第一篇：講文明習禮儀,我們在行動

講文明，習禮儀，我們在行動

輔導員：蔡美玉指導老師：陳清香

一、活動目的：

為檢驗隊員在學校開展“文明禮儀伴我成長”專題教育活動以來，對文明禮儀常識的掌握情況，加深文明禮儀知識的認識，進一步規范學生的文明禮儀行為，養成講文明，懂禮儀的好習慣。

二、活動準備：

1、要求隊員對我校開展的文明禮儀教育活動以來所學習的有關禮儀常識進行整理。

2、以小隊為單位在校，在家，在社會等不同處所的一些基本禮儀常識進行歸類整合。

3、大家合作運用各種形式在中隊主題中匯報展示。

三、活動程序：

（一）進場儀式

中隊長：全體立正，各小隊整隊，報告人數。

中隊長：全體立正！報告輔導員老師，五（1）中隊應到51人，實到51人，并邀請您參加我們的活動。報告完畢。

輔導員：接受你的報告，非常愿意參加你們的活動，并預祝本次活動取得圓滿成功！中隊長：全體立正，出旗，敬禮，奏樂。

中隊長：禮畢。唱隊歌。請坐。

（二）中隊長講話，宣布活動開始

中隊長：隊員們，今天有許多客人老師也來參加我們的活動，讓我們首先對他們的到來，表示熱烈的歡迎！中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。作為一名少先隊員，我們兼負著傳承中華民族優良傳統的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長。我希望隊員們人人爭做文明小標兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，涼下小學五（1）中隊“講文明,習禮儀,我們在行動”主題隊會現在開始，掌聲請出我們的主持人：XXX 和 XXX同學。男：隊員們, 文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

女：沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學文化知識，那對人、對社會又有何用？

男：千學萬學學做真人，說的是應先學會做人，學做文明人，真正做到“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業奉獻”。

女：從小學禮儀，用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的少先隊員。

男：說到文明禮儀，我們再熟悉不過了。

女：是啊，生下來就有父母的教育，男：上學后有老師的教育，女：我們都能學到有關文明禮儀的知識。

男：對，在日常生活中，我們就要學會正確地使用禮貌用語，做人人喜歡的好孩子。女：是啊，禮貌用語對我們的幫助可大啦！它可以概括為十個字。

男：哪十個字？

女：這可是神奇的、有魔力的十個字。請看：（五名隊員頭戴頭飾逐一出來。）

1、禮貌用語表演

請：我是“請”，需要別人的幫忙時，別忘了用上我。（欠身，伸出手，手心向上。）您好：老朋友，您好。（握手）我們好久不見了。哎呀，你的衣服上有點臟東西，我幫你拍掉。

請：這，讓我說啥好。（不好意思的樣子）

謝謝：我來了，說聲“謝謝”表心意。

請：對對對，謝謝你！謝謝你！

謝謝：哇，疼死我了。

您好：哎，不好意思，踩住了你的腳！

對不起：不小心碰撞了別人，快說“對不起”。

您好：對不起，真是對不起！我不是故意的！

請：這幾天，我真忙，丁丁需要我，冬冬要用我，明明也要我。

您好：是呀，你看，到現在中午了，我還沒時間吃早飯呢！這人要用“您好”，那人要用“您好”，忙得我團團轉。

謝謝、對不起：是呀，我們也特別忙。人們越來越喜歡我們了。不過，我們越忙，心里越高興。

請、您好：好吧，我們快去工作吧！（要下去）

再見：等等，你們互相告別應該說“再見”。

眾：對呀，說再見！

老朋友再見！老朋友再見！老朋友再見吧！再見吧！再見吧！

男：看來這十個字不光有趣，還很管用。

女：那當然，他們各有各的本領呢！聰明的小八哥知道這幾個神奇的字有這么大的魅力后，他也要學禮貌用語了，可是他卻鬧了個笑話。

2、請聽全班男生帶來的：《禮貌用語歌》

小學生，有禮貌，文明用語要記牢：

“謝謝，再見，對不起”，求人“請”字別忘掉。

見到長輩問“您好”，態度和氣面帶笑。

男：文明禮儀是生活中不可缺少的組成因素，懂禮貌會使我們的生活更快樂。下面讓我們來欣賞一個小品《家里來客人了》，請大家邊看邊思考：他們存在哪些不文明的行為和語言?

3、小品《家里來客人了》

女：好，小品看完了，這位同學有哪些不文明的行為和語言,我們現在找隊員來說一說（針對以上場景，同學們進行2分鐘評論）

隊員1:

隊員2:

隊員3:

??

