第一篇:管理工程系2013級(jí)新生入學(xué)教育方案
管理工程系2013級(jí)新生入學(xué)教育方案
為切實(shí)做好2013級(jí)新生入學(xué)教育工作,幫助新生樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,使其盡快了解職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)和基本要求,從入學(xué)始就能明確職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向,特制定本系新生入學(xué)教育方案如下:
一、新生入學(xué)教育時(shí)間
2008年9月9日~9月16日
二、新生入學(xué)教育的組織形式
新生入學(xué)教育分學(xué)院、系、班級(jí)三個(gè)層面進(jìn)行,入學(xué)教育工作重點(diǎn)在各班級(jí)。
三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容
1、理想信念教育
理想信念教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的思想政治教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、國(guó)防教育
通過(guò)軍訓(xùn)工作可以鍛煉學(xué)生艱苦奮斗、自強(qiáng)不息和團(tuán)隊(duì)合作的精神,可以使學(xué)生在思想素質(zhì)、軍事素質(zhì)、身體素質(zhì)、自理能力等方面得到很大的提高。
3、遵章守紀(jì)教育
組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》中的文件,引導(dǎo)學(xué)生遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,順利完成學(xué)業(yè)。
4、安全教育
教育內(nèi)容包括人身安全、防火防盜、交通安全、飲食安全、校園文明等方面的教育,引導(dǎo)新生樹(shù)立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
5、校史校情教育
校史教育是激發(fā)學(xué)生愛(ài)校熱情,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)校情結(jié)的重要內(nèi)容。不斷加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)觀念和培養(yǎng)目標(biāo)的理解,增強(qiáng)新生對(duì)母校的歸屬感、認(rèn)同感和自豪感。
6、感恩教育
加強(qiáng)大學(xué)新生的傳統(tǒng)文化教育,倡導(dǎo)大學(xué)生關(guān)愛(ài)父母,銘記親恩,珍惜生活,并以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)、感恩父母,在中秋節(jié)到來(lái)之際在新生中開(kāi)展“感恩父母情——給父母寫(xiě)一封信”的活動(dòng)。17、適應(yīng)性教育
通過(guò)新老生學(xué)習(xí)交流會(huì)、專題班會(huì)等形式幫助新生學(xué)會(huì)與人相處、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和業(yè)余愛(ài)好,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,盡快掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。增強(qiáng)學(xué)生良好的生活適應(yīng)和創(chuàng)新能力,凝聚班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神,建設(shè)積極和諧的同伴關(guān)系,學(xué)習(xí)新的態(tài)度與行為方式,推進(jìn)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
8、專業(yè)思想教育
學(xué)院應(yīng)在新生中開(kāi)展專業(yè)思想教育,讓新生充分了解學(xué)校、學(xué)院的情況,特別是專業(yè)情況,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高新生的學(xué)習(xí)興趣。新生同學(xué)要了解本院的專業(yè)設(shè)置、教學(xué)骨干教師、辦學(xué)思路、辦學(xué)特色與優(yōu)勢(shì),明確專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀與前景、所學(xué)專業(yè)適應(yīng)的就業(yè)崗位或崗位群、專業(yè)學(xué)分的構(gòu)成、選修課的情況、考核方式等內(nèi)容。
9、職業(yè)生涯規(guī)劃與指導(dǎo)
通過(guò)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃講座、“我的大學(xué)生活設(shè)計(jì)”活動(dòng)、“我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”活動(dòng)、讓新生一入學(xué)就認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生態(tài)度和良好的職業(yè)品德。
10、心理健康教育
