第一篇:告別網吧活動月總結
“告別網吧活動月”活動總結
互聯網是把雙刃劍,它對青少年的影響既有其積極的一面,也有其消極的一面。隨著越來越多的青少年逐漸接觸和深入網絡空間,負 面影響日趨凸現。由于近年來,在計算機網絡的快速發展和廣泛應用給我們的工作和學習帶來方便的同時,也帶來少數學生因過于沉迷上網影響學業這一突出問題。同時,互聯網對青少年的人生觀、價值觀和世界觀形成的構成潛在威脅。
另外,許多網吧管理不善,不僅學生可以自由出入,而且為其提供暴力游戲和色情圖片,使學生不僅身體嚴重受損,也導致心理扭曲和變形,不可否認,網吧已成為目前社會上普遍憂慮的一大焦點,為了預防網癮對學生的不良影響,根據市教育局及區文教局的指導精神,我校研究決定將在五月份認真開展“告別網吧活動月”,保障學生的身心健康。
一、加強領導,認真對待。
在活動初期,我校成立了以校長為組長的“告別網吧”領導小組,通過校委會的研究決定,制訂了“告別網吧活動月”活動方案,明確工作思路,真抓落實,全面部署,確保活動有條不紊地展開。
二、加強宣傳,營造氛圍。
活動開展期間,我校還充分利用廣播、校園網、板報、掛橫幅等多種宣傳形式宣傳“告別網吧活動月”活動的意義,對活動進行集中報道、教育宣傳,營造良好的環境氛圍,為本次活動打下良好的基礎。
三、講究方法,注重實效。
為了起到更好的教育效果,我校在工作方式方法上,力圖做到“四個結合”,即宣傳教育與嚴格紀律相結合;制定規范與全面檢查相結合;校內檢查與校外檢查相結合;抓上網行為與綜合測評、評優評先相結合。
四、主題明確,形式多樣。
我校利用廣播、板報、園地等形式深入宣傳《全國青少年網絡文明公約》,介紹公約內容和意義,讓公約的精神植根于學生的心中。通過大力宣傳,我們開展了豐富多彩的活動。
(一)我校組織學生開展了“拒絕網癮、綠色上網”簽名活動,同時學校與學生簽訂文明上網承諾書;同時,在校園網上制作了“網絡危害知多少”、“科學利用網絡,文明上網”、因上網而荒廢學業的案例分析等內容的宣傳網頁。
(二)活動中,我校還認真組織各班級召開“遠離網吧、文明上網”的主題班會,同學們收益非淺,通過交流,提高了認識,還紛紛寫下了自己的感受。
(三)在5月26日,我校還開展了“遠離網吧,從我做起”的演講比賽,參賽選手,熱情飽滿,同學們下定決心:遠離網吧,從我做起。
(四)針對“拒絕網癮、綠色上網”這一活動主題,我校各年級積極開展了繪畫、手抄報的書畫大賽評比活動,上交優秀作品160余幅,通過孩子喜歡的方式,提高了教育效果。
(五)我校對學生上網基本狀況進行調查,了解學生上網的數量、動機、途徑及網絡的影響,并對網絡成癮的學生進行重點幫扶,引導他
們逐步擺脫網癮,重新開始健康的學習生活;針對上網成癮學生,老師們還請來家長交流,爭取家長的配合,共同做好學生戒除網癮的幫教工作;
(六)我校還積極開展了“網絡文明行”同伴教育活動,加強課余時間的相互監督。我校教師針對個別幾個愛進網吧的學生,結成了一幫一結對子,運用身邊的案例,正確引導。同時培養文明上網的學生骨干,對同伴進行網絡文明教育和自護教育,幫助他們增強安全防范意識和道德意識,自覺文明上網,遠離網吧。
通過這次的“告別網吧活動月”主題教育,學生們都有了正確、完善的認識。通過教育,我們相信,孩子們都會擁有健康、美好的明天!
