第一篇：申論解題技巧

第一步 概括各層次的含義

第二步 分類歸納

所謂分類歸納就是按照題目需要，同項合并、異項分類，對材料的各個層次進行合并整理。例如XX年中央、國家機關申論考試的第二題要求“概述我國近年來農村扶貧開發工作的基本方針政策”，第三題的第一小問要求概括材料中反映的兩種不同思路。同一個材料，因為要求概括的內容不同，分類歸納出的層次、內容也就截然不同。

第三步 考慮字數，具體成文

第一句話：綜述題目中要求概括的問題觀點、思路、影響、原因等等內容。

綜述的句子的詳略要視具體情況來定，問題較為復雜就用一個長句完整表述，一個短句能表達得徹底的，一定要簡潔明了。當然字數的安排也要視考生的文字表述來定。這些因素都是非常靈活機動的。

例如：互聯網是20世紀后半期新科技革命的產物。它的出現和迅速擴展帶來了人類信息傳播領域的一次革命性飛躍，深深影響著人類生活的各個層面，包括精神層面?；ヂ摼W作為信息技術革命的產物，具有兩重性。對我國社會主義建設來說，它是把雙刃劍。

第二句話：分述觀點、思路、影響、原因等等內容。

例如：一方面，互聯網的發展和普及有助于我國經濟、教育、生活等各方面的發展；另一方面，由于網絡信息傳播的全球性、交往行為的虛擬性等特征，網絡安全問題成為我國社會主義建設的巨大挑戰。

以XX年中央、國家機關申論考試為例，概括出材料中關于解決我國農村農民問題的兩種不同思路。

第一步 概括各層含義

1、緩解和消除貧困仍然是中國今后一項長期的歷史任務。我國于XX年5月召開中央扶貧開發工作會議，正式頒布了《中國農村扶貧開發綱要（XX—XX年）》，提出其后XX年中國農村扶貧開發的目標任務、指導思想和方針政策。

2．經過20多年的努力，中國的扶貧工作初見成效，實踐證明，經濟增長是解決貧困問題的關鍵。以經濟建設為中心，引導貧困地區群眾在國家的幫助和扶持下，擺脫貧困。

3．陜西是扶貧重點省分，XX～XX年扶貧工作成效顯著。陜西省以解決貧困人口的溫飽和增加他們的收入為目標，整村推進，全面抓好移民扶貧、信貸扶貧、科技扶貧、外資扶貧和社會扶貧等項工作。提高扶貧地區人均占有糧食產量和人均純收入，幫助低收入人口實現脫貧。

4．農民在市場競爭中不具有平等地位和自主權。農民缺乏生產自主權，政府經常強制農民種植指令性作物；農民沒有休耕的自主權；極其分散的小農經濟必然在市場經濟的競爭中走向破產和衰落。

5．農民的全面發展，離不開鄉鎮體制的重構。鄉鎮體制改革的成敗和農民自由發展的程度，取決于國家宏觀制度的設計和創新。從國家宏觀層面上來說，要統籌城鄉發展，盡快改變城鄉二元結構，要普遍實行免費式義務教育。

6．要集中力量繼續重點幫助貧困群眾發展有特色的種養業項目；依靠科技進步，優化品種，提高質量，增加效益；以有利于改善生態環境為原則，加強生態環境的保護和建設，實現可持續發展；以市場為導向，積極推進農業產業化經營；增加財政扶貧資金和扶貧貸款。改善貧困地區的基本生產生活條件，基本解決人畜飲水困難，做到絕大多數行政村通電、通路、通郵、通電話、通廣播電視，做到大多數貧困鄉有衛生院、貧困村有衛生室。

7．除了政府動用資源進行扶貧外，國家將進一步動員社會各界參與扶貧。鼓勵農民發展生態農業、環保農業。把扶貧開發與計劃生育結合起來。要開展扶貧領域的國際交流與合作。

8．農民沒有制度化的權益表達渠道，也缺乏有效的司法救濟，一些基層領導為維護自身權益，侵犯農民的權利。

9．一位外國學者在談到中國農民權利問題的時候，曾回顧了美國對黑人權利保護的問題。以此說明解決中國農民權利問題任重而道遠。

10．我國農民對國家經濟發展的貢獻是雙重的。廣大農民工，為務工地城市做出了貢獻，為推動社會發展提供了強有力的經濟支撐。同時，這些農民工所創造的價值也帶回家鄉，給家鄉的經濟發展以有力的支撐。

