上,落實在推動交管工作上。再次是正確處理好文明執法教育活動和交管業務工作的關系。今年,全省區交管工作任務是十分繁重的,組織完成全年收入任務、交管標準化建設、“五杯競賽活動”要求的落實、執法責任制的全面推行、加強干部隊伍建設等各項工作的擔子很重。越是在這種情況下,越是要牢牢抓住“思想教育”這根主線。“工欲善其事,必先利其器。”提高干部職工的執法素質、執法水平,是一項打基礎、利長遠的事情。因此,總站始終做到“兩手抓、兩手硬、兩不誤”,認認真真地完成好這次教育活動的各項任務,達到圍繞中心抓教育、抓好教育促中心的目的。最后該站開展文明執法教育活動以學習、教育、整改為主線,采取多種形式,增強實效性。該站在具體落實中采取組織依法行政知識考試、文明執法演講比賽、文明執法現場比
武、開展主題教育和黨日活動等方式方法進一步突出教育活動的實效性。特別是倡導案例教育,以案學法,通過學習本系統、本單位正面典型的優秀品質,分析反面典型失足的思想根源,舉一反三,提高認識,增強法治觀念,實現自我教育的目的。堅持以人為本,牢固樹立依法行政、執法為民的理念,把文明執法教育活動與“反簡單粗暴、促依法行政”專項活動有機結合起來,在認真學習相關法律、法規的基礎上,全面查找在執法理念、執法作風、執法行為等方面存在的不足,深刻分析產生這些問題的原因,制定有效措施進行整改,不斷提升行政執法水平,努力為全區經濟社會又好又快發展營造良好的法治環境。
(黃州區交通管理總站通訊員:殷敏)
第五篇:惠濟區國土局201年統戰工作總結
惠濟區國土局2011年統戰工作總結
統一戰線是我們黨的重要法寶,做好新時期機關統一戰線工作,關系到黨的執政地位和人民民主專政政權的鞏固,關系到科教興國戰略的實施和現代化建設的進程。在區委的正確領導和區委統戰部的具體指導下,我局認真貫徹“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學發展觀,落實黨的“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”統戰方針,全面落實黨的方針政策,積極營造出“尊重知識、尊重人才”的社會環境和良好氛圍。現將我局一年來的統戰工作匯報如下:
一、組織學習,提高了對統戰工作的思想認識水平
為全面貫徹落實區委的統戰工作精神,切實加強統戰工作,充分發揮統戰工作的重要作用,最大限度地團結和調動全體統戰對象的積極性,局黨組認真組織全體機關人員學習統戰工作的指示精神。通過學習,使統戰對象加深對統戰理論的理解,提高對統戰工作重要性的認識,鼓勵他們發揚主人翁精神,積極主動參與,為我區經濟社會的快速發展獻計獻策,不遺余力。
二、開展有序,促進了統戰工作的整體推進
我局堅持黨對統一戰線的領導權,把加強黨的領導和發揚社會主義民主有機結合起來,始終保持寬松穩定、團結和諧的政治環境。落實黨的方針政策,加強黨外人士的統戰工作。圍繞區委的工作中心,服從、服務大局,為實現區的奮斗目標提供力量支持。
1、加強領導,落實人員。局黨組把統戰工作作為一項重要工作列入議事日程。班子人員變動后,及時充實統戰工作領導小組。由黨組書記毛書記任統戰工作負責人,辦公室確定一名聯絡員,具體負責落實統戰工作。
2、理清結構,結對溝通。在新形勢下,經濟發展的關鍵是人才問題,人才問題也是知識分子工作的核心。我局干部隊伍中知識分子占了較大比重。黨外知識分子共有15名(其中,本科學歷2人,大專學歷6人;中層以上干部5人,辦事員3人),占職工總人數的32.6%,其中,女同志3人。針對統戰對象分布情況及隊伍結構,開展黨員干部與統戰對象結對子活動。黨組經常與統戰對象交流、溝通,認真聽取他們的意見和要求,隨時掌握他們的思想動態,鼓勵統戰對象參政議政,積極參與到我區經濟建設、新農村建設和科教興區工作上來。
