第一篇：新蘆溝中學整改匯報材料（定稿）

新蘆溝中學整改匯報材料

2010年2月21日，利辛縣教育局領導一行，對蘆溝中學提出了嚴厲批評，并要求整改的意見。我校高度重視，并及時做出整改和校內調整。

1．狼狗進入學校問題

我校已經和周邊的群眾商量，堵上了下水陰溝，對門崗室進了嚴格要求，并向教育局及中心校承諾：絕不會再發生此類事件。

2．校舍危房問題

我校去年5月份，鎮政府和教育局領導到我校檢查指出：門窗要更換，電線要整修，地面要加高，承辦人張洪濤產即撥出4萬元進行了整改，對學校進行了修繕。將中間四個教室的水泥型條全部換成木頭檁條，足以讓90多名學生做教室使用。目前，我校已經將這90多名學生全部安置在中間一棟教室上課。

3．校長態度惡劣，不接受領導批評問題

校長王書民，原蒙城縣政協委員、原唐廟中學校領導，原大塘中學校長。承辦人張洪濤回校后，解聘了該王書民校長的職務，王校長已經于3月4日離校。重新聘請張云任校長（大專學歷，大塘中學政教主任），主持學校日常工作，并聘任小學校長高良建為學校督導，時間至今年暑假之前蘆溝中學小學部交接后止。

4．教師沒有教師資格證問題

張云老師任校長后，聘任徐慧敏、張彬等教師為我校專職教師，目前在校教師為7人，其中5人具備小學教師資格。

5．非法辦學的問題

2005年，張洪濤已經將《申辦新蘆溝中學的申請書》及相關評估結果，呈交到利辛縣教育局王軍股長處，后查被王股長遺失或遺棄。學校承辦人張洪濤與望疃鎮人民政府簽有一紙協議，并于2010年計劃重建教學樓的時候，發現學校使用的土地，與前高村村民有權屬糾紛，之后被政府分管領導戴洪富叫停，教學樓沒有建成。2003年《關于籌建新蘆溝中學的協議書》的有關事項，涉嫌誤導或欺騙，目前承辦人正在積極處理此事，或上訪，或起訴，于2011年底前，再做回復。

請教育局領導審查！

新蘆溝中學承辦人：張洪濤

2011-3-9

第二篇：蘆草溝中心學校中學

蘆草溝中心學校中學“無邪教單位”創建

工作自查自評報告

鎮黨委政府、縣委防范和處理邪教問題領導小組、“平安”辦：

學校作為教育人、培養人的專門機構，肩負著培養“四有”新人、提高全民族的思想道德素質和科學文化素質的歷史重任。因此，我們十分重視“無邪教單位”的創建工作。按上級化發文件要求，現將我校2012年“無邪教單位”創建工作自查自評如下：

一、我校成立有以校長為組長，以政教主任為副組長，以書記、副校長、年級組長為組員的七人的“中學防范和處理邪教問題領導小組”，有辦公室，有兼職辦事人員（政教主任、政教助理等）。并有該項工作的領導機構，制定有“不讓一名師生員工參與邪教組織，不讓邪教進校園”的創建目標和創建方案，工作措施落實，有經費保障。

二、我們把“無邪教單位創建工作”列入了學校行政會議的議事日程，納入了師德教育及德育工作的范疇，能按縣鎮要求做好專項檢查，并按時上報書面材料。遵紀守法、不參與邪教組織，列為了教職工聘用、上崗、履職考核、評先、職稱晉升的內容。根據政治科教學內容，反邪教還列為了政治科教學及考試的內容之一。同時，我們通過主題校會、主題班會，利用會議、出黑板報、粘貼宣傳畫及標語、觀看反邪教有關錄相、組織知識競賽等多種形式，開展“不讓邪教進校園”活動，每年能組織兩次以上的“崇尚科學、反對邪教”的警示教育活動，曾邀請縣鎮法委、司法局、關協等的靳聯順、李忠明等領導，鎮派出所所長(學校的法制副校長)謝云東和鎮關協的刀定榮等領導，來學校做專題報告，進行反邪教宣傳教育，并能配合縣、鎮有關部門開展重點整治，做到了警校聯合，互通信息，配有兼職信息員，收集上報有關信息。