11．農民工推動了務工地的經濟發展，解決了自身就業問題，這減緩了政府的壓力。所以應給予農民工合法的經濟地位、社會地位，和政治地位。

12．一位學者認為，促進城市經濟發展、溝通城鄉貿易，都是農民工完成的，許多犯罪活動也是農民工干的，出現這種情況的一個原因就是農民工的權利沒有得到保障。

13．審計署進行扶貧資金審計發現：違反規定、挪用扶貧資金的問題突出：不執行項目審批計劃，隨意變更扶貧項目和資金用途，另外，還存在擠占扶貧資金、賬目不清等問題。

第二步分類歸納

第一層（1）緩解和消除貧困仍然是中國今后一項長期的歷史任務。我國于XX年5月召開中央扶貧開發工作會議，正式頒布了《中國農村扶貧開發綱要（XX—XX年）》。

第二層（2—

9、13）幫助農村農民發展生產、進一步轉變政府職能，推進農村市場經濟體制的建立和完善、完善制度，為農民增收創造良好的制度環境。

第三層（10、11、12）鼓勵和扶持農村地區勞務輸出，完善農民工的社會保障體系，統籌城鄉經濟發展。

第三步考慮字數，具體成文

農民問題是中國發展的首要問題，針對解決農民問題，縮減城鄉差距，目前存在兩種不同思路：第一，以國家扶持為主，完善制度，為農民增收創造良好的制度環境，幫助農村農民發展生產，進一步轉變政府職能，推進農村市場經濟體制的建立和完善。第二，鼓勵和扶持農村地區勞務輸出，完善農民工社會保障體系，統籌城鄉經濟發展。

申論考試“概述內容”的注意事項

1．概括內容要點要全面

概括材料的主要內容一般要求對材料所反映的主要內容的各個要點都要進行概括，尤其注意不能丟掉對反對意見的概括（除非只要求你概括贊成方面的內容）。申論考試對這一點的要求越來越明確，在評分上也有明確要求。

2．要對表達相同內容的材料進行合并

申論考試的材料部分往往是幾則材料反映共同的內容，或者是圍繞同一話題展開，對于這樣的幾則材料要能進行合并，做到不重復概括。

3．語言簡練、字跡工整

概括主要內容一般會有字數的限制和要求，這本身就要求考生以最少的文字表達最豐富的內涵，所以在語言表達的具體要求上必須簡練。同時，字跡工整與卷面的整潔對于評卷人的第一印象至關重要，所以考生也一定要在這方面下點功夫。

申論“提出對策”答題重點

（一）必須具有針對性

所謂對策的針對性，是指考生提出的對策必須是依據材料的主要問題，提出的解決方案，而且提出的方案表述一定要分清主次、突出重點。

（二）必須具有可行性

所謂對策的可行性是指提出的對策必須是可操作的。因為制定方案的目的就是解決實際問題，制定出來卻無法操作也就失去了制定的意義。下面對可行性作一具體分析：

第一、要有直接解決問題的政府部門或職能機構解決、落實你提出的對策。

第二、要有解決問題的具體步驟、方法。

第三、要考慮解決問題的時效性和必備條件，不要模糊不清、脫離實際，如果你在提出對策時忽略主觀、客觀條件對它的影響和制約，方案極易失去可行性

第四、擇優選擇。解決一個問題有多種方案，要選擇效果最好的；一些方案可以達到相同的效果，要選擇最為可行、成本最低的。

（三）必須合情、合理、合法

申論考試提供的材料的主旨是明確的，是非標準也一定非常清楚，或者經過分析是可以得出正確結論的?？忌贫ǖ膶Σ咭欢ㄒ仙鐣膫惱淼赖乱幏?、國家的法律、法規及黨和國家的路線、方針、政策。一旦出現存在爭議或尚未有定論的材料，就更需要注意這一點。

（四）符合“虛擬身份”

申論考試經常會要求考生以某種假定的“虛擬身份”來提出對策，這時，考生一定要明確自己的角色定位，即明確你是站在哪個具體的政府職能部門的位置上來進行決策的，然后才有可能提出切實可行的解決方案，否則面面具到，反解決不好問題，也不符合考試要求。