男：這位同學有這么多的不文明行為,那么我們應該怎么做呢?（生答）

現在我們隨著禮儀知識學習小組，進入禮儀知識學習大課堂----“你說我做”。由一個小隊的隊員上臺,其他小隊選出兩個隊員進行提問他們小隊校內文明禮儀的問題.4、你說我做

(1)每周一升國旗時,要注意什么?

（2）文明禮貌日常用語主要有哪些？

（3）進出校門、上下樓梯時遇見了老師怎么辦？

（4）要進老師辦公室應該怎么辦？

（5）中午在課間游戲應注意哪些？

（6）你向同學借文具時，應該怎么說？

女：看來這些問題難不倒大家。接下來請看幾個小畫面，思考問題，可要看仔細啰。（略）

男：謝謝隊員們的踴躍發言，我們也要像他們所說的那樣做一名講文明知禮儀的小學生。下面請欣賞《禮儀操》。

5、欣賞《禮儀操》

女：文明禮儀無處不在，從小事做起，每個人都可能成為文明標兵。自從學校開展“文明禮儀活動后，我們班便涌現出了一批“文明之星”。掌聲有情他們。請老師們為這些光榮的“文明之星”頒獎。

6、為“文明之星”頒獎，并請他們發表獲獎感言。

男：我們是文明少年，更要做世界的文明人。讓我們用英語來說幾句文明語，為今日的主動中隊活動畫上一個圓滿的句號吧。

7、合唱英文文明語

女：文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風度翩翩。讓我們爭做文明使者，為別人送去美麗的溫暖！

男：讓我們從現在做起，從每一個細節做起，更加嚴格要求自己，養成良好的文明行為習慣，爭做文明好學生！

女：五（1）中隊“講文明，習禮儀，我們在行動”主題隊會到此結束。下面請輔導員老師講話，大家歡迎！

（三）輔導員講話：

隊員們，首先祝賀你們的活動取得圓滿成功！通過今天的主題隊會，大家對“文明禮儀”這一傳統美德有了更為全面的認識，其實文明禮儀都是日常生活中的小事。也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，也許只是一個微笑。只要我們真正有心去做，每個人都能做到。老師相信在今后的學習、生活中一定能看到你們用實際行動更好地實踐文明禮儀，使文明禮儀之花在我們班處處開放！

（四）呼號

輔導員：“準備著，為共產主義事業而奮斗！”

全體隊員：“時刻準備著！”

（五）退場儀式

（六）延伸教育

第二篇：講文明我們在行動

開展美文誦讀大比評

（冠縣訊）為了展現新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國奮發進取的精神風貌，甘屯鄉連寨小學4月3號下午開展了“講文明，做有道德的人”的學雷鋒活動。本次活動由學校少先大隊部組織，有校領導和各班班主任當評委，學生通過講故事、演講等形式繼續做雷鋒精神的傳遞者，發揚雷鋒精神。

通過此次比賽評出了10位“雷鋒小標兵”，給比賽添加了無盡的感動，讓我們大家都行動起來吧，共同播下道德的種子，讓我們的身邊都開滿道德的花朵。

（邢樹菊）

第三篇：講文明習禮儀

講文明習禮儀

演講稿

親愛的同學們：

下午好！今天我校開展講文明習禮儀活動，下面我給大家演講的題目是《人人講文明，人人習禮儀》。

校園內，一些衣著整潔的同學邊走邊聊，隨手丟下剛剛吃完零食剩下的包裝袋：菜攤旁，小販們賣完了菜，賺足了錢，隨手將他們攤上的垃圾扔到了大街上：路邊的花壇里，鮮花和小草差不多被丟的垃圾掩蓋了。。。親愛的同學們，當你們看到這些情景時，有什么感想呢？快快行動起來吧，做一個講文明習禮儀的好少年，用我們的文明行為影響自己的家庭，影響我們的校園，讓這個世界清潔起來吧。

古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。

那么，什么是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。

文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，國家的臉面。親愛的同學們，所以我們不要把講文明、習禮儀當作一件小事來對待，因為它可以提高一個人的素質，它可以提供你生活中的機遇：它甚至可以改變一個人的命運，可以提升一個民族的形象。

講文明、習禮儀是我們從幼兒園開始就常常聽到的話，它是我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在，然而這簡簡單單的六

