第一篇：新員工培養方案專題

新員工培訓方案（簡單版本）

一、新員工培訓目的? 為新員工提供正確的、相關的公司及工作崗位信息，鼓勵新員工的士氣 ? 讓新員工了解公司所能提供給他的相關工作情況及公司對他的期望 ? 讓新員工了解公司歷史、政策、企業文化，提供討論的平臺

? 減少新員工初進公司時的緊張情緒，使其更快適應公司

? 讓新員工感受到公司對他的歡迎，讓新員工體會到歸屬感

? 使新員工明白自己工作的職責、加強同事之間的關系

? 培訓新員工解決問題的能力及提供尋求幫助的方法

二、新員工培訓內容

就職前培訓（由公司統一負責）

到職（部門經理負責）

到職后第一天：

? 到人力資源部報到，進行新員工須知介紹（人力資源部負責）

? 到部門報到，經理代表全體部門員工歡迎新員工到來

? 介紹新員工認識本部門員工，? 部門結構與功能介紹、部門內的特殊規定

? 新員工工作描述、職責要求

? 討論新員工的第一項工作任務

? 為新員工指定一位資深員工作為新員工的導師

? 派老員工陪新員工到公司餐廳吃第一頓午餐

到職后第五天：

? 一周內，部門經理與新員工進行非正式談話，重申工作職責，談論工作中出 1

現的問題，回答新員工的提問。

? 對新員工一周的表現作出評估，并確定一些短期的績效目標

? 設定下次績效考核的時間

到職后第三十天

? 部門經理與新員工面談，討論試用期一個月來的表現，填寫評價表

到職后第九十天

? 人力資源部經理與部門經理一起討論新員工表現，是否合適現在崗位，填寫

試用期考核表，并與新員工就試用期考核表現談話，告之新員工公司績效考核要求與體系。

四、新員工培訓反饋與考核

? 新員工培訓匯總表（新員工培訓結束后一周內）

? 工作表現反饋表（到職后一周內）

? OJT培訓評估表（培訓當天）

? 新員工試用期內表現評估表（到職后30天）

? 新員工試用期績效考核表（到職后90天）

第二篇：新員工培養方案

新員工培養方案

一、新員工培訓的重要性

任何企業要想把培訓做出成效來，首先必須從新人入職培訓做起，新員工入職培訓管理的效果會直接影響其后來在工作中績效的表現。特別是快速發展型企業每年都會有大批新員工的加入，如何讓這些新動力縮短對新環境的適應周期，盡快融入企業的環境，掌握新崗位的必備技能，快速勝任新崗位，在短期內做出業績？只有新員工入職培訓管理做好了才能達到這個目的。

通過對新員工進行一系列的培訓輔導，讓其融入企業文化氛圍，了解接受企業價值觀，樹立信心和積極的工作態度。培養這種良好工作態度和作風就會推動其在后來做出良好的績效表現，甚至對其以后的企業的成長會產生重大的影響。而且要認識到輔導新員工這不僅僅是leader的事情，是公司里每個員工的責任。

二、培養方案

1）入職接待

新員工首先面臨的問題就是對環境的陌生，對是否有能力勝任新崗位感到不安；對于新的人際關系感到膽怯；對是否能適應新領導的管理風格有一定的壓力；對公司工作生活管理規定不熟悉；急切需要了解和融入新企業的企業文化理念和行為規范等。所以新員工培訓管理工作從對新員工的入職接待就要開始：

1.在接待新進員工時要有熱情的態度去歡迎他，讓他感到企業是真誠地歡迎他加入一起工作。

2.提前為其準備好工作工具，開通所有辦公系統，桌上擺盆鮮花效果會更好。

3.讓員工了解與他工作相關的政策及管理規定，并清楚公司對他的期望，好讓新員工為以后對企業做貢獻做好心理準備，減輕心理壓力。

4.把員工介紹給跟他將要工作上有業務關系的同事們、公司領導認識，然后再引導熟悉環境，使他盡快消除陌生感受，以最快的速度進入狀態。

2）企業文化

企業文化培訓要落地生根，須由一個比較了解公司發展史、戰略愿景及企業文化精髓的老員工或高層領導專門來負責，包括公司概況和發展歷程，公司文化價值觀及行為習慣，讓新人在第一時間就比較系統的認識公司的文化，并培養其在價值觀、工作作風、人際風格等方面與公司一致理念。