如XX年申論考試要求考生以“省政府調研工作室人員”的身份，提出解決給定材料所反映問題的方案。這就是說，你只能作為省政府一般工作人員，而不是具有獨立解決問題權力的決策人員，你所提出的方案，是供省政府領導機關或職能部門在決策時參考的。在考生答卷中，有些考生卻以省政府領導機關的口吻興師問罪、下達命令，有的則是替法院代為審理案件，發生這種情況就是對解決定位不清所致。

XX年申論考試要求考生為自己設定的“某職能部門工作人員”的身份應答。這是給了考生“再虛擬”身份的自由，你可以從自身實際出發，揚長避短，選擇一個對自己有利的“虛擬身份”來應答。比如，有的考生將自己假定成政府宣傳部門的工作人員，有的將自己假定為藥政管理部門的工作人員。一定注意，千萬不要“身份”定位很醒目，對策說的都是外行話。

第二篇：申論答題步驟與解題技巧

申論答題步驟與解題技巧

一、步驟一：審題

（一）審題步驟

1、把握出題人的意圖：

題型要求、閱讀范圍、身份定位、關鍵詞句、作答形式、文體要求、語言風格、字數要求。很多同學之所以失分，多是由于審題不清所致，從而出現偏題現象，所答非所問屬于非技術層面十分。

2、能夠做到有的放矢，找到所需材料。

如：915聯考，材料源于20120810人民日報，所以要求我們提高閱讀效率，找到關鍵信息，找到關鍵詞句。通?？荚嚨臅r候，題目和材料多是一一對應的，題目一：材料2；題目二：材料1； 題目三：材料三??，所以我們在平時一定要做好強化練習，考試的時候方能形成條件反射，同時要注意通過練習提高閱讀速度。但是一定要注意帶著問題閱讀，這樣方能做到有的放矢

3、把握題目間的邏輯關系。

在2008年以前的申論題，1、概括主要內容——

2、分析原因——

3、提出對策——

4、大作文，根據此脈絡，前三道題稍作總結即可形成一篇大作文。但是此種考法已經越來越少，但是仍然對謝大作文有一定的幫助。如2012年421聯考：

一、根據“給定資料1”“活熊取膽”事件中存在著一些具體爭議，請歸納爭議的焦點問題并作簡要說明（20分）

要求：準確、全面、簡明，不超過400字

二、根據“給定資料4”中的媒體報導，針對H區暴發狂犬病疫情以及“屠狗”的行動的前前后后所暴露的問題，請提出你的解決建議。（15分）

要求：所提建議具體簡明，條理清楚，具有針對性和可行性，不超過200字。

三、為了維護M縣的聲譽，挽回“虐貓事件”造成的負面影，請以M縣政府的名義的處就“虐貓事件”的處理情況寫一份宣傳稿，在縣人民政府網站上公布。（25分）

要求：

1、態度誠懇，對象明確；

2、內容全面，條理清楚；

3、不超過500字

四、結合“給定資料”，自擬題目寫一篇文章，談談你對“人與動物”關系的體會與思考。（40分）要求：1．自選角度，立意明確，有獨立見解；2．可聯系自己的經驗或感受 3．語言流暢；

4．總字數800-1000字

啟示1：通過法律規范創造人與動物之間的和諧關系，也是人類歷經數百年理性思考的結果，標志著人類文明的發展——文章標題：以法制促進人與動物關系和諧； 啟示2：論點：通過法律規范創造人與動物之間的和諧關系

啟示3：（對策）通過法律提高動物福利（針對活熊取膽而談的）；通過法律懲治傷害虐待動物行為（針對虐貓事件而談的）；通過法律加強動物管理（通過屠狗事件而談的）

Attention!對于提對策，很多人會提到完善法律，但是多為不合適的，類似于萬能八條，所以要慎用，且會用，避免套路化！

（二）審題的內容

1、把握題型要求

常見申論題目類型有歸納，分析，對策，公文等，注意把握各自不同的要求。題型分別舉例如下：（1）歸納概括題

例如1：425聯考第一題：市政公用事業建設有哪些主要內容 例如2：

1.“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題。請根據這兩則資料，這些問題的具體表現進行概括和歸納。（10分）

