第一篇：塔木托格拉克鄉教學質量評估檢測自我鑒定

塔木托格拉克鄉中心小學教學質量

評估檢測自我鑒定

在教學質量評估中，我校各部門之間相互配合、分工明確、職責清楚、責任落實，達到了評估要求。評估總分為105分，學校得分為80.3分，具體情況如下：

A1領導重視中得分8.5分，在工作計劃總結、整改方案、實施措施和提高教學質量規劃中共扣分1.5分。

A2隊伍建設中得分12分，在校長隊伍建設、獎勵機制和開設獨立教研室中共扣分3分。

A3常規管理中得分19分，在各領導班子工作落實情況、常規管理制度及教師教學環節管理、教師行為規范、獎勵機制、常規教學檢查中共扣分6分。

A4“雙語教學”中得分10分，在開設雙語班、加強雙語教師培訓及教師教學水平、學校雙語教學質量中共扣分5分。

A5質量監測中得分8.5分，在每學期進行兩次以上質量檢測和利用期中、期末考試對學校教學質量進行分析中共扣分1.5分。

A6教學器材和遠程教育中得分11.3，在成立領導小

組、校本培訓、學生分組實驗、教師使用普及率和閱覽室的開放中共扣分3.7分。

A7教育教研中得分11分，在領導參與、為教師提供服務、建立教研制度、開展教研活動、研究課題中共扣分4分。

社會評價得分5分。

通過評估，我校還存在很多的問題，在今后的工作中將加強學校管理，重視教師隊伍建設，做好學校常規管理工作。對教師的培訓工作做到實處，做到定期檢查、總結，做好教師教研工作，提高師生的積極性，為我縣教育事業的發展做出貢獻。

教學質量評估驗收申請

新和縣教育局：

根據《新和縣教育局中小學教學質量評估辦法》塔木托格拉克鄉中心小學已達到教學評估標準，評估總分為85.3分，認為基本合格，特向新和縣教育局提出驗收申請。

塔木托格拉克鄉教育辦

2010年10月28日

教學質量評估驗收申請

塔木托格拉克鄉教育辦 2010年10月28日

第二篇：塔木托格拉克鄉換屆選舉“滿堂紅”

中共塔木托格拉克鄉委員會

組工信息

第1期

塔木托格拉克鄉黨委編2011年3月6日

塔木托格拉克鄉換屆選舉“滿堂紅”

根據阿克蘇地委的總體部署，新和縣委高度重視鎮鄉黨委換屆工作，嚴格按照有關規定，堅持把加強黨的領導、充分發揚民主和嚴格依法辦事的原則貫穿于換屆工作的始終，運用全面質量管理的理念和方法，周密部署，嚴格把關，規范操作。3月5日，塔木托格拉克鄉換屆選舉工作圓滿完成，組織提名的人選當選率為100%。通過這次換屆，為下一步縣委換屆營造了良好的氛圍，為進一步推進新農村建設，為塔木托格拉克鄉加快推進“兩個率先”提供了強有力的組織和領導保證。

一、地委、縣委高度重視，換屆工作有序展開。縣委針對這次鄉鎮黨委換屆程序要求嚴、民主化程度高及基層缺乏換屆工作經驗等實際情況，多次召開專題會議研究這項工作，專門成立8個鄉鎮換屆選舉指導組，縣委主要領導及換