軍訓(xùn)期間校心理素質(zhì)教育研究中心將向新生宣傳心理健康常識(shí),介紹中心工作,并于軍訓(xùn)結(jié)束后開(kāi)展新生心理普查、統(tǒng)計(jì)、分析工作,并建立心理檔案,撰寫(xiě)心理測(cè)查報(bào)告。對(duì)在普查工作中發(fā)現(xiàn)存在一定心理問(wèn)題的新生進(jìn)行追蹤調(diào)查,在對(duì)學(xué)生心理問(wèn)題進(jìn)行分級(jí)鑒定后,由心理咨詢老師有針對(duì)性地對(duì)該學(xué)生進(jìn)行咨詢、引導(dǎo)和幫助。
四、時(shí)間及內(nèi)容
1、時(shí)間:2013年9月 11 日16點(diǎn)30分地點(diǎn):活動(dòng)中心多功能報(bào)告廳
參與專業(yè):會(huì)計(jì)電算化專業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè)
2、時(shí)間:2013年 9 月 12日16點(diǎn) 30分 地點(diǎn):活動(dòng)中心多功能報(bào)告廳
參與專業(yè):物流管理專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)旅游管理專業(yè)
五、其他相關(guān)內(nèi)容
1、所有參加入學(xué)教育的班級(jí)提前半小時(shí)入場(chǎng)。
2、學(xué)生入場(chǎng)后將手機(jī)調(diào)成靜音模式。
3、日常聯(lián)系方式:
劉磊:***達(dá)拉:***岑媛媛:***石艷:1524819181
3管理工程系 2013年9月9日
管理工程系2013級(jí)新生入學(xué)教育
一、時(shí)間:2013年9月11日16:30
二、地點(diǎn):活動(dòng)中心二樓多功能大廳
三、大會(huì)流程:
1、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
管理工程系黨總支書(shū)記白春瑞 管理工程系黨總支副書(shū)記趙坤生
管理工程系主任李曉波 管理工程系副主任徐祥龍
2、請(qǐng)白春瑞書(shū)記給大家作新生入學(xué)教育講座
3、請(qǐng)趙坤生書(shū)記給大家作新生入學(xué)教育講座
4、請(qǐng)徐祥龍副主任給大家作專業(yè)介紹
(會(huì)計(jì)電算化專業(yè)會(huì)計(jì)與審計(jì)專業(yè))
5、答疑解惑階段。
6、大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)老師們離場(chǎng)。
管理工程系 2013年9月9日
管理工程系2013級(jí)新生入學(xué)教育
一、時(shí)間:2013年9月12日16:30
二、地點(diǎn):活動(dòng)中心二樓多功能大廳
三、大會(huì)流程:
1、介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo):
管理工程系黨總支書(shū)記白春瑞
管理工程系黨總支副書(shū)記趙坤生
管理工程系主任李曉波 管理工程系副主任徐祥龍
2、由宣讀級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。
3、請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生市場(chǎng)11班田曉強(qiáng)同學(xué)發(fā)言。
5、請(qǐng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生物流11-1班計(jì)志偉同學(xué)發(fā)言。
6、請(qǐng)白春瑞書(shū)記給大家作新生入學(xué)教育講座
7、請(qǐng)趙坤生書(shū)記給大家作新生入學(xué)教育
8、請(qǐng)李曉波主任給大家作專業(yè)介紹。
(物流管理專業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)旅游管理專業(yè))
9、答疑解惑階段。
10、大會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)老師們離場(chǎng)。
管理工程系 2013年9月9日
第二篇:傳媒工程系2010級(jí)新生入學(xué)教育方案
傳媒工程系2010級(jí)新生入學(xué)教育方案
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生打好基礎(chǔ),完成角色轉(zhuǎn)變,適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,穩(wěn)定專業(yè)思想的重要階段,也是大學(xué)生形成紀(jì)律觀念,完善人格修養(yǎng),規(guī)劃職業(yè)生涯,步入科學(xué)發(fā)展軌道的關(guān)鍵時(shí)期。它對(duì)新生起著成才發(fā)展的“導(dǎo)航”作用。為切實(shí)做好傳媒工程系2010級(jí)學(xué)生入學(xué)教育工作,結(jié)合我系實(shí)際情況特?cái)M定本方案。
一、教育目的以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神,通過(guò)教育引導(dǎo),幫助大學(xué)新生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確奮斗目標(biāo),科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活和職業(yè)生涯,使其盡快轉(zhuǎn)換角色,適應(yīng)大學(xué)生活,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,把自己塑造成為德、智、體、美全面發(fā)展的合格大學(xué)生。
