第一篇：阿湖鄉托格拉克雙語幼兒園關于維穩措施落實情況“回頭看”自查報告

阿湖鄉托格拉克雙語幼兒園關于維穩措施落實情況“回頭看”自

查報告

阿湖鄉托格拉克雙語幼兒園

2013年5月17日

阿湖鄉托格拉克雙語幼兒園關于維穩措施落實情況“回頭看”自查報告

為進一步全面深入細致排查和認真解決學校維穩工作薄弱環節和影響社會穩定的隱患漏洞，切實把各級黨委維護穩定的各項決策部署和工作措施落到實處，根據阿圖什市教育局《關于開展維穩措施落實情況“回頭看”活動的通知》（阿教字〔2013〕196號）文件要求，我校高度重視，開展維穩措施落實情況“回頭看”活動，現將自查報告如下：

一、高度重視、明確責任

我園把安全穩定工作作為學校中心工作來抓，列入了重要工作日程，嚴抓嚴管，由園長宋嘉藝直接負責安全穩定工作，并做到責任到人、落實到人。學校成立了安全穩定工作領導小組，由校長擔任組長，各室負責人和各班主任擔任組員。全體成員本著對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所嚴密防范做好幼兒園周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。我園層層鑒定責任書，確保穩定和諧的校園環境。年初學校和各科室簽訂了安全穩定責任書，各班班主任和學生及家長簽訂了安全穩定責任書。班主任及任課教師每月按時對學生進行學習、思想、宗教等方面的教育。

二、切實加強了學校安全工作管理

（一）加強了對傳染病防控工作。學校認真做實飲水安全、衛生防疫、傳染病防控、節約用水等工作，從根本上杜絕群體性食物中毒、飲水安全事故和聚集性傳染病疫情的發生。同時，建立了安全應急預案，嚴格執行了疫情報告制度，加強了疾病監測和疫情防控，做到早發現、早報告、早處置。

（二）加強了消防安全管理。學校根據防火重點、部位情況，注重對消防設施投入，及時購置了消防器材，并對消防器材實施專人管理；學校對供電線路認真進行了檢查；教學樓、學生集聚場所等做到了消防通道暢通，無擠占和堵塞現象，并均設置了明顯的“安全出口”標志和安裝了應急照明設備；利用校會、班會等形式加強了對學生的消防安全宣傳教育，并組織全校師生開展了針對火災的逃生演練，提高了師生的消防安全防范意識。

（三）加強了學校安保工作。認真落實校園安全防范措施和制度，強化了對學校門衛的管理，工作期間，嚴格按照規定鎖好校門，嚴格規范進出學校大門制度，堅持外來人員實名登記，強化了門衛值班人員的責任意識，工作期間無離崗、漏崗之現象。上下學期間，有專門的教師負責校門的秩序，保證了學校秩序穩定。

（四）加強了交通安全管理。充分利用板報、廣播、校會、班會等多種形式深入開展了學校道路交通安全教育，更是加大了宣傳教育，杜絕了交通事故的發生。提高了學校師生的交通安全意識。

（五）落實了防溺水措施。學校完善了預防溺水措施、應急預案等，強化了防范工作。加強了對師生的溺水安全宣傳教育及防范工作，確保了師生的生命安全。

三、建立健全規章制度

做好學校安全穩定工作，就必須有章可循，我校制訂完善了安全工作制度，確定安全工作第一責任人宋嘉藝，組織師生學習安全穩定方面的法律法規，定期出版墻報、專欄，定期開展安全教育講座，利用升旗儀式、社會課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

四、加大了校園周邊及危爆物品監管措施

學校堅持每天對校園安全進行排查，及時排除安全隱患，并由教師全天監控，保證學生在校安全。同時針對校園周邊的不安全因素開展排查整治，建立和完善了長效工作機制，創造了一個安全和諧穩定的學習生活環境。經過治理學校周邊200米以內沒有游戲室、網吧、卡拉ok廳、歌舞廳等；學校周邊沒有商販亂設攤點、販賣過期有害食品和不衛生食品的情況。學校安排專人對化學危爆藥品進行管理，管理人員必須將易燃易爆、劇毒物品、化學藥品建立詳細帳冊，包括總帳、明細帳、領用審批單、領用記錄冊。對因保管不慎、管理不當，造成易燃易爆、劇毒物品、化學藥品丟失、損壞，管理人員應立即向主管部門報告、不得延誤時機。對因工作不慎、管理不當，造成不良后果的管理人員，要追究其責任。

