第一篇：二、三月份班主任工作小結

三月份班主任工作小結

五（1）

歲月如梭，不知不覺間，春光明媚的三月已匆匆而過。開學工作繁忙而又有序。本學期班主任工作在上學期的基礎上有了新的進展，就三月份班主任小結如下：

一、學習雷鋒見行動，文明禮儀我先行。本月根據學校的安排，我班開展了學習雷鋒精神的活動。首先我這個班主任組織學生學習了雷鋒的事跡，接著讓學生討論了雷鋒精神的意義并且聯系自己的學習與生活的具體實際來談談自己的想法，然后讓學生說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學生表一表自己的決心。通過學習與活動，我班學生思想受益非淺，涌現了許多“雷鋒”式的人物，如文韜主動地幫助同學掃地、拖地，楊曉紅主動要求長期打掃學校的女廁所，周兵也勇于承擔男廁所的衛生打掃工作等等。文明禮儀我先行，我班學生在我的組織下學習了學校的要求與文明禮儀的內容，并要求學生寫出自己的學習體會。通過學習，我班的文明禮貌習慣好多了，一個月來沒有一個人打架斗毆，出口成“臟”的學生少了。

二、每天的晨會課都組織學生學習《小學生守則》和《小學 生日常行為規范》。1對照守則與規范教師組織學習并講解。2學生聯系自己的實際進行靈活性學習。3啟發學生談出自己的理解。4批評與自我批評相結合。同時，表揚好的，獎勵小蘋果或小獎狀。批評差的，讓好的同學教育他。通過學習，我班學生有了較高的自覺性，守紀的多了，違紀的少了。班風班紀有了很大的轉變。

三、每周都對學生進行健康安全教育。培養學生較強的安全意識，防止任何安全事故的發生。及時發現學生中隱藏著的矛盾，正確對待、及時處理好。與家長及時聯系，要想教育好學生，家長的協助是一項不可忽視的工作。平時都能及時地將學生在學校情況反饋到家長，和家長交流，共同努力，糾正學生的錯誤想法及在學校里的不良表現。同時也讓學生自己感受，同學互相監督。本月來沒出一例安全事例，生病請假的同學較去年減少許多。工作中存在的不足：

1、個別學生有遲到現象，對個別學生應著重加強教育。

2、課間上操踏步有點亂，需要進一步加強規范。

3、學生隨手扔紙現象仍較嚴重，需進一步加強監督?？傊艺J為班主任工作，可以說樣樣滋味皆在其中。做 班主任也挺好的，和學生接觸的機會多，對學生了解得多，與學生也親近得多，學生也與你親近。當班主任也很煩，每天都有做不完的事，但看見孩子們越來越懂事，這足以讓我感到欣慰和快樂。在今后的班主任工作中我將繼續做好本職工作，向優秀的老師學習、請教，爭取做得更好。

第二篇：三月份班主任工作小結

三月份班主任工作小結

三月的春風吹遍了神州大地，本月班主任工作在上一個月的基礎上有了新的進展。就三月份班主任小結如下：

一、學習雷鋒見行動，文明禮貌我先行。本月根據學校的安排，我班開展了學習雷鋒精神的活動。首先我這個班組織學生學習了雷鋒的事跡，接著讓學生討論了雷鋒精神的意義并且聯系自己的學習與生活的具體實際來談談自己的想法，然后讓學生說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學生表一表自己的決心。通過學習與活動，我班學生思想受益非淺，涌現了許多“雷鋒”式的人物，如劉逍拾得人民幣100元交給了老師，顏佳佳主動地幫助同學掃地，劉貝主動長期打掃學校的女廁所，劉遙也勇于承擔男廁所的衛生打掃工作等等。文明禮貌我先行，我班學生在我的組織下學習了學校的要求與文明禮貌的內容，并要求學生寫出自己的學習體會。通過學習，我班的文明禮貌習慣好多了，一個月來沒有一個人打架斗毆，出口成“臟”的學生少了。