分析：按點給分，10分總分，平均需要5到6個點，做到不漏點；對于同類項，學會合并，實現概括和歸納。方法可用：按主體；按時間順序（2）分析理解題

小題里最難，需要進行思考得出，分析原因，常見信號詞為分析、解釋、評價、表明觀點、進行反駁。（3）提出對策題

多是從材料中反映出問題，要考生根據問題提出對策，具有一定的針對性，（4）公文類題目

現在純粹公文類的題型鑒于字數等原因，不容易考出來，現在的特征是更多的靈活，且多需要結合實際來做答。如，2012年國考《編者按》、2013年國考《演講稿》。

Attention！!此四類題目并非涇渭分明，多是互相交叉的，同學們要注意掌握和靈活運用

2、注意閱讀范圍

題目多是指定閱讀范圍的，所以要注意把握范圍。如：

1.“給定資料1”和“給定資料2”集中反映了進城務工人員隨遷子女受教育的諸多問題。請根據這兩則資料，對這些問題的具體表現進行概括和歸納。（10分）

——從資料1 和資料2中間找出答案！

三、假定你是一名派到農村的支教人員，請根據“給定資料”簡要分析希望小學遭廢棄的原因，并提出解決希望小學遭廢棄問題的具體建議，供上級有關部門參考。（20分）

——根據給定材料，所以要注意把握材料中的相關內容，并作出總結。

3、注意身份定位 舉例如下： 1）例1

二、L縣政府擬進一步宣傳寄宿制學校的辦學模式，以期更好地提高辦學效益和質量。請根據“給定資料3”，以縣教育局的名義草擬《給各村中小學生家長的一封信》（20分）要求：

（1）內容具體，符合實際；（2）用語得體，通俗易懂；（3）不超過400字。

分析：縣教育局工作人員，要寫給農村群眾，學生的家長，所以要通俗易懂；且要具有具有可執行度，要貫徹落實。2）例2

三、假設你是沿海某省省政府工作人員，請結合給定資料，草擬一份《關于將半島藍色經濟區納入國家發展戰備的報告》的內容要點。（20分）要求：

1．內容全面，有針對性；

2．條理清楚，表達簡明，不超過400字。分析：

注意身份把握，身份是省政府工作人員，是寫給省長、國務院看的，屬于上行文，要注意規范用語。

五、請以“讓??大放異彩”為題，寫一篇內容充實的文章。（35分）要求

（1）用恰當的文字替換“讓??大放異彩”中的省略號部分，是指構成一個完整具體的文章標題；

（2）主題應與“給定資料”相關，但素材不必拘泥于“給定資料”要結合生活中的具體感受，切忌空談對策；（3）觀點鮮明，結構完整，語言流暢；（4）字數800-1000字

分析：要切忌空談對策，所以要避免萬能八條，借用習主席的話來講，“空談誤國，實干興邦”。要根據材料中的問題提出切實可行的對策。3）例3

三、“給定資料4”反映了T市市民出行中存在的許多問題，假定你是市交管局聘請的觀察員，請就這些問題提出解決建議，呈送市政府有關部門參考。(20分)要求：

(1)對存在的問題概括準確、扼要：

(2)所提建議具體簡明、有針對性、切實可行；(3)不超過400字。

分析：一定要對存在的問題概括準確、扼要，否則，容易失分。交通協管員，要注意身份把握，且對策要具有可行性，切忌什么加大投入，交通協管員沒有此項權限。

4、注意作答形式 舉例如下：

1）例1

（三）國家某部門擬編寫一本以“黃河”為主題的宣傳手冊，作為對青少年進行愛國主義教育的材料。宣傳材料由四個部分組成，依次為：“黃河之水天上來”、“黃河與中華文明”、“黃河的治理與開發”、“黃河精神萬古傳”。請參考給定資料，分別列出每個部分的內容要點。（20分）分析：

注意把握內容要點 2）例2

二、假定你是某街道辦事處工作人員，請參考給定資料，為當地居民社區的宣傳欄擬一份節水宣傳材料（20分）要求： 1.體現國家節約水資源的有關精神，說明為什么要節水； 2.簡明、通俗，利于老百姓理解； 3.不超過400字。分析： 格式

標題——抬頭——主體——落款 3）例3：

（三）假定你是某街道辦事處的一名工作人員，請根據給定資料6～8，擬寫一份《某街道辦事處關于改進老年人服務工作的指導意見》。（25分）

要求：文字簡明，分條撰寫，有指導性與可行性；不超過400字。分析：

開頭：居民朋友們：你們好 內容：指導意見 形式：下行文 落款：XX街道各社區

答題時要注意語言風格，做到通俗簡明、正式規范。4）例4：

2011年424聯考大作文，“家底”，很多人讀成“家庭”

