第一篇：鴻雁杯書信大賽

肥東縣第十一屆“鴻雁杯”校園書信文化活動(dòng)通知

活動(dòng)目的：本次活動(dòng)旨在通過引導(dǎo)廣大青少年寫一篇感恩書信或者寄一張感恩賀

卡，表達(dá)對(duì)父母的感恩之情，培養(yǎng)青少年“孝為美德之首，立身之本”的崇高精神，從學(xué)會(huì)盡孝感恩開始，進(jìn)而堅(jiān)定理想信念，勵(lì)志學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而不懈奮斗。

活動(dòng)對(duì)象：我校全體同學(xué)

活動(dòng)主題：“我的夢(mèng) 中國夢(mèng)”

參考副題：“實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)從學(xué)會(huì)感恩開始”

“傳遞感恩正能量，實(shí)現(xiàn)我的中國夢(mèng)”“我的家鄉(xiāng)我的夢(mèng)”

活動(dòng)要求：1.先以班級(jí)為單位，按學(xué)生數(shù)領(lǐng)取本次活動(dòng)專用郵資信封。郵資為1.2

元/枚，郵政局配送。資費(fèi)由各班級(jí)統(tǒng)一收繳。

2.書信文體不限，字?jǐn)?shù)為500字左右；繪畫作品必須圍繞主題，尺寸

不得大于30cmX50cm。

3.作品后需注明作者姓名、所在學(xué)校、年級(jí)、年齡、家庭通信地址、家庭聯(lián)系電話、郵政編碼、指導(dǎo)教師姓名和聯(lián)系電話。

4.參賽作品裝入專用郵資信封后直接寄送組委會(huì)，一信一寄。所有作

品請(qǐng)直接寄到：

肥東縣少兒書信文化活動(dòng)組委會(huì)辦公室收郵編：231600

5.我校的作品上交截止日期為11月5日。

附：肥東縣第十屆“鴻雁杯”校園書信文化活動(dòng)我校獲獎(jiǎng)名單：一等獎(jiǎng)：17人

劉婷婷，音冬霞，徐玉東，蘇睿琪（七1班），韓曉燕，許曉婉，朱旭東（七2班）

李文麗，方玲，章武圣（八1班），周磊，朱自成，音圓圓（八2班）

沈玲玲，畢露露 劉菊（八3班），孫錦垚（九1班）

二等獎(jiǎng)：11人

王琴（九1班）

董鳳銀，萬云梅，胡少飛，管玲玲（九2班）

李領(lǐng)，劉騰飛，朱貴玲（九3班）

張靜，劉瑞，王楠（九4班）

第二篇：郵政杯“書信大賽”征文

致老師的一封信

親愛的老師: 您好！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”對(duì)你最好的贊美，“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼過去六年了，小學(xué)生的生活即將離去，童年也離我們而遠(yuǎn)去，與之換來的是青春的氣息。即將離開，卻怎么也說不出“再見”??

老師把我們擺渡的知識(shí)的殿堂，老師這為靈魂的打造師，思想的灌輸者，沒有你，又怎能有我們祖國的花朵??

有一次，我不認(rèn)真聽課，在摳桌子，老師拿著木板疾步走下講臺(tái)，一木板拍下來“啪”一聲并又走上講臺(tái)說：“你，放學(xué)你來辦公室，我給你補(bǔ)課！“我竭力忍住，才沒讓眼淚掉下來。我多么像一只渴望飛出籠子的小鳥，偏偏還要多關(guān)一會(huì)兒！放學(xué)了，孩子們背著書包活蹦亂跳地回家了，我低頭走進(jìn)了辦公室。老師們都下班了，只有郭老師在辦公室，郭老師讓我坐在她對(duì)面，又像對(duì)著我班56學(xué)生講起了課。我聽到了老師的嗓子沙啞了，我看出來了，老師的嘴唇發(fā)干了。我望著老師善良的面容、認(rèn)真的表情，心中暗暗發(fā)誓：再也不能在課堂上走神了。我把老師講的每一句話銘記在心??