個字又有幾個同學能正真做到呢？你是否在接受了老師幫助后，客氣的說聲，謝謝您，你是否在和老師碰面時，微笑的說一聲“老師好”，你是否在放學的路上見到老師時禮貌的說一聲“老師再見”，你是否在違反了學校紀律時抱歉的向老師說一聲“老師對不起”。

當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。

當我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，卻又討厭那些沒按規章開車的。

當我們是消費者的時候，經常把個人的怨氣往服務人員身上撒，還總說他們態度不好；當我們是服務人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總抱怨顧客太挑刺。

當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節”。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷。

當我們作為子女的時候，總是不愿意耐心地和父母交流，總是大方地花著父母的血汗錢，總是大聲地把父母的問話送上天，對于父母的生日，天才曉得，等我們以后成為了父母也許就不會這么無所謂了。

文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時之快，丟的是自己的人格和尊嚴。

同學們，文明禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。所以，我們向大家倡議：

一．我們中小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

二．升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。

三．課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生。

四．同學之間更要講究禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省。互相理解、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

為了做一個講文明禮貌的社會小標兵，我們要重視自身的道德修養，禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣，道德是禮貌的內涵，因此，我們要認清哪些是我們應該做的，哪些是我們不應該做的，以此來規范我們的行為。

同學們，希望大家都行動起來，把孝心獻給父母，把敬心獻給老師，把關心獻給同學，把誠心獻給朋友，傳承美德之風。謝謝大家！。

第四篇：講文明,習禮儀 ,建和諧校園

講文明，習禮儀，建和諧校園

一個人的禮貌，就是一面照出他的肖像的鏡子，從一個人的禮貌，就可以看到你的樣子。

到底什么是禮儀呢？就是個人道德和社會公德的表現，也是城市的文明臉面，國家的臉面。

講文明，習禮儀已經成了生活中必不可少的禮節，然而在學校可不太好，“鈴。。。。”上課鈴聲響了，可教室里還是七嘴八舌的吵個不停，根本沒有做好上課的準備，大約3分鐘后，等著老師進到教室里才好了一些，上課沒多久，有些同學就坐不住了，就開始傳紙條，沒有紙時，就用紙巾代替，放紙飛機，講小話，可是那么多人講就不叫小話了，亂七八糟，這些都是不尊重老師的行為，不僅自己沒學到知識，也會影響到別的同學，直到下課鈴響了，才停了一下，像兔子一樣跑出課室。

下課后，我在課室休息卻偶然看到了一件因為一件小事引發的打架，事情是這樣的，我的座位在中間，看到小濤在后面玩跑了過來，而前面小華低頭走來，他臉黑的像木炭，小濤跑

來時因為貪玩，沒看到小華，撞到小華后還自高自大的說：“你沒長眼睛呀！”小華當時心情很不好，上節剛被老師批評，接著又被小濤這么一刺激，張口大罵，什么粗話俗語脫口而出，小濤也不是個省油的燈，也對罵，接著小濤一腳踢到小華肚子上，小華很不服氣，就你一拳我一腳，打了2分多鐘，兩敗俱傷，還被老師當場批評寫檢討，其實大家都是同學，要學會包容，互相說句對不起不久解決了嗎？

在學校，在班級里，我們都要學會建立好良好的人際關系，那如何建立好良好的人際關系呢？第一要為自己建立自信，主動幫助別人；第二要主動表現自己，必要時可以寫自我介紹；第三無論和任何一個人打交道，都要誠心以禮相對；第四只要有人幫助了你，不管你認不認識都要感謝他；第五要學會寬容幫助了別人不求回報，做好以上五點就基本建立好了人際關系，關鍵還是要靠自己。

“尊重師長”，校園是提供給我們的良好學習環境，老師是知識的傳授者，把他們所學的知識毫無保留的教給我們，我們是知識的接受者，應該向老師虛心學習，可是不但不尊重老師上課，擾亂課堂紀律，還要讓老師停下來整頓紀律，浪費寶貴的學習時間，所謂“有禮走遍天下，無禮寸步難行”我們要好好學習，待將來報答祖國！古時候，“程門立雪”的故事也讓我們學的了不少知識，相傳，宋代學者楊時已四十多歲，且考上進士，已四十多歲了，一天與同學游酢去嵩陽書院拜見程頤求學，來到嵩陽書院遇上程老先生閉目養神，坐著假睡，這時候外面已經下起大雪，可是兩人求師心切，便恭恭敬敬地等著程老先生醒來，不說話也不動，大半天后，程老先生慢慢地睜開雙眼，吃了一驚，說：“你們怎么還沒走？”此時此刻，外面的雪已經有一尺半厚了，但楊時和游酢并沒有一絲疲倦和不耐煩，他們尊重師長，熱愛學習的精神值得我們學習。

