第一篇：2014技能節總結

只要有合適的展現平臺，每個人都可以成才

歷經一個多月的準備，2014年技能節決賽于2014.6.4日舉行。在全體師生共同的努力下，取得了圓滿成功。現總結如下：

一、基本情況

我系本次技能節共有44個技能比賽項目，有機電部、藝術部、財經部、素質部、學期部和商務部各有3個以上項目內容。本屆技能節有600以上人次參與本次活動，其中技能比賽項目200余人次；經過全體師生的共同努力，共評選出個人獎項240個。

二、取得的經驗和成績

1、通過開展各項技能競賽活動，進一步體現校園文化，展示我系師生風采，檢驗教學改革成效。

2、通過開展各項技能競賽活動，激發了學生學習專業技能的積極性，引導學生將主要精力投入到專業技能訓練中去，以推動系風、學風建設；同時為選拔代表我校參加全省技能大賽的集訓選手也提供了依據。

3、通過開展各項技能競賽活動，提高中、青年教師的專業技能，結合我系專業建設和市場需求，努力打造一支技能精湛的“一體化”教師隊伍。

4、加強校企合作交流，進一步增強企業對學校教育教學的深入了解，提升學校的社會影響力和吸引力。

三、存在的不足與改進措施

1、宣傳力度不夠。沒有給學生足夠的理解和認識時間，部分班級在活動的宣傳上力度不夠，對方案沒有認真學習，對項目的理解和認識不夠，影響了技能節的整體質量。下屆的技能節提前進行宣傳，項目責任人分組進行對各班進行解讀實施細則、比賽要求相關要求。

2、準備不夠充分。雖然策劃了不少項目，制定了各項目的實施細則，但是在具體操作過程中，組織不夠周密、人員分配不夠合理，存在選手在同一時間有項目與項目之間的沖突；在比賽設備和場地布置上，區域劃分不夠合理，觀摩區、比賽區劃分不清，比賽現場秩序就顯得比較亂。

3、企業參與人員少。在校企合作的基礎上，雖然我們邀請了部分企業的技術能手來校進行絕活展示、專題講座、溝通交流，但是形式還只是停留在表面上，沒有進行更深層次的合作，校企同臺競技項目沒有體現。在今后的工作中，我們將深入校企合作的渠道、突破現在合作的圈子，努力在校外生產實習、產教結合、就業、員工培訓等方面有更多的合作。

通過技能節這個舞臺，同學們找到了新的發揮的空間，展示個人才華。通過這個舞臺，增強了同學們的集體榮譽感，促進了同學們學習技能的積極性，找到了個人的努力方向，也增強了學生對學校的認同感。技能節，將學生、老師、學校、企業擰成了一個整體，煥發集體的光芒，這也就是我們技能節的精神所在。

通過技能節這個活動，我們積累了經驗，收獲了信心，下一屆技能節，我們一定會做得更好，取得更大成績。

第二篇：技能節總結大會發言稿

——關于參加第五屆技能節參賽感受

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家好！

我是來自-----班的-----，很高興今天能夠站在這里，代表技能節全體參賽選手談一談參賽感受。

在過去的四個多星期里，說實話，我們確實是竭盡全力，可我們從未言棄！且不說為了準備此次競賽我們放棄周末課余休息時間來參加項目訓練，單就我們之中，有個別同學即使在決賽前一晚因為重感冒需要及時輸液卻和校醫請求拖延治療依然堅持參賽的精神，我覺得我們做到了。我們做到了電視劇《士兵突擊》中的六個字，也是系領導、老師經常教給我們的一句話：“不拋棄，不放棄。”在這里，我提議在座的各位，用我們最熱烈的掌聲為參賽選手們的堅持不懈表示鼓勵！

通過這場比賽，我們所得到的不僅僅是一個比賽結果，而是一個讓我們學會勇往直前，持之以恒地過程，一個不但讓我們學到了更多專業知識的應用，而且更加懂得了同學之間相互鼓勵、相互支持的過程。