1屆指導組多次聽取換屆工作情況匯報，經常入鄉指導換屆工作。

二、鄉黨委精心實施，主體作用充分體現。鄉黨委嚴格按照縣委對換屆工作的指示精神，進一步明確責任，抓住“六個重點”，全力以赴做好換屆工作。一是做好換屆調研工作。充分利用去冬農閑時節，面向農民征求意見，了解民情、反映民意、集中民智，找準存在的問題、提煉成功經驗。二是做好黨代表選舉工作。在認真排摸情況的基礎上，切實把好黨代表素質關、名額分配和結構比例關、選舉程序關，充分體現了黨代表選舉的廣泛性和代表性。特別是對黨代表候選人初步人選公開推薦、預備人選確定、公示和正式選舉等關鍵環節，做到超前謀劃，提前介入，使黨組織意圖和群眾意愿得到充分體現。三是做好黨代表培訓工作。通過召開座談會、培訓會、集體走訪、個別約談等方式，堅持分類指導，分批分片開展黨代表培訓工作,加強黨委班子成員與黨代表的溝通。制定《關于塔木托格拉克鄉黨代會閉會期間發揮代表作用的意見》，增強代表履行職責的主動性。四是嚴把“兩委”報告起草。自去年12月26日塔木托格拉克鄉第三次黨代會籌備工作就開始著手，醞釀兩委報告的起草工作。為規劃好未來5年的發展，啟動兩委報告起草遵循“成績講充分、經驗概括好、形勢分析透、目標定位準、措施可操作”的原則，按照報告起草“七個必訪”，廣泛聽取各方意見，改進文風，全面總結成績經驗，客觀分析發展形勢，科學謀劃“十二五”奮斗目標，力求兩委報告成為統一思想、凝聚人心、鼓舞斗志的報告。經過全鄉干部大會討論、秘書起草修改、黨委擴大會議審議，廣泛征求各村、場、站所、各中小學校的意見和建議等，經過“四上四下”最終確定了兩委工作報告。五是組織好大會選舉工作。認真按照《黨章》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的規定，充分考慮各方面可能出現的因素，制定切實可行的《選舉辦法》、《換屆突發事件應急預案》，嚴格執行選舉程序，確保選舉工作依法有效有序進行。六是制定了信訪隱患排查、領導包案、處理結果公開、信訪回訪和責任追究等五項制度，做好換屆期間信訪工作，對群眾反映的問題，認真調查核實，及時妥善解決，營造了風清氣正的換屆工作環境。

三、管理科學，換屆工作圓滿，呈現特色亮點。塔木托格拉克鄉把全面質量管理的理念和方法運用到換屆工作中，切實加強過程控制，實現“三個確?！?。一是發揚民主，確保對象不漏。充分利用黨員信息庫，通過電話聯系、書面通知、手機短信等形式，通知所有黨員（包括流動黨員）參與到黨委換屆工作。在全額定向推薦的基礎上，再次采取黨員自薦、黨員（群眾）聯名推薦和組織推薦三種方式，做好公推工作，并嚴格按照多于代表名額21%的差額比例，以無記名投票的方式確定代表候選人預備人選。二是保優創新，確保環節不

少。根據縣委印發指導性文件，鄉換屆工作按照規范程序運作。為保證會場秩序、嚴肅換屆風氣，制定了塔木托格拉克鄉換屆大會期間“三統一、四不準”，即代表著裝統一、出入會場統一、吃飯休息統一；不準會議期間接打手機、不準休會期間討論代表、不準會議時代表互通聯系、不準干擾換屆選舉。鄉換屆辦專門印制塔木托格拉克鄉換屆風氣民意測評表，在大會閉幕式上分發給48名代表，根據收回統計，對此次換屆風氣滿意的45名，較滿意的3名。三是兩委選舉出的委員均以全票當選，實現換屆選舉滿堂紅的原因在于塔木托格拉克鄉五年來發生了翻天覆地的變化，在鄉黨委、政府的幫扶下農牧民從自建的低矮的土坯房住進了寬敞明亮的抗震安居房；全鄉“綠化”、“亮化”工程綠了街道，太陽能照明燈裝起來亮了村路；農牧民實實在在享受到了黨和政府帶來的惠民政策，他們相信這一切是黨和政府的正確領導的結果，在這次代表大會上一如既往的支持塔木托格拉克鄉兩委領導班子，他們堅信在縣委的正確領導下，新一屆領導班子必將能肩負新的神圣使命和全鄉各族人民的重托，必將能實現跨越發展、長治久安和富民強鄉的愿望。