2008年5月26日
第二篇:告別網吧活動總結
巴仁鄉其克小學關于開展“未成年人告別網吧”活動的總結
其克小學 2011年11月
關于開展“未成年人告別網吧”活動的總結
根據州教育局《關于在全州中小學校開展“告別網吧”活動的通知》要求,我校本著求真務實、認真負責的態度,全校動員,上下聯動,積極開展了“告別網吧”專項教育活動。活動中我校以辦人民滿意的教育為出發點、以推進全國文明城市創建工作為目標、以關愛學生、保護未成年人為基點,結合我校的具體實際情況,現將活動開展情況總結如下:
一、加強領導,精心組織。學校在活動開始召開專項工作會議,統一思想認識,明確工作思路,真抓落實,全面布署,并制定詳細的活動方案,確保活動有條不紊地展開。
二、加強宣傳,形成聲勢。在活動開展期間,我校充分利用學校現有的資源,如校園廣播、板報,宣傳欄、手抄報等各種手段,加大宣傳力度,營造良好的環境氛圍。教育和引導學生正確使用互聯網,文明上網,強化自我保護意識,告別“黑色”網吧。
三、講究方法,注重實效。
(一)、開展“讀好書,上好網”主題活動,我校通過舉行“告別不文明網吧,做健康文明的小網民”活動啟動儀式,召開主題班隊會,引導學生健康學習。
(二)、積極開展“五個一”活動。學校開展了一次“做一個有道德的人”簽名活動,全體學生積極參加,并作出了鄭重承諾。為了拒絕網吧,好好學習,健康成長,學校向全體師生發出倡議:遠離網吧,從現在做起,自尊自律,養成良好的學習、生活和娛樂習慣,爭做“文明的學生”;學校
舉行了一次全體學生“告別網吧,拒絕不良誘惑,促進身心健康發展”簽名儀式;各班舉辦一次“告別網吧,拒絕不良誘惑,培養文明行為”主題班會,老師要結合身邊的個案,引導學生充分認識網絡的雙刃劍作用,形成健康上網、文明上網、理性上網的觀念和習慣;以爭做網絡文明的使者、深刻認識網絡文明的內涵、崇尚科學,追求真知、增強網絡文明意識、使用文明的網絡語言為主題出了一期黑板報。通過這些形式積極引導學生遠離網吧、游戲機室,爭做品學兼優的學生。同時通過家長會、家訪、致家長的一封信等形式向家長宣傳未成年人不得進入社會營業性網吧的政策和要求,教育自己的孩子不進營業性網吧,切實承擔起監護人的責任。
(三)、開展“小手牽大手,快樂家庭網上游”活動,并使之成為安全文明上網 的外延,以此來帶動家庭成員健康上網。
(四)、開展“告別網吧”征文活動,讓同學們真正認識到網吧對自己的身心健康的影響。
四、健全長效機制,推動健康發展。對開展宣傳教育活動涌現出的先進典型的進行了表彰,切實推動宣傳教育活動健康發展。
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。如今的互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給我們一個美麗而精彩的嶄新的世界,本次活動的開展,使學生真正做到了:要善于網上學習,不瀏覽不良信息;誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;增加自護意識,維護網絡安全,不破壞網絡秩序。
巴仁鄉其克小學
2011年11月
第三篇:告別網吧活動月活動總結
告別“網吧”宣傳活動月
活動總結
深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設德若干意見》,我校開展“珍惜青春,告別網吧”主題教教育活動。廣大學生在活動中體驗,在活動中感悟,在活動中受教育,在活動中成長?,F將我?;顒娱_展情簡要總結如下。
一、制定活動方案
為深入開展好此項活動,我校統一思想,精心安排,真研究制定了切合我校實際的具體的規劃和實施方案,細化工作目標、任務、要求和步驟,突出教育目標的層次性、針對性;進一步明確工作責任,落實工作措施,為活動有條不紊地開展提供了保證。
二、精心組織,強化效果,認真開展系列教育活動 我校以“珍惜青春,告別網吧”主題活動為載體,開展了系列活動。
1、通過黑板報、廣播站開展學生網絡安全教育,提高學生的安全意識,提高學生的自我保護能力。
