第一篇:張鴻雁教授
張鴻雁教授:揚(yáng)州文化旅游產(chǎn)業(yè)化要走幸福旅游路
2010年04月20日 10:04 來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 發(fā)表評(píng)論【字體:↑大 ↓小】
中新網(wǎng)揚(yáng)州4月19日電(記者 崔佳明)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”值此“煙花三月”國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)開(kāi)幕之際,由江蘇省旅游局和揚(yáng)州市政府主辦,揚(yáng)州市旅游局、蜀岡-瘦西湖風(fēng)景區(qū)管委會(huì)等共同承辦的2010中國(guó)?揚(yáng)州“煙花三月”國(guó)際經(jīng)貿(mào)旅游節(jié)文化旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展論壇19日在揚(yáng)州金陵大飯店開(kāi)壇,揚(yáng)州市市長(zhǎng)謝正義出席并致歡迎辭,副市長(zhǎng)王玉新主持論壇開(kāi)幕儀式。
來(lái)自國(guó)內(nèi)文化界、旅游界、經(jīng)濟(jì)界的專家學(xué)者圍繞 “戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型期的文化旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展” 的論壇主題,結(jié)合揚(yáng)州實(shí)際深入探討旅游在從旅游城市向城市旅游轉(zhuǎn)型的過(guò)程中,文化與旅游如何有機(jī)融合、文化旅游產(chǎn)業(yè)如何發(fā)展的新理念、新思路、新舉措,分別作了精彩演說(shuō),進(jìn)言揚(yáng)州旅游,對(duì)千年古揚(yáng)州做出了全面解讀。當(dāng)日下午3時(shí)許,南京大學(xué)社會(huì)科學(xué)院副院長(zhǎng)、南京大學(xué)城市科學(xué)研究中心主任、教授、博士生導(dǎo)師張鴻雁主持開(kāi)壇演講,并作題為“揚(yáng)州幸福旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略——城市大旅游定位戰(zhàn)略選擇” 的演講。他提出要集中開(kāi)發(fā)、重拾、創(chuàng)造、整合全新的揚(yáng)州元素,為揚(yáng)州的旅游注入新的文化資本。
張鴻雁認(rèn)為,揚(yáng)州要以瘦西湖為核心,將整個(gè)揚(yáng)州城市作為一個(gè)特大型主題公園來(lái)打造,形成一個(gè)泛公園概念,使城市直接進(jìn)入世界級(jí)城市領(lǐng)域。
為此張鴻雁提出揚(yáng)州要用“幸福旅游產(chǎn)業(yè)”的概念,為揚(yáng)州的城市定位,注入新的認(rèn)知與模式,形成一種幸福旅游產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)模式。同時(shí),他提出了循環(huán)型城市社會(huì)發(fā)展理論,城市是一個(gè)生命體,有著自己的循環(huán)體系。
論壇上,謝正義市長(zhǎng)與江蘇省旅游局副局長(zhǎng)李明耀共同觸摸水晶球,在五彩繽紛的燈光和隆重?zé)崃业囊魳?lè)聲中,新版中英文揚(yáng)州旅游網(wǎng)站正式開(kāi)通啟用,此次改版的最大亮點(diǎn)就是在網(wǎng)站上集成了完整的電子商務(wù)功能,游客可以在線實(shí)時(shí)購(gòu)買揚(yáng)州瘦西湖、大明寺、個(gè)園、何園、漢陵苑五大景點(diǎn)的電子門票,預(yù)訂酒店房間,同時(shí)還結(jié)合3G時(shí)代的特點(diǎn)增添了中國(guó)移動(dòng)手機(jī)支付功能,實(shí)現(xiàn)一部手機(jī)玩轉(zhuǎn)揚(yáng)州的無(wú)線旅游,向海內(nèi)外嘉賓和朋友展示“人文、生態(tài)、精致、宜居”新?lián)P州的同時(shí),凸顯旅游國(guó)際化水平。