責任編輯：蔣飛撰稿：張軒

第三篇：塔木托格拉克鄉平安建設調研材料（范文模版）

塔木托格拉克鄉“平安

建設”調研材料

在“平安建設”實踐中，我鄉緊緊抓住社會治安綜合治理領導責任制這個龍頭，始終把“平安建設”作為“一把手”工程，從建立機制入手，強化領導責任，保證目標實現。

一、我鄉“平安建設”的主要做法

全面開展平安建設“五個一”宣傳活動，即：一套平安建設宣傳畫；一本平安建設知識手冊；一塊平安建設警示牌，一塊平安建設版面；一條平安建設橫幅。

1、我鄉在城鄉公路主干線、鄉村等醒目位置制作了永久性的平安建設宣傳標語牌；在各村、站所、學校、清真寺、設立了平安建設的警示牌；制作了宣傳板報、宣傳欄，懸掛了宣傳橫幅，廣泛宣傳了平安建設工作的各項內容，提高了廣大群眾對平安創建工作的知曉率。

2、我鄉成立了“平安建設”宣傳小組，對各大隊、村小組宣傳有關“平安建設”的各項規定和相關知識；我鄉從分別從低保戶、黨員、十戶長等對象中聘請了18名義務宣傳員，不定期向廣大居民宣傳“平安建設”相關知識；我鄉

“平安建設”義務室宣講員每天對各村站所、學校進行宣講。

3、我鄉逐戶發放了《平安建設宣傳袋》，內容包括：《自治區平安家庭基本標準》、《致全縣廣大家庭的一封信》、《平安建設應知應會70題》、《平安家庭申報表》、《平安家庭倡議書》、平安建設宣傳畫、警民聯系卡、各種法律法規宣傳資料、安全防范宣傳單等，并安排了警務室人員進行入戶開展宣傳輔導工作，引導居民家庭成員熟知“平安家庭”標準、創建申報及命名程序，提高了群眾對平安建設的參與率。

4、突出重點，確保打擊有的放矢

為牢牢掌控社會治安的主動權，使我市“整治”行動全面有序推進，按照上級要求，結合我市市情，確立如下整治重點：

一是突出重點區域。即道路交通沿線、中小學校、社會主義新農村建設示范點、農業產業化集中區、人口密集的村落及周邊地區；違法犯罪高發、治安交通混亂、信訪案件突出、老百姓反映強烈的區域。

二是瞄準重點問題。即殺人、放火、投毒、強奸、傷害等嚴重暴力犯罪和拐賣婦女兒童犯罪；橫行鄉里、強買強賣的村霸、鄉霸、地霸等黑惡勢力犯罪；搶劫、搶奪、詐騙等侵財犯罪，盜竊牲畜、家禽、糧食及農業生產資料犯罪；“黃、賭、毒”等社會丑惡現象向農村蔓延，破壞新農村文明風氣問題；非法傳教、信教的問題；制售假農藥、假種子、假化肥等坑農、害農的違法犯罪；盜竊、破壞農村通訊、電力設施設備和農田水利設施等基礎設施犯罪。

5、加強督導，落實整治措施

為加強對農村平安建設的協調和督促檢查，督查組深入村組查找薄弱環節，落實工作責任。對治安問題多，群眾意見大的地方，要下達整改，責令限期整改。并建立了完善的考核機制，牽頭制定出獎懲制度。對那些治安混亂和問題突出未列入重點整治，或因整治措施不力，問題仍然突出，群眾反映仍然強烈的地方，按照綜治責任查究的有關規定，堅決實行一票否決，并追究有關單位和領導的責任。