二、每周三我班學生都進行了《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的學習。

1對照守則與規范教師組織學習并講解。

2學生聯系自己的實際進行靈活性學習。

3啟發學生談出自己的理解。

4批評與自我批評相結合。通過學習，我班學生有了較高的自覺性，守紀的多了，違紀的少了。班風班紀有了很大的轉變。

三、每周一次安全教育我班專在周三進行。老師結合本班的情況，根據當前的天氣，學校環境的具體情況來對學生進行適宜的可行性地教育。讓學生自己感受，同學互相監督。本月來沒出一例安全事例。

四、完善了學生干部及學生的管理制度與條例。讓學生做到犯錯違紀有律可查，有法可依，有人會管。

五、本月我班將重點放在學習上，所有的干部都必須抓好學生的學習。

第三篇：三月份五年級班主任工作小結

三月份五年級班主任工作小結

春光明媚的三月已匆匆而過，班主任的工作繁忙而又有序。現小結如下：

一、學習雷鋒見行動，文明禮儀我先行。

本月根據學校的安排，我班開展了學習雷鋒精神的活動。首先組織學生每天5分鐘講一段雷鋒的故事。討論雷鋒生平事跡，并且聯系自己的生活實際談談自己的想法，然后說說我們身邊的“雷鋒”，最后讓學生表表自己的決心和出一份學雷鋒主題手抄報。通過學習和活動，我們班陸志強主動提出講臺上的粉筆盒每天由他來整理。老師上課用的小黑板，下課都有學生整齊的放在邊上。

二、每天的晨會課都組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》。組織學生對照規范說說自己的行為和班級里的不好現象，進行批評和自我批評。同時表揚好的，給予鼓勵和小獎品，讓其他同學像他們學習。通過這樣學習，有效的提高我們班同學的自覺性，守紀的多了，違紀的少了。班風和班紀有了很大的改善。

三、每周都對學生進行安全教育。

培養學生較強的安全意識，防止任何意外事故的發生。及時發現學生之間隱藏的矛盾，正確對待，及時處理。出現問題及時和家長聯系和溝通，家校經常提醒家長注意校外安全。與家長共同努力，改正學生的不良表現和糾正他們的錯誤想法。同時也讓學生自己感受，同學之間互相監督。

工作中的存在的不足：

1.個別學生有遲到現象，對個別學生要加強教育。

2.課間操出操有點亂，需要進一步加強規范。

3.包干區死角還要多督促學生去打掃。

總之，班主任與學生親近的越多，收獲和愛戴的也越多。當班主任很煩，每天都有做不完的事情，但是看著孩子們一天天懂事，我深感欣慰和快樂。

4月份工作安排：

1、出第四期黑板報“名族精神代代紅”。

2、開展革命傳統教育活動，組織學生祭掃烈士墓。

3、開展讀書剪報活動，出手抄報。

4、開展“每周之星”評選活動。

5、開展拔河、接力賽、跳繩、智力比賽等中隊活動。

第四篇：三月份班主任工作小結

四（5）班三月份班主任工作小結

歲月如梭，不知不覺間，春光明媚的三月已匆匆而過?；仡欉@一個月的工作，用八個字可以形容——千頭萬緒，忙忙碌碌。就三月份班主任工作小結如下：

一、學習雷鋒見行動，文明禮儀我先行。本月根據學校的安排，我班組織學生開展了學習雷鋒事跡，黑板報以及手抄報等活動。通過學習與活動，我班學生思想受益匪淺，涌現了許多“雷鋒”式的人物。文明禮儀我先行，我班的學生在組織下學習了學校的要求和文明禮儀的內容。通過學習，我班學生的文明禮貌有了明顯的進步。

二、建立班規，改掉陋習。俗話說：無規矩不成方圓，管理一個班級也是如此，開學初，我利用班會，通過民主集中制方法，選舉產生了班干部，制定了班規，班干部責任落實到位：勞動，紀律，衛生，學習，體育等方面都有人管制。

三、嚴抓學生的儀容儀表，班級紀律以及班級衛生。

四、每周認真開展好主題班會，對學生進行安全教育，培養學生較強的安全意識。

五、家校聯系，孩子的教育，離不開老師和家長的共同協作，孩子在家中的表現，只能通過家長來獲悉，同樣學生在校的表現，也應該及時反饋給家長，只有雙管齊下，才能收到教育效果，因此，在本學期開學初，主動與家長溝通，將一些孩子的表現 1