3）部門培訓

3.1 在新員工剛剛進入公司的時候，可能有一批人，由于形勢和內容雷同，可以考慮統一培訓的模式來提高效率，所以在負責新員工入職輔導的所有老師中，可以是其未來的直接上司，也可以是其他的老員工。

3.2 每個部門都要對新員工講明對他的期望，比如什么時候，希望你能做什么東西等等。不光是工作的期望，還有個人素養和能力的期望，比如要有責任心等等.3.3 部門培訓首先要新員工明確部門職責，部門工作流程、部門之間協作關系、績效考核等。其次是每個部門相應的培訓方案：

3.3.1 開發部門 1.程序培訓：

1.做Java training(1周)，可以在網上下一些java基礎視頻，視頻比文檔接受快，如果新員工數量較多，可以考慮一天集中2個小時為所有新員工

做下統一的培訓，培訓的內容是新員工有問題的地方，培訓的方式最好以邊寫代碼，邊講解的方式。2.Flex training(1周), 同java training。做完flex training, 再去做產品培訓，然后才能進行下面的程序培訓。

3.找出幾處產品中能表現出產品架構的小模塊（比如server和flex交互）, 讓新員工自己先去找找這個地方的工作邏輯，最后讓新員工通過這幾處小模塊，能明白產品的大概工作邏輯。（3天）

4.Fix bugs, 注重培養分析問題和解決問題的能力, 要讓其明確fix bug的流程，方式等。

5.Implements features, 首先讓其明確implement feature的流程，然后在實現的過程中，leader要監督新員工每一步的工作是否正確完成，并加以糾正。

2.產品培訓：

1.介紹產品各個模塊，閱讀document 2.挑幾個安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產品為主。（1天）

3.挑幾個實際應用的user story, 讓新員工利用產品去分析數據，達到預期目標，讓其明白產品的具體應用。（1天）

4.可以讓新員工講下使用產品的感受，比如哪里好哪里不好，新員工對產品不熟，可能體會更貼近客戶？ 在此期間需注意以下一些問題：

1）leader最好每月和新員工談話，內容大概包括：新員工心理狀態，工作完成情況，有沒有需要提的意見等等。

2）每周最好把這一周所有新員工遇到的大問題進行統計，看看其他新員工有沒有遇到過，如果有，需要看看是否需要把這個問題給所有新員工講講？

3）定期交流一些技術知識。

4）以上的每一個階段,相關的leader都會給一個簡單的評價,只有在leader認為合格的情況下,才能進入下一階段的培訓.3.3.2 測試部門(TE)2個版本時間內的培訓計劃同developer所有培訓計劃。2個版本之后的TE培訓計劃如下：

1.熟悉測試的流程,配置;(1天)

2.自由測試：需要給出詳細的report,最好能包括分析的思路,以及

相應的測試點;3.自動化測試：要求掌握自動化的流程,實現方式等,對run failed的case,能夠找出原因,并給出解決方案.4.如果在項目后期,可以做一些case的維護,譬如matrix和test

case的增加,修改以及上傳

5.在以上情況都通過的情況下,可以考慮參與下一個version的feature.3.3.3 測試員部門 1.產品培訓

1.熟悉測試的流程,配置;（1 天）

2.挑幾個安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產品為主。（1天）

3.挑幾個實際應用的user story, 讓新員工利用產品去分析數據，達到預期目標，讓其明白產品的具體應用。（1天）

4.熟悉case（1 ~2周），安排較少的case，以理解為主，走case為輔。5.通過熟悉case鍛煉新員工總結歸納動腦理解的能力，然后在把自己理解總結的模塊功能講出來。