你受著許多許多我們的調(diào)皮，卻從來不狠狠的發(fā)氣，你的海納百川，值得學(xué)習(xí)，不懂你的心，我們從來都是上課死氣沉沉，下課活蹦亂跳，不知為什么，你總是諄諄教導(dǎo)我們，考差了，也不批評(píng)我們，而是更加耐心的教我們，這就是老師神圣的使命嗎？讓我們朝肅然偉大，舍己為人的老師致敬！

祝您：身體健康

萬事如意

快樂常在！

致敬！

2014年10月3 日

您的學(xué)生：陳世杰

第三篇：“世紀(jì)金榜杯”書信大賽方案

國家語委語言文字報(bào)刊社

語言文字報(bào)社函（2011）26號(hào)

“世紀(jì)金榜杯”全國校園文化系列活動(dòng)之

書信大賽方案

為深入貫徹落實(shí)十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對(duì)語言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動(dòng)中推廣普及國家通用語言文字，提高國家通用語言文字應(yīng)用水平，加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；注重提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，提高語言文化素質(zhì)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，語言文字報(bào)刊社擬舉辦“世紀(jì)金榜杯”全國校園文化系列活動(dòng)之書信大賽。

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會(huì)，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

二、組織單位

此次活動(dòng)由教育部語言文字應(yīng)用管理司擔(dān)任指導(dǎo)單位，國家語委語言文字報(bào)刊社主辦，世紀(jì)金榜教育研究院承辦，語言文字報(bào)社協(xié)辦。

三、比賽范圍和辦法

1.本次活動(dòng)面向全國各級(jí)各類學(xué)校的學(xué)生、教師，同時(shí)也歡迎其他關(guān)心社會(huì)語文生活的人士參加。

2.按照參與對(duì)象，分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會(huì)組7個(gè)組別。

3.本次活動(dòng)分為初賽和決賽兩個(gè)階段。初賽以省級(jí)行政區(qū)劃為基本評(píng)比單位，從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和決賽入圍者；大賽組委會(huì)組織決賽入圍者舉行決賽，從中評(píng)選出特等獎(jiǎng)。決賽的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和形式另行通知。

四、比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實(shí)。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3.各參賽組別字?jǐn)?shù)要求：小學(xué)組400—600字，其他組600—1000字。

4.若為手寫稿，參賽者須將參賽作品郵寄至大賽組委會(huì)辦公室；若為電子稿，則須按大賽組委會(huì)網(wǎng)站指定的路徑上傳。

五、時(shí)間安排

1.作品征集時(shí)間：2011年11月6日——2012年4月30日。

2.專家評(píng)審時(shí)間：2012年5月1日——2012年6月30日。

3.主辦方將擇時(shí)舉辦決賽及本次大賽總結(jié)大會(huì)，有關(guān)具體事項(xiàng)另行通知。

六、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.主辦單位委托承辦單位對(duì)所征集的書信作品進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審要素包括思想內(nèi)容、表達(dá)水平及語言規(guī)范等方面。

2.根據(jù)參賽作品質(zhì)量，各省級(jí)評(píng)比單位按參賽人數(shù)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)１０％，二等獎(jiǎng)１５％，三等獎(jiǎng)２５％，每組評(píng)選出特等獎(jiǎng)10名。針對(duì)集體參賽情況，為各參賽單位設(shè)置不同的獎(jiǎng)項(xiàng)。

3.所有獲獎(jiǎng)?wù)吆瞳@獎(jiǎng)單位均獲得由主辦單位頒發(fā)的證書一份。

七、其他事項(xiàng)

1.大賽組委會(huì)對(duì)全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動(dòng)的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守上述各項(xiàng)規(guī)定。

2.參看活動(dòng)詳情請(qǐng)登陸大賽官方網(wǎng)站：www.tmdps.cn)下載“集體參賽報(bào)名表”,填好之后與作品一起以打包文件的形式按網(wǎng)站提供的引導(dǎo)方式上傳；個(gè)人參賽的按網(wǎng)站提供的引導(dǎo)方式上傳。