三、在我校，黨員、在職人員，無人參與邪教違法犯罪活動，也無邪教人員在校內聚集滋事事件。學校政治穩定，治安秩序良好，教師勤于學習，善于創新，甘于奉獻，教書育人，管教管導。師生遵紀守法，勤奮上進，教育教學效果優良，學生的德智體美能得到和諧發展。按照化念鎮創建“無邪教單位”工作的考核評分辦法，我們自評92分。我們認為，我校已達到“無邪教單位”標準，特此申報，望化念鎮黨委、政府和縣委防范和處理邪教問題領導小組及縣委“610”辦對我校的創建工作給予考核、驗收。

蘆草溝中心學校

2012年3月 20

第三篇：蘆草溝鎮第二中學

蘆草溝鎮第二中學

2012--2020年布局調整和建設規劃方案

（草 案）

隨著社會主義新農村建設的推進和城鎮化、工業化進程的加快，義務教育階段適齡兒童、少年分布和流向又發生了變化，為適應經濟社會發展的需要，根據霍城縣教育局有關要求和我校實際，制定以下布局調整和學校建設規劃方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》，從我鎮學校需求出發，結合社會主義新農村建設總體規劃，對學校布局進行認真全面規劃，積極而穩妥地進行調整。在切實保障所有適齡、少年接受九年義務教育的前提下，使學校布局結構更趨合理，教育資源配置更加優化、義務教育均衡發展取得實質性進展，義務教育保障水平、辦學條件和教育質量明顯提升，為促進社會主義新農村建設和幸?；舫墙ㄔO發揮作用。

二、基本原則

1、統籌規劃，整體推進。綜合考慮當地地理環境、人口變化、經濟條件和教育基礎等因素，堅持統籌規劃，在著力改善學校辦學條件的同時，把校舍建設與教學設施設備、加強教師隊伍建設等結合起來，全面提高義務教育水平。

2、結合實際，分步實施。從當地實際出發，綜合考慮必要性和可能性，制定布局調整規劃，分步組織實施。

3、確保普及，提高效益。把保證入學率、普及率作為底線，既要積極進取，優化教育資源配置，提高辦學效益和教育質量，又要注

重減輕人民群眾負擔。杜絕因過急、過快等撤點并校造成學生失學、輟學等現象發生。

三、學校簡介

蘆草溝鎮是進入伊犁河谷的門戶重鎮，北靠果子溝山谷，東臨薩爾布拉克鎮，西與大西溝鄉接壤，南與清水開發區為鄰，312國道橫貫全鎮，地理位置較為優越，交通非常便利。

蘆草溝鎮第二中學地處312國道烏伊公路580公里的墩買里村處，始建于1973年，30多年來，為蘆草溝鎮的發展做出了顯著的貢獻，現已成為蘆草溝鎮教育的窗口學校。

學校占地面積23976平方米，建筑面積1734平方米，承擔著蘆草溝鎮鎮區及周邊5公里的義務教育小學段教學任務，服務人口達到5334萬。

學?，F有12個教學班，年平均在校學生300余人，教職工47人。

四、2012----2020年規劃

（一）2020年規劃目標

隨著人民群眾對教育需求的不斷增長，優化教育資源，調整學校布局勢在必行。根據我鎮人口流動頻繁、留守兒童不斷增加等因素，截止2020年，學校服務人口將達到11667人，在校生700人，最遠就學距離5公里，班額20-40人的班級數將達18個.（二）建設標準

截止2020年，生均占地面積28平方米，生均建筑面積7平方米，生均宿舍面積2.5平方米，生均運動場面積8平方米，生均圖書18冊，辦學條件各項指標均到達國家相關標準。

（三）2012----2020年建設規劃 2015年，完成1086平方米學生宿舍建設。2、2015----2016學年建設規劃 2016年，完成510平方米教學綜合樓建設。3、2015----2016學年建設規劃 2016年，完成2000平方米的體育場重新修。4、2015----2016學年建設規劃 2016年，完成510平方米教師宿舍建設。5、2015----2016學年建設規劃 2016年，完成170平方米鍋爐房建設。