3、凝聚力量,大膽使用。隨著科技發展和經濟社會對知識的需求,知識的價值更加突出。黨組認真貫徹尊重勞動,尊重知識,尊重人才,尊重創造的方針,在培養人才、用好人才、吸引人才方面下功夫。從政治上、組織上關心統戰對象,把他們作為經濟發展、新農村建設、科技事業發展的基本力量。從知識分子中選拔優秀干部,推薦年輕有為、具有發展潛力的黨外人士參加上級部門的業務培訓。他們工作積極,為科技事業發展、培育和保護企業的知識產權等方面作出了顯著成績,為加快國土事業發展起到了推進作用。局黨組將責任心強、肯干事、能干事的黨外人士,選拔到機關科室內設機構正、副職崗位。加大了培養力度,給他們交任務、壓擔子,為黨外人士發揮聰明才智提供廣闊的舞臺,給他們干成事創造條件,發揮他們在工作創新中的積極作用。
我局黨組還積極培養、引導黨外人士參與惠濟高端服務業新城建設。有的黨外人士還結合本業務科室實際,積極組織、積極參與,為城中村改造和新農村建設、提高農民生活質量方面作出了較大的貢獻。今年來,他們在平凡的工作崗位上,做出了不平凡的成績。
4、教育引導,積極培養。黨組對黨外知識分子政治上一視同仁,工作上放手使用,在日常生活中,想方設法為他們解決各種困難。加強對黨外知識分子的教育引導,把黨外知識分子緊密團結在黨的周圍。黨組以學習型、和諧型和富有戰斗力型的機關建設為抓手,以創建學習型機關、文明機關活動為載體,以“黨在我心中、我在群眾中”主題實踐活動為有效途徑,開展了一系列形式多樣、內容豐富的活動,培養、引導黨外人士向黨組織靠攏,今年有1名同志寫了入黨申請書,1名同志轉為預備黨員。黨外人士還注重加強自身的業務學習,不斷的學習黨的方針政策,黨的路線和理論。局黨外人士自覺接受黨的領導,擁護黨的路線、方針、政策,自覺投身于我區經濟發展的大潮之中。
三、加強建設,提高了統戰干部隊伍素質
今年來,我局主動適應新形勢、新任務的需要,始終堅持統戰工作無界線、無底線的指導方針,以加強統戰干部隊伍建設為重點,注重發揮統戰工作的優勢和作用,最大限度地調動一切積極因素,服務企業項目入駐為中心,有力地促進了我區國土管理事業的健康有序發展。
我們注重加強了對統戰干部的培養、教育、交流,保持著統戰工作負責人和干部隊伍的生機和活力。認真學習統戰政策和業務知識,通過舉辦讀書會、專題交流、參觀紅色教育基地等實踐活動,推動了干部工作作風的新轉變和綜合素質的進一步提高。通過參加統戰部門組織的業務學習和十七屆六中全會精神學習等活動,增強了統戰干部的事業心和使命感,提高了他們的思想政治素質和業務素質,統戰干部能堅持求同存異、平等待人、協商辦事,努力做到人格好、人緣好、形象好,以堅定的立場、民主的作風、廣博的學識和創新的精神,為黨的統一戰線事業做出了貢獻。
四、存在問題及下步措施 存在問題:
1、結合統戰工作開展調查研究和宣傳報道力度不夠。
2、現在局機關的統戰干部大都是兼職人員,人少事多的矛盾突出,有些工作開展得還不到位。
3、統戰干部的素質還有待提高,與“人格好、人緣好、形象好”的要求還有一定的差距。
下步措施:
1、提高認識。要將統戰工作納入局全年工作事項中來,加大統一戰線理論方針政策的宣傳力度,提高干部群眾對統一戰線重要地位和作用的認識。
2、配強人員。在局人員工作分工上,要有黨政領導主抓統戰工作,選配政治素質好、文化素質高、善于團結人、熱心統戰工作的干部擔任局統戰工作聯絡員。
3、加強培訓。一是加大對統戰干部及黨外人士的培訓教育力度,保證所有統戰干部和統戰對象都接受統戰理論業務培訓。二是組織工作交流,建立必要的例會制度。三是重視對統戰干部和黨外人士的培養、教育、交流和使用工作,不斷優化干部隊伍結構。四是統戰干部自身要加強政治理論學習,搞好自身修養,不斷改進工作方法,振奮精神,努力工作,開拓創新。
4、推動工作。抓好統戰宣傳,提高對統戰工作的認識。同時要注重加強調研和信息交流,培育先進典型,推動工作發展。
惠濟區國土資源局
二0一一年十二月