“建設和諧校園”韶關市正在創建全國文明城市，我們也要響應，建設和諧校園，還是為了改正不良習慣，最重要還是為了營造良好的學習環境，讓我們在學校里，以禮貌對人，互相謙讓，在上課時認真聽講，下課后不打架，文明用語，所以，我提出以下倡議：

1、尊重師長

2、不隨地亂扔垃圾

3、不罵人

4、不打架

5、文明用語，和諧共處

韶關市8中初一：黃沛鑫

第五篇：“迎市運講文明樹新風”演講稿：迎市運，我們在行動

“迎市運講文明樹新風”演講稿：迎市運，我們在行動

尊敬的各位領導，朋友們：

大家好。

我叫王冠，來自市公安局特警支隊。

今天我演講的題目是，《迎市運，我們在行動》。

當“激情市運”的腳步慢慢走來；

當“魅力”的大幕緩緩升起；

2011年。這座美麗的城市，注定會承

載著太多的期盼；燃燒著太多的激情；吸引著太多的目光。

只因為，我們期待了太久。

四年前，當我們接過市運會的會旗，是榮光，是機遇，也是挑戰，但更重要的，它是一個承諾，是一個給全市人民的承諾，一個我們為此奮斗了無數個日日夜夜的承諾。

四年時間，足夠讓我們以一流的精神風貌，一流的城市形象，一流的組織服務，一流的競賽成績開辦一屆隆重，熱烈，精彩，圓滿的體育盛會；足夠讓我們圓一個夢想，爭一份榮光；

這一切都因為，我們是人。這片生我養我的熱土，這片伴隨著我生活，工作的熱土，這片讓我魂牽夢繞，深深眷戀的熱土。

，2011，身為人，我們無不為即將到來的時刻而自豪！

國運昌，體育興。從福娃到“進進”，從“同一個世界，同一個夢想”到“激情市運，魅力”，從激情

澎湃的北京奧運到熱情洋溢的荊楚市運，不變的是更高，更快，更強的奧運精神和持續高速發展的綜合國力。

現在，“迎市運，講文明，樹新風”的活動已經遍及荊城的大街小巷，鄉村院落。在即將召開的2011年市運會中，我們將確保市運會期間代表團、運動員住地安全，確保開閉幕式和各項賽事的順利舉行。我們將銘記囑托，牢記職責，不畏辛勞，精心備戰。

迎市運，我們在行動。

市十三運會在即，我市公安局未雨綢繆，堅持打防并舉。已經迅速推進了“兩實全覆蓋”工作，掌握人口信息和動態；已經建設了“環荊護城河”工程，構筑三道防線，把不穩定因素，不安全苗頭消滅在萌芽狀態；已經完善了網格化巡邏，交警守點、巡警巡線、派出所控面的巡防模式、控制好社會面，增強群眾安全感；已經重點整治黃賭毒社會丑惡現象、企業和學校周邊秩序、舊貨市場和典當行業，已經深化治緝槍專項行動，維護社會治安秩序。

迎市運，我們在行動。

市公安局廣泛開展了爭創學習型警營，爭當文明執法民警活動。我們將以一流的服務、溫馨的提示、誠摯的交流、熱情的問候，當好服務員、向導員、宣傳員和保障員。

迎市運，我們在行動。

如果說市運是舞臺，那么健康快樂就是閃耀美麗的燈火；健康快樂就是不僅擁有健康的體魄，還要熱愛生活，關愛社會，珍愛自然。我們不僅要做體育大市，更要做體育強市。

如果說市運是平臺，那么文明開放就是展示形象的布景；文明開放就是要講文明，懂禮貌，講誠信，比奉獻，從言談舉止、遵章守法、禮儀服務、付諸愛心等小事做起，養成良好的工作，生活習慣。做文明市民，提升城市品位，彰顯的人文氣息和積極開放的發展氛圍。

如果說市運是橋梁，那么熱情友好就是牽手你我的通途；熱情友好就是歡迎四海賓客的雙臂。

有朋自遠方來，不亦樂乎。讓我們用心服務，以情待客，以實際行動踐行我為市運做貢獻，市運因我而精彩的諾言吧！

這正是全民健身迎市運，文明市運樹新風，魅力盼市運，激情市運促和諧。

我們堅信：市運因而精彩，因市運而榮光。