（四）2012----2020學年設施設備規劃

1、逐年實現“班班通”目標,各教室安裝多媒體設備。2、2015年前完成2套計算機教室的配置。

3、根據標準逐年添置圖書、儀器、課桌以及生活設施等。

蘆草溝蘆草溝鎮第二中學

2012年4月

第四篇：大蘆中學秋季開學匯報材料

大蘆中學2009年秋季開學工作匯報

我校根據教育局開學工作安排，充分作好了開學的各項準備工作，并加強了對教育教學、安全穩定、開學收費等工作的管理。現將開學工作匯報如下：

一、開學準備情況

暑期集訓結束后，總務處安排人員整修好課桌凳，配齊配足辦公、教學用品，做好師生的衛生防疫工作，對廁所進行定期沖洗，消毒。校園內設定供應學生安全用水的水房，并有專人負責。開學全體教師會議上，校長對09年中考成績分析總結，對09我校中考充分肯定，并對本學期的工作做了詳細的安排。教導處從課程設置，課表安排到學生入學報到、教材、作業本發放都進行了精心籌劃和安排。另外，學校還對七年級學生進行了校情介紹，《中學生守則》及《中學生行為規范》等內容學習在內的入學教育，取得了良好的效果。正因為學校各部門準備的比較充分，措施比較得力，安排比較合理，確保了學校開學各項工作的順利進行，做到了忙而不亂，井然有序。

二、辦學行為進一步規范

開學收費工作，嚴格執行政策規定的收費項目、標準。教輔用書、保險等學生自愿購買項目，均按縣局規定要求辦理，無私訂濫購統配統發現象，無書販在學?；蛲ㄟ^教師銷售教輔用書等問題，票據齊全，無亂收費，超收費，搭車收費或其他無規定收費情況出現；學校設有專門的收費公示牌，接受學生家長的監督。

作業本費：七年級共14本，計14.6元，八年級共16本，計15.6元，九年級共17本，計16.6元。

配套練習：七年級，23.4元；八年級，28.6元；九年級，15.6元。

三、安全工作布置周密，宣傳教育到位。

我校暑假期間制定了護校值班制度，落實了中層以上領導值班責 1

任，加大護校門衛管理和巡查力度，無一例不安全事故發生。新學期安全教育管理工作開展順利，加強對甲型H1N1流感、交通等安全的教育與宣傳，晚間安排專人進行夜間巡查。制定了甲型H1N1流感預防措施，各班由班主任負責進行晨檢，有檢查，有記錄，發現問題及時向學校反映，并到鄉衛生院檢查診斷。對各班根據情況制定班級安全公約，學校食堂嚴格按要求管理，與承包人簽定了食品安全責任書，每天安全工作人員不定時對食品的質量、衛生等情況進行大檢查，師生共同監督。食堂衛生狀況及從業人員均有有效健康證并能堅持穿潔凈工作服上崗。

四、教育教學工作開展扎實在全體教師會上教導處總結分析了上學期期末統考成績，對照數據，找出差距，分析原因，明確新學期努力目標，拿出改進措施。個別對比下降幅度比較大的學科、班級要寫出分析報告，定出改進措施和計劃。

建立各種檢查和評估制度，監控教學過程，嚴格教學秩序。教導處對教學常規檢查認真記錄，每天有專人查課，保證嚴格的上課秩序和規范。開展學生評教活動，對教師教學工作進行反饋和監督，及時對教與學作出診斷，以便整改。完善集體備課制度，每周堅持集體備課一次；教案、作業教研組長一周一抽查，教導處一月一大查，教導處及時公布檢查結果，并將結果納入教師考核中。各教研組組織教研組內各教師相互聽課，取長補短。教研組負責人在聽課的基礎上對本教研組教師加強學科指導。教導處每周檢查教師聽課情況，并及時公布。