通知家長共同商量對策。

工作中存在的不足之處：學生隨手扔垃圾仍然存在，還有待加強教育。

總之，在今后的班主任工作中，我會盡自己最大的努力帶領孩子們努力向前。

第五篇：三月份工作小結

三月份工作小結

大二班：陳老師

春天已悄悄向我們走來，在這個萬物蓬勃，春曖花開的季節里。我們大二班的小朋友們沿著自己成長的足跡，也不斷收獲了累累碩果?，F在我就將三月份本班各方面的工作做一個小結。教學方面：

本學期我所負責的科目和上學期一樣，主要是識字、主題、幼兒園活動冊、體育、美術、寫字、拼音這幾個方面。按照園本教學的大綱和計劃，做好每周周教學計劃，月計劃。我認真做好課前準備，準備好教具，盡量多準備一些幼兒感興趣的教具。在課堂上基本以幼兒游戲化來開展教學活動。注重幼兒的動手、動腦能力，以發展幼兒思維的擴散性為主，讓他們自己開動腦筋，鼓勵他們說出自己的想法。在這個月中，小朋友的學習上都很積極，精神面貌也很開朗。

在識字這個塊，孩子們都能很完整的自己閱讀故事了，但現在還是欠缺感情朗讀?，F在大部分孩子都能用詞造句，用幾個不同的詞組連組一個句子，改被動句等。以開展小組比賽的行式，如識字上舉行“唐老鴨故事大比拼”、“造句大比拼”的競賽活動來增加幼兒的學習興趣和熱情。在主題課程上我樂于用實踐和實驗來給孩子們講解不懂的問題。如主題課里“藍天不見了”“愛護大自然”“種子的傳播”等。讓孩子更真觀的了解春天和愛護環境衛生等。我發現孩子們很喜歡實驗。美術課上“美麗的大?！薄皥D形變變變”“海底世界”等。體肓

課上“好玩的沙包”“危險的河”。孩子們都很喜歡這類活動，總是玩得不亦樂乎。

在3.8婦女節來臨當天，我們開展了主題“我們都有一顆心”的活動。在美術課活動中和孩子一起制作“愛心卡”一雙雙靈巧的小手，一個個靈活的汪腦袋都認認真真地制作，最后，還幫助孩子們寫上他們送給媽媽的愛心卡上的溫暖祝?！皨寢?，辛苦了，祝您節日快樂”，激發了孩子們對媽媽的感恩之情。

保育方面：

孩子終歸孩子，一個寒假回來，孩子的安全、常規都有所松懈了。俗話說：“沒有調皮的孩子，只有不會教的老師”。為了重新拾起孩子的安全、常規、禮儀等教肓。每學期開學的第一個月為禮儀朋，我們設計為主題活動，幼兒不斷的模仿和學習后，通過一個月的文明禮貌教育，幼兒已經逐步養成了一些良好的生活禮儀習慣以及同交往。對個別孩子由以前不主動打招呼到主動打招呼了。我們還根據幼兒園的要求，結合班中幼兒日常表現，這月評出“禮儀之星”獎，他們分別是楊嘉玲、楊婧如、宋穎琳等小朋友。

三月份的天氣時冷時熱，變動較大。這個月中感冒生病的孩子較多，出勤率也較低。對沒回園的孩子我們及時做好跟蹤聯系，平時利用早接晚送的時間及時做好各項通知和家長進行溝通，使我們雙方都能及時了解孩子在園在家的各種情況，共同教育好孩子。教育孩子們多喝水，多做運動，我們才不會容易生病，才會有抵抗力趕走病菌。衛生方面：

我們按照園本規章制度定時搞清潔衛生，清洗每樣玩具，每天對班上的課桌、椅子、地板、廁所等進行清潔、消毒；玩具、床上用品等也堅持清洗和消毒管理。給孩子們營造一個安全、衛生、健康的學習生活環境。

希望在下個月我和陳有彩老師開展好班上的各項工作，大家共同進步，為孩子創做一個更好的生活學習環境，開開心心地過每一天。2011-3-28