第二篇:重點(diǎn)詞句賞析教學(xué)設(shè)計(jì)——張鴻雁(推薦)
《記敘文閱讀之重點(diǎn)詞句賞析》教學(xué)設(shè)計(jì)
華山中學(xué)初中語(yǔ)文組張鴻雁
教學(xué)目標(biāo):
1.品味文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義及作用; 2.賞析文中重點(diǎn)句子的內(nèi)涵及作用。重難點(diǎn):
1.品味文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義及作用; 2.賞析文中重點(diǎn)句子的內(nèi)涵及作用。課時(shí)安排:1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程:
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
二、了解考點(diǎn)及相關(guān)知識(shí):
(一)考點(diǎn)聚焦:
1.品味文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義及作用; 2.賞析文中重點(diǎn)句子的內(nèi)涵及作用。
(二)知識(shí)儲(chǔ)備:
重點(diǎn)詞包括:富有動(dòng)感的動(dòng)詞;富有表現(xiàn)力的形容詞;反復(fù)強(qiáng)調(diào)的數(shù)詞;感情色彩變化的詞語(yǔ)。
重點(diǎn)句子包括:點(diǎn)明題旨的句子(議論、抒情的句子或總結(jié)全文的句子);描寫的句子;運(yùn)用各種修辭方法的句子。賞析關(guān)鍵詞、句、段主要是指能體味詞、句、段所表達(dá)的思想感情,如作者在字里行間流露出的喜怒哀樂(lè)、褒貶態(tài)度及思想傾向等,同時(shí)要體會(huì)其在文中的作用、表達(dá)效果等。
三、閱讀指導(dǎo):
(一)關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義及作用的品味 1.例:我常伏在窗口癡想。
“癡想”原意是發(fā)呆地想,這里的意思是,總是神往于大山外面的世界,達(dá)到了癡迷的程度,表達(dá)了對(duì)大山外面的世界的渴望。(方法:聯(lián)系詞語(yǔ)本義,解釋在文中的含義,找出其指代的具體內(nèi)容。)
★答題格式:“××”一詞原指……,這里指……,起到(表達(dá))了……的作用。其它答題思路:
(1)富有動(dòng)感的動(dòng)詞,富有表現(xiàn)力的形容詞賞析:這個(gè)詞語(yǔ)準(zhǔn)確傳神(生動(dòng)形象)地表現(xiàn)了……(所要表現(xiàn)的人或物的精神、品質(zhì)、特點(diǎn)等)。
(2)美妙的疊詞賞析:這個(gè)詞使語(yǔ)言富有一種舒緩(悠然、沉靜、平和等)的情調(diào),極具音韻美;
(3)感情色彩變化的詞語(yǔ)賞析:貶義詞褒用(褒義詞貶用)表達(dá)了作者……的感情。2.真題演練:
《輕巧奪冠》P78第24題。
(二)重點(diǎn)句子的內(nèi)涵及作用的賞析 1.溫故知新一:理解劃線語(yǔ)句的含義。
例:亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開(kāi)監(jiān)獄大門的鑰匙。含義:
比喻。用“監(jiān)獄大門”比喻普魯士對(duì)法國(guó)人民的統(tǒng)治和封鎖,“鑰匙”比喻法國(guó)語(yǔ)言。語(yǔ)言是民族的標(biāo)志和象征,也是戰(zhàn)斗武器,亡了國(guó)的人,只要牢牢記住祖國(guó)的語(yǔ)言,就會(huì)激起他們心中的愛(ài)國(guó)意識(shí),從而團(tuán)結(jié)起來(lái),求得民族的解放。方法點(diǎn)撥:
(1)找修辭、抓關(guān)鍵詞,體會(huì)比喻義、象征義和言外之意。關(guān)鍵詞含義+句子含義
(2)體會(huì)其表面意思和蘊(yùn)涵的深意。
表層意思 + 深層含義(思想感情、生活哲理、人生態(tài)度等)。
2.溫故知新二:說(shuō)說(shuō)下面語(yǔ)句的表達(dá)作用。
例:做了再說(shuō),做了不說(shuō),這僅是聞一多先生的一個(gè)方面,——作為學(xué)者的方面。
聞一多先生還有另外一個(gè)方面,——作為革命家的方面。表達(dá)作用:結(jié)構(gòu)上,這兩段承上啟下,內(nèi)容上,總結(jié)了上文聞一多作為學(xué)者的內(nèi)容,引起下文寫聞一多作為革命家敢說(shuō)敢做、具有大無(wú)畏精神的內(nèi)容。3.溫故知新三:品味語(yǔ)言的表達(dá)效果。
例:他轉(zhuǎn)身朝著黑板,拿起一支粉筆,使出全身的力量,寫了兩個(gè)大字:“法蘭西萬(wàn)歲!”然后他呆在那兒,頭靠著墻壁,話也不說(shuō),只向我們做了一個(gè)手勢(shì):“放學(xué)了,——你們走吧。” 賞析:
這句話運(yùn)用生動(dòng)形象的動(dòng)作描寫、神態(tài)描寫和細(xì)節(jié)描寫,表現(xiàn)了韓麥爾
先生強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感和因即將失去國(guó)土而痛苦、悲憤的心情。
答題樣式:
運(yùn)用了……的表現(xiàn)方法(修辭、描寫手法、描寫角度如視聽(tīng)嗅等)+寫了什么(具體內(nèi)容)+體現(xiàn)表達(dá)(效果、感情、性格等)。4.小結(jié):
四.真題演練:《輕巧奪冠》P142.21-22題。(要求:
1、注意答題步驟和方法。
2、先自己解答,再小組合作擬定答案,相互提醒,又好又快。)
附板書(shū):
重點(diǎn)詞句賞析
1.品味文中關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義及作用;
2.賞析文中重點(diǎn)句子的內(nèi)涵及作用。
第三篇:張?zhí)m教授簡(jiǎn)介
張?zhí)m教授簡(jiǎn)介
張?zhí)m,女,主任醫(yī)師,教授,醫(yī)學(xué)博士,碩士生導(dǎo)師。遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)。主治內(nèi)分泌代謝性疾病,尤其擅長(zhǎng)運(yùn)用中西醫(yī)治療糖尿病及其慢性并發(fā)癥、甲狀腺疾病(甲亢、甲減)、內(nèi)分泌失調(diào)等。現(xiàn)任遼寧中醫(yī)藥大學(xué)附屬醫(yī)院門診部主任兼黨支部書(shū)記、體檢中心主任。多年來(lái)一直從事中醫(yī)內(nèi)科教學(xué)、臨床、科研工作。承擔(dān)研究生、本科生、成人教育等多層次中醫(yī)內(nèi)科學(xué)教學(xué)任務(wù),曾多次在附屬醫(yī)院組織的授課大獎(jiǎng)賽中獲獎(jiǎng)。2004年在學(xué)院組織的優(yōu)秀講稿、教案評(píng)比中獲得二等獎(jiǎng)。
主編了《簡(jiǎn)明中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》、副主編《中醫(yī)內(nèi)科學(xué)》英文版教材。參加了2001年至2003年全國(guó)中醫(yī)內(nèi)科自考題庫(kù)建設(shè)及命題工作,多次承擔(dān)遼寧省自學(xué)考試的授課、命題及評(píng)卷工作。2002年被學(xué)院批準(zhǔn)為碩士研究生導(dǎo)師,現(xiàn)已培養(yǎng)畢業(yè)和在職研究生15名。2002年被學(xué)院評(píng)為優(yōu)秀中青年學(xué)術(shù)骨干。此外,一直從事內(nèi)分泌臨床工作,在中西醫(yī)治療糖尿病及其急慢性并發(fā)癥、甲狀腺疾病方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),特別對(duì)糖尿病周圍神經(jīng)病變的中醫(yī)發(fā)病機(jī)制中,首次提出了“瘀血絡(luò)損學(xué)說(shuō)”,臨床療效好,獲得患者的信賴和好評(píng)。