（二）紙質(zhì)稿件

參賽作品需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。以學(xué)校或班級(jí)為單位集體參賽的須從大賽官方網(wǎng)站（www.tmdps.cn)下載“集體參賽報(bào)名表”，填好之后與作品一起郵寄至大賽組委會(huì)辦公室；個(gè)人參賽的自行郵寄。

郵寄地址：

北京市東城區(qū)朝內(nèi)大街188號(hào)鴻安國際大廈D701室 全國校園文化書信大賽組委會(huì)收 郵編：100010

六、專家評(píng)審

大賽組委會(huì)將聘請(qǐng)全國知名語言文字專家、學(xué)者、教授、教研員和一線特高級(jí)教師組成專家評(píng)審團(tuán)隊(duì)，制定評(píng)審細(xì)則，對(duì)參賽作品進(jìn)行分組評(píng)審。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（一）獎(jiǎng)項(xiàng)類別 1.參賽個(gè)人獎(jiǎng)

分為小學(xué)組、初中組、高中組、中職組、大學(xué)組、教師組和社會(huì)組，獲獎(jiǎng)比例設(shè)置如下：

（1）特等獎(jiǎng)：以省、自治區(qū)、直轄市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)為單位，每組選出10名決賽入圍者參加決賽。決賽勝出者為特等獎(jiǎng)獲得者，其他為一等獎(jiǎng)獲得者。

（2）一等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽人數(shù)的10%。（3）二等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽人數(shù)的15%。（4）三等獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽人數(shù)的25%。2.組織單位獎(jiǎng)（1）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

①全國校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀單位獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)條件：

校園文化建設(shè)突出，有一定影響力；對(duì)本次活動(dòng)組織到位，廣泛調(diào)動(dòng)了師生參與積極性；有詳盡的校園文化建設(shè)材料，并獲得大賽評(píng)審專家組通過。

②全國校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀校長獎(jiǎng) 獲獎(jiǎng)條件：

重視校園文化建設(shè)且事跡突出；對(duì)本次活動(dòng)組織到位、積極宣傳，師生有很高的參與熱情；有詳盡的校園文化建設(shè)材料，并獲得大賽評(píng)審專家組通過。

③全國校園文化系列活動(dòng)優(yōu)秀示范單位 獲獎(jiǎng)條件：

校園文化建設(shè)突出，有一定的示范作用；在本次活動(dòng)評(píng)比中獲獎(jiǎng)比例較高；有詳盡的校園文化建設(shè)材料，并獲得大賽評(píng)審專家組通過。

對(duì)符合以上獲獎(jiǎng)條件的學(xué)校或校長，頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)牌或證書，并在大賽官方網(wǎng)站和語言文字報(bào)上擇優(yōu)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。

（2）特別說明

申請(qǐng)以上獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)校或校長須提供以下材料： ①學(xué)校概況介紹材料（發(fā)展歷史、所獲榮譽(yù)等）②學(xué)校校園文化建設(shè)材料（視頻、圖片、文字）③校長個(gè)人介紹材料（簡介、事跡、榮譽(yù)等）

（二）獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)

1．學(xué)生及社會(huì)組獎(jiǎng)勵(lì)

●頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別的榮譽(yù)證書

●優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級(jí)專業(yè)報(bào)刊上刊登 ●總決賽入圍者參加總決賽和頒獎(jiǎng)總結(jié)大會(huì) 2．指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)

●凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)的教師均可獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書

●可受邀與進(jìn)入總決賽入圍名單的學(xué)生參加頒獎(jiǎng)總結(jié)大會(huì) 3.參賽教師獎(jiǎng)勵(lì)

●頒發(fā)相應(yīng)級(jí)別的獲獎(jiǎng)證書

●優(yōu)秀作品結(jié)集出版或優(yōu)先在國家級(jí)專業(yè)報(bào)刊上刊登

●一等獎(jiǎng)和特等獎(jiǎng)獲得者受邀出席頒獎(jiǎng)總結(jié)大會(huì) 4．組織單位及校長獎(jiǎng)勵(lì)

●獲得全國校園文化系列活動(dòng)相應(yīng)獎(jiǎng)牌及證書 ●校長可受邀參加頒獎(jiǎng)總結(jié)大會(huì)暨“全國優(yōu)秀校園文化教育校長高峰論壇”（優(yōu)秀校園文化展示、先進(jìn)事跡介紹、報(bào)告會(huì)、專家講座等）