二、新生入學(xué)教育時(shí)間
2010年9月25日——30日
三、新生入學(xué)教育內(nèi)容
1、思想政治教育
思想政治教育是新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式
多樣的思想政治教育活動(dòng),是學(xué)生樹(shù)立崇高的理想信念,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義和民族精神。可結(jié)合實(shí)際,選擇一、二個(gè)神會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題(如:大學(xué)生成才之路、職業(yè)生涯規(guī)劃等等),進(jìn)行理想信念、愛(ài)國(guó)主義和社會(huì)主義榮辱觀教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。
2、適應(yīng)性教育
由于新生入學(xué)后角色的變化,其學(xué)習(xí)、生活、交往的方式也發(fā)生較大的變化,需要有針對(duì)性地開(kāi)展一些經(jīng)驗(yàn)性引導(dǎo),主要有:生活適應(yīng)性引導(dǎo)、人際適應(yīng)性引導(dǎo)、學(xué)習(xí)適應(yīng)性引導(dǎo)、角色適應(yīng)性引導(dǎo)等。在開(kāi)展此類教育的過(guò)程中可穿插教育新生學(xué)會(huì)承受挫折、接受失敗,以此增強(qiáng)承挫能力,錘煉意志品質(zhì)。
3、專業(yè)教育
安排各教研室教師向新生介紹各專業(yè)的情況,主要包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展、就業(yè)情況、傳媒工程系師資情況以及傳媒工程系的學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。通過(guò)專業(yè)介紹,讓同學(xué)們充分了解傳媒工程系以及自己所學(xué)專業(yè),幫助他們端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高新生的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí)還要教育新生明確大學(xué)與中學(xué)的差異性,幫助他們了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),選擇恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法;激勵(lì)新生刻苦學(xué)習(xí),并培養(yǎng)他們追求真理、求實(shí)創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)精確的治學(xué)精神。引導(dǎo)新生制定個(gè)人學(xué)習(xí)的學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),發(fā)揮目標(biāo)導(dǎo)學(xué)的作用,幫助他們不斷明確學(xué)業(yè)發(fā)展方向,不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力,并以考試、考級(jí)、考證、考研為抓手,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期目標(biāo)和階段目標(biāo),充分開(kāi)發(fā)學(xué)習(xí)潛能,提高
學(xué)習(xí)自覺(jué)性和有效性,切實(shí)做到制定好一個(gè)目標(biāo),營(yíng)造好一種氛圍,使學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)劃取得成效。
4、法規(guī)制度教育
校紀(jì)法規(guī)教育是大學(xué)生在校正常學(xué)習(xí)生活的制度保障,是把規(guī)章制度內(nèi)化為自覺(jué)行動(dòng)的第一步,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家、學(xué)校有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《華中師范大學(xué)武漢傳媒學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》,教育學(xué)生自覺(jué)遵守國(guó)家、學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做遵紀(jì)守法大學(xué)生、做文明大學(xué)生。
5、安全教育
安全教育是新生入學(xué)教育的必要內(nèi)容,是對(duì)新生可能出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行預(yù)防教育,提出忠告,加強(qiáng)自身防范能力的有效措施。新生入學(xué)前后是發(fā)生詐騙、盜竊等案件的高發(fā)期,切實(shí)加強(qiáng)新生的教育和管理,避免安全事故的發(fā)生。認(rèn)真組織開(kāi)展人身、生活、財(cái)產(chǎn)、交通安全等方面的專題教育,增強(qiáng)安全防范意識(shí),嚴(yán)格要求、嚴(yán)加管理,防微杜漸;要恰當(dāng)運(yùn)用身邊發(fā)生的典型安全事故案例敲響警鐘并教會(huì)學(xué)生應(yīng)急處理方法;對(duì)發(fā)生的安全事故要及時(shí)通報(bào)、及時(shí)處理,確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。
