第一篇：馬營小學三月份政教工作小結

馬營小學三月份政教工作小結

三月份我校緊緊圍繞學初制定的月工作計劃，狠抓常規管理，完成了預定的各項任務，現總結如下：

1、加強禮儀常規教育。本次“文明禮儀伴我行”主題教育，全體老師，特別是各班主任認真對待，積極行動。各個班級圍繞主題，積極創設載體，深入開展宣傳教育和實踐活動，全校上下認真學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀、宣傳禮儀，注意從身邊的小事做起，做到學有所得，學以致用。各班開展了“文明禮儀”主題活動。“文明禮儀伴我行”主題教育月基本達到了預期的目的。都能主動積極地和老師打招呼。如我各班級都制定了禮儀教育活動方案，各班級利用晨會時間教學生學習背誦《弟子規》。

2、在班主任中大力開展讀書活動。我能按照中心學校的的要求，組織班主任開展讀書活動，月末班主任均上交了教育隨筆。

3、各校都在開學初組織學生學習《小學生守則》、《日常行為規范》等。

文明禮儀行為的養成需要一個長期的過程。希望各個班級以文明禮儀活動月為契機，不斷把文明禮儀意識內化為日常教學和生活中自覺行動，形成人人講文明話、做文明事、當文明人的良好風尚，讓文明禮儀之花常開校園。

第二篇：馬營學校三月份安全工作小結

馬營學校三月份安全工作小結

安全無小事，責任重于泰山。我校狠抓學校安全管理和學生安全教育工作，切實落實學校安全責任制，強化薄弱環節的安全管理，全面排查可能出現的安全隱患為核心，嚴格貫徹落實學校安全工作計劃，切實做好了學校的安全工作，3月份學校無一例安全責任事故。現總結如下：

一、領導重視，責任意識強。

“健康安全第一，責任重于泰山” 學校領導高度重視，校長親自抓，分管副校長具體負責，組織和人員落實，強化學校安全組織管理、責任意識，加強安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責明確，責任到人。學校分別與教師、學生家長簽定了安全責任書，強化了安全意識。

二、積極進行排查，消除事故隱患。

1、學校定期對學校用電情況、舊房安全情況進行檢查，排除安全隱患。

2、廣大師生如發現有不安全情況，如電線破損、教室玻璃破損等情況，都及時上報，并及時安排人員進行修理。

三、強化安全教育，提高師生自我保護能力。

安全工作重在預防，所以我們十分重視宣傳教育工作，充分利用大隊部，學科教學滲透等多種形式，針對學生心理、生理特點以及知識結構、認知能力的差異，開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內容是讓學生了解比較系統的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識，增強學生法制觀念，掌握必要的自救自護技能。

1、積極利用國旗下講話機會，向學生宣傳珍愛生命，注意安全。利用近期各地相繼發生的樓梯間擁擠踩踏、學生乘坐無證客貨車發生的重大交通事故、學校組織師生在公路上晨跑發生重大人員傷亡等事故，教育師生，從中吸取教育，增強師生安安觀念，提高自我保護能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動，每天放學一分鐘提示，做到警鐘長鳴。

四、狠抓安全管理，零責任事故。

1、高度重視學校周邊環境問題，重點整治學校大門口和兩側的亂停車、亂擺攤點的問題，及時消除有礙學校周邊秩序和學生安全的各類治安隱患。

2、加強了學校各種教學設備、器材和生活設施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室、美術室、音樂室等專業教室都制訂了切實必要的規則（守則），規范學生行為，以防止安全事故，同時上述的各室的負責人（或使用人）都能及時認真的檢查設備、器材的安全性、可靠性。

3、學校嚴格用電、用水管理，用電線路和設備要經常檢查，發現老化線路都及時更換。

4、學校門衛加強了學校治安保衛工作

5、加強了對學生交通法規教育，提倡步行上學，禁止未滿12周歲的學生騎車上學。

安全無小事，責任重于泰山，我們將進一步抓好學校安全管理和學生安全教育工作，做到常抓不懈，警鐘長鳴，努力創建 “和諧校園”讓師生安心，家長放心！

第三篇：馬營溝小學五月份安全工作小結

馬營溝小學五月份安全工作小結

在五月我校進行一系列的安全排查，現將本月我校安全工作匯報如下：

1.學校領導高度重視，專門召開安全工作會議，制定了我校下半學期安全工作方案，部署了活動內容。在全校范圍內開展安全大排查，發現問題，即時整改，排除了學校內存在的安全隱患。