6.老員工對新員工進行模塊功能培訓。

第三篇：新員工培養方案

新員工培養方案

一、新員工培訓的重要性

任何企業要想把培訓做出成效來，首先必須從新人入職培訓做起，新員工入職培訓管理的效果會直接影響其后來在工作中績效的表現。特別是快速發展型企業每年都會有大批新員工的加入，如何讓這些新動力縮短對新環境的適應周期，盡快融入企業的環境，掌握新崗位的必備技能，快速勝任新崗位，在短期內做出業績？只有新員工入職培訓管理做好了才能達到這個目的。

通過對新員工進行一系列的培訓輔導，讓其融入企業文化氛圍，了解接受企業價值觀，樹立信心和積極的工作態度。培養這種良好工作態度和作風就會推動其在后來做出良好的績效表現，甚至對其以后的企業的成長會產生重大的影響。而且要認識到輔導新員工這不僅僅是leader的事情，是公司里每個員工的責任。

二、培養方案

1）入職接待

新員工首先面臨的問題就是對環境的陌生，對是否有能力勝任新崗位感到不安；對于新的人際關系感到膽怯；對是否能適應新領導的管理風格有一定的壓力；對公司工作生活管理規定不熟悉；急切需要了解和融入新企業的企業文化理念和行為規范等。所以新員工培訓管理工作從對新員工的入職接待就要開始：

1.在接待新進員工時要有熱情的態度去歡迎他，讓他感到企業是真誠地歡迎他加入一

起工作。

2.提前為其準備好工作工具，開通所有辦公系統，桌上擺盆鮮花效果會更好。

3.讓員工了解與他工作相關的政策及管理規定，并清楚公司對他的期望，好讓新員工

為以后對企業做貢獻做好心理準備，減輕心理壓力。

4.把員工介紹給跟他將要工作上有業務關系的同事們、公司領導認識，然后再引導熟

悉環境，使他盡快消除陌生感受，以最快的速度進入狀態。

2）企業文化

企業文化培訓要落地生根，須由一個比較了解公司發展史、戰略愿景及企業文化精髓的老員工或高層領導專門來負責，包括公司概況和發展歷程，公司文化價值觀及行為習慣，讓新人在第一時間就比較系統的認識公司的文化，并培養其在價值觀、工作作風、人際風格等方面與公司一致理念。

3）部門培訓

3.1 在新員工剛剛進入公司的時候，可能有一批人，由于形勢和內容雷同，可以考慮統一培訓的模式來提高效率，所以在負責新員工入職輔導的所有老師中，可以是其未來的直接上司，也可以是其他的老員工。

3.2 每個部門都要對新員工講明對他的期望，比如什么時候，希望你能做什么東西等等。不光是工作的期望，還有個人素養和能力的期望，比如要有責任心等等.3.3 部門培訓首先要新員工明確部門職責，部門工作流程、部門之間協作關系、績效考核等。其次是每個部門相應的培訓方案：