隨著我們在競賽的準備中發生的一點一滴成功之后，我逐漸明白：沒有誰會是真正的ＮＯ．１。但只要你在參與的過程中取得了進步，超越了那個過去落后的自己，你就可以是ＮＯ．１！所以，今天的我站在這里，我可以很自豪的說，我是最棒的！因為通過這次比賽，我不僅學到了更多關于汽車運用與維修的應用，同時也在這個過程中摒棄了過去很多膚淺的思想。當然，不只是我，其他參賽選手也同樣自信地展示了自己的高風采、高技能，我們都是最棒的！一切都證明了，我們所付出的努力已經不是一個獲獎名次能夠完全體現的了，沒有獲獎的同學在這個過程中所付出的汗水絕不亞于我們獲了獎的同學。因此，我堅信，只要你勇敢地投入到技能節的競賽項目中并為此付出了自己最大的努力，發揮了最佳水平，你，毋庸置疑的，也可以成為令大家尊敬的ＮＯ．１！

盡管，我們在這個過程中仍存在著美中不足的地方，比如對參賽項目的認識不夠；對自己參賽的自信心不夠以及比賽時發揮的不夠盡善盡美。但是，無論怎樣，在這里，我們還是要感謝所有在比賽過程中默默支持著我們的老師、同學，他們給了我們最強大的精神支柱。當然，也要特別感謝學院為我們搭建起這么一個展示技能的競技舞臺，我們將繼續努力，不辜負學院領導、老師的期望，充分朝著“高素養展職業風采，高技能鑄精彩人生”邁進。

作為一個普通學生，我為能夠在一個具有濃厚技能學習氛圍的校園里成長，感到幸運，同時，我相信，只要我們技師學院的廣大學子努力學習好專業技能，提高綜合素質，始終朝著一個既定的目標前進，走技能成才之路，我們中就會不斷的走出像肖鵬、王展超老師那樣，站到人民大會堂領獎臺上的技能精英。

時代呼喚新一代的精英，社會需要高素質的人才。讓我們以此為契機，不斷刻苦努力，熟練掌握專業技能，不斷創新，刷新紀錄，走向世界，為我們的學院增光添彩。

最后，我代表全體參賽選手衷心祝愿我們學院的技能文化節越辦越好！謝謝大家！

我的發言完畢！

（指導老師：--------）

第三篇：技能節總結大會發言稿

你是最棒的——關于參加第五屆技能節CEAC項目總結的發言

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：大家下午好！

我是來自-----班的-----，很高興今天能夠站在這里，代表我們參加CEAC的全體選手談談參賽感受。

在過去的三個多星期里，說實話，我們確實是竭盡所能了，可我們從未言棄！且不說為了準備競賽作品推掉各類重要工作會議，也不說放棄周末課余休息時間參加項目培訓，單就我們的戰友中，吳文妹和黃艷燁兩位女同學即使在決賽前一晚丟失了比賽的所有作品卻依然堅持參賽的精神，我覺得我們做到了，電視劇《士兵突擊》中的六個字，也是耿老師經常教給我們的一句話：“不拋棄，不放棄。”在這里，我提議在座的各位，用我們最熱烈的掌聲為她們的堅持不懈表示鼓勵！其實在這場比賽過后，我們所得到的不僅僅是一個比賽結果，而是一個讓我們學會勇往直前，持之以恒地過程，一個不但讓我們學到了更多專業知識的應用，而且更懂得了同學之間相互鼓勵、相互支持的過程。

無論比賽的競爭程度有多么的激烈，優勝劣汰有多么的殘酷，對手與朋友都是共同存在的。

在競爭的初期，我相信有很多同學都有過和我相同的想法：高年級的師兄師姐知識水平比我們高，技術能力比我們嫻熟，還用比什么呢？一定是他們贏的啦！記得，有一次培訓課上，有位老師說出：“你們０６屆的頂多拿個二、三等獎罷了！畢竟專業知識水平，技能熟練程度還是有差距的。”說心里話，這句話讓我很受打擊！我當時就暗下決心，就算的確如此又怎樣呢？我們為什么非得在，還未展露拳腳之際就被認定是跑龍套的呢？爭強好勝的性格讓我２００％投入到這個項目的競賽中去。