2、利用國旗下講話,主題班隊會使學生認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果,增強學生的是非觀念和自律意識。
3、充分利用我校的廣播、黑板報、橫幅等為宣傳手段;以班級文化建設為平臺、陣地,進行遠離文化垃圾,規范學生網絡行為的教育活動。
4、通過致家長一封信的形式加強對學生家長的宣傳教育,要求家長依法加強隊未成年子女的教育和監護。通過“珍惜青春,告別網吧”主題教育,引導學生正確上網,文明上網,上文明網、健康網,拒絕“網絡毒品”,實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。
第四篇:告別網吧倡議書
為了明天 告別游戲廳 遠離網吧 從我做起
倡議書
親愛的同學們:
二十一世紀是一個充滿競爭的信息時代。互聯網以其豐富的內容、開闊的眼界、快捷的方式,呈現給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,使人足不出戶就可以在第一時間了解國內外大事,學習各種文化知識等。
然而我們也應該清醒地意識到,網絡這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,也帶來了巨大的負面影響。由于目前的網絡管理還不夠規范,網絡上既有健康美好的事物,也有低級庸俗的內容,一些自控力較差的學生,難以抵制有害信息的侵蝕,沉溺于網吧,沉迷于網聊、網戀、手機網聊、網絡游戲大戰中,逐漸變得不守紀律、厭學逃學、夜不歸宿、晚上不能按時就寢,純潔的心靈受到了毒害,眼睛、身體受到了損害,學習受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路。
為此,我們團學聯特向全體同學發出以下倡議:
一、嚴格遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》,端正自己的言行,加強自我修養。
二、遠離網吧,無論是在校學習期間,還是節假日,決不踏進營業性網吧一步,向營業性網吧告別。
三、自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,積極倡導文明上網,無
論在何時何地上網,都只上一些內容健康、積極向上的綠色網站。
四、自我約束、互相監督,對繼續上網吧的同學,我們每個人都有責任和義務對其進行幫助,使其及時改正。
五、樹立崇高的理想,增強學習的進取心,努力學習科學文化知識,提高辨別是非的能力。
珍惜光陰告別網吧
——嵩縣在全縣中小學生中發起告別網吧倡議
日前,嵩縣教育局向全縣中小學生發出《嵩縣中小學生告別網吧倡議書》,向全縣中小學生發起告別網吧倡議,倡議全縣中小學生嚴格遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,加強自我修養,提高辨別是非能力,端正自己的言行,增強抵制網吧誘惑的毅力,從我做起,從現在做起,做到在校和節假日在家,均不踏進網吧一步,遠離網吧,告別網吧,不沉溺于虛擬時空,并在自我約束的同時,互相監督,對那些繼續上網吧的同學,進行檢舉和幫助,使其及時改正。
二十一世紀是充滿競爭的信息時代,計算機互聯網作為開放式信息傳播和交流工具,在我們面前打開了一片廣闊天地。但互聯網在給社會帶來新的文明和進步的同時,其負面影響也日益彰顯,特別是有一部分中小學生過于迷戀網吧,有的甚至公然登錄不健康網站,極個別學生通宵達旦泡進網吧,身心受到嚴重摧殘,學習受到極大影響的問題日趨嚴重。為此,根據國務院《互聯網上網服務營業場所管理條例》“互聯網上網服務營業場所不得接納未成年人進入”規定,嵩縣文明辦、教育局特發出此倡議。
倡議旨在保護全縣中小學生的身心健康,保障全縣未成年人的健康成長,同時也讓老師、家長放心,從而在全縣青少年中倡導積極向上的良好風尚及健康有益的生活理念;引導全縣廣大青少年樹立崇高理想,增強學習進取心,珍惜光陰,勤奮學習,努力掌握科學文化知識,同時,積極參加健康有益的文化體育娛樂活動,力爭早日成材,建設家鄉,報效祖國。(文明辦)
龍文團區委開展“為了明天——告別游戲廳 遠離網吧 拒絕網癮”主題活動