●在大賽官方網(wǎng)站上重點(diǎn)介紹個(gè)人和學(xué)校的先進(jìn)事跡，報(bào)道學(xué)校對(duì)活動(dòng)的

具體組織情況，并推薦到語言文字報(bào)官方網(wǎng)站及其他門戶網(wǎng)站 ●優(yōu)先在語言文字報(bào)上開辟專欄宣傳報(bào)道學(xué)校的相關(guān)情況

八、特別說明

本次活動(dòng)不向參賽者收取報(bào)名費(fèi)、材料費(fèi)、評(píng)審費(fèi)。大賽組委會(huì)對(duì)全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有作品署名權(quán)。凡參加此次活動(dòng)，均視為已確認(rèn)并遵守上述各項(xiàng)規(guī)定。

聯(lián)系方式： 大賽官方網(wǎng)站： www.tmdps.cn 大賽組委會(huì)工作組： 組 長：李世江

副組長：李祥安 曹 華 李 想

組 員：張 乾 劉國海 江志光 孔令法 于 浩 服務(wù)咨詢電話：010—65252919 010—52450481 010—52450482 010—52450483 監(jiān) 督 電 話： 010—65595725

國家語委語言文字報(bào)刊社

“世紀(jì)金榜杯”全國書信大賽組委會(huì)

2011年10月18日

第四篇：書信大賽

“世紀(jì)金榜杯”全國校園文化系列活動(dòng)之書信大賽的校內(nèi)選拔賽（國家級(jí)比賽）

為深入貫徹落實(shí)十七大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，結(jié)合《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》對(duì)語言文字工作提出的要求：在教育教學(xué)活動(dòng)中推廣普及國家通用語言文字，提高國家通用語言文字應(yīng)用水平，加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育；注重提高學(xué)生語言文字應(yīng)用能力，提高語言文化素質(zhì)，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)，常熟理工學(xué)院擬舉辦校園文化系列活動(dòng)之書信大賽。

一、大賽主題

本次書信比賽的主題是“學(xué)會(huì)感恩”。

自古中華民族就有樂于助人、知恩圖報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。如今很多孩子覺得父母、老師、朋友、同學(xué)對(duì)自己的關(guān)心、幫助是理所當(dāng)然的，有的甚至產(chǎn)生反感，更談不上感激，而部分成年人也存在這種心理。在文明社會(huì)，懷有一顆感恩之心是一種陽光心態(tài)，是一種成熟和責(zé)任，是傳統(tǒng)文化中積極的人生精神境界，更是現(xiàn)代和諧社會(huì)公民的必備素質(zhì)。本次比賽旨在借助書信這一形式，引導(dǎo)大家換位思考，懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩，同時(shí)倡導(dǎo)文明、規(guī)范使用語言文字，以弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)中華民族共有精神家園，提高國家文化軟實(shí)力做出貢獻(xiàn)。

二、組織單位

本次活動(dòng)由常熟理工學(xué)院教務(wù)處、團(tuán)委、人文學(xué)院承辦。

三、比賽范圍和辦法

1、本次活動(dòng)面向全校師生，分為大學(xué)生組和教師組。

2、作品基本要求： 每人限投稿一篇。

大學(xué)生組請(qǐng)?jiān)陬}目下方依次寫明學(xué)院、姓名（學(xué)號(hào)）、聯(lián)系電話及指導(dǎo)教師姓名；教師組請(qǐng)?jiān)陬}目下方依次寫明學(xué)院、姓名（工號(hào)）、聯(lián)系電話。來稿不退，請(qǐng)自留底稿。

電子稿和紙質(zhì)稿均可，提倡使用電子稿。電子稿要求統(tǒng)一使用WORD文檔格式排版，文件名統(tǒng)一為“學(xué)院－姓名（學(xué)號(hào)或工號(hào)）”。紙質(zhì)稿需用作文稿紙謄寫，要求書寫工整規(guī)范。