二、步驟二：閱讀

閱讀能力是提高做題速度的關鍵，要提高閱讀效率。

（一）閱讀要求

要求１：關鍵詞和要點要從材料中來

（做法：做到帶著問題閱讀；審題時注意把握關鍵詞，養成把問題的關鍵詞寫在草稿紙上的習慣，學會在閱讀中列提綱。）

根據不同題型看：

１）概括歸納題

考題中，歸納概括題９０％－１００％是源于材料。所以要學會概括。

２）分析題

二、“給定資料5”中提到，某網站曾組織網民進行了一場討論。請你根據“給定資料”，反駁“網民A”的觀點。要求：(1)觀點明確，分析透徹，論據真實(2)語言流暢，層次分明，有說服力(3)不超過400字

分析：對于分析題，論據要真實，觀點要明確，這些都要從材料中找。

３）啟示類題型：提升也多是根據材料尋找他因，從而實現拔高。

４）公文類題型：如２０１１國考省部級編寫以黃河為主題的宣傳手冊，內容要點多是源于材料；又如：關于節水，寫給居民的一封信，主體部分怎樣做：節水器具——中水利用——用水習慣

５）對策類：

答案來源：Ａ、材料中直接提出，如專家學者、領導講話、先進地區； Ｂ、根據問題本身找對策；Ｃ、結合生活實際提對策。

要求２、帶著問題思維去閱讀

注意把握５Ｗ１Ｈ原則：問題、問題的表現、問題造成的影響、解決問題的重要性、迫切性和意義、解決的具體措施。

（二）閱讀技巧 １、首尾句原則。如：

“節約用水、高效用水是緩解水資源供需矛盾的根本途徑。節約用水的核心是提高用水效率和效益。全國許多城市已經進行水價改革，并取得明顯效果。這位專家列舉了外省某市的例子。自實行階梯水價以來，節水效果非常明顯。1年零7個月的時間里，機關、企事業單位節水率達到3％～5％，居民節水率達到10％～15％。該市的正茂社區是個有1400多戶居民的老社區，實行階梯水價以來，整個小區的月用水量從以前的1.4萬多噸下降到現在的4200噸左右，小區居民沒有一戶月用水量超過12噸的一級水價范圍。今年，銀川全市用水人口增加近2萬，居民用水量卻下降了15％，每天因節水減少了1萬多噸的供水缺口。

分析：讀第一句即可，后面的可忽略。

２、轉折原則。但是、然而、卻、更、不是而是，更重要的是??此類轉折后往往出現較為重要的內容。３、領導講話、業內人士、專家學者、記者講話、國外經驗往往是重要性、原因和對策的所在。

如：過去是胡溫，現在是習李；國家發改委價格司一位官員則表示；最不可信的是網友觀點！

同時，要注意信號詞。

１）提出觀點：針對??，對此??，當??，表示??，認為??，指出??等等

２）表明重點：但是??，然而??，盡管如此??，主要是??、關鍵在于??

３）做出結論：因此??，由此可見??，總之??, ４、精讀與略讀原則。

國家大政方針政策、領導講話精讀。數字，大量數字不需要閱讀。案例略讀。國外事例，借鑒做法抓住重點瀏覽

１）２）理論材料——精讀！

案例型材料——要注意總結主體、對象、觀點、原因和推論，同時找到具體做法、正確經驗，或者錯誤做法，總結失敗經驗，其余可略讀。３）分析型材料——精讀！

例如：

中國傳統的道德觀念以儒家的性善論為主流，在實踐中，儒家以禮與法的結合作為人性在他律方面的補充。然而在一個道德松馳、輿論不張、管理乏力的社會里，“他律”的作用會大打折扣。某省委宣傳部E部長認為：解決他律問題，道德教化也是一種比較有效的方法。當前主要應進行中華傳統美德教育，通過教育，使人們的愛國主義情感、集體主義情感、人道主義情感、正義感、自尊感等都有正確的發展方向。當人們形成良好的道德觀念，建立了具有良好公德共識的體系，一個社會的發展便將獲得前所未有的巨大的推動力。

三、步驟三：組織成文

組織成文：要對信息點進行整合、拆分。按照類別把要點進行整合，刪除同義、多余的要點，豐富隱含的要點，按照邏輯層次將信息點用公文化的語言有條理的表達出來。

行文前提：打草稿/列提綱。過去 行文要求：

1、關鍵詞一個都不能少，但是注意在字數范圍內要寧多勿少，做到避免漏點。

2、注意邏輯順序。如：并列、重要程度、正反對比

3、使用小標題

4、要有條理

5、注意分段

6、注意答題結構，使用總分結構。

如：總：簡答描述問題；

分：XX問題具體表現在：1234 又如：總：爭議的焦點是??