教研組長每周聽課1—2節，其他教師每周至少一節，每學期不少于20節。領導成員每周一次推門聽課。

利用教師集體學習、集體備課、外出培訓等平臺廣泛開展教研活動，加強學習和研究，強化內功，進一步轉變教學觀。暑期部分教師

2參加縣上組織的非師范教師培訓和計算機技能培訓，其余教師都參加了校本培訓，主要學習了“全國十佳班主任”先進經驗介紹，要求教師完成2萬字的業務學習。教學質量年活動按預期方案順利開展，各項活動有組織，有安排，有記錄。

我校各部門、教師教育教學工作計劃均將于在9月4日前全部完成上交教導處，教師都能夠認真把握備、講、批、輔等教學環節，學校領導均能率先垂范代足課時。教師節學校對學校先進教師，中考、期末統考成績優異的教師進行表彰獎勵.新學年我校教育教學管理在強化常規管理的基礎上，切實抓好落實。各教研組本學期已經制定了活動計劃，繼續開展“崗位練兵，教學評優”活動，并定期進行各種競賽，以活躍校園氣氛，培養創新能力，發展學生個性。

五、師生情況統計

今年教職工總人數：50人，其中縣聘教師9人，本學期調進新教師6人，調出2人，請假7人。今年學生總人數741人。七年級招生220人，九年級補習生53人，八年級245人，九年級應屆學生223人。

六、存在的問題

1.請假教師多，影響課程的安排。

2.調進教師專業不對口，缺英語教師2人，語文、數學各1人，計算機教師長出2人。

3.部分班額較大，一半班級超過60人。

4.轉出學生手續不全，還得進一步完善。

5.師生廁所地基塌陷，存在安全隱患。

總之，我校開學工作在教育局的具體指導下，正按預定計劃緊張有序地進行。在新的一學年中，我們將繼續以教育教學為中心，將安全工作放到重中之重，爭取教育教學躍上一個新臺階。

第五篇：新蘆溝小學2014年德育工作計劃

蘆溝小學2014年春學期德育工作計劃

一、指導思想： 全面貫徹黨的教育方針，結合縣局工作要求及學校工作計劃，以養成教育為基本內容，重視學生的習慣教育，突出道德檢驗和道德實踐，形成以習慣養成為核心的德育文化思路。以活動為載體，以體驗為主線，培養學生文明行為和良好習慣，做一個文明人，做一個文化人，做一個文雅人，培養健康快樂的學生。

二、工作目標：

1、繼續抓好“三面教育”，做好學生的常規教育工作。

2、進行少年宮社團的優化與整合。

3、開展以向日葵之家為核心的關愛留守兒童系列活動。

4、加強文明班級、美德少年的評選工作。

5、開展班隊會課和晨會的觀摩，加大研究力度。

6、定期召開班主任工作經驗交流會。

7、以班級文化建設為突破口，構建活力校園文化環境。

8、開展每月一主題的綜合實踐活動。更好地培養學生各方面綜合實踐的能力，帶領學生走入更廣闊的社會活動空間，豐富學生的知識和情感等方面的體驗。

9、強化師德培訓，定期組織開展師德師風自查自糾活動。

10、以國旗下講話、傳統節日、重大紀念日為契機，組織開展德育活動。

11.密切家校聯系，構建三維德育教育網絡。

三、具體工作措施：

（一）加強隊伍建設，明確育人責任。

1、定期召開班主任工作經驗交流會。大力樹立班主任典型，表彰優秀班主任，發揮示范帶頭作用。全面提高班主任綜合素質和專業能力，培育一大批思想素質好、業務水平高、奉獻精神強的德育骨干力量。

2、強化全體教師的責任感，規范班級管理工作。通過交流研討和組織培訓，使班主任工作有責任感，促使班級管理工作進一步規范化。進一步明確德育工作部門領導、班主任、科任教師的德育工作職責，讓全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。組織教師學習《中小學教師職業道德規范》《建湖縣教師師德禁令》等師德規范文件，嚴禁搞有償家教，讓教師明確為師者應有師德。

3、加強常規檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業務學習和工作實踐中提高自身的素質水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們積極參與各項優秀課例、班隊活動的評選或展示。