6、心理健康教育
大學(xué)生正處于從不成熟走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期,尤其是剛剛進(jìn)入大學(xué)之后的種種變化,會(huì)對(duì)其心理和生活產(chǎn)生一定的影響,并隨個(gè)體的不同而存在一定的差異。我系要配合學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展心理問(wèn)題篩查和心理健康教育活動(dòng),建立健全學(xué)生心理健康檔案,努力增強(qiáng)學(xué)生的心理
自我調(diào)試能力。要重點(diǎn)關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難或有其他特殊困難的新生的心理狀況,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)疏導(dǎo)、及時(shí)上報(bào)。
7、誠(chéng)實(shí)守信教育
誠(chéng)實(shí)守信是公民美德,也是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的基本道德。當(dāng)前大學(xué)生的誠(chéng)實(shí)守信教育集中體現(xiàn)在學(xué)費(fèi)繳納、貸款還貸、誠(chéng)信應(yīng)試等方面。要做好新生交費(fèi)及“綠色通道”工作,通過(guò)深入細(xì)致的思想政治工作,既要讓學(xué)生了解國(guó)家和學(xué)校的有關(guān)政策,又要讓學(xué)生形成“繳費(fèi)上學(xué)”、“有借必還”的誠(chéng)信美德,積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén)完成工作任務(wù)。
四、教育要求
1、統(tǒng)一思想、高度重視。
新生入學(xué)教育不是一個(gè)短期的行為,而是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,是一個(gè)全面的系統(tǒng)工程。要通過(guò)教育讓新生不僅在形式上入學(xué),更要在思想上、行為上、心理上入學(xué)。在開(kāi)展教育的過(guò)程中需要統(tǒng)籌考慮國(guó)情、校情、學(xué)生實(shí)際情況以及形勢(shì)政策等,注重多方結(jié)合,才能取得理想的效果。
2、綜合考慮、多方結(jié)合。
新生入學(xué)教育要綜合考慮多種因素,要能夠做到集中教育與長(zhǎng)期教育相結(jié)合、全面教育與重點(diǎn)教育相結(jié)合、教師教育與學(xué)長(zhǎng)教育相結(jié)合、引導(dǎo)教育與自我教育相結(jié)合、日常教育與生活關(guān)懷相結(jié)合、教書(shū)育人、服務(wù)育人與管理育人相結(jié)合等等。
各學(xué)院(部)要借助學(xué)校各種條件,采取多種措施,積極開(kāi)展“全員
育人、全程育人和全方位育人”工作,鼓勵(lì)學(xué)院(部)教職工及學(xué)生干部參與到新生入學(xué)教育工作中,形成健康向上的新生入學(xué)教育機(jī)制,讓新生真切感受到學(xué)校大家庭的溫暖。
3、積極創(chuàng)新、精心組織。
傳媒工程系將結(jié)合實(shí)際情況,精心組織入學(xué)教育活動(dòng)。要明確教育目標(biāo)、豐富教育載體,體現(xiàn)我系特色,創(chuàng)新教育途徑、方法與模式,多樣化地開(kāi)展入學(xué)教育,積極探索學(xué)生思想政治教育的新模式。
第三篇:2018級(jí)新生入學(xué)教育方案
2018級(jí)新生入學(xué)教育方案
各系:
新生入學(xué)教育是整個(gè)大學(xué)教育的起點(diǎn),是大學(xué)生思想政治教育一項(xiàng)必不可少的重要內(nèi)容,關(guān)系到校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為了加強(qiáng)新生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)新生的專業(yè)思想,促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),提高新生自我教育、自我管理和自我服務(wù)能力,結(jié)合我院實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)講授、輔導(dǎo)、座談、等方式,讓新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,確立奮斗目標(biāo),合理規(guī)劃大學(xué)生活。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)技能,成為全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時(shí)間安排:9月10日-10月20日
三、教育內(nèi)容
(一)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
圍繞培養(yǎng)人才的目標(biāo),考慮黨團(tuán)組織和班集體建設(shè)的復(fù)雜性特點(diǎn),高度認(rèn)識(shí)到班集體是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體,積極構(gòu)建班級(jí)管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的健全體系,從制度建設(shè)(班級(jí)黨團(tuán)支部制度、班級(jí)隊(duì)伍管理制度、班級(jí)事務(wù)管理制度、班級(jí)活動(dòng)管理制度)、隊(duì)伍建設(shè)(班級(jí)兩委、寢室長(zhǎng)、興趣小組)、文化建設(shè)(班級(jí)文化、寢室文化、誠(chéng)信教育)等方面積極開(kāi)展各項(xiàng)班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)。