近五年主持參加省級(jí)課題7項(xiàng)、其中獲得遼寧省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)一項(xiàng)、獲沈陽(yáng)市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)一項(xiàng)、遼寧省科技成果獎(jiǎng)三項(xiàng)。發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇,主編、副主編著作2部。世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)內(nèi)科糖尿病專業(yè)委員會(huì)常務(wù)理事遼寧省中醫(yī)藥學(xué)會(huì)糖尿病專業(yè)委員會(huì)副主任委員遼寧省中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)糖尿病專業(yè)委員會(huì)委員《中華現(xiàn)代中西醫(yī)雜志》編委《中國(guó)中醫(yī)藥雜志》特約編委《糖尿病研究雜志》編委。
第四篇:張志兵教授
祛眼袋專家:張志兵簡(jiǎn)介
美詩(shī)沁國(guó)際醫(yī)療集團(tuán)學(xué)術(shù)委員會(huì)主席
北京美詩(shī)沁醫(yī)學(xué)美容院長(zhǎng)
全方位去眼袋發(fā)明者
四項(xiàng)眼部專利持有者
中國(guó)整形美容協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)醫(yī)師協(xié)會(huì)美容學(xué)會(huì)會(huì)員
中國(guó)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)會(huì)專家委員
韓國(guó)BK一東洋整形醫(yī)院客座教授
中國(guó)科技美容十大領(lǐng)先人物獲獎(jiǎng)?wù)?/p>
擅長(zhǎng)項(xiàng)目:不開(kāi)刀去眼袋、四維綜合眼袋修復(fù)、皮下速接雙眼皮、無(wú)痕嫵媚翹睫毛、眼部綜合美容、面部無(wú)創(chuàng)微雕
20年專注祛眼袋
張志兵教授從事醫(yī)療美容行業(yè)至今,一直只專注于眼袋的研究及技術(shù)更新,并參與了數(shù)萬(wàn)例眼袋手術(shù)及數(shù)千例眼袋修復(fù)手術(shù),臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。20余年的專注,賦予了他厚度,也成就了他在行業(yè)內(nèi)的高度。
張志兵教授在祛眼袋項(xiàng)目上獲得的專利
多年的去眼袋實(shí)操中發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的手術(shù)切開(kāi)去眼袋存在著一定創(chuàng)傷及風(fēng)險(xiǎn),容易造成瞼外翻,疤痕,張教授和他的技術(shù)團(tuán)隊(duì)通過(guò)多年研究總結(jié),開(kāi)創(chuàng)了高科技儀器及綜合技術(shù)去眼袋的先河,并獲得多項(xiàng)國(guó)家專利技術(shù)。目前在眼袋的精細(xì)化、整體化操作研究上仍在做孜孜以求的深入探索,為求美者打造一個(gè)安全美麗的無(wú)創(chuàng)美塑國(guó)際化平臺(tái)。