然而隨著我們在作戰準備中發生的一點一滴成功以后，我逐漸明白：沒有誰會是真正的ＮＯ．１。但只要你在參與過程中取得了進步，超越了哪個過去落后的自己，你就可以是ＮＯ．１！所以，今天的我站在這里，我可以很自豪的說，我是最棒的！因為通過這次比賽，我不僅學到了更多關于辦公軟件的應用，同時在這過程中摒棄了過去很多膚淺的思想。當然，也不只是我，來自０６電子商務Ｇ５班的張細珍克服了膽怯，勇敢地站到了講臺演示，她也是最棒的！來自０６軟件Ｇ５班的鄭佳宜努力攻克各個難關，自信地展示出自己的作品，她也是最棒的！一切都證明了，我們所付出的努力已經不是一個獲獎名次能夠完全體現的了，沒有獲獎的同學在這個過程中所付出的汗水絕不亞于我們獲了獎的同學。因此，我堅信，只要你勇敢地投入到技能節的競賽項目中并為此付出了自己最大的努力，發揮了最佳水平，你，毋庸置疑的，也可以成為令大家尊敬的ＮＯ．１！

盡管，我們在這個過程中仍存在著美中不足的地方，比如對參賽項目的認識不夠；對自己參賽的自信心不夠以及作品的盡善盡美還需要再加強等。但是，無論怎樣，在這里，我還是要感謝所有在比賽過程中默默支持著我們的老師、同學們，他們給了我們最強大的精神支柱。當然，也要特別感謝學校為我們搭建起這么一個展示技能的競技舞臺。

作為一個普通學生，我為能夠在一個具有濃厚技能學習氛圍的校園里成長，感到很幸運，同時，我有兩個小小的建議：

一、競賽的前期給學生再多些充足的準備時間。

二、競賽的過程中增加多一些師生之間、同學之間的娛樂互動。

希望我們技能節各項目的競賽活動能夠相互取長補短，在以后的各屆技能節中更上一層樓。最后，我代表全體參賽選手衷心祝愿我們學校的技能節越辦越好！

謝謝大家！

我的發言完畢！

--------）（指導老師：

第四篇：技能節策劃

技能節策劃

一、目的：為了豐富學生校園生活，展示學生技能

二、時間：4月末

三、地點：宴會廳、梧桐賓館

四、參與對象：11級學生

五、策劃方案：

六、獎項設置：一等獎：榮譽證書、1）在實訓期間，通過初賽選出前廳、中餐、西餐 客房參賽選手各十名參加最后決賽。2）中、西餐同時進行，比賽期間中間加游戲（與中西餐技能相關）。3）客房比賽中場有節目 4）前廳以節目開場【歌曲或舞蹈（與，整場比賽以情景劇為主（英文）】比賽期間可以放10級實習生實習時的VCR 注：比賽包括知識與技能展示兩部分 U盤 二等獎：榮譽證書、相冊 三等獎：榮譽證書 其他：獎狀（為了讓學生積極參與，只要參與就有獎）（（（（

第五篇：技能節標語

第六屆技能節橫幅標語

1、第六屆技能節開幕式（長9.8米、寬90公分）

2、勵練能力 交流技藝 超越自我 勇攀高峰（長：10米、寬70公分）

3、加強學習相互交流 切磋技藝 共同提高（長：10米、寬70公分）

4、知識撐起一片天

技能造就一代人（長：10米、寬70公分）

5、打造技能精英，彰顯職教魅力（長：10米、寬70公分）

6、巧學善思煉精藝，沉著冷靜創佳績（長：10米、寬70公分）

7、技能成就人才、才藝增添光彩（長：10米、寬70公分）

8、實踐鍛煉能力，比賽發揮才智。（長：10米、寬70公分）

9、展示技能人才風采，推進職業教育發展。（長：10米、寬70公分）

10、勤學苦練，精通技能，夯實基礎，賽出水平。

（長：10米、寬70公分）