3、作品提交方式：

大學(xué)生組作品：由學(xué)生將作品提交至各學(xué)院分團(tuán)委處，各學(xué)院分團(tuán)委將電子稿或紙質(zhì)稿作品制作目錄后連同學(xué)生作品在規(guī)定時(shí)間內(nèi)統(tǒng)一打包發(fā)至校團(tuán)委楊老師郵箱或提交紙質(zhì)稿至楊老師處。郵箱：cs52251148@163.com；地址：校團(tuán)委（常客隆三樓308室）；電話：52251148，***。

教師組作品：電子作品請(qǐng)直接發(fā)至郵箱：181826358@qq.com；聯(lián)系人：鄧?yán)蠋煟浑娫挘?**。紙質(zhì)作品請(qǐng)?zhí)峤恢两虅?wù)處實(shí)踐科（知新樓215室）呂老師處，電話：52251186，***。

四、比賽要求

1.書信內(nèi)容須符合本次比賽主題，符合書信的文體要求。

2.書信須感情真摯，內(nèi)容具體充實(shí)。忌假話、空話、套話、廢話，須為原創(chuàng)作品，不得抄襲。

3.作品標(biāo)題自擬，有吸引力和感染力，避免“給×××的一封信”的格式。4.字?jǐn)?shù)要求：600—1000字。

五、時(shí)間安排

1.作品征集時(shí)間：2011年12月31日——2012年2月20日。2.評(píng)審時(shí)間：2012年2月21日——2012年3月15日。

六、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1．主辦單位委托承辦單位對(duì)所征集的書信作品進(jìn)行評(píng)審。評(píng)審要素包括思想內(nèi)容、表達(dá)水平及語言規(guī)范等方面。

2．根據(jù)參賽作品質(zhì)量，按參賽人數(shù)評(píng)出各項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)10%，二等獎(jiǎng)15%，三等獎(jiǎng)25%。大學(xué)生組和教師組分別計(jì)算。學(xué)校將根據(jù)各學(xué)院組織師生的參賽情況評(píng)出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三個(gè)。

3．所有獲獎(jiǎng)?wù)呔蓪W(xué)校頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，并可申請(qǐng)學(xué)生素質(zhì)拓展學(xué)分。4．凡所輔導(dǎo)的學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)的教師均可獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”證書和獎(jiǎng)品。5．獲獎(jiǎng)作品將由學(xué)校推薦參加省和全國比賽。6．獲獎(jiǎng)作品將刊登在校報(bào)、校園網(wǎng)或?qū)］嫷容d體上。

七、其他事項(xiàng)

大賽組委會(huì)對(duì)全部參賽作品具有收藏、發(fā)表、出版、宣傳等處置權(quán)，以及網(wǎng)絡(luò)發(fā)表權(quán)和其他出版權(quán)；如因作者抄襲帶來版權(quán)糾紛，由作者本人負(fù)全責(zé)；參賽者享有作品署名權(quán)。凡此次活動(dòng)的參賽者，均視為已確認(rèn)并遵守上述各項(xiàng)規(guī)定。

常熟理工學(xué)院教務(wù)處

團(tuán)委

人文學(xué)院

二0一一年十二月三十一日

第五篇：書信大賽

書信的格式 例文

（“_”表示空格）

敬愛的××(或親愛的等）：

＿＿您好！

＿＿（正文）

＿＿此致

敬禮！

———————————————————————（單位、學(xué)校等）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（姓名）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（日期）

又及：（注：手寫書信，在寫完以上內(nèi)容后又想起有內(nèi)容要寫時(shí)用）

＿＿（內(nèi)容）

1、封面：郵政編碼：250022 地址：濟(jì)南舜文中學(xué)小學(xué)部 收件人：宋老師（或井老師）

電話：89731312（今天抄給孩子的是以前我們學(xué)校常用的小靈通號(hào)碼的前綴，這個(gè)89731312的號(hào)