3.3.1 開發部門

1.程序培訓：

1.做Java training(1周)，可以在網上下一些java基礎視頻，視頻比文檔接

受快，如果新員工數量較多，可以考慮一天集中2個小時為所有新員工

做下統一的培訓，培訓的內容是新員工有問題的地方，培訓的方式最好以邊寫代碼，邊講解的方式。

2.Flex training(1周), 同java training。做完flex training, 再去做產品培訓，然

后才能進行下面的程序培訓。

3.找出幾處產品中能表現出產品架構的小模塊（比如server和flex交互）, 讓

新員工自己先去找找這個地方的工作邏輯，最后讓新員工通過這幾處小模塊，能明白產品的大概工作邏輯。（3天）

4.Fix bugs, 注重培養分析問題和解決問題的能力, 要讓其明確fix bug的流

程，方式等。

5.Implements features, 首先讓其明確implement feature的流程，然后在實

現的過程中，leader要監督新員工每一步的工作是否正確完成，并加以糾正。

2.產品培訓：

1.介紹產品各個模塊，閱讀document

2.挑幾個安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產品為主。（1天）

3.挑幾個實際應用的user story, 讓新員工利用產品去分析數據，達到預期

目標，讓其明白產品的具體應用。（1天）

4.可以讓新員工講下使用產品的感受，比如哪里好哪里不好，新員工對產

品不熟，可能體會更貼近客戶？

在此期間需注意以下一些問題：

1）leader最好每月和新員工談話，內容大概包括：新員工心理狀態，工

作完成情況，有沒有需要提的意見等等。

2）每周最好把這一周所有新員工遇到的大問題進行統計，看看其他新員

工有沒有遇到過，如果有，需要看看是否需要把這個問題給所有新員工講講？

3）定期交流一些技術知識。

4）以上的每一個階段,相關的leader都會給一個簡單的評價,只有在leader認為合格的情況下,才能進入下一階段的培訓.3.3.2 測試部門(TE)

2個版本時間內的培訓計劃同developer所有培訓計劃。2個版本之后的TE培訓計劃如下：

1.熟悉測試的流程,配置;(1天)

2.自由測試：需要給出詳細的report,最好能包括分析的思路,以及

相應的測試點;

3.自動化測試：要求掌握自動化的流程,實現方式等,對run failed的case,能夠找出原因,并給出解決方案.4.如果在項目后期,可以做一些case的維護,譬如matrix和test

case的增加,修改以及上傳

5.在以上情況都通過的情況下,可以考慮參與下一個version的feature.3.3.3 測試員部門

1.產品培訓

1.熟悉測試的流程,配置;（1 天）

2.挑幾個安裝包的example(report:”Production”和viewsheet:”Sales Analysis”)，讓新員工去做，以熟悉產品為主。（1天）

3.挑幾個實際應用的user story, 讓新員工利用產品去分析數據，達到預期目標，讓其明白產品的具體應用。（1天）

4.熟悉case（1 ~2周），安排較少的case，以理解為主，走case為輔。

5.通過熟悉case鍛煉新員工總結歸納動腦理解的能力，然后在把自己理解總結的模塊功能講出來。

6.老員工對新員工進行模塊功能培訓。

第四篇：新員工三年培養方案

新員工三年培養方案

秉承公司和營業部的相關文件會議精神，為切實加強新員工入職培養工作，擬制定以下方案：

一、指導思想

緊緊圍繞社會主義核心價值觀和XX企業文化核心理念，突出加強對新入職三年以內的青年員工的成長培養，全面促進青年員工成長、成才，進一步增強隊伍的凝聚力與活力，為公司和營業部的發展提供堅實的人才保障。

二、方法措施

1、以心態培養為基石，樹立嚴實作風

堅持從嚴從實開展工作，引導新員工樹立嚴實作風。一是培育空杯心態，疏導新員工學會用空杯的心態去調整自己的智慧, 去吸收現在的、別人的、正確的、優秀的東西。二是培育雙贏的心態，站在雙贏的心態上去處理你與企業間的、企業與消費者之間的關系, 不能為了自身的利益去損害企業利益。三是培育包容的心態，包容別人的不同喜好, 包容被人挑剔, 鍛煉我們的同理心。四是培育自信的心態，引導新員工對自己、對公司、對同事、對未來充滿自信。