首先,青少年學生代表宣讀“告別游戲廳、遠離網吧 拒絕網癮”倡議書,倡議廣大青少年朋友們要文明上網,上文明網,上安全網,要從現在做起、從自我做起,自尊、自律、自強,自覺告別游戲廳、遠離網吧,拒絕網癮,弘揚網絡文明,讓網絡伴隨青少年健康成長。
關于開展“未成年人告別網吧”簽名活動的通知
縣直學校,各鄉鎮中學、中心小學:
為深入貫徹落實《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》(中發[2004]8號)和《中共中央辦公廳、國務院辦公廳關于進一步凈化社會環境,促進未成年人健康成長的若干意見》(中辦發[2009]6號),保護未成年人合法權益,加強對未成年人上網行為的監管,為全縣未成年人健康成長創造良好的社會環境,根據吉安市關工委、市文明辦、團市委、市文廣局、市教育局《關于全市開展“未成年人告別網吧”簽名
活動的通知》(吉市關聯發[2010]01號)要求,現就在全縣中小學開展“未成年人告別網吧”簽名活動的有關事項通知如下:
一、活動主題
未成年人告別網吧
二、活動時間
2010年6月3日----6月11日
三、活動形式
1、以班級為單位向全體學生發出“未成年人告別網吧”倡議書(可參考附件一)。
2、開展“未成年人告別網吧”簽名活動。要求每一位學生在倡議書上簽名。
3、印發致家長的一封信(可參考附件二)。向家長宣傳未成年人不得進入營業性網吧的有關規定,教育自己的孩子不進入營業性網吧,切實承擔起監護人的責任,引導未成年人遠離網吧,爭做品學兼優的學生。
四、活動要求
1、廣泛宣傳,深入發動。各校要把開展“未成年人告別網吧”簽名活動與全縣中小學開展遠離網吧專題教育活動結合起來,切實將這一活動開展的扎實有效,努力營造社會、學校、家庭齊抓共管、上下聯動的良好氛圍。
2、精心組織,周密安排。要指定專人負責,按要求布置好相關工作。確保教育實效,不走過場。
3、保存資料,報送信息。各校要將活動情況及時上報,簽名活動結束后,將學生簽名的《“未成年人告別網吧”倡議書》(復印件每班一份)于6月14日前交局綜治辦。
5月5日,邯鄲市第六中學利用國旗下講話時間,舉行了隆重的“告別網吧活動月”活動啟動儀式。會場懸掛了 “遠離網吧,從我做起,拒絕網癮,文明上網” 的巨幅宣傳標
語。儀式在學校團委發起的“文明上網,從我做起”的倡議下拉開帷幕,團員代表宣讀了倡議書,并帶領全體學生舉行了莊嚴的“告別網吧活動月”宣誓儀式,伴隨著一聲聲 “遠離網吧,從我做起;拒絕網癮,文明上網;遵紀守法,自尊自愛,珍惜青春,發奮學習;自強自立,早日成才”響亮的宣誓聲啟動儀式宣布結束。隨后,進行了“拒絕網癮”百人簽名活動,各班學生代表在宣傳標語上簽下了各自的姓名以表達自己的決心,標志著六中“告別網吧活動月”活動正式啟動。
網吧的危害牽動著數以萬計父母焦灼的心,也引起了黨和國家領導人的高度重視。為了維護網民的合法權益,保障互聯網上網服務經營活動健康發展,促進社會主義精神文明建設,國務院頒布了《互聯網上網服務營業場所管理條例》,其中明令禁止網吧接納未成年人進入。作為肩負祖國未來建設重任的學生,更應該響應國家號召,用實際行動擁護此條例,把精力投入到學習中去,遠離網吧,自主成才,以此來回報祖國及父母的養育之情。
第五篇:相聲《告別網吧》
相聲《告別網吧》
老板:今天我的網吧生意特好,全部換上了新電腦,還是液晶的呢,上網的人
爽極了,網吧是滿坐啊,俺可發財啦。
學生:唱著歌兒,“小兒小兒上網吧,背起書包上網吧,哄爹哄媽,留進了網吧。
老板老板我上網,沒錢上網吧,我就打欠條。”
老板:是不是我換了新電腦,你高興啊,今天還唱起了動人的網吧歌來上網了
啊,是嗎。
學生:老板,還有位置沒有。
老板:有,大大的有,你去坐8號吧,今天俺網吧安裝了新游戲,《夢幻西游》
讓你過夠癮,你能一下過一關,俺免你三小時上網費,行嗎。學生:俺可一路過關,現在已經過六關了。老板:那好,快上網玩游戲啊,時間就是金錢。
學生;好啊,快開機吧,老板。(學生要把上網玩游戲的動作表現出來)老板:唉、唉、你上網時間已到,結帳吧。
學生:哪有這么快啊,不是說好了嗎,俺現在是在打第八關了,那是全免費的
啊,你還要收錢嗎?