(二)專業(yè)認(rèn)知教育
專業(yè)認(rèn)知教育是新生入學(xué)教育的核心,各系要結(jié)合實(shí)際,采取適當(dāng)?shù)姆椒▽?duì)新生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知教育,讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(三)國(guó)防知識(shí)教育
1、以軍訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)“國(guó)防知識(shí)競(jìng)賽”、“教官談部隊(duì)生活”等靈活多樣的方式,加強(qiáng)國(guó)防知識(shí)教育,培養(yǎng)新生敢于吃苦、不懼困難的意志和團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的集體主義精神。
2、各系輔導(dǎo)員要協(xié)助教官進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的普及,并積極協(xié)助教官開(kāi)展“新生團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練”活動(dòng),幫助新生盡快建立起團(tuán)結(jié)、溫馨的班集體,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)安全教育
集中組織安全教育,通過(guò)安全教育,使學(xué)生增強(qiáng)自我防范保護(hù)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,自覺(jué)抵制不良行為對(duì)學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)的侵害,安全、健康和愉快地完成大學(xué)生活。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:
(1)重點(diǎn)做好針對(duì)非法網(wǎng)絡(luò)貸款、套路貸、傳銷(xiāo)等嚴(yán)重危害學(xué)生財(cái)產(chǎn)和人生安全的主題安全教育。
(2)加強(qiáng)防盜、防騙、防火教育,杜絕學(xué)生在用電、消防等方面的不良行為,防止意外事故發(fā)生;
(3)舉行大學(xué)生安全自律承諾書(shū)的簽名活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的人身安全意識(shí)。(五)行為規(guī)范教育
組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,杜絕違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生;重點(diǎn)針對(duì)曠課、抽煙、酗酒、晚歸不歸等不文明及違紀(jì)行為進(jìn)行教育引導(dǎo)。
(六)適應(yīng)教育
(1)有效運(yùn)用老生帶新生、黨員幫扶等方式,使學(xué)生盡快熟悉校園環(huán)境,加快適應(yīng)進(jìn)程。
(2)組織學(xué)生會(huì)、社團(tuán)等各類學(xué)生組織通過(guò)各種方式介紹學(xué)院團(tuán)學(xué)組織情況,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的愛(ài)好和特長(zhǎng)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),提高個(gè)人綜合素質(zhì)。
(七)心理健康教育
(1)在學(xué)院心理健康教育中心指導(dǎo)下,做好對(duì)新生的心理健康普查,建立新生心理健康檔案;開(kāi)展“新生熱點(diǎn)心理問(wèn)題”等適應(yīng)性心理健康知識(shí)講座,提高學(xué)生的心理健康意識(shí)。
(2)各系相關(guān)職能人員要經(jīng)常到學(xué)生中去,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在心理上的苗頭,及時(shí)與新生交流。特別是“學(xué)習(xí)困難”、“生活困難”、“心理困惑”等“三困”學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo)和解決。
(3)各班輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮心理委員的聯(lián)絡(luò)作用,掌握學(xué)生的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo),必要時(shí)反饋到心理咨詢中心。
(八)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