當然工作的態度是包括很多很多，歸根結底就是要團結同志、融入集體、把自身發展的目標和營業部的發展有機的結合在一起，創造共贏的局面。

2、以技能培訓為重要基礎，引導全面發展

一是通過加強對新員工技能培訓，樹立業績導向、技術導向，促進新員工比學趕超，打牢專業基礎。建立健全培訓 機制，完善新員工學習培訓地圖、崗位應知應會清單，循序漸進推進培訓工作。二是注重培訓質量，有針對性地開展培訓，豐富培訓手段，堅持集中培訓與個人自學相結合、請進來與走出去相結合，充分發揮技術能手、崗位標兵的示范作用，提升培訓效果。嚴把考核關口，以考促訓、以考促學，確保培訓不走過場、員工學有所成。三是加強職業引導。加強職業發展培訓，幫助新員工了解職業發展通道，明確職業方向，建立職業規劃，堅定職業理想。加強職業道德教育，創新教育方式方法，引導新員工提升職業素養，真正做到干一行愛一行。加強企業文化培訓，深入宣傳公司管理制度與專業職責要求，引領新員工自覺踐行企業文化與崗位職責，提升企業歸屬感。四是突出能力培養。以能力素質為導向，加強知識技能培訓，積極為新員工搭建交流展示平臺，鼓勵他們立足本職、全面發展。加強學習氛圍營造，引導新員工把學習作為“主業”，主動在工作實踐中學、利用業余時間學，通過學習提高修養、提升本領。各單位要積極開展讀書薦書活動，用好在線學習的平臺，激發新員工學習興趣，增強學習動力。五是嚴格作風養成。加強規章制度培訓，增強新員工的遵章守紀意識，養成按章操作、按章執行的良好工作習慣。強化紀律作風教育，將紀律作風要求融入日常管理、培訓，引導新員工弘揚本系統、本專業優良作風，做守紀律、講規矩的好公民、好員工。四是要提高生活品位。積極開展各類生活知識技巧培訓，營造風清氣正的內部環境，引導新員工熱愛生活，培養健康的生活情趣和較強的生活能力，提 2 升幸福感。

3、積極推廣“傳幫帶”模式

一是積極發揮團隊作用，精心挑選專業能力較強、作風形象過硬、具有一定閱歷、充滿正能量的“達人”、能手作為導師，配對新員工，通過“傳幫帶”的模式，從日常工作、平時交流、執勤救援等多方位關懷新員工，為新員工的成長提供有力支持保障。二是講求工作實效，適時加大考核激勵力度，促進導師與學員履職盡責、積極進取，形成正面示范效應。導師不僅要從業務上帶學員，更要從思想上、作風上帶學員。要充分發揮橋梁紐帶作用，暢通公司與新員工的溝通渠道。要融入新員工群體，與學員建立亦師亦友的關系，實現教學相長。要堅持以身作則、言傳身教，引導新員工樹立正確的人生觀、職業觀、價值觀。公司黨委將制定導師帶學員工作管理辦法，各單位要抓好細化落實。

4、以各類活動為輔助手段，夯實企業文化

加強新員工人文關懷，積極開展各類活動，營造和諧向上的隊伍氛圍。一是結合新近員工特點，豐富活動形式，積極開展班組建設、技能競賽等主題活動以及各類業余文體活動。創新活動方式方法，倡導健康生活理念，利用網絡技術工具，增強活動的吸引力和感染力。通過各種活動，助力安全生產，增強青年活力，促進隊伍和諧。二是細化員工關愛，經常走近新員工群體，傾聽新員工心聲，關注新員工的排班、休假、思想波動等情況，及時幫助新員工化解工作生活壓力，從細節處關愛新員工，起到“潤物細無聲”的效果。對學習3 生活有困難、訓練升級遇挫折的新員工，要及時伸出援手，做好雪中送炭的工作，讓員工感受到集體的溫暖。

第五篇：見習期新員工培養方案

見習期員工培養辦法

為了更好地做好公司人員培養工作，積極創造有利于優秀人才成長發展的良好環境，通過有計劃的重點培養，進一步促進公司管理團隊和專業技術隊伍建設，制定本辦法。

一、培養對象

公司見習期員工。

二、總體要求

優秀的新員工是公司的新鮮血液，是公司今后各方面工作的骨干力量，是公司發展的不歇動力。加強對新員工的培養，促使他們早日成為德才兼備的人才，是各單位、各部門的重要職責之一，必須高度重視，并嚴格執行培養計劃。公司要形成領導層、人力資源部、指導老師、見習期員工所在單位（部門）共同參與，以見習期員工所在單位（部門）及指導老師為主的全方位管理負責制。