碼是我們小學(xué)部三年級(jí)辦公室的電話，如果您有事給老師打電話老師沒有接到，也可以打這個(gè)電話）寄件人：

學(xué)校：濟(jì)南舜文中學(xué)小學(xué)部 地址：陽光舜城 班級(jí)：三年級(jí)四班 姓名：（學(xué)生姓名）郵編：250022

2、正文

內(nèi)容：（1）祖國成長我進(jìn)步；（2）建隊(duì)節(jié)；（格式：書信大賽，格式正確是必不可少的。例：

敬愛的宋老師：

您好！

（正文）。。。

此致（居右）敬禮（居左）

3）國慶全運(yùn)

學(xué)生姓名 XX年9月21日

3、幾點(diǎn)解釋

（1）封面寄給學(xué)校，是因?yàn)楹⒆訂为?dú)寄送可能會(huì)丟失信件，而且組委會(huì)收起來也比較麻煩，所以委托學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一送遞。

（2）正文題頭，如果是寫個(gè)人成長的，可以寫給老師，其實(shí)也可以寫給爸爸媽媽，如果是寫祖國偉大的，我想題頭寫上“偉大的祖**親”也是可以的。（3）有關(guān)內(nèi)容，感覺有些空，孩子不好書寫，我們可以把點(diǎn)放小，比如寫祖國的成長，讓八九歲的孩子寫政治實(shí)在是個(gè)玩笑話，所以我們可以讓孩子用他們自己的眼睛來書寫祖國的美麗，許多孩子去過很多地方旅游，可以寫一寫；還有在北京看過鳥巢啊，奧運(yùn)圣會(huì)的孩子們，也可以寫一些，這些體現(xiàn)的都是祖**親的強(qiáng)盛，也能看到祖國的發(fā)展，這樣孩子容易寫，也不會(huì)顯得假大空。再就是，孩子們寫到奧運(yùn)會(huì)，很容易聯(lián)想到全運(yùn)會(huì)，我們的全運(yùn)會(huì)就在咱們家門口濟(jì)南舉行，可以孩子寫一點(diǎn)身邊的變化，尤其是文明全運(yùn)啊，怎么做是文明行為啊，說一說，然后很自然的引到孩子自己的身上，從自身做起，這些良好的行為都是一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，應(yīng)該起到的標(biāo)兵作用，恰逢馬上要到建隊(duì)節(jié)了（10月13日），可以作為一個(gè)少先隊(duì)員表表決心啊，說說理想啊，都可以。

個(gè)人認(rèn)為，這樣應(yīng)該一封信多少有些頭緒了，希望我所想到的能對(duì)孩子們有些幫助。

寫給二十年后我

親愛的王院士兼作家：

你好！

你通過多年艱辛的汗水，終于通過了博士后考試，成功獲得諾貝尓科學(xué)獎(jiǎng)和諾貝尓最新一任文學(xué)獎(jiǎng)的得主，所以我要恭喜你成為一名中國科學(xué)院院士兼作家。

科學(xué)是你小時(shí)候的愛好，在同學(xué)的選舉與老師的認(rèn)可之下，成功成為一名了科學(xué)課代表，并暗下決心一定不要辜負(fù)老師與同學(xué)的期望。你小時(shí)候多么希望能研制出能在天上飛，地上跑，水里游的交通工具呀！現(xiàn)在你終于實(shí)現(xiàn)了多年的夢(mèng)想，并把它取名為“車艇機(jī)”。它得到了國家乃至世界的認(rèn)可，這使你成為了這一領(lǐng)域的首席科學(xué)家，為國家贏取了榮譽(yù)，這讓你無比驕傲。成為作家是你從小的理想。小時(shí)候，你因愛讀書愛寫作，成功地老師評(píng)為語文課代表，并在一節(jié)作文課上因結(jié)尾段深?yuàn)W并富有哲理性，所以老師說你長大以后一定能成為像冰心一樣的女作家，為祖國爭光。你并沒有讓老師失望，認(rèn)真寫作的你，細(xì)心觀察身邊的事物，所以你超越了冰心，成為了更為出色的女作家，成為了最新一代的榜樣！

祝賀你，你成功了，經(jīng)過了20年的努力，你終于成為了一位院士兼作家，你一定要更加地努力，為祖國的發(fā)展與強(qiáng)大做出更大的貢獻(xiàn)！

五年級(jí):王碩