二、存在的問題、難點及原因分析

1、特殊群體管理難度加大

農村剩余勞動力的流動形式主要有三種：一是由農村向城市轉移，二是由內地向沿海轉移，三是由貧困地區向富裕地區

轉移。隨著民工流動量的增加，引發的不安定因素也相應增多。

2、農村宗族勢力有抬頭之勢

一是維護宗族及小團體的不正當利益，阻撓和破壞基層黨委政府方針政策的落實；二是插手民間糾紛，煽風點火，擴大事態，影響社會治安秩序。

3、少數農民法制意識不濃

一是不知法、不懂法，不能運用法律武器保護自己的合法權益；二是文化素質低下，缺乏辨別是非的能力，容易受人挑唆和蠱惑，從事非法活動。

原因分析

一是基層基礎工作比較薄弱，社會治安防范工作有待進一步加強，社會治安綜合治理措施還需進一步完善。同時，個別村干群關系不協調，矛盾激化。

二是執法力量嚴重不足。與日趨復雜的社會治安形勢相比，農村警力嚴重不足，基層執法人員顧此失彼，疲于奔命，客觀上造成處理不及時，打擊力度不夠，不能有效震懾犯罪。

三是法制宣傳教育滯后。雖然進行了一系列的普法教育，但面窄量小，深度不夠。

三、進一步健全和完善領導責任制和目標管理責任機制在“平安建設”實踐中，我鄉緊緊抓住社會治安綜合治理領導責任制這個龍頭，始終把“平安建設”作為“一把手”工程，從建立機制入手，強化領導責任，保證目標實現。

1、根據全市“平安建設”工作要點，及時對社會治綜合治理委員會進行了調整，黨委書記任主任，四位班子成員任副主任，相關科室為成員單位，并結合我鄉實際，制訂亞橋鄉“平安建設”實施方案，就當年工作的指導思想、奮斗目標、具體措施提出了明確的要求，把“平安建設”工作納

入全鄉的總體工作部署和經濟社會發展的總體規劃中，為我鄉“平安建設”工作的順利開展提供了有力的保障。

2、對“平安建設”工作目標進行細化、量化，層層分解到各村，層層簽訂目標責任書，實行“平安建設”工作一票否決，并按照目標責任書的規定，采取各種措施使工作落到實處。

3、把“平安建設”工作列入黨委、政府的重要議事日程，堅持黨政班子成員每季度專題研究、分析綜治工作，明確每一階段的工作任務。

第四篇：塔木鄉中學按教學質量評估自評總結

塔木鄉中學按教學質量評估

方案自查自評總結

新和縣塔木鄉中學

2011年5月7日

塔木鄉中學按教學質量評估方案自查自評總結

目標任務：

以提高我校教育教學質量為中心，進一步加強教師隊伍建設提高教師的綜合素質，規范辦學行為，加強教學管理和教科研工作，突出和強化雙語教育工作，充分利用優質教育資源，逐年提高我校教育教學質量而努力。