三、職責

1、公司領導層

負責領導、支持培養工作的全面開展。

2、人力資源部

做好見習期員工培養業務管理工作，定期了解情況，幫助指導解決見習中的問題。

（1）統一組織相關部門做好崗前培訓工作；

（2）幫助新員工梳理個人職業發展方向，建立職業發展規劃；

（3）組織用人部門和新員工擬定見習計劃，制定月度階段性目標，安排老員工作為指導人，同時進行月度走訪管理和月度績效管理。

3、指導老師

指導老師要以高度的責任感履行指導職責，在思想、技術和作風上搞好傳、幫、帶。要通過各種形式，使見習期員工的理論知識與實踐緊密結合起來，熟悉工作程序，了解工作特點，并且形成良好的工作作風。

指導老師要按見習大綱的規定，與見習期員工一道制訂出詳細的見習計劃，并征得見習期員工所在單位（部門）同意后實施。

4、見習期員工所在單位（部門）

見習期員工所在單位（部門）要高度重視見習員工的管理，積極支持指導老師工作，加強見習員工的思想政治教育，注意傾聽他們的意見和要求，幫助解決他們工作和生活中的實際問題（用人單位為項目部的，應結合項目“三工建設”標準開展工作）。各用人單位須按月組織填寫見習計劃和階段小結，并配合公司人力資源部做好月度走訪管理和月度績效管理工作。

5、見習期員工

見習期員工應尊重指導老師，服從安排，遵章守紀，積極學習，努力鉆研，團結同志，奮發向上，按要求填寫《見習計劃及鑒定表》（附件1）。

四、管理辦法

1、指導老師與見習期員工簽訂師徒合同（附件2），明確責、權、利。

2、指導老師需滿足任職要求（附件3），并經公司人力資源部批準方能擔任。

3、實行指導老師津貼制度及獎懲激勵機制。

（1）津貼標準：100元/月.人×指導人數。

（2）獎懲激勵機制

①指導老師完成月度見習培養計劃，并達到公司進行的月度績效管理標準，方能享受上述津貼。未能完成月度培養任務的，則按（50元/月.人×指導人數）予以處罰。

②建立優秀指導老師和優秀見習人員評選制度，并予以表彰。優秀指導老師評選按當年指導老師總數20%的比例名額評選，優秀見習人員評選按當年見習人員總數20%的比例名額評選。兩者獎勵標準按公司先進個人標準執行。優秀指導老師和優秀見習人員評選由公司人力資源部組織，成立分管人力資源工作的領導任組長，人力資源部長任副組長，其它相關部門負責人為組員的考核組。評選條件見附件4。

③見習人員所在單位（部門）培養工作開展情況與公司考核及先進集體評選活動掛鉤。

4、《見習計劃及鑒定表》由見習人員、指導老師和所在單位（部門）分別按規定填寫完整，并按時上報公司人力資源部，不能按時上報的，所在單位（部門）需寫出書面說明原因。

5、見習期滿，指導老師和所在單位（部門）首先提出初步考核意見和擬聘任崗位職務，公司人力資源部組織考核。對完成見習計劃，達到規定聘任崗位職務標準的，予以聘任；對未完成見習計劃，未達到規定聘任崗位職務標準的，可延長見習期半年，延期滿并達到聘任崗位職務要求的，予以聘任，延期滿后仍達不到要求的，解除見習合同。

注：見習期內，見習人員因病、因事請假超過一個月及以上的，須按實際天數順延見習期。

五、本辦法于發文之日起生效，由公司人力資源部負責解釋。