張志兵對(duì)祛眼袋項(xiàng)目的看法
祛眼袋聽(tīng)起來(lái)是個(gè)小項(xiàng)目,實(shí)際是生個(gè)系統(tǒng)工程
去眼袋實(shí)際上是一個(gè)系統(tǒng)工程,它涉及到眼部皮膚松弛度的調(diào)整,眼周韌帶的固定及眼周淋
巴系統(tǒng)、毛細(xì)血管等微循環(huán)的改善,調(diào)理及眼周皮膚,改善眼部衰老癥狀,并不是單純地去除眶
隔筋膜內(nèi)脂肪。此外,眼睛部位是人體比較敏感區(qū)域,不僅組織結(jié)構(gòu)復(fù)雜,而且眼周膚質(zhì)較嫩,比較容易留下疤痕,因此,在治療時(shí)對(duì)醫(yī)師的技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)都要求極高。
祛眼袋需中西結(jié)合對(duì)我國(guó)中醫(yī)學(xué)有深入研究的張志兵教授指出,單純性采用國(guó)際頂尖技術(shù)及儀器,只是在全程數(shù)碼監(jiān)控,不損傷血管及神經(jīng)的情況下,針對(duì)性地將脂肪進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)液化,但很難改善眼袋皮膚松弛、細(xì)紋等衰老癥狀。如結(jié)合傳統(tǒng)中醫(yī)理論,綜合調(diào)節(jié)經(jīng)絡(luò)、腧穴、氣血等,從根本上恢復(fù)眼肌筋膜彈性,改善眼周微循環(huán)及固定眼周韌帶,不僅徹底去除眼袋,而且還能恢復(fù)眼部肌膚平滑,效果更加完美。
張志兵教授所獲榮譽(yù)
2009年5月,由中國(guó)聯(lián)合商報(bào)社、購(gòu)物導(dǎo)報(bào)、品牌雜志社、中國(guó)企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)、全國(guó)高科技產(chǎn)業(yè)品牌推進(jìn)委員會(huì)聯(lián)合舉辦的“2009影響中國(guó)”活動(dòng),根據(jù)公眾網(wǎng)上投票及專家資料評(píng)審的結(jié)果,在本次活動(dòng)中榮獲“2009影響中國(guó)”:美容科技創(chuàng)新十大領(lǐng)先人物榮譽(yù)稱號(hào)。
2012年1月,由中華工商時(shí)報(bào)、中國(guó)商報(bào)、中國(guó)品牌傳播研究中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新發(fā)展聯(lián)盟聯(lián)合的舉辦“華尊獎(jiǎng)公益調(diào)查推選活動(dòng)”,張志兵教授在此次“華尊獎(jiǎng)——尋找中國(guó)管理好榜樣”人物公益調(diào)查推選活動(dòng)中榮獲:開(kāi)創(chuàng)全國(guó)非手術(shù)祛眼袋新模式?貢獻(xiàn)人物。
張志兵教授在祛眼袋項(xiàng)目上從開(kāi)始接觸到現(xiàn)在已經(jīng)足足20年了,據(jù)張志兵教授本人對(duì)事業(yè)的展望-祛眼袋也是他的終于事業(yè)。
第五篇:讀張鳴教授
讀張鳴教授《重說(shuō)中國(guó)近代史》有感歷史對(duì)于我們這代人來(lái)說(shuō),也許只剩下些歷史課上的只言片語(yǔ),還有就是教科書(shū)上的陳述,而且已經(jīng)是那樣的模糊。可是無(wú)論是整體還是個(gè)人,對(duì)于歷史的記憶都是不可或缺的。有個(gè)很有趣的比喻:一天早上你起來(lái)突然失憶了,忘記自己是誰(shuí)了,想想看你今后該怎么生活?你誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),這意味這忘掉了自己的歷史。歷史就是民族的記憶。如果不想讓自己處于失憶的狀態(tài),重讀歷史對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是必要的!