各系可邀請(qǐng)專業(yè)教師或企業(yè)高管針?lè)謱I(yè)開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃講座,對(duì)新生進(jìn)行生涯規(guī)劃、就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)前景教育,讓學(xué)生意識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,幫助新生了解未來(lái)的就業(yè)“市場(chǎng)”和“職場(chǎng)”對(duì)大學(xué)生的素質(zhì)要求,引導(dǎo)新生樹(shù)立正確的職業(yè)觀和就業(yè)觀。
(九)入黨啟蒙教育
結(jié)合學(xué)院“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng),通過(guò)舉辦黨的基本知識(shí)講座、播放黨史題材影片、介紹大學(xué)生入黨程序等活動(dòng),幫助新生了解黨的基本知識(shí)、大學(xué)生黨建工作方針、政策及學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序。教育新生自覺(jué)用科學(xué)的理論武裝自己,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力提高思想覺(jué)悟,以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏。
(十)五項(xiàng)常規(guī)性專題教育
要在新生中深入廣泛開(kāi)展:安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、文化素質(zhì)教育、形勢(shì)政策教育五項(xiàng)常規(guī)性教育。新生輔導(dǎo)員要通過(guò)主題班會(huì)、團(tuán)組織生活等形式,根據(jù)新生的特點(diǎn)和接受能力,向?qū)W生重點(diǎn)做好五項(xiàng)常規(guī)性專題教育。并通過(guò)組織學(xué)生參加報(bào)告會(huì)、宣講會(huì)等一系列有意義、有針對(duì)性的活動(dòng),來(lái)深化教育的效果。
四、相關(guān)要求
(一)思想高度重視。各系部負(fù)責(zé)人要充分認(rèn)識(shí)新生入學(xué)教育工作在整個(gè)大學(xué)教育中的重要作用,將各項(xiàng)工作落實(shí)到位,確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等將通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)等方式了解、檢查相關(guān)職能人員開(kāi)展新生入學(xué)教育情況和效果。輔導(dǎo)員要全程參與入學(xué)教育,深入班級(jí),關(guān)心幫助學(xué)生,及時(shí)解決他們的思想問(wèn)題,力求取得良好的教育效果。
(二)豐富教育形式。各系要根據(jù)新生特點(diǎn),結(jié)合學(xué)院實(shí)際,以教育引導(dǎo)為主,不拘陳規(guī),大膽創(chuàng)新,采用豐富多樣的形式,如主題班會(huì)、座談會(huì)、實(shí)地參觀、音像展播、文化活動(dòng)等,開(kāi)展新生入學(xué)教育工作,確保取得實(shí)效。
(三)注重個(gè)性指導(dǎo)。在做好集體教育的同時(shí),要注重個(gè)性化指導(dǎo),重視學(xué)生的個(gè)體差異,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層次、個(gè)性化教育。
(四)及時(shí)規(guī)劃和總結(jié)。各系部要根據(jù)學(xué)院的總體安排,結(jié)合實(shí)際情況,制定本系部新生入學(xué)教育實(shí)施方案,新生入學(xué)教育結(jié)束后,各教學(xué)單位要進(jìn)行全面的總結(jié)(新生教育過(guò)程中的創(chuàng)新做法及典型事例)將實(shí)施方案和總結(jié)材料于年10月31日前報(bào)學(xué)生處305辦公室王宿南處(書(shū)面和電子版各一份)。
2018年9月17日
第四篇:2018級(jí)新生入學(xué)教育方案
2018級(jí)新生入學(xué)教育方案
為讓新生三年在校學(xué)習(xí)生活開(kāi)好頭、起好步,為今后的人生遠(yuǎn)航奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),經(jīng)學(xué)校研究決定,由學(xué)生工作處組織,于9月16日起開(kāi)展2018級(jí)新生入學(xué)教育活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排。
一、指導(dǎo)思想
入學(xué)教育緊緊圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo),通過(guò)講座、主題班會(huì)、實(shí)地參觀等方式,讓新生盡快了解校園生活,了解學(xué)校,了解專業(yè),適應(yīng)環(huán)境,轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,確立奮斗目標(biāo),設(shè)計(jì)好三年學(xué)習(xí)生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)技能,成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。
二、時(shí)間安排
9月15日至9月28日
三、主要內(nèi)容
愛(ài)校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、適應(yīng)性教育、安全衛(wèi)生教育、生涯規(guī)劃教育等。