我校按照教育局安排進行教學質量評估，通過評估我校得了86.6分。

A1 領導重視（10分）

我校通過自查自評得了9.6分：

1.領導重視這項有黨政領導任組長，組成領導小組分清責任建立了完整的工作制度，領導小組每學期按時召開教學教研會議基本上解決了存在的問題。

1）創建規劃和措施：我校為提高教學質量創建了配合實際的計劃和方案，按照每一步工作計劃按時自查自評。

2）部門配合：每個部門負責人員按自己的工作范圍基本上完成了自己的任務。

扣分原因：（1）各部門配合不完善所以扣了0.2分

A2 隊伍建設（15分）

我校通過自查自評得了11分：

1.我校校長符合規定的任職條件，任職校長均經過培順，特征上崗，任期責任制，校長的職責明確的落實。

2.建立教師職業道德評估制度，要抓緊教師培順工作。

3.在中心小學設立教研室，安排專門負責教研工作的校領

導和專職人員，卻在實際工作當中不重視多勞多得的工作要求。

扣分原因：（1）實施目標管理不完整所以扣了2分.（2）新來教師比較多，沒形成縣級骨干教師所以扣了2分.4.A3 常規管理（25分）

我校通過自查自評得了19分：

1.組織管理：學校有質量工作領導小組有教務處，教研室或專門負責教研工作的校領導和專職人員，各項工作落實到位。

教學管理：各項教學常規管理制度健全，按《1234工程》內容對教師的備課，上課，作業布置批改，課后鋪導，考試與學生評價等教學環節的指導檢查有要求，有評價，有總結。督導，獎懲：學校教務處每學期四次檢查教學工作，保證把存在的問題按時改正，學校教研室每學期一次檢查教學工作，發揮教學工作當中的長處，要按時改正存在的問題，要重視落實獎懲制度。

扣分原因：

1、課堂要求雖符合新課改要求但教學效果不明顯

2、教師沒能夠認真備課批改作業.A4指標雙語教學（10分）我校通過自查自評得了8分：

我校為保證上級有關部門開設雙語班的文件精神，年年開設了雙語班，我?，F有兩個雙語班，（7年級一個班，8年級一個班），我校雙語骨干教師的培訓得到加強，保障雙語教師的教學水平和學校雙語教學質量明顯提高，指定雙語教學激勵機制，并落實到位。

扣分原因：

1、年年開設了雙語班但是沒保障年比年增多開設雙語班的要

求.2、不完整科學雙語教學激勵機制。

A5質量監測(10分)

我校通過自查自評得了滿分9分：

1.制定全面的教學質量評價方案，保證計劃落實。能夠利用期中，期末測試等方式，對本校的進行評價。每學期進行兩次以上的質量監測，提高教學質量。

2.扣分原因

教師專業知識不夠豐富，教學能力有所欠缺，教學質量進步緩慢。

A6遠程教育（15分）

我校通過自查自評得了15分：

1.領導重視：學校成立教學儀器設備使用和遠程教育工作領導小組，任務明確，領導重視并參與應用，校本培順每學期不少于8小時。使用率高：實驗教學演示實驗開出率達95%以上，學生分組試驗率達93%以上，教師使用普及率達50%以上，保證落實信息技術課程。為提高遠教設備的使用率規定我校遠程教育設備的使用每周不少于20節。

A7 教育研究（10分）

我校通過自查自評得了7分：

為抓緊“8個一”活動的經常開展，學校動員全體教職工向其他學校的先進事跡，每學期進行一次鄉級公開課活動，進行討論交流經驗取長補短。重視教學質量的提高。

扣分原因

雖有教研組計劃但沒有及時按照計劃舉辦教研組研討會，教

師也未積極書寫教學論文。

社會評價（5）

我校通過自查自評得了5分：

學校和家長、家長和學生，學生和學校，沒有形成良好的循環模式，家長不能起到良好的輔助作用。學校沒有及時反饋學生在校情況。在處理一些問題時，學校沒有處理好，導致外界有不好的影響。

這次自評自價總結中我校得86.6分，雖然在工作當中付出努力，卻又存在以下問題：

1.雖然抓緊教學工作卻沒能實現教學創新。

2.因特有專業教師的缺少

3.教師的漢語水平和電腦操作能力不達標，學校因嚴重缺少教師教學質量沒能提高。

4.因缺少專門“雙語”教師，促進“雙語”教學工作沒有明顯的效果。

以后的工作目標：

1.深入教學的各個環節，抓緊教研工作，為提高我校教學質量而努力。

2.有效利用我?，F代科技教學器材，促進“雙語”教學工作。

3.為提高教師的漢語水平和電腦操作能力，我校抓緊定時培訓

塔木鄉中學

2012.5.7

第五篇：阿克塔木鄉民主生活會整改方案

阿克塔木鄉民主生活會整改方案

根據《《關于認真開好2007鄉（科）級黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》（澤黨組字?2008?3號）精神，結合當前正在開展的爭創“四有”領導班子、“五好”干部隊伍活動，我鄉黨政領導班子于2008年2月28日召開了黨員領導干部民主生活會，認真分析查找了黨政班子及其成員在思想、工作、作風方面存在的差距。根據會前征求到的意見及這次民主生活會形成的共識，對反映比較集中的問題提出如下整改方案：