分：1234

這樣做答，可以獲得格式分，另外，可以體現條理性，閱卷人可一目了然。

第三篇：2018國考申論新題型解題技巧

2018

國考申論新題型解題技巧

申論考試，會固定積累?？碱}型、常規題型，一般這些題型，經過學習，大家基本都能駕馭的很好，但是，近幾年國考中經常會出現一些新穎題型的身影，搞得大家很糾結，無從下手。下面，中公教育專家通過幾道例題來看看如何破解其中的奧秘，揭開新穎背后的面紗。

國考申論近幾年新題型匯總：

【例1】“給定資料8”介紹了最近社會上涌現出的先進人物事跡，某單位黨委決定編印一期《內部學習資料》，宣傳他們的事跡，號召本單位全體人員向先進人物學習。請你為這期《內部學習資料》撰寫一則“編者按”。(10分)要求：概括全面、準確，揭示各位先進人物的精神實質。不超過200字。

【例2】某單位為了解工作人員的生活、工作情況和心理、思想狀態，打算以“給定資料1”中小鄒的情況為案例，設計一份調查問卷。假如由你具體負責這項工作，請設計出該問卷內容所應列出的主要問題。(20分)要求：(1)寫出明確具體的設問;(2)設問應當分類并對每類中的每個設問標注序號;(3)內容全面，用語得體;(4)不超過500字。

【例3】某美術館正在策劃藝術家黎明的作品展，請根據“給定資料4”，為這一作品展撰寫一則導言。(20分)要求：(1)圍繞黎明的創作宗旨、作品材質及其藝術追求等方面作答;(2)內容具體、層次分明、語言流暢;(3)不超過400字。

接下來以【例2】為范本進行講解： 審題：

1、“導”：如導師、導演、導游、導診，“導”就是走在最前面的，給出方向性、指導性。聯系生活我們便可以理解，導言是整個材料或者作品的指導性內容，要把作品展的主要內容概括出來。

2、題干和要求：圍繞創作宗旨(理念上的、總體的、宏觀的，體現一位作家一個階段的作品風格的總概括)、作品材質(如泥巴、水墨畫、冰雕等)、藝術追求(這個較創作宗旨較為具體，往往指代某一幅或者某一系列作品)。

3、從三個方面答題：宗旨、材質、藝術追求。

4、形式：層次分明，將三方面分別進行書寫。

新題型特點總結&解題方法：

1、拿到新題型不要害怕，新題型一般有一個駭人聽聞的、陌生的名稱，可能是編者按、調查問卷、導言等，文種較為新穎，可能沒見過也沒學過。

2、新題型是紙老虎。在要求和題干中一定會告訴如何作答，所以審題很重要，申請題干，所有的作答框架便都能夠識破。重點看：內容要作答幾方面、有沒有形式要求，如標序號、分類(分段，不同內容寫在不同段落)、層次分明等。

3、按照每一個文種的字面意思，加上一些生活積累去理解即可。

第四篇：公務員考試行測申論萬能解題技巧

7月9日下午，全國五一勞動獎章獲得者、全國愛民模范、鄭州市公安局交巡警支隊民警楊華民應安陽市公安局政治部邀請，到安陽市交警支隊和安陽公安干校作“愛崗敬業、文明交通”報告。全市廣大民警通過認真聆聽這位被群眾親切稱為鄭州“愛較真”交警、“最煩人” 交警的先進事跡，增強了愛崗敬業、文明交通的意識，掌握了相關的交通法規及常識，道德水準進一步提高。