4、加強少先隊基礎建設

做好升旗隊、文明督查隊建設。讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。

（二）、加強文化建設，營造育人環境。、精心布置宣傳陣地。加強班級文化布置、“蘆芽之聲” 廣播站、宣傳欄、黑板報、圖書角等文化陣地的指導管理，把好輿論導向。、規范班級教室布置。要體現班級特點，營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

3、強化養成教育。針對部分學生德育滑坡，學校制定《蘆溝小學好少年十項標準》以明禮儀、講文明、敬父母、勤學習等十項內容，從學生實際出發，以細節的內容入手，規范學生的言行舉止。

4、評選“文明班級”、“文明之星”，促進學生不斷良性發展。完善班主任工作考評機制，把評比結果作為評選優秀班主任、先進班集體的重要依據。

（三）開展德育活動，豐富德育內涵。

1、開學典禮儀式。培育全體少先隊員愛國情懷，增強了少先隊組織的凝聚力。各中隊要認真組織班隊活動，讓少先隊員在踐行、體驗中提升自己的道德素養。

2、開展重大節日教育活動。利用清明節、端午節等傳統節日，開展集中體現中華傳統美德的主題班(隊)會，結合學校實際開展演講、征文、手抄報比賽等主題活動，讓學生接受中華傳統美德的教育。

3、寓教于樂，開展實踐活動。把德育融入少年宮社團活動中，努力把德育過程還給學生，使學生自我教育，讓他們快樂成長

4、開展慶六一活動。

（四）密切家校聯系，構建三維德育教育網絡。

1、加強學校、家庭、社會的聯系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

2、辦好家長學校，構建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛生、法制教育等方面的內容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、信訪、網上聯系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

3、與家長聯系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，預防學生進入網吧，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環保宣傳教育；與家長溝通對學生校內外衛生、安全教育。

4、班主任要做好家訪工作，和家長一起做好學生深入細致的思想工作。特別要做好單親家庭子女、貧困家庭子女、留守兒童、和學習困難學生的思想道德建設和心理健康教育的研究工作。要定期通過適當的渠道溝通學生在校及在家情況，落實常規要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。

附：具體工作安排：

二月份：

1、各個班級制定班級德育工作計劃，建立健全班隊組織。

2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

3.規范學生行為習慣，抓好學生入學后的儀容儀表檢查、整頓工作。

4、召開班主任例會。

5、刊出第一期宣傳欄、櫥窗、黑板報，進行班級文化建設評比。

6、進行少年宮社團的優化與整合。

三月份：

1.組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》等，加強常規管理，落實各項管理制度。

2.抓住三月份學雷鋒和植樹活動這個契機，開展文明禮貌月主題系列活動。

3.整頓集會、兩操及課間紀律和安全。

4.開展 “我讓媽媽露笑臉”慶?！叭恕眿D女節主題活動，建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

5.開展向日葵之家組織的系列活動。

四月份：

1.開展環境衛生、安全紀律評比活動，進一步督促學生日常行為的養成。

2.召開班主任例會。

3.各班結合“清明節”開一次“緬懷革命先烈，激發愛國熱情”主題班會。

4、開展向日葵之家組織的系列活動。

5、部分學生參加學校組織的校外綜合實踐活動。五月份：

1、做好“5.12”應急演練

2、開展爭做文明學生，包括：開展一次志愿者環?；顒樱贿M行一次義務勞動；

3、迎接“六一”兒童節，積極籌備慶“六一”各項活動。

4、部分學生參加學校組織的校外綜合實踐活動。

5、召開班主任工作例會。

六月份：

1、慶祝國際兒童節系列活動。

2、召開班主任工作例會。

3、評選十佳、優秀學生干部、三好學生等系列優秀學生。

4、針對六年級畢業班開展一次“告別母校中隊主題會”活動，給即將畢業的孩子們留下一段難忘的回憶。

5、評選本學期的“文明班集體”和“優秀班主任”。

6、做好學期末總結、活動資料收集工作，各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作，交大隊部進行登記和檢查。