一、整改的指導思想

整改的指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹十七大精神、地區三級干部會議和縣委十一屆全委(擴大)會議精神，緊緊圍繞講黨性、重品行、作表率，結合我鄉黨政領導班子及成員在樹立和落實科學發展觀、正確政績觀、以及廉潔自律、求真務實、工作作風等方面查找出的突出問題，認真分析總結，明確努力方向，增強班子的凝聚力、戰斗力、創造力，提高黨員干部整體素質，推動我鄉新農村建設的快步前進。

二、整改的原則和步驟

整改的原則：著眼當前，立足長遠，突出重點，堅持近期整改與中長期整改相結合，既要解決當前全鄉廣大干部群眾普遍關心、關注和反映強烈的熱點、難點問題，又要進一步明確加快我鄉經濟社會發展的長遠目標和思路；堅持解決共性問題與個性問題相結合，從黨政班子存在的突出問題入手，加強全鄉黨員干部隊伍建設，做到整改收到實效與群眾滿意相結合，促進全鄉經濟社會的快速健康發展。方法步驟：一是召開黨委會專題討論完善《整改方案》。二是把《整改方案》印發給村、站所社、中小學各單位，并通過廣播、現場會、公開欄等方式，自覺接受黨員干部群眾的監督。三是落實整改措施，明確領導責任，提出時限要求，切實加以整改。四是鄉黨建辦定期不定期地對整改情況進行督查，并及時將有關情況報相關領導，促

1進整改事項的落實，確保收到實效。

三、整改措施

（一）進一步加強理論學習，增強用理論指導實踐的能力。根據新時期新農村建設的實際需要，根據個人的理論功底、知識結構和工作崗位的實際要求，切實把理論學習提到突出位置。堅持每周落實6－8小時的學習時間，堅持經常性、系統性的學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨章、十七大精神、國務院32號文件精神等。學習過程中堅持記錄學習筆記，學習后堅持撰寫心得體會。同時，注重理論和實踐的有機結合，既要注重學習理論指導實踐，又要注重在實踐中深入理解消化理論，經過理論和實踐的多次反復，不斷提高理論學習水平和科學觀察、處理各種復雜問題的能力。

（二）認真貫徹民主集中制，提高民主科學決策水平。

一是發揮好黨委的核心作用，正確處理黨政一把手負責制與集體領導的關系、黨政主要領導與分管領導的關系，堅持日常工作分工負責，各理其事，各司其職，加強通氣，統一協調;二是有事同大家商量，重大問題、重大事項決策前要廣泛進行民意調查，傾聽各方意見;在事中堅持領導班子集體討論研究，民主、科學決策，共同確定實施方案；事后要跟蹤了解實施效果，及時反饋情況，進一步豐富完善我們的決策。三是堅持依法行政，保證政令暢通，保證黨的路線、方針、政策的貫徹落實。對議而不決、決而不行的現象，要堅決給予批評和抵制，并限期改正。四是積極主動自覺的參加民主生活會，接受黨員干部和群眾的監督，自覺向黨組織匯報自己的思想工作情況，及時得到領導的指導，經常征求群眾意見，取得群眾對自己的信任。

（三）鞏固和發展先進性教育活動成果，努力加強和改進黨的建設。

全鄉上下，自覺主動的推進黨的先進性建設，切實把先進性教育活動的實踐成果、制度成果和理論成果轉化為推動各項工作的動力源泉和實際舉措，貫穿于黨的建設的各個方面，體現在新時期農村建設發展的各個領域。不斷保持和發展黨在思想理論上的先進性、干部隊