2.對學生進行一次安全法制教育，加強了學生乘車等安全意識。

3.即時修理水籠頭，解決了學生安全用水問題。

4.即時排查用電設備、用電線路對老化的用電線路進行更換。

5.繼續加強住宿生安全管理，嚴防過期食品讓學生食

用。

6.增加我校消防安全設備，在五月十六進行了消防安全逃生演練，加強了學生的消防安全意識和逃生能力。

經過排查、修理、更換，學校安全工作一切正常，無安全事故發生。

第四篇：三月份工作小結

三月份工作小結

大二班：陳老師

春天已悄悄向我們走來，在這個萬物蓬勃，春曖花開的季節里。我們大二班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷收獲了累累碩果。現在我就將三月份本班各方面的工作做一個小結。教學方面：

本學期我所負責的科目和上學期一樣，主要是識字、主題、幼兒園活動冊、體育、美術、寫字、拼音這幾個方面。按照園本教學的大綱和計劃，做好每周周教學計劃，月計劃。我認真做好課前準備，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲化來開展教學活動。注重幼兒的動手、動腦能力，以發展幼兒思維的擴散性為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友的學習上都很積極，精神面貌也很開朗。

在識字這個塊，孩子們都能很完整的自己閱讀故事了，但現在還是欠缺感情朗讀。現在大部分孩子都能用詞造句，用幾個不同的詞組連組一個句子，改被動句等。以開展小組比賽的行式，如識字上舉行“唐老鴨故事大比拼”、“造句大比拼”的競賽活動來增加幼兒的學習興趣和熱情。在主題課程上我樂于用實踐和實驗來給孩子們講解不懂的問題。如主題課里“藍天不見了”“愛護大自然”“種子的傳播”等。讓孩子更真觀的了解春天和愛護環境衛生等。我發現孩子們很喜歡實驗。美術課上“美麗的大海”“圖形變變變”“海底世界”等。體肓

課上“好玩的沙包”“危險的河”。孩子們都很喜歡這類活動，總是玩得不亦樂乎。

在3.8婦女節來臨當天，我們開展了主題“我們都有一顆心”的活動。在美術課活動中和孩子一起制作“愛心卡”一雙雙靈巧的小手，一個個靈活的汪腦袋都認認真真地制作，最后，還幫助孩子們寫上他們送給媽媽的愛心卡上的溫暖祝福“媽媽，辛苦了，祝您節日快樂”，激發了孩子們對媽媽的感恩之情。

保育方面：

孩子終歸孩子，一個寒假回來，孩子的安全、常規都有所松懈了。俗話說：“沒有調皮的孩子，只有不會教的老師”。為了重新拾起孩子的安全、常規、禮儀等教肓。每學期開學的第一個月為禮儀朋，我們設計為主題活動，幼兒不斷的模仿和學習后，通過一個月的文明禮貌教育，幼兒已經逐步養成了一些良好的生活禮儀習慣以及同交往。對個別孩子由以前不主動打招呼到主動打招呼了。我們還根據幼兒園的要求，結合班中幼兒日常表現，這月評出“禮儀之星”獎，他們分別是楊嘉玲、楊婧如、宋穎琳等小朋友。

三月份的天氣時冷時熱，變動較大。這個月中感冒生病的孩子較多，出勤率也較低。對沒回園的孩子我們及時做好跟蹤聯系，平時利用早接晚送的時間及時做好各項通知和家長進行溝通，使我們雙方都能及時了解孩子在園在家的各種情況，共同教育好孩子。教育孩子們多喝水，多做運動，我們才不會容易生病，才會有抵抗力趕走病菌。衛生方面：

我們按照園本規章制度定時搞清潔衛生，清洗每樣玩具，每天對班上的課桌、椅子、地板、廁所等進行清潔、消毒；玩具、床上用品等也堅持清洗和消毒管理。給孩子們營造一個安全、衛生、健康的學習生活環境。

希望在下個月我和陳有彩老師開展好班上的各項工作，大家共同進步，為孩子創做一個更好的生活學習環境，開開心心地過每一天。2011-3-28

第五篇：三月份工作小結

三月份工作小結

三月份為行為規范、安全教育月。做了幾個方面的工作：

1、學習各項規章制度；開展“文明禮儀主題教育月”系列活動；德育課：“好習慣我養成”等教育活動。

2、各班主任制定工作計劃；

3、安全教育：住宿生安全排查；簽訂《學生安全責任書》；安全知識競賽；

4、校園周邊環境治理；“3.5”向雷鋒同志學習主題班會；

5、“疾控預防”知識講座；食品衛生知識教育；

6、開展三月植綠護綠、環境保護教育活動。

7、以“三八”節為契機繼續開展感恩教育。

強化常規教育；自律辦公紀律；各班召開“行為達標”不合格學生會議；開展“安全知識競賽”；召開“好習慣，我養成”主題班會；繼續完善“一周一警言”的教育工作；進一步做好對學生進行各類安全教育。