五、加強了安全穩定教育。

我園堅持每月進行一次安全教育活動，通過安全教育講座等形式普遍對師生進行了一系列的安全教育，增強了師生的安全和防范意識，提高自我保護能力。學校通過每年三月的最后一個星期一“安全教育日”、每年六月的“安全生產月”，每年九月的“道路交通安全周”，每年十一月份的“119消防宣傳日”，班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關安全常識的教育。定期開展安全自救自護疏散演練。

全面貫徹落實上級安排部署的維穩工作精神，堅決杜絕師生參加宗教活動，嚴防宗教滲透學校，確保校園安全穩定大局。學校組織全體師生學習了《新疆和諧穩定知識100題》、阿圖什市教育局《關于建立阿圖什市教育系統干部、教職工和學生參加宗教活動責任追究制度的通知》（阿教黨字【2011】53號）文件的精神等，通過教育活動讓大家充分認識“三股勢力”的本質和危害性，認識同“三股勢力”作斗爭的長期性、復雜性，牢牢把握對敵斗爭的主動權，堅定信心，嚴密防范，以扎實有效的工作，共同維護新疆團結、穩定、發展的大局。讓全體教職工認識到參加宗教活動的嚴重性，進一步做好學生的思想教育工作。

六、加強了我園矛盾糾紛排查化解工作

我園嚴格按照上級要求，扎實開展了學校矛盾糾紛排查調解工作，成立了矛盾糾紛排查調解領導小組，定期召開會議，了解師生的思想狀況，及時排除不穩定因素。加大教師家訪力度，及時消除家校矛盾，并設立意見箱，廣泛聽取社會意見，確保學校的平安穩定。

七、切實加強了應急處置和信息報告工作。我園嚴格落實了24小時值班和領導帶班制度，進一步健全了應急保障體系，做好了應急處置準備工作，確保了有專人負責應急處置工作并保持了通訊暢通。真正達到一旦發生事故，能嚴格按照事故報告有關規定，及時上報。

八、我園加強了思想政治教育、法制教育和防止宗教向學校滲透教育工作

充分發揮班主任和團隊組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪。開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。加強師生道德教育、法制教育、強化自護教育和心理健康教育，安全教育講座等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育；增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能力。

我園將繼續扎實做好安全穩定工作，建立各種管理制度，健全各項監管機制，堅持安全穩定警鐘長鳴，常抓不懈，確保師生安全、校園秩序穩定，推動教育工作健康有序發展。

阿湖鄉托格拉克雙語幼兒園

2013年5月17日

第二篇：托格拉克雙語幼兒園安全生產承諾書

托格拉克雙語幼兒園安全生產承諾書

（學校主管安全工作崗位負責人）

為貫徹執行市教育局《落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》和“法人代表安全生產承諾制度”，根據《中華人民共和國安全生產法》，我作為學校主管安全工作的負責人，保證認真貫徹執行國家、自治區關于安全生產的法律、法規、政策和工作要求，積極落實安全生產主體責任，努力做好本崗位的學校安全工作，減少和杜絕安全生產事故。并鄭重承諾：