伍上的先進性、作風形象上的先進性、組織建設上的先進性和制度機制上的先進性。通過保持和發展先進性，推進實施“抗震安居”工程和新農村建設，努力保持黨政領導班子和黨員領導干部的先進性，為加快我鄉農村經濟發展提供有力的政治保障。

（四）切實轉變工作作風，狠抓工作落實。

按照“重實效，說實話，務實事，求實效”的要求，從實際出發，真抓實干，不尚空談，對黨委、政府確定的各項工作，都要一抓到底，見到實效，鄉村兩級干部凡事都要做到工作任務、責任人、時間、配套措施四落實，提倡“少休息，多干活；少享受，多奉獻”，扎扎實實的做好各項工作，從根本上把我鄉事關經濟發展的各項事情辦好。

（五）加強執政為民意識，當服務群眾的表率。

牢固樹立全心全意為人民服務的思想，深入基層，貼近群眾，虛心向人民群眾學習，不斷豐富群眾工作經驗。關心群眾生活，解決群眾困苦，想方設法提高辦事效率，以良好的精神風貌接待來辦事的農民，耐心解答農民的疑問，把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、滿意不滿作為為群眾辦事的根本出發點和落腳點，真心實意地為人民群眾辦實事、辦好事，減輕農民負擔，保護群眾利益，把為人民服務的宗旨觀念真正落實到實際行動中去，起到模范帶頭作用。

（六）加強維穩措施的落實，牢固樹立穩定壓倒一切的思想。

一是時刻樹立居安思危、防患于未然的思想意識，協調好武裝部、司法所、政法統戰辦內部關系，實行分管、共管、交叉管理并重。二是加強對各村、站所社、中小學、清真寺及宗教人士的管理，加強對“兩勞釋放”人員和重點嫌疑人員的監控。三是嚴格落實“兩項”制度、值班制度和 “十戶聯防”制度，及時掌握全鄉各個角落的思想動態。四是圍繞平安建設工作，加大宣傳力度通過發放宣傳資料、開展普法教育、書寫宣傳標語等形式使平安鄉村建設深入民心。

（七）加強黨風廉政建設，重點整治突出問題。

進一步加強“兩個務必”的宣傳教育，增強廉潔自律意識。堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大黨員干部，進一步推

動社會主義榮辱觀教育，大力推進廉政文化進機關活動，使廣大黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，從自己做起，從身邊的事情做起，不斷堅定理想信念，保持政治上的清醒和堅定。堅持以正面宣傳教育為主的方針，大張旗鼓地宣傳先進，以榜樣的激勵、示范作用推進黨風廉政建設。同時，深入剖析一些公務人員違紀違法的典型案例，進行警示教育。堅持談話和誡勉教育，對黨政班子成員及村級領導干部經常性開展廉政談話，對政治思想、工作作風等存在突出問題的干部進行誡勉談話，并落實整改措施，限期改正。

四、明確整改責任人，抓好整改落實

吳建強：負責整個整改方案的督促、檢查和落實；

阿不力米提.玉素因：負責經濟社會發展和涉及群眾利益方面整改措施的督促、檢查和落實；

徐瑞基：負責維穩工作方面整改措施的督促、檢查和落實；

袁帥：協助書記抓好整個整改方案的督促、檢查和落實；

吐遜江依明：協助鄉長抓好經濟社會發展工作和維護人民群眾切身利益、解決熱點、難點問題方面整改措施的督促、檢查和落實；吐遜買買提.吐魯甫：負責黨風廉政建設、機關作風等方面整改措施的督促、檢查和落實；

瑪麗艷：負責黨組織建設方面整改措施的督促、檢查和落實；卡德依明、馬合木提：協助政法統戰辦主任抓好維穩工作方面整改措施的督促、檢查落實；

中共阿克塔木鄉黨委

阿克塔木鄉人民政府

2008年3月2日