(一)愛(ài)校教育 1.校史介紹;2.介紹我校近年來(lái)取得的主要成績(jī)。(二)專業(yè)思想教育
專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心,要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況,了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景,幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。
(三)適應(yīng)性教育
適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一,要讓新生熟悉校園,熟悉所處的環(huán)境,從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。
1.生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感,生活上多關(guān)心體貼,使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括:生活設(shè)施介紹,便于學(xué)生自理生活,合理安排作息;教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹,為新生提供上課指南;學(xué)校生活一般規(guī)律介紹,如宿舍管理制度、安全管理制度等,教育學(xué)生做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的學(xué)生。
2.學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí),盡快掌握學(xué)習(xí)方法,端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為學(xué)心方法、特點(diǎn)介紹,如何做好實(shí)訓(xùn)等。
(四)校規(guī)校紀(jì)教育
組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校編印的《學(xué)生手冊(cè)》,讓學(xué)生熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容,明確遵守紀(jì)律的重要性,提高遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng),順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。
(五)安全與衛(wèi)生教育
通過(guò)人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、消防安全、交通安全、預(yù)防校園貸、宿舍衛(wèi)生、公共場(chǎng)所衛(wèi)生等教育,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問(wèn)題的重要性,使新生盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,樹(shù)立艱苦奮斗精神,遵守有關(guān)規(guī)定,確保校園安全穩(wěn)定。(六)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃教育,有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人才觀和成才觀;有利于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己未來(lái)從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位,及早樹(shù)立正確的職業(yè)理想,職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容包括職業(yè)理想教育、專業(yè)概況介紹、職業(yè)潛能分析、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)的培養(yǎng)。
五、活動(dòng)方式及具體安排
具體活動(dòng)方式及安排由各二級(jí)院(系)根據(jù)實(shí)際自行安排。
六、工作要求
1.新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性。新生入學(xué)后,各院(系)要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證,分析新生的不同特點(diǎn),了解新生的特點(diǎn),掌握新生的實(shí)際需求,明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對(duì)新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性地對(duì)他們開(kāi)展教育活動(dòng),并將新生入學(xué)教育方案于15日前報(bào)送到學(xué)生工作處。
2.各院系務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》和新生入學(xué)教育讀本,學(xué)生工作處將于10份舉于新生校紀(jì)校規(guī)與安全教育測(cè)試。
學(xué)生工作處
2018月7月20日
第五篇:2013級(jí)新生入學(xué)教育方案
2013年新生入學(xué)教育方案
一、學(xué)校層面教育
(一)新生黨建工作專題講座(豐志明)
1.對(duì)新生進(jìn)行入黨啟蒙教育,引導(dǎo)新生積極向黨組織靠攏。