1、認真學習貫徹執行上級的法律法規，宣傳安全知識，具體抓好安全工作措施的落實。

2、積極協助園長做好學校安全工作，對校園內的安全工作負分管責任。

3、定期組織安全檢查(每月一次)，分析和研究安全隱患整改措施。

4、組織制定學校安全管理制度，并督促各處室貫徹落實。

5、做好學校安全防范設施的配置和管理工作，使之處于最佳狀態。

6、積極配合園長對本校發生的意外安全事故進行調查處理，協助園長處理善后事宜。

7、積極抓好學校安全管理人員的隊伍建設，提高安全管理人員的業務素質。

若違反上述承諾和未履行學校安全工作管理職責，導致發生責任事故的，自愿接受以下處罰：

1、本人職責范圍內發生事故，承擔相應的經濟賠償；

2、同時接受相應的黨紀、政紀處分；

3、構成犯罪的，接受相應的刑事處罰。

4、如發生不依法報告或者防礙、拒絕事故調查處理等嚴重行為接受相應的黨、政紀處分。

本承諾書，自簽字之日起長期有效；若崗位發生變更，按新崗承

諾執行。

承諾人簽字：

日期：

托格拉克雙語幼兒園安全生產承諾書（教學安全工作崗位責任人）

為貫徹執行市教育局《落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》和“法人代表安全生產承諾制度”，根據《中華人民共和國安全生產法》，我作為教學負責人，保證認真貫徹執行國家、自治區關于安全生產的法律、法規、政策和工作要求，積極落實安全生產主體責任，努力做好本崗位的學校安全工作，減少和杜絕安全生產事故。并鄭重承諾：

1、要求全體教師轉變教育觀念，改進教育方法、嚴格禁止諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，堅決杜絕由此引起的學生出走、精神失常等惡性事件發生，切實保護學生心理安全。

2、組織對易燃、易爆和有毒教學用品的安全存放。

3、禁止教師在教學重地焚燒紙張等易燃品。

4、抓好教師在班教學安全。

5、檢查督促各教室、辦公室、圖書室、活動室等教學場所的《安全責任制》落實情況。

6、在教室、辦公室、圖書室、活動室等教學場所發生安全事故，在第一時間到達現場。

7、及時進行消防器材的安全性能檢查。

8、積極主動地做好其它安全綜合治理工作。

9、認真履行自己的值班職責，不因自己疏忽、在位不在崗或離崗等原因殃及學生安全。

若違反上述承諾和未履行學校安全工作管理職責，導致發生責任事故的，自愿接受以下處罰：

1、本人職責范圍內發生事故，造成損失的，承擔相應的經濟賠償；

2、同時接受相應的黨紀、政紀處分；

3、構成犯罪的，接受相應的刑事處罰。

4、如發生不依法報告或者防礙、拒絕事故調查處理等嚴重行為接

受相應的黨、政紀處分。

本承諾書，自簽字之日起長期有效；若崗位發生變更，按新崗承諾執行。

承諾人簽字：

日期：

托格拉克雙語幼兒園安全生產承諾書（班主任安全工作崗位責任人）

為貫徹執行市教育局《落實生產經營單位安全生產主體責任暫行規定》和“法人代表安全生產承諾制度”，根據《中華人民共和國安全生產法》，我作為（）班的班主任，保證認真貫徹執行國家、自治區關于安全生產的法律、法規、政策和工作要求，積極落實安全生產主體責任，努力做好本崗位的學校安全工作，減少和杜絕安全生產事故。并鄭重承諾：

1、對本班學生在校安全、班級教育教學等設施設備安全使用負責。

2、及時傳達上級和學校的有關安全文件精神，提出班級安全管理工作要求。

3、經常督促指導學生認真做好班級安全管理工作，及時了解班級管理工作中出現的問題。

4、對本班學生進行校園安全教育，做到經常、及時、有針對性。

5、對學生進行校外各類安全教育，提高學生在校外各種場合下的安全防范意識和自我保護意識。

6、尤其重視交通安全意識教育，遵守交通規則，珍愛自己的生命。利用板報和班會經常提醒學生的安全防范意識。

7、對本班教室內各類設施的安全狀況及時、定期進行檢查，如存在安全隱患，及時處理或上報學校有關部門及時維修，并提醒學生注意。

8、健全班級請假制度，每日按時做好學生點名工作，掌握學生到校情況。發現學生未按時到校，在第一時間通知其監護人。

9、認真負責地組織學生參加各類校內外班級活動，如社會實踐、春秋游、衛生勞動等，保證活動中的學生不因違紀、操作失誤、管理不到位等原因發生安全事故。

10、組織好本班的課間操和課間活動，教育學生下課期間不嬉戲、不打鬧、不追趕等，防止意外傷害學生。

11、班級學生在校內發生各類安全事故，及時送醫院就診，并上報學校。

12、如果學生在校發生安全事故，及時與家長取得聯系，必要時進行家訪，了解或說明情況。

13、了解本班學生在各學科中的表現，協調好學科間的作業量，避免學生因作業量或課業負擔過重而造成的心理傷害、厭學等現象。

14、關心學生身體的健康成長，督促學生每天必須吃早飯，喝碗粥吃一個雞蛋，保證每天的必要營養。

16、帶好本班任課教師轉變教育觀念，改進教育方法、嚴格禁止諷刺、挖苦、體罰和變相體罰學生，堅決杜絕由此引起的學生出走、精神失常等惡性事件發生，切實保護學生心理安全。