花了十天時(shí)間,斷斷續(xù)續(xù)讀完人民大學(xué)張鳴教授的《重說(shuō)中國(guó)近代史》,在這二十三萬(wàn)余字間,原先的模糊不堪的近代史框架,就如由200萬(wàn)像素提升到500萬(wàn)像素,雖未盡極致,但已是有長(zhǎng)足的躍進(jìn)。
書(shū)中一開(kāi)始便指出了中國(guó)人的三種心態(tài):“怨婦”心態(tài),“潑婦”心態(tài),和“情婦”心態(tài)。這讓我有些難以接受,可是隨著我漸漸地深入讀了下去,我發(fā)現(xiàn)作者說(shuō)的也是不無(wú)道理。不僅如此,書(shū)中作者不少描寫的地方都沒(méi)有怎樣偏向中國(guó)人,反而是指出了中國(guó)很多愚昧和不合理的地方。這便讓我原先一看到近代史便發(fā)熱的腦袋變得冷靜了些。畢竟,不管中國(guó)人如何掩蓋,事實(shí)就是這樣:晚清亡國(guó)了。而我們呢?出于一種“愛(ài)國(guó)主義”,便是大肆宣揚(yáng)外國(guó)人如何如何狡詐,蠻橫,而對(duì)中國(guó)失誤的地方,則是輕飄飄地一筆帶過(guò),這便讓我的思想出現(xiàn)了一種誤區(qū)。思考問(wèn)題也變得片面起來(lái),覺(jué)得中國(guó)
人是很無(wú)辜的樣子,一切都是外國(guó)人侵略我們的錯(cuò)。可是,如果中國(guó)不弱小,外國(guó)人又怎么會(huì)打上中國(guó)的主意?如果中國(guó)采取了正確的措施,外國(guó)人的計(jì)劃有怎會(huì)得逞呢?
這就是《重說(shuō)中國(guó)近代史》迷人之處!書(shū)中除了類似這般讓人耳目一新的觀點(diǎn)外,我總結(jié)認(rèn)為本書(shū)還有以下特點(diǎn):一是在立場(chǎng)方面超過(guò)前人。本書(shū)是為寫歷史而寫歷史,幾乎不摻雜作者個(gè)人任何政治立場(chǎng)、情緒,完全是中立的。這顯得非常難能可貴。以往看過(guò)不少當(dāng)代作者的歷史書(shū),不是充當(dāng)現(xiàn)政權(quán)的喉舌,就是極力反對(duì)現(xiàn)政權(quán)。鮮明的政治傾向不可能寫出信史。我不是說(shuō)張教授寫的一切都是符合客觀歷史的,因?yàn)榧词故墙裉彀l(fā)生的事,不同人還有不同解讀。如果說(shuō)張教授有什么立場(chǎng)的話,他完全是站在一個(gè)歷史研究者的立場(chǎng)客觀公證地分析歷史事實(shí)的。
二是對(duì)歷史事件的評(píng)價(jià)上不提供標(biāo)準(zhǔn)答案,鼓勵(lì)讀者獨(dú)立思考。例如太平天國(guó)起義,作者客觀地分析了該起義的的來(lái)龍去脈,一方面論述了這次起義的某種必然性,但并沒(méi)有給與過(guò)多的正面評(píng)價(jià)。即使從革命的觀點(diǎn)來(lái)看,作者并不認(rèn)為太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)有什么革命性,相反是封建王權(quán)思想的延續(xù),甚至變本加厲。
三是對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)慣性正當(dāng)性的某種同情。按照馬克思主義的觀點(diǎn),中國(guó)社會(huì)必然沿著原始社會(huì)、奴隸社會(huì)、封建社會(huì)、資本主義社會(huì)、社會(huì)主義社會(huì)和共產(chǎn)主義社會(huì)向前發(fā)