老板:誰說的啊,有人作證嗎。不信你就問臺下的同學們,看俺說沒說。
學生:坐在臺下的同學們,俺們可是校友啊,快給俺作證吧,俺今天沒錢了,快啊。
給俺作證吧。下次俺幫你掃地行不。
老板:你看看,你們是同伙的,就是有人作證也沒用,俺是老板,俺說了算,快數錢吧,你一共在俺這上了50次網,共250小時,按兩元小時打半折,(老板用手點計算器算錢)一共250元。這是你的欠條,請同學們看看吧,這可是你本人的筆跡。
學生:俺只有10次沒數錢,每次是一小時,俺記了帳的,你看,這是我記的。老板:你是老板,還是俺是老板。窮小子,沒錢還上網。你給我大大的滾,慢
著,就這樣想走是嗎,沒門,快把錢數了,不然,俺就找你爸爸去要錢。學生:別別別,俺給你還不行嗎,不就是錢嗎,是嗎。
老板:接過學生的書包,就在書包里找錢,一共找到250元,高興的拿在手里
拍拍,這是什么啊,這是錢啊??蓯鄣?,親愛的錢啊。你這小子想騙我,行嗎。學生:有錢了再還你行嗎。俺爸爸與俺媽媽離婚了,俺沒人管了,就跟俺奶奶
過日子。蹲在地上哭。
老板:別哭了,你這一哭,把俺的心都哭酸了,俺爸爸和媽媽也是賭博離婚了,沒人管俺,也是跟奶奶過日子的。這時,老板也哭了,是大聲的哭。學生:見老板在哭,就站起來,從自已的脖子上取下一塊玉佩下來交老板,這
是俺家祖傳之玉,是奶奶給俺的,等俺有錢了,再來索取,你別弄丟了啊。老板:接過玉佩后,就把錢退給了學生,用雙眼在瞧玉佩。(要有動作)學生:老板,俺能走嗎?
老板:大聲地說:慢。這玉真的是皇宮之玉,世界少有,中國獨有,你家唯一
有啊,好玉,好玉啊。這玉俺不能要。俺就是沒人管,上學不用心,讀書 專門逃學,沒有文化,就在社會上流浪,是共產黨和人民政府,幫助俺和 奶奶過上好日子,給俺找工作,才有錢開了這個網吧的,流著淚說,你走吧。學生:擦干眼淚想走時。
老板:回來,俺問你,還來上網嗎? 學生:還來,專門到你這網吧上網。
老板:混蛋,下次再去網吧上網,俺就對你不客氣,老子就要打斷你的腿。看
你好好學習不。有困難就來找俺,俺們是一路人,都是沒爹媽的人。別象 俺,沒文化,不能為人民作貢獻,你一定要好好讀書,為黨為國而學,為 幫助過俺們的人爭氣,懂嗎。
學生:謝謝老板,俺一定好好學習,用優異的學習成績來報答我們的黨、我們 的祖國,為中國強大而學。同學們,千萬別去上網,那是害人之網啊。老板:把玉佩拿去,回家好好學習。學生:是(用英語說),同學們再見。