17、掌握全班學生的心理健康狀況和學生矛盾，如有異常情況及時疏通和化解，杜絕校園自殘和打架斗毆事件的發生。

18、認真履行自己的值班職責，不因自己疏忽、在位不在崗或離崗等原因殃及學生安全。

若違反上述承諾和未履行學校安全工作管理職責，導致發生責任事故的，自愿接受以下處罰：

1、本人職責范圍內發生事故，造成損失的，承擔相應的經濟賠償；

2、同時接受相應的黨紀、政紀處分；

3、構成犯罪的，接受相應的刑事處罰。

4、如發生不依法報告或者防礙、拒絕事故調查處理等嚴重行為接受相應的黨、政紀處分。

本承諾書，自簽字之日起長期有效；若崗位發生變更，按新崗承諾執行。

承諾人簽字：

日期：

第三篇：恰格拉克鄉維穩工作匯報材料

恰格拉克鄉維穩工作匯報材料

和田“７.１８”和喀什“７.３０”、“７.３１”案件相繼發生之后，我鄉按照上級維穩工作的要求，持續加強了全鄉各單位帶值班工作、卡點盤查工作、流動人口清理登記工作、重點危安人員及刑釋解教人員管控工作、宗教事務管理工作、治安巡邏工作、重點單位安保工作、信息收集研判工作、軍事訓練工作及村民集中學習教育等工作。現結合實際，將我鄉開展的維穩主要工作匯報如下：

一、全力加強全鄉各單位帶值班工作和卡點盤查工作 和田“７.１８”案件發生以來，鄉黨委在第一時間召開緊急會議，加強全鄉各單位的帶值班工作，要求全鄉機關、“七站八所”和８個村的帶值班工作，要求每個單位每天24小時都有人帶班、有人值班，第個村除了帶值班人員外，必須保證有5以上的民兵備值守備勤。同時在全鄉主要路段設立了５個卡點，每個卡點上都安排了國家干部、村干部及民兵，做到每天24小時有10人執勤盤查，對外來車輛和外來人口進行登記檢查。

二、流動人口清理登記和重點危安人員管控工作

從８月份以來，我鄉重點對和田、喀什籍流動人口進行了清理登記，經清理，我鄉現在和田、喀什籍流動人口共５４人，其中和田籍３７人，喀什籍１７人，都是在我鄉承包經營土地的人員，且辦理了暫住證，經調查，沒有發現可疑人員。全鄉外出人

口共132人，分布在阿克蘇、溫宿縣、阿瓦提、烏魯木齊、昌吉、克拉瑪依、伊犁、福建、上海等地。我鄉現有重點危安人員８名，其中外出暫住在阿克蘇老飛機場做生意２人，暫住阿克蘇阿依庫勒鎮１人，阿克蘇依干其人１人，其余４人在本鄉居住。經調查，最近沒有發現異常行為。

三、宗教事務管理工作和治安巡防工作

我鄉現在清真寺２１座（１９座正常使用），宗教人士１９人，領教群眾954人，清真寺“兩項制度”聯系干部76人，我鄉每周二堅持對宗教人士進行學習制度，進入“齋月”以來，我鄉加大了宗教管理力度，聯系點干部每天到清真寺堅持聯系制度，每天晚上鄉民宗（統戰）辦對各清真寺進行檢查，進一步加強了宗教事務管理工作。從７月份以來，我鄉組建了20人的民兵應急隊伍駐鄉開展維穩工作，堅持每天24小時輪流巡邏、清查、重點單位保護和值班維穩等工作。

四、重點單位保護和信息收集研判工作

我鄉１個棉麻站、１個變電所、１個糧站２個加油站與鄉政府、派出所同列為全鄉重點單位，我們要求重點單位在加強自身，防范的同時，隨時做好應對突發事件的準備，并加強了處突預案的演練。和田“７〃18”事件發生以來，我鄉堅持每三天一次的維穩信息收集研判工作，隨時掌握全鄉的安全形勢和不穩定因素，為全鄉穩定工作做好了信息保障。