展。我認(rèn)為,中國(guó)社會(huì)與西方社會(huì)相比,有自己的獨(dú)特性,按照官方說(shuō)法有自己的特色。我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單的以階級(jí)來(lái)劃分,中國(guó)社會(huì)可以分為部落社會(huì)(夏商及以前)、封建社會(huì)(西周至秦朝以前)、傳統(tǒng)社會(huì)(秦朝到民國(guó)以前)、近現(xiàn)代社會(huì)(民國(guó)至今)。這里值得說(shuō)的是,中國(guó)的封建社會(huì)指的是“分封建制”的社會(huì),而中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)主要是在皇帝家天下下的郡縣制。回到張教授這里來(lái)。張教授認(rèn)為,中國(guó)2000余年的傳統(tǒng)社會(huì)之所以延續(xù)下來(lái),定有其合理性,完全地否定傳統(tǒng)不利于社會(huì)的安定和人心的安頓。例如,在中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型中,張教授是同情君主立憲制的。這既滿足了民眾對(duì)皇帝的需求,同時(shí)順應(yīng)了時(shí)代,不會(huì)引起社會(huì)的巨大裂變。當(dāng)然同情歸同情,由于中國(guó)當(dāng)時(shí)革命派掌握了較大話語(yǔ)權(quán),整個(gè)社會(huì)有一種革命的戾氣,想不革命都不行。
四是對(duì)歷史人物進(jìn)行了客觀地評(píng)價(jià)。張教授從根本上拋棄了階級(jí)的觀點(diǎn),他總是站在當(dāng)時(shí)的歷史情境下臧否人物。例如林則徐這個(gè)中國(guó)近代史首先要提到的歷史人物,傳統(tǒng)上對(duì)他的評(píng)價(jià)過(guò)高,認(rèn)為他是睜眼看世界的第一人,虎門銷煙大快人心。但是作者認(rèn)為林則徐仍是一個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)官僚,雖然睜開(kāi)了眼,但對(duì)西方社會(huì)的了解很少,甚至出現(xiàn)了許多笑話。再比如孫中山,雖然他屢敗屢戰(zhàn)的決心很大,但是他與日本、蘇俄、會(huì)黨之間的曖昧關(guān)系以及個(gè)人崇拜的主張使其形象受損。還比如北洋軍閥,張教授認(rèn)為并不是所有北洋軍閥都是
壞人,他們有的在下臺(tái)后房無(wú)一間,身無(wú)分文可以看出并不是毫無(wú)理想的酒囊飯袋。等等。
所謂近代史,按中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)來(lái)說(shuō)就是晚清史。中國(guó)傳統(tǒng)史學(xué)是朝代史,唐史,宋史,明史,清史這樣的。書(shū)中認(rèn)為晚清歷史的本質(zhì)就是西方把中國(guó)拖入它們的世界體系的過(guò)程。西方有個(gè)世界體系,我們有一個(gè)天下體系,或者叫朝貢體系。但是我們這個(gè)體系是內(nèi)斂的,是內(nèi)縮的。不是去打天下,征服某塊殖民地,然后建立起朝貢體系來(lái)讓其他人來(lái)服從,而是用一種文化的,一種以德服人的方式讓周邊國(guó)家來(lái)仰慕我們的文化,然后向我們進(jìn)貢。但是西方自十八世紀(jì)之后形成了一個(gè)輸出型的體系。它不斷地把這個(gè)體系向外輸出,把它所遇到的國(guó)家能殖民就殖民,不能殖民的也要納入自己的體系中來(lái)。在這兩種體系的碰撞中,我們的天下體系顯然崩潰了。也就是我們熟悉的那段稱為喪權(quán)辱國(guó)的歷史。今天我們應(yīng)該怎樣看這段歷史,冷靜的審視過(guò)去,然后去期待未來(lái),盡早學(xué)得聰明些,不要總在一個(gè)坑里反復(fù)折騰,應(yīng)該吸取教訓(xùn),避免過(guò)去的悲劇,也許只有在心理上走出我們的中世紀(jì),才有未來(lái)的前途,過(guò)去的輝煌歷史才有價(jià)值。讀這本書(shū),會(huì)給我們的思想敲了警鐘,它告訴我們:要思考問(wèn)題!就像當(dāng)我們生活在一片固有的世界中,突然有人打破你幾十年來(lái)的思維模式,顛覆你幾十年來(lái)的文化結(jié)構(gòu),告知你一直都是愚昧者,被操控者,也許,你會(huì)沮喪,你會(huì)落
寞,同時(shí),你應(yīng)感到慶幸,因?yàn)槟阋呀?jīng)清醒,有著自己的選擇,有著自己的權(quán)利去從頭開(kāi)始,即使如此的艱辛,至少你的心境明朗!天是藍(lán)的,大地?zé)ㄈ唬梢苑棚w……感謝這本書(shū)帶于我的啟蒙!