在許多網友眼中，楊華民是個潮人，因為他很早就把博客、微博引入到交通管理、利民便民中去?！皠傞_始總覺得這都屬于年輕人的‘專利’，但后來很快就發現它對我的工作起到了非常大的幫助。”只要有助于工作、有助于服務群眾，楊華民都會去嘗試、去學習。報告中，楊華民以身邊發生的交通事故為例，生動地闡述了交通事故所帶來的社會危害性，并以此希望廣大民警在日常生活、工作中牢固樹立“安全大于天”、“生命高于一切”的理念，充分認識到安全、文明出行的深刻含義。楊華民結合自己多年的交警工作經驗，詳細介紹了最基本、最常用、最有效的安全出行常識，并深切指出只有每位行人、每輛汽車都養成遵紀守法、文明出行的良好習慣，這樣，我們的道路才會真正實現暢通。

楊華民表示，他在處理違章行人和機動車時，并不是只開出罰單了事，而是在開出罰單之際，還要給違章者講道理，尋本求源，希望違章者從內心深處樹立遵守交通法規，安全出行的意識。有人因此說他工作效率低，但他就是一個愛和制度較真的交警。面對紛繁復雜的交管工作，他十幾年如一日，憑借著滿腔的熱情，憑借著對人民群眾的高度責任感，依法依章管理，全心全意服務群眾，用自己的模范行為，贏得了群眾的贊譽，樹立了警察的良好形象，體現了平凡之中的偉大追求。

報告中，楊華民勉勵與會警察要珍惜家庭、保持健康的身體、擁有良好的心態，只要用心做事、忠誠履職，就一定能把工作做好。

第五篇：公務員考試申論大作文寫作題型解題技巧

公務員考試申論大作文寫作題型解題技巧

云南申論也好還是國考申論也罷，申論大作文永遠是申論高分中不可或缺的重要組成部分，申論大作文的高分在于以下幾點：觀點鮮明、論證充分、結構完整、符合題意、字跡清晰。那么上述的五點共同構成了云南申論大作文寫作題型的解題關鍵，當然也存在著技巧之所在。

第一，觀點鮮明的技巧。所謂觀點鮮明，就是讓你的論點突出出來，那么，從技巧層面上講，你至少要讓判卷子的判官能夠看到論點，那么，什么是論點鮮明呢?非常容易了啦，就是標題就是論點，希望考生考試能夠學會一句話突出論點。此外，最好第一自然段就把論點寫出來。

第二，就是論證充分。什么叫論證充分呢?什么叫充分，我界定不清楚，可能也沒有人能用幾百字說清楚，因為，充分永遠沒有極致，高手對決總有人更充分，所以，去界定充分的話太困難，而且意義也不太大，我這里用四個字來概括吧，就是自圓其說。什么叫自圓其說呢?就是在你提出論點的基礎上努力的提升自己論述的條理性和連貫性，圍繞著你所談的論點把行文展開，再把行文收尾。

第三，結構完整。什么是結構完整呢?關于結構完整，可能又是難以界定了。我只能這么說了，結構完整要回歸議論文的本意。從結構上說，對于申論作文寫作，我提倡總——分——總的結構，因為，總——分——總本身就是一種典型的自圓其說的結構，這個結構比起總——分結構有了一個比較好的收尾，而比起分——總結構又在開頭有了非常好的開頭，觀點又更加清晰。

第四，符合題意。所謂符合題意，其實就是最佳限度的把控材料。很多考生問，老師，技巧全會了怎么材料提高分數不上來呢?其實，現在的公務員申論考試已經非常成熟了，光靠一些技巧是遠遠不夠的，因此，考生要耐下心來好好的去思考，只有這樣才能夠達到預期的目標，很多考生審題時候總是帶著自己復習過熱點的不良傾向，然后瘋狂的背誦自己所謂的范文，我非常反對這樣的復習方法，因為同樣一個熱點往往可以從不同的角度去解析，而你所背誦的范文即便是主體相同，但是命題的角度可能還是存在著差異，因此，這里的技巧就是不要盲目應用自己所背誦的范文最好了。

第五，字跡清晰。很多考生太渴望高分，卻忘記了自己應該把水平夯實。對于語言的溝通和交流而言，吐字清楚就非常重要，如果你的普通話說都說不標準，顯然就沒有辦法進行有效交流了。對于申論考試而言，顯然，語言的交流是非常重要的。那么，申論的語言交流是什么呢?其實，清晰的文字就是其中特別重要的一項了。如果字跡亂差，自然會影響你的申論信息傳輸效果，因此，建議考生好好練練字跡，進行清晰的表達。