五、軍事訓練工作及村民集中學習教育工作

從８月份以來，我鄉對全鄉機關、站所干部職工及民兵應急隊伍共１２０人進行了每天４個小時的軍事訓練，機關站所干部以單個軍人動作和隊列訓練為主，民兵應急分隊以隊列和防暴隊形為主，通過軍事訓練，進一步加強他們的組織紀律性和服從意識，提高了他們應對突發事件的能力。為加強村民的思想教育，從８月初以來，我鄉連續組織綜治、宣傳、武裝、工、青、婦等人員組成聯合宣講組在全鄉８個村和１個居委會進行穩定形勢宣講和村民學習教育工作，進一步向廣大群眾澄清了和田“７〃18”、喀什“７〃３０”、“７〃３１”事件的真相，教育廣大農牧民群眾提高警惕，明辨是非，認清“三股勢力”的反動本質，堅決同“三股勢力”作斗爭。

存在的不足：

１、維穩專門力量缺乏，特別是民兵待遇難落實，力量薄弱，人員不穩定。

２、外出打工、經商的人員管控工作難度大，對該部分人員還缺乏行之有效的管控長效機制。

第四篇：托格拉克鄉構筑社會消防安全“防火墻”工程建設自查報告

伊寧市托格拉克構筑社會消防安全“防火墻”工程建設自查報告

（2010年11月18號）

為扎實推進構筑社會消防安全“防火墻”工程建設，進一步提升社會面火災防控水平，我鄉按照市政府相關要求，對2010以來的“防火墻”工程開展情況進行自查驗收，現將情況匯報如下：

一、托格拉克鄉構筑消防安全“防火墻”工程部署推進情況。為確保全鄉消防安全綜合整治工作有序推進，我鄉領導高度重視，專門成立了由鄉長肖克來提組長，黨委副書記古軍圣，黨委委員、副鄉長馬云專項整治工作領導小組，成員由鄉安辦、綜治辦、派出所有關人員、各村委會主任，學校校長和消防安全協管員組成，領導小組下設辦公室，由迪力木拉提〃亞力同志兼任辦公室主任，具體負責我鄉構筑“防火墻”工程工作信息的匯總和報送工作。年初，鄉長肖克來提代表鄉政府與各村委會和校長簽訂了《鄉消防安全“防火墻”整治目標管理責任書》，做到了分工明確，責任落實。根據有關會議、文件精神，結合我鄉實際，召開了全鄉消防安全“防火墻”工程工作動員會，并制定整治方案下發到各村委會，要求各單位按照整治方案完成階段性的各項工作。

（一）人員密集場所消防安全重點單位“四個能力”建設情況。

區防火安全委員會先后召開兩次會議動員部署社會單位“四個能力”和“三會三化”建設。并下發了《高新區推

進社會單位消防安全“四個能力”建設實施方案》（高防安[2010]14號文）、《河南省社會單位“三會三化”建設規范》（DB41/T627-2010）以及《高新區社會單位“三會三化”、“四個能力”標識牌制作方案》（高防安[2010]16號文），同時制定了社會單位全年培訓方案，制作了大量有針對性的培訓課件和培訓教案等培訓資料，明確工作時間表。大隊根據轄區單位實際，結合“四個能力”建設標準，指導單位制作了消防巡查、檢查細項、培訓、演練記錄表，修訂疏散預案。通過統一標準建立健全單位消防安全制度等“社會單位四個能力檔案”和消防安全標識管理標準來幫助社會單位建立常態化管理機制。并在全區進行推廣實施，全面推進轄區單位消防安全“四個能力”“三會三化”建設。

轄區二級重點單位中人員密集場所分別為：焦作迎賓館、香格里拉飯店、焦作市疾病控制中心、萬鑫商城、焦作一中、焦作市福利院。大隊按照“重點培育、整體推進”的工作思路，確定了這6家示范單位進行重點培育。大隊按照總隊和支隊的要求階段性對社會單位進行檢查。按照《人員密集場所消防安全“四個能力”建設驗收細則》逐一對6個單位場所進行驗收，從檢查驗收情況看，一是各單位上傳下達工作到位，相關工作部署全面完成。其中焦作迎賓館、焦作市疾病控制中心、萬鑫商城召開了“四個能力”建設動員部署會，部署開展“四個能力”建設。二是各單位多措并舉