2.讓新生了解入黨的流程及注意事項(xiàng)。
(二)高職教育專題講座(倪華)
1.幫助新生了解校情、校史,增強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和歸屬感,樹(shù)立以校為榮,為校爭(zhēng)光的愛(ài)校榮校意識(shí)。
2.幫助新生了解高職教育的校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,增強(qiáng)新生對(duì)高職教育基本教學(xué)規(guī)律的了解。
3.幫助新生了解高職教育的人才培養(yǎng)目標(biāo),讓新生明確自身定位,確立大學(xué)學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。
(三)心理健康及安全法制教育(楊思慧、李鋼)
1.幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)他們?cè)诖髮W(xué)中逐步做到學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往。
2.幫助新生正確對(duì)待由環(huán)境、生活、學(xué)習(xí)、人際關(guān)系變化帶來(lái)的一系列心理不適問(wèn)題,以健康向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活。
3.對(duì)新生進(jìn)行人身、生活、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面的專題教育,避免安全事故的發(fā)生。
4.對(duì)新生進(jìn)行法制教育,讓新生了解相關(guān)制度和法律法規(guī)。
(四)學(xué)生行為量化專題講座(潘復(fù)超)
1.幫助學(xué)生了解行為量化考核方案及考評(píng)細(xì)則,引導(dǎo)學(xué)生注意在校期間自身表現(xiàn),做德智體美勞全面發(fā)展的大學(xué)生。
2.幫助學(xué)生了解大學(xué)生成長(zhǎng)檔案建立的目的意義。
(五)教學(xué)管理專題講座(葉書(shū))
1.幫助學(xué)生了解學(xué)籍、學(xué)分等教學(xué)管理相關(guān)制度,讓學(xué)生了解教學(xué)管理相關(guān)細(xì)節(jié),明確相關(guān)辦事流程。
2.幫助學(xué)生了解特長(zhǎng)班的辦學(xué)意義及相關(guān)政策,鼓勵(lì)學(xué)生加入特長(zhǎng)班學(xué)習(xí)。
(六)雙證教育、套讀專升本講座(唐文錦、嚴(yán)紅)
1.幫助學(xué)生了解我校雙證教育模式以及培訓(xùn)鑒定項(xiàng)目。
2.幫助學(xué)生了解我校套讀專升本相關(guān)政策,鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)套讀專升本。
(七)千人集體狂歡活動(dòng)(策劃中)
二、二級(jí)學(xué)院層面教育
(一)專業(yè)思想教育
幫助新生端正專業(yè)思想,增強(qiáng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力,提高新生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要包括所學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的主要課程及專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的專升本、就業(yè)情況、師資情況以及學(xué)風(fēng)教風(fēng)等。
(二)行為規(guī)范教育
組織新生學(xué)習(xí)《新生必讀》,促進(jìn)新生了解學(xué)校頒布的學(xué)生教育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,教育新生自覺(jué)遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,促進(jìn)新生將外在的約束內(nèi)化為自覺(jué)的行為。
(三)感恩與誠(chéng)信教育
教育引導(dǎo)新生以一封家書(shū)的形式向父母和恩師表達(dá)謝意和感恩之情,開(kāi)展豐富多彩的誠(chéng)信教育活動(dòng)引導(dǎo)新生講求誠(chéng)信,學(xué)會(huì)感恩。
(四)文明禮儀教育
加強(qiáng)新生的文明修身教育,通過(guò)對(duì)新生行為舉止、言談文明、規(guī)范文明禮儀等方面的教育,增強(qiáng)新生的文明禮儀意識(shí),使新生養(yǎng)成講文明、懂禮貌的良好風(fēng)氣。
三、工作要求
1.各二級(jí)學(xué)院應(yīng)充分重視新生入學(xué)教育工作,根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真規(guī)劃,積極實(shí)施,采取豐富多樣的形式和內(nèi)容,扎實(shí)深入地開(kāi)展好此項(xiàng)工作。
2.各二級(jí)學(xué)院應(yīng)充分調(diào)動(dòng)起輔導(dǎo)員、專業(yè)教師、學(xué)生骨干的積極性和主動(dòng)性,確保入學(xué)教育生動(dòng)有效,要通過(guò)班會(huì)、主題活動(dòng)、深入宿舍個(gè)別談心等方式,讓新生充分感受到學(xué)校老師和同學(xué)的關(guān)心,幫助新生盡快融入校園生活,增進(jìn)新生之間、新生和老生之間、新生和老師之間的了解。
請(qǐng)各學(xué)院制定本院具體的新生入學(xué)教育方案,并于9月4日前報(bào)送我處思想
政治教育科。