落實到位，嚴防工作棚架，推進措施扎實有效。各單位按照年初下發的相關文件要求，制作了單位消防安全“四個能力”檔案建設。并按照要求圓滿完成了“三會三化”標識牌制作，區管委會領導和大隊主管多次下單位檢查督促，調動單位開展工作的積極性和主動性。各單位也在組織制度等檔案建設和在單位內部開辟消防宣傳陣地上狠下功夫，6家單位按照要求供制作60*80消防宣傳海報18個，2.4*1.2消防宣傳櫥窗24個等。

（二）舉辦“四個能力”建設培訓班，開展重點單位“明白人”培訓，主動上門指導社會單位開展員工普訓。

高新大隊按照“易講解、易領會、易操作”的原則，建設了教、訓一體的固定消防設施教學體系，結合轄區實際制作集貿市場、賓館飯店、學校、福利院、大型企業等消防培訓課件和培訓教案。并在大隊建立社會單位“四個能力”建設明白人的教育陣地。

大隊向社會單位發放了《河南省社會單位消防安全“四個能力” 推進“三會三化”建設宣傳手冊》等相關文件以及掛圖、音像資料等5百余份，大隊嚴格按照“成熟一個、驗收一個、達標一個”的原則，開展社會單位“四個能力”建設達標驗收工作。目前，屬于人員密集場所的消防安全重點單位6家，達標 家，達標率為 %。

二、存在的問題

（一）員工普訓工作的質量不容樂觀。在抽查單位時，現場提問共18人，其中6個單位的10名員工能較為準確地說出“四個能力”的具體內容，撲救初起火災和組織人員疏散的處臵程序，其中8名員工只能大致回答所提問題。

（二）抽查派出所列管單位仍是薄弱環節?？傮w來看，消防安全二級重點單位“四個能力”建設情況要好于派出所列管單位，派出所列管單位還存在一些明顯的問題。

（三）“四個能力”建設標準不高。大隊按照省防火安全領導小組制定的“四個能力”建設驗收細則，檢查的6個二級重點單位復核得分都超過達標要求的700分，符合達標條件。但不能僅滿足于達標，應該進一步借開展“四個能力”建設，達到消除火災隱患，提高單位標準化管理水平的目的。

三、下一步工作計劃

（一）在轄區以樣板單位經驗做法為標準，結合各單位實際情況，全面推廣“防火墻”，首先實事求是核定轄區所有大隊、派出所列管人員密集場所消防安全重點單位底數。

（二）扎實開展普訓工作。要進一步采取集中培訓和上門培訓相結合的方式，確保每個單位都至少有兩名“明白人”，保證人員密集場所消防安全重點單位的每一名員工都能達到“四懂四會”的要求?！懊靼兹恕泵麊渭芭嘤柷闆r建立專門檔案，并組成消防宣傳小組借用消防宣傳車等輔助工具開展地毯式的消防宣傳。

（三）加快“四個能力”建設進度。針對各單位建設標準不高的問題，大隊消防監督人員要深入單位指導“四個能力”建設，督促單位對照“四個能力”建設標準，抓緊進行自我完善、評價和再次驗收申報。

（四）把好單位達標驗收質量關。嚴格落實驗收工作標準，認真開展達標驗收，逐一復核、建立達標檔案，絕不能擅自降低驗收標準和要求。對于消防設施、安全疏散方面存在隱患的單位一律判定為驗收不合格。對于驗收不合格的單位，要督促單位立即整改，爭取在最短時間內通過驗收。對驗收合格的單位，更要加強復查回訪，以防出現工作松勁情況。

大隊將進一步強化工作作風，確保各項工作措施落到實處，保質保量完成人員密集場所“四個能力”建設達標工作。

第五篇：阿克吾斯塘鄉中心雙語幼兒園2012年下半年穩定工作計劃

阿克吾斯塘鄉中心雙語幼兒園2012

年上半年穩定工作總結

阿克吾斯塘鄉中心雙語幼兒園

2012年6月28日